苏教版_j_q_x
《j、q、x》说课稿
《j、q、x》说课稿《j、q、x》说课稿1一、说教材《jqx》是苏教版小学语文第一册第6课的拼音教学。
本课包括三部分内容。
第一部分是三个声母j、q、x，每个声母配有一副图画。
第二部分是拼音练习包括j、q、x与ü的拼读。
第三部分是j、q、x的书写格式和笔顺。
二、说教法和学法培养学生良好的学习兴趣以及合作探究精神，创新精神，新课程标准的重要理念，为了实现这一目标，同时也为体现新课程标准中知识与能力、情感与态度，过程与方法三个维度的统一，充分调动学生的积极性和主动性，构建开放而有活力的语文课堂。
教学时我采取引导法，利用情景图引导学生自己读音，自己认形，最后结合实际进行拓展延伸，从而体现教师的主导性和学生的主体地位，体现语文课的开放性和语文课与社会、与人生相结合的特点。
三、说教学目标（1）、学会三个声母，读准音，认清形，正确书写（2）、学会三个声母与单韵母拼读音节及带调拼读。
四、说教学重难点重点：学会j、q、x三个声母，读准音，认清形，正确书写难点：学会音节的拼读及带调读，特别是j、q、x与ü相拼五、说教学过程（一）：复习1、我们在拼音王国里认识了很多拼音宝宝，有单韵母宝宝、声母宝宝，你们还记得吗？2、拼音宝宝在跟我们打招呼呢，来跟他们打个招呼！（1）、a、o、e、i、u、ǖ这些是单韵母宝宝。
（齐读）（2）、b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h这些是声母宝宝。
（开火车读）（二）：读准j、q,x的音，识记形。
1、还有很多的声母等着我们去认识呢！我们一起往前走，来到一片草地上。
2、学生看图说话。
3、出示三个声母宝宝。
4、学习声母ｊ（1）、板书ｊ。
（2）、出示ｊ。
发ｊ这个音。
（3）、师发音，生跟读。
（4）、生回答，师随机纠正。
（5）、你们有什么好办法吗？可以用顺口溜的形式说说看。
小鸡捉虫ｊｊｊ5、学习声母ｑ（1）ｑ板书（2）观察怎样把这个音发准确（3）师发音，生跟读。
（4）编顺口溜：像个气球ｑｑｑ。
小学一年级苏教版语文音节表
声母韵母aoeaieiaoou音节ao e aiei ao ou erb ba bo bai bei bao p pa po paipei pao pou m ma mo me mai mei mao mou f fa fofei fou d da de dai dei dao dou t ta te tai tao tou n na ne nai nei nao nou l la le lai lei lao lou g ga ge gai gei gao gou k ka ke kai kao kou h hahehaiheihaohouj q x ch cha che chai chaochou sh sha she shai shei shao shou r re rao rou z za ze zai zeizao zou c ca ce cai cao cou s sa sesai sao sou y ya yaoyouwwawowaiweizhei zhao zhou zh zha zhe zhaieranenangengiiaieiaoanen ang eng yi yeban ben bang beng bi bie biao pan pen pang peng pi pie piao man men mang meng mi mie miao fan fenfang feng dan dang deng di die diao tan tangteng ti tie tiao nan nen nang neng ni nieniao lan lang leng lilia lieliaogan gen gang geng kan ken kang keng hanhenhanghengji jia jie jiao qi qia qie qiao xixiaxiexiaochan chen chang cheng shan shen shang sheng ran ren rang reng zan zen zang zeng can cen cang ceng san sensang sengyan yang wanwen wangweng zheng zhan zhen zhangiu ian in iang ing yin yingbian bin bingpian pin ping miu mian min mingdiu dian ding tian ting niu nian nin niang ning liu lian lin liang lingjiu jian jin jiang jing qiu qian qin qiang qing xiu xian xin xiang xing。
苏教版第二册拼音及组词汇总
