计算机二级Access年上机考试样题及答案
全国计算机二级access上机试题及答案

全国计算机二级access上机试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 在Access数据库中,以下哪个对象不是数据库对象?A. 表B. 查询C. 报表D. 函数答案:D2. 以下哪个选项是Access数据库中创建表时的字段属性?A. 标题B. 格式C. 规则D. 以上都是答案:D3. 在Access数据库中,以下哪个选项是正确的数据类型?A. 文本B. 整数C. 日期/时间D. 以上都是答案:D4. 在Access中,创建查询时,以下哪个选项是正确的?A. 只能查询一个表B. 可以查询多个表C. 只能使用SQL语句D. 以上都不是答案:B5. 在Access数据库中,以下哪个选项是正确的报表排序方式?A. 升序B. 降序C. 以上都是D. 以上都不是答案:C二、填空题(每题2分,共10分)1. 在Access中,创建表时,字段的______属性可以设置字段是否允许空值。
答案:允许空2. 当需要在Access中创建一个包含多个字段的查询时,可以使用______查询。
答案:选择3. 在Access中,如果需要对表中的数据进行分组统计,可以使用______查询。
答案:交叉表4. 在Access中,报表的______属性可以设置报表的打印方向。
答案:页面方向5. 在Access数据库中,使用______可以对数据进行排序。
答案:排序和筛选三、简答题(每题10分,共20分)1. 请简述在Access中如何创建一个新表,并设置其主键。
答案:在Access中创建新表,首先打开数据库,然后选择“创建”选项卡,点击“表设计”。
在表设计视图中,可以输入字段名称和数据类型。
设置主键,需要在字段属性中选择“主键”属性,并将其设置为“是”。
2. 描述在Access中如何使用查询向导创建一个查询,并说明查询向导的作用。
答案:在Access中,使用查询向导创建查询,首先选择“创建”选项卡,然后点击“查询设计”。
在弹出的对话框中选择“查询向导”。
access计算机二级试题及答案

access计算机二级试题及答案一、单选题(每题1分,共10分)1. 在Microsoft Access中,用于存储数据的数据库对象是()。
A. 表B. 查询C. 报表D. 宏答案:A2. 以下哪个选项不是Access数据库的组成部分?()A. 表B. 查询C. 视图D. 索引答案:D3. 在Access中,用于创建新表的命令位于()。
A. 外部数据B. 创建C. 编辑D. 视图答案:B4. 以下哪个不是Access数据库中表的属性?()A. 字段名B. 字段类型C. 主键D. 索引答案:D5. 在Access中,可以通过()来筛选数据。
A. 查询B. 报表C. 宏D. 表答案:A6. 以下哪个不是Access数据库中查询的类型?()A. 选择查询B. 交叉表查询C. SQL查询D. 视图查询答案:D7. 在Access中,用于创建报表的命令位于()。
A. 外部数据B. 创建C. 编辑D. 视图答案:B8. 以下哪个不是Access数据库中报表的属性?()A. 标题B. 页眉C. 页脚D. 索引答案:D9. 在Access中,用于创建宏的命令位于()。
A. 外部数据B. 创建C. 编辑D. 视图答案:B10. 以下哪个不是Access数据库中宏的属性?()A. 条件B. 操作C. 参数D. 索引答案:D二、多选题(每题2分,共10分)1. 在Access中,以下哪些是表的属性?()A. 字段名B. 字段类型C. 主键D. 索引答案:A B C2. 在Access中,以下哪些是查询的类型?()A. 选择查询B. 交叉表查询C. SQL查询D. 视图查询答案:A B C3. 在Access中,以下哪些是报表的属性?()A. 标题B. 页眉C. 页脚D. 索引答案:A B C4. 在Access中,以下哪些是宏的属性?()A. 条件B. 操作C. 参数D. 索引答案:A B C5. 在Access中,以下哪些是数据库对象?()A. 表B. 查询C. 报表D. 宏答案:A B C D三、判断题(每题1分,共10分)1. Access数据库中,表是用于存储数据的基本对象。
计算机二级Access上机操作题与答案实用一篇

