物理化学无机化学
化学经历的五个时期
新疆农业大学化学前沿题目: 化学经历的五个时期姓名: 艾麦提江学院: 化工学院专业: 应用化学班级: 应化112学号: 115131247指导教师: 阿不都瓦依提职称: 老师2014 年5 月25 日新疆农业大学教务处制化学经历的五个时期摘要：化学的历史渊源，不管是过去、现在还是未来，人类社会的发展都离不开化学，化学与人类生活息息相关。
物理学的革命，给化学带来了新时期的曙光，使化学的研究深入到探索原子、分子、晶体内部结构的新阶段。
在现代社会，化学与其他学科的关系越来越紧密，化学理论和分析方法也日益完善，随着一些新概念的出现，化学出现了多个分支，形成了不同的分析领域。
化学的发展大概可分为五个时期①化学萌芽时期②炼丹、冶金和医药化学时期③确立化学时期④现代化学：有机化学无机化学物理化学分析化学。
⑤今日化学：计算机与化学生物与化学新材料与化学能源与化学环境与化学。
一化学的萌芽时期化学的历史渊源非常古老，可以说从人类学会使用火，就开始了最早的化学实践活动。
火是人类的第一个化学发现。
火也是最常见、最普通的一种化学现象，是一种发光发热的氧化反应。
从远古时代直至今天，人类的每一步前进都离不开化学。
人类都是在实践经验的直接启发下经过长期摸索而来的最早的化学工艺，但还没有形成化学知识，只是化学的萌芽时期。
二炼丹、冶金和医药化学时期在约公元前2 世纪开始产生了炼丹术或炼金术，进而推动化学从萌芽期发展到了炼金术。
古代皇帝为求得长生不老的仙丹或象征富贵的黄金，炼丹家和炼金术士们开始了最早的化学实验。
当时出现的“化学”一词，其含义便是“炼金术”。
炼金术的出现就逐步推动古代化学从实用性的化学工艺活动，转入到带有一定探索性的准实验性质的物质转变活动，使萌芽期实用性的化学得到发展，并为近代化学科学的诞生创造了有利条件。
到了16世纪以后，一些炼金术士开始制造医药，用以治疗人们的疾病。
这推动了化学发展进入到了新的医药化学时期，它标志着古代的化学从炼金术向科学化学过渡的开始。
无机化学S区元素概述单质及其物理化学性质
无机化学S区元素概述单质及其物理化学性质S区元素是指周期表中第三周期的元素，包括Sc、Ti、V、Cr、Mn、Fe、Co、Ni、Cu和Zn。
这些元素的单质是指它们在自然界中以纯态存在的形态。
下面将对这些S区元素的单质及其物理化学性质进行概述。
Scandium（Sc）是一种银白色金属，熔点1541℃，沸点2836℃。
它的密度为2.989 g/cm³，熔化热为15.8 kJ/mol。
Scandium的化学性质活泼，可以与氢气、氧气和氮气反应。
它可以形成多种化合物，如ScCl3、Sc2O3等。
Titanium（Ti）是一种银灰色金属，熔点1668℃，沸点3260℃。
它的密度为4.506 g/cm³，熔化热为13.8 kJ/mol。
Titanium具有低密度、高强度和良好的耐腐蚀性。
它与氧、氮、氢等非金属元素反应生成化合物，如TiO2、TiN等。
Vanadium（V）是一种银白色金属，熔点1890℃，沸点3380℃。
它的密度为6.0 g/cm³，熔化热为21.5 kJ/mol。
Vanadium的化学性质活泼，可以与氧气、氮气和氟气反应。
它可以形成多种氧化态，如V2O5、VO2等。
Chromium（Cr）是一种银灰色金属，熔点1907℃，沸点2672℃。
它的密度为7.18 g/cm³，熔化热为20.5 kJ/mol。
Chromium的外层电子构型为3d54s1，具有良好的抗腐蚀性。
它可以形成多种化合物，如Cr2O3、CrCl3等。
Manganese（Mn）是一种银灰色金属，熔点1244℃，沸点1962℃。
它的密度为7.21 g/cm³，熔化热为13.2 kJ/mol。
Manganese与氧气反应生成二氧化锰（MnO2），具有一定的催化性能。
它还可以形成多种化合物，如MnCl2、MnSO4等。
Iron（Fe）是一种银灰色金属，熔点1538℃，沸点2861℃。
