写一次科学小制作的作文
介绍小制作的作文：有趣科学小制作
介绍小制作的作文：有趣科学小制作【作文一】标题：有趣科学小制作——水火箭介绍：水火箭是一种简单而有趣的小制作，它能通过水的压力产生动力，让火箭在空中飞行。
下面我将向大家介绍一下制作水火箭的步骤和原理。
首先，准备一只空的塑料瓶，并将其底部用针扎上几个小孔。
然后，将瓶子装满水，再将它倒转过来放在一块稳定的平面上。
接下来，将塑料瓶上的一个连接器用胶带固定在一根给水管上。
当我们将另一头的水管连接到水龙头并打开水龙头时，水就会通过底部的小孔喷出来，产生了向上的压力。
当压力足够大时，水火箭就会从水管中脱离，向空中喷射而起。
如果你还想让火箭飞得更高一些，可以在塑料瓶的底部安装一个小推进器，如针管，并点燃其上的火柴，让气体冲击进一步增加推力。
水火箭的制作原理依靠了牛顿第三定律——"作用力与反作用力相等、方向相反"。
当水从小孔中喷出时，它产生了向上的反作用力，从而推动火箭向上飞行。
同时，当点燃小推进器时，燃烧释放的气体也会产生向下的反作用力，使火箭飞行得更高。
通过制作水火箭，我们不仅可以玩得开心，还可以学到一些有趣的物理原理。
大家不妨动手试试，相信你一定会喜欢上制作水火箭这个有趣的科学小制作。
【作文二】标题：有趣科学小制作——水晶种群介绍：水晶种植是一项有趣的科学实验，通过溶液在适当的条件下结晶形成美丽的水晶体。
下面我将向大家介绍一下如何制作水晶种群。
首先，我们需要准备一些晶种，可以是小的玻璃块或者其他透明的晶体。
然后，将适量的水加热至沸腾，将一些食盐或者石膏搅拌至水中溶解。
当溶液充分溶解后，将其倒入一个透明的容器中，并稍微冷却一下。
接下来，将准备好的晶种放入容器中，确保它们完全浸入溶液中，然后将容器放置在一个安静不受干扰的地方。
随着时间的推移，晶种周围的溶质会逐渐结晶，并形成美丽的水晶体。
我们可以通过调整溶液中溶质的浓度以及温度等因素，来控制水晶的形状和大小。
水晶种植的原理是溶液中的溶质在过饱和状态下结晶，形成固态的晶体。
科技小发明作文（通用11篇）
科技小发明作文科技小发明作文（通用11篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的科技小发明作文（通用11篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
科技小发明作文1我校一年一度的科技节不知不觉到来了，我们的科学老师让一些对科技感兴趣的同学，可以做一些生活科技小发明。
这勾起了我的兴趣，一到家便开始了我的发明。
我虽然对发明有兴趣，但是想来想去也不知道要做些什么发明，我需要寻找一些灵感。
当我走到了阳台上，看见猫咪正在用自动饮水器喝水时，我灵机一动：猫咪的自动饮水器……我是否可以按照猫咪饮水器的工作原理，尝试做一个小鸟、仓鼠，一些体型小的动物的饮水器呢？于是，我开始了我的饮水器的发明。
我仔细观察了猫咪的自动饮水器，发现在瓶子的下方有一个孔，我看到下面的孔正在出水，我按顺序进行了细致的观察，在全面了解饮水器的工作原理以后，我便开始准备材料了：矿泉水瓶，小碗和一些缺一不可的工具。
我先用针，在矿泉水瓶的下方戳了一个小孔，这和猫咪的自动饮水器一样。
钻好了孔后我再用剪刀把塑料小碗上面一部分剪掉了，好让小动物们把头伸进去喝水，我把矿泉水瓶的瓶盖拿了下来，用热熔胶粘在了塑料小碗的中间，可是却怎么也黏不上去了，然后我想了个办法，我把瓶盖中间用细针扎了几个小孔，在瓶盖的正面和反面都黏上热溶胶，果然掉不下来了，最后我就要试验了，我把水装满，把瓶子立马倒过来，可是水却没有快速流出来，而是一滴一滴的小水珠，我心想：肯定是漏了些什么，我又去仔细观察了几遍猫咪饮水，发现，原来下面有两个孔，其中一个孔正在咕噜咕噜地冒泡呢，我马上就知道了：原来，一个孔是来进空气的、一个孔是用来出水的。
这是，我又把自己的自动饮水机下方钻了个洞。
