最新打造中高层卓越领导力和执行力培训课程大纲-1
卓越领导力提升培训教材
卓越领导力提升培训教材卓越领导力提升培训教材第一章：领导力的基本概念与重要性（500字）1.1 领导力的定义- 领导力是指一位个体在组织或团队中影响他人的能力和技能。
- 领导力是一种影响力的表现形式，通过影响他人的行为和思维过程，实现共同的目标和价值。
1.2 领导力的重要性- 领导力是组织成功的关键因素。
一个优秀的领导者能够激发团队的潜力，提高团队的绩效。
- 领导力带来积极的组织文化和工作氛围，促进员工的职业发展和满意度。
- 领导力有助于解决组织内部与外部的挑战和问题，提供有效的解决方案。
第二章：卓越领导力的特征与技能（700字）2.1 卓越领导者的特征- 远见卓识：卓越领导者能够预见未来的变革和机遇，为团队制定长远的发展目标。
- 激励能力：卓越领导者能够激发员工的动力和激情，使其全情投入工作，并达到目标。
- 沟通技巧：卓越领导者善于与员工进行有效的沟通，建立良好的工作关系和团队合作。
- 决策能力：卓越领导者能够迅速做出正确的决策，并承担相应的责任和风险。
2.2 卓越领导者的技能- 情绪智商：卓越领导者能够识别和管理自己的情绪，理解和引导员工的情绪，以提高工作效果和员工满意度。
- 战略规划：卓越领导者能够制定明确的战略规划，指导团队的行动和决策，并在变革和挑战面前保持冷静和清晰的思考。
- 团队建设：卓越领导者能够建立高效的团队和协作关系，培养团队成员的能力和价值观，并激发团队的创造力和创新能力。
- 反馈和发展：卓越领导者能够及时给予员工肯定和反馈，并提供发展的机会和资源，促进员工的成长和进步。
第三章：卓越领导力的培养与提升（800字）3.1 自我认知与反思- 自我认知是成为卓越领导者的基础。
领导者需要了解自己的优势和劣势，挖掘自身的潜力和发展方向。
- 反思是培养卓越领导力的关键环节。
领导者需要对自己的行为和决策进行反思，找到改进的空间和机会。
3.2 学习与知识积累- 学习是提升领导力的持续过程。
《卓越领导力提升》培训提纲
卓越领导力提升培训
前言
卓越的领导力是企业成功的关键所在，具有卓越领导力的领导者能够管理好团队，推动组织发展，是企业成功之道。
卓越领导力是值得企业不断追求的目标。
这份培训提纲旨在提高领导者在组织中的影响力和领导力，使他们能够更好地带领团队实现结果。
培训目的
通过本次培训，领导者将能够：
1.了解卓越领导力的重要性和意义；
2.掌握卓越领导力的核心特质和技巧；
3.构建领导者的人际关系和激励机制；
4.提高团队的整体素质和效率。
内容和形式
本次培训将分为三个模块，每个模块将包含基础性知识和实践案例。
培训形式为研讨会，参与者可以就学习内容进行讨论、互相交流和分享。
模块一：卓越领导力的重要性和意义
•梳理卓越领导力的核心特质；
•阐述卓越领导力对企业成功的影响；
•分析卓越领导力与企业文化的关系。
模块二：卓越领导力的核心特质和技巧
•认识并掌握基本沟通技巧；
•学习有效的人际关系管理方法；
•梳理团队建设的基础流程。
模块三：领导者的人际关系和激励机制
•了解建立良好人际关系的重要性；
•熟悉激励机制的各种形式；
•学习如何激发团队成员潜能。
效果评估
为保证培训的有效性，我们将对学员进行效果评估，通过学员的反馈，从培训内容、老师授课、学习习惯等方面进行评估。
卓越领导力是企业需要追求的目标，本次培训将提升领导者的认知和技能，帮助他们更好的发挥领导作用，并提高团队的性能。
同时，我们欢迎您分享您的经验和想法，共同建设更为卓越的企业。
卓越领导力与高效执行力课程大纲(周炜老师)
《卓越领导力与高效执行力》课程大纲【课程背景】一个企业的核心竞争力之一就是企业持续管理阶梯队伍的建设，特别是中高层领导队伍的培养。
在企业转型升级的今天，有些领导者在团队管理、绩效发展、组织变革、运营管理的过程中，常常会出现或遇到以下问题或现象：◆有的问题强调通多次却还在出现，制定的计划总是不能有效达成？◆团队之间不能有效的配合，经常出现抱怨埋冤的现象？◆相同岗位的领导者，创造的价值和财富却不一样？◆有的领导者总是“忙”的没有时间，下属总是闲得“等待”工作？◆员工的薪酬不断提高，但积极性、责任心、敬业度和满意度却逐渐下降？…等。
