曲阜师范大学党建工作调查问卷(学生部分)改进版
曲阜师范大学学生工作部
曲阜师范大学学生工作部共青团曲阜师范大学委员会[2009] 2号---------------------------------★--------------------------------关于公布2009年寒假社会实践调研活动先进个人和优秀调查报告的通知为进一步学习党的十七大和团的十六大精神，深入践行科学发展观，以2008年北京奥运会成功举办和纪念改革开放三十周年为契机，在“五四”爱国运动九十周年和伟大祖国六十华诞即将来临之际，引导青年学生高举邓小平理论和“三个代表”重要思想，服务社会主义新农村建设，在社会实践服务中受教育长才干做贡献，尽自己所能为构建社会主义和谐社会做出新的贡献。
在团委、学工部领导下，我校继续组织并开展了寒假社会实践活动，以“秉承改革伟业喜迎六十华诞”为主题，走向农村，走向社会，宣传国家政策，服务基层人民。
活动中，涌现出了一批先进个人和一些优秀实践报告，我们在院（系）推荐的基础上，共评出优秀指导老师29人，社会实践先进个人151名，优秀实践报告60篇，现将评选结果公布如下：一、优秀指导老师（29人）曲阜校区（16人）团委魏伟文学院许怀祥历史文化学院王建阳外国语学院石朝晖赵金辉教育科学学院于丽君数学科学学院刘永礼物理工程学院周鹏孔轶众化学与化工学院王作茂沈秀清生命科学学院曲媛媛地理与旅游学院杨兴防体育科学学院荆兆清书法系徐哲职业与成人教育学院胡乃永日照校区（13）人计算机科学与技术学院毕文波信息技术与传播学院于颖法学院宋均文东方语言文化学院杨正运文学院新闻学系李兴电气信息与自动化学院孔令军美术学院李瑞波音乐学院周彩霞翻译学院王波运筹与管理学院宋秀娟印刷学院赵强政治与社会发展学院陈敏经济学院刘蓉二、社会实践先进个人（共151人）曲阜校区（94人）文学院（15人）肖斌戴吉浩倪茂钟王晓静刘瑶韩寒张海涛张震赵明丽孙常玮胡秀丽张强周营杨子文李佳历史（孔子）文化学院（7人）朱英俊朱云静孙萍贾志娟许文君张志光李晓雨外国语学院（9人）罗金宝孙琦武超徐洪然尹永超王前李聪聪田芳李悦教育科学学院（6人）李新宇吕邈宋爽殷大鹏杨代琴何芳数学科学学院（10人）程方凯钱若楠张茜张世兰景元强张萍孙传亮朱元森陈海文丁明涛物理工程学院（9人）李晴车宗衡胡忠帅纪向前代宏斌王伟强于新彬邓亚飞吴鋆化学与化工学院（10人）朱孔凯孙捷常子磐张祥李汉生曹淑妍杨永启王雪孙卫庆陈世超生命科学学院（6人）邓云清陈雪娜王坤钟旭彭修栋赵华阳地理与旅游学院（6人）孙丽娟陈小凤张广帅崔岩王雪慧李丹体育科学学院（10人）修振崔剑张大孟傅烨丽温倩扈卓然孔令锐谭镇李光第王健书法系：（3人）闫爱萍蒋新伟刘焕伟职业与成人教育学院（3人）李洋满强强刘琰日照校区（57人）计算机科学与技术学院（5人）兰珊珊王盟王琦李坤李庆文信息技术与传播学院（5人）孔祥昊任芳杜以杰李雨姗高俊美法学院（4人）单玉晓王灿路丽平于成凤东方语言文化学院（4人）刘正喜王涛张晓艳孙敏文学院新闻学系（4人）王江波张帅梁立民王鹏飞电气信息与自动化学院（4人）崔海林韩传良冯迎春冯昌伟美术学院（5人）闫双槐梅李世艳吕大为王家富音乐学院（4人）王韶波吕志宁万磊刚赵永康翻译学院（4人）刘明明石尚辉张力莎朱广鉴运筹与管理学院（4人）王素美王妍迟婷婷孙伟印刷学院（4人）牛增强宋帅于新尧于茂杰政治与社会发展学院（5人）徐相永苏龙章刘咪王腾藤进芝经济学院（5人）任蕾马璐瑶李甜王艺霖田宇三、优秀实践调查报告一等奖（10篇）曲阜校区（5篇）《社会实践报告——两周的教学实践》——生命科学学院秦姗姗《教师专业发展状况调查报告》——化学与化工学院徐田龙孙晓璐《寒假实践报告——农药作物健康》——地理与旅游学院陈小凤《关于车辆运行情况的实践报告》——文学院陈妍君《金融危机下招远经济调查报告》——外国语学院马妍妍日照校区（5篇）《假期实践报告》——电气信息与自动化学院冯昌伟《社会实践报告》——文学院新闻学系梁立民《关于大一学生社会实践的调查报告》——法学院吴佳纯《金融危机下2009年毕业生求职就业情况调查报告》——信息技术与传播学院丁鏐方《关于莱州市军寨址村社会主义新农村建设情况调查报告》——政治与社会发展学院王腾二等奖（20篇）曲阜校区（10篇）《大学生就业基本素质寒假调研报告》——文学院康在香《关于2009年春季土地干旱问题的调查研究》——历史（孔子）文化学院王梦杰《新课改背景下山东省“高考基本能力测试”实施现状的调查研究》——教育科学学院王永超《高中语文消极学习状况调查》——文学院孟令臻《关于金融危机对中国社会生活影响的调查报告》——外国语学院刘心芝《学生家庭教育调查报告》——生命科学学院李学明《2008年寒假社会实践报告—记“春节公益大行动、爱心使者送温暖”活动》——生命科学学院张文静《石头带来的困惑》——化学与化工学院李翠娟《进城务工人员社会保障问题探讨》——数学科学学院孔祥雨李万学赵小康杨润龙耿国光《关于经济危机的社会调查》——职业与成人教育学院孙晓日照校区（10篇）《学生假期社会实践报告》——计算机科学与技术学院侯捷《持科学发展观，构建和谐新农村》——经济学院田宇《寒假社会实践报告》——美术学院槐梅《社会实践报告》——东方语言文化学院刘正喜《社会实践报告》——翻译学院朱广鉴《素质教育的实施状况和对学生产生的影响问题》——计算机科学与技术学院闫国民《素质教育下家庭与学校的交流合作状况调查》——经济学院任蕾《社会实践报告》——印刷学院段绘叶《寒假社会实践报告》——音乐学院吕志宁《关于鲁西南地区农民收入的调查报告》——运筹与管理学院张琦三等奖（30篇）曲阜校区（15篇）《关于即墨园丁小区居民环境保护的调查报告》——物理工程学院张苗贤《关于呼伦贝尔地区中小学教育问题及成因的调查报告》——文学院张晓鹏《面对金融危机，大学生应该怎么办？