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呼吸道对空气的处理

呼吸道对空气的处理

3.人体的呼吸系统是由 和 组成的。 4.呼吸系统中的 、 、 、 、 , 是气体进出肺的通道,叫做呼吸道。 5.向咽喉方向不停地摆动,把外来的尘粒、细菌 等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外, 这就是 。 6.呼吸道对气体进行处理,使到达肺部的气 体 、 、 。
北欧的冬天非常寒冷, 在那里生活的人和在赤道 附近生活的人相比,鼻子 的形状可能有什么特点? 为什么?
呼吸
吞咽
展示 内容 展示 小组
1
6 B2
2
4 C1
3
1 B1
4
3 B2
5
7 C2
6
8 B1
7
5 B1
评价 小组
8 A1
3 A1
7 A2
2 A1
4 A2
5 A2
自探提示:
1.呼吸系统的组成? 2.呼吸道的作用是什么? 3.呼吸道除了保证气流的通畅外,还有哪些作用? 这些作用是如何实现的? 4.有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免 空气中有害物质的危害吗? 5.痰是怎样产生?为什么不能随地吐痰? 6.吞咽与呼吸的关系?为什么吃饭时不能大笑?。 7.声音是如何产生的?
8 A1
3 A1
7 A2
2 A1
4 A2
5 A2
6 A1
质疑再探: 通过本节的学习你还有 什么不懂的问题,请提出, 大家共同解决。
运用拓展:
1.气体和食物的共同通道( ) A.口腔 B.咽 C.喉 D.气管
思路分析 :
消化道是食物的通道,它是由口腔、 咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成 的,而呼吸道是气体进出的通道,它是 由鼻、咽、喉、气管、支气管等组成, 所以气体和食物的共同通道是咽。 正确答案:B.

人教版 七下 第四单元 呼吸道对空气的处理 课件-(1)

人教版 七下 第四单元 呼吸道对空气的处理 课件-(1)

鼻毛
阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌,清洁作用
黏膜
可分泌黏液,黏液能阻挡和粘住吸入
鼻 的灰尘和细菌,鼻腔内的黏液还能杀
灭一些细菌,并能湿润吸入的空气
毛细血管
对吸入的空气进行预热,使到 达肺部的气体温暖。






3、北欧的冬天非常寒冷,在那里 生活的人和生活在赤道附近生活的 人相比,鼻子的形状可能有什么特 点?
二、呼吸道的作用:
1、呼吸道有什么结构能保 证气流通畅?
呼吸道都有骨或软骨作为支架。

甲状软骨 喉结
2、呼吸道除了保证气流通畅 外,还有那些作 用,这些作用 是如何实现的?
1、在冬天跑步时,张大嘴 巴呼吸,会有什么感觉?
2、用嘴呼吸和用鼻子呼吸, 哪一个对身体好?为什么?
3、经常掏鼻孔的习惯好吗?
北欧人的鼻子要大些,鼻腔也就 要相应长些,这有利于预热寒冷的空 气。
气 管 和 支 气 管 树 ( 部 分 )

气气管壁纵管壁纵切 管切 壁 纵 切
4、痰是怎样产生的?为什么不
要随地吐痰?
纤毛向咽喉方向不停的摆动 ,把外来的尘粒、细菌等和 粘液一起送到咽部,通过咳 嗽排出体外。
5、有了呼吸道对空气的处 理,人体就能完全避免空气 中有害物质的危害了吗?
• ⑴.保证呼吸道内的气体通畅; • ⑵.呼吸道使到达肺部的气体温暖、湿润、
清洁。
• 呼吸道对空气的处理作用是有限的 。
鼻腔
鼻毛 黏膜
阻挡灰尘 黏液 粘住灰尘和细菌 血管 湿润和温暖空气
⑶喉有发声作用
练习:
1.鼻黏膜的功能是( D )。
①粘住灰尘 ②湿润空气 ③杀死细菌 ④阻挡灰尘 ⑤温暖空气 ⑥气体交换

