六年级缩句扩句等练习

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六年级语文扩句,缩句练习

六年级语文扩句,缩句练习

、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。

小红看着书。

2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。

爸爸听到锣鼓声和欢呼声。

3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。

这是一座大楼。

4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。

焰火构成了图案。

5、在农民们的辛勤劳动下,今年小麦的长势十分喜人。

小麦长势喜人。

6、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。

保护区生长着银衫树。

7、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

灯照耀着建筑。

8、残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。

敌人杀害了李大钊。

9、我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。

我怀念朋友。

10、我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。

事迹激励着我们。

11、秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。

兵马俑吸引了参观者。

12、江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。

江河里排着船。

13、杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。

杨梅树吮吸着甘露。

14、一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。

小孩在玩耍。

15、我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。

我们看到了细菌。

16、国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。

国旗在国歌声中上升。

17、深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。

天空挂着月亮。

18、洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。

钟声在回荡。

19、伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。

小燕子在休息。

20、小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。

小鹿在欣赏自己的影子。

21、绿油油的牧草地上盛开着五颜六色的野花。

地上盛开着野花。

22、夏天,火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。

夏天,太阳挂在天空。

23、万盛米行的河埠头,横七竖八地停泊着乡村里来的敞口船。

河埠头停泊着敞口船。

24、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。

师傅把钻机安装好了。

25、六(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。

老师讲了一个故事。

26、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。

这是一座大楼。

六年级上册语文试题-扩句与缩句专项练习-人教部编版(含答案及解析)

六年级上册语文试题-扩句与缩句专项练习-人教部编版(含答案及解析)