考研还是就业？》——数学科学学院张茜陈海文丁明涛《对金融危机对大学生就业影响的调查》——外国语学院王婧《实践调查报告——初中教改后的学习状态》——化学与化工学院李媛媛《关于经济危机对大学生就业的影响的调查报告》——外国语学院臧金霞《广告与生活问卷调查》——化学与化工学院孙捷安帅杨柳王艳《关于“大学生是否强制练字的调查报告”》——数学科学学院郑群《“师范类大学毕业生就业基本素质”青岛市黄岛区调查报告》——体育科学学院牛程程《关于经济危机对临朐超越纸制品有限公司的影响的调查报告》——外国语学院高臻《2008年甘肃武都区和成县抗震救灾及灾后重建的调查报告》——教育科学学院浦江江苏波波《职业技能与素养》——文学院刘玉洁《调查报告及社会实践》——体育科学学院唐敏《关于农村养猪的社会实践报告》——职业与成人教育学院黄秀英《生命之泉——从“引黄济青”工程浅议中国水资源利用》——地理与旅游学院郑晨日照校区（15篇）《社会实践调查报告》——信息技术与传播学院李俊宁《农民工就业问题》——经济学院罗汉国《对于大学生村官的调查报告》——计算机科学与技术学院郑静《寒假社会实践报告》——音乐学院万磊刚《在校大学生手机使用状况的调查报告》——法学院杨晓静《寒假敬老爱老社会实践报告》——印刷学院先小坤《寒假实践报告》——翻译学院武晓韵《大学生村干部的调查报告》——计算机科学与技术学院许振佳《实践报告》——东方语言文化学院禹瑞《当一回真正的农民报告》——电气信息与自动化学院赵韶华《西北农村现状调查报告》——政治与社会发展学院王多昇《寒假实践报告》——美术学院杨伟《实践报告》——文学院新闻学系王江波《改革开放30年以来农村变化以及未来发展》——运筹与管理学院王妍《农村环境现状的调查与分析》——运筹与管理学院迟婷婷2009年4月13日主题词：2009年寒假社会实践通知报：省高校工委团省委校党委送：日照校区学团工作办公室各院（系）党总支发：各院（系）团总支。
党建工作调查问卷
党建工作调查问卷问卷调查：党建工作情况调查尊敬的受访者：您好！我是XXX学院的一名学生，现在正在做一项有关党建工作情况的调查研究。
希望您能抽出几分钟时间，填写下述问卷。
所有问题的答案都将保密，仅用于本研究之目的。
您的回答将对本研究的成果有很大的贡献，感谢您的参与。
一、个人基本情况1.您的性别（）男（）女2.您的年龄（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46-55岁（）56岁以上3.您的文化程度（）大专以下（）本科（）硕士及以上4.您的党员身份（）党员（）群众二、党建工作情况1.您是否知道所在单位有党组织？（）是（）否2.您认为所在单位的党组织工作是否严格按照党章和章程开展？（）是（）否3.您认为所在单位的党组织工作在以下哪些方面做得比较好？（多选）（）加强党员教育管理工作（）开展理论学习和实践活动（）加强党员队伍建设（）加强党组织建设（）加强党风廉政建设（）加强反腐倡廉工作（）加强对党员的考核管理4.您认为所在单位的党组织工作在以下哪些方面还需要改进？（多选）（）对党员的考核管理不够严格（）党员队伍建设需要进一步加强（）党组织建设需要进一步加强（）党风廉政建设需要进一步加强（）反腐倡廉工作需要进一步加强5.您认为所在单位的党组织工作在落实党的基本路线和任务方面是否有效？（）是（）否6.您认为所在单位的党组织工作在落实民主集中制方面是否有效？（）是（）否7.您认为所在单位的党组织工作在落实基本纪律方面是否有效？（）是（）否三、党员参与情况1.您是否参加过党组织的各种活动？（）是（）否2.您认为党员参加党组织活动的频率是否足够？（）是（）否3.您是否参与过志愿者活动？（）是（）否4.您认为党员参与志愿者活动的意义和作用是什么？（可自由回答）四、对当前党建工作的建议1.您认为党建工作应该在哪些方面加强或改进？（可自由回答）2.您认为如何能够提高党员的凝聚力和战斗力？（可自由回答）本次调查结束，感谢您的参与。
党员管理工作调查问卷
党员管理工作调查问卷党员同志：您好！为直接了解您对一些问题的看法和想法，以加强和改进党员管理工作，请您认真填写这份问卷。
问卷不记名，填写内容保密。
谢谢您的参与和支持！特别提示：在问卷中，填空题请直接填写在括号内，选择题每个问题都有若干个选项，请您按照每题的具体填写要求，将您选择的选项序号填在括号内，如选“其他”项，请填上具体内容。
