2013春季七年级数学下册_9.1三角形的三边关系课件_华东师大版精品课件

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华东师大版数学七年级下册课件:9.1.3 三角形的三边关系(共17张PPT)

华东师大版数学七年级下册课件:9.1.3 三角形的三边关系(共17张PPT)
拓展思考:第三根木棒的长度应大于多少,小 于多少,才能与5cm,8cm的木棒组成三角形?
解:设第三根木棒的长度为acm,则由三角形三 边长的关系可得
8-5 <a < 8+5 即 3<a<13
故第三根木棒的长度应大于3cm,小于13cm,才能 与5cm,8cm的木棒组成三角形?
及时巩固
1、判断下列各组线段中,哪些能组成三角形, 哪些不能组成三角形,并说明理由。 (1)a=2.5cm, b=3cm, c=5cm. (2)e=6.3cm, f=6.3cm, g=12.6cm. 2、已知等腰三角形的两边长分别是3cm和6cm,则
A
D
B
C
播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。思想会变成语言,语言会变成行动,行动会变成习惯,习惯会变成性格。性 制,会变成生活的必需品,不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯,因为造习惯的就是自己,结果人又成为习惯的奴隶!人生重要的不是你从哪里来,而是你 时侯,一定要抬头看看你去的方向。方向不对,努力白费!你来自何处并不重要,重要的是你要去往何方,人生最重要的不是所站的位置,而是所去的方向。人只要不失去 这个世界唯一不变的真理就是变化,任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时,必须争取主动,再占据下一个优势,这需要前瞻的决断力,需要的是智慧!世上本无移 是:山不过来,我就过去。人生最聪明的态度就是:改变可以改变的一切,适应不能改变的一切!亿万财富不是存在银行里,而是产生在人的思想里。你没找到路,不等于 什么,你必须知道现在应该先放弃什么!命运把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量,谁就能获得回报;谁若自怨自艾,必会坐失良机人人都有两个 一个是心门,成功的地方。能赶走门中的小人,就会唤醒心中的巨人!要想事情改变,首先自己改变,只有自己改变,才可改变世界。人最大的敌人不是别人,而是自己, 1、烦恼的时候,想一想到底为什么烦恼,你会发现其实都不是很大的事,计较了,就烦恼。我们要知道,所有发生的一切都是该发生的,都是因缘。顺利的就感恩,不顺 渡寒潭,雁过而潭不留影;风吹疏竹,风过而竹不留声。”修行者的心境,就是“过而不留”。忍得住孤独;耐得住寂寞;挺得住痛苦;顶得住压力;挡得住诱惑;经得起 子;担得起责任;1提得起精神。闲时多读书,博览凝才气;众前慎言行,低调养清气;交友重情义,慷慨有人气;困中善负重,忍辱蓄志气;处事宜平易,不争添和气; 泊且致远,修身立正气;居低少卑怯,坦然见骨气;卓而能合群,品高养浩气淡然于心,自在于世间。云淡得悠闲,水淡育万物。世间之事,纷纷扰扰,对错得失,难求完 反而深陷于计较的泥潭,不能自拔。若凡事但求无愧于心,得失荣辱不介怀,自然落得清闲自在。人活一世,心态比什么都重要。财富名利毕竟如云烟,心情快乐才是人生 在路上,在脚踏实地的道路上;我们的期待在哪里?在路上,在勤劳勇敢的心路上;我们的快乐在哪里?在路上,在健康阳光的大道上;我们的朋友在哪里?在心里,在真 钟,对自己负责;善于发现看问题的角度;不满足于现状,别自我设限;勇于承认错误;不断反省自己,向周围的成功者学习;不轻言放弃。做事要有恒心;珍惜你所拥有 学会赞美;不找任何借口。与贤人相近,则可重用;与小人为伍,则要当心;只满足私欲,贪图享乐者,则不可用;处显赫之位,任人唯贤,秉公办事者,是有为之人;身 则可重任;贫困潦倒时,不取不义之财者,品行高洁;见钱眼开者,则不可用。人最大的魅力,是有一颗阳光的心态。韶华易逝,容颜易老,浮华终是云烟。拥抱一颗阳光 随缘。心无所求,便不受万象牵绊;心无牵绊,坐也从容,行也从容,故生优雅。