部编六年级语文上册扩句与缩句专项练习(有答案及解析)一、选择题。

1、下面缩句正确的是()金黄色的沙滩上有许多五颜六色的贝壳。

A沙滩上有许多五颜六色的贝壳。

B沙滩上有许多贝壳。

C沙滩上有贝壳。

2、下面缩句正确的是()我最爱看天上亮晶晶的星星。

A我最爱看天上的星星。

B我最爱看星星。

C我看星星。

3、下面各项缩句正确的是()A满头白发的老奶奶拄着拐杖,焦急而又耐心地等待着周总理的灵车。

缩句:老奶奶等待灵车。

B这毛茸茸的在地上流动着的小绒球原来是刚孵出来的小鸡。

缩句:小绒球是小鸡。

C工人宿舍前的草地上开满了五颜六色的野花。

缩句:草地上开满了野花。

D我不相信他那种骗人的鬼话。

缩句:我相信鬼话。

二、判断下列缩句是否正确,对的打“√”,错的打“╳”。

1、“这不是伟大的奇观吗?”缩写为“这不是奇观。

”()2、“红军的主力渡过了天险大渡河,浩浩荡荡地奔赴抗日的最前线。

”缩句为“主力奔赴最前线。

”()3、“高大挺拔的白杨树像一排卫兵似的的,在宽阔而又笔直的公路两旁排列。

”可缩写为“白杨树在公路排列。

”()4、“风景如画的桂林山水,吸引了成千上万的中外游客来此观光。

”可缩写为“游客观光。

”三、扩句练习(注意括号里面的要求)。

1.田野上开满鲜花。

(什么样的田野?怎样的鲜花?)2.我游览了西湖。

(我怎样游览的?游览了什么样的西湖?)3.太阳升起来了。

(怎样的太阳?从什么地方?怎么样升起来了?)四、按要求改写句子。

1、妈妈买来了桔子。

(扩句)2、歌声打破了沉寂。

(扩写句子)3、我时常怀着深深的感激之情思念着我的启蒙老师们。

(缩句)4、可敬的老科学家静静地思考着这个疑难的问题。

五、按要求改写句子。

1.他那饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。

(缩写句子)2.他用粗短的手指捻着那张绿色厚布纹纸的封面。

(缩写句子)3.爸爸的书房里,挂着一幅从森林里捡来的大鹿角。

(缩写句子)4.这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。

(缩写句子)5.天空中挂着明月。

扩句专项练习、缩句专项练习

扩句专项练习、缩句专项练习

扩句专项练习1、白线向我们移来。

2、江面上笼罩着薄雾。

3、我们捉蟋蟀。

4、花园里洋溢着笑声。

5、树丛掩映着宫墙。

缩句专项练习1、远处,几座小山在云雾中,若隐若现。

2、天边只留下一段灿烂的红霞。

3、我们在河边大树下发现了几只小船。

4、我回头看那被抛再后面的茂盛的榕树。

5、无爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。

6、的岸上的青草丛中,隐藏着一条倾斜的隧道。

7、巨人孤独地度过了漫长的严冬。

8、清澈的泉水仍旧那样,静静的流着。

9、伐木工人用锋利的斧子砍倒了一颗棵树。

10、十多少劳动人民的血汗和智慧才凝结成这前不见头后不见尾的万里长城。

11、北京的颐和园是个美丽的大公园。

12、每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。

13、周恩来铿锵有力的话语博得了魏校长的喝彩。

14、小姑娘正惬意地趴在床垫上高兴地看书。

15、其他物品都分门别类的放在地下仓库的集装箱里。

16、科学的确创造了一个又一个神话。

17、原本不会飞的,恐龙最终变成了鸟类。

18、辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据。

19、大粒的沙石生气似的,敲打着门窗。

20、站岗的战士手里紧握着上了刺刀的钢枪。

21、一只从树上掉下来的小麻雀无可奈何地拍打着小翅膀。

22、大峡谷犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。

23、在本世纪雅鲁藏布大峡谷必将成为世界人民关注的一个热点。

24、喂猪的老爷爷笑盈盈的看着她的白猪。

25、学校操场北边墙上满是爬山虎。

26、然后如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据。

27、巨人孤独地度过了漫长的严冬。

28、小井周围的树苗已经长成枝叶茂密的大树。

29、鸟儿在树上欢乐的唱歌。

30、相识小木偶拽住了小红狐毛茸茸的大尾巴。

31、坑里的兵马俑,一行行一列列十分整齐,排成一个巨大的长方形军阵。

32、兵马俑生动地再现了秦军雄兵百万战车千乘的宏伟气势。

33、天边的一轮红日映照着雄伟的万里长城。

34、搭石构成了家乡的一道风景。

35、小女孩小心翼翼的拾起掉在地上的那枚硬币。

36、我阅读了很多与这些国家有关的书籍。

小学语文扩句和缩句专题训练练习题及答案

小学语文扩句和缩句专题训练练习题及答案

小学语文扩句和缩句专题训练练习题及答案一、扩句(至少扩两处)1.老师批改作业。

2.战士保卫边疆。

3.洪水淹没了村庄。

4.海鸥飞过海面。

5.兄妹俩陶醉了。

6.小马驹瞪着眼睛。

7.几句话印在心上。

8.同学们做作业。

9.战士脸红。

10.春风吹遍大地。

11.少先队员挥舞着花束。

12.同学们议论着消息。

13.学校开展活动。

14.我握着手。

15.战士献出生命。

16.我和小刚来到市场。

17.玲玲做操。

18.雨点落下来。

19.鱼儿惊慌。

20.野花开。

21.体育健儿取得了成绩。

二、缩句1.秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。

2.夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。

3.弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。

4.我的爸爸精通四国语言,是一位出色的经济硕士。

5.雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。

6.从南方赶来的小燕子愉快地加入了这百花盛开的盛会。

7.温暖的春风轻轻地吹进了我们的校园。

8.李时珍是我国古代的一位伟大的医学家和药物学家。

9.北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。

10.鲁迅先生笔下的闰土是位机智勇敢、聪明伶俐的英俊少年。

11.被月光照得雪亮的浪花一个连一个朝着岸边涌过来。

答案一、扩句1.我们的黄老师认真地批改我们的语文作业。

2.边防战士日日夜夜保卫祖国的边疆。

3.咆哮的洪水很快地淹没了村庄。

4.一群可爱的海鸥飞过风平浪静的海面。

5.善良的兄妹俩在优美的琴声中陶醉了。

6.愤怒的小马驹瞪着铜铃般的眼睛。

7.老师富有哲理的几句话深深地印在我的心上。

8.同学们在教室认真地做老师布置的作业。

9.这个可爱的战士脸红得像个大苹果。

10.温暖的春风吹遍绿色的大地。

11.戴着红领巾的少先队员高兴地挥舞着花束。

12.六(1)班的同学们七嘴八舌地议论着这个消息。

13.学校正在开展“学雷锋,树新风”活动。

14.我紧紧地握着这个女孩的手。

15.年轻的战士献出宝贵的生命。

16.我和小刚一起来到农贸市场。

17.活泼可爱的玲玲认真地做操。

18.豆大的雨点哗哗地落下来。

小学六年级语文缩句和扩句的技巧(附练习)