计算机二级Access上机操作题与答案实用一篇计算机二级Access上机操作题与答案 12016年计算机二级Access上机操作题与答案一、基本操作题(共18分)在考生文件夹下有一个Excel文件“Test.xlsx”和一个数据库文件“sampl.accdb”。
“sampl.accdb”数据库文件中已建立3个表对象(名为“线路”、“游客”和“团体”)和一个窗体对象(名为“brow”)。
请按以下要求,完成表和窗体的各种操作:(1)将“线路”表中的“线路ID”字段设置为主键;设置“天数”字段的有效性规则属性,有效性规则为大于0。
(2)将“团队”表中的“团队ID”字段设置为主键;添加“线路ID”字段,数据类型为“文本”,字段大小为8。
(3)将“游客”表中的“年龄”字段删除;添加两个字段,字段名分别为“证件编号”和“证件类别”;“证件编号”的数据类型为“文本”,字段大小为20;使用查阅向导建立“证件类别”字段的数据类型,向该字段键入的值为“身份证”、“__”或“护照”等固定常数。
(4)将考生文件夹下“Test.xlsx”文件中的数据链接到当前数据库中。
要求:数据中的第一行作为字段名,链接表对象命名为“tTest”。
(5)建立“线路”、“团队”和“游客”3表之间的关系,并实施参照完整性。
(6)修改窗体“brow”,取消“记录选择器”和“分隔线”显示,在窗体页眉处添加一个标签控件(名为Line),标签标题为“线路介绍”,字体名称为隶书、字体大小为l8。
二、简单应用题(共24分)在考生文件夹下有一个数据库文件“samp2.accdb”,里面已经设计好两个表对象“tA”和“tB”。
请按以下要求完成设计:(1)创建一个查询,查找并显示所有客人的“姓名”、“房间号”、“电话”和“入住日期”4个字段内容,将查询命名为“qTl”。
(2)创建一个查询,能够在客人结账时根据客人的姓名统计这个客人已住天数和应交金额,并显示“姓名”、“房间号”、“已住天数”和“应交金额”,将查询命名为“qT2”。
2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题库及答案(共五套)

2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题库及答案(共五套)2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及答案(一)一、基本操作题(计30分)(1)将"订货.mdb"数据库中的"订货"表导出为"订货.xls"存放到考生文件夹。
(2)将"订货"表的订单ID列隐藏,将"发货日期"列冻结,并按"发货日期"列降序排列。
(3)创建参数筛选,筛选订单ID列,参数提示为"请输入订单ID"。
"订货"表如图16-1所示。
单击工具栏中的"筛选"按钮显示如图16-2所示。
图16-1图16-2一、基本操作题(1)【操作步骤】在"订货"数据库窗口中,单击"表"对象。
选中"订货"表,右键单击选择"导出",在弹出的对话框中,"保存类型"选择"Microsoft Excel"。
选择对应的路径,单击"保存"按钮。
(2)【操作步骤】在"订货"数据库窗口中,单击"表"对象。
双击打开"订货"表,选中"订单ID"列,右键单击选择"隐藏列"。
选中"发货日期"列,右键单击选择"冻结"列。
选中"发货日期"列,右键单击选择"降序"。
单击工具栏中"保存"按钮,关闭"订货"表。
(3)【操作步骤】在"订货"数据库窗口中,单击"表"对象。
双击打开"订货"表,选择菜单"记录"→"筛选"→"高级筛选/排序"。
全国计算机二级ACCESS考试试题及答案

全国计算机二级ACCESS考试试题及答案
1、ACCESS中如何打开一个表?
A、点击“文件”菜单下的“打开”命令,然后选择表文件即可
2、ACCESS的文档多大可以储存?
A、ACCESS支持的文件最大大小为2GB,超过2GB将无法保存或打开
文件。
3、在ACCESS中,如何设置表中保存的记录的数量?
A、在设计视图中,可以使用“字段属性”设置控件的“可显示行数”属性即可。
4、ACCESS中如何使用查询联结?
A、在查询设计器中,勾选“查询联结”框,然后点击“添加”按钮,即可在两张表之间进行查询联结。
5、什么是表连接?
A、表连接是指在两个或多个表中将具有相同记录标识的数据连接起
来的一种数据库连接方式。
6、ACCESS中当数据表内容变化,报表中的内容也会随之改变吗?
A、是的,报表会根据关联的数据变化而变化。
7、ACCESS中使用宏可以实现哪些功能?