果然，水从小孔里流了出来，到了一定程度便不流了，俗话说得好：“耳听不如一见，一见不如实验”，看来这样尝试、修正、再尝试的过程就是走向成功的过程。
我的小制作作文（通用69篇）
我的小制作作文我的小制作作文（通用69篇）在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的我的小制作作文，欢迎阅读与收藏。
我的小制作作文篇1这周，老师要求我们做个小制作。
想呀想，我终于决定了，做不倒翁。
说干就干，材料是；鸡蛋、清水、卡纸、先死、细沙、剪刀、图钉、彩色笔。
材料准备好了，开始做不倒翁了。
首先，我用图钉在鸡蛋的头上刺了个小孔，小心翼翼把蛋黄、蛋白倒出来，用水冲泡一下。
然后，装进三分之一的细沙。
接着，剪下一点点的卡纸，粘在小孔上，把小孔遮住。
最后，再用彩色笔画上我最喜欢的图案，不倒翁就做完了。
我用手指碰了一下我的“米奇”不倒翁，可是，它并没有倒下去，好像在说：“想要推到我，门都没有！”我又碰了它几下，它还是没有倒下，我气急败坏地朝它喊着：“等下，看你还能嚣张！”“米奇”好像很聪明，我还没动手，它就知道我要干什么了。
它那得意洋洋变成愁眉苦脸。
最后，我看它可爱的样子就饶了它。
我的小制作作文篇2嘿嘿，大家好，今天我做了一个既简单又环保的小制作———一个洋娃娃，如果大家想知道我是怎么做的话，就快过来看看吧！首先，我从家里拿了一个喝完的空饮料瓶子，然后在一张自己喜欢的彩色纸上画了一些自己喜爱的图片，把那张彩色纸用双面胶固定在瓶子的四周，小洋娃娃的衣服就做好了，接下来在一张洁白的纸上画一个个椭圆形的形状，并把它剪下来，接着把瓶子的盖子拧开，把刚刚剪下的椭圆形一半放在瓶子的里面，一半放在瓶子的外面，按住留在外面的一部分，再把盖子拧紧，洋娃娃的帽子就做好了。
然后我再在彩色纸上用水彩笔画一双水灵灵的大眼睛，一只小巧而可爱的鼻子和一张樱桃似的小嘴，如果你画的是男孩子，这一部分你就不用做了，如果你画的是女孩子这一步你一定得做。
接着再给洋娃娃画上一对麻花似的辩子和又细又短的刘海，紧接着给它剪了一双灵巧的小手，和一双灵巧的小脚丫。
三年级科学小实验作文（六篇）
【导语】作文是另一种方式的与人交流，在倾诉中宣泄情感，陶冶性情，平静心灵，还可以获得精神上的收获，写作能让作者获得一种满足感和成就感，这种感受是作者写作中的收获。
以下是整理的《三年级科学小实验作文（六篇）》相关资料，希望帮助到您。
三年级科学小实验作文篇一今天，我做了个小实验。
首先，我准备三个玻璃杯，一包纸巾。
我把玻璃杯摆好“队形”，两只杯子的距离要刚好是一个杯底的距离，上面铺了一张纸。
这时，我打了个喷嚏，回头一看，纸去哪儿了呢？我定睛一看，原来纸被我的喷嚏吹到了地上，我急忙跑过去捡起纸巾，拍到桌子上，心里想：“看样子不行！”突然，我想起在课外书上看到过“水有吸力”，就把杯子装满了水，再铺上了纸巾。
一看，纸好像被水吸住了，我的心情有点激动，我马上拿了一个空玻璃杯放了上去，结果杯子立马就“摔”下来了！这时，妈妈走过来说：“你可以把纸巾打湿，把杯子里的水倒光试试看。
”妈妈说的是真的吗？我按照妈妈说的做了做，把纸打湿，铺在了下面两个空杯子上，果然，纸巾吸在了玻璃杯上。
这时，我深吸一口气，小心翼翼地把第三个杯子放了上去，轻轻地松开我的手，杯子稳稳地站在“纸桥”上，我兴奋地叫了起来：“成功了，成功了！”我开心得手舞足蹈。
这个实验叫“有力的纸桥”。
大家动手做做看，一定能行！三年级科学小实验作文篇二昨天，科学老师让我们做了一个小实验，可惜我忘记带材料了，只好看同桌做实验。
但是今天，我买好了所有材料，电池、导线、电珠全齐了。
我迫不及待要做实验啦！我先拿出一节电池，再拿出一根导线，导线的头和尾都留出了一些铜丝，把电池连接在铜丝上面，电珠连接到电池上，再拿另一头导线的铜丝碰到电珠下面金属的地方，电珠就亮了。