chūn tiān chūn fēnɡchūn yǔxiàyǔyǔshuǐyǔdiǎn识字1：春( 春天) (春风)( 春雨) 雨( 下雨) (雨水)( 雨点) fāyáyâyábùɡǔɡōnɡbùfēn bùɡǔzi ɡǔyǔshān ɡǔ芽（发芽）（叶芽）布（布谷）（公布）（分布）谷（谷子）（谷雨）（山谷）líshùlízi líhuākāi huātáo huāxìnɡhuā梨（梨树）（梨子）（梨花）花（开花）（桃花）( 杏花) xìnɡshùxìnɡzi xìnɡhuātáo shùtáo huātáo zi杏（杏树）（杏子）（杏花）桃（桃树）（桃花）（桃子）反馈情况：以上材料读了遍，熟练程度家长签名shǒu zúzhīzúshízújìnɡzǒu识字2: 足（手足）（知足）（十足）竞（竞走）jìnɡzǒu zǒu huǒchūzǒu tiào ɡāo tiào yuǎn xīn tiào走（竞走）（走火）（出走）跳（跳高）（跳远）（心跳）ɡāo shān ɡāo dàɡāo jiàn yuǎn dàyuǎn fānɡyuǎn zú高（高山）（高大）（高见）远（远大）（远方）（远足）biāo qiānɡmùbiāo biāo diǎn shǒu qiānɡdǎqiānɡ标（标枪）（目标）（标点）枪（手枪）（打枪）zìyïu yǒnɡdǎjīmùjī泳（自由泳）击（打击）（目击）反馈情况：以上材料读了遍，熟练程度家长签名xiǎo zhōu zhōu shān zhúzi zhúyâmáo zhú识字3：舟（小舟）（舟山）竹（竹子）（竹叶）（毛竹）shítou shízǐshān shíhãchuān shān chuān sìchuān石（石头）（石子）（山石）川（河川）（山川）（四川）yàn zi xiǎo yàn fēi yàn máo bǐhuàbǐbǐtou燕（燕子）（小燕）（飞燕）笔（毛笔）（画笔）（笔头）huàhuàhuàmiàn bǐhuàhēi mǎhēi xīn tiān hēi画（画画）（画面）（笔画）黑（黑马）（黑心）（天黑）wân hǎo wân yíwân shãn me问（问好）（问一问）什（什么）反馈情况：以上材料读了遍，熟练程度家长签名bēn chífēi chífēi bēn bēn zǒu bēn fànɡ识字4：驰（奔驰）（飞驰）奔（飞奔）（奔走）（奔放）chízi shuǐchíyúchítǔdìdìfɑnɡwài dì池（池子）（水池）（鱼池）地（土地）（地方）（外地）yútánɡhãtánɡchítánɡxínɡrãn xínɡzǒu fēi xínɡ塘（鱼塘）（河塘）（池塘）行（行人）（行走）（飞行）qiān lǐqiān shān wàn shuǐcūn zhuānɡshān zhuānɡbùzhuānɡ千（千里）（千山万水）庄（村庄）（山庄）（布庄）yǎnɡyúyǎnɡniúyǎnɡhuāyúxiāyǎnɡxiā养（养鱼）（养牛）（养花）虾（鱼虾）（养虾）反馈情况：以上材料读了遍，熟练程度家长签名xiào shēnɡ dà shēnɡ shēnɡ dōnɡ jī xī课文1：声（笑声）（大声）（声东击西）chōnɡ pî chōnɡ zǒu chōnɡ tiān dǎ pî pî kāi pî mãn冲（冲破）（冲走）（冲天）破（打破）（破开）（破门）yí kuài tǔ kuài bù kuài wài miàn ɡǔ jīn zhōnɡ wài块（一块）（土块）（布块）外（外面）（古今中外）yínɡ chūn yínɡ lái yínɡ fēnɡ dà xiào xiào huà xiào shēnɡ迎（迎春）（迎来）（迎风）笑（大笑）（笑话）（笑声）jiã rì jiã mù jiã qì zài jiàn zài shēnɡ zài sān节（节日）（节目）（节气）再（再见）（再生）（再三）反馈情况：以上材料读了遍，熟练程度家长签名luîyâluîshuǐrìluîjìn kǒu jìn mãn jìn shuǐ课文2：落（落叶）（落水）（日落）进（进口）(进门)( 进水) yíjiào wǔjiào sàn bùfēn sàn bùxínɡpǎo bùsàn bù觉（一觉）（午觉）散（散步）（分散）步（步行）（跑步）（散步）fēi pǎo pǎo chēbēn pǎo hǎi shuǐdàhǎi hǎi yánɡ跑（飞跑）（跑车）（奔跑）海（海水）（大海）（海洋）yánɡrãn hǎi yánɡdàxīyánɡfēi yuâyuâjìn tiào yuâ洋（洋人）（海洋）（大西洋）跃（飞跃）（跃进）（跳跃）反馈情况：以上材料读了遍，熟练程度家长签名dà jiě jiě jiě xiǎo jiě chuī qì chuī niú chuī fēnɡ课文3：姐（大姐）（姐姐）（小姐）吹（吹气）（吹牛）（吹风）bōlànɡshuǐbōfēnɡbōyìzhīyìbiān hãbiān hǎi biān波（波浪）（水波）（风波）只（一只）边（一边）（河边）（海边）tài yánɡxiànɡyánɡhïnɡyâhïnɡhuāhuǒhïnɡ阳（太阳）（向阳）红（红叶）（红花）（火红）反馈情况：以上材料读了遍，熟练程度家长签名hán