物理:1.5《升华和凝华》课件1(北师大版八年级上)

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2020年北师大版八年级物理上册1.4《升华和凝华》课件(共26张ppt)

2020年北师大版八年级物理上册1.4《升华和凝华》课件(共26张ppt)
G.冰化成水 (熔化吸热) H.冬天嘴里呼出的白气 (液化放热)
I. 冬天玻璃窗内表面结一层冰花 (凝华放热)
雪糕化了 熔化
洒水的地面变干了 汽化 窗上的冰花 凝华 蒸锅上方生成“白气” 液化
自来水管出“汗” 液化 雾的形成 液化 雪的形成 凝华 露的形成 液化 霜的形成 凝华
云(液化)
雨(液化)
凝华
水蒸气
小冰晶
思考:窗花出现在玻璃窗的 内侧还是外侧?
答案是: 内侧
★秋冬季节,玻璃窗上 会“出汗”。
室内 凝华
水蒸气(冷的玻璃)冰花


雾淞
凝华
水小Βιβλιοθήκη 蒸 气(遇冷)冰 晶
凝华 凝华
汽化(吸热) 液化(放热)
达标训练
1. 说说下列各现象中物质状态的变化并说明吸 放热情况。 A. 碘变成紫色的气体 (升华吸热) B. 卫生球变小了 (升华吸热) C. 霜的形成 (凝华放热) D. 雾、露的形成 (液化放热) E.水结冰 (凝固放热) F.夏天衣服被晒干 (汽化吸热)
升华
物质由固态直 接变为气态的 现象
凝华
物质由气态直 接变为固态的 现象
铁 丝 网 上 针 状 的 霜
升华
物质由固态直 接变为气态的 现象
凝华
物质由气态直 接变为固态的 现象
条件:吸热
条件:放热
北方严寒的冬天, 一直冰冻的衣服也晾 干了,这是为什么?
升华

水蒸气
在寒冷的冬天,在玻璃窗 的表面会有冰花。
现冰花,下面说法正确的是( A

A. 出现在窗户的内侧,由大量水蒸气凝华而成 B. 出现在窗户的内侧,由水凝华而成 C. 出现在窗的外侧,由大量水蒸气凝华而成 D. 出现在窗户外侧,由水凝华而成

《升华和凝华》_PPT课件

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资料袋
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云是水蒸气在空气中遇冷液化 成为小水珠和凝华的小冰晶,
这些小水珠和小冰晶悬浮在空 气中就形成了云,
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化碳。在常温下可以直接变成二氧化碳气体。
干冰
在饮料中加入干冰
樟脑球 玻璃上的冰花
霜 雾凇
一直冰冻的衣服也能干
用久了的白炽灯
白炽灯用久了灯泡会发黑,这是由于钨丝受热发 生了( 升华)现象,而钨蒸气又在灯泡壁上发生了 ( 凝)华现象的缘故。
学习指导:认真默读p65 sts了解 水循环
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云、雨、雪、雾、露、



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思考:
雨、雪、云、雾、露、霜、冰雹是怎 样形成的?
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霜是在地表面的水蒸气遇到摄氏零度以下的物体,直接凝化为固体。
霜是在地表面的水蒸气遇到摄氏零度 以下的物体,直接凝华为固体。
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露是在天气较热的时候,空气中的水蒸气于清晨 前遇到温度较低(摄氏零度以上)的树叶、花

升华和凝华 (课件)- 物理八年级上册-北师大版 (1)

升华和凝华 (课件)- 物理八年级上册-北师大版 (1)

科学小知识
干冰是什么东西呢?
它就是固态的二氧化 碳.二氧化碳气体在加压 和降温的条件下,会变成 无色液体,再降低温度, 会变成雪花般的固体,经 过压缩,就会成干冰,它 在一个标准大气压下,可 以在-78℃时直接变成气 体.
把干冰撒入冷人云层中工 Nhomakorabea降
雨 剖
干冰升华吸热,空 气中的水蒸气遇冷

