第3章 生命的结构基础 知识梳理2010
生物高一必修第三章知识点
生物高一必修第三章知识点第一节生物的起源与发展1. 生物的起源生物起源于地球上的无机物质，并通过一系列的化学反应逐渐形成有机分子，进而产生了原始生命。
2. 生物的分子组成生物分子主要由碳水化合物、脂质、蛋白质、核酸等有机物质组成，其中核酸是生物遗传信息的储存和传递介质。
3. 生物的细胞理论所有生物都是由一个或多个细胞组成，细胞是生命的基本单位。
细胞可以分为原核细胞和真核细胞。
4. 生物的进化生物进化是指物种在长时间的适应环境的过程中产生遗传变异，并通过自然选择和遗传机制使得物种逐渐适应环境的过程。
第二节生命的特征与结构1. 生命的特征生命的特征包括有机体的组织结构复杂、具有新陈代谢、能够对外界刺激做出反应、能够进行生殖繁衍、能够通过进化适应环境等。
2. 细胞的结构细胞包括细胞膜、细胞质、细胞核等结构，细胞内有多种细胞器，如线粒体、内质网、高尔基体等。
3. 细胞的功能细胞具有各种功能，包括物质摄取、消化、吸收、排泄、合成重要分子、能量转化等。
第三节基因的本质与结构1. 基因的本质基因是控制生物遗传性状的基本单位，主要由DNA分子组成。
2. DNA的结构DNA是由脱氧核糖核酸分子组成的双螺旋结构，由磷酸、糖和碱基组成。
3. DNA的复制DNA的复制是指在细胞分裂过程中，DNA分子能够进行复制，并将遗传信息传递给新的细胞。
4. RNA的功能RNA是一种核酸，主要分为信使RNA（mRNA）、转运RNA （tRNA）和核糖体RNA（rRNA），在蛋白质合成过程中起着重要的作用。
第四节遗传的基本规律1. 孟德尔的遗传规律孟德尔通过豌豆杂交实验发现了遗传的基本规律，包括显性与隐性、分离与再组合以及自由组合等。
2. 遗传的分离与连锁基因按照一定的概率进行独立分离或连锁传递，这种现象被称为分离与连锁遗传。
3. 遗传的变异遗传变异是指基因在传递过程中发生的随机突变或重组，导致个体间出现差异，为物种进化提供了基础。
第五节 DNA的信息传递与表达1. 转录与翻译转录是指DNA分子作为模板合成mRNA分子的过程，而翻译是指mRNA分子在核糖体上被翻译成蛋白质的过程。
第三章生命的结构基础章节分析(与“结构”有关的文档共14张)
第十页，共14页。
细胞器在功能上统一性
科学家用３Ｈ标记亮氨酸供给豚鼠的胰腺细胞 以合成蛋白质。
时间
位置
3分钟 后
17分钟 后
117分 钟
有核糖体的内质网
高尔基体
（市西实验：陈蕾主讲） 由于生物体的一切活动，主要是在细胞内进行的，因此，这一章的知识是后面各章必备的重要的基础知识。
（田园高中：梁消烟主讲）
第二节：细胞核和细胞器 选择“即席反应”选项卡
（田园高中：梁消烟主讲） 3、细胞的吸水和失水；
（莘格高中：高文莉主讲） （市西实验：陈蕾主讲）
由于生物体的一切活动，主要是在细胞内进行的，因此，这一章的知识是后面各章必备的重要的基础知识。 细胞核的知识是遗传物质、遗传的基本规律及变异学习的必备知识。
第三章《生命的结构基础》 章节分析
[同步培训]
[许琼]
第一页，共14页。
在全书中的地位和作用
本章是在生命的物质基础上，从结构的基础上 揭示生命活动的基本规律。由于生物体的一切 活动，主要是在细胞内进行的，因此，这一章 的知识是后面各章必备的重要的基础知识。
本章中的细胞膜的分子结构特点和功能，对以后 的关于细胞的新陈代谢、物质出入细胞的知识、 物质代谢的知识学习奠定了重要的基础；关于细 胞器的知识，与物质代谢和能量代谢有密切相关， 如，叶绿体的结构和功能与光合作用关系密切， 线粒体的结构与功能与有氧呼吸关系密切；细胞 核的知识是遗传物质、遗传的基本规律及变异学 习的必备知识。