一个优雅的人,养眼又养心,才是魅力十足的人。容貌乃天成,浮华在身外,心里满是阳 飞,心随流水宁。心无牵挂起,开阔空净明。幸福并不复杂,饿时,饭是幸福,够饱即可;渴时,水是幸福,够饮即可;裸时,衣是幸福,够穿即可;穷时,钱是幸福,够 畅即可;困时,眠是幸福,够时即可。爱时,牵挂是幸福,离时,回忆是幸福。人生,由我不由天,幸福,由心不由境。心是一个人的翅膀,心有多大,世界就有多大。很 的环境,也不是他人的言行,而是我们自己。人心如江河,窄处水花四溅,宽时水波不兴。世间太大,一颗心承载不起。生活的最高境界,一是痛而不言,二是笑而不语。 人生的幸福在于祥和,生命的祥和在于宁静,宁静的心境在于少欲。无意于得,就无所谓失去,无所谓失去,得失皆安谧。闹市间虽见繁华,却有名利争抢;田园间无争, 和升平,最终不过梦一场。心静,则万象皆静。知足者常在静中邂逅幸福。顺利人生,善于处理关系;普通人生,只会使用关系;不顺人生,只会弄僵关系。为人要心底坦 脑清醒,不为假象所惑。智者,以别人惨痛的教训警示自己;愚者,用自己沉重的代价唤醒别人。对人多一份宽容,多一份爱心;对事多一份认真,多一份责任;对己多一 长,志不可满,乐不可极,警醒自己。静能生慧。让心静下来,你才能看淡一切。静中,你才会反观自己,知道哪些行为还需要修正,哪些地方还需要精进,在静中让生命 觉悟。让心静下来,你才能学会放下。你放下了,你的心也就静了。心不静,是你没有放下。静,通一切境界。人与人的差距,表面上看是财富的差距,实际上是福报的差 实际上是人品的差距;表面上看是气质的差距,实际上是涵养的差距;表面上看是容貌的差距,实际上是心地的差距;表面上看是人与人都差不多,内心境界却大不相同, 很重要的一件事。因为当一个人具有感恩的心,心会常常欢喜,总是觉得很满足,一个不感恩不满足的人,总是会觉得欠缺、饥渴。一个常感恩的人,会觉得自己很幸运, 这样一想、一感恩,就变得很快乐。这种感恩的心,对自己其实是有很大利益。压力最大的时候,效率可能最高;最忙碌的时候,学的东西可能最多;最惬意的时候,往往 太阳就要光临。成长不是靠时间,而是靠勤奋;时间不是靠虚度,而是靠利用;感情不是靠缘分,而是靠珍惜;金钱不是靠积攒,而是靠投资;事业不是靠满足,而是靠踏 件事。因为当一个人具有感恩的心,心会常常欢喜,总是觉得很满足,一个不感恩不满足的人,总是会觉得欠缺、饥渴。一个常感恩的人,会觉得自己很幸运,有时候其实 一感恩,就变得很快乐。这种感恩的心,对自己其实是有很大利益。压力最大的时候,效率可能最高;最忙碌的时候,学的东西可能最多;最惬意的时候,往往是失败的开 光临。成长不是靠时间,而是靠勤奋;时间不是靠虚度,而是靠利用;感情不是靠缘分,而是靠珍惜;金钱不是靠积攒,而是靠投资;事业不是靠满足,而是靠踏实。以平 在危险面前,平常心就是勇敢;在利诱面前,平常心就是纯洁;在复杂的环境面前,平常心就是保持清醒智慧。平常心不是消极遁世,而是一种境界,一种积极的人生。不 一个有价值的人而努力。命运不是机遇,而是选择;命运不靠等待,全靠争取。成熟就是学会在逆境中保持坚强,在顺境时保持清醒。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你 要外来的赞许时,心灵才会真的自由。你没那么多观众,别那么累。温和对人对事。不要随意发脾气,谁都不欠你的。现在很痛苦,等过阵子回头看看,会发现其实那都不 交。人有绝交,才有至交学会宽容伤害自己的人,因为他们很可怜,各人都有自己的难处,大家都不容易。学会放弃,拽的越紧,痛苦的是自己。低调,取舍间,必有得失 错误面前没人爱听那些借口。慎言,独立,学会妥协的同时,也要坚持自己最基本的原则。付出并不一定有结果。坚持可能会导致失去更多过去的事情可以不忘记,但一定 作一个最好的打算和最坏的打算。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想。不庸人自扰。不说谎话,因为总有被拆穿的一天。别人光鲜的背后或者有着太多不为人知的 学习。不管学习什么,语言,厨艺,各种技能。注意自己的修养,你就是孩子的第一位老师。孝顺父母。不只是嘴上说说,即使多打几个电话也是很好的。爱父母,因为他 爱的最无私的人。