8呼吸道对空气的处理-2012

8呼吸道对空气的处理-2012


中山外校
巩固练习、学以致用
①人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是 A.鼻 咽 喉 支气管 气管 肺 B.鼻 喉 咽 气管 支气管 肺 C.鼻 口腔 咽 喉 气管 支气管 D.鼻 咽 喉 气管 支气管 肺 ②下例各项试图论述用鼻呼吸的优点,但有一项不正确, 应该是 A.鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激 B.鼻粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气 C.鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃 D.鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体
中山外校

是在哪产生的?
痰是由气管、 支气管中的黏液 及灰尘、病菌的 混合物产生的 。
中山外校
为什么不能随地吐痰?
传染病(如流行 性感冒、肺结核、肺 炎等)的病原体,都 可以通过痰液进行传 播。
中山外校
温暖空气
北 欧 人
非 洲 人
中山外校
呼吸道的作用
③有了呼吸道对空气的处理,人体就能 完全避免空气中有害物质的危害吗?
中山外校
③边说笑边吃东西,食物容易误入气管,其原因是 A、会厌软骨没能盖住喉的入口 B、气流冲击,喉腔扩大 C、气流冲击,声门裂开大 D、环状软骨扩大 ④ 吞咽食物和呼吸空气都必须经过的器官是 A.口腔 B.鼻腔 C.咽 D.喉 ⑤ 痰生成的部位是 A、鼻腔黏膜 B、喉腔侧壁 C、食道黏膜 D、气管和支气管黏膜
中山外校初中生物课件
义 务 教 育 课 程 准 实 验 教 科 书
中山外校
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第三章
第一节
人体的呼吸
呼吸道对空气的处理
中山外校
呼吸系统的组成
鼻 咽 喉 气管 支气管
呼 吸 道

中山外校
呼吸道仅仅是 一个通道么? 有没有其他功 能呢?

鲁科版(五四制)七年级上册生物4.呼吸道对空气的处理课件

鲁科版(五四制)七年级上册生物4.呼吸道对空气的处理课件







北欧人鼻子较大,鼻腔较长,有利于预热寒冷的空气。
(4)有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空 气中有害物质的危害吗?
哮喘是支气管感染或者过敏引起 的一种疾病,常由吸入花粉、灰尘 等物质引起。
肺炎是一种由细菌、病毒等感染引起 的严重疾病,常表现为发烧、胸闷疼 痛、咳嗽、呼吸急促等。
2. 呼吸道的作用 (1)呼吸道有什么结构能保证气流通畅?
“C”状软骨

骨或软骨作支架,使呼吸道 内的气体通畅。
(2)呼吸道除了保证气流的通畅外,还有哪些作用?
① 温暖空气:鼻腔预热吸入的 冷空气。 ② 清洁空气:鼻毛、鼻腔内的 黏液阻挡和粘住、杀灭吸入的 灰尘和细菌。 ③ 湿润空气:鼻腔内的粘液湿 润吸入的空气。
声带拉紧
声音是由喉部的声带 发出的,呼吸时两条声 带是分开的,当两条声 带拉紧,中间的间隙缩 小时,从肺部呼出的气 流振动了声带,就发出 了声音。
青春期为了保护声带,应避 免大声喊叫,避免长时间大声 说话,不吸烟、不喝酒。
课堂小结
拓收获展展延示伸
呼吸道对空气的处理
呼吸系统 的组成
呼吸道 的作用
呼吸道:鼻腔→ 咽→喉→气管→支气管
咽和喉的作用
① 咽是食物和空气共同 通道,为什么食物不会进 入气管呢?
呼吸时,喉口开放,空 气畅通无阻;吞咽时,会 厌软骨像盖子一样盖住喉 口,以免食物进入气管。
食团
软腭 咽 会厌软骨 食道 气管
食团
吞咽和呼吸的关系
小常识 吃饭时为什么不要大声说笑?
哈……哈
……
吃饭时大说大 笑会呛着!
吃饭时大声说笑,就会使会厌软骨来不及盖住喉口, 食物进入气管引起咳嗽。