第二页，共14页。
主要内容及安排
课题 课时数
人教版七年级下册生物第三章知识点
人教版七年级下册生物第三章知识点生物第三章知识点：1. 细胞的分类：生物体可以根据其结构和功能的不同进行分类。
最基本的分类是根据细胞的结构，将生物体分为原核细胞和真核细胞。
原核细胞是没有细胞核的细胞，如细菌等；真核细胞则是有细胞核的细胞，如动植物细胞。
2. 动植物细胞的结构：动植物细胞都由细胞膜、细胞质、细胞核和细胞器组成。
细胞膜是细胞的外层薄膜，起到选择性通透的作用，控制物质的进出；细胞质是细胞内的液体，含有各种溶质和细胞器；细胞核是控制细胞生命活动的核心部分；细胞器包括线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体等，各自具有特定的功能。
3. 细胞的生命活动：细胞是生命的基本单位，具有生命活动的特征，如新陈代谢、生长、分裂和适应环境等。
新陈代谢是指细胞对物质的吸收、分解和利用的过程；生长是细胞的体积和质量增加的过程；分裂是细胞繁殖的过程，可以产生新的细胞；适应环境是指细胞根据环境的变化进行调节和适应。
4. 细胞的多样性：细胞是多样化的，包括大小、形状、结构和功能等方面的差异。
不同种类的细胞有着不同的形态和功能，可以根据其特点进行分类。
例如，红细胞携带氧气，白细胞参与免疫反应，神经细胞传递信息等。
5. 细胞分化：在多细胞生物中，细胞通过分化形成不同类型的细胞，从而承担不同的功能。
这种细胞分化使得多细胞生物的结构和功能更为复杂。
在细胞分化过程中，细胞的形态和功能发生了差异，但其遗传信息并没有发生变化。
6. 细胞的结构与功能的关系：细胞的结构与其功能密切相关。
不同的细胞器具有特定的结构和功能，相互配合、共同协作，才能完成细胞的各项生命活动。
例如，线粒体为细胞提供能量，内质网和高尔基体参与物质合成和运输，细胞核控制基因的表达等。
总之，细胞是生物的基本单位，具有多样性和分化能力。
细胞的结构与功能的关系紧密，通过细胞器的协同作用，完成细胞的各项生命活动。
细胞是生物界的基本组成单位，是构成生物体的最基本的结构。
在人教版七年级下册生物第三章知识点中，我们学习了细胞的分类、细胞的结构、细胞的生命活动、细胞的多样性和细胞分化等内容。
(完整版)第三章生命的结构基础
第三章生命的结构基础一、细胞膜（又称为质膜）1．细胞膜的结构：(见下面细胞膜模式图)1.1主要成份：磷脂分子和蛋白质分子。
此外还有少量多糖，动物细胞膜上还有少量胆固醇。
注意：胆固醇可以调节细胞膜的流动性。
当温度降低时可防止细胞膜凝固，当细胞膜流动性过大时，胆固醇可以环节细胞膜的流动性。
1.2基本骨架：磷脂双分子层1.3蛋白质分布：覆盖、镶嵌、贯穿在磷脂双分子层间。
多糖的存在：多糖分别与蛋白质和磷脂结合成糖蛋白和糖脂1.4细胞膜内外侧的判断：有多糖链的一侧是外侧，有细胞骨架的一侧为内侧细胞骨架成分为蛋白质。
1.5细胞膜的结构特点：一定的流动性（半流动性）——可通过磷脂双分子层实质上是一层半流动性的“油”，膜上的蛋白质可以在磷脂双分子层中进行横向移动或自身旋转运动得出。
细胞膜的流动性对于细胞完成各种生理功能是非常重要的。
如与大分子物质进出细胞有关，巨噬细胞吞噬病原菌1.6细胞膜的功能：(1)保护细胞内部，维持相对稳定的细胞内部环境；(2)调节和控制物质进出细胞；(3)完成细胞与周围环境的信息交流。
1.7糖蛋白作用：与细胞识别有关，与血性决定有关，与细胞间的黏连性有关（癌细胞已扩散）。
2．物质通过细胞膜的方式：2.1扩散：离子、分子和微小的颗粒由浓度较高的区域向浓度较低的区域运动，这种运动叫做扩散。
2.2渗透：水分子通过细胞膜的扩散。