由此特研究开发了本课程，旨在通过课程内容的全面实施、分享、交流与传播，来有效提高企业领导者的综合管理能力，帮助领导者实现从“从普通到卓越”的升华与转变。
【授课指引】1、训练中采用“全员参与＋行动演练”，旨在参与中“悟道精髓”，演练中“得到实践”2、训练中穿插“管理案例”，旨在通过“情境再现”，找出“问题根源”，得出“解决方法”【课程对象】:企业中高层领导者、管理者【主讲老师】:周炜（具体介绍见附件）【课程时限】 2天（每天6小时）【课程大纲】:一、揭秘领导力——从普通到卓越的转型1、哪些人不适合担任团队领导者职务——思维格局的转变2、分析普通领导者与卓越领导者区别——职业思维的形成3、了解卓越领导者应具有的行为特征——卓越行为的体现4、探求与分享卓越领导者的职业境界——工作效率的起点5、解读成就卓越领导者的基础与前提——人格魅力的基础视频案例——这样的领导者才是卓越的二、转化领导力——不断突破管理的瓶颈1、优化管理策略——人力／问题／资源／方法／机制／环境2、落实岗位职责——绩效／承诺／品质／盈亏／安全／士气3、转变工作状态——工作到位的改善与提升4、改善人际关系——良好人际关系的建立5、发挥执行权限——权力与魅力的博弈三、改善领导力——优化领导者的绩效思维1、准确定位，引领发展——变革管理／文化创造／绩效执行／激励教导2、统筹安排，平行作业——“3个管好”与“3要”的博弈3、优化流程，简化操作——企业流程优化与再造4、有效行动，按点管理——行动前／行动中／行动后5、跟踪辅导，持续变革——高效猴子管理法解读情景案例——卓越领导者的经验突破四、塑造领导力——重塑团队的领导格局1、用“领导魅力”影响团队的发展——领导魅力模型的解读2、用“教练技术”培育下属的能力——KSA教练技巧的应用3、用“行为风格”管理不同的员工——员工准备度的诊断与发挥4、用“激励技术”提高团队的士气——CARE激励模式的解析5、用“心智模式”提高团队的效率——（4X+3S＋2G）X1B五、提升领导力——全面提升领导者的执行力（一）角色转换——准确定位自己的角色1、消除角色错位——推诿拖拉／抱怨埋冤／归罪于外2、了解职业准则——高效管理者的五大准则3、准确扮演角色——执行者／内部客户／绩效教练4、避免两种病症——新经理并发证／老经理综合症5、按照要点做事——改善管理者的绩效执行法情境案例——高效管理者的角色演绎（二）管理沟通——打通组织沟通的桥梁1、消除沟通障碍——环境干扰／拒绝倾听／缺乏信任2、建立沟通原则——根据需求／掌握反应／双向交流3、改善沟通环节——预设气场／统一频道／望闻问切4、提高沟通技巧——打通向上阶梯／凝聚下属力量／赢得同事帮助5、塑造沟通氛围——360度沟通信任模型的解析视频案例——沟通中的障碍思考（三）高效执行——将绩效任务执行到底1、为什么团队绩效难以实现——视频案例——是什么阻碍了绩效的发挥2、绩效执行难的根源是什么——人员问题／机制问题／文化问题3、团队绩效不佳表现是什么——工作中执行变数／结果导向的偏差4、团队高效执行靠什么保障——目标明确／协作到位／资源匹配／领导支持5、塑造高效执行的途径策略——“全面绩效执行体系”的建立与解读（四）团队协同——内塑成熟的心智模式1、了解心智模式的难点——自我价值／归罪于外／本位思考2、掌握心智模式的前提——自动自发／相互尊重／彼此负责3、关注心智模式的步骤——用心倾听／主动担当／积极反馈／结果共行4、改善心智模式的策略——一变／二改／三身／四心／五意5、内塑心智模式的法则——顺其自然（探求与分享领导者的心智模式）附件：《周炜老师个人介绍》【职业背景】周炜，美国AACTP国际注册职业培训师、美国ACI国际注册高级企业培训师、日本日产训MTP认证讲师、工管理硕士、跨国公司实战型职业经理人、资深管理技能训练专家，现任多家企业管理顾问，北京大学、清华大学、西安交大总裁班、高级管理人员班特聘讲师。
