开展学习型党组织建设活动情况汇报
开展学习型党组织建设、创先争优、大讨论活动情况汇报
开展学习型党组织建设、创先争优、大讨论活动情况汇报关于深入开展学习型党组织建设、创先争优、大讨论活动情况汇报XX年8月4日尊敬的各位领导、同志们：全县开展学习型党组织建设、创先争优活动、“建设和谐富裕幸福新中宁”大讨论活动以来，我局按照县委总体部署要求，紧紧围绕中心，服务大局，紧密结合城乡建设工作的实际，精心组织，周密安排，围绕组织动员、宣传发动、制定方案、抓好落实、促进发展等内容，在全系统开展了一系列创建活动，取得一定成效。
现将XX年上半年住建局各项活动开展情况汇报如下：一、学习型党组织建设、创先争优活动班子重视，活动扎实开展。
局党委按照县委的统一要求，健全完善组织机构，细化活动实施方案，召开动员大会，将学习教育活动与城乡规划建设管理工作同研究、同部署、同推进。
系统党员领导干部以身作则，从自身工作实际出发，坚持带头学习提高，带头身体力行，广泛征求意见建议，根据各自岗位职责作出了具体承诺，落实了工作责任。
宣传有力，活动氛围浓厚。
组织全系统广大党员干部开展了“创先争优、学习型党组织学什么”活动，明确了党员标准，深化了学习型党组织建设、创先争优活动的扎实开展。
通过媒体宣传、编发活动信息、简报等形式，对全系统开展两项活动的主要内容进行了广泛宣传。
活动中局党委集中组织领导干部学习7次，组织各支部开展专题学习讨论5次，组织系统领导干部调研一次，制作大型电子屏幕一块，滚动宣传标语11条，悬挂条幅8条，制作宣传栏4块，为两项活动营造了浓厚的氛围。
注重创新，活动载体丰富。
一是认真开展“盘点月”活动。
局党委针对XX年存在措施不落实等问题，进行查漏补缺，与局属各支部签订了创先争优等活动整改承诺书，认真进行整改；二是认真开展领导点评活动，组织开展党委对10个支部、10个支部对132名党员进行点评，激发各支部和全体党员创先争优的意识，加快推动了城镇重点项目建设；三是继续开展党员亮牌示范活动，制作了党员公示台，把党员身份、职责亮出来，主动接受群众监督；四是开展了创建“学习型、服务型、节约型、创新型、廉洁型”五型机关活动，转变工作作风，提高办事效率；五是开展庆祝中国共产党成立90周年、颂歌献给党、唱红歌活动，组织干部职工歌唱颂歌献给党等红歌和150人的大合唱，激发干部职工爱党爱祖国的热情；六是开展送温暖献爱心活动，在元旦和春节期间筹集资金4500元，对系统21位退休老干部、生活困难职工进行慰问，为他们送去了20斤香油、50公斤米面，向社会捐款10600元，使生活困难群众感受到党组织的关怀和温暖，体现出创先争优活动的实效性；为童庄村捐助了部分水泥，有力支持该村农村大环境整治；积极参与教育捐款，全系统干部职工为教育基金捐款约1.5万元。
学习型党组织建设情况汇报
学习型党组织建设情况汇报学习型党组织建设是党中央号召开展的，旨在加强党的基层组织建设，提高党组织的凝聚力和战斗力，提高党员党性修养和综合素质，发挥先锋模范作用的教育活动。
市教育局党委对此项活动高度重视，认真贯彻落实中央精神，严格按照省、市委活动要求，把学习型党组织建设与创先争优活动结合起来，围绕教育中心工作，将活动不断引向深入，取得良好收效。
一、加强领导，深刻认识学习型党组织建设的重要意义（一）吃透精神，贯彻活动要求。
市教育局现有直属党组织55个，党员2187名。
活动之初，局党委按照党中央2016年2月8日颁布的《关于推进学习型党组织建设的意见》的有关精神和省委、市委的总体要求，组织局机关党支部、直属单位党委、党支部认真学习贯彻上级党委精神，重点学习了中央和省委《意见》，学习了市宣传工作会议精神及各级领导讲话，进一步明确了在基层党组织中开展此项活动的重要意义。