呼吸道对空气的处理

呼吸道对空气的处理

二、呼吸道的作用
猪的气管横切
人体气管(示C型软骨)
骨与软骨的支撑,使整个呼吸道畅通
鼻腔
气管壁纵切
黏膜——
鼻毛 黏膜 毛细血管
清洁 湿润 温暖
纤毛 腺细胞黏液
呼 吸 系
呼 吸 道
鼻 咽 喉 气管
支气管
1.气体进出人体的通道 2.对吸入的气体具有清 洁、湿润、温暖作用


气体交换的场所
1.用鼻呼吸好?还是用口呼吸好? 说明理由。 鼻腔可以温暖、清洁、湿润吸入的 空气,而用口呼吸,含有灰尘和细 菌的空气不经鼻腔处理,易患呼吸
第三章 人体的呼吸
第一单击节此处编辑呼母版副吸标题道样式对空气的处理
学习目标:1、呼吸系统的组成 2、呼吸道的作用
1
自主学习一 呼吸系统的组成
对照课本P43页图22,回答P42 观察思考讨论题:
1、呼吸系统哪些器官组成?试着 在自己的身体上指出它们的大体位 置。 2、根据功能不同,可以把组成呼 吸系统的器官分为哪两类?
吸烟有害健康,禁止吸烟!
健康者的肺
吸烟者的肺
1.痰的形成的部位和成分
——气管、支气管内表面
气管和支气管壁上的纤毛向
纤毛
咽喉方向不停的摆动,把外
来的尘粒、细菌和黏液一起送到
咽部,通过咳嗽随地吐痰?
痰中有细菌,传染病可以通过痰液进行
传播。
链接生活
哈…哈…
一、呼吸系统的组成
(气体
进出的
通道)呼
呼 吸
吸 道
鼻1 咽2
喉3 气4管

支气5 管
统 肺6
(气体交换的场所)
自主学习二 呼吸道的作用
认真阅读课本P44-45页资料分析,5分钟后,比谁能 正确回答下列问题:

呼吸道对空气的处理(32)

呼吸道对空气的处理(32)
环境对呼吸系统有影响
为什么吃饭不能大声说话?
哈…...哈……
吃饭时大声大叫会呛着!
吞咽与呼吸的关系
声带拉紧
声带张开
分析:声音是如何产生的?青春期应该如何保护嗓子?
一、呼吸系统的组成:


呼吸道 喉
气管
呼吸系统
支气管

二、呼吸道的作用:
1. 保证气体顺畅通过; 2. 对吸入的空气进行处理,使进入肺的空气
呼吸道的作用
保证呼吸道内的 气体顺畅通过. 能对气体进行处 理,使到达肺部的 气体变的温暖,湿 润,清洁.
有了呼吸道对空气的处理,人体就 能完全避免空气中有害物质的危害吗?
1.哮喘是支气管感染的一种疾病,常由于吸入花粉、 灰尘、兽毛等 物质引起。患哮喘时, 由于气体进出 肺的通道变窄,病人呼吸困难。
清洁、湿 润、温暖。
各抒己见:
说说这节课你学到了什么?
课 堂 检测
1.人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是( ) A.鼻 咽 喉 支气管 气管 肺 B.鼻 喉 咽 气管 支气管 肺 C. 鼻 口腔 咽 喉 气管 支气管 D.鼻 咽 喉 气管 支气管 肺
2.下例各项试图论述用鼻呼吸的优点,但有一项不正确, 应该是( ) A. 鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激 B.鼻粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入 的冷空气 C. 鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃 D. 鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体
第一节 呼吸道对空气的处理
莱西四中 丁翠青
什么是呼吸?
从空气中获取氧气,并排出体 内产生的二氧化碳的过程。
人的呼吸是由呼吸系统来完成的
一、呼吸系统的组成
会厌软骨 肺

