苏教版小学2年级下册期末专项卷：句子与积累

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苏教版二年级下册语文句子试卷及答案

苏教版二年级下册语文句子试卷及答案一、用加点的的词语，仿写句子。

（1）天上的云雪白雪白的，好像．．一个个巨大的棉花糖。

________，好像________。

（2）海洋馆里的海豚一会儿．．．游到岸边。

．．．钻入水中，一会儿．．．腾飞起，一会儿________一会儿________，一会儿________，一会儿________。

（3）只要．．按时出发，我们就．能在太阳下山前到达目的地。

只要________，就________（4）这个可怜的小毛虫，既不会．．．跑，更不会．．．飞。

．．．唱，也不会________，既不会________，也不会________，更不会________。

二、我会按要求写句子。

例：青蛙想卖掉池塘。

青蛙想把池塘卖掉。

1．小明扔掉了香蕉皮。

_____________________________________2．班上同学没有不喜欢王老师的。

（换一种说法，意思保持不变）____________________________________3．弟弟上学去。

（扩写句子）__________________________________4．大象的耳朵像．扇子似的耷拉着。

（用带点的词语造句）___________________________________三、按要求写句子。

A．小熊松鼠一座山住在和上（连词成句）_________________________________________________________________ B．狐狸吃光了奶酪。

（换成意思相同的两句话）________________________________________________________________C．公园里的花真美。

（把句子写具体）______________________________________________________________ D．小松鼠玩得真_______________________哪！（把句子补充完整）四、我会造。

苏教版小学2年级下册期末专项卷：句子与积累[精品]

苏教版小学语文二年级下册句子与积累专项一、照样子写句子。

(27分)例：河水绕着村子流着。

河水绕着村子(缓缓地)流着。

1．空中回响着象脚鼓点。

空中回响着( )象脚鼓点。

2．天空中飘着白云。

( )天空中飘着( )白云。

例：帆带着船，飞快地前进。

帆带着船，(像箭一样)飞快地前进。

3．中秋之夜，月亮挂在天空。

中秋之夜，月亮( )挂在天空。

4．荷叶静静地在荷塘举着。

荷叶( )，静静地在荷塘举着。

例：教室被同学们打扫得干干净净。

同学们把教室打扫得干干净净。

5．花瓣被人们撒往清水里。

________________________________________________________6．游人被蝴蝶团团围住。

________________________________________________________例：杏树四年才能结果，你能等得及吗？杏树四年才能结果，你等不及。

7．梨树要等五年才能结果，你有这个耐心吗？________________________________________________________8．清水是吉祥如意的象征，怎么能不高兴呢？________________________________________________________二、给下列句子加标点。

(7分)1．一个学生专心致志( )一边听一边看老师在棋盘上布子( )有不明白的地方还要问上几句( )2．小朋友在公园里唱歌( )3．兰兰( )我们可以一起走吗( )4．小鸟飞得真高啊( )三、积累。

(每空2分，共66分)1．________树梢闪着金光，广场上成了________！水里一群________，快乐得好像________。

2．原来它藏在________下面一块__________。

下大雨，它出来了。

它昂着________看雨，慢慢地________。

3．我想变________的雨滴，睡在一片________上；我想变一条________，游入清凌凌的________。

苏教版小学二年级下册语文期末总复习练习试题及答案

苏教版小学二年级下册语文期末总复习练习试题及答案一、比一比，再组词。

1、蓝（）景（）龙（）绕（）硬（）坡（）健（）篮（）影（）就（）晓（）便（）破（）建（）2、受（）怕（）脱（）勇（）针（）恨（）弟（）爱（）拍（）说（）桶（）征（）很（）第（）3、恩（）因（）映（）墓（）饼（）梢（）摇（）思（）应（）换（）摸（）拼（）消（）遥（）4、旧（）些（）根（）柄（）箩（）蜂（）躲（）救（）此（）跟（）病（）萝（）峰（）射（）5、缓（）奋（）老（）坚（）航（）喜（）移（）暖（）备（）考（）竖（）抗（）鼓（）秒（）6、陪（）拔（）朗（）取（）浇（）将（）住（）培（）拨（）郎（）趣（）晓（）奖（）祝（）赔（）泼（）廊（）最（）绕（）将（）筑（）二、多音字。

中zhōng种zhòng重chóngXXXXXX将jiàngXXXqiǎngjiāngyànXXX觉jiào朝zhāo着zhejiéjuécháozháo三、反义词。

细（）旧（）胖（）爱（）长（）弱（）硬（）真（）迟（）宽（）女（）外（）生（）热（）脱下（）凶恶（）喜欢（）勇敢（）失败（）离去（）简单（）困难（）出色（）出神（）上进（）移动（）四、近（同）义词。

