2013届高三历史二轮复习 考前第2天 当今世界经济的全球化趋势

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高考历史二轮重难点突破 15 经济全球化的趋势(含2013真题)[ 高考]

高考历史二轮重难点突破 15 经济全球化的趋势(含2013真题)[ 高考]

十五、经济全球化的趋势【核心考点】1.战后资本主义世界经济体系的形成(1)布雷顿森林体系:1945年,国际货币基金组织和国际复兴开发银行正式成立,标志着布雷顿森林体系正式建立。

确立了美国的经济霸主地位;同时也在一定程度上稳定了世界经济秩序,促进了世界贸易的发展。

(2)关贸总协定:《关税与贸易总协定》简称“关贸总协定”,它的建立标志着以美国为中心的国际贸易体系形成。

2.世界经济区域集团化(1)欧共体的形成及其发展:①1952年,欧洲煤钢共同体成立,标志着欧洲经济一体化开始。

②欧洲经济共同体、欧洲原子能共同体、欧洲煤钢共同体于1967年合并成欧洲共同体。

③1968年,关税同盟建成;1985年,欧共体进一步提出建立统一大市场。

④1993年,欧洲联盟成立;1999年,欧元正式问世。

(2)北美自由贸易区:1994年美、加、墨三国建立的北美自由贸易区正式成立。

(3)亚太经合组织:1989年亚太经合组织正式成立。

成员间差异较大,形成了独特的“APEC方式”。

3.经济全球化的趋势(1)经济全球化迅速发展的原因①根本推动力:科学技术的发展和生产力的提高。

②技术手段:交通运输技术发展和信息技术发展。

③消除障碍:两极格局的结束。

④体制保障:市场经济体制。

⑤推动者:跨国公司和国际组织。

(2)经济全球化的本质:发达国家主导下的资本在全球范围内的新一轮扩张。

(3)经济全球化存在的主要问题①导致发展中国家和发达国家的贫富差距进一步扩大。

②各个国家和地区间经济相互依赖程度不断加深,导致全球经济危机的连锁性和破坏性空前增强。

③进一步引发全球性的生态危机,威胁人类的生存。

4.正确认识经济全球化(1)利:它加速了整个世界经济的发展和繁荣。

为广大发展中国家提供了机遇,有利于吸引外资、技术和先进管理经验,开拓国际市场,赶超发达国家。

(2)弊:①它加剧了全球竞争中的利益失衡。

由于经济全球化是发达国家主导的,发达国家凭借资金、技术、市场和经营管理方面的绝对优势,成为经济全球化的最大受益者。

全国各地高考历史试题知识点归类当今世界经济的全球化趋势

全国各地高考历史试题知识点归类当今世界经济的全球化趋势

2013年全国各地高考历史试题知识点归类当今世界经济的全球化趋势一、单项选择题1.(2013年天津高考10题)右图所反映的经济组织,其突出特征是A.成员国政治经济一体化B.成员国经济技术合作多样化C.成员国经济发展均衡化D.发达国家与发展中国家优势互补【答案】D【考查点】北美自由贸易区2.(2013年高考山东基本能力30题)近年来,“大宗商品源源不断从其他新兴经济体流入中国,这些国家由于出口激增收入增加进而增加对中国制成品的消费——中国通过自身的高速增长,打开了新兴市场经济增长的阀门”。

这一材料表明A.中国制成品的进口超过出口 B.中国已成为发达经济体成员C.新兴经济体的经济合作加深 D.新兴经济体的经济竞争加剧【答案】C【考查点】经济全球化的发展趋势二、非选择题3.(2013年广东高考38题)(27分)有学者在研究世界经济贸易关系时提出了以下论点,阅读材料,回答问题。

材料:早在13、14世纪,连接欧亚非地区的世界贸易网已经形成,欧洲在其中一直处于边缘地位。

这不仅因为欧洲的经济总量远远无法与亚洲的中国、印度相比,还由于欧洲人在从亚洲输入香料、丝绸、瓷器、棉织品等商品时,能向亚洲销售的产品极少,多数情况下只能以金、银等贵金属交易,欧洲的贵金属货币日益紧缺。