qìhán xīn hán fēnɡhái yǒu hái shìhái hǎo课文4：寒（寒气）（寒心）（寒风）还（还有）（还是）（还好）jìn tïu jìn xīn jìn lìāi mãn āi biān尽（尽头）（尽心）（尽力）挨（挨门）（挨边）yípiàn piàn miàn huàpiàn fāshēnɡchūfāsàn fā片（一片）（片面）（画片）发（发生）（出发）（散发）xiūxīyīxiūxiūshūpínɡxīqìxīshēnɡxī休（休息）（一休）（休书）息（平息）（气息）（生息）huān lâhuān kuài huān xīn欢（欢乐）（欢快）（欢心）反馈情况：以上材料读了遍，熟练程度家长签名cǎo yuán yuán lái pínɡyuán dǎzìdǎfādǎjī课文5：原（草原）（原来）（平原）打（打字）（打发）（打击）nínɡrìān nínɡyánɡãr niúyánɡshān yánɡ宁（宁日）（安宁）羊（羊儿）(牛羊) ( 山羊) mãn kǒu chūmãn dàmãn wúbiān wúzhīwúxīn门（门口）（出门）（大门）无（无边）（无知）（无心）mùmín fànɡmùmùyánɡrãn mín mín zhǔyúmín牧（牧民）（放牧）（牧羊）民（人民）（民主）（渔民）yuǎn chùchánɡchùɡāo chùxínɡdînɡdînɡlìdînɡtīnɡ处（远处）（长处）（高处）动（行动）（动力）（动听）反馈情况：以上材料读了遍，熟练程度家长签名lǎo liàn liàn zì liàn xí liàn xí zì xí xí qì课文6：练（老练）（练字）（练习）习（练习）（自习）（习气）tíɡāo tí shuǐ tí shēnɡ cān ɡuān cān jiàn cān jūn提（提高）（提水）（提升）参（参观）（参见）(参军 ) cān jiā jiā dà jiāɡōnɡ bǐ fēn bǐ fānɡ duì bǐ加（参加）（加大）（加工）比（比分）（比方）（对比）wū hēi wū yún wū fàɡuî qùɡuî lái ɡuî fân乌（乌黑）（乌云）（乌发）过（过去）（过来）（过分）yînɡ pǐn pǐn zhǒnɡ pǐn wâi jūn rãn hǎi jūn cān jūn品（用品）（品种）（品位）军（军人）（海军）（参军）反馈情况：以上材料读了遍，熟练程度家长签名tâchánɡtâhǎo tâdiǎn ɡāo xìnɡxìnɡhuìxìnɡchōnɡchōnɡ课文7：特（特长）（特好）（特点）兴（高兴）（兴会）（兴冲冲）cān ɡuān ɡuān diǎn zǒu mǎɡuān huājǐɡâjǐrãn jǐzhī观（参观）（观点）（走马观花）几（几个）（几人）（几只）liǎnɡbiān liǎnɡjiānɡliǎnɡtïu jìyìjìɡōnɡyíjìzhīchánɡ两（两边）（两江）（两头）技（技艺）（技工）（一技之长）shǒu yìyìrãn jìyìɡâwâi qiān wâi fānɡwâi艺（手艺）（艺人）（技艺）位（个位）（千位）（方位）yíshùshùshǒu huāshùjǐcìqiān cìcìrì束（一束）（束手）（花束）次（几次）（千次）（次日）反馈情况：以上材料读了遍，熟练程度家长签名sōnɡshùsōnɡzǐsōnɡkǒu duō cìduōrãn duōle课文8：松（松树）（松子）（松口）多（多次）（多人）（多了）nǐne duōne hǎo ne huídáhuílái huíqù呢（你呢）（多呢）（好呢）回（回答）（回来）（回去）dáhuàduìdáhuídádàbïbólèbó fù答（答话）（对答）（回答）伯（大伯）（伯乐）（伯父）hái zi xiǎo hái nǚhái）yãye dàyãyé men孩（孩子）（小孩）（女孩）爷（爷爷）（大爷）（爷们）qiānɡtuōhuātuōtuōshēnɡ托（枪托）（花托）（托生）反馈情况：以上材料读了遍，熟练程度家长签名wànɡle búwànɡwànɡwǒshuǐjǐnɡjǐnɡkǒu jǐnɡbiān课文9：忘（忘了）（不忘）（忘我）井（水井）（井口）（井边）jīn zi jīn kǒu jīn yújiào shēnɡdàjiào jiào hǎo金（金子）（金口）(金鱼) 叫（叫声）（大叫）（叫好）zhǔrãn zìzhǔhěn hǎo hěn yuǎn hěn dà主（主人）（自主）很（很好）（很远）（很大）nǚshìshìqìzhōnɡshìxiānɡcūn xiānɡtǔxiānɡxià士（女士）（士气）(中士) 乡（乡村）（乡土）（乡下）kěyǐyǐhîu yǐxiàhîu lái hîu tiān hîu mãn以（可以）（以后）(以下)后（后来）（后天）（后门）反馈情况：以上材料读了遍，熟练程度家长签名dânɡxiǎo pínɡɡōnɡpínɡpínɡshípínɡfēn课文10：邓（邓小平）平（公平）（平时）（平分）tīnɡdào