2016中考二轮专题复习：有一种青春叫高考
(上课用)2016年高考语文二轮专题——表文转换
【习题4】（2015·哈尔滨市第六中学高三第三次模拟考试）下面的图表一和图 表二，是有关机构对我国网络购物情况的调查。请根据图表反映的情况，补充 (1)(2)中空缺的内容(不得出现数字)，使上下文语意连贯。（6分）
图表一：网民选择网络购物的原因分布
图表二：没有尝试网络购物的原因分布
（1）从图表一可以看出，有过网络购物经历的被访者选择网络 方便、价格低以及商品多样 购物的原因主要有_______________________________ 进一步分析 可以知道：价格虽然很重要，但已经不是最重要的因素。如何更进 一步发挥网络购物这些方面的优势，是吸引和维持网民进行网络购 物必须要做的一个重要方面。 （2）从图表二可以看出，在没有购买经历的网民中，没有尝试 网络购物的原因主要有不信任网站，怕受骗，担心商品质量问题和 售后服务，质疑其安全性，程序烦琐麻烦，担心付款和配送出问题 一套完整的诚信机制，完善的配套服务，更安全的 等。因此，______ ______________________________，
【练习5】下面是某市妇联对市民聘请家政服务人员原因的 调查表。请根据表格反映的情况，补充文段中A、B、C处空 缺的内容（不出现数字），使上下文语意连贯。
原因 料理家务 照顾老人
20.6%
看护儿童、护理 产妇
18.7%
目前你聘请家政 60.7% 服务人员的原因
将来你最有可能 27.0% 聘请家政服务人 员的原因
【练习1】（2011湖北卷）分析下图，得出结论。并合理推断其原因。要求： ①语言表达准确、简明：②结论和原因均不超过25字。（4分）
宜万铁路开通前后恩施州公路、铁路和民航客运量对比图
百分比
100 80 60 40 20 0
2016届高三语文二轮复习 高考第六大题 写作 捞分篇 考前“支支招”,考场“把分捞”课件
考场如战场，谨慎“莫轻狂” ——转危为安有 6 招
首先要强调的是，在考场作文临场如果出现了下面的失 误，千万不要惊惶失措，一定要冷静，想方设法地去弥补挽 救。如果因过度紧张或惊慌而导致大脑一片空白，那就真的 一切都完了。下面，笔者来具体谈谈高考作文中考生们常见 的失误与补救办法。
立意偏差 立意偏差是考生在临场发挥时最容易出现的一个问 题，也是最头痛的问题，因为出发点出现了问题，后面的 问题就会越来越大，那得高分的希望就极其渺茫。
日本救援队来了，那一刻他们忙碌奋战的身影，他们向 死难者默哀的身影，感动了中国与日本无数的人们，这一刻， 正是对生命的爱与尊重让两个民族之间的坚冰正在悄悄融 化；宝岛救援队来了，一场大自然的浩劫拉近了彼此之间的 距离，两岸冰封了八年的隔阂在那一刻涣然冰释，在至高无 上的生命面前，让两岸的心紧紧相连，让国共有了第三次合 作的可能。
用例不当 有的同学审题立意都对，可得分却并不如意，究其原 因，主要是所使用的例子不当。这里的用例不当又分为几 种情况：一种情况是所引用的例子与主旨无关，这种情况 无法挽救，只能舍弃；另一种情况是引用的例子能体现文 章所要表达的主旨，但阐述不够明确，致使阅卷老师没有 看出这个例子的用意。因为每一个素材都不可能只具有单 一的用途，它在不同的情况下往往会表现不一样的主题， 所以被判为用例不当是完全有可能的。
补救技巧：及早切断，转向正途 如果是刚写了一两段就发现文章的立意有偏差，就要停 下笔来冷静地审视一下已经写的部分。如果这一部分虽然立 意出现偏差，但后面还有挽回的余地，就要当机立断，利用 有用部分努力向正确方向靠拢；如果仔细审视之后发现已写 部分没有利用价值，就一定要忍痛舍弃，重新开始，这是不 得已而为之的。
答：
参考答案：有这么一双手，曾经横亘在我的身前，在我懵 懂无知的时候，它是我生命的长城，守护着我，保卫着我； 后来，我从摇篮里摇摇晃晃地站了起来，这双手便悄悄地 隐没了。而当我受伤时、跌倒时，我才蓦然发现，那双手 从来就不曾消失，它其实一直都在我的背后，默默地陪着 我，只待我憔悴时、无力时悄悄告诉我那一份爱永在。
2016年高考语文二轮复习课件ppt (4)
专题七
名篇名句默写
考点1
名篇名句
