人教版小学三年级下册语文期中考试题
人教版三年级语文下册期中测试卷(含答案)

人教版三年级语文下册期中测试卷(含答案)班级:姓名:基础积累(59分)一、字词书写与运用。
(33分)1.拼一拼,写一写。
(12分)jiàzhíshīzi xīn shǎnɡ()()()shèhuìzhìhuìlìshǐ()()()2.查字典,填空。
(9分)(1)“匠”用音序查字法,先查音序______,再查音节______;用部首查字法,应先查______部,再查______画。
这个字的笔顺是__________________。
(2)“创”字按部首查字法,先查______部,再查______画。
“创”有两个读音,“创举”的“创”读______;“创伤”的“创”读______。
3.读句子,找出句子中的一对反义词写在括号里。
(6分)(1)他又伤心又懊悔,开始怀念上学时的那一段快乐时光。
()——()(2)失败乃成功之母。
()——()(3)你的胃不好,吃饭时不能狼吞虎咽,应该细嚼慢咽。
()——()4.选词填空。
(6分)严厉严肃严格(1)爸爸希望我在生活中和学习上能()要求自己。
(2)这件事是我做错了,妈妈()地批评了我。
(3)老师神情十分(),他说:“看事物不要想当然,看到的是什么样就画成什么样。
”二、选择题。
(15分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()(3分)A.闲散.(sǎn)挣.脱(zhēnɡ)B.纤.细(xiān)莲蓬.(pénɡ)C.前爪.(zhuǎ)大概.(kài)D.花蕾.(léi)阅.读(yuè)2.“白天阳光强,气温高,空气干燥”一句中“强”的意思是()(3分)A.力量大(跟“弱”相对)。
B.使用强力,强迫。
C.感情或意志所要求达到的程度高,坚强。
D.优越,好。
3.“我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们身上做了白色记号,然后放了出来。
”这句话运用的描写方法是()。
人教版三年级语文下册期中试卷及答案(完整)

人教版三年级语文下册期中试卷及答案(完整)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(20分)zhěng jiécuìniǎo fāzhǎn huātánchìbǎng yǒng qìyǎn zòu nǎo dai二、比一比,再组词。
(10分)枣(______)棵(______)匆(______)缓(______)束(______)颗(______)沟(______)暖(______)三、读一读,连一连。
(10分)蜜蜂酿蜜空欢喜蜜蜂飞到彩画上刺儿头蜜蜂的眼睛为别人操劳蜜蜂的窝窟窿多蜜蜂的屁股突出四、想一想,选词填空。
(10分)情况情景1. 《清明上河图》这幅画上桥北头的(_______)是最有意思的。
2.面对这种紧急的(_______),小红一点儿也不惊慌。
清闲悠闲4.爷爷一时还过不惯(_______)的退休生活。
5.游客们(______)地仰卧在海面上。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)修改病句。
(1)商店里有许多水果,有土豆、西瓜、冬枣、橘子、苹果等。
__________________(2)读了这篇课文,感动地流泪了。
_________________(3)星期天的上午,我在公园玩了一天。
__________________2.灰雀在歌唱。
(把句子写具体)______________________3.照样子写句子。
例:王老师急得.直跺脚。
_________得______________4.鸟儿的好朋友树不见了。
她很伤心。
(用关联词连成一句话)____________________________5.从窗外一个飞到了小纸团桌子上突然(连词成句)_____________________________6.小熊热情地招待从四面八方过来的客人。
(缩写句子)___________________________六、阅读短文,回答问题。
人教版三年级语文下册期中考试题及答案(完美版)