一、个人基本情况1.您的年龄：（）（1）35岁以下（2）36—45岁（3）46—60岁（4）60岁以上2.您的性别（）（1）男（2）女3.您的民族（）（1）汉族（2）少数民族4.您的学历（）（1）研究生（2）大学、大专（3）高中、中专（4）初中（5）小学及以下5.您的行政级别（）（1）厅局级及以上（2）县处级（3）科级（4）科级以下（5）无行政级别6.您的入党时间（）（1）1949年10月1日前（2）1949年10月1日至1978年12月31日（3）1979年1月1日至今7.您目前所在党支部类别（）（1）国有企业党支部（2）农村党支部（3）机关党支部（4）学校党支部（5）科研院所党支部（6）街道社区党支部（7）社会组织党支部（8）非公有制经济组织党支部（9）流动党员党支部（10）其他（请填写）二、调查内容1.您对当前党员管理工作的总体形象感到：（）（1）满意（2）比较满意（3）一般满意（4）不满意2.您觉得身边党员和普通群众相比：（）（1）确实能感觉到他（她）是个党员（2）关键时刻还是看得出来他（她）是党员（3）他（她）跟普通群众没有什么区别（4）他（她）表现还不如普通群众3.当前，一些党员理想信念观念淡薄，您认为主要原因是：（）（1）共产主义信念对于当代人来说比较遥远（2）理想信念理论性太强，不好理解（3）学习教育管理不严（4）自身能力和素质还不够4.您身边的党员中，有没有信仰宗教或者搞封建迷信活动的？（）（1）有，相当普遍（2）有，个别现象（3）未发现5.您认为党员能不能在关键时刻挺身而出，冲锋在前？（）（1）大多数党员能够做到（2）只有少数党员能够做到（3）只有极个别党员能够做到6.您认为在实际工作和生活中，制约党员不能有效发挥先锋模范作用的最主要原因是：（）（1）缺乏党员责任感，不愿意发挥先锋模范作用（2）想发挥作用但自身条件差，无法发挥先锋模范作用（3）想发挥作用，但是怕别人说自己出风头（4）想发挥作用，但不知道怎样才能发挥作用7.您认为党员主要通过什么方式发挥先锋模范作用（可多选）：（）（1）在本岗位积极工作（2）结对帮扶困难群众（3）参加社会公益服务活动（4）带领群众脱贫致富8.您认为，把党员队伍建设好，当前最重要的是：（）（1）清除党内腐败（2）党员领导干部以身作则，率先垂范（3）加强党员的教育管理9.您参加组织生活的主要内容和形式通常是（可多选）：（）（1）读报纸、念文件（2）外出参观（3）技术培训（4）志愿者服务类活动（5）其他形式10.您认为“三会一课”制度（党支部委员会、党小组会一月一次；党员大会、党课一季度一次）执行：（）（1）比较合适，应当坚持（2）次数太多，执行不力（3）形式太单调，内容太枯燥，效果不明显，应当改进11.在参加组织生活会和民主评议党员时，您对有缺点错误的党员是什么态度？（）（1）敢于大胆批评（2）不敢批评或不愿批评（3）含蓄地提出意见12.您认为民主评议党员的效果怎样？（）（1）效果很好，应当坚持（2）效果一般，需要改进（3）流于形式，没有必要13.如果统一规定党员必须参加社会公益或者志愿者活动，您的态度是：（）（1）积极参加（2）参加但觉得意义不大（3）不情愿，但服从组织安排（4）随大流，多数人去我也去14.当您在工作、生活中遇到困难或问题需要党组织帮助解决时：（）（1）会主动向组织反映，相信党组织可以帮我解决问题（2）不会主动去反映，但还是希望得到党组织的帮助（3）不会主动去反映，党组织解决不了15.影响您缴纳党费积极性的主要原因是：（）（1）不在组织所在地工作，缴纳不方便（2）每月缴纳一次太麻烦（3）党费缴纳金额太多，负担较重（4）找不到组织缴纳16.您如何评价所在党组织对党员的管理？（）（1）管理规范，科学合理（2）管理一般（3）管理松懈（4）基本没人管17.您是否参加了党内结对帮扶活动？（）（1）参加了，是组织安排的（2）参加了，是自愿的（3）没参加，因为自己没有这个能力（4）党内帮扶没什么效果，不愿参加18.您所了解到的外出务工经商的流动党员参加组织生活的情况：（）（1）一年能参加两次以上（2）一年一次（3）基本没参加（4）不清楚19.您认为外出务工经商的流动党员管理困难的主要原因是:（可多选）（）（1）党员流动频繁，联系困难（2）流出地党组织对流动党员缺乏管理办法和方式（3）流动党员在务工经商所在地党组织不管（4）流动党员本人觉得主动联系党组织很麻烦20.您所了解到的流动党员不愿意亮出党员身份的主要原因是:（）（1）亮出身份对自己没有好处，反而多了义务（2）怕老板知道党员身份，影响工作（3）已经不把自己当党员了21.您所在的党支部书记每年与您谈心的次数是多少？（）（1）一季度一次（2）半年一次（3）一年一次（4）没谈22.您认为影响和制约党员管理的主要原因是：（）（1）党组织书记不太重视（2）单位的事务太多顾不过来（3）党员都忙着挣钱不愿意参与（4）党内制度落实刚性约束不够23.您认为对民主评议出来的不合格党员应该如何处置？（可多选）（）（1）加强教育，限期整改（2）做好思想工作，劝其退党（3）进行组织处理，予以除名24.你认为做好党员管理工作在哪方面需要加强？可多选（）（1）夯实各级党组织管党治党的责任（2）健全完善党内各项规章制度（3）切实加大党内各项制度的执行力和约束力25.您对本地或本单位党员教育工作的总体评价是：（）（1）成效显著（2）效果较好（3）效果一般（4）效果较差26.您认为本单位党组织主要负责人对党员教育工作是：（）（1）高度负责，抓得很紧（2）按部就班，上级怎么部署怎么抓（3）强调时抓一下，得过且过（4）忙于工作，平时很少抓27.您个人对党员教育工作的认识是：（）（1）非常重要（2）较为重要（3）不太重要（4）不重要28.您所在单位的大部分党员对党员教育态度是：（）（1）作为政治任务，积极参加（2）工作为主，有时间就参加（3）抱着无无所谓态度，抓得紧、要求严就参加（4）认为没有多大意思，不愿参加29.您认为本单位党员教育存在的突出问题是：可多选（）（1）领导不够重视，抓得不到位、不经常（2）计划安排不科学（3）内容设置不合理（4）方式方法没有吸引力（5）时间没保证（6）经费、教材等保障不到位（7）制度不严、组织不力（8）教师队伍缺乏、领导干部讲党课质量低30.