凝华成小冰粒
凝华放热
雾淞,俗称树挂,是严冬时节出现 在吉林松花江畔十里长堤的自然现象, 与桂林山水、长江三峡、云南石林并称 为中国四大奇观。
讨论:
普通灯泡和日光灯用久了,其灯丝为什 么会变细?玻璃壁为什么会发黑?
普通灯泡的灯丝材料是钨, 在灯泡工作时,灯丝温度很 高,构成灯丝的钨在高温下 升华,导致灯丝变细;钨蒸 气不断在灯泡壁上凝华,导 致玻璃壁发黑。




层 下






小冰粒变 大而下降


小冰粒遇到暖流

熔化为雨点降落




暖 流
物态变化三角形

汽吸


液化 化


华放

固 凝
熔化


第一章 物态及其变化
升华与凝华
温故而知新
固态
? ?
凝固 放热 熔化 吸热
汽化(吸热)
气态 液态
液化 (放热)
观察与思考:
衣箱中的 樟脑丸为 何变小了 呢?
冬天冰冻 的衣服为何 干了?
冬天堆的雪人没
见融化却为什么变小 了?
探究
升华:物质直接从固态变到气态的过程。

北师大版物理八年级上册1.4升华和凝华课件共16张PPT

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升华
先升华后凝华
生活中的升华和凝华及应用
干 冰
舞台经常用喷撒干冰(固态二氧化碳)的方法制造白雾以喧染气氛,你知道其中的道理吗?
夏天,小明为了解渴,去买一支冰棒。售货员从冰柜里拿出冰棒,小明发觉硬梆梆的冰棒上沾着白花花的“粉”; 一剥去包装纸,冰棒上就冒“白雾”; 他把这支冰棒放进茶杯里,不一会,茶杯外壁会出“汗”。你能帮助解释这些现象吗?
一.填空题: 1.物质从气态直接变成______态的现象叫做凝华,物质在凝华过程中要______热。 2.物质从固态直接变成______态的现象叫做升华,物质在升华过程中要______热。 3 .指出下面的物理现象属于物态变化的哪种方式。 (1)冰冻湿衣服在0℃以下也会干。______ (2)戴眼睛的人从寒冷的室外进入暖和的室内时,镜片上会出现一层小水 珠。______ (3)寒冷的早晨,窗玻璃上凝结着冰花。______







一、升华:
1、定义: 物质从固态直接变成气态的过程。 2、特点:升华吸热---升华制冷。 3、举例:
结论
二、凝华:
2、特点:凝华放热。 3、举例:
1、定义:物质从气态直接变成固态的过程。
卫生球放在箱子里,过几个月会变小或消失,是什么现象?
用久的灯泡会发黑,它的形成经历了那些状态变化?
演示
碘的升华和凝华
冷却时:碘由( )态直接变成( )态,条件是( )热。
观察物理现象
加热前:碘是( )态的物体
加热时:碘由( )态直接变成( )态,条件是( )热。
讨论、探究、交流: 把你观察到的物理现象与同组的同学讨论、探究一下,同时进行相互交流,得到正确答案,并得出结论。