华东师大版七年级数学下册教学三角形的三边关系PPT精品课件

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求∠A的度数.
C
D
xx
A
EB
华东师大版七年级数学下册教学课件- 9.1.3 三角形的三边关系
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专项练习
华东师大版七年级数学下册教学课件- 9.1.3 三角形的三边关系
华东师大版七年级数学下册教学课件- 9.1.3 三角形的三边关系
1.在下列命题中: ①有一个外角是120°的等腰三角形 是等边三角形. ②有两个外角相等的等腰三角形是等 边三角形. ③三个外角都相等的三角形是等边三 角形.
其中正确的命题有( )个 A.0 B.1 C.2 D.3
华东师大版七年级数学下册教学课件- 9.1.3 三角形的三边关系
2.如图,已知△ABC中,AB=AC, ∠BAC= 华东师大版七年级数学下册教学课件-9.1.3三角形的三边关系
90°,直角∠EPF的顶点P是BC中点,两边
PE,PF分别交AB,AC于E,F,给出以下四个
结论:(1)A E =CF
EA
(2)△EPF是等腰直角三角形
((当34))∠SEE四F边P=形FAAE在PPF.=△12ASB△ACBC内绕B顶点P旋P转时(点F CE
不与A,B重合),上述结论始终正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
华东师大版七年级数学下册教学课件- 9.1.3 三角形的三边关系
例1.已知:如图∠ABC, ∠ACB的平
分线交于F,过F作DE//BC,交AB于D,
交AC于E. 求证:BD+EC=DE
A
D FE
B
C
例2.如图,C是线段AB上一点, △ACD
和△BCE是等边三角形,AE交CD于M

华师大版七年级下册数学:9.三角形的三边关系课件

华师大版七年级下册数学:9.三角形的三边关系课件

长为 A. 14cm
B.19cm
( B)
C.14cm或19cm
D. 不确定
4、已知:两条线段a、b,其长度分别为2.5cm与3.5cm,另有 长度分别为1cm、3cm、5cm、7cm、9cm的5条线段,其中能够 与线段a、b一起组成三角形的有哪几条?
5、已知:等腰三角形周长为 18cm,如果一边长等于4cm,求 另两边的长?
2cm 第三条边12cm
解题技能:三角形第三边的取值范围是:
两边之差 < 第三边 < 两边之和
实践篇
1.两根木棒的长分别为7cm、 10cm,要选择第三根木棒, 用它们钉成一个三角架,第 三根木棒的长有什么限制?
3cm<第三边<17cm
2.在△ABC中,AC=5,BC=2, 并且AB是奇数。求△ABC的周长。
什么是三角形
由三条不在同一条直线上的线段首 尾顺次连结组成的平面图形,称为三角 形.
当两边的和小于第三边时
较短两边的和小于第三边时,不能围成三 角形
当较短两边的和等于第三边 时
较短两边的和等于第三边时,不能围成三 角形
当较短两边的和大于第三边时
当较短两边的和大于第三边时,能围成三角 形。
蚂蚁从A到B的路线有那些?走那 条路线最近呢?为什么?
路线1:从A到C再到B路线走 C 路线2:沿线段AB走
哪条路程较短,你 能说出你的根据吗?
A
B
两点之间线段最短
由此可以得到:AC BC AB
AB BC AC AC AB BC
你能用语言文字表述上述三角形的 三边关系吗?
三角形中任意两边之和大于第三边
4厘米
2厘米
2厘米
6厘米
5厘米

华东师大版数学七下9.1.3《三角形的三边关系》实用课件(共26张PPT)

华东师大版数学七下9.1.3《三角形的三边关系》实用课件(共26张PPT)