虽然不是第一次看到了，但还是觉得好神奇！妈妈正好路过，我对妈妈说：“妈妈，你要不要试一下这个实验？”妈妈没理我，我还以为她对这个实验没兴趣呢，结果1秒后，她蹲下来，拿起材料就做，她弄了半天，一会儿把两个电珠连在一起，一会儿把电池压在电珠上，一会儿把导线在电池上绕了一圈，问我：“这个怎么弄？”我对妈妈说了一遍制作这个实验的方法。
科技小制作作品10篇作文400字
科技小制作作品10篇作文400字
第一篇：DIY简易电磁铁
制作一个简易的电磁铁只需要一根铁芯、一根漆包线和一颗电池即可。
首先将铁芯包
裹在漆包线上，然后将电池的正负极分别接触到漆包线的两端，就可以制作一个简单的电
磁铁了。
第二篇：自制简易风力发电机
可以用一个风扇叶片和一个直流电机来制作一个简易的风力发电机。
将风扇叶片固定
在直流电机的轴上，当风力使得风扇叶片转动时，就可以产生电能了。
第三篇：自制简易太阳能充电器
利用太阳能板和充电宝可以制作一个简易的太阳能充电器。
将太阳能板固定在一个支
架上，将充电宝连接到太阳能板上，就可以通过太阳能为充电宝充电了。
第四篇：DIY简易无线充电器
可以利用线圈和电容器来制作一个简易的无线充电器。
将线圈连接到电容器上，并接
入电源，就可以实现无线充电功能了。
第五篇：自制简易智能家居控制器
利用Arduino和蓝牙模块可以制作一个简易的智能家居控制器。
通过编写简单的程序，可以实现对家居设备的远程控制功能。
第六篇：DIY简易激光笔
利用激光头和电池可以制作一个简易的激光笔。
将激光头安装在一个小电路板上，连
接上电池，就可以制作一个简单的激光笔了。
第七篇：自制简易无人机
可以利用螺旋桨、电机和遥控器来制作一个简易的无人机。
将螺旋桨固定在电机上，
连接到遥控器上，就可以控制无人机的飞行了。
第十篇：DIY简易天文望远镜
可以利用凸透镜和凸透镜支架来制作一个简易的天文望远镜。
将凸透镜安装在支架上，就可以用来观测星空了。
简单科技小制作4篇
简单科技小制作4篇简单科技小制作篇1:科技小制作作文500字制作量雨器科技小制作作文500字制作量雨器昨天的科学课上我们学习了降雨量和关于量雨器的知识，老师让我们自己动手制作一个量雨器。
我准备好一个塑料瓶、胶带、直尺、笔，制作就开始了。
我先让外婆帮我把瓶子的对半剪开，接着小心地把瓶子的“衣服”撕掉，瓶子就变得“赤裸裸”的了。
一切准备就绪，接下来是做刻度表。
我先裁好一张小纸条，用直尺轻轻画了一条直线，然后用尺认认真真地量着，仔仔细细地用铅笔标好刻度，坚决不出一点差错。
接下来的任务对我来说却是个巨大的挑战，我发现标厘米很简单，可是要标好毫米可难了，因为1毫米就像小蚂蚁一样细小，标起来非常不方便。
这项工作花费了我不少的时间，看得眼睛都花了。
但是这一步很重要，如果刻度不准确，就会影响日后的测量，所以再累我也不能放弃。
最后，我用双面胶把刻度表贴在瓶身上，一个环保又实用的量雨器就做好了。
但是老天却不帮忙，今天天气真好，一滴雨都没下。
我只好用喷壶来模拟下雨天的情景。
可是刚喷几下，刻度表就湿了，连字迹都变得模糊了。
这可怎么办呢？对了！我要把刻度表“塑封”。
我连忙拿来胶带纸，在刻度表上贴了好几层。
又拿来喷壶对着刻度表喷水，实验成功。
刻度表因为有了胶带纸的保护，一点都没淋湿。
看来这个点子真不错。
我把量雨器放在阳台上，看着蓝蓝的天空和灿烂的阳光，不停地说着：“快点下雨吧！快点下雨吧！”妈妈在一旁晒着衣服，听到我的愿望，朝我眼睛一瞪：“朱悦扬！不许下雨！”。
哈哈……简单科技小制作篇2:小制作作文300字两篇胸卡的制作今天我上美术课特别开心，因为这节课的内容是做胸卡。
中午饭后休息了一下，上课铃就响了，美术老师在我们的期待中走进了教室里。
美术老师和蔼地告诉我们今天课堂内容是做胸卡。
老师让我们准备好固体胶和剪刀，还要拿出美术材料里的纸。
交代完需要的材料之后，老师就让我们先把图案画在薄一点的纸上，然后把这些画上的图案剪下来。
为了不让薄的纸掉下来，老师还让我们再按照图案加一层厚的纸上去，这样就不容易掉下来了。