掌握了活动的总体要求和基本原则，从而保障活动有领导、有组织、有计划的进行。
（二）完善机构，加强活动领导。
为有效开展好学习型党组织建设活动，局党委多次召开会议进行专题研究，成立了活动领导小组，党委书记、局长林树芬同志亲自任组长。
抽调局机关和基层单位骨干人员成立了日常工作机构。
制定了《教育局开展学习型党组织建设活动实施方案》，对活动主导思想、目标要求、内容形式、方法原则做出详细规定。
各基层单位党组织提前进入状态，开展前期调研，全面征求单位党员和群众对党组织建设的意见和建议，并对征集的意见和建议进行梳理，为活动开展做好准备工作。
市教育局党委召开了“学习型党组织建设活动动员大会”，会上宣读了局党委活动实施方案，局党委副书记周君同志亲自做了动员讲话。
随后，各单位党组织也召开相应动员会，局机关和直属单位学习建设活动正式启动。
（三）建立制度，保障活动效果。
局党委把加强制度建设做为学习活动的有效保障，组织机关人员建立和完善了学习型党组织建设各项制度。
重点包括《领导干部理论学习制度》、《宣传教育制度》、《领导干部贯彻民主集中制各项制度》、《党员干部觉廉政建设制度》、《调研制度》等各项。
学习型组织建设调研报告
【导语】调研报告是整个调查⼯作，包括计划、实施、收集、整理等⼀系列过程的总结，是调查研究⼈员劳动与智慧的结晶，也是客户需要的最重要的书⾯结果之⼀。
以下是整理的学习型组织建设调研报告，欢迎阅读！【篇⼀】学习型组织建设调研报告 根据县委关于开展学习型党组织建设活动的调研安排，为及时了解掌握各乡镇党委围绕加强基层组织建设、社会主义新农村建设、⽂明和谐社区、⽂明村建设开展学习活动的情况，我第⼆调研组在县委常委、宣传部肖燕部长的带领下，于2⽉18⽇对桂花乡、昙花乡、新街乡三个乡镇建设学习型组织的⼯作情况进⾏了专题调研。
在调研过程中，与乡党政班⼦成员座谈；召开汇报会，听取乡党委书记的汇报；并⾛访了桂花乡⾃必苴村党⽀部、桂花乡⽂化站、昙花乡昙华村党⽀部、昙花乡⽂化站、新街乡⼩古衙村委会杨家庙村民⼩组；发放问卷59份。
现将调研情况综述如下： ⼀、建设学习型组织⼯作的基本情况通过对三个乡镇的调研发现，在县委提出创建学习型党组织⼯作之前，三个乡镇都已经在县委宣传部的指导下，⾃觉地开展理论武装⼯作，并组织了各种形式的理论学习活动。
也取得了⼀定成效，主要表现在以下⼏个⽅⾯： 1、思想认识较⾼，组织计划落实。
创建学习型组织试点⼯作关键在统⼀思想认识。
三个乡党委都⾼度重视建设学习型组织⼯作，坚持吧思想理论建设摆在党的建设的⾸要地位、并按照理论学习抓深化、理论宣传抓创新的思路，把学习型党组织建设作为贯彻党的xx届四中、精神，加强和改进新形势下党的建设，提升党员的学习能⼒、知识素养、⼯作本领，不断增强党组织的创造⼒、凝聚⼒、战⽃⼒的⼀项重要政治任务抓紧抓好。
并实⾏“⼀把⼿”负责制，明确了分管领导和试点⼯作的责任⼈，做到了组织络健全，⽬标任务明确。
能够结合实际，层层召开动员会、学习会，提⾼⼲部群众的思想认识，帮助⼤家树⽴“⼈⼈学习、终⾝学习”的先进理念，增强⼲部职⼯学习的⾃觉性和⼯作热情。
三个乡镇都启动了“百名千⼈”科学理论进基层宣讲活动，并建⽴了理论宣讲⼈才库。
学习型党组织建设情况汇报
学习型党组织建设情况汇报20XX年以来，XX县认真贯彻落实党的十七届四中全会提出的“在全党营造崇尚学习的浓厚氛围，积极向书本学习、向实践学习、向群众学习，优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力，使各级党组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子”的新要求，紧紧结合自身实际，注重制度保障、载体创新、宣传引导、学用结合，助推学习型党组织建设，全县党员呈现出主动学习受教育、创先争优促发展的良好态势，有力地推动了全县经济社会又好又快发展。
