2015年高考英语全国卷1提分攻略
2015高考英语全国新课标1卷(含详细解析)
2015年普通高等学校招生全国统一考试新课标1英语第二部分阅读理解（共两节，满分60分）第一节（共15小题；每小题3分，满分45分）阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C、和D)中,选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
AMonthlyTalksatLondonCanalMuseum Ourmonthlytalksstartat19:30onthefirstThursdayofeachmonthexceptAugust.Adm issionisatnormalchargesandyoudon’tneedtobook.Theyendaround21:00. November7thTheCanalPioneers,byChrisLewis.JamesBrindleyisrecognizedasoneofthelead ingearDecember5thIcefortheMetropolis,byMalcolmTucker.Wellbeforethearrivaloffreezers,th erewasademandforiceforfoodpreservationandcatering,Malcolmwillexplaintheh istoryofimportingnaturaliceandthetechnologyofbuildingicewells,andhowLond on’sicetradegrew.February6thAnUpdateontheCotswordCanalsMarch6thEyotsandAits-ThamesIslands,MoreLondonCanalMuseum12-13NewWharfRoad,LondonNI9RT21.WhenisthetalkonJamesBrindleyA.February6th.B.March6th.C.November7th.D.December5th.22.WhatisthetopicofthetalkinFebruaryC.EyotsandAits-ThamesIslandsD.AnUpdateontheCotswordCanals23.WhowillgivethetalkontheislandsintheThames.21.C细节理解题。
2015年高考全国卷1英语试题及答案解析(word精校版)
2015年高考全国卷1英语试题及答案解析（word精校版）注意事项：1. 本试卷分第Ⅰ卷（选择题)和第Ⅱ卷（非选择题)两部分.第Ⅰ卷1页至10页，第Ⅱ卷11页至13页。
2. 答题前，考生务必将自己的姓名,准考证号填写在本试卷相应的位置.3. 全部答案在答题卡上完成，搭载本试卷上无效.4。
第Ⅰ卷听力部分满分30分，不计入总分，考试成绩录取时提供给高校作参考。
5。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.第Ⅰ卷第一部分听力（共两节，满分30分）做题时，现将答案标在试卷上,录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节（共5小题；每小题1。
5分，满分7。
5分）（略）听下面5段对话,每段对话后有一个小题.从题中所给的A,B,C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
例: How much is the shirt？A.£ 19.15B.£ 9.18 C。
£ 9。
15答案是C。
第二部分阅读理解（共两节,满分60分）第一节（共15小题;每小题3分，满分45分）阅读下列短文,从每题所给的四个选项（A、B、C、和D)中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
AMonthly Talks at London Canal MuseumOur monthly talks start at 19：30 on the first Thursday of each month except August。
Admission i s at normal charges and you don’t need to book。
They end around 21：00. November 7thThe Canal Pioneers，by Chris Lewis。
James Brindley is recognized as one of the leading early canal engineers。
英语的高考备考策略及提分方法
英语的高考备考策略及提分方法英语考试是高考必考科目之一，而且占比较大，对于考生来说是非常关键的一项。
如何高效备考英语，提高成绩呢？以下是本文总结的英语高考备考策略及提分方法，希望能对考生有所帮助。
概述英语高考分为听说读写四个部分，分别总计150分。
其中，听力和口语部分成绩较为难以提高，而阅读和写作比较容易提分。
因此，考生应该在备考中特别注重阅读和写作的训练，并科学合理地安排时间，提高效率。
