北京市丰台区高一生物必修一细胞的物质输入和输出考试模拟题含答案

北京市丰台区高一生物必修一细胞的物质输入和输出考试模拟题含答案一、选择题1．下列有关物质跨膜运输方式的叙述错误的是（）A．氧气进入肺泡细胞内部的方式是自由扩散B．人红细胞从血浆中吸收钾离子方式是主动运输C．人红细胞吸收葡萄糖的运输方式是协助运输D．果脯在腌制变甜过程中，细胞通过主动运输吸收糖分2．下列关于物质运输的叙述，正确的是（）A．囊泡运输离不开膜蛋白的识别作用B．细胞内核质间的物质交换全部通过核孔进行C．线粒体膜上有运输葡萄糖的载体，没有运输O2的载体D．温度影响氨基酸的跨膜运输，不影响O2的跨膜运输3．下列判断细胞死活的方法，不正确的是A．若细胞被台盼蓝染液染色，则表明该细胞为活细胞B．若黑藻细胞中叶绿体在运动，则表明该细胞为活细胞C．若细胞中线粒体被健那绿染色，则表明该细胞为活细胞D．若洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离，则表明该细胞为活细胞4．下列有关细胞膜叙述错误的是（）A．细胞融合与细胞膜的流动性有关B．营养物质吸收与部分消化道上皮细胞的细胞膜有关C．主动运输使某物质的浓度在细胞膜内外趋于平衡D．器官移植时异体排异现象与细胞间信息交流有关5．假设将标号为甲、乙、丙的同一种植物细胞分别放在 A、B、c三种不同的蔗糖溶液中，一段时间后得到如图所示状态（原生质层不再变化）。

据图分析推理正确的是（）A．实验前蔗糖溶液浓度为a＞b＞c B．实验后蔗糖溶液浓度为c=b≥aC．实验后甲细胞的吸水能力最强D．实验后细胞液浓度丙＞乙＞甲6．下列与物质跨膜运输有关的叙述，合理的是（）A．液泡中积累大量离子，故液泡膜不具有选择透过性B．腌制果脯过程中果脯变甜是蔗糖浸渍导致细胞死亡，蔗糖分子再进入细胞中C．葡萄糖进入哺乳动物成熟的红细胞中，消耗的是无氧呼吸产生的ATPD．护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输7．利用渗透作用实验原理可以测定细胞液浓度的大致范围。

将细胞液浓度相同的某种植物细胞(如下图中的左图所示)，置于不同浓度的蔗糖溶液中，出现右侧a～c三种细胞状态，则细胞液浓度位于下列哪两个细胞之间A．c～b B．a～b C．a～c D．b～c8．如图表示一段时间内同一细胞的线粒体膜、液泡膜对相关物质的相对吸收速率曲线，下列叙述正确的是（）A．线粒体膜、液泡膜对K＋吸收速率的差异与这两种膜上载体蛋白的种类和数量有关B．线粒体膜、液泡膜对O2吸收速率的不同与线粒体、液泡的功能无关C．线粒体膜、液泡膜对K＋、Na＋的吸收速率都有差异，这是受能量供应不同的限制D．线粒体膜、液泡膜对图中相关物质的吸收与生物膜的流动性密切相关9．下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是A．相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内B．大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内，并且要消耗能量C．协助扩散和自由扩散都是顺浓度梯度进行的，既不需要消耗能量，也不需要膜上的转运蛋白D．主动运输发生在细胞逆浓度梯度吸收物质时，既要消耗细胞的能量，也需要依靠膜上的载体蛋白10．如图是三个相邻的植物细胞之间水分流动方向示意图．图中三个细胞的细胞液浓度大小关系是（）A．1＜2＜3 B．1＞2＞3C．1＞2，2＜3 D．1＜2，2＞311．下列关于活细胞内生物膜的选择透过性的叙述，错误的是（）A．所有生物膜都有选择透过性B．不同生物膜的选择透过性不同C．小分子物质都比较容易通过生物膜D．甘油进出细胞的速度取决于细胞膜两侧的浓度差12．如图所示U形管中间是半透膜(只允许水分子和葡萄糖分子通过)，先在左右两侧各加入等量的0.1mol/L的蔗糖溶液，然后在左右两侧分别加入等量、少量的蔗糖酶和淀粉酶。