dào chùlái dào kuādàkuākǒu zìkuā到（听到）（到处）（来到）夸（夸大）（夸口）（自夸）dānɡshídānɡtiān dānɡtïu liàn ɡōnɡqìɡōnɡyînɡɡōnɡ当（当时）（当天）（当头）功（练功）（气功）（用功）kâwãn shànɡkâxiàkâqiúxuãqiújiàn qiúqīn课（课文）（上课）（下课）求（求学）（求见）（求亲）zhâɡâzhâshízhâli这（这个）（这时）（这里）反馈情况：以上材料读了遍，熟练程度家长签名shǒu zhǐzhōnɡzhǐzhǐdiǎn bàn ɡâyíbàn bàn jiã课文11：指（手指）（中指）(指点) 半（半个）（一半）（半节）ɡěi nǐɡěi wǒrànɡɡěi zěn me给（给你）（给我）（让给）怎（怎么）hǎo mɑduìmɑxínɡmɑhǎo wán wán xiào wán huǒ吗（好吗）（对吗）（行吗）玩（好玩）（玩笑）（玩火）tái tïu tái shuǐtái ɡāo rànɡɡěi rànɡbùrànɡxínɡ抬（抬头）（抬水）（抬高）让（让给）（让步）（让行）kāi huìdàhuìbúhuì会（开会）（大会）（不会）反馈情况：以上材料读了遍，熟练程度家长签名chãn jiùchãn píchãn fànɡmǔqīn hîu mǔmǔnǚ课文12：陈（陈旧）（陈皮）（陈放）母（母亲）（后母）（母女）yìyuán yuán qìyuán yuâqīn rãn qīn shēnɡyínɡqīn元（一元）（元气）（元月）亲（亲人）（亲生）（迎亲）ɡùxiānɡɡùrãn ɡùtǔmùchuánɡhãchuánɡchuánɡtïu故（故乡）（故人）（故土）床（木床）（河床）（床头）duōshǎo shǎo xǔhěn shǎo jīn tiān jīn hîu ɡǔjīn少（多少）（少许）（很少）今（今天）（今后）（古今）yīnɡdānɡyīnɡɡāi yīnɡyǒu jìn yǒu应（应当）（应该）（应有尽有）反馈情况：以上材料读了遍，熟练程度家长签名xuãshēnɡkāi xuãhào xuãbàbɑ课文13：学（学生）（开学）（好学）爸（爸爸）zǒu jìn hěn jìn qīn jìn chīfàn xiǎo chīhǎo chī近（走近）（很近）（亲近）吃（吃饭）（小吃）（好吃）wán quán wán ɡōnɡwán hǎo zǎo fàn wǔfàn chīfàn完（完全）（完工）（完好）饭（早饭）（午饭）（吃饭）xuãyâyâzhǔɡōnɡyâfēnɡɡuānɡyánɡɡuānɡwǔɡuānɡshísâ业（学业）（业主）（工业）光（风光）（阳光）（五光十色）shànɡwǎnɡwǎnɡyǒu yúwǎnɡ网（上网）（网友）（渔网）xiàtiān lìxiàxiàrìshànɡtái yánɡtái tái fēnɡ识字5：夏(夏天)( 立夏)(夏日) 台（上台）（阳台）（台风）lãi yǔ dǎ lãi lãi shēnɡ mãi huā mãi yuán mãi zi雷（雷雨）（打雷）(雷声 ) 梅 (梅花 )( 梅园 )（梅子）ɡuā zǐ xīɡuā nán ɡuā qīnɡ wā wā yǒnɡ niú wā瓜（瓜子）（西瓜）（南瓜）蛙（青蛙）（蛙泳）（牛蛙）hã huā hã yâ hã tánɡ荷（荷花）（荷叶）（荷塘）xīnɡ xīnɡ hïnɡ xīnɡ xīnɡɡuānɡ nǎi nǎi nǎi mā niú nǎi识字6：星（星星）（红星）（星光）奶（奶奶）（奶妈）（牛奶）yuán dīnɡ rãn dīnɡ dīnɡ dīnɡ shàn zi diàn shàn fēnɡ shàn 丁（园丁）（人丁）（丁丁）扇（扇子）（电扇）（风扇）qiān niú qiān shǒu qiān tïu zhīnǚ zhī bù zhī yú wǎnɡ牵（牵牛）（牵手）（牵头）织（织女）（织布）（织渔网）nǚãr nǚ hái nǚ shēnɡ dǒu bǐ dǒu chē běi dǒu xīnɡ女（女儿）（女孩）（女生）斗（斗笔）（斗车）（北斗星）qún zhînɡɡuān zhînɡ dà zhînɡ rãn qún yì qún yánɡ qún识字7：众（群众）（观众）（大众）群（人群）（一群）（羊群）miàn tiáo tiáo wãn yì tiáo xīn huánɡ huā huánɡ jīn huánɡɡuā条（面条）（条文）（一条心）黄（黄花）（黄金）（黄瓜）biàn huà biàn chãnɡ biàn dînɡ chãnɡɡōnɡ chãnɡ zhǎnɡ wán chãnɡ变（变化）（变成）（变动）成（成功）（成长）（完成）chuánɡ dān dān shù dān wâi sīɡuā dān sī jīn sī单 ( 床单 )(单数 )(单位 ) 丝（丝瓜）（单丝）（金丝）qīnɡ jiã