16世纪欧洲在世界经济贸易中的这种处境开始改善。

但一直到18世纪,原有的世界经济贸易格局仍没有改变。

随着欧洲人越来越广泛深入地融入和利用既存的经济贸易体系,并在其中发挥日益增大的影响力,到19世纪欧洲终于成为世界经济贸易的中心。

——据《白银资本》等(1)根据材料,13到18世纪,在世界经济贸易中居优势地位的是哪个地区?并结合所学知识,分析16世纪欧洲在世界经济贸易中处境开始改善的主要原因。

(6分)(2)根据材料和所学知识,指出与18世纪相比,19世纪欧洲和中国在世界经济贸易中的相对地位发生了怎样的变化。

并分析促成这一变化的政治、经济原因。

(12分)(3)结合史实说明第二次世界大战后经济全球化的发展趋势。

高三历史二轮复习课件世界现代经济文明(二)-当今世界经济的全球化趋势

高三历史二轮复习课件世界现代经济文明(二)-当今世界经济的全球化趋势

命题视角
到整体发展的转变。特别是第二次世界大战和第三次 科技革命的兴起,使世界变成一个密切联系的“地球 村”,全球化趋势进一步增强,世界整体化进程加快。 国家间的相互依存、相互渗透,在政治、经济、军事 和文化领域多层次地发展着,整个人类社会正在形成 一个相互感应、相互制约的整体,整个人类面临着共 同的命运和考验。
第17讲
世界现代经济文明(二)
当今世界经济的全球化趋势
命题视角
经济全球化 经济全球化是一把双刃剑,它既加速世界经济的 发展和繁荣,也加剧了全球竞争中的利益失衡。从不 利方面看,发展中国家发展资金匮乏、债务沉重、贸 易条件恶化、金融风险增加及技术水平的落后,其国 家主权和经济安全面临空前的压力和挑战。此外,在 经济全球化进程中,环境污染、人口爆炸、能源危机、 粮食短缺、毒品泛滥、传染病横行、恐怖组织活动猖 獗等问题日益突出,影响全人类的根本利益,直接涉 及人类的生存与发展。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
命题视角
经济区域化对全球化具有促进和阻碍的双重作用——误以 为只有推动作用 经济区域化是经济全球化的一个发展阶段,是经 济全球化在地区间发展不平衡的产物。随着第三次科 技革命的发展,世界经济呈现出多极化趋势。以发达 的区域经济大国为核心,世界经济也日益呈现出区域 集团化态势。而在区域集团化的经济格局下,发达资 本主义国家,往往滥用世贸组织的反倾销规定,或者 利用技术优势,对区域外国家、特别是区域外发展中 国家的产品设置技术性贸易壁垒,这表明贸易保护主 义的逆流在一些地区有回潮甚至泛滥的趋势,这对经 济全球化显然有阻碍作用。
命题视角
在2011年的高考中,有江苏历史 18、全国新课标 卷 32 、 2011 年北京卷 40 、 2011 年天津卷 25 等 4 题从不 同的层面考查,是本讲在高考中命题频率较高的考点。

2013届高考历史二轮复习专题:当今世界经济全球化的趋势

2013届高考历史二轮复习专题:当今世界经济全球化的趋势

专题八 当今世界经济的全球化趋势[课标内容]1•以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义 世界经济体系的形成。

2•以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例,认识当今世界经济区域集 团化发展趋势。

3. 了解世界贸易组织(WTO )的由来和发展,认识它在世界经济全球化进程中的作用。

了解中国参加世界贸易组织(WTO )的史实,认识其影响和作用。

4•了解经济全球化的发展趋势,探讨经济全球化进程中的问题。

[学习要求]第一课“二战”后资本主义世界经济体系的形成第二课当今世界经济区域集团化的发展 第三课 经济全球化的世界考试要求[会考标第一课“二战”后资本主义世界经济体系的形成知识与能力理解布雷顿森林会议召开的背景,识记《布雷顿森林协议》的主要内容。