一段时间后，再在两侧分别加入等量的斐林试剂并水浴加热，则两侧的液面高度及颜色变化情况是( )A．左侧液面先升后降最后不变，两侧均有砖红色现象B．两侧液面不变，两侧均无砖红色现象C．左侧液面先升后降最后不变，只有左侧有砖红色现象D．右侧液面先升后降最后不变，两侧均有砖红色现象13．下列有关物质跨膜运输的表述，正确的是（）A．物质跨膜运输与细胞膜的选择透过性有关B．小分子或离子都可以通过自由扩散进入细胞内C．被动运输既不消耗能量，也不需要借助细胞膜上的载体D．蛋白质分子通过载体的作用进入细胞内，并且要消耗能量14．下列关于细胞物质输入和输出的叙述，错误的是（）A．水的跨膜运输属于被动运输B．水分子的跨膜运输可以是自由扩散或通过“水通道”运输C．受氧气浓度影响的物质运输方式一定需要载体蛋白D．某些小分子有机物可以顺浓度梯度进行协助扩散15．用洋葱鳞片叶外表皮制备“观察细胞质壁分离及复原实验”的临时装片，观察细胞的变化。

下列有关实验操作和结果的叙述，正确的是（）A．在盖玻片一侧滴加清水，细胞会吸水膨胀甚至破裂B．当渗透失水时，液泡紫色面积变小，紫色加深C．洋葱鳞片叶内表皮细胞不能发生质壁分离和复原D．若滴加KNO3溶液，细胞质壁分离后不会自动复原16．线粒体中的DNA控制合成的酶，与线粒体的功能有关。

若线粒体DNA受损伤，则下列过程受影响的是（）A．人成熟红细胞吸收葡萄糖B．肺泡细胞吸收氧气排出二氧化碳C．水分子进出人成熟红细胞D．氨基酸进入小肠绒毛上皮细胞17．基于对植物细胞质壁分离原理的理解判断，下列各项无法．．通过质壁分离实验证明的是（）A．成熟植物细胞的死活B．原生质层比细胞壁的伸缩性大C．成熟的植物细胞能进行渗透吸水D．水分子可以通过通道蛋白进入细胞18．某同学用形态和生理状况相似的某植物叶片下表皮细胞为材料，进行了如下实验，实验过程中相关细胞都保持生理活性，结果如表所示。

下列分析正确的是（）实验组别a b c d e f蔗糖溶液浓度（g/mL）0.250.300.350.400.450.50实验前细胞长度/实验后细胞长度0.700.801.001.061.101.15A．实验后，a组细胞液浓度大于b组B．c组实验中，有水分子进出细胞，但细胞不能发生质壁分离现象C．6组实验中，表皮细胞都能发生渗透作用，出现吸水或失水现象D．随着蔗糖溶液浓度的提高，表皮细胞长度先增长再保持不变最后变短19．对法囊藻（一种海藻）的细胞内中各种离子浓度的分析表明，细胞内的成分与细胞外的成分很不相同，下图阴影柱形图代表法囊藻细胞内的离子浓度；无阴影柱形图代表细胞外的离子浓度。

以下说法不正确的是（）A．Na+是通过主动运输进入细胞的B．K+是通过被动运输排出细胞的C．Ca+和Mg+进入细胞需要载体蛋白的参与D．C1-进入细胞与O2的浓度有关20．将家兔红细胞置于不同浓度的溶液中，水分子的跨膜运输示意图如下（箭头方向表示水分子的进出，箭头粗细表示水分子进出的多少）。

下列叙述不正确的是（）A．一段时间后，甲细胞因渗透失水发生质壁分离B．三种溶液的初始浓度甲>乙>丙C．若丙细胞水分子进出达到平衡状态，此时膜两侧溶液没有浓度差D．本实验中使用的家兔红细胞也是制备细胞膜的理想材料21．若下图表示细胞运输某种物质的过程（不需要能量），下列哪个过程能用该图表示（）A．血浆中的葡萄糖进入红细胞B．氧气进入肺泡细胞中C．植物根细胞吸收土壤中的无机盐离子D．吞噬细胞吞噬病原体22．物质出入细胞与质膜的结构有关。

下列叙述错误的是（）A．变形虫摄食可使质膜的面积变小B．离子逆浓度梯度转运过程中，膜中的载体蛋白发生形变C．CO2分子从线粒体出来的同时也有CO2分子进入线粒体D．洋葱表皮细胞在高浓度的氢氧化钠溶液中会发生质壁分离23．Na+-K+泵是普遍存在于动物细胞表面的一种载体蛋白，如图所示，它具有ATP酶活性，能将Na+排出细胞外，同时将K+运进细胞内，以维持细胞内外Na+和K+的浓度差。