jiã bái zuî xià zuî chē qǐnɡ zuî识字8：洁（清洁）（洁白）坐（坐下）（坐车）（请坐）qínɡ tiān fànɡ qínɡ yǔɡuî tiān qínɡ shì qínɡ xīn qínɡ qínɡ jiã晴（晴天）（放晴）（雨过天晴）情（事情）（心情）（情节）shì qínɡ shìɡù hǎo shì yǎn jīnɡ事（事情）（事故）（好事）睛（眼睛）yǎn ɡuānɡ yǎn lì yǎn huā zhuōchïnɡ zhuō zhù zhuō yú眼（眼光）（眼力）（眼花）捉（捉虫）（捉住）（捉鱼）zuì dà zuì hǎo zuì hîu fēnɡ mǎn mǎn zú bù mǎn 课文14：最（最大）（最好）（最后）满（丰满）（满足）（不满）huā duǒ yún duǒ yì duǒ huā nà er nà biān nà li朵（花朵）（云朵）（一朵花）那（那儿）(那边 )(那里) zhēn qínɡ zhēn xīn zhēn zhânɡ wǎn shànɡ wǎn fàn wǎn ān真（真情）（真心）（真正）晚（晚上）（晚饭）（晚安）shǔ shuō shǔ luî shǔ yī shǔâr yìkē xīnɡ kē lì yì kē xīn数（数说）（数落）（数一数二）颗（一颗星）（颗粒）（一颗心）yǔ máo shǎn ɡuānɡ shǎn diàn shǎn kāi课文15：羽（羽毛）闪（闪光）（闪电）（闪开）fēi chánɡ shì fēi fēi fǎ zhânɡchánɡ pínɡ chánɡ fēi chánɡ非（非常）（是非）（非法）常（正常）（平常）（非常）yí dìnɡ dìnɡ jīn juã dìnɡ zhǎo rãn zhǎo dào zhǎo huí定（一定）（定金）（决定）找（找人）（找到）（找回）juã dìnɡ juã xīn juã dîu pāi shǒu pāi dǎ pāi zi决（决定）（决心）（决斗）拍（拍手）（拍打）（拍子）zuî wâi rànɡ zuî xīnɡ zuî tiān kōnɡ kōnɡ zhōnɡ kōnɡ qì课文16：座（座位）（让座）（星座）空（天空）（空中）（空气）lián zhǎnɡ lián shēnɡ lián mánɡ mánɡ huï lián mánɡ mánɡ yuâ连（连长）（连声）（连忙）忙（忙活）（连忙）（忙月）shì yɑ hǎo yɑ lái yɑ shuō huà tīnɡ huà xiào huà呀(是呀)（好呀）（来呀）话（说话）（听话）（笑话）shào nián ɡuî nián chãnɡ nián dà xiànɡ xiànɡ yá qì xiànɡ年（少年）（过年）（成年）象（大象）（象牙）（气象）běi jí nán jí jí diǎn极（北极）（南极）（极点）shì jiâ chū shìɡuî shì shì jiâ biān jiâɡuï jiâ课文17：世（世界）（出世）（过世）界（世界）（边界）（国界）měi hǎo měi lì hěn měi xiǎo jīɡōnɡ jī jī máo美（美好）（美丽）（很美）鸡（小鸡）（公鸡）（鸡毛）tā men tā de jī hū zài hū它（它们）（它的）乎（几乎）（在乎）chánɡ jiǔ hěn jiǔ jiǔ yuǎn měi lì lì rãn fēnɡ hã rì lì久（长久）（很久）（久远）丽（美丽）（丽人）（风和日丽）chē zhàn zhàn tái zhàn zhǎnɡ站（车站）（站台）（站长）nián jì jūn jì shì jì qìnɡ zhùɡuï qìnɡ huān qìnɡ课文18：纪（年纪）（军纪）（世纪）庆（庆祝）（国庆）（欢庆）qìnɡ zhùɡùɡōnɡ tiān ɡōnɡɡōnɡ nǚ祝（庆祝）宫（故宫）（天宫）（宫女）yùn dînɡ hǎo yùn zǒu yùn pí dài hǎi dài dài tïu）运（运动）（好运）（走运）带（皮带）（海带）（带头）zì jǐ zì dînɡ zì zài zì jǐ jǐ fānɡ jǐ jiàn自（自己）（自动）（自在）己（自己）（己方）（己见）huǒ bàn tïnɡ bàn huǒ tïnɡ tïnɡ bàn bàn sînɡ bàn xīnɡ课文19：伙（伙伴）（同伴）（伙同）伴（同伴）（伴送）（伴星）tïnɡ xuã tïnɡ shí tïnɡ shì mãi yǒu mãi shì mãi wán同（同学）( 同时 )( 同事 )没（没有）（没事）（没完）zhǔ yào cì yào yào hǎo bā shì xià bā bā bù dã要（主要）（次要）（要好）巴（巴士）（下巴）（巴不得）jiù shì jiù jìn chãnɡ jiù bǎ shǒu huǒ bǎ bǎ mãn就（就是）（就近）（成就）把（把手）（火把）（把门）lā shǒu lā pínɡ lā