识记国际货币基金组织和世界银行的建立和影响。

识记《关税与贸易总协定》的签署,理解美国在二战后主要的世界性经济组织中拥有的特殊地位。

过程与方法图表分析。

利用图表分析美国二战后强大的经济实力,使学生理解战后资本主义世界经济体系的形成是以美国雄厚的经济为基础的。

问题探究。

布雷顿森林体系对世界经济发展的作用。

情感、态度与价值观通过分析美国在二战后资本主义世界经济体系建立过程中的地位和作用,认识国家的经济实力决定其国际地位。

以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成,既是美国霸权政策的体现,也对资本主义经济发展起了很大的促进作用。

通过本课的学习,使学生认识到经济全球化是一种必然的趋势,战后资本主义世界经济体系的形成是这种趋势的具体表现。

教学重点:战后资本主义世界经济体系的形成教学难点:对战后资本主义世界经济体系形成的评价导入新课教师引导学生回忆1929-1933 年经济危机的有关知识,指出:各国在危机中实行的贸易特惠制、关税集团等利己主义措施进一步加剧了经济危机,在某种程度上加速了二战的爆发。

因此,战后如何重建一种稳定的世界经济体系,确保世界经济稳步发展,避免重蹈战争的覆辙,成为战后各国考虑的重要问题之一。

陕西省澄城县寺前中学2013届高三历史专题复习当今世界经济的全球化趋势

陕西省澄城县寺前中学2013届高三历史专题复习当今世界经济的全球化趋势

专题复习第一课时【考纲解读】1、以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成2、以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例,认识当今世界经济区域集团化发展趋势3、了解世界贸易组织(WTO)的由来和发展,认识它在世界经济全球化进程中的作用。

了解中国参加世界贸易组织(WTO)的史实,认识其影响和作用【考情分析】这一专题,是高考重点考查的专题。

核心知识是:布雷顿森林体系的兴衰、世界贸易组织的前身和发展、欧洲一体化进程、世界经济区域集团化和全球化出现的原因及影响等等。

从考查的角度看,本专题多与新航路开辟和两次工业革命联系起来考查,且综合资本主义世界市场形成的过程考查。

从考查的主要内容看,主要考查经济全球化的双重作用。

从考查的力度来看,本单元内容是高考的必考内容,并有逐年加大的趋势。

从考查内容来看,要注重国际经济组织或相关文件、经济区域化、经济全球化等重点问题。

二战后资本主义经济体系以美国为主导,这一体系是美国经济对外扩张的一个部分,同时也要注意世界经济开始朝着体系化制度化方向发展的趋势;世界经济区域集团化与全球化是高考考查的两个重点问题,全球化的双重性作用尤其要注意。

从题型上看,选择题比例较大,重视材料解析题的考查。

热点问题要关注世界经济的全球化与各国加强合作应对经济危机,致力于建立国际政治经济新秩序构建;世界各国特别是发展中国家如何趋利除弊顺应这一趋势,充分利用其所提供的机遇,改变落后面貌。