策略制定合理的备考计划制定一份高效且合理的备考计划是备考成功的关键。
在制定备考计划时，考生问题如下：1.了解考试的时间和经验：考生计划考试时间，分析历年试题的出题规律，熟悉考试的难度及策略。
2.明确目标和提高空间：根据自己的实际情况定制目标，并分析自己的弱点及提升空间。
3.合理规划复习时间和资源：制定每日、每周、每月的复习计划，在复习中走出舒适区，发挥自己潜力。
注重听说训练虽然听说部分成绩较难提高，但是只有这样才能更好地提高听说能力：1.多听英语：多听英语新闻、电影、歌曲等，逐渐习惯英语口音和语速。
2.多说英语：与同伴或老师多交流，多练习口语表达和听力技巧，提高英语口语的流利度。
3.听力技巧：学习听力技巧，例如听懂主题、段落、句子的内容，分辨音调、重要的词汇及相关关系等。
重视阅读、写作训练阅读和写作是相对容易提高成绩的科目。
考生可以从以下几方面进行提高：1.阅读：着重培养阅读理解和词汇的量和质。
有效的阅读方法包括先预习，之后抓住重点，边读边理解，有效地识别有用信息。
2.写作：着重培养写作能力和语法水平，使用适当的替代表达方式。
例如：不要重复使用一些常见的描写手法，而是使用富有想象力的词汇来进行表达。
有意识地背单词除了听、说、读、写外，英语学习最重要的学习内容就是单词。
所以务必要掌握一定量的单词，并掌握好发音、词义和用法。
考生可以使用一些常见的单词学习软件或手册，建立自己的背单词计划表，并根据母语，考虑发音难度。
2015年高考全国卷I
2015年高考全国卷（新课标 I）英语真题及答案和解析（word版）注意事项：1. 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷1页至10页，第Ⅱ卷11页至13页。
2. 答题前，考生务必将自己的姓名，准考证号填写在本试卷相应的位置。
3. 全部答案在答题卡上完成，搭载本试卷上无效。
4. 第Ⅰ卷听力部分满分30分，不计入总分，考试成绩录取时提供给高校作参考。
5. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷第一部分听力（共两节，满分30分）略做题时，现将答案标在试卷上，录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）（略）听下面5段对话，每段对话后有一个小题。
从题中所给的A,B,C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
例：How much is the shirt?A. 19.15B. 9.18C. 9.15答案是C。
第二部分阅读理解（共两节，满分60分）第一节（共15小题；每小题3分，满分45分）阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C、和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
AMonthly Talks at London Canal MuseumOur monthly talks start at 19:30 on the first Thursday of each month except August. Admission is at normal charges and you don’t need to book. They end around 21:00.November 7thThe Canal Pioneers, by Chris Lewis. James Brindley is recognized as one of the leading early canal engineers. He was also a major player in training others in the art of canal planning and building. Chris Lewis will explain how Brindley made such a positive contribution to the education of that group of early “civil engineers”.December 5thIce for the Metropolis, by Malcolm Tucker. Well before the arrival of freezers, there was a demand for ice for food preservation and catering, Malcolm will explain the history of importing natural ice and the technology of building ice wells, and how London’s ice trade grew.February 6thAn Update on the Cotsword Canals, by Liz Payne. The Stroudwater Canal is moving towards reopening. The Thames and Severn Canal will take a little