您认为当前党员教育面临的主要矛盾是：最多选四个（）（1）经济社会发展任务重，党员和领导干部精力顾不过来（2）党员在党意识有所减弱，参加的积极性不高（3）党员分布分散且流动性大，组织起来困难（4）社会多样化、思想多元化对党员冲击诱惑增加（5）互联网和各类媒体上的负面信息对党员影响越来越大（6）党员年龄、学历、经历等个体差异较大，教育的针对性难保证（7）教材、经费、场所和其他硬件不到位，影响教育效果31.您认为当前党员教育工作面临的最大挑战是：可多选（）（1）“四个多样化”的冲击（2）良莠不齐的思想和文化的影响（3）西方敌对势力的渗透宣传（4）受物质利益驱动，信仰迷失、道德素质滑坡（5）互联网上自由“海量”的负面信息32.您认为本地或本单位党员教育内容设置：可多选（）（1）内容丰富，切实党员思想实际，很合理（2）内容过多，没有系统性，重点不突出（3）内容适当，具有较强针对性（4）内容老旧、单一，没有新意和吸引力（5）内容不切实际，针对性不强33.您认为党员教育工作应重点突出的内容是：可多选（）（1）党的基本理论、基本知识（2）党的光荣历史和优良传统（3）党的路线方针政策（4）国内国际形势理想信念（5）党章和党风党纪（6）理想信念（7）社会主义核心价值观（8）党的丰功伟绩（9）党的性质、宗旨34.您认为党员教育最有效果的方式方法是：（）（1）领导干部讲党课（2）进行集中培训（3）听先进事迹报告（4）参观教育活动基地（5）通过电视、互联网等收看专题授课或节目（6）通过远程教育终端学习（7）阅读书籍或报纸（8）集体讨论其他方式（自己填写）35.您认为党课教育时间安排怎样较为合理：（）（1）每周一次，每次1－2小时（2）每月一次，每次2小时（3）每季度一次，每次半天（4）其他（自己填写）36.您认为最需要分立健全的党员教育培训制度是：（）（1）轮训制度（2）学习考核制度（3）成果交流制度（4）激励制度（5）刚性纪律要求（6）考勤档案制度（7）培训责任制（8）其他制度（自己填写）37.在信息网络化条件下开展党员教育，您希望采取：（）（1）网上党校（2）网上大讲堂（3）网上视频（4）网上创业园（5）手机短信（6）手机报（7）电视专栏38.您认为目前党员在党性修养方面存在的主要问题是：（）（1）理念信念动摇（2）原则性不强，是非观念淡薄（3）信奉实用主义、功利主义（4）对马克主义信仰不坚定（5）对中国特色社会主义缺乏信心（6）其他（自己填写）39.您对做好新形势做好党员教育管理工作有什么建议？附件2党员管理工作调查问卷汇总表填报单位:发放数量:一、个人基本情况1.您的年龄选择( ) 人（1）35岁以下选择( ) 人（2）36—45岁选择( ) 人（3）46—60岁选择( ) 人（4）60岁以上2.您的性别选择( ) 人（1）男选择( ) 人（2）女3.您的民族选择( ) 人（1）汉族选择( ) 人（2）少数民族4.您的学历选择( ) 人（1）研究生选择( ) 人（2）大学、大专选择( ) 人（3）高中、中专选择( ) 人（4）初中选择( ) 人（5）小学及以下5.您的行政级别选择( ) 人（1）厅局级及以上选择( ) 人（2）县处级选择( ) 人（3）科级选择( ) 人（4）科级以下选择( ) 人（5）无行政级别6.您的入党时间选择( ) 人（1）1949年10月1日前选择( ) 人（2）1949年10月1日至1978年12月31日选择( ) 人（3）1979年1月1日至今7.您目前所在党支部类别选择( ) 人（1）国有企业党支部选择( ) 人（2）农村党支部选择( ) 人（3）机关党支部选择( ) 人（4）学校党支部选择( ) 人（5）科研院所党支部选择( ) 人（6）街道社区党支部选择( ) 人（7）社会组织党支部选择( ) 人（8）非公有制经济组织党支部选择( ) 人（9）流动党员党支部选择( ) 人（10）其他（请填写）二、调查内容1.您对当前党员管理工作的总体形象感到：选择( ) 人（1）满意选择( ) 人（2）比较满意选择( ) 人（3）一般满意选择( ) 人（4）不满意2.您觉得身边党员和普通群众相比：选择( ) 人（1）确实能感觉到他（她）是个党员选择( ) 人（2）关键时刻还是看得出来他（她）是党员选择( ) 人（3）他（她）跟普通群众没有什么区别选择( ) 人（4）他（她）表现还不如普通群众3.当前，一些党员理想信念观念淡薄，您认为主要原因是：选择( ) 人（1）共产主义信念对于当代人来说比较遥远选择( ) 人（2）理想信念理论性太强，不好理解选择( ) 人（3）学习教育管理不严选择( ) 人（4）自身能力和素质还不够4.您身边的党员中，有没有信仰宗教或者搞封建迷信活动的？选择( ) 人（1）有，相当普遍选择( ) 人（2）有，个别现象选择( ) 人（3）未发现5.您认为党员能不能在关键时刻挺身而出，冲锋在前？选择( ) 人（1）大多数党员能够做到选择( ) 人（2）只有少数党员能够做到选择( ) 人（3）只有极个别党员能够做到6.您认为在实际工作和生活中，制约党员不能有效发挥先锋模范作用的最主要原因是：选择( ) 人（1）缺乏党员责任感，不愿意发挥先锋模范作用选择( ) 人（2）想发挥作用但自身条件差，无法发挥先锋模范作用选择( ) 人（3）想发挥作用，但是怕别人说自己出风头选择( ) 人（4）想发挥作用，但不知道怎样才能发挥作用 7.