3. 6cm, 4cm, 3cm
因为 6+4>3 6+3>4 4+3>6
只要较短的两条线段 的长度和大于第三条 线段,就能围成三角 形;否则,就不能围 成三角形。
所以能围成三角形。
例1. 有两根长度分别为5cm和8cm的木棒,现在再取 一根木棒与它们摆成一个三角形,你说第三根要多长呢?
用长度为3cm的木棒行吗?为什么? 用长度为14cm的木棒呢?
猜想2:
当两根小棒的长度和大于第三根小棒时,能围成三角形。
猜想3:
当两根小棒的长度和等于第三根小棒时,能围成三角形。
当两根小棒的长度和等于第三根小 棒时,不能围成三角形。
当两根小棒的长度和小于第三根小 棒时,不能围成三角形。
当两根小棒的长度和大于第三根小棒时,
当两根小棒的长度和大于第三根小 棒时,
根,可以构成 (
) 个不同的三角形。
4.一个三角形的两边分别是 3 和 8,第三边的长是一个奇数,则第三边的
长可以是( )
A、5 或 7 B、9 C、7 D、7 或 9
只有登上山顶,才能看到那边的风 光。
1、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。4、天行健,君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语:对一个歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为:对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求,首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。9、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 10、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果, 相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。12、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可 贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强,就会战胜恶运。22、只有刚强的人,才有神 圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。28、立志不坚,终不济事。29、功崇惟志,业广惟勤。30、一个崇高 的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。31、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。32、您得相 信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今 天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人,将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中,如果 你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。40、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。41、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头, 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚,不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成,首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待,换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。 真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!人格的完善是本,财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼,经验可以慢慢积累,热情不可以没有。不管什么东西,总是觉得,别人的比自己的好!只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人,决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱,孤独是为了幸福而 等待。每天清晨,当我睁开眼睛,我告诉自己:我今天快乐或是不快乐,并非由我所遭遇的事情造成的,而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝,

七年级数学下册 9_1_3 三角形的三边关系课件 (新版)华东师大版 (2)共19页文档

七年级数学下册 9_1_3 三角形的三边关系课件 (新版)华东师大版 (2)共19页文档

31、灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克
七年级数学下册 9_1_3 三角形的三边 关系课件 (新版)华东师大版 (2)

6、黄金时代是在我们的前面,而不在 我们的 后面。

7、心急吃不了热汤圆。

8、你可以很有个性,但某些时候请收 敛。

9、只为成功找方法,不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。

10、只要下定决心克服恐惧,便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为,请 记住, 除了在 脑海中 ,恐惧 无处藏 身。-- 戴尔. 卡耐基 。

(华师大版)七年级数学下册:9.1《三角形的三边关系》ppt课件

(华师大版)七年级数学下册:9.1《三角形的三边关系》ppt课件

1.数学就在我们身边
2.数学有趣又有用.
3.数学激发了我们的 好奇心.
4.在动手、动脑、交流 中提高.
金戈铁骑整理制作
9.1.3三角形的三边关系
2.议一议: 即:BC+CA>BA
(1)在A点的小狗,为了尽快吃到B点的 香肠,它会选择哪条路线?
C
A
B
(两点之间线段最短)
在小学阶段,我们已经通过观察或者度量, 了解到三角形的任意两边之和大于第三边这 样一个事实,现在让我们通过画三角形的过 程,再次体会这一结论吧!
4尺<c<20尺 C=8尺
C=12尺
屋架为什么做成三角形? 四边形的不稳定性有用呢?
想一想
已知三角形两边a、b长为9、5,
则第三边c的取值范围

三角形的任何两边之和大于第三边。 三角形的任何两边之差小于第三边。
|a-b|<c<a+b
考考你
已知:等腰三角形周长为11,边长都为 整数.求:三边的长.
(1)15cm、10cm、7cm; (2)4cm、5cm、10cm; (3)3cm、8cm、5cm; (4)4cm、5cm、6cm.
三角形较短两边之和大于第三边。
变形“金刚”
奇怪吗?
三角形的稳定性
四边形的不稳定性
三角形的稳定性具体指的是什么意思?
做一做
1、以线段a、b、c为边做一个三角形
a
b
请你决策
如图A、B、C、D为四个村庄,现在这四个村 打算造个学校,为了使学校到四个村庄的距离 之和最小,请问校址选在哪里?
A
D
PA+PB+PC+PD
B
P = (PA+PC)+(PB+PD)

华师大版9.1 第5课时三角形的三边关系 课件(共20张PPT)