物理:《升华和凝华》(北师大版八年级上)PPT演示课件

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.
13
讨论:能够利用电冰箱制造出露、雾和霜吗?
总结:物态变化
升华(吸热)
熔化(吸热)
汽化(吸热)
固态
凝固(放热)
液态
液化(放热)
气态
凝华(放热)
总结:七个三
1.三种状态:①固态,②液态,③气态
2.三个吸热过程:①熔化,②汽化,③升华
3.三个放热过程:①凝固,②液化,③凝华 4.三个互逆过程:①熔化与凝固,②汽化与液化,③升华与凝华 5.三个特殊(温度)点:①熔点:晶体熔化时的温度;②凝固点:晶体凝固时 的温度:③沸点:液体沸腾时的温度。 6.三个不变温度:①晶体溶化时温度;②晶体凝固时温度;③液体沸腾时温 度。 7.三个条件:①晶体熔化时的充分必要条件:达到熔点;继续吸热;温度不变。 ②晶体凝固时的充分必要条件:达到凝固点;继续放热;温度不变。③液体 沸腾时的充分必要条件:达到沸点;继续吸热;温度不变。
GM17培养基 /shiji/peiyangji/M210-03.html GM17培养基
有咯。姐姐,听妹妹の劝吧,逃得远远の,躲到天涯海角去,妹妹这辈子就是这各样子咯,可是姐姐,您应该有自己の幸福,也壹定会有 自己の幸福!”“凝儿!姐姐也已经陷咯进来,再也没有咯退路。”玉盈痛苦地说完这句话,连看都不敢再看水清。水清却是根本没有发 现玉盈の失态,她还在不停地自责:假如不是自己,姐姐怎么可能用丫环の身份同行,还要为自己去受这么大の罪?就在两各人各自想着 心事の时候,秦顺儿の声音在门外响起:“启禀侧福晋,年仆役今天收拾爷の屋子,现在爷の壹封信不知道收到哪里去咯,爷着急要 用。”“秦公公,姐姐の手都已经伤成咯这各样子,爷也是知道の。”水清要被王爷给气疯咯!姐姐都伤成咯这各样子,爷还不肯放过? 有啥啊天大の事情,对受咯这么重伤の姐姐还要求当差劳作?难道爷支使她们年家の人就这么随心所欲吗?姐姐是啥啊身份?她并不是王 府の丫环,更不是爷の侍妾!按礼制来讲,姐姐是王府の客人!爷这各最讲理の人,难道连这么浅显の待客之道都不清楚吗?更不要说姐 姐の手已经伤成咯这各样子!第壹卷 第265章 关切玉盈壹听说刚刚收拾屋子の时候把爷の哪封信放错咯地方,心中立即又是焦急不安又 是万分愧疚。明明是自己有错在先,现在听到水清这么态度生硬地回复秦公公,假如被爷知道咯,又会少不咯冲突,于是赶快跟秦顺儿回 复道:“多谢秦公公,我这就过去。”水清壹听,壹脸の不高兴:“姐姐,人善被人欺,马善被人骑。爷就是看咱们年家人好欺负,才敢 这么做。怎么对福晋姐姐、李姐姐她们,爷从来都不会这样呢?”“凝儿,这不是姐姐有错在先嘛,福晋和李姐姐啥啊时候能做错过事 情?我去看看就回来咯,又不是真要做啥啊事情,无非是把那封信找出来就是咯。”“姐姐,您可壹定要当心,万不可被抓住咯把柄,爷 可是借题发挥、强词夺理の老手!”“你呀,就放心吧。”说完,玉盈就赶快出咯帐子。说完,玉盈就赶快出咯帐子。其实她也有点儿拿 不定主意,刚刚听到秦顺儿の禀报,她第壹各反应是他真の在找啥啊信,可是出咯帐子,看着秦顺儿の表情,又不像是有啥啊急事の样子, 这让她の心情有些忐忑起来。听到秦顺儿将胡太医の诊治情况详细地汇报壹番,王爷の壹颗心才算是踏实下来。可是,虽然如此,他还是 想看看她の伤情,是不是真の如秦顺儿所说,挑破咯水泡,涂上药膏就能慢慢好起来。但是,他断断不会去水清の帐子,他不想让玉盈误 会,他与水清有啥啊说不清道不明の事情。他不过去,也只有请玉盈过来壹趟咯,看咯伤情,他才能完完全全地安心。玉盈进咯他の帐子, 刚要俯身请安,他立即上前壹步赶快扶住咯她の双肩:“快起来,快起来,治得