longer. We will have a report on the present state of play.March 6thEyots and Aits- Thames Islands, by Miranda Vickers. The Thames had many islands. Miranda has undertaken a review of all of them. She will tell us about those of greatest interest.Online bookings:/bookMore into:/whatsonLondon Canal Museum12-13 New Wharf Road, London NI 9RTwww.canalmuseum.mobiTel:02021. When is the talk on James Brindley?A. February 6th.B. March 6th.C. November 7th.D. December 5th.22. What is the topic of the talk in February?A. The Canal Pioneers.B. Ice for the MetropolisC. Eyots and Aits- Thames IslandsD. An Update on the Cotsword Canals23. Who will give the talk on the islands in the Thames.A. Miranda VickersB. Malcolm TuckerC. Chris LewisD. Liz Payne【答案】21. C22. D23. A【解析】试题分析：文章主要介绍了在伦敦运河博物馆每个月的讲座安排。
备战2015高考英语热点题型和提分秘籍 专题18 写作(含解析)
专题十八写作【2015高考考纲解读】根据2015年《考试大纲》中对于写作的要求，提纲类作文要求考生能够灵活运用英语知识，根据相关信息将试题要求的要点完整地表述出来，力求准确、简洁、礼貌、规范。
这类题型的主要特点是：要点明确，范围具体。
考生极容易受中文提纲的制约，将书面表达变成翻译，造成语法结构和词汇使用上的单调。
要写好提纲式作文，应注意以下几点：1、细读提示，认真审题，把握体裁审题应包括：审体裁，高考书面表达题的体裁一般有记叙文、说明文和应用文等；审格式，特别注意掌握应用文(书信、通知、演讲稿等)的格式；定人称，根据命题内容需要，对人称进行合理的选择定位；定时态，英语的动词与汉语的动词用法有很大的差别，是考生常出错误的地方。
2、紧扣主题，组织要点虽然提纲作文的“要点”似乎已经定好了，但在认真审题，弄清楚题意的基础上，仍要逐个地、完美无缺地把内容要点列出来。
3、选词造句，初步成文在体裁明确、信息全面、要点清晰的基础上，根据要点和重点词汇的句法功能、句子的语法规则，按照提示或说明中所提供的事实和情节发展的顺序选词造句，然后将零散的句子排列成主谓一致、时态呼应、脉络分明、合乎逻辑、内容完整的短文。
4、仔细审核，查漏补缺写作时，由于时间仓促，加上心情紧张和粗心，难免出现错漏现象，如漏掉内容要点，字母大小写不准确，单词拼写有误，习惯用语搭配不当，时态混乱，主谓不一致以及母语干扰造成的中文式英语等。
所有的这些问题，都值得考生在定稿前认真检查、仔细核对、及时修补，力争做到全文信息齐全、结构合理、语句表达准确。
5．体裁注重应用。
近几年书面表达的体裁大都是应用文，应用文是人们日常生活中广泛使用的文体，它最突出的特点是它的实际应用性。
应用文包括很广，如书信、通知、日记、海报、便条、启事、请柬、电报、合同、稿件等。
应用文重在实用，语言规范，表达力求朴实、准确、简洁。
6．话题贴近学生生活。
近几年的书面表达都秉承了“让学生有话说”的原则。
2015年高考英语全国I卷写作评分标准及各分数档次作文示例
2015年高考英语全国I卷写作评分标准及各分数档次作文示例领会高考阅卷要求，有效指导学生高考写作备考。
【作文题】假定你是李华，你校英文报“外国文化”栏目拟刊登美国节日风俗和中学生生活的短文。
请给美国朋友彼得写信约稿，要点如下：1. 栏目介绍;2. 稿件内容;3. 稿件长度：约400 词;4. 交稿日期：6 月28 日前。
注意：1. 词数100 左右;2. 可以适当增加细节，以使行文连贯;3. 开头语已为你写好。
Dear Peter,I’d like to ask you to write an article for our school’s English newspaper._______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________2015年普通高考评卷英语作文评分标准评分总则：1、本题总分为25分，按5个档次给分。
2、评分时，先根据文章的内容和语言初步确定是否达到及格线（15分），然后确定其所属的具体档次，以该档次的要求来衡量，最后给分。
其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。
3、词数少于80和多于120的，从总分中减去2分。
