近年中考科学总复习 备考集训 第45讲 图表综合分析专题(2021年最新整理)
中考科学第45课科学探究复习初中九年级全册自然科学
相隔相同距离悬挂在环境相同的竹林之间。统计 2 h 内每条绳子上箭
环蝶停留数，数据如下表。
箭环蝶停留数/只 清水 0.5%白酒 0.5%蔗糖水 0.5%食盐水
绳子上段
0
0
0
0
绳子中段
0
3
1
1
绳子底端
0
35
2
0
(1)用浸泡“白酒”的绳子引诱箭环蝶，你认为科考人员建立的假设是
________________________________________________________。
探究影响压力作用效果的因素；探究影响 动能大小的因素；探究影响势能大小的因 素；探究电磁铁磁性强弱的影响因素
12/9/2021
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科学方法
特点
应用举例
3. 类比法
我们学习一些十分抽象的，看不见、摸不 着的物理量时，由于不易理解我们就拿出 一个大家能看见的与之很相似的量来进 行对照学习
12/9/2021
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【典例 4】 (2015·浙江丽水)在老师的指导下，小科做了如下实验：点燃燃 烧匙上的钠，迅速伸入盛有 CO2 的集气瓶中，盖上玻片，钠继续燃烧。反 应结束后发现：集气瓶内壁附着黑色小颗粒，燃烧匙上粘附着灰白色固体。 小科获知灰白色固体中的黑色固体成分是碳，但不清楚其中的白色固体成 分是什么，于是进行了如下探究： 【提出问题】白色固体的成分是什么？ 【建立假设】假设一：白色固体的成分是氧化钠。 假设二：白色固体的成分是碳酸钠。 假设三：白色固体的成分是氧化钠和碳酸钠的混合物。 【进行实验】步骤 1：取燃烧匙上灰白色固体于烧杯中，加入适量的水充 分溶解，过滤，得到滤液。 步骤 2：取少量步骤 1 中的滤液于试管中，滴加 2 滴酚酞试液，溶液变成 红色。结论：白色固体的成分是氧化钠。有同学认为通过该实验得出的结 论不正确，其理由是________________________________________。 步骤 3：取少量步骤 1 中的滤液于试管中，滴加足量稀盐酸，溶液中有气 泡冒出，结论是_______________________________。 步骤 4：取少量步骤 1 中的滤液于试管中，加入过量的氯化钙溶液，出现 白色沉淀，然后过滤，向所得滤液中滴加酚酞试液，无明显现象。则假设
2024年浙江省中考科学二轮复习高频考点突破课件：地图和地形图
（10°N，90°W）
。②点位于东、西半
（2） 如图乙所示为三幅图幅大小相同的城市规划地图，三个城市中 B （填 “A”“B”或“C”）城区面积最大。
7. 根据如图所示的三幅图幅相同的地图回答问题。
A
B
C
（第7题）
（1） 比例尺最大的是图 A （填字母，下同），比例尺最小的是图 C 。
（2） 表示实地面积最大的是图 C ，表示实地面积最小的是图 A 。
专题特训 地图和地形图
类型一 经纬网 1. 根据经纬网图判断，下列说法中正确的是（ B ） A. C在B的西南方，B位于北半球 B. B在D的西北方，E位于西半球 C. D在E的东北方，D位于东半球 D. C在E的东北方，C位于西半球
（第1题） 2. 下列四幅图中的P点，既位于南半球，又位于东半球的是（ D ）
（第4题） 5. 某校园中，教学楼到体育馆的距离是100米，而在小明同学所画的该校园地图 中，教学楼到体育馆的距离2 B. 1∶2000 C. 1∶20000 D. 1∶500
6. 读图并回答下列问题。 （1） 如图甲所示，①点的经纬度是 球中的 西 半球。
A.
B.
C.
D.