其原理是由：单位体积内由水分子多的向水分子少的方向扩散。
2.4主动运输的意义：主动运输是物质进出活细胞的主要方式，能够保证细胞按照生命活动的需要，主动地选择性吸收所需要的营养物质，排出对细胞有害的物质。
2.5细胞膜的功能特点：选择透过性前提：活细胞2.6大分子物质进出细胞：胞吞和胞吐，利用了细胞膜的半流动性；如白细胞吞噬病菌，变形虫摄食和排遗等注意：小分子物质跨膜运输的方式判断：要具体问题具体分析，主要从运输特征出发如钠离子进入细胞为被动运输，钠离子出细胞则为主动运输，再如进食后葡萄糖的吸收初期细胞外葡萄糖浓度高于细胞内为被动运输，当细胞外葡萄糖浓度低于细胞内时则为主动运输，所以葡萄糖吸收的方式有被动运输和主动运输两种，主要为主动运输。
生命的结构基础讲义
教学目的1、理解细胞膜的功能，明确结构与功能的相关性；2、了解细胞壁的结构和功能；3、理解几种细胞器的结构和功能；4、理解细胞器之间的协调配合，共同完成生命活动；5、理解细胞核的功能，明确细胞核在控制细胞代谢和遗传中的作用；教学内容同步知识梳理知识点1：一、细胞膜的结构1、主要成分磷脂双分子层构成了细胞膜的基本骨架（大多数为卵磷脂和脑磷脂）脂质：主要是磷脂和胆固醇（占50%）胆固醇横插在磷脂分子之间，调节动物细胞膜的流动性蛋白质：承担细胞膜的功能，功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多。
（占40%）糖类：（占2%—10%）通常与脂质或蛋白质结合形成糖脂或糖蛋白，糖蛋白具有保护（胃粘膜上皮细胞的保护作用）、润滑（呼吸道上皮细胞的润滑）和识别（卵细胞膜表面对同物种精子的识别、红细胞膜上的血型决定、人体免疫细胞识别外来侵入物）的作用。
细胞膜结构模式图2、生物功能①将细胞与外界环境分隔开，保证细胞内部环境的相对稳定。
②（通过蛋白质如载体蛋白的功能）控制物质进出细胞。
③进行细胞间的信息交流。
模式图示特点及举例依靠“信息分子”间接实现“内分泌细胞”与“靶细胞”间信息交流。
细胞分泌的化学物质（如激素），随血液到达全身各处，与靶细胞的细胞膜表面的受体结合，将信息传递给靶细胞。
（突触前膜释放递质，将信息传递至突触后膜也属此类）。
两相邻细胞依靠“膜接触”直接实现信息传递相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞。
例如：精子与卵细胞之间的识别和结合；效应T细胞与靶细胞之间的识别与结合。
两相邻细胞间先形成通道，携带信息的物质经通道进入另一细胞高等植物细胞间通过“胞间连丝”相互连接实现信息交流。
3、制备细胞膜的方法①动物细胞没有细胞壁，不但省去了去除细胞壁的麻烦，而且无细胞壁的支持、保护，细胞易吸水涨破。
②哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和各种具有膜结构的细胞器，易得到不掺杂细胞内膜系统繁荣纯净的细胞膜。
高三生物第三章知识点梳理
高三生物第三章知识点梳理高三生物的第三章内容涵盖了细胞的结构与功能、细胞的生命活动以及遗传与变异等知识点。
细胞是生命体的基本单位，了解细胞的结构与功能对于理解生物学的其他方面至关重要。
本文将围绕这些内容进行梳理，帮助高三生物学习者更好地掌握这些知识。
一、细胞的结构与功能1. 细胞的基本结构细胞包含细胞膜、细胞质和细胞核等基本部分。
细胞膜是细胞与外界环境之间的隔离屏障，细胞质是细胞的原生质，细胞核则是细胞的控制中心。
2. 细胞膜的结构与功能细胞膜由磷脂双分子层和蛋白质组成，具有物质的选择性通透性和细胞内外环境的稳定性调节功能。
此外，细胞膜还参与细胞的识别、受体功能和细胞间的粘附等重要作用。