A、可以根据条件自动运行相应的任务和命令,以实现数据批量处理、快速查询等功能。
8、在ACCESS中,如何创建主键?
A、点击设计视图中字段的下拉菜单,选择“索引/主键”,启用“主键”复选框后即可将字段设置为主键。
9、ACCESS中怎么实现多表查询?
A、可以使用“多表查询”,将多张表的记录根据联结条件连接起来,查询出需要的记录。
10、怎样在ACCESS中创建宏?。
计算机二级Access上机试题及答案

计算机二级Access上机试题及答案基本操作:在考生文件夹下,"samp1.mdb"数据库文件中已建立两个表对象(名为"职工表"和"部门表")。
试按以下要求,顺序完成表的各种操作:(1)设置表对象"职工表"的聘用时间字段默认值为系统日期。
(2)设置表对象"职工表"的性别字段有效性规则为:男或女;同时设置相应有效性文本为"请输入男或女"。
(3)将表对象"职工表"中的"照片"字段修改为数据类型为"OLE对象";将编号为"000019"的员工的照片字段值设置为考生文件夹下的图像文件"000019.bmp"数据。
(4)删除职工表中姓名字段含有"江"字的所有员工记录。
(5)将表对象"职工表"导出到考生文件夹下的"samp.mdb"空数据库文件中,要求只导出表结构定义,导出的表命名为"职工表bk"。
(6)建立当前数据库表对象"职工表"和"部门表"的表间关系,并实施参照完整性。
简单应用:考生文件夹下存在一个数据库文件"samp2.mdb",里面已经设计好两个表对象"tA"和"tB"。
试按以下要求完成设计:(1)创建一个查询,查找并显示所有客人的"姓名"、"房间号"、"电话"和"入住日期"四个字段内容,所建查询命名为"qT1"。
(2)创建一个查询,能够在客人结账时根据客人的姓名统计这个客人已住天数和应交金额,并显示"姓名"、"房间号"、"已住天数"和"应交金额",所建查询命名为"qT2"。
全国计算机等级考试二级ACCESS上机题库及答案

第一套一、基本操作题(计30分)(1)新建数据库"学生.mdb",将考生文件夹中的"学生.xls"导入到"学生"数据库,第一行包含列标题,设置"学号"字段为主键,将导入表命名为"学生信息"。
(2)将"选课.xls"以"选课"为表名导入"学生"数据库,第一行包含列标题,设置选课ID为主键。
"选课"表显示情况如图1-1所示。
(3)将"学生信息"表按照"学号"字段降序排列,设置单元格格式为"凸起"。
"学生信息"表结果图1-2一、基本操作题(1)【操作步骤】启动Access,在弹出的"Microsoft Access"对话框的"新建数据"框中选择"空Access数据库",然后单击"确定"按钮。
在"文件新建数据库"对话框中选择考生文件夹的路径,将文件命名为"学生",单击"创建"按钮,创建并打开"学生"数据库。
在"学生"数据库对话框中单击"表"对象,单击"新建"按钮,在"新建表"对话框中选择"导入表",单击"确定",弹出"导入"对话框。
在"导入"对话框的"查找范围"框中找到要导入文件的位置,在"文件类型"中选择"Microsoft Excel",在列表中选择"学生.xls",单击"导入"按钮,弹出"导入数据表向导"对话框,然后单击"下一步"。
2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及答案

2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及答案(第一套)一、基本操作题(计30分)(1)建立"学生会成员.mdb"数据库,利用表向导生成"学生"表,选择学生ID、名字、地址和主修字段。
(2)添加表6-1中信息到"学生"表中,行高设置为13。
(3)隐藏"学生"表的"学生ID"列,设置所有字段列列宽为最佳匹配。
"学生"表如图6-1所示。
表6-1学习ID名字地址主修1李剑4号楼电子信息2张天7号楼计算机软件3杨梅11号楼经济法4刘玲4号楼经济管理图6-1一、基本操作题(1)【操作步骤】启动Access,在弹出的"Microsoft Access"对话框的"新建数据"框中选择"空Access数据库",然后单击"确定"按钮。