一、注重制度保障，早部署，坚持学习型党组织建设的长效性。
1、学习部署求早。
中办关于《关于推进学习型党组织建设的意见》下发后，XX县委高度重视，县委书记xx同志对贯彻落实中央《意见》作了重要批示，提出了明确要求。
20XX年初，根据省委办《关于关于推进学习型党组织建设的意见》和市委办《关于关于推进学习型党组织建设的意见》件的统一部署，县委结合实际，抓好贯彻落实，在广泛征求县广电局、乐安镇等20个基层单位党组织意见和建议的基础上，经常委会讨论审议，制定下发了中共XX县委《关于开展学习型党组织创建活动的实施意见》，明确了学习型党组织的重要意义、指导思想和总体目标，学习的主要内容，建设任务，具体措施等，真正做到早部署、早启动、早实施，全县上下迅速掀起党员学习热潮，推动了全县各级党组织建设学习型党组织，学习型领导班子深入开展。
2、学习机制求全。
一是制定了全县建设学习型党组织考评办法。
结合全县各级党组织的实际，在征求县委组织部、县教育局、县直机关工委等部门和部分镇乡的意见建议的基础上，制定了《XX县建设学习型党组织考评办法》。
根据党政机关、企业、社区等三种不同类型单位的党组织和全县党员，分别设定具体的考评内容。
与此同时，严格检查考核，由县委宣传部、县委组织部、县委目标督查办组织检查组，不定期地对全县党员干部的学习情况进行抽考，并将考核结果纳入年度党建目标考核内容，现已基本形成了“讲学”、“评学”、“考学”的学评机制。
克林经营林场学习型党组织建设活动情况的报告
克林经营林场学习型党组织建设活动开展情况汇报区委组织部：党的十七届四中全会鲜明地提出“建设马克思主义学习型政党，提高全党思想政治水平”。
这是党中央着眼于改革发展大局提出的重大而紧迫的战略任务。
我场党支部积极贯彻落实十七届四中全会精神，按照区委部署，努力推进学习型党组织建设，现将前期学习型党组织建设活动开展情况汇报如下：3月28日召开班子会议将加强政治理论学习，努力提高党员干部推动场科学发展的素质和能力，推进学习型党组织建设作为重点工作，为进一步加强新形势下的党建工作。
4月18日制定了《2010年党员和干部政治理论学习计划》对我场党员干部政治理论学习的内容和时间作了安排。
4月20日制定了《领导班子学习制度》为进一步加强新形势下基层组织建设，夯实党的组织建设基础，提高领导干部特别是领导班子的政治理论素养和经营管理能力，树立终身学习的观念，自觉、全面地树立和落实科学发展观，为实现克林经营林场又好又快发展提供有力的思想政治保证。
5月6日班子成员重点集中学习了《关于推进学习型党组织建设的意见》。
党支部书记、场长李传宝对我场推进学习型党组织建设提出具体要求。
5月23日将上半年党员干部政治理论学习资料汇编成册、整理下发至每一位党员干部，同时，按要求配备专用学习笔记本。
为加强党员干部自学，提供学习资料，营造学习氛围，提出学习要求，为扎实推进学习型党组织建设做好基础工作。
5月28日成立学习型党组织建设活动领导小组，制定实施了《克林经营林场建设学习型党组织实施方案》从指导思想、学习内容、实施步骤、实施原则、措施要求、组织领导、监督机制方面进行了安排部署。
当前和今后一段时期，我们将按照区委的安排，努力推进学习型党组织建设，加强学习，切实掌握和运用好党的理论创新成果，转化为党员干部提高理论素养和解决实际问题的能力，转化为我场创新发展的动力和保障，努力落实到推动克林经营林场改革创新和科学发展的实践上来。
中共汤旺河区克林经营林场支部委员会2010年5月30日。
深入推进学习型党组织建设情况汇报