3. 细胞器的结构与功能细胞器是细胞内部的功能结构，包括内质网、高尔基体、线粒体、溶酶体等。
每个细胞器都拥有特定的结构和功能，如内质网参与蛋白质的合成与转运，线粒体负责细胞内能量的合成等。
4. 细胞核的结构与功能细胞核是细胞内最重要的器官，包含着遗传物质DNA。
它主要负责控制细胞的生命活动，并通过DNA的复制和转录来传递遗传信息。
此外，细胞核还参与细胞分裂和遗传物质的修复与重组等重要过程。
二、细胞的生命活动1. 细胞的代谢细胞通过新陈代谢过程获取能量和合成物质。
其中，光合作用是植物细胞中的重要代谢过程，通过光合作用，细胞可以将阳光能转化为化学能，并合成有机物。
2. 细胞的分裂细胞分裂是生物体生长和发育过程的基础。
包括有丝分裂和减数分裂两种。
其中，有丝分裂是多细胞生物体的细胞增殖和体细胞的增殖方式，减数分裂则是生殖细胞的分裂方式。
3. 细胞的衰老与死亡细胞具有一定的寿命，衰老与死亡是生物体不可避免的生命过程。
细胞衰老是与遗传物质DNA的损伤累积和修复能力下降有关。
细胞死亡则可以通过凋亡和坏死两种方式实现。
三、遗传与变异1. 遗传物质DNA的结构与复制DNA是细胞内的遗传物质，由核苷酸链组成。
DNA的结构由双链螺旋形式，通过碱基互补配对来保持稳定性。
第3章生命结构基础第一部分(普生2010年第3次课)PDF幻灯格式
第三章生命的结构基础第Ⅰ部分思考题1、如何理解细胞是生命活动的基本单位？2、细胞的基本共性是什么？原核细胞与真核细胞的区别？植物细胞与动物细胞的异同点？3、真核细胞三大系统和组成？4、线粒体的基本结构及特点和主要功能？5、生物氧化包括哪三个过程？都是在线粒体基质进行的吗？6、叶绿体的基本结构及特点和主要功能？7、简述光合作用的基本过程？简述光合磷酸化的机制？8、为什么说线粒体和叶绿体是两个能量转换的细胞器？9、为什么说线粒体和叶绿体是“半自主性”的细胞器？第三章细胞的亚显微结构一、细胞的基本知识：基本概念、类型及共性二、细胞的亚显微结构及其功能：线粒体、叶绿体、内膜系统、细胞骨架、细胞核、细胞质膜、核糖体三、细胞社会性四、细胞增殖与分化一、细胞的基本知识（一）细胞的基本概念1、生命活动的基本单位：4方面含义！细胞构成有机体（除病毒）1）形态结构；2）代谢调控；3）生长与发育；4）遗传单细胞生物体仅由一个细胞构成1）高等多细胞生物体尽管细胞已高度“社会化”，仍保持形态结构独立性，每个细胞具有完整的结构体系！2）有独立、有序的自控代谢体系，其内一切生化过程比试管内的生化过程复杂得多；②结构的完整性是细胞有序代谢的保证，如：分泌细胞合成和分泌蛋白质或激素，是以细胞为单位。
3）个体生长和发育都以细胞增殖与分化为基础，有性与无性繁殖都是从细胞开始。
4）细胞具有遗传全能性，98年克隆羊“多莉”，05克隆牛…基本单位细胞作为生命活动的基本结构单位——②体积小(直径0.2~10µm)，分布广和对环境的适应性强；③原核细胞种类：细菌（支原体、衣原体、放线菌）、蓝藻、古生菌庞大家族；其中支原体既小又简单，直径0.1~0.3µm ，能合成700余种蛋白质（细胞生存所需最低量）。
2、原核细胞和真核细胞1）原核细胞(prokaryotic cell)：无典型的细胞核①最基本特点概括为：A ）遗传信息量小，遗传信息载体仅一环状DNA ；B ）胞内无以膜为基础专门结构和功能的细胞器和核膜；原核和真核生物2）真核细胞（eucaryotic cell ）①细胞结构复杂，有以膜为基础的分化结构（核膜和细胞器）；②细胞结构复杂，功能多样；③真核细胞种类：单细胞原生生物，菌物（真菌）及全部动植物的细胞。
生物高二第三章知识点