卓越领导力与高效执行力的培训
内容要点：一、西方管理思维的特征和体现二、中国管理思维的特征和体现三、如何进行中外管理思维的互补第四部分团队决策新方法每个组织工作中总会产生许多问题，但哪些问题是主要的？哪些问题需要花精力先去解决？怎么来确定这些问题呢？在培训师的指导下，由学员确定本单位（部门）存在的若干问题，然后从严重性、紧迫性、发展趋势三个方面进行量化分析、评分，从而排列出需要解决的所有问题的顺序；并确定解决方法、责任人、期限、反馈方法。
培训师将结合培训单位的实际指导操作。
内容要点：一、量化式确定问题及解决问题二、决策方案的判断方法第五部分团队评价新方法我们的各项管理，怎样的方式最好？怎么来衡量？我们的管理现状又是否符合标准呢？培训师将指导学员：以量化来确定某项管理的最佳行为模式，然后再由学员进行量化评价本单位（部门）的管理现状，以标准对比现状，从而使学员明确每一项管理中的差距及应达到的目标。
培训师将结合培训单位的实际指导操作。
内容要点：一、团队评价1：组织/企业的管理标准和现状二、团队评价2：五种型格管理领导力第六部分知识管理我们处于知识经济的时代，如何管理组织内部成员的知识和技能呢？如何让每个人的知识和技能在组织内发挥最大的作用呢？这是领导的又一职责。
内容要点：一、知识管理的由来二、知识管理的内容三、知识管理的运作第七部分团队管理我们每个人都在团队之中，每个领导也都带领了一个或几个团队，怎么才能使团队的绩效不断提高？在此分享几个新观念和新方法。
内容要点：一、象限图了解下级二、共同愿景员工的真心追求三、团队协作矩阵落实共同愿景四、改变员工的心智模式左手栏五、消除人们的误解推论阶梯六、处理好上下级关系圆周理论七、处理好个人与团队关系大雁式团队八、处理好领导之间的关系分工的创新第八部分员工心理与激励激励的模式是什么？激励分哪几个阶段？这是领导在工作中需要掌握的。
激励又如何与员工的心理相结合？基本的激励方法有哪些？激励怎么进行创新？内容要点：一、人的行为模式二、领导职责让员工度过快乐人生三、人力资源工作激励法四、参与激励法五、尊重、平等激励法六、情感激励法第九部分领导力创新如何在工作中进行创新是许多领导经常在考虑的事情，在此从几方面与学员分享成功的领导创新方法。
卓越领导力培训课程大纲
卓越领导力培训课程大纲课程缘起：《卓越领导力》是提升企业中高层的领导力的课程。
在当前急剧变化的市场环境中，领导力对于组织的生存与发展至关重要，只有那些能够对市场环境变化反应及时，并作出迅速应变的企业才可能在残酷无序的竞争环境中赢得先机。
领导力不仅是一个战术层面上的问题，也是一个战略层面上的问题，它是一个系统工程，它需要充分融入渗透到它的战略、目标、文化等各个方面。
作为一个企业，提升市场竞争力，就必须加强企业的领导力建设，领导力是每个企业管理实施的重要因素，领导力的强弱直接关系到企业的生存、发展以及充满竞争与不确定性的未来。
课程目标：1.了解领导者的基本素质，初步建立领导意识；2.了解管理职务的重点，提升管理及领导才能；3.掌握面对自身管理的弱点及偏差，并运用所学进行改善；4.认识领导行为并调正领导实践中的问题；5.建立引导行动的价值观，明确企业执行力体系的主要内涵；6.完善管理及领导的职责，发挥管理及领导绩效；7.提高有效的领导力以及激励和鼓舞下属的能力；8.培养积极发现问题的意识与能力，以求创新、改善和变革的工作态度；9.认识并区分管理行为与领导行为的主要特征；10.建立具有领导力的管理团队，激发出团队成员的潜能、积极性、热情、工作动力。