1.高考古诗文必背篇目（以2016《考试说明》为准） 2.高考名著阅读必考目录（以2016《考试说明》为准）
高考二轮专题复习· 语文
专题七
名篇名句默写
默写名篇名句七注意
1.注意生僻难写字
“名篇名句”中有一些生僻难写的字，平时要勤于动笔，强化记忆，在考试中才能 准确无误地写出来。如：
②陶渊明《归去来兮辞》里写自己回乡后喜话家常、以琴书为伴的句 子是 ， 。
以上两题答案为：①无边落木萧萧下；②悦亲戚之情话，乐琴书以消
忧。其中“萧”容易写成形近的“箫”，“消”容易写成形近的“销”。
高考二轮专题复习· 语文
专题七
名篇名句默写
5.注意通假字 通假字虽和本字的意思一样，但在默写中，若把句中的通 假字写成本字，也属于误写，是不能得分的。例如：
达边塞后看到的奇特壮丽风光，画面开阔，意境雄浑。 （3）苏轼《念奴娇（大江东去)》中“ ， ”两句，收
束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。
高考二轮专题复习· 语文
专题七
名篇名句默写
【答案】 （1）亦余心之所善兮 （2）大漠孤烟直
虽九死其犹未悔
长河落日圆
（3）江山如画
一时多少豪杰
【提示】 这是一道情境性默写题，即命题人给出一定的语境， 要求考生根据语境填写相关语句，重点考查考生的识记和理解能力。 考生答题时，要抓住题干给出的提示性语句来切入。
（2）李白《行路难（金樽清酒斗十千）》一诗经过大段的反复回旋，最后境 界顿开，“ ， ”两句表达了诗人的乐观和自信。 ， ”两句概括
（3）在《赤壁赋》中，苏轼用“ 了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。 【答案】 （1）朝菌不知晦朔 （2）长风破浪会有时
2016届高考语文二轮复习落实巩固与提高第6章 写作 专题3 考场作文“急救模板”的运用精题规范演练.doc
专题三考场作文“急救模板”的运用1．阅读下面的材料与例文，请就其结构模式作点评。
[材料]最近，网络上流行一段话：“你要搞清自己人生的剧本——不是你父母的续集，不是你子女的前传，更不是你朋友的外篇。
”对此，你有何思考与感悟？请任选角度，写一篇不少于800字的文章。
要求：①自拟题目；②自定立意；③除诗歌外，文体不限；④不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
[例文]做人生的主角生命不是一张永远旋转的唱片，青春也不是永不衰老的容颜。
当白发苍苍的老人坐在夕阳下小憩时，他也许会扪心自问：我的人生舞台上谁是主角？是我吗？年轻人，从今天起做自己人生的主角吧！从今天起活出生命的精彩吧！做人生的主角，坚持自己的坚持。
“田园将芜胡不归？”面对污浊的官场，面对良心的拷问，陶潜不由得仰天长叹。
“误落尘网中，一去三十年。
”他再也不愿违背心性被囚于官场，他渴望率性而为，纵情高歌。
他选择了田园，挣脱了羁绊，回归本真，成为自己人生舞台的主角，于是我们听到了“山气日夕佳，飞鸟相与还”的吟咏，更有那“云无心以出岫，鸟倦飞而知还”的告白。
唯有做自己喜欢的事，心灵才能得以放松；唯有做自己人生的主角，灵魂才能翱翔于苍穹。
做人生的主角，幸福自己的幸福。
“人的生命不在于长短，在于是否痛快活过。
”三毛，一位至情至性的奇女子，生命虽短暂，足迹却遍天下，爱情也感天动地。
烈日灼烫着脸庞，她依旧倔强而幸福地仰望撒哈拉的阳光，沙漠的炙烤不能阻挡她对幸福的渴望。
做人生的主角，于是她离开了青山绿水的家乡，浪迹天涯，在人间烟火中寻找情感的寄托。
她选择了荷西，选择了触手可及的幸福。
在她的内心深处，幸福使荒漠不再荒凉，拥有幸福，自己的心灵便是天堂。
三毛深爱着野性的沙漠，深爱着纯情的荷西，她是幸福的。
做人生的主角，快乐自己的快乐。
“我要扼住命运的咽喉。
”与命运顽强抗争的音乐巨人贝多芬，他沉醉于音乐之中，用创作收获着快乐。
他双耳失聪，意志坚定；终生未娶，孑然一身；献身艺术，笔耕不辍。
2024年中考语文二轮复习专题训练：散文阅读
2024年中考语文二轮复习专题训练;散文阅读一、(16分)（2023·江苏南京·模拟预测）阅读《第一次吆喝》，完成下面小题。