科技小制作作文（精选8篇）
科技小制作作文（精选8篇）科技小制作作文（精选8篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都跟打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的科技小制作作文（精选8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
科技小制作作文1老师让我们全班同学都去做科技幻想画或者是科技小制作，我觉得科技小制作有趣又简单，所以我去做科技小制作。
记得刚开始做的时候，材料不齐全，我就去买了双面胶和彩铅。
我想先做个狗窝，我先用纸卷起来，然后再粘，粘完之后，我发现了圆的狗窝竟然变成了长方形的狗窝，于是我又去做了一个。
做了一个之后，我准备把狗窝的顶封起来，我就要剪个圆形，怎么剪怎么剪都不圆，于是我想了一个办法，那个办法就是拿牙签罐来画圆形。
狗窝做好了，准备做房子了，我先拿了两张16开的纸，再对折，就变成了两个长方形，再把其中一个长方形剪成一个平面的房子。
剪完了这些，准备上色了，我先拿了个棕色的彩铅上色，涂的过程中，我发现彩铅很容易就用完了，我刚买的彩铅看来是要20楼变10楼了。
涂完之后，彩铅都短了半截，看来我涂完两张，这支彩铅就要到垃圾桶里去了。
在涂第二张的时候我觉得太困难了我有点不想涂，但又有点想涂，我也不知道怎么会这样。
过了几天科技小制作终于做完了，我真兴高采烈。
我做科技小制作，这件事让我明白了一个道理，一个人。
要坚持不懈、锲而不舍，而不是失去了这些，不能缓缓地变成了避难就易。
科技小制作作文2我用废旧奶箱、纸盒、旧玩具线路等变废为宝，制作了《会亮眼睛的机器人》荣获了学校科技节小制作一等奖。
通过制作《会亮眼睛的机器人》，让我知道了以前被我们扔进垃圾桶的废旧奶箱、纸盒、旧玩具等，其实可以再利用，让它们变废为宝。
同时我也知道了对这些长方体、正方体、圆柱体等纸盒的不同组合，可以让我们插上想象的翅膀，把它们变成有趣和有用的东西，也锻炼了我们的动手能力。
其实，在生活中，有许多东西都可以变废为宝，只要我们有一双善于发现的眼睛和一双灵巧的手，我们的生活一定会更加美好！科技小制作作文3星期日，我和姑姑在电脑上找做科技小制作的方法。
科技小制作作文7篇
科技小制作作文7篇在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的科技小制作作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
科技小制作作文1吸尘器，一听到这个名字，你肯定以为它是个巨大无比的家用巨无霸。
但今天，我们则制作了一个非比寻常的迷你吸尘器。
首先，老师给我们每人发了一包杂乱无章、五花八门的零件。
面对这杂乱的零件，我们感觉手足无措。
接下来老师的一番讲解，使我们茅塞顿开。
只听老师讲：“这个实验的关键就在于电线，电线好比是人类的血管，电流好比是人类的血液，然后，电流流到马达上，马达把电能转化为动能，风扇就转动喽。
”实验开始了，俗话说：万事开头难。
这不，第一步就给了我们一个下马威。
要把一个粗粗的黄绿小管插进这小小的木孔内。
我们有的压得面红耳赤，好似一个大苹果，有的按得龇牙咧嘴。
我也不例外，费了九牛二虎之力，才把这调皮的管子塞了进去。
接着把电池盒上的电线穿过这黄绿色的管子，然后跟马达接在一起。
为了固定马达，我们又给马达穿上了一层蓝外衣。
最后我们固定电池盒，用双面胶粘到木板上，把小白风扇插到小细铁管上，再套一个塑料瓶，完成啦！接下来是最有仪式感的一幕，这个吸尘器开关在电池盒上。
插上电池，那开关像一个铡刀，又像一个交警，笔直地立在那儿。
我的心里忐忑不安，万一不成功，前面的辛苦岂不白费了？我小心翼翼地拨开开关，突然吸尘器“嗡嗡嗡”地响起来了，像小蜜蜂一样。