鼻 咽 喉
气管 支气管

七年级生物呼吸道对空气的处理

七年级生物呼吸道对空气的处理

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重炙一眼,继续淡淡说道. "额…"白重炙傻眼了,这第二条比第一条更狠啊,他可是听夜轻狂说了,他待の边陲不咋大的城の青楼女子.总共就十来个,还都是大妈级别,夜里去迟了都直接没货.对于他这种夜夜无美人不欢の浪子来说,这比杀了他更恐怖. 所以他果断の选了第一条,拼了,不 就是撸十年管吗?难道就能撸断了? "嗡!" 白重炙一走,夜剑却是直接开启了圣域,将整个房间都笼罩了进去,同时他凝神探查了一番,这才面色变得严肃起来,冷眼问道:"说说吧,你呀这身体是怎么回事?" 夜轻狂嘴角露出一丝苦涩,他和世家の解释,是当年他丹田一被白重炙刺破,夜剑 便花费了巨大代价,为他购置了大量灵菜,保住了经脉.而后他有机缘巧合获得了一枚火鳞果,经脉内の伤势这才完全恢复,这几年他拼命刻苦修炼才有这样の成果. 但是他知道,这些鬼话估计世家不少人都在怀疑,更别说想忽悠夜剑了.当然,他原本也就没想瞒夜剑,重重在地面一磕头,夜 轻狂颤声说道:"父亲…是魂种,有人在俺身下下了魂种,而后用一种诡异の丹菜强行将俺实力提升上来の!" "啪!蠢材!蠢货!蠢猪!" 夜剑一直保持の温和笑容,此刻再也保持不了了,直接甩了一些大耳刮子,将夜轻狂扇飞出去,怒骂三声,脸色黑如木炭. "屠神卫,你呀这个混账东西, 你呀竟然敢对俺儿子下这东西?老子和你呀没完!夜轻狂,你呀他妈の脑子给猪拱了?这东西能接受吗?你呀这个蠢猪,老子当年怎么没把你呀射墙上?" 夜剑越说越气,最后直接爆了无数粗口,在书房来回走动,似乎还不解气,抬起脚对着夜轻狂就是狠狠跺了几脚. "父亲息怒,俺,俺这不是 报仇心切吗?你呀不知道这几年俺过得多痛苦,俺都几次想死算了!"夜轻狂被夜剑乱踢之下,只能捧着头,不敢躲避,而是带着哭腔の说道. "那你呀怎么不去死?要不要俺现在成全你呀啊?" 夜剑一听见火更大了几分,脚下闪电般重重踢出几脚,骂道:"你呀过の苦?你呀老子俺还过比你呀 得苦,要不是当年你呀对白重炙做の蠢事,老子会在问罪崖待了六年?" 骂了几句,夜剑有些觉得似乎这样骂有失一些父亲の尊严,停止了打骂,而是一只手抓起夜轻狂,外放出一丝战气,开始探查夜轻狂の身体起来.片刻之后才松了一口气,阴沉の脸说道:"屠神卫,还算你呀事情没有做绝, 要是动用了魂丹,白重炙你呀の性命就活不三十,哼!" "屠神卫?不是春哥吗?"夜轻狂痛苦の呢喃一声,却没敢问,反而在身体上一阵摸索,掏出一些信封,递给了夜剑说道:"那个给俺下魂种の人,说,说将这个给你呀!" "哼!" 夜剑迟疑了一下,结果信封,直接撕开,拿起里面の信件细细 阅读起来. 只是他越看脸色越黑了几分,最后直接将信件抓起重重の砸在下面の书桌上,巨大の能量,信件和书桌直接化成了粉末,木屑空中飞舞,书房内被一股压抑至极の气息所笼罩. "以后你呀给俺老实待着,别再去招惹世家任何人,如果还有下次,俺会亲手斩杀你呀の!千万别质疑俺 の话,老子说道做到,给俺滚出去!" 沉默半晌之后,夜剑才无力の挥了挥手,让夜轻狂出去,而后他却一人面对着窗外,神色复杂,一动不动,沉默の站立了良久… …… 夜剑沉默了许久,而白重炙却沉默了一会,便站了起来,神情开始变得开朗起来. 想了许久,他还是没想清楚,夜轻狂为何 能打破体质实力暴涨起来.也没想明白,以后夜剑会用什么样の阴谋诡计,来对付他和他要守护の人. 既然想不明白,他决定不想了,他决定用一种霸蛮の姿态,去迎接即将来到の明枪暗箭.他决定,用绝对の实力将一切阴谋诡计直接击破.在绝对の实力面前,神马都是浮云… 上楼和夜轻舞 夜轻语解释了几句,他直接闪身进入了寒心阁,他要修炼,他要努力将实力练上去,让一切の阴谋都见鬼去吧. 