内部竞聘评分表
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竞聘评分表(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）竞聘评分表-评委竞聘评分表-评委员工岗位竞选评分表姓名：部门：竞选岗位：评委：时间：岗位竞聘人员评分表姓名：原部门：原职位：竞聘部门：竞聘岗位：面试问题汇总逻辑思维：1、有人说:“一个优秀领导者的眼睛应该是看着明天, 而不是今天”; 也有人说:“一个优秀领导者的眼睛应该是看着今天, 而不是明天”。
请谈一谈你的看法。
（1）“基本态度”: 这两种观点都有一定的道理。
然而, 第一种说法更有道理, 一个优秀领导者的眼睛应该是看着明天, 而不是今天, 更能够体现领导者的作用与职责。
（2）“阐述理由”: 首先, 领导者是一个组织中具有突出的知识、能力和品德的人, 他们的主要职责率领和引导其他被领导者实现领导目标。
确立和制定各种领导目标, 是领导者的主要作用和任务。
这就决定了一个优秀领导者的眼睛必须是看着明天, 也就是必须有战略思维, 能够高瞻远瞩, 通揽全局。
人际沟通：1、请联系实际谈谈怎样妥善处理同下级的关系。
(1)真诚尊重与严格要求相结合。
(2)合理授权与有效调控相结合。
(3)注重激励与适当批评相结合。
(4)一视同仁与有所倾斜相结合。
2、公司安排你负责一次外出活动，而另一位协作的同事与你有矛盾，你怎样处理?(1)团结出战斗力，团结出生产力。
(2和同事外出活动，必须以工作为重，以大局为重，注意讲求团结，人与人之间有点矛盾是正常的。
(3)应时时考虑工作，事事出于公心，争取做到求同存异，精诚团结，同舟共济，圆满完成领导交办的任务。
(5)应该在活动一开始就对这次活动进行详细分工，明确各自职责，活动中对他多尊重，工作中多沟通，生活中多照顾。
3、你善于与他人和睦相处吗?（1）能够具备与人“协调”行动能力的人是最好的选择，过于孤僻、不能有丝毫容忍和妥协的人，在未来的工作中有妨碍他人和事业的可能。
但“协调性”并不仅仅意味着“合群”，而是要求在注意集团整体动向的基础上，发表自己的意见，并尽可能使个人的意见和其后的行为同群体一致。
竞聘人员评分表
竞聘人员考评表
一、 综合考核表
被考评人：
考核项目
考核内容
标准分 考评分
竞聘报告 文字结构及形式、言行举止
15
评 价 竞聘内容及现场答辩
15
日常评价 执行规章制度情况（根据单位已颁布的制度考评）
10
计划先见能力：对事物、利益敏感，能预见未来，拟定对策。
5
分析能力：能独立思考，分析问题全面。
5
组织协调能力：合理安排工作，协调内部、外部主管部门关系。
10
评 价 对今后发展方向明确， 目标切实可行。
10
ห้องสมุดไป่ตู้合计
100
综合评价等级
二、考评意见
三、领导意见
签 名：
年
月
日
签 字： 年
月日
5
综合素质 执行能力：率先示范，有感召力，有责任感，执行力度强。
5
评 价 应变能力：应变能力强，能随机解答问题
5
自我反省能力：理性对待失败，经常总结，开展批评与自我批评。 5
本职业务能力：熟悉本职与相关业务知识，掌握完成业务的技能。 5
改革创新能力：坚持不断学习，能将创造力应用于工作中。
5
自我述职 自我评价客观，对自身问题能客观、认真分析，有整改措施。
一、 综合考核表
被考评人：
考核项目
考核内容
标准分 考评分
竞聘报告 文字结构及形式、言行举止
15
评 价 竞聘内容及现场答辩
15
日常评价 执行规章制度情况（根据单位已颁布的制度考评）
10
计划先见能力：对事物、利益敏感，能预见未来，拟定对策。
5
分析能力：能独立思考，分析问题全面。
5
组织协调能力：合理安排工作，协调内部、外部主管部门关系。
10
评 价 对今后发展方向明确， 目标切实可行。
10
ห้องสมุดไป่ตู้合计
100
综合评价等级
二、考评意见
三、领导意见
签 名：
年
月
日
签 字： 年
月日
5
综合素质 执行能力：率先示范，有感召力，有责任感，执行力度强。
5
评 价 应变能力：应变能力强，能随机解答问题
5
自我反省能力：理性对待失败，经常总结，开展批评与自我批评。 5
本职业务能力：熟悉本职与相关业务知识，掌握完成业务的技能。 5
改革创新能力：坚持不断学习，能将创造力应用于工作中。
5
自我述职 自我评价客观，对自身问题能客观、认真分析，有整改措施。
内部竞聘评分表
（5分） （4分） （3分） （1-2分） 积极主动的联系、协助各部门 开展各项工作； （5分）
5
协作 意识
5
积极倡导和营造团结、协作的
综 团队工作氛围，在实际工作中 团队 能以身作则，团队意识强烈； 合 管理 注重内部管理、注重员工的思 素 能力 想引导及工作技能的提升； 质