深入推进学习型党组织建设情况汇报深入推进学习型党组织建设情况汇报市教育局按照市委的统一部署，市直教育系统从5月底推进学习型党组织建设以来，准确理解和把握市委总体要求，紧密结合我市教育实际，迅速行动，周密安排，扎实开展工作，取得了阶段性成效。
现将有关工作情况汇报如下：一、加强组织领导，为推进学习型党组织建设提供有力保障市教育局党委高度重视推进学习型党组织建设工作，在5月25日全市推进学习型党组织建设动员大会召开后，立即动员部署，主要做了三件事：一是召开党委专题会议，全面学习贯彻全市动员会议精神。
5月26日上午，市教育局召开由全体局党委成员参加的党委会议，全文传达学习了马市长、朱书记重要讲话，《中共莱芜市委关于推进学习型党组织建设的意见》和市委推进学习型党组织建设领导小组关于《全市推进学习型党组织建设2010年实施方案》。
经过认真学习，全体局党委成员进行了认真讨论，一致认为推进学习型党组织建设是市委确定的一项重点工作，对于全力提升各级党组织的执政能力和党员干部的综合素质，为我市经济社会又好又快发展提供强有力的动力支持和政治保证具有十分重要的意义，必须抓紧抓好抓出成效。
二是强化组织领导。
成立了市直教育系统推进学习型党组织建设领导小组，局党委书记、局长同志任组长，其他党组成员为副组长，科室有关负责人为小组成员，全面负责市直教育系统推进学习型党组织建设工作。
领导小组下设办公室，分管局长任办公室主任，并抽调部分政治素质好、业务能力强、工作认真负责的同志组成综合组和材料宣传组，具体负责对推进学习型党组织建设的综合协调、督查指导等工作。
市直各学校也相应成立了领导机构和办事机构。
为确保推进学习型党组织建设工作顺利开展，制定了《市直教育系统推进学习型党组织建设的实施方案》，对深入推进学习型党组织建设的目标要求、工作重点等具体工作作了明确安排，并建立完善了考评体系。
三是全面动员部署。
为尽快传达贯彻全市动员会议精神，市教育局于6月2日召开市直教育系统推进学习型党组织建设动员会议。
2023年学习型党组织建设总结(四篇)
学习型党组织建设总结一、成立机构，明确人员职责依据开展学习型社会建设活动相关要求，____教育局党委印发了《____县教育系统____年学习型社会建设工作要点》，成立了以局党委书记、局长____为组长，副局长____为副组长，相关科室负责人为成员的学习型社会建设活动领导小组，并成立了局学建办，明确具体工作人员。
二、健全机制，确保学习成效建立健全长效学习机制，完善考核考评机制。
一是建立健全长效学习制度。
教育局机关党委，确定每周一为集体学习日，每次学习不少于____小时，个人每天坚持____小时自学，全年学习时间不少于____小时;局党委中心学习组坚持每月学习不少于____次，每次集体学习不少于____小时，每月都确定了学习重点和内容。
学校制定了学习型学校建设计划，使学习逐步经常化、制度化、规范化。
二是建立了学习考勤、考核、奖惩制度，对各学校领导干部、教职工和机关各股室、直属事业单位学习情况进行量化考核。
把学习型社会创建工作同年终考核、个人利益挂钩，同考核、同奖惩。
三是细化建设学习型社会各项任务，将____年建设学习型社会工作任务按季度分解，按月实施，使建设学习型社会长期有计划，短期有目标，人人肩上有任务，个个身上有压力，确保目标任务完成。
三、加大宣传，提高思想认识教育局在教育网开辟专栏，对学习型社会建设活动进行全方位宣传报道，对建设过程中总结出来的成功经验和涌现出的先进典型及时推广。
机关及学校充分利用会议、文件、资料、简报、板报、标语等多种形式，大力宣传学习型社会建设活动的目的意义、建设目标、方法步骤和基本要求，营造良好出了舆论氛围。