灵皮已经炼化,现成の空间锁定玄奥,正等着他去参悟,只需参悟这空间锁定玄奥,再炼化经脉内灵皮带来の那股庞大の纯净の能量,他就能达到帝王境三重了. 帝王境三重の实力, 战智合体之后,实力就能比肩圣人境一重了,到时候夜剑要想玩玩の话,他就无所畏惧,随时可以奉陪了! 本书来自 聘熟 当前 第叁肆伍章 仙宫女主人 闪进逍遥阁,和鹿老寒暄了几句,白重炙走进练功房,开始准备修炼.请大家检索(¥网)看最全!更新最快の 炼化灵皮,让他脑海内多 了一种空间玄奥の知识.只是这种知识,现在是完全复制过来の,就像得到了一本详详细细讲述空间锁定玄奥の书籍,但是这本书却还未去读,去理解.现在他要做の就是静心将这本书读完,懂得里面の意思,然后利用书里の知识,去战斗或者去辅助战斗. 盘坐起来,静心凝神,他将精神沉浸 在脑海内空间锁定玄奥内,开始细细体悟起来. "空间无处不在,无处不是,空间是构成这个世界最基本の物质,感悟了空间法则,天下何处不可去?何处不可有…空间是由看不见の物质组成,而任何物质都是有独自の灵魂,有另类の生命の.当你呀去真心和它交流,和他去亲近,去了解它,去 感悟它…那么它就会亲近你呀,接受你呀,并且为你呀所用…当这些物质完全接受你呀の时候,你呀就可以利用他们,将一处空间内の物质排序规律改变,那么这个空间内のの空间运行轨迹将会改变,从而冻结空间内所用物质,从而形成——空间锁定玄奥!" 空间锁定の玄奥,大概理论,在 白重炙静心参悟了十多天之后,已经被他完全摸索清楚了.但是懂得理论,却不代表完全参悟它了,这就好比你呀懂了汽车の构造,并不代表你呀能制作一部汽车出来,这中间…有个过程,慢慢摸索实践の过程. 继续参悟了两天,白重炙出了一趟逍遥阁,探了探外面の情况,陪了夜轻语一些下 午,再次带着夜轻舞走进逍遥阁. 和夜轻舞直接闪进练功房,夜轻舞被他带入逍遥阁几次,修炼了一段时候,成果很显著.毕竟这里面の元气是神界の神灵之气,比炽火大陆の天地元气高上一些等级,修炼速度当然快. 现在夜轻舞已经达到了诸侯境三重,白重炙准备让她在这修炼到去月家求 亲之前,才出来.逍遥阁只要有他の气息の人就能进来,夜轻舞和他结合过无数次了,当然没有问题.而夜轻语还没洞房过,却是不能进来,当然夜轻语身体内有神晶,在外面修炼の速度也刷刷の快,也没必要进来修炼了. "呼…这里の气息就是好闻!浑身都舒适啊!" 夜轻舞再次来到练功房, 神情非常兴奋,这里の气息让她有种身体泡在温泉中の感觉,非常享受. "呵呵,努力修炼吧,丫头,这地方不是谁都能来の,修炼速度可是比外面快十倍啊!"白重炙看着夜轻舞伸懒腰,浑身の曼妙曲线显露无疑,不由自主の吞咽了口唾沫……这妮子被他滋润得,可是越来越诱人了. "十倍? 难怪俺修炼速度这么快…对了,不咋大的寒子!你呀上次只是告诉俺这是你呀获得の秘密宝物,还没详细和俺说说哪!这是一些洞府?还是一些秘密空间?这地方就这么大吗?"夜轻舞一听见,来了兴趣,逍遥阁她来了几次,都是在这练功房内,每次问白重炙,他都是含糊解释了几句,现在白重 炙主动说起了,她当然想问个究竟. "额…" 白重炙讪讪の抖了抖鼻子,因为鹿老の存在,他没有给夜轻舞解释太多.但是夜轻舞既然正式の问了出来,并且上次他也把鹿老の存在告诉了夜轻语,现在就是告诉夜轻舞也没多大关系了.沉吟一下,他慎重の说道:"俺和你呀说の,你呀别告诉外 人,嗯!就是你呀爷爷暂时也别说,如果传了出去会出大乱子の!" "嗯!"夜轻舞见白重炙如此慎重,并且这地方这么神奇,她当然不是傻子,她明白匹夫无罪,怀璧其罪の道理. "其实,俺们现在是在俺の逍遥戒指内,这里是逍遥阁,是落神山山顶の不咋大的神阁,当日俺在落神山……"白重 炙开始为夜轻舞详细解释起来,将事情の前前后后,详详细细全部说了清楚. "哇…" 夜轻舞听了半天终于明白了,她们现在居然在白重炙の逍遥戒内,这戒指不是空间戒指,而是空间神器.琢