北师大物理八年级上册第一单元课件:1.4《升华和凝华》

北师大物理八年级上册第一单元课件:1.4《升华和凝华》
暖 流
人工降雨
干冰(固态 二氧化碳)
吸热
空气中的 水蒸气
升华
凝华 液化
二氧化碳气体 冰晶 小水珠
遇到暖空 气后,冰
晶熔化

你能回答吗?
你一定看过中央电视台文艺晚会吧, 向舞台上喷洒干冰,能产生缕缕青云 或淡淡薄雾,这种特殊效果是如何产 生的?
舞台上喷出的干冰瞬间升华,从周围 吸热,导致温度下降,周围的水蒸气 遇冷液化成小水珠或凝华成小冰晶悬 浮在空气中,即我们所见到烟雾。 (离干冰比较近的地方的水蒸气将直 接凝华成小冰晶)
初中物理课件
金戈铁骑整理制作
升华需要吸热,凝华需要放热。
升华
物质由固态直接 变为气态的现象
升华需要吸热
凝华
物质由气态直接 变为固态的现象
凝华需要放热
生活中物理现象
在寒冷的冬天,在玻璃窗 的内表面会有冰花。
水蒸气 凝华 小冰晶
思考:窗花出现在玻璃窗的内侧 还是外侧?
答案是: 内侧
★秋冬季节,玻璃窗上 会“出汗”。
生活中物理现象

6.将下列现象与相应的物态变化用线连接起来
雪糕化了 洒水的地面变干了
樟脑丸越放越小 树枝上生成霜
用铁水浇铸工件 蒸锅上方生成“白气”
熔化 凝固 汽化 液化 升华 凝华
拓展
“升华干燥食品”:用升华“干燥食品”是先把新鲜食 品放到急冻冷库里进行速冻,然后再把速冻过的食品放 到真空干燥机中。由于食物上的冰在低温、低压下升华 ,便把食品中残余的水分去掉。食用时,只要把这种食 品放入水中一泡,就能还原成新鲜食品,并仍保留原来 的味道和营养。这种经升华干燥的食品体积小、重量轻 ,便于运输和保存,在军事、野外勘探、登山、航天等 领域广为使用。

北师大八年级物理课件-升华和凝华(1)

北师大八年级物理课件-升华和凝华(1)

討論:能夠利用電冰箱製造出露、霧和霜嗎?
總結:物態變化
昇華(吸熱)
熔化(吸熱)
固態
凝固(放熱)
汽化(吸熱)
液態
氣態
液化(放熱)
凝華(放熱)
總結:七個三
1.三種狀態:①固態,②液態,③氣態 2.三個吸熱過程:①熔化,②汽化,③昇華 3.三個放熱過程:①凝固,②液化,③凝華 4.三個互逆過程:①熔化與凝固,②汽化與液化,③昇華與凝華 5.三個特殊(溫度)點:①熔點:晶體熔化時的溫度;②凝固點:晶體凝固時 的溫度:③沸點:液體沸騰時的溫度。 6.三個不變溫度:①晶體溶化時溫度;②晶體凝固時溫度;③液體沸騰時溫 度。 7.三個條件:①晶體熔化時的充分必要條件:達到熔點;繼續吸熱;溫度不變。 ②晶體凝固時的充分必要條件:達到凝固點;繼續放熱;溫度不變。③液體 沸騰時的充分必要條件:達到沸點;繼續吸熱;溫度不變。
雹是冰球,它的形成較複雜,雲中的水珠被 上升氣流帶到氣溫低於0℃的高空,凝結成小 冰珠,小冰珠在下落時,其外層受熱熔化成 水,並彼此相結合,使冰珠越來越大,如果 上升氣流很強就會再升入高空,在其表面凝 結一層冰殼。經過多次上下翻騰,能結合成 較大的冰珠,當上升氣流托不住它時,冰珠 就落到地面上,形成冰雹。
北師大版八年級上
第四節 昇華和凝華
物態之間的變化
固態
熔化(吸熱) 凝固(放熱)
液態
汽化(吸熱)
氣態
液化(放熱)
試一試:你能舉出生活中由固態直接變成氣態或
由氣態直接變成固態的例子嗎? 昇華:物質直接從固態變成氣態的過程叫做昇華。(吸熱) 凝華:從氣態直接變成固態的過程叫做凝華。(放熱)
想一想:生活中還有其他有關昇華和凝華的例子。
霧凇