第一次吆喝金佩庆①吃过早饭，我们挑起担子走出了长兴县城的一家小吃店，开始了谋生的一天。
为了避开行人的目光，我跟在芳相哥的后面，把头压得很低。
②“修雨伞哎—补雨伞，补雨伞哎一修雨伞！”③走到居民区，芳相哥突然用方言吆喝起来。
我大吃一惊。
这悠悠的吆喝声如同一个闷雷，顿时使我明白自己此行一个严重的疏忽。
④那是1983年暑假，49岁的父亲病故后的第二年，我高考落榜。
大病三天之后，母亲含泪劝我放弃再考，帮她支撑这个濒临绝境的家。
说实在的，为赡养年迈的婆婆，供养五个子女读书，母亲拼命在六亩多责任田里劳作，一分钱掰成两半花，我这个全家唯一的全劳力再任性也没有勇气向她要学费复习了。
⑤无奈，在农忙过后，我拜当年父亲的徒弟芳相哥为师，挑起父亲留下的雨伞担子，登上北去的列车。
⑥那时的义乌老家，农闲之际上“三府”（杭嘉湖地区）修补雨伞是成年男子的传统项目之一。
而我此行的目的就是想挣到复习的费用。
于是，就有了刚才所说的那一幕。
⑦此时此刻，“曲线高考．．．．”的如意算盘，似乎一下子被芳相哥的吆喝打碎了。
我只想扔掉肩上的担子，找个地方躲起来。
⑧原以为修雨伞不过是风餐露宿、走街串巷辛苦而已，没料到还得满街吆喝。
如果事先考虑到这点常识，我绝不会有勇气出来的。
然而后悔已晚，除了硬着头皮往前走，我别无选择。
⑨不一会儿，便有几个顾客拿了伞打招呼。
简单地讨价还价后，芳相哥便在大腿上铺了块厚布修理起来。
他一面修补一面向我指点要领。
过了一会儿，就叫我到附近的居民宿舍招揽生意。
⑩毕竟是刚出校门的中学生，脸皮薄。
我在居民区转来转去总也张不开口。
在一个无人的地方，我憋足了气：“修——”后面的声音连自己也听不见了。
赶紧落荒而逃。
⑪“怎么没有？生意从口中出，你要胆大些喊阿。
不喊谁知道你干什么？”芳相哥说。
我感到这个世界太残酷了，强忍住委屈的泪水。
2016年高考作文二轮复习(1)：慧眼识得真谛(审题之准)
2016年高考作文二轮复习（1）：慧眼识得真谛(审题之准)2016年高考作文备考：慧眼识得真谛(审题之准)品佳作，悟出彩理由【文题】根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
除诗歌外，文体不限。
两个乡下人外出打工，一个去甲地，一个去乙地。
等车时听人议论，甲地人精明，问路都收费；乙地人质朴，见吃不上饭的人，不仅给馒头，还送旧衣服。
去甲地的人想，还是乙地好，挣不到钱也饿不死。
去乙地的人想，还是甲地好，给人带路都能挣钱，还有什么不能挣钱的？于是他们改变了主意，互换了车票。
去乙地的人发现这里果然好：银行大厅里的水可以白喝，商场里欢迎品尝的点心也可以白吃。
去甲地的人发现这里果然是干什么都可以赚到钱——只要想点办法，再花点力气都可以赚钱。
如今他的公司已有150多个打工仔，业务发展到了周边城市。
前不久，他去乙地考察市场。
在车站，一个捡破烂的人把头伸进软卧车厢向他要一只啤酒瓶。
就在递瓶时，两人都愣住了——五年前，他们曾换过一次车票。
【佳作】不要让今日安逸霸占明日幸福两个乡下人外出打工，一个去甲地，一个去乙地。
甲地人精明，问路都收费；乙地人质朴，见了吃不上饭的人不仅给馒头，还送旧衣服。
去乙地的发现乙地果然好，许多东西可以白吃白喝。
去甲地的人发现只要想点办法，再花点力气，干什么都赚钱。
当两人再次相遇时，境况却截然不同。
是什么造成了这样的结果呢？是安逸，是奋斗，我想说：不要让今日的安逸霸占明日的幸福。
只享受安逸的生活而无作为，最终会导致人生的覆灭，甚至国家的灭亡。
《吴宫遗事》中记载：夫差放勾践回国后，为使参政者知民间疾苦，察天下兵革，筑台于姑苏之左。
可高台已起，夫差却只沉浸在恭维赞美之中，安逸的生活消磨了他的锐性，站在九尺高台，连离自己不远的身死国灭也没看到，岂不痛哉？正如日本作家芥川龙之介所说：一个人为了微妙的享受，必须微妙的受苦。
去甲地的人正是不满足于乙地的安逸，毅然投身于可能面临的苦难，他选择自己奋斗，干出一番事业。
专题26 作文训练——青春励志类(测试)-2023年中考语文二轮复习讲练测(全国通用)(原卷版)
专题26 作文训练——青春励志类（测试）2023年中考语文二轮复习讲练测1．(50分)（2023·湖北黄石·统考模拟预测）阅读下面的材料，按要求作文。