华师大版9.1 第5课时三角形的三边关系 课件(共20张PPT)

一个人一天也不能没有理想,凭侥幸、 怕吃苦、没有真才实学,再好的理想也 不能实现不了。
的三角形有多少个?周长分别是多少? 变式2.已知三角形的两边分别为2cm和9cm,第三边为偶数,则符合条件
的三角形有多少个?周长分别是多少? 变式3.已知三角形的两边分别为2cm和9cm,第三边为奇数,则符合条件
的三角形有多少个?周长分别是多少? 变式4.已知三角形的两边分别为2cm和9cm,求周长的取值范围? 变式5.已知等腰三角形的两边分别为2cm和9cm,求它的周长?
情境激疑
回顾:三角形的内角和外角具有哪些性质?
E A
A B ACB 180
ACD ACB 180
B F
ACD A B
C 那三D角形的 EAB FBC ACD 360
三边又具有 什么关系呢?
七年级(下)
华东师大版第9章 多边形
实践操作
利用圆规和直尺画一个三角形,使它的三条边分别为7cm、5cm、4cm。
根据“两点之间,线段最短”,可以得到:
C
abc acb
abc cba
b
a
bca
abc
A
c
B
由此,我们得出:三角形的任何两边的和大于第三边。
我们又可得出:三角形的任何两边的差小于第三边。
探究发现
三角形的任何两边的和大于第三边 三角形的任何两边的差小于第三边
即:两边之差<第三边<两边之和
学以致用
例 1 下列长度的各组线段能否组成一个三角形?
4cm 2cm
7cm
4cm
3cm
思考
(1)是不是任意三条线段都可以组成一个三角形?
(2)说说你的发现与想法?
探究发现

华东师大版数学七年级下册9.1.3《三角形的三边关系》教学课件(共25张PPT)