美丽（）简易（）兴奋（）使劲（）焦急（）茂盛（）出色（）闻名（）五、填上合适的词语。

1、一（）大伞一（）舌头一（）小鹿一（）山沟一（）心一（）镜子一（）数学题一（）黑板一（）马车一（）血痕一（）神斧一（）技艺几（）白发一（）翅膀一（）海洋一（）农田一（）朝霞一（）石桥一（）月饼两（）秧苗三（）筷子四（）茶叶五（）马路六（）椅子七（）竹筏一（）深涧一（）血泡一（）神斧一（）巨响一（）手枪一（）镜子一（）钢琴1 2、（）的河（）地问（）地举着（）的星星（）的雨滴（）地前进（）的鼓点（）的花瓣（）的蝴蝶（）的子弹（）的故事（）的脸上（）的动作（）的将军（）的小辫（）的女装（）的华山（）的XXX（）的技艺（）的女神（）的狐狸（）地飞翔（）的韶光（）地发展（）的祖国（）的伙伴（）的红围巾（）的衣裳（）的笑声（）地说自豪的（）自由地（）（）的松柏强烈的（）嫩绿的（）（）的桂林（）秧苗清扫（）建造（）考虑（（）龙舟（）衣服（）古诗六、照样子，写词语。

苏教版小学二年级下册期末复习之句的专项练习

黑龙潭小学二年级下册语文复习材料之句的专项练习一、把下面词语排列成句子，再加上标点。

1.是台湾省一个最大的我国日月潭湖2.是树木陆地这里的一片长满3.大自然指南针会辨别方向你帮助天然的很多有4.祖国我为更多的要找到宝藏二、我能展开想象补全下列句子。

1.上课铃响了，。

2.，花儿开了，。

3.天上，真美啊！4.，你呢？三、照样子，连一连，写一写。

满意的街市繁华的笑容顾客露出了满意的笑容。

难忘的祝福美好的节目精彩的友情四、照样子，扩写。

例：河→河水→清清的河水→清清的河水倒映着青山。

春→→→听→→→五、照例子把句子写得更具体。

1.例：海浪打在脚上。

(哗啦哗啦地)海浪哗啦哗啦地打在脚上。

小男孩盯着小汽车，眼睛里闪着光芒。

（兴奋的跑动的目不转睛地）2．例：小朋友在画风。

小朋友在（专心致志地）画风。

泉水穿过山谷，画眉鸟在歌唱。

泉水穿过（）山谷，画眉鸟在（）歌唱。

六、我会照样子改写句子。

例：风吹斜了雨丝。

风把雨丝吹斜了。

雨丝被风吹斜了。

那个人很容易地撕开了邮票。

七、照样子写句子，不改变句子的意思。

例：那么多星星，你怎么能数得清呢？那么多星星，你是数不清的。

那么多星星，你数不清呀！时间这么晚了，我另画一张怎么来得及呢？八、判断下列每组句子所表达的意思是否相同。

相同的打“√”，不同的打“×”。

1.您怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢？您不可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友。

（）2.要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗？要是有一台机器能给邮票打孔，该多好啊！（）3.风，看不见，摸不着，谁也画不出来。

风，看不见，摸不着，难道有谁画不出来吗？（）九、按要求写句子。

1.泉水穿过山谷。

（扩写句子）2.这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？（换个说法，不改变句意）3.用“一个……一个……另一个……”写一句话。

十、我知道下列句子中分别把什么比作什么。

1.环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。

把比作2.人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。

苏教版二年级下学期语文句子修改专项积累练习含答案

苏教版二年级下学期语文句子修改专项积累练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、照样子，写句子。

（1）这是一匹出色的马，你走不动了，就．骑着它回家吧。

_____________________________________________（2）83岁高龄的邓小平爷爷格外．．引人注目。

_____________________________________________（3）树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？_____________________________________________二、我会照样子写句子。

（不会写的字用拼音代替）1．例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

_____________有时候______________，有时候_______________。

2．例：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

_____________在_____________ ，在____________ ，在_________________。

3．例：孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。

_______________已经_______________________。

三、按要求写句子。

1．要是你在野外迷了路，可千万．．别慌张。

（用加点词造句）____________________________________________2．航天员事可不是容易的一件在太空中洗澡（连词成句）____________________________________________3．在太空生活很有趣。

（改为感叹句）____________________________________________四、照样子，写句子。

1．例：我们触到了春天。

春天被我们触到了。

（1）鼹鼠先生拿着包裹。

_________________________________________________（2）邓爷爷把树苗扶正了。

苏教版二年级积累综合练习下学期语文期末试卷

苏教版二年级积累综合练习下学期语文期末试卷时间：60分钟满分：100分班级___________姓名_____________成绩_________一、积累与运用(40分)1. 根据拼音写出相应的汉字。

yáng传______ ______柳水海______bù______首散______ ______谷yuán水______ ______ 来 ______形2. 读一读，连一连。

姹峦缘郁绽滔弦yuán chà luán xián tāo yù zhàn3. 读句子，选择正确的读音1.（1）他学着老师的模（mómú）样教（jiāo jiào）妹妹学习。

2.（2）爸爸怕他玩虫子中（zhōng zhòng）毒就责骂了法布尔。

3.（3）鸭妈妈让孩子们尽(jǐn jìn)量东张西望。

孤帆远影碧空尽(jǐn jìn)。

4.（4）法布尔对昆虫有着强烈的好(hǎo hào)奇心。

5.（5）人行(háng xíng)道的两旁有一行(háng xíng)小白杨。

4. 我会照样子，完成练习。

①（科技）馆（理发）师______馆 ______师______馆 ______师②弯弯的（小路）晶莹的______ 忠实的______③急忙——（连忙）忽然——______ 立刻——______④例：河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。