3. 如图所示为投影到白墙壁上的地球仪经纬网图，请据图回答下列问题：
（第3题） （1） 图上已标出20°W和四条纬线的纬度，请你写出③和⑥所在位置的经度： ③ 70°E ；⑥ 160°E 。 （2） C点的位置是 （30°N，70°E） （填经纬度）。 （3） 将经纬线上AB、AC、CD段距离从长到短排列： AC、CD、AB 。
（3） 内容最详细的是图 A ，内容最粗略的是图 C 。
类型三 地形图
8. 如图所示为某地等高线地形图，据图判断，下列说法中，正确的是（ C ）
浙江省中考科学一轮复习 第45讲 健康与环境课件
2.在伤口_近___心__端结扎，阻断淋巴回流
毒蛇咬伤3.牙痕处浅表十字切口，吸引法促进
_毒__液___排出
4.初步处理后立即送往医院处理
毒虫咬伤12..若肥__有皂__毒水__刺冲，洗首蛰先伤_部拔__位除___ 3.初步处理后送医院进一步检查治疗
方法技巧 急救时，首先要排除致死因素，然后采用恰
答案 D
易错点二 对预防措施的判断出现错误
指点迷津 判断预防传染病的措施是哪一种，关键要
看该措施针对的对象是什么。控制传染源主要是指处
理或杀死患传染病的动物，隔离、治疗病人；切断传
播途径主要是指对生病动物或病人生存场所、用过的
器具进行消毒，打扫卫生，消灭蚊蝇等传播媒介；保
护易感人群主要是指加强体育锻炼，进行预防接种。
口的近心端动脉。
答案 C
易错点一 对于传染源和病原体分辨不清 指点迷津 正确理解传染病的形成原因，区分病原体 和传染源：病原体是指使人或动物患病的病毒、细 菌、真菌和寄生虫等，病原体本身并没有发病，而传 染源是指因病原体侵入而患病的人和动物或携带者。
【典例1】 (2013·福建福州)H7N9禽流感的病原体是 ( ) A．携带H7N9禽流感病毒的家禽 B．H7N9禽流感患者 C．患病的鸟类 D．H7N9禽流感病毒 解析 根据病原体和传染源的概念，H7N9禽流感病毒 应该是病原体，携带H7N9禽流感病毒的家禽，H7N9禽 流感患者、患病的鸟类都属于传染源。
绳子或止血带结扎
D．地震发生时，要快速离开房间跑到空旷的地方，
或躲到面积较小的房间
解析 对触电的人，要用绝缘的物体使电源与人体断 开。 答案 A 方法点拨 掌握一些正确逃生和急救的方法，真正做 到学以致用。
【中考预测】
中考科学总复习 备考集训 第45讲 图表综合分析专题
备考集训45 图表综合分析专题1．如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s－t图像，由图像可知( B )A．7～20秒钟乙车做匀速直线运动B．在0～5秒时间内，乙车的速度比甲车的速度大C．第10秒钟时，甲、乙两车速度相同D．经过5秒钟，甲车通过的路程比乙车大2．如图所示是甲、乙两种物质的溶解度曲线。
将t2℃时等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃时( D )A．两种溶液仍是饱和溶液B．两种溶液的质量仍相同C．乙溶液的溶质质量分数比甲在D．乙溶液中溶剂的质量比甲多3.对下图中各曲线的解释，正确的是(A)A.种子萌发后光合作用合成有机物情况B.树林里一天中CO2浓度变化情况C.人体温度随环境温度变化情况D.正常人饭后胰岛素变化情况4．在做锌与稀硫酸反应实验时，小丽同学发现试管中产生气泡的速度先变快后变慢。
这一现象引起了同学们的思考，化学反应的快慢会受到哪些因素的影响？他们设计了如下的实验方案进行探究：分三次取足量的相同质量的稀硫酸，分别与大小、形状、质量相同的锌粒进行反应。
实验数据记录如右表。
实验编号 1 2 3稀硫酸的质量分数10% 10% 20%溶液温度/℃反应前20 30 20反应后26 37 28反应所需时间长较短较短(1)分析实验数据可以得出锌与稀硫酸反应的快慢与__反应温度(温度)、反应物浓度(浓度)__有关。
(2)同学们发现3次实验过程中总是开始阶段产生气泡逐渐变快，一定时间后逐渐变慢至停止。
根据实验数据分析，锌与稀硫酸反应开始阶段产生气泡变快的决定因素是__反应温度__。
(3)请你根据实验结果，分析硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈的原因___由实验可知，反应物浓度大反应快，空气中氧气浓度比纯氧小，所以硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈__。