【思想方法】1.要理清知识的脉络,形成系统化、网络化的知识结构,从宏观上把握历史发展的主要趋势,还要从微观里观察世界经济全球化的历程中的重大历史事件及其影响。

2.把握二战后世界经济全球化的历程以及演变,把握世界经济全球化发展的趋势。

3.经济全球化与中国改革开放密切相关,要联系时政热点问题,注意联系各种经济现象的历史渊源、现实状况和发展趋势,同时还要纵向和横向对比研究重点历史事件和历史现象。

【考点透析】2013届高三历史三轮专题训练当今世界经济的全球化趋势

【考点透析】2013届高三历史三轮专题训练当今世界经济的全球化趋势

【命题人揭秘】世界经济区域集团化是当今世界经济发展的重 要特点之一,是当今世界经济领域的主要现象,是新课标高考 考查的热点之一。本题以亚太经济合作组织与北美自由贸易区 的问世为切入点,考查学生的比较分析能力。比较能力的培养 是学习历史应重点关注的能力之一,是历史学科素养要求的体 现。因此本题选取这一考点考查是命题者意图所在。
【解题指南】提取图片信息“面对入世,中国垄断企业也是胆 战心惊”。 【解析】选D。中国加入WTO,有利于中国企业的长远利益, 故A有误。中国申请加入WTO是为了更好地融入世界经济发展, 故B有误。中国入世后,有助于打破企业的垄断,使一些垄断 企业面临激烈的竞争和挑战,故C有误,答案为D。
3.(2012·新课标全国文综·T35)图5为世界贸易中国家和地区 所占份额示意图。它反映出( )
1.(2012·江苏单科·T18)二战后初期,作为布雷顿森林体系 重要组成部分的世界银行,其筹措资金的主要来源是美国。根 据协议规定,借贷国在使用贷款时须由世界银行的代表监督, 其用途主要是购买美国商品。这表明布雷顿森林体系( ) ①妨碍了经济全球化进程 ②有利于美国对外经济的扩张 ③导致世界经济畸形发展 ④强化美国在国际金融领域的支配地位 A.①②③ B.①③ C.②④ D.②③④
【命题人揭秘】经济全球化是当今世界经济发展的主要趋势, 并且与现实生活中的热点问题联系密切,本题就是以发达国家 和发展中国家之间的投资、贸易等考查学生对经济全球化的准 确理解。在经济全球化过程中资本的交换和流通规模不断扩大, 有利地促进了世界各国经济联系的加强,从而加速全球化的速 度。
【考情新动向】 1.从考查频率和内容看:世界贸易组织的成立是当今世界经济 全球化的重要表现,所以世界贸易组织和中国加入是近几年高 考的热点之一,复习时要引起重视。 2.从考查角度和能力看:特别注重经济全球化趋势日益发展的 原因、表现及特点,认识经济全球化是经济发展的必然结果, 分析发达国家和发展中国家在全球化中不同地位,联系社会发 展热点,设置新情境,考查学生分析能力。 3.复习备考时一定要把握经济全球化的推动因素,经济全球化 的发展历程、表现、实质及特点,另外注意经济全球化与世界 市场的形成、政治多极化的联系。

高考历史二轮复习专题十一当今世界经济的全球化趋势练习含解析

高考历史二轮复习专题十一当今世界经济的全球化趋势练习含解析

专题十一当今世界经济的全球化趋势考点30 资本主义萌芽与“重农抑商”和“海禁”政策 5颗星 27题考点31 新航路的开辟及荷兰、英国等国的殖民扩张 2颗星 27题考点36 党的十一届三中全会关于改革开放的决策及家庭联产承包责任制和国有企业改革 2颗星 26题考点37 对外开放格局的初步形成及社会主义市场经济体质的建立 2颗星26题考点47 布雷顿森林体系的建立 1颗星1到4题考点48 世界经济区域集团化 2颗星 5到12题考点49 世界贸易组织和中国的加入 3颗星 12题到24本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分100分。

考试时间100分钟。

第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题:本大题共24小题,每小题2分,共计48分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.【来源】湖北省华中师范大学第一附属中学2017届高三5月押题考试考点47 难1955年,世界贸易额增长至新的记录,但不发达国家的贸易量却徘徊于20世纪50年代初的水平上,它们与发达国家的贸易甚至下跌了。