在"文件新建数据库"对话框中选择考生文件夹的路径,将文件命名为"学生会成员",单击"创建"按钮,创建并打开"学生会成员"数据库。
在"学生会成员"数据库窗口中,单击"表"对象。
单击"新建"按钮,在"新建表向导"对话框中选择"表向导",单击"确定"按钮,弹出的"表向导"对话框,选择"商务",示例表中选择"学生",双击示例字段中"学生ID"、"名字"、"地址"和"主修"字段,结果如图6-1所示。
图6-1单击"下一步"按钮,输入表名字"学生",单击"完成"按钮。
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1.基本操作题
(1)在考生文件夹下“”数据库文件中建立表“tTeacher”,表结构如下:
┌─────┬─────┬────┬───────────┐
│字段名称│数据类型│字段大小│格式│
├─────┼─────┼────┼───────────┤
│编号│文本│ 8 ││
├─────┼─────┼────┼───────────┤
│姓名│文本│ 6 ││
├─────┼─────┼────┼───────────┤
│性别│文本│ 1 ││
├─────┼─────┼────┼───────────┤
│年龄│数字│整型││
├─────┼─────┼────┼───────────┤
│工作日期│日期/时间││短日期│
├─────┼─────┼────┼───────────┤
│职称│文本│ 6 ││
├─────┼─────┼────┼───────────┤
│退休否│是/否││是/否│
└─────┴─────┴────┴───────────┘
(2)设置“编号”字段为主键;
(3)设置“工作日期”字段的默认值属性为系统当前日期;
(4)设置“职称”字段的默认值为“讲师”;
(5)在“tTeacher”表中输入以下2条记录:
┌───┬───┬──┬──┬────┬──┬────┐
│编号│姓名│性别│年龄│工作日期│职称│退休否│
├───┼───┼──┼──┼────┼──┼────┤
│9851 │张军│男│28 │1998-9-1│讲师││
├───┼───┼──┼──┼────┼──┼────┤
│0015 │李丽│女│62 │1958-9-3│教授│√│
└───┴───┴──┴──┴────┴──┴────┘
1.基本操作题
【考点分析】
本题考点:建立新表;设置主键;字段默认值属性的设置;添加记录。
(1)【解题步骤】
步骤1:打开“”数据库窗口,选中“表”对象,单击“新建”按钮,选中“设计视图”,单击“确定”按钮。
步骤2:按照题目要求建立新字段并设置其相关字段属性。
步骤3:单击工具栏中“保存”按钮,另存为“tTeacher”。
(2)【解题步骤】
步骤1:在设计视图中右键单击“编号”行选择【主键】。
(3)【解题步骤】
步骤1:单击“工作日期”字段行任一点。
步骤2:在“默认值”行输入“Date()”。
(4)【解题步骤】
步骤1:单击“职称”字段行任一点。
步骤2:在“默认值”行输入“讲师”。
步骤3:单击工具栏中“保存”按钮。
(5)【解题步骤】
步骤1:单击菜单栏【视图】|【数据表视图】。
步骤2:按照题目要求添加新纪录。
步骤3:单击工具栏中“保存”按钮,关闭数据表视图。
2.简单应用题
考生文件夹下存在一个数据库文件“”,里面已经设计好一个表对象“tStud”和一个查询对象“qStud4”。
试按以下要求完成设计:
(1)创建一个查询,计算并输出学生的最大年龄和最小年龄信息,标题显示为“MaxY”和“MinY”,所建查询命名为“qStud1”;
(2)创建一个查询,查找并显示年龄小于等于25的学生的“编号”、“姓名”和“年龄”,所建查询命名为“qStud2”;
(3)创建一个查询,按照入校日期查找学生,并显示学生的“编号”、“姓名”和“团员否”三个字段的内容。
当运行该查询时,应显示参数提示信息:“请输入入校日期:”,所建查询命名为“qStud3”;
(4)更改“qStud4”查询,将其中的“年龄”字段按升序排列。
不允许修改“qStud4”查询中其他字段的设置。