5．图甲为玩具“跳跳杆”及组成部件(相关信息见下表)。
杆内的弹簧可以自由伸缩，人站上踏板后弹簧受拉伸长，随后收缩将人向上弹起，带动跳跳杆一起向上运动。
秘籍8图表分析(原卷版)-2024-2025学年浙江省中考科学二轮复习秘籍
秘籍8图表分析概率预测★★★题型预测选择题、解答题【命题重点】1.图表类试题的含义:表格和坐标图在自然科学中经常使用,具有条理清晰、整齐有序、简明系统的特点。
而前者要比后者更加系统、鲜明和直观。
2.图表类试题的范围:物质变化规律(沉淀、气体、酸碱度随物质、时间的变化趋势)。
3.图表题的目标要求:弄清图像中纵、横坐标轴所表示的物理量以及曲线的变化趋势,特别是曲线的拐点或转变点说明了什么事实。
【方法要点】1.图表题的解题策略(1)图像类试题:在充分理解题意的基础上运用数学方法正确分析函数图像解决实际问题。
①读坐标—一弄清坐标的含义;②看三点一起点、转折点、终点;③取一点一一作x轴或y轴的平行线。
(2)表格类试题:表中的数据常隐含着变化规律,我们可以根据表中数据的变化趋势直接分析推理作出解答①读懂题目,获取有用信息;②对表格数据进行比较分析;③针对问题答题。
2.图表题的一般类型(1)图像类:化学反应,溶液溶质、溶剂关系等。
(2)表格类:定性定量分析能力,从繁琐的数据中找出有用数据,错误数据的判断与处理。
类型1图像类分析[例题1]（2023•江北区一模）向硫酸镁溶液中逐滴滴入溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液，反应生成氢氧化镁沉淀和硫酸钠溶液，溶液的总质量与滴入氢氧化钠溶液的质量关系曲线如图所示。
下列说法正确的是（）A．A点时溶液中的溶质为NaOH、Na2SO4B．B点时溶液的pH＝7C．原溶液中硫酸镁的质量分数为7.5%D．A点时锥形瓶内所得溶液的溶质质量分数为12.4%[例题2]（2023•镇海区模拟）碳酸钠溶液中滴入少量盐酸并不会产生气体，原因是先发生如下反应：Na2CO3+HCl═NaHCO3+NaCl，当加入一定量盐酸时才会产生气体。
某锥形瓶内盛有100g碳酸钠溶液，现逐滴加入溶质质量分数为3.65%的盐酸溶液，产生的气体质量m1与加入的盐酸溶液质量m2的变化关系如图所示。
下列说法错误的是（）A．反应至A点时，锥形瓶内溶液中的溶质为碳酸氢钠和氯化钠B．b的数值为100gC．碳酸钠溶液的溶质质量分数为10.6%D．反应至B点时，产生的气体质量为2.2g[例题3]（2022•衢州三模）向一定质量的Mg（NO3）2、AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液中加入铁粉，反应过程中，测得混合物中溶液的质量与加入铁粉的质量关系如图所示。
2024年中考数学备考策略——新课标背景下精选全文
内容变化
增加内容
代数推理
演绎推理
归纳推理
增加内容
用 好 教 材
课本在总复习中有着不可替代的作用。
1.重读课本，可帮助学生再现数学知识，找回认 知记忆。
由于三年所学六册的数学内容，时间的跨度大，前面学 习的有些知识，后面学习时很少用，造成遗忘。重读课本， 可帮助学生找回失去的记忆，对尚未达标的知识点，教师及 时帮助学生再次巩固。
聚焦关键
第一轮复习：全面复习基础知识，加强基本技能训练。
1.重视课本，系统复习。伊纲靠本，以辅导书为纲，以课本为主，把 书中的内容进行归纳整理，使之形成体系；搞清课本上的每一个概念、 公式、法则、性质、公理、定理；抓住基本题型，记住常用公式，理 解来龙去脉，对经常使用的数学公式，要进一步了解其推理过程，并 对推导过程中产生的一些可能变化进行探究。
以教材内容为教学载体。
注重启发式、探究式、参与式、互动式等丰富教学的方式。
强化情境的设计与问题的提出。
注重发挥情境设计与问题提出对学生主动参与教学活动的促进作 用。
内容变化
内容变化
内容变化
初中：
进一步经历收集、整理、描述和分析数据的活动，了解数据处理的 过程；能用计算器处理较为复杂的数据; 经历数据分类的活动，知道按照组内离差平方和最小的原则对数据 进行分类的方法（例85）; 会计算四分位数，了解四分位数与箱线图的关系，感悟百分位数的 意义（例86）
注重大单元教学，知识的组合整理，落实二次备课，整合学生作业的评 讲，指导学生进行单元总结、纠错本的使用。教师加强对中考真题的研究，明 确中考的命题方向，抓住中考的重点，找到解题方法和解题规律，练习中加强 知识的综合性、灵活性、拓展性的应用。 4.生活处处皆数学.