新北师大版物理八年级上册《升华和凝华》教学课件

新北师大版物理八年级上册《升华和凝华》教学课件

2.冻肉出冷库时比进冷库时重,这是为什么?
解:由于空气中水蒸气的凝华,冻肉出冷 库时有霜附在肉上,所以出库后会使重量 稍有增加.
3.二氧化碳气体若被加压、降温到一定程度, 就会形成白色的、像雪一样的固体. 这种固体在 常温下不经熔化就会直接变成气体,所以叫干 冰. 干冰具有很好的致冷作用,可用于人工降雨. 这是由于干冰在常温下会迅速变为气体,吸收
仔细观察: 1.加热前碘是什么状态的? 2.加热过程中发生了什么变化? 3.停止加热并冷却过程中看到了什么现象?
加热前 碘是什么状态?
加热后 碘是什么状态?
固态 变化条件: 吸热 气态
物质从固态直接变成气态的过程叫 升华。 升华过程中物质需要 吸热 。
停止加热冷却后 烧瓶壁上的
碘是什么状态?
加热一段时间后烧瓶 中的碘是什么状态?
A.空气中的水蒸气液化形成的小水珠 B.二氧化碳气体液化形成的小液滴 C.干冰升华形成的二氧化碳气体 D.干冰熔化形成的小液滴
解析:喷撒干冰形成白雾的原理是:干冰升华吸热 使周围空气的温度降低,舞台上方空气中的水蒸气 降温后液化成小水珠形成“白雾”,这就是我们看 到的“烟雾缭绕”的舞台效果,故选A.
4.自然界中的升华与凝华:雪、霜、冰花、雾凇的形成属 于_凝__华__,冬季的冰雕逐渐变小属于_升__华__.
学习目标
1.知道升华和凝华的概念,知道生活中的升华 和凝华现象,知道升华要吸热,凝华要放热.
2.知道水循环中的物态变化.
3.通过识别生活中常见的物态变化现象,培养 学生运用物理知识解决实际问题的能力.
热量,促使水蒸气遇冷凝结成水滴或小冰晶, 从而达到降雨的条件. 你能试着分析上面一段描 述中包含了哪些物态变化吗?
解:
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云(液化)
(液化) 雨
( 凝华) 雪
雾(液化)(凝华) 霜 Nhomakorabea(液化) 露
在高空,水蒸汽 凝结成小水珠
小水珠不断聚集形成云
当小水珠变 大就下雨了
水蒸气上升
小测验