2.简单应用题
【考点分析】
本题考点:创建选择查询和参数查询;将查询的结果排序。
(1)【解题步骤】
步骤1:打开“”数据库窗口,选中“查询”对象,单击“新建”按钮,选择“设计视图”,单击“确定”按钮。
在“显示表”对话框中双击表“tStud”,关闭“显示表”对话框。
步骤2:连续两次双击“年龄”字段,分别在“年龄”字段的“字段”行前面添加“MaxY:”、“MinY:”字样,单击菜单栏【视图】|【总计】,在“总计”行分别选择“最大值”和“最小值”。
步骤3:单击工具栏中“保存”按钮,另存为“qStud1”,关闭设计视图。
(2)【解题步骤】
步骤1:选中“查询”对象,单击“新建”按钮,选中“设计视图”,单击“确定”按钮。
在“显示表”对话框双击表“tStud”,关闭“显示表”对话框。
步骤2:分别双击“编号”、“姓名”、“年龄”字段。
步骤3:在“年龄”字段的“条件”行输入“<=25”。
步骤4:单击工具栏中“保存”按钮,另存为“qStud2”。
关闭设计视图。
(3)【解题步骤】
步骤1:选中“查询”对象,单击“新建”按钮,选中“设计视图”,单击“确定”按钮。
在“显示表”对话框双击表“tStud”,关闭“显示表”对话框。
步骤2:分别双击“编号”、“姓名”、“团员否”和“入校日期”字段。
步骤3:在“入校日期”字段的“条件”行输入“[请输入入校日期:]”,单击“显示”行取消该字段的显示。
步骤4:单击工具栏中“保存”按钮,另存为“qStud3”。
关闭设计视图。
(4)【解题步骤】
步骤1:选中“查询”对象,右键单击“qStud4”选择【设计视图】。
步骤2:在“年龄”字段“排序”行选中“升序”。
步骤3:单击工具栏中“保存”按钮,关闭设计视图。
3.综合应用题
考生文件夹下存在一个数据库文件“”,里面已经设计好表对象“tEmployee”、“tSell”、“tBook”和宏对象“m1”,同时还设计出窗体对象“fBook”和“fEmployee”、子窗体“fSell”。
请在此基础上按照以下要求补充“fEmployee”窗体的设计:
(1)在窗体页脚节区位置添加一个命令按钮,命名为“bList”,按钮标题为“显示图书信息”;
(2)设置所建命令按钮bList的单击事件属性为运行宏对象m1;
(3)在窗体的窗体页眉节区位置添加一个标签控件,其名称为“bTitle”,初始化标题显示为“雇员售书情况浏览”,字体名称为“黑体”,字体粗细为“加粗”,字体大小为22;
(4)设置主窗体标题栏的显示标题为“雇员售书情况”;
(5)设置窗体的相关属性使其在窗体视图中不显示记录选择器和导航按钮。
注意:不允许修改窗体对象“fEmployee”、“fSell”、“fBook”和宏对象“m1”中未涉及的控件和属性;不允许修改表对象“tEmployee”、“tSell”和“tBook”。
3.综合应用题
【考点分析】
本题考点:在窗体中添加标签、命令按钮控件及其属性的设置。
(1)【解题步骤】
步骤1:打开“”数据库窗口,选中“窗体”对象,右键单击【fEmployee】选择【设计视图】。
步骤2:选中工具箱中“命令按钮”控件,单击窗体页脚节区适当位置,弹出命令按钮向导对话框,单击“取消”按钮。
步骤3:右键单击该命令按钮选择【属性】,单击“全部”选项卡,在“名称”和“标题”行输入“bList”和“显示图书信息”。
(2)【解题步骤】
步骤1:单击“事件”选项卡。
步骤2:在“单击”行右侧下拉列表中选中“m1”。
关闭属性界面。
(3)【解题步骤】
步骤1:选中工具箱中“标签”控件,单击窗体页眉节区适当位置,然后输入“雇员售书情况浏览”,单击窗体任一点。
步骤2:右键单击“雇员售书情况浏览”标签选择【属性】,在“名称”行输入“bTitle”,分别在“字体名称”、“字号”和“字体粗细”行右侧下拉列表中选中“黑体”、“22”和“加粗”。
关闭属性界面。
(4)【解题步骤】
步骤1:右键单击主窗体的“窗体选择器”选择【属性】。
步骤2:在“标题”行输入“雇员售书情况”。
(5)【解题步骤】
步骤1:在“记录选择器”和“导航按钮”行下拉列表中选中“否”。
步骤2:单击工具栏中“保存”按钮,关闭设计视图。