生物高二第三章知识点生物是我们生活中不可或缺的一门学科，它研究生物体的结构、功能、发展以及它们之间的相互关系。
在高二生物的学习中，第三章的知识点是非常重要的。
本文将逐一介绍这些知识点，帮助大家更好地理解和掌握。
第一节： 细胞分裂与遗传1. 细胞是生物的基本单位。
细胞分裂是细胞繁殖和生长的基础，分为有丝分裂和减数分裂两种方式。
2. 有丝分裂包括前期、中期、后期和末期四个阶段，通过细胞周期的调控来实现。
3. 减数分裂发生在生殖细胞，通过两次分裂得到四个非常不同的细胞。
4. 遗传是指父代生物将其基因通过遗传物质传递给后代，决定了生物的性状。
5. 染色体是存储遗传信息的结构体，由DNA和蛋白质组成。
第二节： 基因和DNA1. 基因是指遗传信息的功能单位，位于染色体上，决定了生物的遗传特征。
2. DNA是脱氧核糖核酸，是构成基因的物质基础，具有存储和传递遗传信息的功能。
3. DNA的结构由磷酸、糖和碱基组成。
碱基有腺嘌呤、胸腺嘧啶、鸟嘌呤和鸟呱呱嘧啶。
4. DNA的复制是指将DNA分子复制成两个完全相同的DNA 分子的过程，通过DNA聚合酶完成。
第三节： 基因组和遗传工程1. 基因组是指一个生物体内所有染色体上所有基因的集合。
2. 基因组的大小和复杂度因不同生物体而异。
3. 遗传工程是指通过改变生物体物种之间的遗传信息的组合来实现人为干预生物体的性状。
4. 基因工程技术在医学领域和农业领域有重要的应用，例如基因检测和转基因作物的研发。
第四节： 进化1. 进化是生物种群随时间发生的遗传和形态上的变化。
2. 天然选择是进化的驱动力之一，适应环境的个体具有更好的生存和繁殖能力。
3. 进化也可以通过突变和基因流等机制来发生。
4. 种的形成是进化的结果，由一群具有相同遗传信息的个体组成。
总结：高二生物的第三章知识点涵盖了细胞分裂与遗传、基因和DNA、基因组和遗传工程以及进化等重要内容。
通过深入学习这些知识点，我们可以更好地理解生物学的基本原理和生命的奥秘。
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D 、核酸
2.下列哪一项不是细胞膜的结构特点（ C ） 下列哪一项不是细胞膜的结构特点（ 下列哪一项不是细胞膜的结构特点 A、以双层磷脂为骨架 、 B、蛋白质与多糖形成糖蛋白被镶在膜的表层 、 C、蛋白质覆盖在膜的内侧 、 D 、蛋白质部分嵌插或贯穿在整个磷脂层中 3.细胞膜上与细胞识别、免疫反应、信息传递和血型决定有 细胞膜上与细胞识别、免疫反应、 细胞膜上与细胞识别 着密切关系的化学物质是（ 着密切关系的化学物质是（ ） A A、糖蛋白 B、磷脂 C、脂肪 D 、核酸 、 、 、 4.白细胞能吞噬绿脓杆菌，与这一现象有关的是（ D ） 白细胞能吞噬绿脓杆菌，与这一现象有关的是（ 白细胞能吞噬绿脓杆菌 A、主动运输 B、协助扩散 、 、 C、自由扩散 D 、细胞膜的流动性 、
细胞核和细胞器
3.原核细胞与真核细胞的比较 原核细胞与真核细胞的比较 真核细胞： 真核细胞：有细胞核有 多种细胞器（ 多种细胞器（地球上的 绝大多数生物） 原核细胞：体积较小， 原核细胞：体积较小， 无成形细胞核（ 无成形细胞核（无核 ），遗传物质 遗传物质DNA集 膜），遗传物质 集 中于细胞中央形拟核， 中于细胞中央形拟核， 细胞器种类少（ 细胞器种类少（仅有核 糖体） 糖体）（如细菌、蓝藻 和支原体、颤藻）