课程大纲：第一单元：管理与领导：1. 认识管理与领导管理的主要内涵领导的基本含义领导与管理的差异：比较与研讨练习2. 中高层管理者的角色定位研讨与总结：经理人的角色特点工具介绍与练习：经理人个性特征分析工具与练习3. 中高层管理者应当拥有的知识结构与技能结构案例分析、总结中高层经营管理者知识结构与技能结构4. 领导者的角色认知与领导者的行为风格管理行为风格与领导行为风格的主要差异第二单元：管理技能基础：一：制定有效的规划、计划、策划1. 规划、计划、策划比较练习2. 制定规划的基本思路3. 规划文案的基本结构与主要内容4. 计划制定的基本方法、步骤、案例5. 重点工具介绍1：发现与解决问题的基本方法6. 重点工具介绍2：计划制定的几种工具及其相互关系7. 案例：大型生产计划制定案例分析8. 工作项目策划的的基本思路9. 策划书的主要结构与重点环节10. 策划制定工作的注意点二：做个教练式管理者1. 教练式管理者：训练、指导、辅导下属的角色2. 练习：哪些是好的指导行为？3. 教练式管理者的角色定位及其相关技能4. 什么时候你需要对下属进行指导5. 有效指导下属的步骤6. 如何做一个有效的指导者1）有效指导的标志2）怎样提好问题3）指导解决问题4）给出建设性的反馈5）避免指导中易犯的错误三：高效沟通1. 认识沟通认识管理沟通回顾与总结：已经接触过哪些典型的沟通行为沟通的基本原理与要素管理沟通的各类表现形式2. 避免触犯沟通禁忌沟通不宜行为举例与辨别3. 企业内部沟通的主要类型如何与上级开展沟通如何与下级开展沟通如何开展部门间的沟通与协调4. 如何应对特殊状态下的沟通批评与表扬下属的技巧冲突状态下的沟通策略第三单元：高绩效的团队协作：一：团队协作1. 建立起对团队的共同认识基础看图研讨：有团队与没有团队状况下的差别2. 团队的运作与沟通团队合作的核心理念案例研讨：面对不同的工作环境与任务运用不同的团队沟通工具3. 激励团队的若干工具：研讨与总结：高绩效团队运作中的若干工具4. 团队合作技巧训练组织层面的团队协作技能训练个人层面的团队合作练习二：高效利用时间1. 浪费时间的现象练习：检查表中找差距浪费时间的三大杀手2. 管理者节约时间的各类做法几种不同的时间管理方法的比较3. 用四象限时间管理方法检验你的时间观检测练习：您的时间安排顺序总结：卓越的时间管理方法和工作顺序造就卓越的人生第四单元：管理制度与管理控制：1. 管理控制的基本含义练习：识别不同的管理控制含义2. 管理控制的相关工具3. 日常管理工作不同阶段和环节如何加强控制4. 制度功能的不同定位练习与研讨：制度功能演进的不同阶段5. 制度设计的基本原则6. 制度推进的各类方法第五单元：领导力模式培养：一：领导者的行为方式1.领导者的核心行为方式2.领导者使用权力的类型3.关键领导任务---领导者如何做？4.影响追随者行为的领导过程5.影响领导行为有效性的因素二：领导力核心素质的培养1.通过塑造与传播愿景提升领导力2.通过价值观塑造提升领导力3.通过建立信任塑造领导力4.其它领导力素质的培养5.案例与练习三：领导行为方式及领导力培养1.支持型领导行为的培养2.指导型领导行为的培养3.参与型领导行为的培养4.领导者奖励行为的培养5.超凡魅力型领导行为的培养第六单元：领导力技能提升：。
高万忠老师最新执行力课程大纲和讲义
九段总裁
一段总裁：做榜样：创业艰难，精神可嘉，以身作则，是员工学习的好榜样 二段总裁: 做说教：向员工讲目标，讲原则，讲道理，谆谆教导，诲人不倦 三段总裁：做核心：打造核心团队，目标是形成统一的价值观，准备人才 四段总裁：做机制：建立制度、规则、流程，用机制管理人的行为 五段总裁：做模式：建立满足客户价值的、不依靠能人的业务运营模式 六段总裁：做复制：让中层传承，让员工专注，在模式上做团队几何级成长 七段总裁：做进化：遵从规律，优胜劣汰，狼性十足，打造超强执行团队 八段总裁：做战略：发现独特客户价值，不战而屈人之兵 九段总裁：做未来：选好接班人，为企业打下了长青基业
业务流程管控体系
结果定义
即时激励
结果
一对一责任
过程检查
✓凡事必有结果 ✓有结果就必须落实到“我” ✓对“我”不相信就必须检查 ✓有检查就必有奖罚
第三讲：执行人才的五项修炼
----的要领
执 行 真 经
第五讲：高层领导力
——执行的第一推动力
第六讲：中层执行力
------中层决定成败
中层：请像老板一样思考、像员工一样行动
如果你想要权力，你就压住所有人，如果你 想要业绩，就让所有下属超过你！
第一讲：商业人格
------为团队植入强大执行基因
为什么执行难?