小学六年级语文缩句和扩句的技巧(附练习)
-1-
面的修饰成份,直至缩干净为止。 “在……上(中、里、下 )”等表示特定 的条件和环境的词语应删去。
如: 金黄色的沙滩上有许多五颜六色的贝壳。 沙滩上有许多五颜六色的贝壳。 沙滩上有许多贝壳。 沙滩上有贝壳。 我最爱看天上亮晶晶的星星。 我最爱看天上的星星。 我最爱看星星。 我看星星。 在老师的帮助下,我完成了作业。 我完成了作业。 缩句的主要方法有以下几种: 1、分辨句式,提出问题 先看看这句话是写人还是写景物的,然后可以提出“谁是什么” 、 “谁干什么、”“谁怎么样”或者“什么是什么、”“什么干什么”、“什么怎么样” 来找出句子的主要部分。 如:“满头白发的老奶奶拄着拐杖, 焦急而又耐心地等待着周总理 的灵车。”这是一个长句,我们就可以提问:谁——老奶奶;干什么— —等待灵车。缩句后就成为: “老奶奶等待灵车。” 又如:“这毛茸茸的在地上流动着的小绒球原来是刚孵出来的小
小学六年级语文缩句和扩句的技巧(附练习)
缩句和扩句, 是小学和初中考试中, 经常会遇到的一种题型, 是 一项必须要练好的语文基本功。下面总结一下缩句和扩句的答题技 巧。
缩句 缩句, 就是把“枝稠叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”的短句子, 并且不能改变原句的主要意思。 无论多么复杂的单句, 只要层层压缩, 就会越来越简单,最后剩下的就是这个句子的“主干” 。换句话说,“主 干”就是把所有的定语、状语、补语都压缩了之后余下的部分。 缩句能帮助我们准确地理解句子意思。 如: 嘴角嫩黄、头上长着绒毛的小麻雀无可奈何地拍打着翅膀。 经过缩句,抓住句子的主干“小麻雀拍打着翅膀。 ”就知道这句话 是写小麻雀。 缩句还可以帮助我们判断句子是否正确。 如: “六·一”节前夕,宁宁光荣地被评为“三好学生”的称号。 这句话一经缩句成为: “宁宁被评为称号。”我们就会发现这句话 是错的,”被评为称号”词语搭配不当。 缩句时,要先找出句子的主语、谓语、 宾语, 再逐步删去它们前

广东省六年级语文下册期末句子专项训练三(缩句扩句病句)(含答案)

广东省六年级语文下册期末句子专项训练三(缩句扩句病句)(含答案)

