部门学习需求问卷
培训需求调查问卷-部门版

培训需求调查问卷-部门版背景为了提高员工的技能水平和工作效率,公司已经安排了一系列的培训计划。
但是,不同部门的员工所需的培训内容和方向可能存在差异。
为了更好的满足各个部门员工的需求,我们决定进行一次全面的培训需求调查问卷。
目的1.了解各个部门员工对于不同培训类别的需求和意见;2.分析不同部门的培训需求情况,为公司下一步培训计划的制定提供依据;3.提高员工的工作效率和技能水平,减轻员工的工作压力。
答题说明请各位部门员工根据自己的实际情况,认真回答以下问题。
所有答案都会被保密,并且不会对回答者造成任何影响。
调查问卷培训需求1.您认为您最需要的培训类型是什么?(多选)•[ ] 业务知识培训•[ ] 职场技能提升•[ ] 新技术应用培训•[ ] 软技能提升(如沟通技巧、领导力、团队管理等)•[ ] 其他(请注明)2.请您描述一下对于您所选择的培训类型的具体需求和期望:3.您认为您的工作需要哪些软件技能支持?(例如:Excel、PPT、PS等)培训方式1.您更倾向于何种培训方式?(单选)•[ ] 面对面培训•[ ] 在线培训•[ ] 自学或自行解决2.如果需要进行面对面培训,您更喜欢哪种形式?(单选)•[ ] 专业教练授课•[ ] 老师+学员讨论互动•[ ] 案例分析+小组讨论•[ ] 其他(请注明)3.如果需要进行在线培训,您更喜欢哪种形式?(单选)•[ ] 视频课程•[ ] 直播课程•[ ] 交互式课程•[ ] 其他(请注明)培训时间1.哪个时间段您最愿意参加培训?(单选)•[ ] 工作日中午时段(12:00-14:00)•[ ] 工作日下午时段(14:00-17:00)•[ ] 工作日晚上时段(17:00-20:00)•[ ] 周末白天时段(9:00-17:00)•[ ] 周末晚上时段(17:00-22:00)2.每次培训您能承受的最多时间是多少?(单选)•[ ] 不超过30分钟•[ ] 30分钟-1小时•[ ] 1小时-2小时•[ ] 2小时以上通过本次部门版的培训需求调查问卷,我们将了解各个部门员工对于不同培训类别的需求和意见,进而为公司下一步培训计划的制定提供依据。
学习内容与学习需求

我又重新整了一下问卷,学习者分析与学习需求分析的题项如下:学习者分析(员工分析):选择题:第4,13,14,15题量表:5,6,7,8,9学习需求分析:选择题:13,14,15,20,26,27 量表:10,11,16,17我认为应该是以上的分法,其中学习者分析:我认为应该包括员工参与度的一项分析,及培训中员工自身需要是否在培训中得以体现!即学习这者分析是否应用在在培训中的客观体现,也是侧面的一种体现:其中涉及到员工参与度的题项有:选择题:4 。
量表:9,10,11,15。
一学习者分析(地区代号分别为:1代表石家庄 2代表保定 3 沧州 4 唐山 5 衡水 6 邢台 7邯郸 8 廊坊)由上图可以看出在地区的变量上,石家庄和唐山以及唐山和衡水在学习者分析(即对培训员工培训前进行的分析)存在显著性的差异,也即是说唐山在学习者分析的方面显著的高于或低于石家庄与衡水=由图表分析可得下图:1 地区由上图唐山地区的学习者分析明显高于其他地区,而衡水显著低于平均水平!就经济发展情况来看,衡水地区的经济发展落后于唐山地区的经济发展状况。
2 行业性质就行业性质来看,4代表的是轻工食品行业,平均水平显著低于其他行业性质水平,而9代表的是服务业,其水平最高。