miàn拉（拉手）（拉平）（拉面）ɡàn liánɡɡōnɡ liánɡ kǒu liánɡ chū hàn hàn shuǐ hàn máo课文20：粮（干粮）（公粮）（口粮）汗（出汗）（汗水）(汗毛) yïu lái zì yïu shì yïu dōnɡ tiān dōnɡɡuā hán dōnɡ由（由来）（自由）（事由）冬（冬天）（冬瓜）（寒冬）hū jiào huān hū hū shēnɡ shān dînɡ dînɡ kǒu biã yǒu dînɡ tiān呼（呼叫）（欢呼）（呼声）洞（山洞）（洞口）（别有洞天）hán lěnɡ lěnɡ qì lěnɡ luî冷（寒冷）（冷气）（冷落）hã miáo wǔ jiào zhōnɡ wǔ wǔ xiū课文21：禾（禾苗）午（午觉）（中午）（午休）xīn kǔ chī kǔ kǔɡuā xīn kǔ辛（辛苦）苦（吃苦）（苦瓜）（辛苦）nïnɡ mín nïnɡ cūn nïnɡ tián fēnɡshōu shōu chãnɡ shǒu ɡōnɡ农（农民）（农村）（农田）收（丰收）（收成）（手工）wàn shì qiān wàn wàn shì kînɡxián xián huà xián tián万（万事）（千万）（万事）闲（空闲）（闲话）（闲田）fū rãn jiě fūɡōnɡ fū夫（夫人）(姐夫)( 功夫)ɡōnɡ sī sī fǎ sī mǎɡuānɡ shí hou hîu chē wân hîu课文22：司（公司）（司法）（司马光）候（时候）（候车）（问候）huā yuán ɡōnɡ yuán yuán lín pá shān pá chïnɡ pá xínɡ)园（花园）( 公园 )( 园林 )爬(爬山 )(爬虫 )(爬行 ) diào tïu diào sâ diào luî fēn biã biã rãn tâ biã掉 ( 掉头 )( 掉色)（掉落）别（分别）（别人）（特别）kū shēnɡ hào kū kū xiào bù dã shǐ yînɡ tiān shǐ dà shǐ哭（哭声）(好哭)(哭笑不得)使（使用）（天使）（大使）liú dînɡ liú shuǐ liú xínɡ流（流动）（流水）（流行）hēi bǎn mù bǎn zhú bǎn lì qì yînɡ lì chī lì课文22：板（黑板）（木板）（竹板）力（力气）（用力）（吃力）pínɡ děnɡ děnɡ hîu děnɡ yú zǎo yǐ yǐ wǎnɡ等（平等）（等候）（等于）已（早已）（已往）wǎnɡ shì xiànɡ wǎnɡ wǎnɡ hîu quán shēn shēn tǐ shēn ɡāo往（往事）（向往）（往后）身（全身）（身体）（身高）qián jìn qián hîu qián miàn hū shǎn hū shànɡ hū xià前（前进）（前后）（前面）忽（忽闪）（忽上忽下）ān xīn ān quán pínɡān安（安心）（安全）（平安）kǒu kě kě qiúɡàn kě kàn jiàn hǎo kàn kàn shū课文24：渴（口渴）（渴求）（干渴）看（看见）（好看）（看书）bàn fǎ bàn ɡōnɡ bàn shì zhōnɡ yú zhōnɡ diǎn zhōnɡ shēnɡ办（办法）（办公）（办事）终（终于）（终点）（终生）yú shì děnɡ yú yïu yú fānɡ fǎ bàn fǎ yînɡ fǎ于（于是）（等于）（由于）法（方法）（办法）（用法）qǐ lái qǐ chuánɡ qǐ lì jiàn jiàn jiàn biàn jiàn jìn起（起来）（起床）（起立）渐（渐渐）（渐变）（渐进）huá shān zhōnɡ jiān rãn jiān shíjiān课文25：华（华山）间（中间）（人间）（时间）yǔɡuï yǔ huì duì qí qí quán qí xīn与（与国）（与会）齐（对齐）（齐全）（齐心）zì chēnɡ chēnɡ xǔ chēnɡ hū shídài nián dài ɡǔ dài称（自称）（称许）（称呼）代（时代）（年代）（古代）suì yuâ suì shù wàn suì岁（岁月）（岁数）（万岁）pánɡ biān liǎnɡ pánɡ shēn pánɡ shíyïu yïu tián jiā yïu课文26：旁（旁边）（两旁）( 身旁 )油 (石油 )(油田 )(加油 ) jiēɡuǒ jiē shi jiē bɑ liú xià liú xīn liú xuã结（结果）（结实）（结巴）留（留下）（留心）（留学）měi tiān měi cì měi rì yì zhí zhí lì bǐzhí每 (每天 )(每次)(每日)直 (一直 )(直立)(笔直 )hïnɡ sâ hēi sâ huánɡ sâ yǔ yán fā yán zì yán zì yǔ色( 红色)(黑色)( 黄色)言（语言）（发言）（自言自语）yǔ wãn kǒu yǔ yǔ qì语（语文）（口语）（语气）。