1.下列属于真核细胞的一组是（ B ） 下列属于真核细胞的一组是（ 下列属于真核细胞的一组是 A、细菌和放线菌 、 B、真菌、变形虫 、真菌、 C、支原体、噬菌体 D 、蓝藻、衣藻 蓝藻、 、支原体、 2.下列属于原核生物的一组是（ B ） 下列属于原核生物的一组是（ 下列属于原核生物的一组是 A、蓝藻和酵母菌 、 B、蓝藻和硝化细菌 、 C、绿藻和根瘤菌 D 、水绵和紫菜 、 3.通过颤藻和水绵细胞的比较观察，我们知道原核和真核细 通过颤藻和水绵细胞的比较观察， 通过颤藻和水绵细胞的比较观察 C 胞的差别是（ 胞的差别是（ ） A、原核细胞无叶绿体 B、原核细胞有细胞壁 、 、 C、真核细胞有成形的细胞核 D 、真核细胞有细胞壁 、
细胞核和细胞器
2.细胞器 细胞器
1）双层膜结构的细胞器 ）双层膜结构的细胞器 线粒体：进行有氧呼吸的主要场所，产生ATP， 有氧呼吸的主要场所 线粒体：进行有氧呼吸的主要场所，产生 ， 为生命活动提供能量，动植物均有。 为生命活动提供能量，动植物均有。 光合作用的场所 叶绿体：进行光合作用的场所，绿色植物特有。 叶绿体：进行光合作用的场所，绿色植物特有。
细胞核和细胞器
2）单层膜结构的细胞器 ）
内质网：于蛋白质的合成、运输及脂类代谢有关。 内质网：于蛋白质的合成、运输及脂类代谢有关。 高尔基体：储存、 高尔基体：储存、加工和转运物质 液泡： 液泡：贮存水分和代谢物质。 溶酶体： 溶酶体：可消化 异物及衰老无用的细胞碎片。
细胞核和细胞器
3）无膜结构的细胞器 ）
P12 非选择8 非选择8
质壁分离：原生质层与细胞 壁分离：原生质层与细胞 壁分离的现象
细胞核和细胞器
1.细胞核 细胞核
结构特点 功能 核膜 双层膜，上 保护、物质 有核孔 交换 形成核糖体 核仁 核基 为透明溶液 各种代谢活 动的场所 质 染色 由DNA和正确的是（ D ） 下列有关细胞核的叙述中不正确的是（ 下列有关细胞核的叙述中不正确的是 A、是遗传物质储存和复制的场所 、 B、细胞核通过核孔和细胞质相联系 、 C、细胞核中有蛋白质和 、细胞核中有蛋白质和DNA D 、所有生物的细胞核构造相同 2.以下关于细胞核的叙述，正确的是（ A ） 以下关于细胞核的叙述，正确的是（ 以下关于细胞核的叙述 A、核膜为双层膜，外膜的外表面附着有很多核糖体 、核膜为双层膜， B、在不同的细胞内，核仁的大小和数量是一定的 、在不同的细胞内， C、细胞核内的液体叫做细胞液 、 D 、核孔是包括 核孔是包括DNA在内的高分子物质任意通过的通道 在内的高分子物质任意通过的通道
细胞膜
2．物质通过细胞膜的方式： ．物质通过细胞膜的方式：
P11 非选择7 非选择7
出入方式 方向 载体 能量 举例 自由扩散 高浓度→低浓度 不需要 不消耗 氧气、二氧化碳、 甘油等 协助扩散 高浓度→低浓度 需要 不消耗 葡萄糖进入红细胞 消耗 钠离子、钾离子 主动运输 低浓度→高浓度 需要
1.下列哪种物质不能以跨膜运输方式进入细胞（ D ） 下列哪种物质不能以跨膜运输方式进入细胞（ 下列哪种物质不能以跨膜运输方式进入细胞 A、水分子和脂质分子 B、不带电荷的小分子 、 、 C、带电荷的小分子或离子 D 、大分子或颗粒性物质 、 2.对于主动运输来说，哪一项是必要条件（ C ） 对于主动运输来说， 对于主动运输来说 哪一项是必要条件（ A、细胞膜上必须有相应的载体蛋白 、 B、细胞必须提供能量 、 C、细胞外该物质浓度一般较低 、 D 、细胞膜内外物质的浓度一定要有差异 3.小肠上皮细胞含有大量的线粒体，与这一结构特征相适应 小肠上皮细胞含有大量的线粒体， 小肠上皮细胞含有大量的线粒体 的细胞膜功能是（ 的细胞膜功能是（ ） C A、自由扩散 B、协助扩散 C、主动运输 D 、渗透作用 、 、 、 4.将萎蔫的菜叶放入清水，菜叶能吸水恢复原状，，这种吸 将萎蔫的菜叶放入清水，菜叶能吸水恢复原状，，这种吸 将萎蔫的菜叶放入清水 ，， D 水方式称为（ 水方式称为（ ） A、主动运输 B、被动运输 C、自由扩散 D 、渗透吸水 、 、 、