企业培训中请轻工食品行业的水平远远低于其他行业!3 培训目的由上图可以看出,员工所要达到的培训目的与企业所提供的培训内容有一定的差异。
员工希望在提升技能方面的期望很高,而企业在一定程度上没有达到员工的需要!而在企业文化建设方面员工与企业的差距和大!4 在培训师选择方面:在培训时选择方面,选择公司内部培训师的企业占到30%以上,而选择专门培训师的企业占到20%多,总体水平上看企业选取的培训的技能水平有一定的差距!5 员工参与企业培训内容及方法的水平方面:企业员工作为培训主体,按照教育技术的理论,以学习者为主体的“人本主义”理论来看,只有38.4%的员工参与到了课程开发的内容,总体上看企业培训中的员工参与度不是很高!6初始化能力测评而在企业在培训中,对员工的进行能力测评的企业仅占21.3%,这个水平相当低。
怎样制定学习计划问卷

怎样制定学习计划问卷欢迎参加我们的学习计划问卷调查!我们希望通过这份问卷了解您的学习习惯和需求,以便为您量身定制一个适合自己的学习计划。
请您认真填写以下问题,谢谢!基本信息1. 您的年龄是?A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 45岁以上2. 您的职业是?A. 学生B. 在职职员C. 自由职业者D. 其他3. 您希望学习的主题是?A. 学术科目B. 职业技能C. 兴趣爱好D. 其他学习目标1. 您选择学习的原因是?A. 提高知识水平B. 提升职业技能C. 满足兴趣爱好D. 其他2. 您最希望在学习中取得的成就是?A. 获得证书或学历B. 掌握特定技能C. 增进个人成长D. 其他学习习惯1. 您每天用于学习的时间是多少?A. 小于1小时B. 1-2小时C. 2-4小时D. 4小时以上2. 您更偏好哪种学习方式?A. 自主学习B. 在线课程C. 面对面授课D. 其他3. 您在学习时最容易分心的因素是?A. 手机或社交媒体B. 家庭或工作事务C. 缺乏专注力D. 其他学习风格1. 您更倾向于哪种学习节奏?A. 集中学习一段时间B. 分散学习多个时间段C. 可根据需要随时学习D. 其他2. 您更喜欢哪种学习方式?A. 独自学习B. 小组学习C. 导师辅导D. 其他3. 您通常会选择哪种学习环境?A. 安静的图书馆或书房B. 热闹的咖啡馆或公共空间C. 在家中或办公室D. 其他学习计划1. 您设定学习目标的方式是?A. 制定详细计划B. 跟随课程节奏C. 不设定特定目标D. 其他2. 您遇到学习困难时会?A. 寻求帮助或支持B. 独自克服困难C. 放弃或转换学习方向D. 其他3. 您希望我们为您提供哪些学习支持?A. 学习资源推荐B. 学习交流平台C. 学习计划指导D. 其他谢谢您的参与!通过您的宝贵建议,我们将为您提供更好的学习服务。
祝您学习进步,取得更大成功!。
【调查问卷】培训需求调研问卷(学习型组织)

6. 人们有学习的欲望
7. 组织主要通过培训和发展帮助人们拓展他们的工作角色
8. 管理者鼓励员工学习
9. 员工善于接受新事物
10. 我们定期回顾成功和失败,以从中学习,为未来作准备
11. 管理者认识到员工在工作之余有自己的生活
12. 员工积极寻找解决问题的新方法
13. 当员工遇到问题时,习惯向其他人请求帮助
14. 员工将变革看成是积极的
15. 组织中每个人都有职业发展的机会
16. 每位员工都有学习的机会
17. 组织提供的学习方法种类很丰富
18. 组织可以容忍错误
哪些是你的组织需要但目前还不具备的项目,哪些是需要克服的障碍?