（5分） 能正确、深刻的分析、判断自 身优劣势，熟悉岗位情形，分 析判断能很好的与岗位工作情 形相结合，工作思路与实际情 况良好的结合； （5分） 工作思路很好的涉及竞聘岗位 工作各个部分和层面，全面， 且重点突出； （5分）
5
综 心理自信、积极和阳光，目光 心理比较自信，表现比较积极 心理有一定的自信，举止基本不 基本不紧张，能基本表达， 合 坚定，声音洪亮，举止自若， 和阳光，举止自若，谈吐自 素 心理 谈吐自如，有很强的对待压力 如，有良好的对待压力的心理 紧张，言辞达意，有一定的对待 有基本能对待压力的心理和 压力的心理和控制力； 控制力； 的心理和控制力； 和控制力； 质
工作思路比较清晰，表达有条 工作思路基本清晰，表达有一定 理，主次比较分明，逻辑性较 条理，能区分主次，有一定的逻 强； 辑性； （3-4分） （1-2分）
5
可 行 性
对工作思路主要环节拟订了详 对工作思路每个环节拟订了详实 实、具体的可操作性步骤和确 、具体的可操作性步骤和确保实 保实施的各项措施； 施的各项措施； （3-4分） （1-2分）
30
15
能力
全面具有岗位任职所要求的各 基本具有岗位任职所要求的各方 基本具有岗位任职要求的各 方面能力，部分能力特征表现 面能力，部分能力特征表现突 方面能力； 突出； 出； （12-14分） （8-11分） （6-7分）
5
协作 意识
5
积极倡导和营造团结、协作的
综 团队工作氛围，在实际工作中 团队 能以身作则，团队意识强烈； 合 管理 注重内部管理、注重员工的思 素 能力 想引导及工作技能的提升； 质
（5分） 能正确、深刻的分析、判断自 身优劣势，熟悉岗位情形，分 析判断能很好的与岗位工作情 形相结合，工作思路与实际情 况良好的结合； （5分） 工作思路很好的涉及竞聘岗位 工作各个部分和层面，全面， 且重点突出； （5分）
5
综 心理自信、积极和阳光，目光 心理比较自信，表现比较积极 心理有一定的自信，举止基本不 基本不紧张，能基本表达， 合 坚定，声音洪亮，举止自若， 和阳光，举止自若，谈吐自 素 心理 谈吐自如，有很强的对待压力 如，有良好的对待压力的心理 紧张，言辞达意，有一定的对待 有基本能对待压力的心理和 压力的心理和控制力； 控制力； 的心理和控制力； 和控制力； 质
工作思路比较清晰，表达有条 工作思路基本清晰，表达有一定 理，主次比较分明，逻辑性较 条理，能区分主次，有一定的逻 强； 辑性； （3-4分） （1-2分）
5
可 行 性
对工作思路主要环节拟订了详 对工作思路每个环节拟订了详实 实、具体的可操作性步骤和确 、具体的可操作性步骤和确保实 保实施的各项措施； 施的各项措施； （3-4分） （1-2分）
30
15
能力
全面具有岗位任职所要求的各 基本具有岗位任职所要求的各方 基本具有岗位任职要求的各 方面能力，部分能力特征表现 面能力，部分能力特征表现突 方面能力； 突出； 出； （12-14分） （8-11分） （6-7分）
竞聘评分表
20
总分
100分
竞聘建议： （ ）通过 （ ）降____级使用 （ ）不通过，建议______岗位/部门 （ ）其他________ 评价：
评定人：
评定人：
对竞聘岗位的认知 工作规划
明确岗位的工作内容与承担的责任，有明确计划和思路，但缺乏管理下属或团队管理经验（7-14）
20
团队建设
对岗位工作内容与承担的责任表述不清晰/不完整，有简单思路，无/缺乏管理下属经验（0-6）
专业知识
精通职务内容，能及时发现问题，通过及时沟通协调，能及时处理重大事件的能力。（15-20）
热爱本职工作，能够认真面对工作中的困难，并设法解决，认真遵守公司的各项规章制度。（7-14）
20
职业操守
工作具有一定的热情，对于工作中的困难，基本做到认真面对，在指导下能够解决主要问题。（0-6）
岗位认知
非常清晰岗位的工作内容与承担的责任，有明确的计划和方法，有管理下属和团队建设的能力和经验（15-20）
岗位所需专业知识、组
织协调能力
沟通协调能力
熟悉职务内容，能及时发现问题，具备独立处理一般突发事件的能力。（7-14）
20
解决问题能力
基本熟悉职务内容，能够发现问题，并提出解决问题的可行性建议。（0-6）
表达能力、逻辑思维和 逻辑思维
说服应变能力
语言表达
时间整。（11-20） 时间和进度规定时间，表述基本完整，有一定的逻辑性。（6-10）
评分项目
评价维度
评分标准
分值 打分
工作计划及目标 工作优秀，很好的完成目标（15-20）
工作表现
工作难易程度
工作良好，全部完成目标（7-14）
20
竞聘评分表
优（15） 良（15--10） 合格（10--5） 差（5--1） 优（15） 良（15--10） 合格（10--5） 差（5--1） 优（15） 良（15--10） 合格（10--5） 差（5--1）