4、评分时应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。
5、若缺少要点，分数降一档处理。
6、拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。
评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。
英、美拼写及词汇用法均可接受。
7、书写较差以至于影响交际，将其分数降低一个档次。
评分细则：优秀（22--25）：紧扣主题，覆盖所有要点，内容充实；语法结构多样，词汇丰富，行文流畅，显示出较强的语言运用能力，允许有个别语言错误，但不影响意思表达。
2015年高考全国卷1英语试题及答案解析(word精校版)
2015年高考全国卷1英语试题及答案解析（word精校版）注意事项:1。
本试卷分第Ⅰ卷(选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分.第Ⅰ卷1页至10页，第Ⅱ卷11页至13页。
2. 答题前，考生务必将自己的姓名，准考证号填写在本试卷相应的位置。
3. 全部答案在答题卡上完成，搭载本试卷上无效。
4. 第Ⅰ卷听力部分满分30分,不计入总分，考试成绩录取时提供给高校作参考。
5. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷第一部分听力(共两节，满分30分）做题时，现将答案标在试卷上，录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节（共5小题；每小题1.5分,满分7。
5分）（略）听下面5段对话，每段对话后有一个小题。
从题中所给的A,B,C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍.例：How much is the shirt？A.£ 19.15 B。
£ 9.18 C.£ 9.15答案是C。
第二部分阅读理解（共两节，满分60分)第一节(共15小题；每小题3分，满分45分）阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C、和D)中,选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
AMonthly Talks at London Canal MuseumOur monthly talks start at 19:30 on the first Thursday of each month except August。
Admission i s at normal charges and you don’t need to book. They end around 21:00.November 7thThe Canal Pioneers，by Chris Lewis。
James Brindley is recognized as one of the leading early canal engineers。
高考英语提分攻略分析
高考英语提分攻略除了复习方法外，平时同学们也应该注意阅读能力的培养以及养成良好的英语学习习惯，只有将这两方面做到尽善尽美，才能为后续的复习奠定基础。
重视阅读能力的培养提高英语阅读能力，是为了提高对文正整体的认识能力、推理、归纳总结等能力。
通过长时间的课外阅读积累，可以很好的拓展我们们课堂上所学的内容，会使我们所学过的英语知识连成一个整体，激发学习英语的兴趣，从而使高考英语迅速提分。
养成朗读背诵的习惯朗读对于英语来说是相当重要的，很多同学的英语成绩非常好，但是口语却不尽如人意，英语的朗读是对文章的语音、语调、语境、句型等知识的综合练习。
培养一个好的语调和用语习惯可以为听力打下更好的基础。
经常对学过的英语知识进行朗读和背诵，也有助于培养语感，增强英语的理解能力。
为说、读、写打下坚实的基础，这也是提高英语提分的必备条件。
英语写作需要背诵经典例句英语写作，名义上叫写作，其实就是一种翻译。
北京英语考卷现在考两篇作文，其中一篇是看图说话，还有一篇应用文，把汉语想到的内容用英语反映出来。
很多同学反映，英语字母我都认识，单词也都认识，语法也都学了，但就是写不出来一个完整的句子。
如果想提高英语的写作成绩，不背一些经典的例句是肯定不行的。
语言的第一属性叫做强制性，也是通常说的固定用法。
比如说新年快乐是Happy New Year，圣诞快乐是Merry Christmas，为什么同样是快乐，用的词不一样呢?所以考生不积累一些这样的例句，只是临场一个词一个词的拼凑，肯定不可能写出好文章。
现在离高考已经很近了，考生可以有针对性地背诵一些好的英语范。
比如环保是热门话题，可以背诵些环保方面的范文。
考试时，如果写环保方面的文章，就可以直接用以前背诵过的相关范文和例句，这样写出来的文章肯定会让阅卷老师眼前一亮，英语写作的成绩自然也会很高。
写作模式可分总分总结构对于写英语作文要不要分段，以便于构思和行文的问题，王大鹏认为是可行的。