您认为党员主要通过什么方式发挥先锋模范作用（可多选）：选择( ) 人（1）在本岗位积极工作选择( ) 人（2）结对帮扶困难群众选择( ) 人（3）参加社会公益服务活动选择( ) 人（4）带领群众脱贫致富8.您认为，把党员队伍建设好，当前最重要的是：选择( ) 人（1）清除党内腐败选择( ) 人（2）党员领导干部以身作则，率先垂范选择( ) 人（3）加强党员的教育管理9.您参加组织生活的主要内容和形式通常是（可多选）：选择( ) 人（1）读报纸、念文件选择( ) 人（2）外出参观选择( ) 人（3）技术培训选择( ) 人（4）志愿者服务类活动选择( ) 人（5）其他形式10.您认为“三会一课”制度（党支部委员会、党小组会一月一次；党员大会、党课一季度一次）执行：选择( ) 人（1）比较合适，应当坚持选择( ) 人（2）次数太多，执行不力选择( ) 人（3）形式太单调，内容太枯燥，效果不明显，应当改进11.在参加组织生活会和民主评议党员时，您对有缺点错误的党员是什么态度？选择( ) 人（1）敢于大胆批评选择( ) 人（2）不敢批评或不愿批评选择( ) 人（3）含蓄地提出意见12.您认为民主评议党员的效果怎样？选择( ) 人（1）效果很好，应当坚持选择( ) 人（2）效果一般，需要改进选择( ) 人（3）流于形式，没有必要13.如果统一规定党员必须参加社会公益或者志愿者活动，您的态度是：选择( ) 人（1）积极参加选择( ) 人（2）参加但觉得意义不大选择( ) 人（3）不情愿，但服从组织安排选择( ) 人（4）随大流，多数人去我也去14.当您在工作、生活中遇到困难或问题需要党组织帮助解决时：选择( ) 人（1）会主动向组织反映，相信党组织可以帮我解决问题选择( ) 人（2）不会主动去反映，但还是希望得到党组织的帮助选择( ) 人（3）不会主动去反映，党组织解决不了15.影响您缴纳党费积极性的主要原因是：选择( ) 人（1）不在组织所在地工作，缴纳不方便选择( ) 人（2）每月缴纳一次太麻烦选择( ) 人（3）党费缴纳金额太多，负担较重选择( ) 人（4）找不到组织缴纳16.您如何评价所在党组织对党员的管理？选择( ) 人（1）管理规范，科学合理选择( ) 人（2）管理一般选择( ) 人（3）管理松懈选择( ) 人（4）基本没人管17.您是否参加了党内结对帮扶活动？选择( ) 人（1）参加了，是组织安排的选择( ) 人（2）参加了，是自愿的选择( ) 人（3）没参加，因为自己没有这个能力选择( ) 人（4）党内帮扶没什么效果，不愿参加18.您所了解到的外出务工经商的流动党员参加组织生活的情况：（选择( ) 人（1）一年能参加两次以上选择( ) 人（2）一年一次选择( ) 人（3）基本没参加选择( ) 人（4）不清楚19.您认为外出务工经商的流动党员管理困难的主要原因是:（可多选）选择( ) 人（1）党员流动频繁，联系困难选择( ) 人（2）流出地党组织对流动党员缺乏管理办法和方式选择( ) 人（3）流动党员在务工经商所在地党组织不管选择( ) 人（4）流动党员本人觉得主动联系党组织很麻烦20.您所了解到的流动党员不愿意亮出党员身份的主要原因是:选择( ) 人（1）亮出身份对自己没有好处，反而多了义务选择( ) 人（2）怕老板知道党员身份，影响工作选择( ) 人（3）已经不把自己当党员了21.您所在的党支部书记每年与您谈心的次数是多少？选择( ) 人（1）一季度一次选择( ) 人（2）半年一次选择( ) 人（3）一年一次选择( ) 人（4）没谈22.您认为影响和制约党员教育管理的主要原因是：选择( ) 人（1）党组织书记不太重视选择( ) 人（2）单位的事务太多顾不过来选择( ) 人（3）党员都忙着挣钱不愿意参与选择( ) 人（4）党内制度落实刚性约束不够23.您认为对民主评议出来的不合格党员应该如何处置？（可多选）选择( ) 人（1）加强教育，限期整改选择( ) 人（2）做好思想工作，劝其退党选择( ) 人（3）进行组织处理，予以除名24.你认为做好党员管理工作在哪方面需要加强？可多选选择( ) 人（1）夯实各级党组织管党治党的责任选择( ) 人（2）健全完善党内各项规章制度选择( ) 人（3）切实加大党内各项制度的执行力和约束力25.您对本地或本单位党员教育工作的总体评价是：（）选择( ) 人（1）成效显著选择( ) 人（2）效果较好选择( ) 人（3）效果一般选择( ) 人（4）效果较差26.您认为本单位党组织主要负责人对党员教育工作是：（）选择( ) 人（1）高度负责，抓得很紧选择( ) 人（2）按部就班，上级怎么部署怎么抓选择( ) 人（3）强调时抓一下，得过且过选择( ) 人（4）忙于工作，平时很少抓27.您个人对党员教育工作的认识是：（）选择( ) 人（1）非常重要选择( ) 人（2）较为重要选择( ) 人（3）不太重要选择( ) 人（4）不重要28.您所在单位的大部分党员对党员教育态度是：（）选择( ) 人（1）作为政治任务，积极参加选择( ) 人（2）工作为主，有时间就参加选择( ) 人（3）抱着无无所谓态度，抓得紧、要求严就参加选择( ) 人（4）认为没有多大意思，不愿参加29.您认为本单位党员教育存在的突出问题是：可多选（）选择( ) 人（1）领导不够重视，抓得不到位、不经常选择( ) 人（2）计划安排不科学选择( ) 人（3）内容设置不合理选择( ) 人（4）方式方法没有吸引力选择( ) 人（5）时间没保证选择( ) 人（6）经费、教材等保障不到位选择( ) 人（7）制度不严、组织不力选择( ) 人（8）教师队伍缺乏、领导干部讲党课质量低30.