古人云：塞翁失马，焉知非福。
木兰替父从军建立功勋放弃封赏，去追寻自由安宁的家庭生活；诗人苏东坡一次次被贬流放，在失意的仕途中留下了篇篇传世佳作；油麻地的杜小康失去了安逸的生活，在孤独的旅途中变得独立坚强…… “得”固然是人生的收获，“失”何尝不是一个新的开始。
回首我们每个人的成长岁月，其实就是在得失之间不断地感悟生活和丰盈生命的过程。
对此，你有哪些体验、感受和思考？请以“得失之间”为题写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。
2．(50分)（2023·广东深圳·模拟预测）根据要求，完成作文。
请以“别担心，我可以的”为题，写一篇作文。
要求：①不少于600字。
①文中不出现含有考生个人信息的人名、校名、地名。
3．(50分)（2022·江苏常州·校考二模）作文。
重走，即对已经走过的路重新走一次。
重走，既可能是对过往人生之路的重温，往往包含对过往人生经历的怀念或是不舍；也可能是对历史壮举的实地体验，由此感叹前人的伟大而更加敬佩；也可能在重走的路途中会有新的发现，产生新的感悟和情思；也可能是一份执着的坚持……请你以“重走”为题，写一篇作文。
要求：①文体不限，诗歌除外。
①不少于600字。
①文中不得出现真实的人名、地名和校名。
4．(50分)（2023·河南南阳·统考一模）作文。
在《孤独之旅》中，孤独是杜小康必须直面的第一道难题，但经历了孤独的洗礼后，他走向成熟。
在你的成长的过程中，有过孤独的经历吗？请以“那次孤独我记得”为题目，写一篇记叙文，分享你成长中的一段心路历程。
要求：①表达意图明确，内容具体充实。
①600字左右。
①请回避与你相关的人名、校名、地名。
2016高考语文二轮专题复习 专题七 写作真题例示
专题七写作1.(2014·新课标Ⅰ卷)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
“山羊过独木桥”就是为民学校传统的团体比赛项目。
规则就是,双方队员两两对决,同时相向而行,走上仅容一人通行的低矮独木桥,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,最后以全队通过人数多少决定胜负。
因此习惯上,双方相遇时,会像山羊抵角一样,尽力使对方落下桥,自己通过。
不过,今年预赛中出现了新情况:有一组比赛,双方选手相遇时,互相抱住,转身换位,全都顺利过了桥。
这种做法当场就引发了观众、运动员与裁判员的激烈争论。
事后,相关的思考还在继续。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
(1)【选取立意角度】______________________________________(2)【确立中心思想】______________________________________(3)【确定文体】__________________________________________(4)【拟写标题】__________________________________________(5)【拟写开头】_____________________________________________________________________________________________________(6)【拟定题材】材料一:________________________________________________材料二:_______________________________________________……(7)【拟写结尾】____________________________________________________________________________________________________答案:本题紧扣当下的社会现象——做事情就是遵循规则还就是打破规则,另辟蹊径？生活中遵循一定的规则固然不错,但适时灵活变通也未尝不可。