华东师大版数学七年级下册9.1.3《三角形的三边关系》教学课件(共25张PPT)
这就是说: 三角形的任何两边的和大于第三边
播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。思想会变成语言,语言会变成行动,行动会变成习惯,习惯会变成性格。性 制,会变成生活的必需品,不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯,因为造习惯的就是自己,结果人又成为习惯的奴隶!人生重要的不是你从哪里来,而是你 时侯,一定要抬头看看你去的方向。方向不对,努力白费!你来自何处并不重要,重要的是你要去往何方,人生最重要的不是所站的位置,而是所去的方向。人只要不失去 这个世界唯一不变的真理就是变化,任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时,必须争取主动,再占据下一个优势,这需要前瞻的决断力,需要的是智慧!世上本无移 是:山不过来,我就过去。人生最聪明的态度就是:改变可以改变的一切,适应不能改变的一切!亿万财富不是存在银行里,而是产生在人的思想里。你没找到路,不等于 什么,你必须知道现在应该先放弃什么!命运把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量,谁就能获得回报;谁若自怨自艾,必会坐失良机人人都有两个 一个是心门,成功的地方。能赶走门中的小人,就会唤醒心中的巨人!要想事情改变,首先自己改变,只有自己改变,才可改变世界。人最大的敌人不是别人,而是自己, 1、烦恼的时候,想一想到底为什么烦恼,你会发现其实都不是很大的事,计较了,就烦恼。我们要知道,所有发生的一切都是该发生的,都是因缘。顺利的就感恩,不顺 渡寒潭,雁过而潭不留影;风吹疏竹,风过而竹不留声。”修行者的心境,就是“过而不留”。忍得住孤独;耐得住寂寞;挺得住痛苦;顶得住压力;挡得住诱惑;经得起 子;担得起责任;1提得起精神。闲时多读书,博览凝才气;众前慎言行,低调养清气;交友重情义,慷慨有人气;困中善负重,忍辱蓄志气;处事宜平易,不争添和气; 泊且致远,修身立正气;居低少卑怯,坦然见骨气;卓而能合群,品高养浩气淡然于心,自在于世间。云淡得悠闲,水淡育万物。世间之事,纷纷扰扰,对错得失,难求完 反而深陷于计较的泥潭,不能自拔。若凡事但求无愧于心,得失荣辱不介怀,自然落得清闲自在。人活一世,心态比什么都重要。财富名利毕竟如云烟,心情快乐才是人生 在路上,在脚踏实地的道路上;我们的期待在哪里?在路上,在勤劳勇敢的心路上;我们的快乐在哪里?在路上,在健康阳光的大道上;我们的朋友在哪里?在心里,在真 钟,对自己负责;善于发现看问题的角度;不满足于现状,别自我设限;勇于承认错误;不断反省自己,向周围的成功者学习;不轻言放弃。做事要有恒心;珍惜你所拥有 学会赞美;不找任何借口。与贤人相近,则可重用;与小人为伍,则要当心;只满足私欲,贪图享乐者,则不可用;处显赫之位,任人唯贤,秉公办事者,是有为之人;身 则可重任;贫困潦倒时,不取不义之财者,品行高洁;见钱眼开者,则不可用。人最大的魅力,是有一颗阳光的心态。韶华易逝,容颜易老,浮华终是云烟。拥抱一颗阳光 随缘。心无所求,便不受万象牵绊;心无牵绊,坐也从容,行也从容,故生优雅。一个优雅的人,养眼又养心,才是魅力十足的人。容貌乃天成,浮华在身外,心里满是阳 飞,心随流水宁。心无牵挂起,开阔空净明。幸福并不复杂,饿时,饭是幸福,够饱即可;渴时,水是幸福,够饮即可;裸时,衣是幸福,够穿即可;穷时,钱是幸福,够 畅即可;困时,眠是幸福,够时即可。爱时,牵挂是幸福,离时,回忆是幸福。人生,由我不由天,幸福,由心不由境。心是一个人的翅膀,心有多大,世界就有多大。很 的环境,也不是他人的言行,而是我们自己。人心如江河,窄处水花四溅,宽时水波不兴。世间太大,一颗心承载不起。生活的最高境界,一是痛而不言,二是笑而不语。 人生的幸福在于祥和,生命的祥和在于宁静,宁静的心境在于少欲。无意于得,就无所谓失去,无所谓失去,得失皆安谧。闹市间虽见繁华,却有名利争抢;田园间无争, 和升平,最终不过梦一场。心静,则万象皆静。知足者常在静中邂逅幸福。顺利人生,善于处理关系;普通人生,只会使用关系;不顺人生,只会弄僵关系。为人要心底坦 脑清醒,不为假象所惑。智者,以别人惨痛的教训警示自己;愚者,用自己沉重的代价唤醒别人。对人多一份宽容,多一份爱心;对事多一份认真,多一份责任;对己多一 长,志不可满,乐不可极,警醒自己。静能生慧。让心静下来,你才能看淡一切。静中,你才会反观自己,知道哪些行为还需要修正,哪些地方还需要精进,在静中让生命 觉悟。让心静下来,你才能学会放下。你放下了,你的心也就静了。心不静,是你没有放下。静,通一切境界。人与人的差距,表面上看是财富的差距,实际上是福报的差 实际上是人品的差距;表面上看是气质的差距,实际上是涵养的差距;表面上看是容貌的差距,实际上是心地的差距;表面上看是人与人都差不多,内心境界却大不相同, 很重要的一件事。因为当一个人具有感恩的心,心会常常欢喜,总是觉得很满足,一个不感恩不满足的人,总是会觉得欠缺、饥渴。一个常感恩的人,会觉得自己很幸运, 这样一想、一感恩,就变得很快乐。这种感恩的心,对自己其实是有很大利益。压力最大的时候,效率可能最高;最忙碌的时候,学的东西可能最多;最惬意的时候,往往 太阳就要光临。成长不是靠时间,而是靠勤奋;时间不是靠虚度,而是靠利用;感情不是靠缘分,而是靠珍惜;金钱不是靠积攒,而是靠投资;事业不是靠满足,而是靠踏 件事。因为当一个人具有感恩的心,心会常常欢喜,总是觉得很满足,一个不感恩不满足的人,总是会觉得欠缺、饥渴。一个常感恩的人,会觉得自己很幸运,有时候其实 一感恩,就变得很快乐。这种感恩的心,对自己其实是有很大利益。压力最大的时候,效率可能最高;最忙碌的时候,学的东西可能最多;最惬意的时候,往往是失败的开 光临。成长不是靠时间,而是靠勤奋;时间不是靠虚度,而是靠利用;感情不是靠缘分,而是靠珍惜;金钱不是靠积攒,而是靠投资;事业不是靠满足,而是靠踏实。以平 在危险面前,平常心就是勇敢;在利诱面前,平常心就是纯洁;在复杂的环境面前,平常心就是保持清醒智慧。平常心不是消极遁世,而是一种境界,一种积极的人生。不 一个有价值的人而努力。命运不是机遇,而是选择;命运不靠等待,全靠争取。成熟就是学会在逆境中保持坚强,在顺境时保持清醒。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你 要外来的赞许时,心灵才会真的自由。你没那么多观众,别那么累。温和对人对事。不要随意发脾气,谁都不欠你的。现在很痛苦,等过阵子回头看看,会发现其实那都不 交。人有绝交,才有至交学会宽容伤害自己的人,因为他们很可怜,各人都有自己的难处,大家都不容易。学会放弃,拽的越紧,痛苦的是自己。低调,取舍间,必有得失 错误面前没人爱听那些借口。慎言,独立,学会妥协的同时,也要坚持自己最基本的原则。付出并不一定有结果。坚持可能会导致失去更多过去的事情可以不忘记,但一定 作一个最好的打算和最坏的打算。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想。不庸人自扰。不说谎话,因为总有被拆穿的一天。别人光鲜的背后或者有着太多不为人知的 学习。不管学习什么,语言,厨艺,各种技能。注意自己的修养,你就是孩子的第一位老师。孝顺父母。不只是嘴上说说,即使多打几个电话也是很好的。爱父母,因为他 爱的最无私的人。
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请你决策
如图A、B、C、D为四个村庄,现在这四 个村打算造个学校,为了使学校到四个村庄的 距离之和最小,请问校址选在哪里?
A D
P
B
PA+PB+PC+PD = (PA+PC)+(PB+PD)
≥ AC+BD
C
小明想要给他的小狗做一个房子,房顶的 框架是三角形的,其中一根木条是3分米,另一 根是5分米,那么第三根木条可以是多少分米呢?
三角形三边之间的关系
变形“金刚” 奇怪吗?
三角形的稳定性
四边形的不稳定性
三角形的稳定性具体指的是什么意思?
练一练
1、下列图形中具有稳定性的是(
(A)正方形 (C)直角三角形 (B)长方形 (D)平行四边形