胞吞和胞吐
变形虫在吞噬草履虫
该现象说明： 该现象说明：细胞膜具有一定的流动性
细胞膜
3.细胞的吸水和失水 细胞的吸水和失水 原生质层具有选择透过性 原生质层具有选择透过性
外界溶液浓度<细胞液浓度， 外界溶液浓度 细胞液浓度，吸水 细胞液浓度 外界溶液浓度>细胞液浓度，失水 外界溶液浓度 细胞液浓度， 细胞液浓度
第3章 生命的结构基础 知识梳理
细胞膜 细胞核和细胞器 非细胞形态的生物——病毒 非细胞形态的生物 病毒
细胞膜
1．细胞膜的结构： ．细胞膜的结构：
磷脂双分子层（骨架） 磷脂双分子层（骨架） 具有半流动性 蛋白质 糖蛋白 少量多糖 细胞识别
1.组成细胞膜的化学成分中没有（ D ） 组成细胞膜的化学成分中没有（ 组成细胞膜的化学成分中没有 A、多糖 B、磷脂 C、蛋白质 、 、 、
1.有关中心体的叙述中不正确的是（ C ） 有关中心体的叙述中不正确的是（ 有关中心体的叙述中不正确的是 A、动物和低等植物细胞中都有中心体 、 B、中心体含有两个互相垂直排列的中心粒 、 C、动物细胞才有中心体 、 D 、中心体与细胞有丝分裂有关 2.通过同位素标记法跟踪氨基酸，了解胰岛素的合成和分泌过程。 通过同位素标记法跟踪氨基酸，了解胰岛素的合成和分泌过程。 通过同位素标记法跟踪氨基酸 可以看到标记物质先后出现在下列结构上（ 可以看到标记物质先后出现在下列结构上（ ）B A、核糖体、线粒体、叶绿体 B、核糖体、内质网、高尔基体 、核糖体、线粒体、 、核糖体、内质网、 C、细胞膜、内质网、细胞核 D 、内质网、核糖体、细胞膜 内质网、核糖体、 、细胞膜、内质网、 3.家兔细胞内具有双层膜结构的是（ A ） 家兔细胞内具有双层膜结构的是（ 家兔细胞内具有双层膜结构的是 A、线粒体和细胞核 B、线粒体和中心体 、 、 C、内质网和核糖体 D 、叶绿体和内质网 、
核糖体： 核糖体：合成蛋白质 形成纺锤体有关， 中心体：与动物细胞有丝分裂形成纺锤体有关 中心体：与动物细胞有丝分裂形成纺锤体有关，动物 和低等植物均有
细胞核和细胞器
2.细胞器 细胞器
细胞壁：植物特有、由纤维素组成、 全透膜。 细胞壁：植物特有、由纤维素组成、是全透膜。
1.下列细胞中，含高尔基体和内质网较多是（ D ） 下列细胞中，含高尔基体和内质网较多是（ 下列细胞中 A、神经胶质细胞 、 B、汗腺细胞 、 C、肌细胞 D 、胰腺外分泌细胞 、 2.绿色植物中与能量有关的一组细胞是（ A ） 绿色植物中与能量有关的一组细胞是（ 绿色植物中与能量有关的一组细胞是 A、线粒体和叶绿体 、 B、核糖体和高尔基体 、 C、中心体和内质网 D 、高尔基体和叶绿体 、 3.下列结构中属细胞亚显微结构的是（ A ） 下列结构中属细胞亚显微结构的是（ 下列结构中属细胞亚显微结构的是 A、基粒和核孔 、 B、液泡和叶绿体 、 C、细胞核和染色体 D 、细胞壁和细胞膜 、 4.能为细胞提供呼吸作用有关的酶的细胞器是（ D） 能为细胞提供呼吸作用有关的酶的细胞器是（ 能为细胞提供呼吸作用有关的酶的细胞器是 A、高尔基体 B、内质网 C、线粒体 D 、核糖体 、 、 、
非细胞形态的生物 非细胞形态的生物——病毒 的生物——病毒
1. 主要成分 核酸 主要成分是核酸 核酸（DNA或RNA)和蛋白质 和蛋白质（衣壳）。 和蛋白质 2.生活方式：寄生 生活方式： 生活方式 寄生在某种特定的活细胞内。 3.病毒性疾病： 病毒性疾病： 病毒性疾病 乙肝：血液传播、 乙肝：血液传播、母婴传播 艾滋病：血液传播、 艾滋病：血液传播、母婴传播和性传播 感染免疫系统中T淋巴细胞 感染免疫系统中 淋巴细胞