它的密度为7.874 g/cm³，熔化热为13.8 kJ/mol。
化学史
化学史简述化学的历史渊源，不管是过去、现在还是未来，人类社会的发展都离不开化学，化学与人类生活息息相关。
物理学的革命，给化学带来了新时期的曙光，使化学的研究深入到探索原子、分子、晶体内部结构的新阶段。
在现代社会，化学与其他学科的关系越来越紧密，化学理论和分析方法也日益完善，随着一些新概念的出现，化学出现了多个分支，形成了不同的分析领域。
化学的英文词为Chemistry，它是从一个古字，即拉丁字chemia、希腊字Chamia、阿拉伯字Chema，埃及字Chemi演化而来的。
从现存资料看，最早是在埃及第四世纪的记载里出现的。
古人用埃及或埃及的艺术来命名“化学”。
化学从古代到近代再到现代，经历了几个重要的发展阶段，并对人类社会产生了深远了影响。
下面主要是对化学史上的重大事件和化学科学发展过程进行简要的阐述。
（一）化学的萌芽时期化学的历史渊源非常古老，可以说从人类学会使用火，就开始了最早的化学实践活动。
火是人类的第一个化学发现。
火——燃烧也是最常见、最普通的一种化学现象，是一种剧烈的发光发热的氧化反应。
从远古时代直至今天，人类的每一步前进都离不开化学。
人类都是在实践经验的直接启发下经过长期摸索而来的最早的化学工艺，但还没有形成化学知识，只是化学的萌芽时期。
17世纪以前的化学史称为古代化学时期。
这一时期经历了实用化学、炼丹和炼金、医药化学和冶金化学等时期。
早起化学知识来源于人类的生产和生活实践。
同时在人类对自然界万物的本原探索过程中，诞生了古代朴素的元素观。
古代化学具有实用和经验的特点，但尚未形成一定规模的理论体系，是化学的萌芽时期。
（二）炼丹、冶金和医药化学时期在约公元前2 世纪开始产生了炼丹术和炼金术，进而推动化学从萌芽期发展到了炼金术。
古代皇帝为求得长生不老的仙丹或象征富贵的黄金，炼丹家和炼金术士们开始了最早的化学实验。
当时出现的“化学”一词，其含义便是“炼金术”。
炼金术的出现就逐步推动古代化学从实用性的化学工艺活动，转入到带有一定探索性的准实验性质的物质转变活动，使萌芽期实用性的化学得到发展，并为近代化学科学的诞生创造了有利条件。
化学史简要概述
化学史简要概述——化学专业论文姓名：***系别:质量与安全系专业：工业分析与检验班级：分析3092学号：32摘要化学的历史渊源，不管是过去、现在还是未来，人类社会的发展都离不开化学，化学与人类生活息息相关。
物理学的革命，给化学带来了新时期的曙光，使化学的研究深入到探索原子、分子、晶体内部结构的新阶段。
在现代社会，化学与其他学科的关系越来越紧密，化学理论和分析方法也日益完善，随着一些新概念的出现，化学出现了多个分支，形成了不同的分析领域。
关键词化学家、化学史、发展、时期正文化学的英文词为Chemistry，它是从一个古字，即拉丁字chemia、希腊字Chamia、阿拉伯字Chema，埃及字Chemi演化而来的。
从现存资料看，最早是在埃及第四世纪的记载里出现的。
古人用埃及或埃及的艺术来命名“化学”。
化学从古代到近代再到现代，经历了几个重要的发展阶段，并对人类社会产生了深远了影响。
本文主要是对化学史上的重大事件和化学科学发展过程进行简要的阐述。
（一）化学的萌芽时期化学的历史渊源非常古老，可以说从人类学会使用火，就开始了最早的化学实践活动。
火是人类的第一个化学发现。
火也是最常见、最普通的一种化学现象，是一种发光发热的氧化反应。
从远古时代直至今天，人类的每一步前进都离不开化学。
人类都是在实践经验的直接启发下经过长期摸索而来的最早的化学工艺，但还没有形成化学知识，只是化学的萌芽时期。
17世纪以前的化学史称为古代化学时期。
这一时期经历了实用化学、炼丹和炼金、医药化学和冶金化学等时期。
早起化学知识来源于人类的生产和生活实践。
同时在人类对自然界万物的本原探索过程中，诞生了古代朴素的元素观。
古代化学具有实用和经验的特点，但尚未形成一定规模的理论体系，是化学的萌芽时期。