学习的障碍
行动
责任人
时间安排
组织层面的培训需求分析——
考察以下项目哪些是符合你的组织的特征,如果是组织应该具有的特征,请在相应的选项打钩。
Байду номын сангаас调 查 项 目
符合组织现状
不符合
组织现状
是组织应该
具有的特征
1. 我的组织中的所有人都信奉活到老学到老
2. 员工在工作中有很多机会学习
3. 我的上司有规律地检查我的学习进程
4. 我在这个星期的工作中学到了新的知识
学习计划调查问卷

学习计划调查问卷欢迎参加我们的学习计划调查问卷!本问卷的目的是了解您对学习计划的看法和需求,以便我们更好地为您提供服务。
请您填写下面的问题,您的意见对我们非常重要。
谢谢您的参与!一、个人信息1. 姓名:_______________________________2. 性别:()男()女3. 年龄:_______________________________4. 职业:_______________________________5. 教育程度:()小学及以下()初中()高中(中专、技校)()大专()本科()研究生及以上6. 联系电话:_______________________________7. 电子邮件:_______________________________二、关于学习计划1. 您认为学习计划对个人成长和发展的重要性有多大?(请打“√”)()非常重要()重要()一般()不重要2. 您目前有没有制定自己的学习计划?如果有,请简单描述一下您的学习计划。
______________________________________________________3. 您对学习计划的定义是什么?它对您而言意味着什么?______________________________________________________4. 您觉得一个好的学习计划应该包括哪些内容?请列举一些您认为重要的部分。
______________________________________________________5. 您制定学习计划的方法是什么?您是如何确认学习目标和计划实施的?______________________________________________________6. 您在执行学习计划时遇到过哪些困难?您是如何克服这些困难的?______________________________________________________7. 您认为为了更好地执行学习计划,需要具备哪些能力或条件?______________________________________________________三、关于学习计划的期望1. 您对当前的学习计划有哪些不满意的地方?您希望在哪些方面得到改善和帮助?______________________________________________________2. 您希望我们的学习计划服务能帮助您解决哪些问题?您对我们的服务有什么具体的期望?______________________________________________________3. 您希望我们在未来的学习计划服务中增加哪些内容或功能?您认为这些内容或功能会对您的学习计划有何帮助?______________________________________________________四、其他意见和建议1. 您对学习计划有哪些其他方面的意见和建议?请尽情发表。
部门培训需求调研问卷

部门培训需求调研问卷此表填写对象为各部门员工。
此次调研关系您在本企业的发展,以及个人将来的职业发展,以方便企业为您提供报酬的同时、创造和谐的、健康地工作环境、更有针对性地为您个人成长服务,敬请您花5-10分钟的时间认真填写以下问题,务求真实、具体。
谢谢您的配合!填写者姓名:性别:部门:岗位:一、需求调查:(请在您认可的答案“□”内打“√”,如选择“其他”请在空格内简要描述)1您认为培训对您本身有无好处?□很有好处□有好处□一般□无2您认为目前影响培训效果的因素是什么?□培训时间安排不太合适□课程内容对工作无太大帮助□部门没有安排您参加培训□其他3您认为通过培训自己提升最大的是什么?□观念□能力□态度□知识□其他4 您认为目前您在工作中缺乏什么?□专业知识技能□有效的沟通方法□管理技能及方法□服务意识水平□销售□财务□人力资源□其他5您认为公司的培训重点应该是:□企业文化□入职教育□规章制度□专业技能□管理技能及方法□营销战略□梯队与后备人才培养□HR□其他6 您感兴趣的培训内容是什么?