载体蛋白1和载体蛋白2依赖细胞两侧的Na+浓度差完成相应物质的运输。

下列叙述错误的是（）A．图中所示过程说明细胞膜具有选择透过性B．图中细胞对C6H12O6和K+的吸收方式属于主动运输C．载体蛋白2可能与细胞内pH的调节有关D．图中各种载体蛋白只具有运输功能24．将甲乙两个新鲜的植物叶片组织装片分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中，两种溶液的浓度均高于植物细胞液的浓度，用显微镜连续观察甲乙中的细胞，你会发现的现象是（）A．甲乙细胞都发生质壁分离现象，但不会发生质壁分离的复原现象B．甲乙细胞都发生质壁分离现象，乙细胞很快发生质壁分离的复原现象C．甲乙细胞都发生质壁分离现象，且两细胞都很快发生质壁分离复原现象D．甲细胞发生质壁分离现象，乙细胞不发生质壁分离现象25．在这个学期的生物课学习过程中，我们所做的一些实验必需要先制作玻片标本，然后放在显微镜下观察。

下面有关这些实验操作错误的是（）A．观察DNA、RNA分布：取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗涂片→染色→观察B．鉴定脂肪：取材→切片→制片→去浮色→染色→观察C．观察叶绿体：取新鲜的藓类卟片→制片→观察D．观察质壁分离过程：撕取鳞片叶外表皮→制片→滴加蔗糖溶液→观察26．如图一表示某溶液中甲、乙、丙、丁四种物质通过细胞膜的过程，图中①②③为细胞膜相关组成成分，图二表示组织液中 O2含量变化对小肠上皮细胞吸收 K+速率的影响。

下列叙述正确的是（）A．若细胞膜的蛋白质丙是K+离子通道，那么K+运出细胞也可以借助丙进行B．若图一中甲表示葡萄糖，则该动物细胞可为哺乳动物成熟红细胞C．溶液中甲、丙、丁分子数的多少影响溶液浓度但不影响乙进入细胞的速率D．图二只能说明 K+的吸收速率受O2浓度的影响，不能说明该过程需要图一中①的参与27．下图表示两种跨膜运输方式中溶质浓度与扩散速度的关系，下列叙述错误的是（）A．自由扩散中溶质扩散的速度随溶质浓度增加而增加B．协助扩散中溶质扩散的速度随溶质浓度增加而增加C．协助扩散的速度受到膜上载体蛋白数量的限制D．相同浓度时，协助扩散的速度远大于自由扩散28．图甲中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式，图乙表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程。

下列相关叙述中，错误的是（）A．甲图中a表示自由扩散，b表示协助扩散或主动运输B．甲图中b曲线达到最大转运速率后的限制因素是载体蛋白的数量C．乙图中的胞吞和胞吐过程说明细胞膜的结构具有选择透过性D．乙图中的胞吞和胞吐过程都需要消耗ATP29．下图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后，在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况(其他条件相同且不变)。

下列有关叙述错误的是（）A．12 h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡B．该植物幼苗对水分和矿质元素（K+、 N03－）的吸收是两个相对独立的过程C．3 h时，两组幼苗均己出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用和根细胞失水D．6 h后，甲组幼苗因根系开始吸收K+、 N03－，吸水能力增强，使鲜重逐渐提高KNO溶液中，一段时间后用30．将紫色鸭跖草叶片下表皮细胞浸润在大于细胞液浓度的3显微镜观察发现细胞未发生质壁分离，原因有可能是（）①是死细胞②大量吸水③大量失水④质壁分离后又自动复原A．①②B．①④C．①③D．②④二、多选题31．在中部装有半透膜（允许葡萄糖通过，不允许蔗糖通过）的U形管（如图所示）中进行实验，下列说法正确的是（）A．若a侧为细胞色素（一种红色蛋白质），b侧为清水，开始时两侧液面高度相同，一段时间后，a侧液面升高B．若a侧为质量浓度为5%的蔗糖溶液，b侧为质量浓度为10%的蔗糖溶液，开始两侧液面高度相同，一段时间后，b侧液面升高C．若a侧为质量浓度为10%的葡萄糖溶液，b侧为质量浓度为10%的蔗糖溶液，开始两侧液面高度相同，较长时间后，b侧液面升高D．若a侧为质量浓度为5%的葡萄糖溶液，b侧为质量浓度为10%的葡萄糖溶液，开始两边液面高度相同，较长时间后，b侧液面升高32．将生鸡蛋的大头保持壳膜完好并去掉蛋壳，小头开个小孔让蛋清和蛋黄流出，向蛋壳内灌入15%的蔗糖溶液，然后放在水槽的清水中并用铅笔标注初始的吃水线，如图所示。