（二）炼丹、冶金和医药化学时期在约公元前 2 世纪开始产生了炼丹术或炼金术，进而推动化学从萌芽期发展到了炼金术。
古代皇帝为求得长生不老的仙丹或象征富贵的黄金，炼丹家和炼金术士们开始了最早的化学实验。
大学无机化学知识点总结
大学无机化学知识点总结无机化学，有机化学，物理化学，分析化学无机化学元素化学、无机合成化学、无机高分子化学、无机固体化学、配位化学（即络合物化学）、同位素化学、生物无机化学、金属有机化学、金属酶化学等。
有机化学普通有机化学、有机合成化学、金属和非金属有机化学、物理有机化学、生物有机化学、有机分析化学。
物理化学结构化学、热化学、化学热力学、化学动力学、电化学、溶液理论、界面化学、胶体化学、量子化学、催化作用及其理论等。
分析化学化学分析、仪器和新技术分析。
包括性能测定、监控、各种光谱和光化学分析、各种电化学分析方法、质谱分析法、各种电镜、成像和形貌分析方法，在线分析、活性分析、实时分析等，各种物理化学性能和生理活性的检测方法，萃取、离子交换、色谱、质谱等分离方法，分离分析联用、合成分离分析三联用等。
无机化学第一章：气体第一节：理想气态方程1、气体具有两个基本特性：扩散性和可压缩性。
主要表现在：⑴气体没有固定的体积和形状。
⑵不同的气体能以任意比例相互均匀的混合。
⑶气体是最容易被压缩的一种聚集状态。
2、理想气体方程：为气体摩尔常数，数值为=8、3143、只有在高温低压条件下气体才能近似看成理想气体。
第二节：气体混合物1、对于理想气体来说，某组分气体的分压力等于相同温度下该组分气体单独占有与混合气体相同体积时所产生的压力。
2、Dlton分压定律：混合气体的总压等于混合气体中各组分气体的分压之和。
3、(0℃=273、15K STP下压强为101、325KPa =760mmHg=76cmHg)第二章：热化学第一节：热力学术语和基本概念1、系统与环境之间可能会有物质和能量的传递。
按传递情况不同，将系统分为：⑴封闭系统：系统与环境之间只有能量传递没有物质传递。
系统质量守恒。
⑵敞开系统：系统与环境之间既有能量传递〔以热或功的形式进行〕又有物质传递。
⑶隔离系统：系统与环境之间既没有能量传递也没有物质传递。
2、状态是系统中所有宏观性质的综合表现。
物理化学和无机化学
物理化学主要关注 物质的物理性质和 化学性质之间的关 系
物理化学通过实验 手段探究化学反应 的规律和机制
物理化学在化学工 程、材料科学等领 域有广泛应用
无机化学是研究无机物质的组成、性质、结构和反应的科学。
无机化学是化学的一个重要分支，涉及到无机物的性质、结构、合成和转化等方面。
无机化学的研究范围包括所有不含碳元素的化合物，以及与碳元素相关的化合物，如一氧化碳、二氧化碳、碳酸 盐等。
无机化合物还可以用于放射性废料的处 理和处置，通过离子交换、吸附等作用 将放射性元素固定在固体基质中，防止 其扩散和污染环境。
物理化学和无机化 学的发展趋势
计算化学的崛起：利用计算机模拟和预测分子结构和性质 实验技术的创新：高精度测量和微观尺度观测的突破 跨学科融合：与生物学、材料科学等领域的交叉融合促进创新 绿色化学的关注：降低环境污染，实现可持续发展
和稳定性。
物理化学方法 可用于研究无 机化合物的反 应机理和反应
动力学。
无机化合物的 合成与制备在 材料科学、能 源、环保等领 域具有广泛的
应用前景。
无机化合物可用于处理废水，通过沉淀、 吸附等作用去除有害物质。
无机化合物在空气净化方面也有应用，例 如用活性炭吸附空气中的有害气体。
无机化合物可用于土壤修复，通过改变土 壤的酸碱度和土壤的组成等来改善土壤质 量。
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表面吸附理论：在无机化学中，表面 吸附理论可以用来解释金属表面的催 化反应机理和气体在固体表面的吸附 行为。
表面反应动力学：在无机化学中，表 面反应动力学可以用来研究反应速率 和反应机理，从而优化反应条件和提 高产物的纯度和收率。