为什么执行难——中国没有经历过充分的商业 社会，小农和封建文化与社会化大生产之间的 矛盾,是当前中国企业管理面临的主要问题 解决执行难的问题——唤醒商人意识,进行商 业启蒙,重塑商业人格，建立契约精神
第二讲：制度执行力
------建立让制度真正运营起来的管控体系
中高层管理者领导力培训教材
中高层管理者领导力培训教材中高层管理者领导力培训教材第一章引言在当前激烈的全球竞争环境下，中高层管理者的领导力显得尤为重要。
作为组织的核心力量，中高层管理者需要具备卓越的领导才能，有能力激发团队成员的潜力，引领组织实现卓越绩效。
本教材旨在帮助中高层管理者进一步提升自己的领导力，成为优秀的领导者。
第二章领导力的概述本章将介绍领导力的概念，强调领导力在组织中的重要性。
通过案例分析和理论研究，探讨成功领导者应具备的特质和行为，为中高层管理者搭建领导力的基础框架。
第三章领导力的核心要素本章将深入探讨领导力的核心要素，包括愿景与战略、沟通与影响力、团队合作等。
通过实际案例和讨论，帮助中高层管理者了解如何制定明确的愿景和战略，有效沟通与影响团队成员，促进团队合作与协作。
第四章领导力的发展本章将介绍领导力的发展模型，包括个人领导力、团队领导力和组织领导力。
通过深入研究和实践操作，中高层管理者将能够了解领导力的不同层次和发展方向，通过不断学习和提升自身的领导能力。
第五章情商与领导力本章将阐述情商对领导力的重要影响。
通过情商的培养和提升，中高层管理者可以更好地管理自己的情绪，增强沟通和关系管理的能力，进一步提升领导力。
第六章变革领导力本章将探讨中高层管理者在变革时期的领导力挑战。
通过案例研究和实际操作，中高层管理者将学习如何制定变革策略、激励员工参与变革，并处理变革过程中的困难和挑战。
第七章领导力的评估与发展本章将引导中高层管理者进行领导力的自我评估，并提供相应的发展计划和培训机会。
通过个人回顾和反思，中高层管理者将能够识别自身的领导力优势和发展需求，从而制定个人发展计划。
第八章领导力的实践本章将通过实践案例和角色扮演，帮助中高层管理者将所学的领导力理念和技能应用到实际工作中。
通过模拟真实的领导情境，中高层管理者将学会如何运用有效的领导力工具和技巧，解决实际问题。
第九章领导力的未来发展本章将展望未来领导力的发展趋势和挑战。
安新强《卓越领导力》大纲
《卓越领导力》课程大纲【培训师】：安新强【培训时间】：2天【培训背景】：在您的企业中是否存在这样的问题：1．老板在执行过程中，“能人”犯错时老板看在眼里，咽在嘴里，却不敢说出来，总是承受内心的折磨，就因担心“能人”流失。
2．为什么老板每天总是像头牛似的在前面拉着跑，而员工却被动地跟在后面走？3．为什么在执行的过程中有很好的措施、方法，而结果却是大打折扣的呢4．为什么员工做事情只是为了完成任务而工作，而不是为拿到成果而工作呢？5．为什么挑选的经理人在执行过程中总有不尽如人意的地方，总会找出各种理由、借口，这是什么原因导致的呢？6．为什么推出新制度往往不能达成共识，团队里总是出现不同的声音在挣扎呢？7．为什么老板在公司时，员工像团队的样，而老板离开时团队就乱得变成团伙了呢？8．为什么员工总是目光短浅为个人利益而工作，却不是为公司使命而奋斗9．企业总存在管理方面的混乱，员工觉得处处都是重点……以上这些问题一定是企业领导人关注的挑战和压力，在企业里每天因此而造成的损失无已统计，很多企业领导人非常困惑，急切需要解决这些问题。
安新强老师开发主讲的《卓越领导力》帮组您解决这些问题。