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2015年高考英语全国卷1应试相关技巧一、高考英语共6大题型（听力不计分，不在之列）：1. 阅读（共4篇，15个选择题，每个3分；总计45分）2. 7选5（共5个选择题，每个3分；总计15分）3. 完形填空（共20个选择题，每个2分；总计40分）4. 语法填空（共10空，每空1.5分，共15分）5. 短文改错（共10处，每处1分，共10分）6. 书面表达（要求100字左右，共25分）备注：（6大题型合计150分）二、下面是对6大题型的做题技巧进行总结1. 阅读题型首先，从文章的类型来讲，高考阅读题文章通常有记叙文（比较容易）、说明文（有一定难度）、议论文（最难）。
有些文章可以通篇去读，如记叙文，有些文章只需要选择性的读就可以找到答案了，如说明文和议论文。
然后，说说选择题的类型，一般可以分为主旨大意题、细节题、推断题、作者意图题：主旨大意题（难度系数★）通常会问到整篇文章或者某一段落的主旨意思是什么。
如：What’s the main idea of this passage/the 2nd paragraph?Choose the best title for the passage/the 2nd paragraph.这类题型是比较容易得分的，技巧在于根据题目仔细阅读文章的首末段落，或者对应段落的首末句，完全没有必要浪费时间通篇阅读。
细节题（难度系数★★—★★★★不等）这类型题的题目中会现（what，why, when, how, which）等词，问题主要设置在语篇或者段落的中间。
如：what made Jake leave his hometown?If there is 5 member family, which activity is the there best choice?When did the band become famous in the world?What’s the meaning of the underlined(划线) word in the 2nd paragraph?做这类型的题目的关键在于通过读题找到问题中的key words关键词，那么什么是关键词呢，就是通过这个词你就可以锁定它在文章中出现的大致区域，然后在通过阅读这片被锁定的区域，就能找到相应的答案。
那么上面的三个例子中的黑体部分就是关键词，只要在文章中找到它们相同或相应的词，距离答案就不远了。
推理判断题（难度系数★★★★或者以上）这类题目当中出现频率最高的词是infer(推断)，according to（根据）, 如：What we can infer according to the last paragraph?根据最后一段我们可以推测出些什么？大部分考生，甚至是老师都比较头疼这类型的题目，因为这些题目是在细节题的基础上延伸出来的，要求考生在把握细节的基础上进一步推断。
如，文章中只提到杰克的父亲不能说英文，那么就让你推断他美国超市购物是不是会有困难呢？这类题的技巧还是找到key words, 充分理解key words所在段落内容的基础上推理，必须做到有理有据，不能主观臆断。
作者意图题（难度系数★★★★）这类题目主要考察读者是否把握住了作者对待某一现状或者事实的态度，如：What’s the author’s attitude towards the new invention?How does the author think of Jack London’s novel?解此类题目的需要分两步走，首先要读懂四个选项的意思，常出现的词有supportive支持的，approve赞成，positive同意的，积极地，negative否定的，doubtful质疑的, objective客观的,这些词的意思必须要记住，百变不离其宗。
其次找出作者在文章中出现的句子，尤其是首末段，读懂句意再做出选择。
2. 七选五题型（难度系数★★★★）7选5是从阅读部分分出来的新题型，旨在考察学生的逻辑思维能力和分析判断排除的能力。
解题时有以下3个步骤：a.通读全文，感知文章的类型（通常议论文为主）、大意和行文结构（如总分式、总分总式等，每段首句为祈使句结构等）；b.读懂选项内容，选出最肯定的选项，排除最不可能的选项，然后用“\”把这些选项划掉；c.细读剩余空白前后内容，对照剩余选项，找出两者能够对应起来的相关或者相似的词或者词组。
d.最后阅读一遍全文，检查前后是否通顺。
3．完形填空完型填空主要考察学生对语篇整体意思的把握以及词义辨析能力和固定搭配的掌握，在做这类型题目的时候，第一件事就是通读全文，把握文章主旨大意以及段落之间、句子之间的逻辑关系，这一步完成之后就可以选出一些与逻辑关系相关的题目；然后进行第二遍阅读，解决剩余的选题，这次就要关注每个空所在的句子是否有固定搭配，或者句子前后与此句话的关系了；最后所有的选项都完成之后，在时间充足的情况下进行最后一次阅读检查，修改不恰当的选项。
4. 语法填空（难度系数★★★）语法填空是2014年高考出现的新题型，时候原来的单项选择题转变过来的，个人认为相对于原来的单选来讲，语法填空要相对比较容易得分，这类题型中包括空后给定提示词，如：（long）和不给提示词两类，如：we walked in ____ beautiful park. 做题还是分两步走，首先通读全文把握主旨，然后逐个分析没空内的词性并细读填词。