您认为当前党员教育面临的主要矛盾是：最多选四个（）选择( ) 人（1）经济社会发展任务重，精力顾不过来选择( ) 人（2）党员在党意识有所减弱，参加的积极性不高选择( ) 人（3）党员分布分散且流动性大，组织起来困难选择( ) 人（4）社会多样化、思想多元化对党员冲击诱惑增加选择( ) 人（5）互联网上的负面信息对党员影响越来越大选择( ) 人（6）党员年龄、学历、经历等个体差异较大选择( ) 人（7）教材、经费、场所保障不到位，影响教育效果31.您认为当前党员教育工作面临的最大挑战是：可多选（）选择( ) 人（1）“四个多样化”的冲击选择( ) 人（2）良莠不齐的思想和文化的影响选择( ) 人（3）西方敌对势力的渗透宣传选择( ) 人（4）受物质利益驱动，信仰迷失、道德素质滑坡选择( ) 人（5）互联网上自由“海量”的负面信息32.您认为本地或本单位党员教育内容设置：可多选（）选择( ) 人（1）内容丰富，切实党员思想实际，很合理选择( ) 人（2）内容过多，没有系统性，重点不突出选择( ) 人（3）内容适当，具有较强针对性选择( ) 人（4）内容老旧、单一，没有新意和吸引力选择( ) 人（5）内容不切实际，针对性不强33.您认为党员教育工作应重点突出的内容是：可多选（）选择( ) 人（1）党的基本理论、基本知识选择( ) 人（2）党的光荣历史和优良传统选择( ) 人（3）党的路线方针政策选择( ) 人（4）国内国际形势理想信念选择( ) 人（5）党章和党风党纪选择( ) 人（6）理想信念选择( ) 人（7）社会主义核心价值观选择( ) 人（8）党的丰功伟绩选择( ) 人（9）党的性质、宗旨34.您认为党员教育最有效果的方式方法是：（）选择( ) 人（1）领导干部讲党课选择( ) 人（2）进行集中培训选择( ) 人（3）听先进事迹报告选择( ) 人（4）参观教育活动基地选择( ) 人（5）通过电视、互联网等收看专题授课或节目选择( ) 人（6）通过远程教育终端学习选择( ) 人（7）阅读书籍或报纸选择( ) 人（8）集体讨论其他方式（自己填写）35.您认为党课教育时间安排怎样较为合理：（）选择( ) 人（1）每周一次，每次1－2小时选择( ) 人（2）每月一次，每次2小时选择( ) 人（3）每季度一次，每次半天其他（自己填写）36.认为最需要分立健全的党员教育培训制度是：（）选择( ) 人（1）轮训制度选择( ) 人（2）学习考核制度选择( ) 人（3）成果交流制度选择( ) 人（4）激励制度选择( ) 人（5）刚性纪律要求选择( ) 人（6）考勤档案制度选择( ) 人（7）培训责任制其他制度（自己填写）37.信息网络化条件下开展党员教育，您希望采取：（）选择( ) 人（1）网上党校选择( ) 人（2）网上大讲堂选择( ) 人（3）网上视频选择( ) 人（4）网上创业园选择( ) 人（5）手机短信选择( ) 人（6）手机报选择( ) 人（7）电视广播专栏或节目38.认为目前党员在党性修养方面存在的主要问题是：（）选择( ) 人（1）理念信念动摇选择( ) 人（2）原则性不强，是非观念淡薄选择( ) 人（3）信奉实用主义、功利主义选择( ) 人（4）对马克主义信仰不坚定选择( ) 人（5）对中国特色社会主义缺乏信心其他（自己填写）39.对做好新形势做好党员教育管理工作有什么建议？附件3党员教育培训工作台帐填写说明1.本台账除有特别要求的项目外，只统计省（区、市）、市（地、州）和县（市、区）三级本级情况。
党建工作创新调查问卷(1)
党建工作创新调查问卷
敬爱的党员教师们：
你们好！
为全面了解学校党建工作及党员的现状，分析存在问题，进一步加强和创新学校党建工作，我们组织了本次“创新党建工作”抽样调查活动。
问卷采取不记名方式，所有数据均用于统计研究。
调查范围是所有党员。
请您按照您的实际情况和真实想法回答问题，衷心感谢您对本次调查的大力支持！
1.党组织和党支部现状（）
A.制度健全，能严格贯彻执行
B.虽然制定了制度，但得不到很好的贯彻执行
C.建立了一些制度，但具体的规定大家都不甚清楚
D.根本没有制定任何制度
2.您认为党组织的活动状况如何（）
A.方式，内容不断创新，很有吸引力
B.能经常开展活动，但创新不够
C.单调，内容陈旧，针对性不强
D.形式，应付了事，效果不好
3.您认为党建工作解放思想、创新发展主要取决于（）
A、贯彻科学发展观
B、党员思想境界
C、党务干部的素质
D、经济发展和收入提供
F、其他______________
4、您认为在党建活动中，我们要以（）为载体，注重了工作方法的创新，全力打造学习型机关、服务型机关、效能型机关、廉洁型机关。
A.凝聚力工程
B.素质工程
C.保证工程
D.形象工程
E.特色工程
5.这一学年，你校党建工作的创新项目是什么？您觉得此项创新项目的作用是什么？
问卷调查结束，谢谢大家的支持！。
调研问卷：党的建设问卷调查
调研问卷：党的建设问卷调查党的先进性纯洁性建设现状问卷调查为了立足实际、深入研究党的先进性纯洁性建设，请将您所掌握的有关党的建设方面的情况，以无记名的形式，填写在以下的问卷之中。
深表谢意！——《新形势下加强党的先进性纯洁性建设研究》课题组参加调查者的基本情况1.您个人身份是：（ B ）A、共产党员；B、群众；C、其他党派人士；D、县直单位机关工作人员；E、乡、镇、村（社区）基层干部;F、企事业单位工作人员；G、企业投资商。