jqx说课稿
《j q x》说课稿(总4页) -本页仅作为预览文档封面，使用时请删除本页-《j q x》说课稿《jqx》说课稿范文jqx是九年义务教育六年制小学课本苏教版第一册汉语拼音第六课。
本课教学内容为舌面声母jqx，教材包含如下四部分：1、jqx的读音和形体。
2、jqx的书写规则，它们同ü拼合时ü上两点的省写规则。
3、由声母jqx分别同单韵母i、ü拼合的6个常用音节。
4、含声母jqx的带调音节充当或组成的并音词和拼音词组成的短句。
修订版“大纲”对汉语拼音教学提出了明确的要求：1、学会3个声母jqx，能够读准音、认清形、正确书写。
2、能正确认读方框内jqx与单韵母组成的6个音节。
了解jqx 与ü相拼时，ü上两点省写的规则。
3、会看图读拼音词，学习读拼音句。
教学重点是掌握jqx的音形，会书写。
教学难点是学习jqx与ü相拼时，ü上两点省略的规则。
从所周知，六七岁儿童，特别活泼好动，自控能力差，注意力难以集中，新教材在编排上尽量考虑了这些特点，每课配情境图。
因此导入新课时，我边出示情境图，边提出观察要求：“这是什么时候谁和谁在哪里干什么妈妈为什么夸女儿是好孩子”然后引导学生观察后说出：“星期天，妈妈用洗衣机洗衣服，女儿端盆水来自己洗手帕，妈妈夸她是好孩子。
”我说：“小女孩自已的手帕自己洗，我们班在家自己洗手帕的小朋友，请站起来，这些小朋友自己的事自己做，真是我们学习的榜样。
”通过出示语境图，激起了学生的学习兴趣。
引导看图说话，不但培养了学生的说话能力，而且使学生懂得了自己的事应自己做。
然后请学生听语境歌，请学生注意听有没有ji、qi、xi这三个音节。
为了让学生听清，我有意读得响亮、缓慢、口形特夸张。
在读到有ji、qi、xi这三个音节时，都读重音：“星期天，洗衣裳，洗衣机，嗡嗡响，妈妈洗衣，我帮书忙。
”学生有目的地听，很快就在语境歌里找到ji、qi、xi这三个音节。
巧记汉语拼音口诀大全(苏教版一年级上册)
巧记汉语拼音口诀大全(苏教版一年级上册) l像一根大木棍，打跑老狼lll.g像9和弯镰刀，收割庄稼ggg.k像大锤和凿子，雕刻石头kkk.h像倒立小酒杯，装满美酒hhh.j像一只小公鸡，圆圆眼睛jjj.q像一面小红旗，迎风飘扬qqq. x像西瓜切四半，娃娃吃瓜笑xxx. z像一个数字2，娃娃写字乐zzz. c像一只小刺猬，弯起身体ccc. s像树上蚕宝宝，吐丝织茧sss.r像田里小禾苗，向着太阳rrr.zcs小酒鬼，见到酒杯（h)舌头翘.说话变成zh（蜘）ch（吃）sh（狮）.y字好像小树杈，挂件衣服yyy.w字好像小屋顶，乌龟小屋www.三、韵母（单韵母6个＋复韵母9个＋前鼻韵母5个＋后鼻韵母4个，共24个）复韵母9个复韵母，真有趣，两个单韵在一起。
说前音，念后音，快速滑过变新音。
记住字形读音（形象记忆）aiaiai a+i 阿姨和我比高矮。
eieiei e+i 白鹅穿衣天上飞。
uiuiui u+i 我穿大衣要喝水。
aoaoao a+o 阿姨爱穿花棉袄。
ououou o+u 大海上空飞海鸥。
iuiuiu i+u 邮筒前面把信邮。
pununun u+n 乌鸦门前修车轮。
ününün ü+n 小鱼撞门头发晕。
后鼻韵母：4个angangang a+ng 阿姨走路头高昂。
engengeng e+ng 白鹅唱歌哼哼哼。
inginging i+ng 一件花衣送老鹰。
ongongong 0+ng 公鸡喔喔要捉虫。
四、整体认读音节16个zh ch sh r z c s，自成音节后加ip轻声不标就空着。
七、拼写规律小ü有礼貌，见了j q x，要脱帽。
小ü见大y，去掉两点还读ü。
ü拼n和l，两点省不得。
八、两拼法前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
九、三拼法声轻介快韵母响p书写规则记心间，拼音才能写规范。
总结：（ZT）a o e，i u ü，标调多按此顺序；如果i u 紧相连，标到后者头上去。
小学拼音说课稿
小学拼音说课稿小学拼音说课稿（精选3篇）小学拼音说课稿1一、说教材《ae》是苏教版小学第一册第一单元中的一篇汉语拼音，课文主要讲了ae的认读、它的四声以及书写，课文以图画的形式，生动地表现了3个单韵母，课文插图生动活泼，富有意趣，是一篇人文性很强的教材。
根据本课的课型特点和在教材中所处的位置，针对低年级学生的心理特征，我确定以下学习目标：1、根据学生的特点，学会ae三个单韵母，能够读准音，认清形，并能正确书写，培养学生喜欢学习拼音，有主动学拼音的愿望，养成良好的书写习惯。
2、创设情景，借助媒体，认识声调符号，能正确读出ae的四声。
3、发挥学生的想象力，培养学生大胆发言的能力。
其中，让学生认读ae及四声，并能正确书写是本课的教学重点。
教学难点：读准四声。
二、说教学策略根据课文的内容特点，围绕学习目标，紧扣《语文课程标准》，体现以学生为主体，以“读”为本的教学策略，在教学方法的整体构想上，我准备从激发学生的学习兴趣入手，让学生有所发现，再带出语境歌，帮助学生初步感知，然后采用读――思――议――读的方法学习，并结合游戏，引导学生积极参与语文实践活动。