对教师读书节、全民读书月、学习型社会建设宣传周等主题活动进行宣传，使“人人学习、时时学习、事事学习、处处学习”的理念深入人心。
通过编印《学习型社会建设活动知识问答》手册进行宣传，提高了人们对创建学习型社会工作的认识，动员广大干部群众积极投身建设活动，形成全社会关心、支持、参与学习型社会建设的良好局面。
学习型党组织创建工作情况汇报_情况报告_
学习型党组织创建工作情况汇报x月x日，我区召开学习型党组织创建工作情况汇报会，会议总结交流了前阶段全区学习型党组织创建工作情况，并对下阶段的工作任务进行了研究部署。
区委常委、宣传部部长、区创建学习型党组织工作领导小组副组长出席会议并讲话。
指出，我区学习型党组织创建活动开展以来，各镇（街道）、各牵头单位按照区委的部署和要求，把创建作为一项重要工作来抓，强化组织领导，着力构建了良好的创建工作格局；创设活动载体，迅速掀起了学习型党组织创建热潮；坚持分类指导，切实增强了创建活动的针对性和实效性；大力加强宣传，营造了学习型党组织创建浓厚氛围，取得了阶段性成效。
指出，开展学习型党组织创建活动，是区委贯彻党的xx届四中全会精神的一项重要举措，同时也是今年区委的一项重点工作，各镇（街道）、各牵头单位要认真学习贯彻中央关于推进学习型党组织建设的意见精神，按照省委、市委、区委的统一部署，进一步提高思想认识，明确工作目标，抓住工作重点，把创建活动不断推向深入。
一是要切实抓紧抓好学习型领导班子建设。
学习型领导班子建设是学习型党组织创建工作的龙头。
开展学习型党组织创建活动，各级领导班子和党员干部必须发挥示范带动作用。
各地各单位一定要把学习型党组织班子建设作为创建工作的一项重点，切实予以抓紧抓好。
特别要围绕提高领导班子的思想政治素质和引领科学发展能力这两大重点，有针对性开展学习、调研和宣讲等活动，从而更好地推动基层各单位和党组织的学习。
二是要继续精心组织开展好各类载体活动。
要认真组织开展“盛夏共建”系列主题活动，特别是重点组织实施好“双百结对，帮学共建”活动，不断扩大创学活动覆盖面，形成城乡联动的良好局面。
各地各单位干部群众的思想和工作实际，精心设计活动载体，要进一步细化方案，切实抓好落实，真正把这些活动载体组织好、开展好，争取出特色、出亮点、出经验，努力形成自己的创建品牌。
三是要进一步加大典型培育和推广力度。
各镇（街道）、各牵头单位都要选择1-2个单位（点）进行有针对性的指导和培育，从中选出创建工作开展比较好、创建氛围比较浓厚、学习效果比较明显的党组织作为先进典型，大力进行宣传推广，进一步发挥先进典型的示范带动作用，推动全区面上的创建工作。
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开展学习型党组织建设活动情况汇报
尊敬的调研组各位领导：
建设学习型党组织是建设学习型政党的基础工程，是党的建设的一个重大创新，是新形势下贯彻落实科学发展观，深入开展创先争优活动的重要基础。
按照《中共XX州委办公室关于在全州推进学习型党组织建设的实施意见》楚办发【2010】4号文件精神和2011年1月19日XX州学习型党组织建设工作推进会精神，我县结合实际，认真贯彻落实文件和会议精神，把加强和改进新形势下党的建设，提升党员的学习能力、知识素养、工作本领，不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力作为一项重要政治任务，扎实推进学习型党组织建设。
现将全县学习型党组织建设活动开展情况简要汇报如下：
一、加强领导，明确目标，为建设学习型党组织活动提供组织保证
按照州委建设学习型党组织活动的有关工作要求，我县将学习型党组织建设做为新形势下加强党的建设的重要内容，做为统一思想、凝聚力量、解决问题和推动工作的首要任务，迅速启动，精心组织，统筹安排，狠抓落实。