2.您的年龄（ 23 ）、党龄（ 0 ）、学历（大学本科）3.您的单位属于（Ｄ）A、国有企业；B、外资企业；C、事业单位；D、教育部门；E、私营企业；F、其他（请注明）。
问卷一、对党员队伍现状的基本看法1.您认为周围的党员言行是否符合《党章》所要求的党员形象？（Ｂ）A、符合；B、基本符合；C、大部分符合；D、不符合2.您认为有的党员不具有先进性是什么原因造成的？（Ｆ）A、入党的条件过于宽泛；B、入党后对党员的管理不到位；C、对党员没有相应的考核；D、对不合格党员没有及时清理出党；F、社会大环境造成的。
3.您认为一名优秀的中共党员首先应该具备什么样的素质（Ｂ）A、政治立场坚定；B、品德高尚；C、工作能力强；D、思想觉悟高；E、具有一定的号召力。
4.如果您是一名党员，在什么情况下您会主动或被动退党（Ｃ）A、自身素质不够党员的标准；B、入党对自己没有什么好处；C、党的形象不够好；D、周围找不到党支部；F、党组织决定我退党。
5.您认为应该重点从那些人群中吸收新党员？（Ａ）A、知识分子；B、青年工人；C、青年农民；D、企业白领;F、私营业主等。
6.您认为身边党员入党的原因是（Ａ）A、为了找个好工作；B、为了有机会担任领导干部；C、认为入党是对自己综合素质的认可；D、认为入党后能更好地服务人民。
7.您身边的党员大都是在何时入党的？（Ｂ）A、高中期间；B、大学期间；C、研究生期间；D、工作以后。
党建调查问卷
党建工作调查问卷1、您对所在的党支部抓党建工作的总体评价是（）A、好B、较好C、一般D、差2、您所在社（部）对党建工作重视吗？（）A、重视B、较重视C不重视3、您所在党支部发挥作用情况（）A、好B、较好C、一般D、差4、您所在党支部是否围绕中心任务开展工作（）A、是B、否C、不清楚5、您认为当前党支部应在哪些方面加强和改进（）（可多选）A、发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用B、围绕本社部的中心任务开展工作C、做好员工的思想政治工作D、加强党员教育管理E、加强党内监督F、加强作风建设6、您认为当前工作作风如何（）A、好B、较好C、一般D、差7、您对党组织联系服务群众工作满意吗（）A、满意B、基本满意C、不满意8、您所在党支部组织生活状况是（）A、每月一次以上B、两个月一次C、三个月一次D、半年一次E、不固定9、您所在社部党员领导干部参加所在党支部组织生活吗（）A、按时参加B、有时参加C、不参加D、不清楚10、当前党员对参加组织生活的态度是（）A、积极B、比较积极C、不愿参加11、您对身边党员作用发挥的评价（）A、好于普通职工B、与普通职工没有区别C、不如普通职工12、您对党内民主建设满意吗？（）A、很满意B、比较满意C、不满意13、您所在党支部组织活动主要是（）（可多选）A、读文件报纸B、安排工作C、开展培训D、文娱活动E、参观考察F、其他14、当前党支部党务工作者队伍现状是（）A、配备很强，队伍稳定B、配备比较强，队伍比较稳定C、配备不强，队伍不稳定15、如何增强党建的活力（）（可多选）A、创新党组织生活方式B、丰富党组织活动内容C、扩大基层党内民主D、建立健全激励机制E、其他16、党组织生活存在的主要问题是（）（可多选）A、形式呆板乏味，缺乏新意B、脱离工作和实际C、内容肤浅、枯燥D、不能经常开展活动E、其他17、您所在社部履行落实党风廉政主体责任情况（）A、好B、较好C、一般D、差18、您所在社部党建工作与业务工作同步考核吗（）A、同步考核B、没有考核C、不清楚19、您认为党组织应从哪些方面来围绕中心开展工作（）（可多选）A、发挥思想政治工作优势促进党委决策落实B、围绕业务工作开展形式多样的活动C、促进工作作风转变D、提高党员队伍整体素质20、当前加强基层党建工作重点是（）（可多选）A、选好配强队伍B、加强教育培训C、加强考核督查D、畅通交流渠道E、加强激励保障F、其他。
党建工作调查问卷-V1
党建工作调查问卷-V1党建工作调查问卷是对于党组织开展工作的一种重要手段，能够帮助党组织及时了解基层干部和党员的思想动态，反映群众关心的问题和需要，从而进一步完善和改进党建工作。
以下是一份党建工作调查问卷样本及其提问要点，供参考。
一、基本情况1、您的姓名：2、您的性别：男/女3、您所在的党组织名称：4、您的职务：二、党建工作开展情况1、您所在的党组织，是否定期召开党员大会？频率是多久一次？2、您所在的党组织，是否定期开展党员活动日活动？频率是多久一次？3、您所在的党组织，是否有定期组织开展入党积极分子培训班？频率是多久一次？4、您所在的党组织，是否有定期组织开展党员培训？频率是多久一次？5、您所在的党组织，是否有定期组织开展主题党日活动？频率是多久一次？6、您所在的党组织，是否开展过反腐倡廉的宣传教育活动？内容包括哪些方面？7、您所在的党组织，是否定期对党员进行思想动态的调查和分析？具体方法及频率是怎样的？8、您所在的党组织，是否定期对党员进行组织生活会的组织？频率是多久一次？9、您所在的党组织，是否定期对党员的党费收缴进行公开工作？具体方法及频率是怎样的？三、思想状况和工作需要1、您个人是否认为党建工作在您所在的地方/单位有良好的开展？如果不好，请给出原因。