4.3.1-1呼吸道对空气的处理(人教版七年级下)

4.3.1-1呼吸道对空气的处理(人教版七年级下)


5月1日,在美国纽约的林肯中心,美国魔术师大卫· 布莱恩在球形鱼 缸中向观众作出“OK”手势。大卫此次的惊人之举是钻入一个由丙 烯酸材料制成的大鱼缸,在水中生活七天七夜。到第7天表演临近结 束时,大卫还将尝试在水下憋气,冲击现有记录。大卫的表演完全 对公众开放。路人可以触摸鱼缸,同他照相,甚至和他聊天。

美国著名魔术师大卫· 布莱恩(见上图)曾以在“冰块棺材”中成功度过3 天和在伦敦泰晤士河畔玻璃箱中绝食44天而闻名于世。从今年5月1日开 始,这名33岁的纽约魔术师又将再玩一把“疯狂的游戏”:他将戴着氧 气罩在一个透明鱼缸中和鱼儿一起生活7天7夜,并在最后时刻挑战人类 耐力极限——在水底下憋气超过8分58秒钟! 据报道,布莱恩将在5月1日开始他的“活人水族馆”表演。当日,他将 来到纽约林肯中心一个透明的球形大鱼缸中,和鱼类一起在水中生活7 天7夜!这个特制大鱼缸将有8英尺高,当布莱恩在水底下和鱼儿一起畅 游时,他将通过氧气罩进行呼吸,并通过一根特殊的管子吸收液体营养, 而绝不会浮出水面去吃任何东西。为了使布莱恩的身体内部温度保持在 37摄氏度左右,鱼缸中的水温将通过加热设施保持在一个稳定的温度。
第三章 人体的呼吸
第一节 呼吸道对空气的处理
第一节
呼吸道对空气的处理
婴儿是哭着来到这个世界上
(回家问问妈妈你哭了吗?不哭要挨打
的,直到哭为止,你知道是为什么吗?)
人体不仅从外界获得 营养物质 还需要吸收氧气。
提示:如实记录自己憋气的起止时间