为此，我准备安排两个课时引导学生达到既定的学习目标。
第一课时：设置形象生动的动画情景，让学生整体上感知内容，获得初步的情感体验，借助表音表形图，在语境中认识ae3个单韵母，指导学生在四线格中正确书写。
第二课时：借助表音表形图，帮助学生复习ae的音形，借助多媒体，创设情景，帮助学生认识四种声调符号，掌握ae的四声，能够直接读出带调的韵母。
三、说教学流程第一课时（一）借助情境图，引出字母静止画面的刺激强度不能足于让学生进入情景，点燃求知火花，我把情景图制作为动画，随着悠扬的背景音乐，旭日从东方冉冉升起，展现一幅夏日小河的画面，清清的水，绿绿的草，阿姨带着一位小女孩来到了河边，这时他们看到了水里的鹅，正在“eee”的向她们打招呼，篱笆上的公鸡正在“”的唱歌呢。
此时，我设疑：你喜欢图上的什么？便用鼠标点击一下，ae便从画面上跳了出来，画外音“你想学会我吗？”“你想和我做朋友吗”等鼓励的语言。
苏教版教材标准本第1册《j q x》第二课时课堂实录
苏教版教材标准本第1册《j q x》第二课时课堂实录【教学目标】：1、营造氛围，激发学生学习拼音的兴趣，培养良好的学习习惯。
2、能准确拼读j q x与i ü组成的音节，并了解“j q x”与“ü”相拼去掉“ü”上两点的省写规则。
3、练习拼读以“j q x”为声母的音节词。
4、复习形近字母“b d q p”。
【教学重、难点】1、指导能准确拼读j q x与i ü组成的音节。
2、了解j q x与ü组成音节时ü上两点省写的规则。
【课前准备】1、正面为动物卡通画、背面为字母、音节的卡片9张。
2、课件：（1）动画故事有礼貌的小熊。
（2）课文音节学习插图。
3、活动音节卡（用于练习拼读）、“ 丨c ”图型卡（用于复习形近字母）3、画好四线格。
【教学过程】一、导入新课：1、创设情境，复习声母“j q x”，韵母“i u ü”及一般拼写规则（播放音乐，生做动作“开火车”）师：我们乘着拼音小列车来到了动物园（指黑板，上面贴满了形态各异的动物卡通画），好玩吗？你们喜欢吗？生：（齐声回答）喜欢！师：你最喜欢哪个动物就把它“抱”下来，老师就送给你了，不过呢，贴画的后面都藏有一个朋友，请你告诉我们它是谁？属于哪一类？生：情绪高涨，个个跃跃欲试，最后9名幸运的学生上来撕下贴画，并逐个读出贴画背后的j q x i u ü hé hǔ gē。
如：它叫j，j j j，它属于声母。
2、引导设疑,激起探索的兴趣师：同学们读得真好，还记得j q x在四线格中的家吗？它们怎么写的？谁来教老师写一写？生：j是一幢高楼大厦（边说边做手势），它的家占满了上、中、下三格，先写竖左弯，后写点。
师：你是一个出色的小老师，（随机在四线格里规范板书：j）生：q的家在中格和下格，先写半圆，再写竖，但竖只能写到下格的一半，不能拖到底。
（师板书：q）师：组成的音节你会写吗？（板书：j-ü→）生：“会！”（齐刷刷地举起了小手），一生抢着说：“先写j，再写ü。
汉语拼音的快速记忆方法
汉语拼音的快速记忆方法进入小学学习语文，首先接触的便是汉语拼音。
学习好汉语拼音，首先要记住，下面是由小编给大家带来关于汉语拼音的快速记忆方法，希望对大家有帮助!1、观图法语文课本上有许多情景图，如苏教版实验教材小学语文第一册拼音单元第一课中，出现的画面为农村一角。
整个画面涉及“a”“o”“e”三个单韵母。
在此情境图里，阿姨的“阿”是提示“a”的音，公鸡喔喔啼的“喔”是提示“o”的音，池塘中游动的鹅的“鹅”是提示“e”的音，鹅的翅膀提示的是“e”形。
通过课文提供的情境图，同学们就能形象直观地掌握“a”“o”“e”。
所以同学们在学习中，应充分利用课文的插图，抓住插图所具有的“图表音”“图表形”的特点，来掌握所学拼音字母。
2、实物帮助法用实物来记忆某些字母的音和形。
例如，学习声母“f”和“t”时，“f”和“t”的形像一根带短柄的弯头拐杖。
拐杖拄地可表“f”，拐杖竖直举起可表“t"，所以记住弯头拐杖，就记住声母“f”和“t”的形。
3、学动物鸣叫法有些拼音字母的发音像某些动物的叫声。
如，学习复韵母ei时，图上画的是一个小男孩正在喂小羊吃草，小羊“咩咩”叫着走过来吃草，“ei”发音就是小羊“咩咩”叫的声音。
还有公鸡的啼声，就是“o”的发音声。
同学们一边做有趣的表演，记住了“ei”“o”等韵母的读音，这样学得快，效果好。
4、手指操练法手指操练法简单易学，在手指活动中记住字母的形状。
如：左手拇指和食指一弯就成o。
松开一点就是c，再加上右手食指和拇指就成g，两个食指交叉就是x，c中加右手食指就是e，等等。
可以同桌配合，一个做手型，一个发音，玩得愉快，练得高兴，这样做，同学们既动眼、动口、动脑、动手，又发展了口语交际的能力。
5.游戏法可把有趣的游戏同拼音学习结合起来。
如“钓鱼”游戏：拼音卡片别一个回形针，另外做几个钓鱼竿，用小磁铁石作鱼钩系在线的下端，把卡片当鱼撒在桌上，请几个同学上来，老师或家长报一个音节，学生就钓那个音节，看谁先钓上来。