□管理培训□体验式拓展培训□服务意识培训□专业技能培训□礼仪礼貌培训□团队协作培训□职业人生规划培训□其他7您认为公司培训的讲师来源最好是:□公司内部□外聘讲师□其他8您最喜欢的培训方式是:□课堂讲授□案例分析□实际操作□互动式□组织对外学习□角色扮演□分组讨论9您希望培训时间控制在多长时间为宜:□半天□一天□2天10您希望培训时段安排在:□工作时间□周末时间□其他11除了本职专业知识外,您还渴望学习什么知识?□人力资源□营销管理□客户服务□生产管理□研发知识□财务知识□其他12根据您工作压力程度,您认为您能接受培训的频率是多少?□每周一次□每月一次□每月两次□每季度一次□每季度两次13您认为公司开展培训,其培训结果是否应与晋升、绩效考核等挂钩?□是□否□其他意见:二、需求初步诊断:(请在您认可的答案“□”内打“√”,如选择“其他”请在空格内简要描述)您目前的职位:口高层领导口中层领导口基层领导口其他1、您认为目前您及您的部门哪些方面管理需要改善与提升?(可多选)口领导艺术口沟通技巧口授权管理口执行力口团队建设口销售管理口国际贸易口社交礼仪口时间管理口目标管理口薪资制度与考核制度口现场管理口成本控制口采购管理口专业管理口质量管理口财务管理口项目管理口 ISO知识口设备管理口全员的心态、观念改变口商务谈判口行业及专业知识:口其它:2、希望通过培训机构为本部门解决的管理技巧与管理问题,请尽量描述问题的表现(如果问题有多项,请按其重要程度依次填写)(1)(2)(3)3、您认为您在工作过程中需要以下哪些能力的培训: (可多选)口战略理解能力口领导能力口团队建设能力口授权能力口执行能力口沟通与协调能力口目标管理能力口激励能力口人力资源管理能力口绩效管理能力口财务预算能力口成本控制能力口专业管理能力口质量控制能力口市场营销能力口市场策划能力口演讲能力口创新能力口训练下属能力口说服和引导能力口商务谈判能力口您认为在工作过程中在行业及专业知识方面需要哪些培训?:三、个人需求描述:1、您对自己在工作中的表现感到最满意的是什么?2、您认为自己在工作中存在的最大问题或障碍有哪些?口与公司的文化不融合口其它部门不配合您的工作口经常对上司下达的任务表示不理解口与部分同事不融洽口部门间扯皮现象严重口部门间信息不能及时共享口经常发牢骚或听到牢骚话口缺少合理的有效的管理工具口缺乏沟通平台口下属不愿意按照您的思路进行工作口自身综合能力不够口经常接受其它部门无端的指责口策划某些活动经常感到能力不足或不能充分利用资源口不能及时收到与本部门有关的报表口经常会出现会上说一套,会后做一套的现象口经常对他人的一些工作表示不理解口面对一些事情感觉到心有余而力不足口有时害怕出错,所以不敢去多做事口经常不能引导他人的工作思维口有部分员工认为自己是为老板打工口不能准确把握问题的本质口其它:3、请以“如何”、“怎么办”为题列出3个问题(您在实际工作或生活中最希望解决的),并请尽量举例说明,以使其更具针对性。
培训需求调研问卷(部门)

培训需求调研问卷(部门)尊敬的同事:一、基本信息1. 部门名称:___________2. 职位:___________3. 工作年限:___________4. 联系方式:___________二、培训需求1. 您目前最需要提升的技能或知识领域是(可多选):A. 沟通技巧B. 时间管理C. 团队协作D. 专业技能E. 其他(请说明):___________2. 您认为部门内部最需要提升的技能或知识领域是(可多选):A. 沟通技巧B. 时间管理C. 团队协作D. 专业技能E. 其他(请说明):___________3. 您希望参加的培训形式是(可多选):A. 线下课程B. 线上课程C. 内部培训D. 外部培训E. 其他(请说明):___________4. 您认为最合适的培训时间是(可多选):A. 工作日白天B. 工作日晚上C. 周末D. 其他(请说明):___________5. 您对培训课程的内容、讲师、时间安排等方面有何建议或需求?___________三、其他建议再次感谢您的支持与配合!祝您工作顺利,生活愉快!此致敬礼![部门名称][日期]培训需求调研问卷(部门)尊敬的同事:四、培训目标A. 提升个人技能B. 提高工作效率C. 增强团队协作能力D. 拓宽职业发展路径E. 其他(请说明):___________2. 您认为部门内部培训的目标应该是什么?___________五、培训资源1. 您认为部门目前提供的培训资源是否充足?是/否2. 如果您认为资源不足,您希望增加哪些方面的培训资源?___________六、培训反馈1. 您参加过哪些培训课程?请简要描述课程内容和您的收获。