竞聘人: 1、形象举止 2、语言表达能力 3、人际沟通能力 4、逻辑思维能力 5、应变与反应能力 6、心里素质 7、综合分析能力 8、专业知识 9、工作实践和经验 10、岗位的认识和设想 累计得分 备注 1、请面试小组成员在得分栏中打出具体分数。 2、人力资源部负责统计竞聘者的得分。 年 月 职位： 日 地点： 面试内容（100分） 优（5） 优（5） 优（5） 优（10） 优（10） 优（10） 优（10） 良（5--4） 良（5--4） 良（5--4） 良（10--8） 良（10--8） 良（10--8） 良（10--8） 合格（4--3） 差（3--1） 合格（4--3） 差（3--1） 合格（4--3） 差（3--1） 合格（8--6） 差（6--1） 合格（8--6） 差（6--1） 合格（8--6） 差（6--1） 合格（8--6） 差（6--1） 得分 部门：
竞聘人员评分表
竞聘岗位: 竞聘者姓名: 时间: 1、形象举止 2、语言表达能力 3、人际沟通能力 4、逻辑思维能力 5、应变与反应能力 6、心里素质 7、综合分析能力 8、专业知识 9、工作实践和经验 10、岗位的认识和设想 累计得分 备注 1、请面试小组成员在得分栏中打出具体分数。 2、人力资源部负责统计竞聘者的得分。 年 月 职位： 日 地点： 面试内容（100分） 优（5） 优（5） 优（5） 优（10） 优（10） 优（10） 优（10） 良（5--4） 良（5--4） 良（5--4） 良（10--8） 良（10--8） 良（10--8） 良（10--8） 合格（4--3） 差（3--1） 合格（4--3） 差（3--1） 合格（4--3） 差（3--1） 合格（8--6） 差（6--1） 合格（8--6） 差（6--1） 合格（8--6） 差（6--1） 合格（8--6） 差（6--1） 得分 部门：
内部竞聘评分表
15%
新工作思路
对新工作有良好的承诺和清晰的工作思路
25%
竞聘管理小组评审意见
签 字：
_______年______月______日
总经理意见
签 字：
_______年______月______日
内部竞聘评分表之阿布丰王创作
姓 名
目前评分尺度
权 重
实际得分
备 注
工作经验
工作经验丰富，精通岗位相关知识和技能
15%
工作业绩
以往工作业绩完全达到岗位职责要求
20%
综合素质
态度积极、自信心强、有团队合作精神等
10%
新岗位认知
对竞聘岗位任职要求、工作职责有准确认识
15%
自我认知
明确自身竞聘优势与劣势，有相应改进计划
新工作思路
对新工作有良好的承诺和清晰的工作思路
25%
竞聘管理小组评审意见
签 字：
_______年______月______日
总经理意见
签 字：
_______年______月______日
内部竞聘评分表之阿布丰王创作
姓 名
目前评分尺度
权 重
实际得分
备 注
工作经验
工作经验丰富，精通岗位相关知识和技能
15%
工作业绩
以往工作业绩完全达到岗位职责要求
20%
综合素质
态度积极、自信心强、有团队合作精神等
10%
新岗位认知
对竞聘岗位任职要求、工作职责有准确认识
15%
自我认知
明确自身竞聘优势与劣势，有相应改进计划
公司竞聘评分表
综合 素质
态度 协作意识
非常认同竞聘的上岗方式，认真对待，良性竞 争，脚踏实地，热爱集体，有全局意识
（8-10分） 积极主动联系，协助各部门开展各项工作
（7-10分）
较为认同竞聘的上岗方式，态度较为端 正，准备较为充分
基本认同竞聘，基本认真准备
（5-7分） 对其他部门活动能积极响应和配合
（3-6分）
工作思路符合实际，实操性强
有一定的实操性
能基本正确分析，判断自身和岗位情况， 对竞聘岗位的重要性和需承担的责任有比 较粗浅的认识
15
竞聘
Hale Waihona Puke （10-15分）（5-9分）
（0-4分）
现场 表现
演讲水平
1、语言表达清楚准确，流畅自然。2、结构把握重点突出，层次清楚。3、演讲符合实际，有个人创意，表达富有特色，综合效果好。 （0-10分）
（5-8分）
基本具有岗位任职所要 求的各方面能力
（0-4分）
团队管理能 力
团队协作意识强烈，注重内部管理，注重员工的 思想引导及工作技能的提升，注重接班人的培养
团队协作意识较强，注重内部管理，对 下属的工作有指导
知道团队协作的重要性，但无明显的实际 作为，不太注重内部管理
（7-10分）
（3-6分）
（1-2分）
（3分，两证取高值）
全面具有岗位任职所要求的各方面能力，各项能 全面具有岗位任职所要求的各方面能
力特征表现突出
力，部分能力特征表现突出
（12-15分）
(9-11分）
具有一定相关管理岗位工作经验，基本能 独自承担竞聘岗位工作，基本掌握岗位相 关工作
（1-2分）
基本具有岗位任职所要求的各方面能力， 部分能力特征表现突出
岗位竞聘、演讲评分表
对设备操作能提出个人见解；
6%
对环保的认知，及个人环保意识.