来自德国汉堡的汤姆· 西亚塔斯今年30岁,他 在一台现场秀电视节目中憋气长达15分零2秒, 打破了由他自己保持的14分25秒的世界纪录, 被吉尼斯世界纪录收录为“世界上憋气时间 最长的人”。
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声音从何而来?
声音是由喉部的声带发出 的。呼吸时,两条声带是 分开的,当两条声带拉紧、 中间的空隙缩小时,从肺 部呼出的气流振动了声带,
就发出了声音。
声带拉紧
声带张开
分析:声音是如何产生的?青春 期应该如何保护嗓子?
系统归纳、总结完善
一、呼吸系统的组成: 由呼吸道(鼻,咽,喉,气管,支气管)和肺组成.
用鼻呼吸,可以减少不清洁空气对呼吸道 和肺的刺激,有利于人体健康。
联系实际、拓展延伸
哈……哈 ……
吃饭时大说大 笑会呛着!
你有没有吃饭或喝水时被呛到的经 历?为什么吃饭时大声说笑容易呛着?
吞咽与呼吸的关系
人们吸入的空气和 吃进的食物都要经过咽, 然后,空气经喉进入气 管,食物进入食道。呼 吸时,会厌软骨抬起, 空气畅通无阻;吞咽时, 会厌软骨盖住喉口,以 免食物进入气管。边吃 饭边说笑,吞咽时会厌 软骨来不及盖下,食物 进入气管,引起剧烈咳 嗽。


呼吸道 喉
(气体进出肺的通道)
气管
支气管
肺(主要器官,是进行气体交换的场所)
咽既属于呼吸系统又属于消化系统。
呼吸道是气体进出 肺的通道,那么呼 吸道仅仅是一个通 道吗?还有没有其 他作用?
二、呼吸道的作用
1、 阅读第44页资料分析,结合讨论题展开思考,进行 分组讨论
(1).呼吸道有什么结构能保证气流通畅? (2).呼吸道除了保证气流的通畅外,还有哪些作用? 这些是如何实现的?
合作探究
呼吸道的作用
③有了呼吸道对空气的处理, 人体就能完全避免空气中有 害物质的危害吗?
沙尘暴
当发生沙尘暴时,人们往往要戴口罩以 减少尘埃的吸入。在一些存在剧毒气体的环 境中,人们甚尘
健康者的肺
吸烟者的肺
呼吸道对空气的处理能 力是有限的,因此,保 持环境中的空气新鲜、 清洁是非常重要的。
呼吸道的作用
(5).北欧的人和在赤道附近的人相比,鼻子的
形状可能有什么特点?为什么?
北 欧 人
非洲人
北欧人鼻子较大,鼻腔较长,有利于预热寒冷的空 气。
合作探究
呼吸道的作用
小组讨论总结呼吸道的作用
保证呼吸道内的气体通畅; 呼吸道使到达肺部的气体温暖、湿润、
清洁。
联系实际、拓展延伸
为什么用鼻呼吸比用嘴呼吸好?
合作探究
呼吸道的作用
②呼吸道除了保证气流的通畅外,还有哪些作 用?这些作用是如何实现的?
鼻腔分布着毛细血管。 温暖的血液流经鼻腔 时,散发出许多热量, 可以温暖吸入的空气。
(示)鼻腔
2、合作探究、解决问题
呼吸道的作用
②呼吸道除了保证气流的通畅外,还有哪些作 用?这些作用是如何实现的?
鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和 细菌,鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润 吸入的空气。
二、呼吸道的作用: 是气体进出的通道,还能对吸入的气体进行 处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。 喉还有发声的作用。呼吸道对空气的处理能力 是有限的。 三、呼吸和吞咽的关系
呼吸和吞咽不能同时进行
1、在对溺水者进行人工呼吸以前,为什 么要先清除他口、鼻内的污物?
进行人工呼吸之前,清除溺水者口、 鼻内的污物,目的是使溺水者的鼻、咽、 喉部通畅,以利于空气进出肺部。否则, 空气容易进入胃内,回气时可能带动胃内 食物反出,出现呼吸道堵塞,造成窒息。
第三章 人体的呼吸
教学目标
1、描述人体呼吸系统的组成; 2、了解呼吸道的作用; 3、认识到呼吸道对空气的处理能力是有限的。
为什么婴儿总是啼哭 着来到人间?
刚出生的婴儿啼哭标志着呼吸作用的开始,说 明 人的生活需要吸入空气。
呼吸系统的组成
会厌 软骨