无机化学在物理化 学中的应用
我看物理化学与无机化学的联系
我看物理化学与无机化学的联系环境工程主要是以学习化学为主的专业。
刚涉及到无机时就觉得无机难学，但是后来，随着专业课愈加深入，我们开始接触物理化学这门学科，感到原来物理化学比无机化学难了很多很多。
只有学了这两门课程后你才真正感觉到无机化学和物理化学不得不说真是有那么千丝万缕的联系。
在无机化学研究中广泛采用物理学和物理化学的实验手段和理论方法，随着化学各方面内容的完善与积累，涉及并研究到了越来越多的物质，现在不仅深入到分子层次，更是深入到原子层次去弄清物质的结构及其性能，以及化学反应的微观历程和宏观化学规律的微观依据等现象。
上了大学化学专业课后，才逐渐了解到原来无机化学是化学的基础，它已经发展的比较饱和了；而物理化学是研究化学的基本规律的学科，物理化学相对无机化学来说到目前还不尽完善，但进行此方面研究之人要有足够的天赋和优越的数学、物理根基才能将物理化学更好的进一步发展。
要学习好这门课也是要有良好的数学基础，而向我这种数学基础不好的同学学起来自然就很是困难，听老师讲课时大部分也是听得懵懵懂懂的。
无机化学只是化学反应中的冰山一角，他的反应主要是以有机为主的。
目前已知的元素共109种，其中94种存在于自然界，15种是人造的。
代表化学元素的符号大都是拉丁文名称缩写。
中文名称有些是中国自古以来就熟知的元素，如铝、金、磷、锡、硫、铝等；有些是由外文音译的，如钠、锰、氦等；也有按意新创的，如氢（轻的气）、溴（臭的水）、铂（白色的金，同时也是外文名字的音译）等。
他是除碳氢化合物及碳氢化合物的衍生物外，对所有元素及其化合物性质和他们的反应进行实验研究和理论解释的科学，是化学学科中发展最早的一个分支学科。
学习无机化学要分清有机和无机两类，过去认为无机物质即无生命的物质，如水、土壤、石头等；而有机物质则是由有生命的动植物产生，如淀粉、蛋白质、尿素等。
1828年德意志化学家维勒从无机物氰酸氨制得尿素，从而破除了有机物只能由生命力产生的迷信，明确了这两类物质都是由化学力结合而成。
化学学科的分类
学科和三级学科的层次进行分类，则可得到如下 的学科体系：（一级学科）（二级学科）（三级 学科）在上述分类中，所列出的二级学科和三级 学科，其中的每一学科都还可以再继续进行分类， 例如无机化学、有机化学都可以再分。依此类推， 如此下去就可以得到犹如树枝般的庞大的化学学 科体系。所以，人们把这种分类方法称为树枝 式分类法。
日本《科技文献速报》则分为（ 1 ）物理化学， （ 2 ）分析化学，（ 3 ）无机化学，（ 4 ）有机 化学，（ 5 ）高分子化学等五大类。
1 ）结构、性能与鉴定化学，（ 2 ） 合成化学，（ 3 ）化学动力学，（ 4 ）液态、固态 与表面化学，（ 5 ）理论化学，（ 6 ）核化学。还 有人分成八大类：（ 1 ）结构、性能与鉴定化学， （ 2 ）合成化学，（ 3 ）化学动力学，（ 4 ）液态、 固态与表面化学，（ 5 ）理论化学，（ 6 ）核化学， （ 7 ）仪器化学，（ 8 ）热力学。
例如化学中使用萃取方法虽然已有 100 多年的历史，但其真 正的发展是在 20 世纪的 40 年代。当时，由于发展原子能要 求高纯度的铀元素，才促进了萃取方法的迅速发展。后来， 人们又通过对越来越复杂的萃取体系进行正确的分类才在
50 ～60 年代形成了新兴分支学科萃取化学。这说明，对某 些化学研究的内容不断地进行正确分类，深入研究，就可 以促进新学科的形成。又如，人们对络合物进行分类，把 它们分为 Werner 型络合物和非 Werner 型络合物，进而再 把werner 型络合物分为多核络合物和原子簇等等，从而 能够对络合物进行分门别类的深入研究，进而促成了络合 物化学分支学科的形成 。
各个国家对化学学科的分 类也存在着差异
美国化学家戴维。琼斯 将化学分为五个学科： （ 1 ）构成化学；（ 2 ）反应化学；（ 3 ）物理 化学；（ 4 ）理论化学；（ 5 ）应用化学。