6%
自我认知能力
（10分）
对自己性格及特长的了解，明白自身优点及缺点；
5%
对个人性格优、缺点的调节处理办法。
5%
考核项分数合计： 100分分数权重合计： 100%
个人总得分 ：
员工岗位竞选评分表
姓名：部门：竞选岗位：评委：时间：
考核项目
考核标准
分数
权重
实际得分单项合计备注语言表达能力
（15分）
语言表达清楚，流畅自然；
4%
表达的规范性、准确性；
4%
条理性逻辑性强，主次分明；
4%
演讲内容充实，表达具有感染力。
3%
工作学习态度
（15分）
为人诚实守信，工作培训中脚踏实地、实事求是；
5%
遵守公司管理制度，热爱部门工作；
5%
拥有敢于挑战，敢于承担责任的精神。
5%
管理协调能力
（20分）
有清晰的工作思路；
6%
具有团队、公司、全局意识；
7%
对待工作的原则性与灵活性。
7%
专业知识技能
（40分）
对工作岗位的了解程度；
6%
有相关项目现场、环保行业工作经验；
12%
设备工艺、操作考核成绩；
10%
6%
对环保的认知，及个人环保意识.
6%
自我认知能力
（10分）
对自己性格及特长的了解，明白自身优点及缺点；
5%
对个人性格优、缺点的调节处理办法。
5%
考核项分数合计： 100分分数权重合计： 100%
个人总得分 ：
员工岗位竞选评分表
姓名：部门：竞选岗位：评委：时间：
考核项目
考核标准
分数
权重
实际得分单项合计备注语言表达能力
（15分）
语言表达清楚，流畅自然；
4%
表达的规范性、准确性；
4%
条理性逻辑性强，主次分明；
4%
演讲内容充实，表达具有感染力。
3%
工作学习态度
（15分）
为人诚实守信，工作培训中脚踏实地、实事求是；
5%
遵守公司管理制度，热爱部门工作；
5%
拥有敢于挑战，敢于承担责任的精神。
5%
管理协调能力
（20分）
有清晰的工作思路；
6%
具有团队、公司、全局意识；
7%
对待工作的原则性与灵活性。
7%
专业知识技能
（40分）
对工作岗位的了解程度；
6%
有相关项目现场、环保行业工作经验；
12%
设备工艺、操作考核成绩；
10%
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内部竞聘分表
姓名
目前岗位
竞聘岗位
评分项目
评分标准
权重
实际得分
备注
工作经验
工作经验丰富，精通岗位相关知识和技能
15%
工作业绩
以往工作业绩完全达到岗位职责要求
20%
综合素质
态度积极、自信心强、有团队合作精神等
10%
新岗位认知
对竞聘岗位任职要求、工作职责有准确认识
15%
自我认知
明确自身竞聘优势与劣势，有相应改进计划
15%
新工作思路
对新工作有良好的承诺和清晰的工作思路
25%
竞聘管理小组评审意见
签字：
_______年______月______日
总经理意见
签字：
_______年______月______日
姓名
目前岗位
竞聘岗位
评分项目
评分标准
权重
实际得分
备注
工作经验
工作经验丰富，精通岗位相关知识和技能
15%
工作业绩
以往工作业绩完全达到岗位职责要求
20%
综合素质
态度积极、自信心强、有团队合作精神等
10%
新岗位认知
对竞聘岗位任职要求、工作职责有准确认识
15%
自我认知
明确自身竞聘优势与劣势，有相应改进计划
15%
新工作思路
对新工作有良好的承诺和清晰的工作思路
25%
竞聘管理小组评审意见
签字：
_______年______月______日
总经理意见
签字：
_______年______月______日