___________2. 您对参加过的培训课程有何建议或意见?___________七、个人发展1. 您希望在未来一年内实现哪些职业发展目标?___________2. 您认为参加培训对实现这些目标有何帮助?___________八、其他建议再次感谢您的支持与配合!祝您工作顺利,生活愉快!此致敬礼![部门名称][日期]培训需求调研问卷(部门)尊敬的同事:九、培训参与度1. 您通常愿意参加部门组织的培训活动吗?是/否2. 如果您不愿意参加,原因是什么?___________3. 您认为如何提高部门员工的培训参与度?___________十、培训评估1. 您认为培训效果的评估应该包括哪些方面?___________2. 您希望如何了解培训的实际效果?___________十一、培训支持1. 您认为部门领导对培训的支持程度如何?___________2. 您希望部门领导如何更好地支持培训工作?___________十二、培训预算1. 您认为部门的培训预算是否合理?是/否2. 如果您认为预算不合理,您希望如何调整?___________十三、培训满意度1. 您对部门目前的培训满意度如何?___________2. 您认为如何提高培训满意度?___________十四、个人成长1. 您希望在未来一年内参加哪些类型的培训课程?___________2. 您认为这些培训课程对您的个人成长有何帮助?___________十五、其他建议再次感谢您的支持与配合!祝您工作顺利,生活愉快!此致敬礼![部门名称][日期]。
销售员工培训需求调查问卷3页

销售员工培训需求调查问卷3页
1.您认为公司对培训工作的重视程度如何:()
A、非常重视
B、比较重视
C、一般
D、不够重视
E、很不重视
2.您认为,培训对于提升您的工作绩效、促进个人职业发展能否起到实际作用,您是否愿意参加培训:()
A、非常有帮助,希望多组织各种培训
B、有较大帮助,乐意参加
C、多少有点帮助,会去听听
D、有帮助,但是没有时间参加
E、基本没有什么帮助,不会参加
3.您认为自己对于公司培训需求的迫切程度如何:()
A、非常迫切
B、比较迫切
C、有一些培训需求,不是那么紧迫
D、无所谓,可有可无
E、没有培训需求
4.目前您所接受的公司培训在数量上您认为怎么样:()
A、绰绰有余
B、足够
C、还可以
D、不够
E、非常不够
5.您认为,本部门内部关于产品知识、行业和市场信息、岗位工作技能的培训、讨论、分享是否充分:()
A、非常充分
B、充分
C、还可以
D、不够充分
E、基本没有分享
6.您目前的学习状态是:()
A、经常主动学习,有计划地持续进行
B、偶尔会主动学习,但没有计划性,不能坚持
C、有学习的念头或打算,但没有时间
D、有工作需要的时候才会针对需要学习
E、很少有学习的念头。
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1、您认为2016年部门内部学习提升的重点应该放在哪些方面?(可多选)
□岗位专业技能□个人拓展技能:(英语、软件技能等)
□通用管理知识□行业、市场或产品信息□职业道德与素养
□宏观战略思维□心态培训□其他:
2、基于部门特性和现状,您认为部门学习/培训采取哪些方式比较合适、有效?□外出参加外部培训□聘请外部讲师至公司培训□视频/网络教学
□邀请经验丰富的同事讲授□拓展训练□分组研讨分享
□游戏学习□现场演示□其他:
3、您认为部门内部学习,怎么样的学习/培训频率较为合适?(可多选)
□每周1次□每两周1次□每月1次□每季度1次
□只要培训有用,频率都可以接受□其他:
4、您认为学习/培训安排在什么时间比较合适?
□工作时间□下班后□休息日□都可以,视需求而定
5、您个人在工作中是否存在下列困惑?(可多选)
□工作压力大、任务多,经常忙不过来或经常因工作原因情绪起伏过大
□不知道公司的发展目标及个人在公司的发展方向
□和同事、下属、上级的沟通、配合感觉不顺畅
□感觉除岗位专业技能之外,还有许多其他方面技能需要提升
□日常工作生活中个人的某些行为是否恰当,是否符合礼仪要求
□其他(请详细说明):
6、如果您有擅长的方面,是否愿意与大家进行分享或者授课?
□愿意□不愿意□视情况而定
7、如果您愿意分享您的特长,那么您有哪些方面可以分享?
□岗位专业技能:(如设备维修保养、生产管理、物料管控等)
□其他拓展技能:(如英语、视频/图形编辑软件、办公软件、理财、政治历史、天文地理等)
□案例/经验分享:
□其他分享:
8、以下各种部门学习方案,您觉得哪几种更合适?
□小组负责制学习竞赛□个人轮流分享
□外部学习□集中安排课程学习(内部讲师为主)
□视频学习、分享□其他:
9、您认为2016年部门可以通过哪些形式学习才能有实质性的帮助和提升?您有哪些好的创意、点子?您是否有其他意见或建议?请您畅所欲言。