2、您所在的党组织目前存在的问题和困难是什么？如何解决？3、您所在的党组织需要在哪方面加强和改进？4、您对于目前党组织开展工作的意见和建议是什么？以上是部分关于党建工作调查问卷的提问要点，具体问卷内容可以根据实际情况进行调整和适当增减。
通过开展党建工作调查问卷，可以帮助党组织及时掌握基层干部和党员的思想动态，发现存在的问题和困难，从而采取有效措施加以解决。
同时，也能够促进党组织与党员之间的密切联系和互动，更好地为人民群众服务。
学校党建工作的满意度调查问卷
学校党建工作的满意度调查问卷尊敬的教职员工及学生：您好！为全面了解学校党建工作现状及您对党建工作的满意度，进一步加强和改进学校党建工作，现开展本次问卷调查。
调查的范围是我校的教职员工。
本答卷是保密的，不具名，不涉及答卷人的利害关系。
请您根据实际情况和自己的真实想法答题，每道题目只需要选出一个字母填入括号内。
衷心感谢您对本次调查的支持与合作！广东白云学院党建课题研究小组二0一二年八月1、学校党组织对学校的改革与发展的作用（）。
A、很显著B、显著C、不确定D、不显著E、很不显著2、学校领导干部组织管理能力（）。
A、很强B、强C、不确定D、不强E、很不强3、学校党组织在群众中的影响力（）。
A、很高B、高C、不确定D、不高E、很低4、您对学校党委委员会人员组成情况（）。
A、很了解B、了解C、不确定D、不了解E、很不了解5、群众对学校工作有意见找党组织反映（）。
A、很愿意B、愿意C、不确定D、不愿意E、很不愿意6、您所在单位党的组织生活形式（）。
A、很丰富B、丰富C、不确定D、不丰富E、很不丰富7、党组织对表彰激励党员工作（）。
A、很重视B、重视C、不确定D、不重视E、很不重视8、党员组织生活开展情况（）。
A、很正常B、正常C、不确定D、不正常E、很不正常9、党员参与党组织民主评议活动（）。
A、很积极B、积极C、不确定D、不积极E、很不积极10、党组织对党员学习教育活动（）。
A、很重视B、重视C、不确定D、不重视E、很不重视11、党组织发展党员工作（）。
A、很规范B、规范C、不确定D、不规范E、很不规范12、据您所知，当教工遇到困难时，党组织的关心帮助（）。
A、很主动B、主动C、不确定D、不主动E、很不主动13、学校党组织对教职工的呼声和要求（）。
A、很重视B、重视C、不确定D、不重视E、很不重视14、领导深入课堂听课（）。
A、很频繁B、频繁C、不确定D、不频繁E、很不频繁15、党政主要领导之间的关系（）。
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曲阜师范大学党建工作调查问卷（学生部分）
为全面了解学校党的建设的工作状况，分析存在的问题，进一步加强和改进学校党建工作，迎接党的“十八大”，现开展本次问卷调查。
调查的范围是曲阜师范大学在校大学生（含研究生）。
本答卷不具名、不涉及答卷人的利害关系。
在回答问题时，请把最符合您真实想法的选项填写在括号内。
曲阜师范大学党的建设问题课题组
2012年10月20日
一、基本情况
1 您的性别：（）
A．男生B女生
2 您是：（）
A. 大一
B. 大二
C.大三
D.大四
E.研究生
3 您的政治面貌是：（）
A.群众
B.团员
C.预备党员
D.正式党员
E.支部委员
二、党建工作状况
1 您认为高校党建工作主要有那些方面（可多选）（）
A.高校党的思想理论建设
B.高校领导班子建设
C.高校党组织和党员队伍建设
D.高校党的作风建设
E.高校党的制度建设
F.高校党内民主建设
2 您认为学校党组织制度建设情况如何？（）
A.制度健全，并能严格地贯彻执行
B.虽然制定了制度，但得不到很好的贯彻执行
C.建立了一些制度，但具体的规定大家都不甚清楚
D.根本没有制定、建立任何制度
E.对制度建设不太了解
3 您认为学校党组织的活动状况如何？（）
A.方式、内容不断创新，很有吸引力
B.能正常开展活动，但创新不够
C.单调，内容陈旧，针对性不强
D.搞形式，应付了事，效果不好
4 您认为目前在开展党的组织活动上主要存在什么问题（）
A.内容枯燥、形式呆板，没有新意
B.脱离工作和生活实际
C.经常不能正常开展
D.能按党建工作要求开展
E.形式单一，多数情况下都是开会
F.不了解
5 您认为，现在影响党组织活动正常开展的原因是什么(可多选) （）
A.没有活动场地
B.活动经费紧张
C.缺少实践，形式大于内容
D.号召不力，前期准备不充分
E.党内氛围不浓，组织观念薄弱
F.党员与群众关系脱节缺乏沟通
6 您认为当前党组织日常组织生活应如何改善？(可多选) （）
A.发挥党员的主体作用
B.活跃组织生活的形式
C.增加对组织生活的经费投入
D.丰富组织生活的内容
E.支部书记、委员应多关心学生党员
F.不了解
7 当您在工作、学习、生活等方面遇到困难需要党组织帮助解决时，您觉得：（）
A.党组织主动关心，积极解决困难
B.党组织口头关心的多，实际行动少
C.主动关心少，行动不积极
D.多次反映，能解决的问题也不解决
E.根本不知道向谁反映困难情况
F.反映了也是做无用功，干脆不反映
8 您认为大学生积极入党的主要动机有那些（可多选）（）
A.理想与信念的追求
B.对谋求仕途发展有好处
C.寻求政治上的归属感
D.父母师长的要求
E.能更好地发挥自己的作用，为他人和社会服务
F.周围入党的人比较多，自己不入不太好
9 您身边的党员与群众的关系（）
A.融洽，热情细心能够与学生群众打成一片
B.平淡，相互之间没有共同语言。