两类题型做题技巧分别如下：Are you facing a situation that looks impossible to fix? In 1969,the pollution was terriblealong the Cuyahoga River Cleveland, Ohio. It __1____（be）unimaginable that it could ever becleaned up. The river was so polluted that it ____2____(actual) caught fire and burned. Now, earslater, this river is one of _3___most outstanding examples of environmental cleanup.But the river wasn’t changed in a few days __4__even a few months. It took years ofwork__5__(reduce ) the industrial pollution and clean the water. Finally, that hard work paid offand now the water in the river is___6__(clean) than ever.Maybe you are facing an impossible situation. Maybe you leave a habit __7___is driving your family crazy. Possibly you drink too much or don’t know how to control your cred it card use. When you face such an impossible situation ,don’t you want a quick fix and something to change immediately? While there are ___8___(amaze) stories of instant transformation, for most of us the___9___(change) are gradual and require a lot of effort and work, like cleaning up a polluted river. Just be 10 (patience)上题是2014高考全国卷1，10个横线当中1. 2. 5. 6. 8. 9. 10都给定了提示词，而且提示词基本是v和adj。
根据分析1.的位置缺少系动词，而且是过去式，所以用was; 2.的位置缺少副词，所以把actual变为actually；5.的位置缺少非谓语动词，根据固定搭配it took sb time to do sth. 所以用to reduce; 6.的位置缺少形容词，且根据than可以知道要用比较级cleaner；8.的位置缺少形容词，修饰物质名词stories，所以把amaze变为amazing; 9. 的位置缺少名词，根据后面的are要用名词的复数changes；10.的位置缺形容词，我们把名词patience变为patient。
至于3. 4. 7.都是填虚词，根据分析，分别为the，or, that/which。
5. 短文改错短文改错共改10处，从第11处起不计分，涉及的符号有3类：增加：在缺词处加一个漏字符号(︿)，并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用(＼)划掉。
修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词。
此类题在出题时有一个固定模式，即10个错处，只有有一个词必须删除“＼”和一个词必须增加“︿”，剩下的8地方个都需要修改。
下面是做这类题必须遵循的原则：A.四不改：不改大小写、不改词序、不改标点符号、不作连续修改；B.删除和增加的词通常是虚词，如介词、连词、冠词等；C.修改的时候每次只能改一个词，必须符合一对一的原则；D.四看：看主旨、看逻辑、看时态、看搭配修改中常错词类上题是2014高考全国卷1的改错，可以对照技巧仔细分析6. 书面表达书面表达应试基本要求：1.字数足。
高考英语作文要求字数在100字左右，因此字数一定要写够；2.字工整。
每个字母必须大小适中，笔画清晰，不要连笔，单词之间要有一个子母宽的间距；3.无勾画。
不要在卷面胡乱涂改，想好写的内同再落笔，否则肯定丢分，一旦发现有个别错误可用一条线划掉；4.分段落。
段落设置不得少于2段，最好不过3段；5.内容相关。
紧扣题目是得分的必然要求；6.语法错误少。
可以写简单句，但是尽量避免语法错误，尤其是开始和结束段落。
如果能够达到以上要求，就可以在拿下15分的作文成绩，如果想拿高分作文，除需具备以上基本要求外，还需满足以下条件：1.行文连贯，逻辑性强。
这点要求考生作文有明确的分段，并且段落之间有必要的，优美的连接词，如：first of all, as we all know, however，although，not only...but also, after all, last but not least, 等词组；2.句式复杂多变。