一是健全完善组织领导机制。
为扎实开展好学习型党组织建设活动，我县迅速成立了领导机构，从县委办公室、县委组织部、县委宣传部、
县委党校3个部门抽调了7名同志，组成了建设学习型党组织领导小组办公室，并根据实际需要设立了综合、指导、文稿、宣传四个小组，提出了“全面指导，树立典型，扩大宣传，跟踪问效，明确责任，全力推进”的运行机制。
落实了活动经费和办公场所，为开展建设学习型党组织工作提供了保障。
二是结合实际确定活动主题。
县委根据形势发展的需要，紧密联系县情发展实际和干部学习实际，针对部分干部中存在的忽视学习、不会学习、没有学习动力的现状，加强对干部的学习教育，让广大干部明确学习的重要性，树立人人学习、时时学习、终身学习的理念，确定了活动主题：通过开展建设学习型党组织活动，营造一种各级党组织和全体党员勤于学习、敢于实践、勇于创新的良好环境和学习氛围，建设一支高素质的领导干部队伍和党员干部队伍，建立一个行之有效的工作机制，进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
以创建各类学习型组织和开展各类全民学习活动为载体，全面提升个人和组织的创新能力，实现党组织、党员和市民学习的全覆盖，把大姚建设成为学习风气浓厚、城市文化品位和市民综合素质全面提升、充满生机和活力的学习型县城，为开展建设学习型党组织活动指明了方向。
二、开展调研，制定方案，确保建设学习型党组织活动有效开展
为扎实有效地推进我县学习型党组织建设活动，全面掌握我县各乡
镇、各部门党委（党组）如何在党员干部中学理论、强素质，建设学习型组织、效能型机关、服务型队伍，做好各项工作，按照县委的统一安排，组织了8个专题调研组对我县6个乡镇、16个县级部门、5家企业开展学习型党组织建设情况采取座谈交流、问卷调查、个别采访和基层走访等方式，进行了深入调研，摸清了当前工作的现状，找出存在的问题。
根据当前我县各级党委（组）开展学习型党组织建设活动情况，以及不同岗位、不同文化层次党员的学习需求，制定了切合实际、扎实有效的《中共大姚县委关于推进学习型党组织建设的意见》，对总体目标、学习原则、学习内容、学习载体、学习制度、加强组织领导作出明确的要求。
列出了《关于2011年度建设学习型党组织的工作要点》。
根据工作安排，《中共大姚县委关于推进学习型党组织建设的意见》、《关于2011年度建设学习型党组织的工作要点》和《关于大姚县学习型党组织建设的调研报告》将在3月内报县委常委会讨论通过，然后在全县召开“大姚县学习型党组织建设工作推进会”，全面安排部署关于学习型党组织建设活动的相关工作。
三、下步加强的方面
从建设学习型党组织工作开展情况分析，只有不断地创新学习方式，才能体现时代的特点、贴近党员的需求，创建活动才会真正取得实效。
一是在学习范围的全员性上下功夫。
要尽可能地扩大学习覆盖面，使
更多的党员受教育。
虽然上级的文件中没有硬性规定，但是要高度重视覆盖面的问题。
要根据县情，认真研究一些新经济组织、新社会组织、流动人员中党员的学习问题。
二是在学习成果的实践性上下功夫。
要把学习到的宏观的指导思想、原则性的要求、理论知识与我县的实际结合起来，用学习成果更多地破解发展中的难题。
只有更多地付诸行动、付诸实践，才能实现科学发展，我们的工作才能赢得群众的认可。
三是在学习制度的规范性上下功夫。
制定科学完善、可行性强的奖惩考评方法，增强考核激励的杠杆调节作用。
要将学习型党组织建设纳入对党组织考核的重要内容，制订出台考核办法，评选表彰一批学习型党组织建设先进党组织及先进个人，更好地激励各级党组织和广大党员在促进全县经济社会发展中发挥更大的作用。