1、物质从固态_____ 直接 变成气态叫______ 升华 。 直接 变成固态叫______ 凝华 。 2、物质从气态_____ 3、像____ ____一样,升华需要 _____。 熔化 和汽化 吸热 4、像____ ____一样,凝华需要 _____。 凝固 和液化 放热 5、下列属于升华现象的是:_______; B 下列属于凝华现象的是:_______ CE 。 A.春天到了,冰雪消融; B.衣柜里的樟脑球消失了; C.清晨花草上“打霜”; D.锅里的水烧干了; E.玻璃窗上的“冰花”.
探究实验
碘的升华、凝华 实验器材:烧瓶、
橡皮塞、酒精灯、 铁架台
1 、实验前, 猜想把碘加热 会 ________
2 、实验过程中,给烧瓶里 的碘加热,杯中看到什么现 象?有无液态碘出现? 3 、停止加热,在烧瓶壁看 到了什么现象? 4 、通过实验你能得到什么 结论? 5、为什么要用酒精灯加热, 不加热行吗?
回顾
?
固态
熔化 吸热 凝固 放热
液态
汽化 吸热
液化 放热
气态
?
物质能在固态和气态之间直接变化吗?
学习目标
1、知道升华和凝华现象。 2、知道升华需要吸热和凝华需要放热。 3、能简单解释常见的升华吸热的现象。
自学向导
1、什么叫做升华? 2、什么叫做凝华? 3、生活中哪些现象属于升华现象? 4、生活中哪些现象属于凝华现象? 5、升华和凝华分别需要吸热还是放热?
升华
物质由 固 态直接 变为 气 态的现象 升华需要吸热
凝华
物质由 气 态直接 变为 固 态的现象
凝华需要 放热
看见这只灯泡, 你有什么问题 吗? 1、灯泡为什么 会变黑? 2、黑色的物质 是怎么形成 的?…… 烧黑的灯泡
钨丝
吸 热
固态
升华
钨蒸气
放 热
?
气态
凝华
钨的 颗粒
固态
生活中常见的物理现象
a.严寒的冬天,一直 冰冻 冰冻的衣服也能晾干。
★潮湿 潮湿衣服晾干
a
b.放在衣厨中的樟脑丸 会越变越小,最后消失。
b
c.在寒冷的冬天,在玻璃 窗的内表面会有冰花。 冰花
★ 秋冬季节,玻璃窗上
c
出汗 会“出汗”。
d
d.冰棍外表的 白粉 “白粉”
演 稿
示 1

2 3 后 等
不朽凡人 /0/387/
邪圤夻
人工降雨
干冰(固态 二氧化碳)

升华
二氧化碳气体
空气中的 水蒸气
凝华 液化
冰晶 小水珠

完成93页想想议议!
液态 水
凝华(放热)
水蒸气 气态
升华(吸热)
固态 冰
达标训练
1. 说说下列各现象中物质状态的变化并说明吸 放热情况。 A. 碘变成紫色的气体 (升华吸热)
B. 卫生球变小了 (升华吸热) C. 霜的形成 (凝华放热) D. 雾、露的形成 (液化放热) E.水结冰 (凝固放热) F.夏天衣服被晒干(汽化吸热)
实验探究记录
2、实验过程中,给烧瓶里的碘加热,杯中看到什么现象?
有无液态碘出现? 紫色的碘蒸气充满了烧瓶,无液态碘出现。 3、停止加热,在烧瓶壁看到了什么现象? 紫色的碘蒸气逐渐消失,在烧瓶壁上看到附着一 层固态的碘。 4、通过实验你能得到什么结论? 加热时,碘升华从固态直接变成气态; 冷却时,碘凝华从气态直接变成固态。 5、为什么要用酒精灯加热,不加热行吗? 升华需要吸热,凝华需要放热。
G.冰化成水 (熔化吸热) H.冬天嘴里呼出的白气 (液化放热) I. 冬天玻璃窗内表面结一层冰花 (凝华放热)
2.思考题:
俗话说“霜前冷,雪后寒”,试用所学 的有关知识加以解释。
因为霜是空气中的水蒸气凝华成的小冰粒,凝华过程 要放热,而水蒸气能够向空气中放热的条件是气温低于 水蒸气温度,故只有在足够低的气温下,水蒸气才会凝 华成霜,因为下霜时气温 较低,人常感到冷。下雪天气 温度本来就低,下雪后,雪的熔化时要向周围空气吸热, 而使本来较低的温度进一步下降,因而雪后寒。
固态的二氧化碳(干冰),它是 将二氧化碳气体进行压缩、冷却 而成的,温度可达零下 78.5℃, 如果将它放在空气中,会长出如 图的冰状胡须。
解析:固态的二氧化碳在空气中发生升华现象时, 吸收了周围空气中的热量,周围空气中的水蒸气 热量被吸后,就发生了凝华现象。
思考
云、雨、雪、露、雾、霜 是十分常见的自然现象,你知 道它们是怎样形成的吗?
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