既……也……：______。

⑤例：天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。

太阳______的，好像______。

⑥例：春风吹过来。

（温暖的）春风（轻轻地）吹过来。

小男孩跑过来。

______小男孩______跑过来。

5. 写出反义词糊涂______ 喜欢______ 焦急______ 漂亮______ 整齐______慌张______ 天然______ 火热______ 光明______ 增加______6. 照样子，写词语。

苏教版二年级下册语文句子专项练习及答案

苏教版二年级下册语文句子专项练习及答案一、我会照样子写句子。

例：我的彩色铅笔是大森林的精灵。

大森林的精灵是我的彩色铅笔。

1．海边的沙滩是我们的快乐天地。

_____________________________________例：枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。

2．__________好像______________________________。

例：有几个虫子怕什么？有几个虫子不可怕。

3．这件事你不应该做吗？_________________________________________二、按要求，写句子。

1.大家把他那根扁担藏了起来。

（改为“被”字句）___________________________________2.一株小草的力量怎么会这样大？（换个说法，意思不变）_____________________________________3.百姓过上生活。

（把句子写具体）百姓________________地过上________________的生活。

4.周总理一手．．拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为．．端着盛满清水的银碗，一手人们祝福。

（仿写句子）____________一手_____________，一手______________。

三、按要求写句子。

（1）角度杨桃看的也就样子不同的不一样（连词成句并加上合适的标点）____________________________________（2）他在田边转来转去。

（把句子写具体）___________________________________（3）农夫一边．．喘气一边．．说：“今天可把我累坏了！”（用加点的词语写句子）____________________________________四、按要求写句子。

1．我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。

我捡到一大堆可爱的石头，有的_______，有的_______，有的 _______。

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苏教版小学语文二年级下册句子与积累专项
一、照样子写句子。

(27分)
例：河水绕着村子流着。

河水绕着村子(缓缓地)流着。

1．空中回响着象脚鼓点。

空中回响着()象脚鼓点。

2．天空中飘着白云。

()天空中飘着()白云。

例：帆带着船，飞快地前进。

帆带着船，(像箭一样)飞快地前进。

3．中秋之夜，月亮挂在天空。

中秋之夜，月亮()挂在天空。

4．荷叶静静地在荷塘举着。

荷叶()，静静地在荷塘举着。

例：教室被同学们打扫得干干净净。

同学们把教室打扫得干干净净。

5．花瓣被人们撒往清水里。

________________________________________________________ 6．游人被蝴蝶团团围住。

________________________________________________________ 例：杏树四年才能结果，你能等得及吗？
杏树四年才能结果，你等不及。

7．梨树要等五年才能结果，你有这个耐心吗？
________________________________________________________ 8．清水是吉祥如意的象征，怎么能不高兴呢？
________________________________________________________ 二、给下列句子加标点。

(7分)
1．一个学生专心致志()一边听一边看老师在棋盘上布子()有不明白的地方还要问上几句()
2．小朋友在公园里唱歌()
3．兰兰()我们可以一起走吗()
4．小鸟飞得真高啊()
三、积累。

(每空2分，共66分)
1．________树梢闪着金光，广场上成了________！水里一群________，快乐得好像________。

2．原来它藏在________下面一块__________。

下大雨，它出来了。

它昂着________看雨，慢慢地________。

3．我想变________的雨滴，睡在一片________上；我想变一条________，游入清凌凌的________。

4．清水是________的象征，谁身上泼的________，就意味着谁得到的________，怎么能________呢！
5．一眼望去，__________的鸟窝__________。

窝里窝外，到处是________的、________的鸟蛋。

6．读书百遍，__________。

__________，下笔如有神。

读书要“三
到”：__________________。

7．这学期我们学了几首古诗，它们是《________》《______》《____ ____》等，其中我最喜欢的是《________》，我会背：__________ ________________________________________________________。

8．我们从课本上了解了很多东西，祖国宝岛________有蝴蝶谷，青海湖西部有________，西双版纳的傣族人民用________来欢度节日，________是个美丽的村子，一年一度的“那达慕”在__________举行...
句子与积累.
一、1.欢乐的..
2．蓝蓝的朵朵
3．像玉盘一样
4．像一柄大伞
5．人们把花瓣撒往清水里。

6．蝴蝶把游人团团围住。

7．梨树要等五年才能结果，你没有这个耐心。

8．清水是吉祥如意的象征，高兴。

二、1.，，。

2.。

3．，？ 4.!
三、1.嫩绿的一片海洋赤脚的孩子神仙一样
2．老墙断砖的洞里脑袋爬到天井的水里
3．透明绿叶小鱼小河
4．吉祥如意水多幸福多不高兴
5．密密麻麻一个挨着一个玉白色青绿色
6．其义自见读书破万卷心到、眼到、口到
7．春雨咏柳游子吟春雨好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声
8．台湾鸟岛泼水月亮湾草原。