3.小男孩把胡萝卜先生的胡子当成了风筝线。(改为“被”字句)
______________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。(20分)
快乐在哪里
一群蚂蚁在屋外忙来忙去,小公鸡歪(wāi)着头问:“小蚂蚁,你们快乐吗?”蚂蚁回答:“我们过冬的粮食快要备齐了,很快乐。”
妙________ 枣________ 颗________ 膀________ 猎________
抄________ 刺________ 棵________ 榜________ 借________
三、读一读,连一连。(10分)
诱人的地方舒展粮食
调皮的树木睁大腰背
遥远的奶酪搬运身子
高大的儿子挺直眼睛
.
________________________________
七、习作。(15分)
在童话世界里,花草树木会跳舞,鸡鸭鹅会唱歌,甚至砖块石头都会吵架,真是有趣极了!请你选择两样或两样以上我们身边熟悉的东西作为主人公,编一个童话故事。
要求:(1)写作之前为自己的习作定一个题目;(2)语句通顺,将内容写具体,字数在250字左右;(3)书写工整,不写错别字。
小狗从早到晚悄悄地练习吠叫。(缩句)
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2.树叶在狂风中簌簌地响,雷云拍着大手。(仿写拟人句)
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人教版三年级下册语文期中测试卷(含答案)

小学语文三年级下册期中测试卷班级 姓名 成绩 第一部分 基础积累与运用(50分)一、我会看拼音写词语。
(5分)z ēn ɡ ti ān lu ǒ l ù k ū lon ɡ xi àn m ù c h èn s h ān ( )( ) ( )( )( ) 二、我会比一比,再组词。
(5分)裁( ) 愉( ) 嘱( ) 犁( )辨( ) 载( ) 愈( ) 属( ) 黎( )辫( )串 束 阵 对 身 支 幅 眼一( )微风 一( )清泉 一( )金光 一( )珍珠 一( )歌曲 一( )羽毛 一( )翅膀 一( )画面 五、我会照样子,写词语。
(6分)争先恐后 ___________ ____________ ____________ 翩翩起舞 ___________ ____________ ____________ 六、我会读句子,划掉括号中不合适的词语。
(4分)1.大家(连续 继续)工作了一天一夜,才把这件事完成了。
2.妈妈想尽了办法,还是没能(排除 去除)衣服上的污迹。
3.老师把这一条意见当作最(宝贵 珍贵)的礼物。
4.老师对我们提出了(严肃严格)的要求。
七、我会在括号里填入句中带点词的反义语。
(4分)1.虚心使人进步..,骄傲使人()。
2.只有不怕失败..的人,才能获得()。
3.学习一定要认真..,来不得半点()。
4.班会课上,老师表扬..了关心集体的同学,()了损害集体利益的现象。
八、我会填。
(12分)1.听到消息后,居民们纷纷走出家门,冒着_________________,顶着___________________,踏着____________________,四处寻找_________ 。
2.读了《南辕北辙》这则寓言,我很为那个去楚国的人着急,想对他说:_________________________________________________________。
人教版三年级语文下册期中试题(附参考答案)

人教版三年级语文下册期中试题(附参考答案)班级:姓名:满分: 100一二三四五六七总分分考试时间: 90分钟题序得分一、读拼音, 写词语。
(20分)fú zhuāng guóqíjìng lĭmíng lăngpíng zhăn guī zé lǚ xíng qiáng bì二、比一比, 再组词。
(10分)准(_____)经(_____)料(_____)怜(_____)扮(_____)谁(_____)径(_____)科(_____)冷(_____)份(_____)三、读一读, 连一连。
(10分)红红的鼓励深深地平息热烈的眼圈渐渐地鞠躬极大的掌声早早地来到四、想一想, 选词填空。
(10分)似乎忽然终于居然1.他平时成绩不太好, 可是这次考试(______)考了全班第一。
2.我们正在操场上踢足球, (______)下起了大雨。
3.爸爸看了一眼就走了, (______)不太喜欢这幅画。
4.你(______)来了!我们已经等了很久了。
五、照样子, 按要求写句子。
(15分)1. 泥土紧紧地包裹着种子。
_______________________________________________(改写成“被”字句)2. 雨一来, 花儿们便放假了。
(仿写句子)清风一吹, ________________________________________________________3. 妹妹很小。
妹妹很懂事。
(用恰当的关联词将两句合并成一句。
)________________________________________________________________4. 秋天漫山遍野到处都是金黄金黄的。
(修改病句)_________________________________________________________________六、阅读短文, 回答问题。
人教版三年级语文下册期中考试卷及参考答案