从战略中突出公司的优势，集中所有力量拿到成果，让企业绩效增长20％～200％！【适合人群】：企业老板、总裁、首席执行官、总经理及所有希望提升领导力的朋友！【课程大纲】：第一讲：领导力是企业成败的关键一、什么是领导力之一领导力就是在正确的方向下，运用一切资源为我所用，最终拿到结果的能力。
“领”——“领”是战略，是方向，是十字路口的选择。
“导”——“导”是执行，是用对的人、对的系统、对的机制和对的文化达到结果的过程。
“力”——“力”是不折不扣拿到结果的信念和能力。
二、什么是领导力之二领：领导者指引方向，引领追随者，到达想去的地方。
导：把领导者的思想导入、复制给员工，让员工坚信不疑。
力：能力。
领导力：领导者经营人心，获得追随者，引领他们达成目标的能力三、什么是领导力之三“领”是定战略、选拔人“导”是经营人、教化人四、案例分享：领导力1、毛主席的领导力2、佛祖的领导力3、上帝的领导力4、唐僧的领导力五、成功领导者的标准是什么六、领导和管理的区别七、领导者的影响力构成因素八、管理者靠权力，权力来自上级的任命；领导者靠影响力，影响力从哪里来？1、客户思维2、客户提前，自我退后第二讲：企业家是战略家——领导者的战略管理能力一、领导者的战略管理能力：(1)描绘、(2)表达、(3)坚持、(4)实践公司使命、愿景、价值观的能力。
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打造中高层卓越领导力和执行力培训课程大纲
背景
中高层是企业的中流砥柱，而卓越的领导力与执行力则是企业管理的关键。
打造企业中高层的卓越领导力与执行力是一套科学、一种文化，使之变成企业前进的驱动力。
内驱力——企业成长力量之源,建设领导梯队的强烈信念系统；
凝聚力——让跟随者人才队伍越来越多的能力；
判断力——掌控企业发展方向的导航能力；
推动力——领导团队达到结果的保障系统；
执行力——将经营策略变成业绩成果的根本！
培训对象
部门经理、部门主管、中高层储备干部
培训大纲
第一部分强烈使命与远景
使命代表着一个组织的共同抱负和最基本的认同感，领导者一定要领导使命，使之渗透到组织的每一个角落。
远景是理想的蓝图，一种超前的梦想和前瞻性思考，是未来的目标，领导者要领导远景，使之自动自发！
ϖ•使命---领导源动力
•找到行业使命，领导使命ϖ
• 运景思维,与纯管理者本质差别ϖ
• 远景3阶段、9步骤ϖ
第二部分强烈信念与态度
领导者是企业的信念的支撑，如果领导者没有强大的信念，团队就不会有信念；一个没有信念的领导者带领一个没有信念的团队，结果不言而喻，更谈不上做事的态度。
态度让愚者能智，信念让能者无疆！
ϖ•信念---领导力之源
•使领导力强大的5个信念ϖ
•如何进行信念调整ϖ
•卓越领导者的态度ϖ
第三部分目标与结果导向
目标就是计划,给自己的人生确定一个你希望到达的场景,目标就是对结果的坚决要求,是整体的业绩，共同努力的方向！
ϖ•企业4大目标
•制定目标的3个关键点ϖ
•推进目标体系的4个障碍ϖ
•目标管控的5个方面ϖ
第四部分以身作则的修炼
领导者的榜样作用具有强大的感染力和影响力，是一种无声的命令、最好的示范，对员工的行动是一种极大的激励；是建立信任的基础，如果你的团队不信任你，你就永远不会带领他们创任何成就，领
导者以身作则方能令行禁止！
ϖ•自我管理与领导他人
•领导者自我管理5范畴ϖ
•领导修炼的八字要诀ϖ
第五部分人格魅力
追随者是先接受领导者的为人然后才接受他的蓝图，这是一种符合自然法则的征服力。