2、要使下列木架不稳定各至少需要多少根木棍?
3、下列图中具有稳定性有( C

A 1个
B 2个
6、如图,已知BM是ΔABC的中线, AB=6,BC=8,那么ΔMBC的周长与 ΔABM的周长相差 。 2
B
A
M
C
判一判
下列长度的各组线段能否组成一个三角形? (1) 15cm、10 cm、7 cm;
(2)4 cm、5 cm、10 cm;
(3)3 cm、8 cm、5 cm; (4)4 cm、5 cm、6 cm.
三角形较短两边之和大于第三边。
想一想
已知三角形两边a、b长为 9、5, 则第三边c的取值范围 。
三角形的任何两边之和大于第三边。 三角形的任何两边之差小于第三边。
|a-b|< c<a+b
已知△ABC是等腰三角形。 (1)如果它的两条边的长分别为8cm和 3cm,那么它的周长是多少? 19cm (2)如果它的周长为18cm,一条边的长 为8cm,那么腰长是多少? 8cm或5cm
分析:由三角形的三边 关系可知: 在中,OA OB AB ① 在中, OB OC BC ② 在中, OC OA AC ③ 将上面的三式相加 ①+②+③得:
2(OA OB OC) AB BC AC
边长 为4,另外两边为 整数,求这个三角 形的最大边长。
若一个等腰三角形的周 长为18cm。 (1)腰长的3倍比底边的 2倍多6cm,求各边的长。 (2)已知其中一边的长 为4cm,求各边的长。 (3)若底边长是偶数, 求三边的长。
议一议
鲁班给徒弟两根树,一根长八尺,另一根长一丈二 尺,要想做屋架,你帮徒弟想一想,第三根树应多长?
4尺<c<20尺
C=8尺
尽管草地不允许 踩,但还是被人们 踩出了一条小路, 这是为什么?我们 能不能运用今天所 学的知识解释这一 现象?
教 学 楼
请勿
践踏!