句子专项训练三(缩句扩句病句)(含答案)下面是句子专项训练题型:1、缩句2.扩句3.修改病句一、缩句缩句是将长句子压缩成简洁的短句子,同时保持原句的主要意义。

1. 小明每天早上都去操场上跑步,他的身体因此变得很强壮。

2. 这个花园里有各种各样的花,有红的,有黄的,还有紫的。

3. 原句老师讲的故事情节曲折,同学们听得非常入神。

4. 那个小男孩拿着风筝在草地上奔跑,开心地笑着。

5. 姐姐做的蛋糕非常美味,我们都吃得津津有味。

6. 春天的阳光温暖而明媚,把大地照得格外美丽。

7. 哥哥努力学习,成绩一直名列前茅,是同学们的榜样。

8. 那个小村庄位于山脚下,风景非常优美。

9. 妈妈每天都很忙,既要工作又要照顾我们。

10. 夜晚的星空璀璨夺目,星星们在天空闪烁。

11. 那个小男孩在沙滩上堆了一个大沙堡,引来了很多小朋友的羡慕。

12. 我们的学校很大,有宽敞的操场和漂亮的教室。

13. 老师耐心地辅导每个学生,直到他们理解为止。

14. 那个故事讲述了一个勇敢的王子战胜恶龙的故事。

15. 小猫在窗台上晒太阳,看起来非常悠闲。

16. 这个季节的橘子很甜,大家都喜欢吃。

17. 哥哥在篮球比赛中表现出色,帮助球队赢得了胜利。

18. 夜晚的月光洒在湖面上,湖面显得格外宁静。

19. 那个小女孩画的画色彩鲜艳,非常有创意。

20. 我们的班长很负责任,总是能够带领大家完成任务。

21. 那个小男孩养的鱼非常漂亮,有红的、黑的、还有花的。

22. 姐姐在音乐会上的表演非常精彩,赢得了观众的热烈掌声。

23. 那个地方的风景如画,吸引了无数游客前来参观。

24. 我们班的同学都很友好,经常互相帮助。

25. 那个故事充满了幽默和智慧,让我们笑声不断。

二、扩句扩句是在原有句子的基础上,通过添加定语、状语、补语等成分,使句子更加丰富和具体。

1. 小明去了公园。

2. 妈妈做了晚餐。

3. 姐姐在画画。

4. 老师走进了教室。

5. 弟弟睡觉了。

6. 哥哥在读书。

小学六年级语文总复习缩句扩句专题复习

小学六年级语文总复习缩句扩句专题复习

小学六年级语文总复习缩句扩句专题复习班别:___________座号:___________姓名:___________等级:___________一、句子训练1.我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。