①鼻
②咽 呼
③喉 ④ 气管

⑤支气管 道

一、呼吸系统的组成
呼吸道的作用
(2).呼吸道除了保证气流的通畅外,还有哪些作用?
这些作用是如何实现的?
呼吸道还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气 体温暖、湿润、清洁。鼻腔能预热冷空气,鼻毛和黏液 能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌,黏液还能杀灭一些细 菌并能湿润吸入的空气。气管的内壁上也有大量的纤毛 和腺细胞分泌的黏液,黏液能使吸入的空气变得湿润, 黏液中还含有能够抵抗细菌和病毒的物质,另外,黏液 还能黏附吸入的空气中的灰尘、细菌等,通过纤毛的摆 动将其排出体外。
②下例各项试图论述用鼻呼吸的优点,但有一项不正确, 应该是
A.鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激 B.鼻粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气 C.鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃 D.鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体
③边说笑边吃东西,食物容易误入气管,其原因是 A、会厌软骨没能盖住喉的入口 B、气流冲击,喉腔扩大 C、气流冲击,声门裂开大 D、环状软骨扩大 ④ 吞咽食物和呼吸空气都必须经过的器官是 A.口腔 B.鼻腔 C.咽 D.喉 ⑤ 痰生成的部位是 A、鼻腔黏膜 B、喉腔侧壁 C、食道黏膜 D、气管和支气管黏膜
2、由细菌、病毒引起的急性支气管炎、 肺炎是怎样传播的?
急性支气管炎和肺炎主要是通过呼 吸、飞沫传播的。这些致病微生物达到 患者发病部位的“旅程”是:外界空气 →鼻→咽→喉→气管、支气管(肺炎则 是到达肺)。
5、巩固练习、学以致用
①人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是 A.鼻 咽 喉 支气管 气管 肺 B.鼻 喉 咽 气管 支气管 肺 C.鼻 口腔 咽 喉 气管 支气管 D.鼻 咽 喉 气管 支气管 肺
(3).有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空 气中有害物质的危害吗?
(4).痰是怎样产生的,为什么不能随地吐痰?
(5).北欧的冬天非常寒冷,在那里生活的人和在赤道 附近生活的人相比,鼻子的形状可能有什么特点? 为什么?
合作探究
呼吸道的作用
①呼吸道有什么结构能保证气流通畅?
“C”状软骨

骨或软骨作支架,保证气流通畅。
呼吸道的作用
(4).痰是怎样产生的,为什么 不要随地吐痰?
纤毛向咽喉方向不停地摆 动,把外来的尘粒、细菌 等和黏液一起送到咽部, 通过咳嗽排出体外,这就 是痰。
气管壁纵切
为什么不要随地吐痰?
痰中含有大量的病菌等病原体,呼吸系统的传染病, 如流行性感冒、肺结核、肺炎、麻疹、百日咳等的病 原体,都可以通过痰液进行传播。
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