草坪
道 图书馆
18:39:02
数学课本第86页第4题
18:39:02
拔尖题:如图,O为ABC 内一点. 1 求证: OA OB OC 2 ( AB BC CA)
能 不能

5+6>10 5+10>6 6+10>5
两条线段长度之和小于第三条
两条线段长度之和小于第三条
不能围成三角形
两条线段长度之和等于第三条
有两条线段长度之和等于第三条 不能围成三角形
两条线段长度之和大于第三条线段
两条线段长度之和大于第三条线段
可以围成三角形
理一理
三角形的三边关系
A
为什么?
b
c
B
a
C
b+c>a a+b>c “两点之间,线段最短” a+c>b
三角形的任何两边之和大于第三边。
反之:在三条线段中 若任两线段之和大于第三线段 则这三条线段能构成一个三角形。
画一画
画一个三角形,使它的三条 边长分别为7cm、5cm、4cm.
2
试一试
以下列长度的各组线段为边,画一个三角形. (1)5cm,4cm,3cm; (2)9cm,5cm,4cm;
(取整分米数) 你认为最有可能是哪种?
5 3 3
5 3 4
3 5
3
5 3 5
5 3 6
5
5
dog
5 3 7
3
用长度为2cm、2cm、6cm、6cm、6cm 这五条线段中的任意三条线段拼成一个
三角形,你能拼成几种不同的形状?
6
6
6
6
2
6
用15根等长的火柴棒摆成的三角形中, 最长边最多可以由几根火柴棒组成?
• 谢谢同学们,加油
B C
考考你
已知: 等腰三角形周长为11,边 长都为整数.求:三边的长.
方法1: 方法2: 方法3:
5、5、1
1、5、5
3、4、4 5、3、3
先考虑底边
5、5、1 4、4、3 3、3、5
先考虑腰
5、3、3 4、4、3
先考虑最大边
拓展一步
若一平面上有A、B、C三个点,则
①AB+AC


BC


②若AB+AC>BC 则以A、B、C为顶点 一定能构成△ ABC吗?
(3)7cm,4cm,2cm;
这句话反过来可以怎样说?
第三边<另两边之和
第三边是否能够无限小下去呢?
探究
利用刚才画的三角形。 比较:任意两边的差与第三条边的 大小关系。 你有什么发现?与同桌交流,看是否 相同。
实践篇
1.两根木棒的长分别为7cm、 10cm,要选择第三根木棒, 用它们钉成一个三角架,第 三根木棒的长有什么限制?
3<第三边<17
例1:在△ABC中,AC=5,BC=2, 并且AB是奇数。求△ABC的周长。
【分析】
根据确定三角形的三边关系有: AC-BC <
AB
< AC+ BC
又根据已知条件AB是奇数 由以上两个条件可以得到线段AB的长 所以:△ABC的周长就可以求出
4、判断:已知a+b>c,则以线段a、b、c 为边能够成三角形。( ) 5、在ΔABC中,AB=9,BC=2,并且AC为 奇数,那么ΔABC的周长为 20 。
C 3个 D 4个
实践篇
2.生活中,人们常常将 门钉上如图所示的木条, 这是利用了三角形的什 么性质?
小 明 上 学 线 路 图
1、我上学有几条路可以怎么走? 2、走哪条路最近,为什么?
实验一
从五根小棒中随意拿三根来摆三角形,
看看你有什么发现?
实验二
用长是4cm、5cm、5cm、6cm、10cm的小棒摆三角形, (每边只能用一根小棒来表示)并做好记录。
组 别
三边长 (厘米) 能否围成 三 角 形 三边关系
第一组
第二组 第三组 第四组 第五组 第六组 第七组
4、5、5
4、5、6 4、6、10 4、5、10 5、5、6 5、5、10 5、6、10

4+5>5 4+5>6
5+5>4 4+6>5 5+6>4

不能 不能
4+6=10 4+10>6 6+10>4 4+5<10 4+10>5 5+10>4 5+5>6 5+5=10 5+6>5 5+10>5
C=12尺
屋架为什么做成三角形? 四边形的不稳定性有用呢?
练习二:
1、等腰三角形某两边之长分别为6㎝和8㎝,那么周长等 20㎝或22㎝ 于______________. 2、等腰三角形的一边长为6,周长为17,那么这个等腰 6㎝或5.5㎝ 三角形的腰长是_______________. A 3、在△ABC中,AB=AC,DB=EC, 2 则图中有______个等腰三角形,它 D E 们是______________________. △ABC、 △ADE
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