浙江省中考科学一轮复习第45课时 科学探究(课件53张)
B.种子太少,偶然误差较大
C.结果证明种子正处在休眠期
D.水分、氧气满足种子萌发的要求
图45-7
【变式3】[202X·温州]为了探究温度对蟑螂呼吸快慢的影响,
小明设计了如下两种实验方案。
方案一 把一只健壮的蟑螂放入30 ℃
的密闭容器内(如图45-8甲),利用传
感器测定10分钟内容器内温度值和
氧气含量;10分钟后,将冰袋放置在容
图45-3
分组 志愿者 患病数 疫苗组 10 000人 8人 安慰剂组 10 000人 160人
结果分析:Ⅲ期临床实验在疫区招募了20 000名志愿者,实验结 果如上表所示,则该疫苗保护率是 95% 。
注:疫苗保护率=安慰剂组安患慰病剂率组−患疫病苗率组患病率。
社会参与 接种疫苗是对抗新冠肺炎疫情最有效的防范措施。 当接种疫苗到达一定比率后就可以建立起免疫屏障,阻断疫情 蔓延。因此接种疫苗不仅是为了个人的健康,更是为了全社会 的健康。我们每个公民都应尽快打疫苗。
做法是否合理,并说明理由:__不__合__理__,只__对__一__种__候__鸟__进__行__了____
研究,不具有普遍意义(合理即可) 。
组别
所捕候鸟的处理
3个月后放飞的所捕候鸟情况
置于日照时间逐渐缩短 第一组
的自然环境中
留在原地
置于日光灯下,用灯光模
第二组 拟日照,并一天天延长光照 多数往相同方向飞
(1)实验中用到的测量工具有 秒表 。 (2)写出本实验的主要步骤。 [答案] (2)①准备三个相同的气球;②往气球 A内充入体积为V的空气,往气球B内充入体积为2V的空气,往 气球C内充入体积为3V的空气,并密封好;③将三个气球移入 箱子内,使三个气球的下边缘离箱子底部相同的距离,由静止 同时释放,记录相同高度下,三个气球落到箱底所用的时间; ④重复多次实验。
备考2021年中考科学复习专题：观察结果的记录与分析,解答题专训及答案
反应的化学方程式为 ═同一钢球，H=1.2m次数小球高度h/m落地点到桌子的水平距离s/m小球离开桌面到落地的时间t/s10.10.650.49520.20.960.49530.31.160.495乙同学利用图乙的装置研究平抛运动：实验一：用小锤打击弹性金属片，A 球水平飞出，同时B 球被松开，白由下落，两球同时落地。
实验二：改变小锤的打击力度，A 球落地的水平距离改变，但A 、B 两球总是同时落到地面。
请你结合上述材料分析，对乙同学实验一、实验二中产生的现象进行解释。
5、(2019浙江.中考模拟) 2016年9月29日，世界第一辆镁合金轻量化电动客车在山东下线。
这辆长8.3米、24座的电动客车车身骨架全部采用镁合金材料。
镁合金材料的密度大大小于一般汽车的车身材料。
据有关研究，汽车所用燃料的60%是消耗于汽车自身质量，汽车自身质量每降低100kg ，每百公里油耗可减少0.6L 左右，每节约1L 燃料可减少CO 排放2.5kg 。
该款型号汽车原来使用的是质量高达1027kg 的钢质外壳（钢的密度为7.9g/cm ），若替换成等体积的镁合金材质，质量可减小780kg 。
请计算：（1） 镁合金材料的密度是多少？（2） 改装后的汽车以80km/h 的速度正常行驶5h ，大约能少排放多少质量的CO ？6、(2019舟山.中考真卷) 为了使大众吃得明白、吃得健康，我国规定包装食品必须标注营养成分表，标注的内容包括能量以及4种核心营养素的含量值（碳水化合物即糖类），及其占营养素参考值的百分比（NRV%表示每100克该食品中，所含的营养素占人体一天所需该营养素的百分比）。
以下是某品牌饼干的营养成分表，请回答下列问题：能量 每100克 NRV%能量 2369千焦 28%蛋白质 7.6克 13%脂肪 38.3克 64%碳水化合物 46.1克 15%钠 400毫克 20%232(2020绍兴.中考模拟) 某化肥包装袋上的部分说明如图所示，请仔细分析并回答下列问题：验。
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备考集训45 图表综合分析专题
1．如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s－t图像，由图像可知（ B ）
A．7～20秒钟乙车做匀速直线运动
B．在0~5秒时间内，乙车的速度比甲车的速度大
C．第10秒钟时，甲、乙两车速度相同
D．经过5秒钟，甲车通过的路程比乙车大
2．如图所示是甲、乙两种物质的溶解度曲线。
将t2℃时等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃时（ D ）
A．两种溶液仍是饱和溶液
B．两种溶液的质量仍相同
C．乙溶液的溶质质量分数比甲在
D．乙溶液中溶剂的质量比甲多
3.对下图中各曲线的解释，正确的是（A)
错误!错误!