只见小风扇“呼呼呼”地转了起来，吹出凉爽的风。
“成功了！”我的心里一颗大石头终于落地了。
别的同学也相继欢呼起来，大家都把桌上的碎纸吸得一干二净。
通过这次制作，我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。
科技小制作作文2上周老师通知1-2年级科技小制作，大概意思是怎么样用生活中废旧材料进行制作，蕴藏一定的科学原理（声、光、电、磁等）或科技含量的作品呢？于是，我带着这个问题回到家，和爸爸妈妈询问，并讨论。
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写一次科学小制作的作文
我们身边有许多属于科技的东西，例如：电饭锅、电脑、电视机、和电灯等等。
我们的科学真的越来越进步了，这都靠大家的努力所创造的。
制作开始了，我首先拿来一根木头，用锯子把木头锯成两段，紧接着在上面一段木头的中间钻两个洞，再放两颗钉子进去，然后，在下面的一段木头中间钻一个洞，再把木头锯成两段推进去，最后，在木头上画上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等，给它穿上一件漂亮的衣服。
眼看就要做成了，突然，一不小心碰掉地上了。
这时，惊出了我一身冷汗，心想，这下完了！我冷静下来后，仔细一瞧，还好，并没有摔得太坏。
我有小小心心地把它扶起来，继续把它做好。
朋友们见了，都向我的小木偶投来羡慕的目光，我心里格外高兴，我更加喜爱我的小木偶了，别看它的样子不怎么样，我可是花了一天功夫，凝聚了我的心血才诞生的。
我认为：无论做什么事，都应该认认真真地去做，才会做的更好。
大家看，科学无处不在。
所以科学在我们的学习过程中也是十分重要的。
我们身边有许多属于科技的东西，例如：电饭锅、电脑、电视机、和电灯等等。
我们的科学真的越来越进步了，这都靠大家的努力所创造的。
制作开始了，我首先拿来一根木头，用锯子把木头锯成两段，紧接着在上面一段木头的中间钻两个洞，再放两颗钉子进去，然后，在下面的一段木头中间钻一个洞，再把木头锯成两段推进去，最后，在木头上画上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等，给它穿上一件漂亮的衣服。
眼看就要做成了，突然，一不小心碰掉地上了。
这时，惊出了我一身冷汗，心想，这下完了！我冷静下来后，仔细一瞧，还好，并没有摔得太坏。
我有小小心心地把它扶起来，继续把它做好。
朋友们见了，都向我的小木偶投来羡慕的目光，我心里格外高兴，我更加喜爱我的小木偶了，别看它的样子不怎么样，我可是花了一天功夫，凝聚了
我的心血才诞生的。
我认为：无论做什么事，都应该认认真真地去做，才会做的更好。
大家看，科学无处不在。
所以科学在我们的学习过程中也是十分重要的。
我们身边有许多属于科技的东西，例如：电饭锅、电脑、电视机、和电灯等等。
我们的科学真的越来越进步了，这都靠大家的努力所创造的。
制作开始了，我首先拿来一根木头，用锯子把木头锯成两段，紧接着在上面一段木头的中间钻两个洞，再放两颗钉子进去，然后，在下面的一段木头中间钻一个洞，再把木头锯成两段推进去，最后，在木头上画上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等，给它穿上一件漂亮的衣服。
眼看就要做成了，突然，一不小心碰掉地上了。
这时，惊出了我一身冷汗，心想，这下完了！我冷静下来后，仔细一瞧，还好，并没有摔得太坏。
我有小小心心地把它扶起来，继续把它做好。
朋友们见了，都向我的小木偶投来羡慕的目光，
我心里格外高兴，我更加喜爱我的小木偶了，别看它的样子不怎么样，我可是花了一天功夫，凝聚了我的心血才诞生的。
我认为：无论做什么事，都应该认认真真地去做，才会做的更好。
大家看，科学无处不在。
所以科学在我们的学习过程中也是十分重要的。