凝结聚合之道，向心力不离散，包含：号召力、（信服力、向心力）影响力、（思想、品格、道德的提升）、吸引力（性格、气质、能力、道德品质）等等。
•ϖ领导根本---人格魅力
•人格魅力的形成ϖ
• 领导者人格魅力范畴ϖ
•人格魅力修炼ϖ
第六部分人才能力
经营人的能力，凝心聚才，领导者是人才的伯乐，是人才的导师，找到那些与我们价值观相同的人才，才能走得更远！领导者必须具备求才之心，识才之眼，用才之道，育才之能！
ϖ•人才特性深刻解读
•人才经营5环节ϖ
•4类人力特性ϖ
•让人力资产最大化ϖ
第七部分建设高效团队：
让每个人在挥洒个性、释放潜在力量的同时，加强协同合作，使1+1=11或者更多，使各部之和大于整体，激活团队整体凝聚力和战斗力！
1、打造高绩效的团队
ϖ高效团队的五个要素
高效团队成长的四个阶段ϖ
高效团队的标准ϖ
2、增强团队的凝聚力的具体措施：
ϖ明确团队目标，指明努力方向
培养团队的核心价值观ϖ
“五项修炼”打造团队凝聚力ϖ
培育团队精神ϖ
ϖ建立和谐有效的沟通机制
领导如何增强团队凝聚力ϖ
第八部分决策
决策力就是选择力，是企业力量的发动机，决策力是企业成功与失败艰难选择的决心与力量，智慧与力量的判断凝聚与提炼，成功始于决策，同样也止于决策！
ϖ•决策---领导者根本任务
•勇于决策的习惯养成ϖ
•决策5方法ϖ
•快速提升决策质量ϖ
第九部分沟通力
沟通是企业高速运转的滑剂、思想共享的基础，很多决策都是由于沟通不畅而难以执行，很多矛盾也是由于沟通不利而产生。
学会沟通，建立沟通渠道，将使你的企业畅通无阻！
•沟通的五种形式ϖ
•解除沟通的障碍ϖ
•找出别人的心略ϖ
•沟通的技巧和步骤ϖ
第十部分授权与激励
赏不可不公平，罚不可不明晰，激励他人自愿的在组织中做出卓越成就！
•为什么要授权ϖ
ϖ•授权障碍与突破
•授权步骤与准则ϖ
•激励的基本法则ϖ
•激励的三个层次ϖ
•激励的方法ϖ
第十一部分解读执行
执行力是一种竞争力，是企业走向强大的必备条件。
很多企业在迈向成功的路上，欠缺的就是执行的能力；为什么执行力那么重要？为什么它能决定企业的兴衰和生死......
ϖ•执行---企业强大根本原因
•执行到底是什么？ϖ
•执行不力的八大现象ϖ
•执行的四个核心要点ϖ
第十二部分领导者---执行力
管理者是企业内最有责任、最有能力率领成员把企业改造得更好的一群人，只有领导有力才会执行有力，没有领导有力，哪来执行力？管理者的执行能力是组成企业执行力的第一要素，是执行强弱的核心根本！
•ϖ领导高效执行必作的七件事
•透彻把握本企业与员工ϖ
•面对现实，事实求是ϖ
• 要事第一ϖ
• 跟进，跟踪目标，解决问题ϖ
•激励有力，罚得适合ϖ
•培养执行意识ϖ
•自我认知，高情感强度ϖ第十三部分用能执行的人
个别员工执行力差是能力问题，公司整体执行力差就是管理问题。
拥有执行力的前提是有着强烈的责任心！假定战略不能有效执行，须有措施；假定措施不能顺畅贯彻，须有检查；假定检查也没有用，须有奖惩！
•执行人才的六大标准ϖ
•执行人才ϖ
•知人善任，合适的人干适合的事ϖ
•人才评估的三步骤ϖ
•人才指导的四步法则ϖ
•人才培养的五个手段ϖ
第十四部分建立执行文化
执行文化是责任文化，是细节文化，是结果文化，是思想与行为统一的过程。
执行文化是融入每一个组织成员的血液中的，并用制度的方式沉淀下来的最高准则！
•强势管理营造执行氛围ϖ
•执行文化的四部分ϖ
•信念原理与改变ϖ
•建立畅通的沟通渠道ϖ
•构建执行文化的十个手段ϖ。