人教版三年级语文下册期中考试卷及参考答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。
cāng cuìfāzhǎn chuāng qián wān yāo dǎban míng lǎng fēng shōu pīn mìng二、辨字组词。
县(_______)且(_______)爪(_______)举(_______)具(_______)旦(_______)瓜(_______)爱(_______)三、读诗句,想象画面,连一连。
爆竹声中一岁除,春风送暖人屠苏。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人四、在括号内填上合适的字组成四字词语。
⑴自(______)自(______)自(______)自(______)⑵千(______)万(______)千(______)万(______)⑶有(______)有(______)有(______)有(______)⑷有(______)可(______)有(______)可(______)五、根据语境,选择恰当的词语填空。
适宜适应1.深夜气温过低,开花也不(______)。
2.长期以来,昙花(______)了晚上九点左右的温度和湿度。
发现发明3.科学家(______)了许多先进的设备。
4.只要我们留心观察,就会(______),一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
六、用关联词语把下面的句子连成一句话。
1.天气预报说今天要下雨。
小明上学的时候带了雨具。
_______________________________________________2.我们每天努力学习。
学习成绩会不断提高。
________________________________________3.这件事他没有告诉我。
我知道了。
_________________________________4.我们发动群众。
人教版三年级语文下学期期中试卷含答案

三年级语文(下)期中试卷一、读拼音,写词语。
ǒu ěr x īn sh ǎng chu àng j ǔ m ò sh ēngnu ò ru ò zī sh ì b ǎo c ún xiū ji àn二、给带点的字选择正确的读音,打“√”。
鸳鸯(y āng yang) 莲蓬(p éng peng ) 朝鲜(xi ān xi ǎn )作坊(zu ō zu ò) 砌墙(q ì qi è) 打扰(ji ǎo r ǎo ) 三、辨字组词。
验( ) 辩( ) 历( ) 骄( ) 检( ) 辨( ) 厉( ) 娇( ) 四、给带点的字选择正确的解释,并把序号写在括号里。
约:A.邀请 B.俭省 C.大概1.大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人。
( )2.小张约我放学去他家玩。
( )释:A.解释 B.消除 C.放开;放下3.因释其耒而守株。
( )4.老师要求同学们对照注释理解文章。
( ) 五、词语练习。
1.照样子,写词语。
(1)源源不断(AABC 式):、(2)无忧无虑(ABAC 式): 、 2.把下列词语补充完整。
邯郸( )( ) 杯( )蛇( ) ( )心( )气 ( )( )盗铃 滥竽( )( ) 刻( )求( )( )精( )采 ( )( )矛盾六、连一连。
烂漫无比的荷叶《元日》曾几旷亮无比的湖面《滁州西涧》苏轼挨挨挤挤的春天《三衢道中》王安石波光粼粼的天空《惠崇春江晚景》韦应物七、按要求改写句子。
1.这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)2.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。
(改为“被”字句)3.用修改符号修改下面的句子。
妈妈送了我美丽的一条红裙子。
4.走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴。
(用加点词语仿写句子)八、根据课文内容填空。
人教版三年级语文下册期中考试题(附参考答案)

人教版三年级语文下册期中考试题(附参考答案)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(20分)yǐnɡzi chai huo kǎn duàn guīzécūzhuànglùjìnɡpái lièpīn mìng liúlèi yán liào二、比一比,再组词。
(10分)异(________)摇(________)访(________)遍(________)导(________)遥(________)坊(________)篇(________)三、读一读,连一连。
(10分)一层创举名扬中外的人一个薄片来来往往的画一幅轿子相互缠绕的石拱桥一乘名画世界闻名的龙四、想一想,选词填空。
(10分)因为……所以……与其……不如……不仅……还……如果……就……1. 星期天(________)在家里玩,(________)帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。
2.(________)今天下了一场大雨,(________)空气特别清新。
3.小红(________)学习成绩很好,(________)乐于帮助别人。
4.(________)明天妈妈不加班,(________)能带我去动物园了。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)(1)我把爸爸的水杯摔碎了。
(改为“被”字句)___________________________________________________________________ (2)小丽写作业。
(扩句,至少两处)__________________________________________________________________ (3)多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!(用加点词语仿写句子)__________________________________________________________________六、阅读短文,回答问题。