1956年8月,苏联提出在联合国框架下召开世界经济会议,以商讨成立面向所有国家开放的贸易组织。

这些现象说明当时A. 贸易机制存在明显不足B. 金融体系缺乏制度基础C. 战后世界整体发展加快D. 自由贸易秩序亟待重建2.【来源】【全国市级联考】江苏省盐城市2017届高三第三次模拟考点47 易俄罗斯总统普京表示:美国就是世界经济的“寄生虫”。

l万亿甚至更高的巨额债务,说明美国在靠举债生活,这对于世界主要经济体之一来说是非常糟糕的。

这意味着他们入不敷出并把自己问题的部分负担转嫁到全球经济头上,过着寄生虫的生活。

材料表明A. 美俄两国的意识形态有分歧B. 全球化是“寄生虫”出现的根源C. 二战以来美国经济持续衰退D. 美国寄生主要依靠美元垄断地位3.【来源】2017届广东省汕头市高三第二次(4月)模拟考点47 易1959年,美国总统艾森豪威尔指出,从美国国库中获得黄金比重最大的国家,恰恰是美国派出军队予以保护的国家,他们几乎要“吸干”山姆大叔。

2013届高三二轮复习:世界经济的全球化趋势

2013届高三二轮复习:世界经济的全球化趋势

是一个比较松 散的经济合作 组织,具有论 坛性质
具有举足轻重 的地位
对点训练1
(2011· 安徽淮北二模)下
面是三大经济区域集团基本情况比较 表,错误的是( ) 合作领域
建立 成员国间的 时间 差异性
A.199 经济、政治、 B.发达国家 欧盟 3年 军事
建立 时间 北美自 1994 由贸易 年 区
影响
经济全球化的主要
1.本质:是发达资本主义国家在全球 范围的新一轮资本扩张。 2.对发达国家:发达国家凭借资金、 技术、市场和经营管理方面的绝对优 势,成为经济全球化最大受益者。
3.对发展中国家:既是机遇,又是挑 战,要积极参与,抓住机遇,趋利避 害,迎接挑战。 4.对世界:经济全球化使经济活动跨 越了民族国家的疆界在世界范围内扩 展,加强了国家之间的相互依存,有
1989 (2)过程:______年,在堪培拉12国 外交和经济部长参加的第一届外长会 议宣告亚太经合组织正式成立;1991 年,中国、中国台北和香港加入该组织。 (3)影响:亚太地区在世界经济和政治 格局中的地位与作用大大提高;创造 出了一个新的合作模式。
考点二
经济全球化迅速发展
科学技术 (1)___________的发展提供了坚 实的物质基础和根本的推动力 (2)新型交通和通讯方式为经济全 原因 球化提供了基本的技术手段 两极格局 (3) ___________的结束为经济
高考例析 (2011· 高考上海单科卷)雨果
曾说:“总会有这么一天,到那时,
你们法国、你们俄国、你们英国,所
有的欧洲国家,无须丢掉你们各自的
特点和闪光的个性,都将紧紧地融合
在一个高一级的整体里;到那时,你
们将构筑欧洲的友爱关系。”今日欧
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考前第2天当今世界经济的全球化趋势【必记图示】
世界经济的全球化趋势
【必背知识】
一、二战后世界经济格局的演变
1.二战后初期至20世纪70年代,建立以美国为主导的资本主义世界经济体系
美国通过布雷顿森林体系和关贸总协定,建立了以美元为主导的国际货币金融体系和以美国为中心的世界贸易体系。

通过马歇尔计划,一方面帮助西欧国家恢复发展,遏制共产主义和苏联,另一方面也为其控制该地区铺平了道路。

2.20世纪70年代前期到20世纪80年代后期,世界经济开始向多极化方向发展
走向联合的欧洲和崛起为经济大国的日本,与美国在资本主义世界形成三足鼎立局面。

美国经济霸主地位动摇,布雷顿森林体系崩溃。

3.20世纪80年代后期至今,世界经济呈现出区域集团化和全球一体化的发展趋势欧洲联盟、北美自由贸易区、亚太经合组织是当今具有重要影响力的区域经济集团。

随着经济发展、科技进步,国际贸易、国际金融、国际投资和跨国公司发展更加迅速,各国、各地区间的联系和依赖性进一步加强,加速了世界经济的一体化进程。

二、经济全球化趋势
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