(缩句)2.成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。

(缩写句子)3.这是这个小镇前所未有的最辉煌的一个夜晚。

(缩句)4.我蹑手蹑脚地扑住了那只鼓眼睛大肚皮的青蛙。

(缩句)5.小小的天窗是你唯一的慰藉。

(缩句)6.绿油油的牧草地上盛开着五颜六色的野花。

(缩句)7.沃克医生的脸上浮出慈祥的神情。

(缩句)8.写字台上,放着那封从朝鲜前线志愿军司令部发来的,由司令员彭德怀拟定的电报。

(缩句)9.白鹅扇动两只长长的有力的翅膀。

(缩句)10.海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。

(缩句)11.她种了一株像玫瑰花那样红的垂柳。

(缩句)12.身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。

(缩写句子)13.我最爱看天上密密麻麻的星星。

(缩句)14.一只小小的梅花雀在窗外唱歌。

(缩句)15.小苍蝇拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。

16.一艘环游世界的帆船正往回航行。

(缩为四个字的句子)17.远处的几座灯塔闪烁着微弱的光。

(缩为六个字的句子)18.赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。

(缩句)19.一位旅客正出神地望着车窗外那笔直的白杨。

(缩句)20.文天祥这种不屈不挠的爱国精神,永远留在我们的心中。

(缩句)21.屋子里黑得像地洞里似的。

(缩句)22.童年的往事多得像天上的繁星。

(缩句)23.风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。

(缩句)24.缩句。

(1)祖父的园子里开着五颜六色的花。

(2)科学家已经为治理黄河设计了合理的方案。

(3)沃克医生的脸上浮出慈祥的神情。

(4)二十只草船上的草把子插满了曹军射过来的箭。

(5)气魄雄伟的万里长城,是世界历史上一个伟大的奇迹。

(6)吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。

(7)穿着一身黑色衣服的刷子李正在认真地刷墙。

六年级扩句和缩句

六年级扩句和缩句

缩句练习:1.我班李明同学认真地完成了当天的作业。

2.我们要养成讲文明懂礼貌的好习惯。

3.我忍不住叽叽地笑出声来。

4.长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。

5.他猛地想起自己常对儿子说的一句话。

6.解放军叔叔在炎热的夏天练习射击。

7.宋庆龄奶奶无微不至地关心我们少年儿童。

8.蔡希陶伯伯是中国科学院云南植物研究所的老所长。

9.松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。

10.相传很久以前 牡丹江畔住着一个美丽善良的红罗女。

11.新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的欢迎。

12.一个不朽的共产主义战士的光辉形象将永远铭刻在我们心上。

13.我国桥梁事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。

14.灰色的、发光的天空、淡淡的远峰、近处像浓墨泼上去的饱含水气的山、村、房屋、以至小桥流水,正在石匠的手下显现出来。

15.在那茫茫的大海上飘着的是一艘银灰色的军舰。

16.在笼子里的包子熟了。

17.我在床上睡着了。

18.播映员的话音响彻会场。

19.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

20.那座宽敞的新房子是第一小学的教师办公室。

21.花丛中有一只只蝴蝶在飞舞。

22.我们的共产党和共产党领导的八路军、新四军是革命的队伍。

23.这毛茸茸的在地上流动着的小绒球原来是刚孵出来的小鸡。

24.工人宿舍前的草地上开满了五颜六色的野花。

25.洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。

26.夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。

27.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

28.洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。

29. 敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。

30. 吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。

31. 银色的雪光照着一望无际的大草原。

32. 时光老人给我们的礼物是珍贵的。

33. 燕子停在电线竿上,像一个个音符。

34.群众的目光齐刷刷地望着天安门。

35.邱少云像千斤巨石一般趴在火堆里一动也不动。

扩句练习:1.汽车飞驰。

____________________________________2.雪花飘落下来。

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缩句
1、他们纷纷在各地进行实验。

2、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

3、这样气魄雄伟的工程是一个伟大的奇迹。

4、这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。

5、大片大片的雪花从彤云密布的天空中纷纷扬扬的飘落下来。

6、德国的音乐家贝多芬谱写了许多著名的曲子。

7、细密的草茎组成了猫茂密的森林。

8、我目光追随着爬行的小虫。

9、山林的色彩层次多得几乎难以辨认。

10、我的目光顺着僻静的小路探索。

11、詹天佑是我国基础的爱国工程师。

12、这种怀念,在初到哥廷根的时候异常强烈。

13、我忽然发现窗玻璃外停着一只蝴蝶,正对着朝阳,扇动者它那对彩色的翅膀。

14、一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的,从稻草铺上垂下来。

15、守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。

16、那清澈湖水中的每一个倒影,反映了我们的经历和回忆。

17、村干部在旁边恭敬地补充着。

18、那潺潺的流水声,回荡着我们祖辈的亲切呼唤。

19、深深地峡谷衬托着你听挺拔的身躯。

20、不少科学家提出了在火星或者月球上建造移民基地等许多想法。

21、她慈祥的眼睛平静地望着我。

22、京张铁路是第一条完全由我国的工程技术人员实际施工的铁路干线。

桑娜补帆。

工程师奇迹。

这是铁路干
线。

雪花飘落下来。

贝多芬谱写了曲子。

扩句
1、村子散布在小丘上。

2、小脑袋靠在一起
3、我读书
4、流水声回荡着呼唤。

5、我们保护大地。

改为陈述句
1.我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?
2.在阳光下,大片青松的边沿闪动着的白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?
3.人与山的关系日益密切,怎能不使
我们感到亲切、舒服呢?
4.这山中的一切,哪个不是我的朋友?
5.人类难道不属于大地吗?
6.人类难道不属于大地吗?
7.我们怎能忘记父母的养育之恩
呢?
8.这么高的山,我们怎么爬得上去?
9.伟大的祖国诞生了,中国人民怎能不感到欢欣鼓舞呢?
10.人们随意破坏自然资源,难道不是给人类带来严重的威胁吗?
改为反问句
1、我就不相信,这些小精灵会不爱
我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。

2、他的精神值得我们学习
3、世界上从来没有发现过这种动物的痕迹。

4、这故事书让在场的所有人都深受感动。

5、在这样的山水间行走,我们也渐渐变得“野”了起来。

6、这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。

7、对这位母亲的怀念,一直伴随我度过了在欧洲的十一年。

8、空气对我们来说是宝贵的。

9、青山是不会老的。

10、人类属于大地。

11、罗斯福保护鹿群的政策,就是根据这种习惯看法和童话原则指定的。

12、一想到母亲我就泪流不止。

改为转述句(换个说法)
1、有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。


2、他笑着对我说:“过来,让我看看你的马草。


3、
双重否定句
1、我们热爱这片土地。

2、他已经81岁,知道终有一天自己也会爬不起来。

3、人类属于大地。

4、他们这样一要挟,铁路没法子动工,最后还得求助于他们。

描写自然景物的诗句:
风:夜来风雨声,花落知多少。

——春风又绿江南岸,明月何时照我还。

——
等闲识得东风面,万紫千红总是春。

——
野火烧不尽,春风吹又生。

——
月:举头望明月,低头思故乡。

小时不识月,呼作白玉盘。

人有悲欢离合,月有。

,。

花:不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

春,当春乃发生。

,处处闻啼鸟。

等闲识得东风面,。

百度文库- 让每个人平等地提升自我11。

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