C。
人体温度随环境，温度变化情况D.正常人饭后胰岛素变化情况
4．在做锌与稀硫酸反应实验时，小丽同学发现试管中产生气泡的速度先变快后变慢。
这一现象引起了同学们的思考，化学反应的快慢会受到哪些因素的影响？他们设计了如下的实验方案进行探究:分三次取足量的相同质量的稀硫酸，分别与大小、形状、质量相同的锌粒进行反应。
实验数据记录如右表。
实验编号123
稀硫酸的质量分
数
10%10％20％
溶液温度/℃
反应前203020
反应后263728
反应所需时间长较短较短
(1)分析实验数据可以得出锌与稀硫酸反应的快慢与__反应温度(温度）、反应物浓度（浓度)__有关。
（2）同学们发现3次实验过程中总是开始阶段产生气泡逐渐变快，一定时间后逐渐变慢至停止。
根据实验数据分析,锌与稀硫酸反应开始阶段产生气泡变快的决定因素是__反应温度__。
(3)请你根据实验结果,分析硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈的原因___由实验可知，反应物浓度大反应快，空气中氧气浓度比纯氧小,所以硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈__。
5．图甲为玩具“跳跳杆”及组成部件（相关信息见下表）。
杆内的弹簧可以自由伸缩,人
站上踏板后弹簧受拉伸长，随后收缩将人向上弹起,带动跳跳杆一起向上运动.由于重力作用，人和跳跳杆在到达最高处后会下落，杆着地后，人继续往下运动拉长弹簧，接着弹簧又收缩将人向上弹起，……所以人就和杆一起连续跳动。
杆高
（m)自重
(kg）踏板数
量（个)单个踏板
面积（m2）弹簧数
量（根)适用范
围(kg）
1.102。
5左右各10。
04130～100
(1)人站在踏板弹簧向下伸长的过程中，下列说法正确的是__AB___.
A．人的重力势能减小
B．弹簧的弹性势能增大
C．人的机械能守恒
（2)玩跳跳杆需要保持身体的平衡和动作的协调，这主要是___小脑__(选填“大脑”“小脑"或“脑干")的功能。
(3)如图乙,质量为60 kg、双脚面积为0。
04 m2的同学在玩跳跳杆，当弹簧的长度为56 cm 时，踏板与他的双脚完全接触,此时弹簧的弹力通过踏板对脚的压强是多少（踏板的重力忽略不计，弹簧的长度与所受拉力关系如图丙)？
解：当弹簧长度为56 cm时，弹簧的弹力F＝800 N，由于单脚面积大于单个踏板面积，所以受力面积应该为2个踏板的面积，即S＝0.004 m2×2＝0.008 m2，p＝F/S＝800 N/0.008 m2＝1×105 Pa。
（4）上题中的同学在水平地面上连续跳了20次，杆每次上升的高度平均为0.2 m，则弹簧克服杆本身重力做功___100__ J(假设杆始终竖直)，从能量利用角度分析，跳跳杆本身的重量应该__轻一点__。
6．如图甲所示，放在水平地面上的物体A受到水平向右的力F的作用，力F的大小以及物体A的运动速度大小v随时间变化情况如图乙所示。
(1)当t＝7 s时，物体A受到的摩擦力f大小为___10__N,方向为___水平向左__。
（2）根据图乙有关信息，请用公式P＝Fv，求F＝10 N时该力的功率.
解：由图乙可知，当F＝10 N时，物体A有两种运动状态。
0～6 s，拉力F＝10 N时，物体A处于静止状态，该力的功率为0 W；8 s以后，拉力F＝10 N时，物体A以5 m/s做匀
速直线运动，该力的功率P＝Fv＝10 N×5 m/s＝50 W。
（3）如图丙所示，在物体A的两侧分别挂上柱状重物B、C，且C的一部分浸入水中。
已知G B＝20 N,G C＝50 N，C的横截面积为30 cm2，长度足够，水够深。
则当物体A不受摩擦力作用时，C的下底面受到水的压强是多少？若物体A移动就会触发报警装置（图中不画出）,当物体A不移动时,最高水位与最低水位的差是多少？（g取10 N/kg）
解: 由题意可知,当物体A不受摩擦力作用时,物体C受到的浮力F浮＝G C－G B＝50 N－20 N ＝30 N，根据浮力产生的原因F浮＝pS可知，C的下底受到水的压强p＝错误!＝错误!＝1×104Pa；由题意可知，物体A静止时，物体C所受浮力的最大变化量ΔF浮＝2×12 N＝24 N，Δh＝错误!＝错误!＝
＝0。
8 m。