莱河镇丁楼中学控辍保学措施1
中学防辍保学的综合实施方案
中学防辍保学的综合实施方案背景中学防辍保学是一项重要的教育工作，旨在确保学生能够顺利完成学业并避免辍学。
本文档将提供一个综合实施方案，旨在帮助学校有效地防止学生辍学。
目标1. 提高学生的学业成绩和研究动力。
2. 加强学生的个人发展和自我管理能力。
3. 建立有效的学校与家庭沟通机制。
4. 提供必要的支持和辅导，帮助学生克服研究和生活中的困难。
方案细节1. 学业支持：- 设立研究小组，提供同学互助和研究辅导的机会。
- 定期组织研究讲座和辅导班，帮助学生提升研究技巧和方法。
- 建立研究计划和目标，监督学生的研究进度，并及时提供反馈和奖励。
2. 兴趣培养：- 开展丰富多样的课外活动，满足学生的兴趣和需求。
- 鼓励学生参与社团和俱乐部，培养特长和发展潜能。
- 提供职业规划和生涯咨询，帮助学生明确未来目标和发展方向。
3. 家校合作：- 建立家长学校协作小组，定期开展家长会议和交流活动。
- 提供家庭教育培训和指导，增强家长的教育意识和能力。
- 定期向家长汇报学生的研究情况和表现，共同制定研究计划和目标。
4. 心理支持：- 设置学校心理咨询室，提供心理咨询和心理疏导服务。
- 培训专业心理辅导员，帮助学生解决在研究和生活中的心理问题。
- 开展心理健康教育活动，增强学生的心理素质和抗压能力。
实施步骤1. 制定详细的实施计划，明确各项任务和责任分工。
2. 成立防辍保学工作小组，负责具体的实施和监督工作。
3. 建立数据收集和分析机制，及时了解学生的研究情况和辍学风险。
4. 根据数据分析结果，制定有针对性的措施，针对不同情况采取不同策略。
5. 定期评估和调整方案的实施效果，及时进行改进和优化。
测评指标1. 辍学率的下降情况。
2. 学生的学业成绩和研究动力的提升。
3. 学生的参与度和社会适应能力的改善。
4. 家校合作的积极程度和沟通效果。
通过以上综合实施方案，我们有信心能够有效地防止学生辍学，提高他们的学业成绩和个人发展。
控辍保学包保措施
控辍保学包保措施
XXX控辍保学包保措施
为进一步加大控辍保学工作力度，保障学区内每一个适龄儿童都能接受规定年限的义务教育，特制定如下措施。
（一）提高法律意识，落实控辍职责
1、要进一步认清控辍工作的重要意义。
加强学校控辍工作，保证所有少年接受规定年限的义务教育，不仅是巩固以往工作成果、全面实施素质教育的需要，更是依法提高民族素质、推进社会进步的必然要求。
2、落实控辍保学责任
（1）学校全面落实校长、中层领导包年级、班主任包班级、科任教师包学生的控辍工作责任制，真正把任务层层分解，落实到人，层层签定控辍保学责任书。
（2）各班级确定易辍对象，建立档案，落实领导和班主任“双包保”责任制，做到勤联系、多沟通，切实帮助学生解决实际困难。
（3）落实家访制度。
每学期开学初和学期末，教师要对所包的学生进行两次集中家访，对有辍学苗头的，要及时访、反复访，真正做到访在前、防在先。
要有计划、有针对性地进行家访，家访要制度化，经常化。
班主任每学期家访数不能少
于20人次，科任教师家访数不能少于15人次，家访要有详实记录。
学生无故不到校，教师要及时家访，学生或家长有辍学意向时，校领导、班主任要向家长宣传义务教育法律法规，劝其子女复学。
（二）加强组织领导，完善制约机制
1、学校的主要领导把控辍事情摆上紧张议事日程，根据当地控辍实际情况做出具体安排，形成事情机制，定期研究和解决控辍事情中的难点问题。
2、学校把义务教育宣传和控辍保学活动有机结合起来，切实遏制每学期开学初学生辍学高峰的出现。
3、主动探索新方式下控辍事情的新方法、新途径，实时总结控辍事情先辈经验。
XXX。
中学控辍保学工作方案
中学控辍保学工作方案中学控辍保学工作方案是指为了减少和防止中学生辍学现象的发生，学校和相关部门采取的一系列措施和计划。
下面是一个中学控辍保学工作方案的参考：1. 建立统一的控辍保学机制：设立专门的中学控辍保学小组，由学校、家长、政府和社区代表等组成，负责制定和落实控辍保学工作方案。
2. 制定明确的辍学预警指标：根据学生的学习成绩、考勤情况、家庭背景等指标，制定预警标准，及时发现可能辍学的学生，并采取相应的干预措施。
3. 加强家庭和学校的沟通与合作：定期组织家长会议，向家长介绍学生的学习情况和表现，并与家长商讨解决方案。
同时，鼓励学校教师和家长之间的互动交流，共同关注学生的学业和生活情况。
4. 提供个性化学习支持：通过课后辅导、补习班、兴趣小组等方式，满足学生的个性化学习需求，增加学习的趣味性和吸引力。
5. 落实贫困生资助政策：对贫困家庭的学生提供资助，帮助他们解决学习和生活中的困难，减轻家庭经济压力。
6. 加强学校教师队伍建设：开展教师培训，提高教师的教育水平和辅导能力，增强他们发现和帮助学生的能力。
7. 配备专门的辅导员：学校配备专门的辅导员，对有辍学倾向的学生进行心理和学业辅导，帮助他们缓解学习和生活中的困扰。
8. 加强社会支持力量：与社区、民间组织和企业等合作，开展各种形式的支持活动，为学生提供更多的学习资源和机会。
9. 加强辍学学生的追踪与帮助：对已经辍学的学生进行追踪和回访，并提供必要的帮助和支持，帮助他们重新回归学校学习。
10. 加强宣传和教育：通过校园广播、手册、演讲等形式，普及控辍保学的相关知识和政策，增强学生和家长的辍学风险意识，促使他们认识到教育的重要性。
以上是一个中学控辍保学工作方案的大致内容，具体的实施细节和措施需要根据学校实际情况进行调整和补充。
中学保学控辍实施方案
中学保学控辍实施方案一、背景中学保学控辍是教育部门为提高中学生保学率和降低辍学率而制定的一项重要措施。
随着社会的发展和中学教育的普及，中学生保学问题日益凸显，辍学问题也日益严重，对于培养高素质的人才、促进社会稳定与经济发展起着重要作用。
因此，制定并实施中学保学控辍实施方案具有重大的现实意义。
二、目标1. 提高中学生的保学率：通过组织并实施一系列保学措施，确保中学生能够完成学业，不因各种原因辍学。
2. 降低中学生的辍学率：通过加强学生心理健康教育、提供适应教育资源、建立家校合作机制等措施，减少中学生的辍学情况。
三、措施1. 加强学生心理健康教育中学生处于生理和心理发展的关键时期，心理健康问题容易成为辍学的原因之一。
因此，建立健全中学生心理健康服务体系，加强对中学生心理健康教育的重视，为他们提供及时的心理咨询和辅导服务。
2. 提供适应教育资源针对不同地区和不同学校的情况，制定灵活多样的教育资源配置方案，确保每个学生能够获得适应性强的教育资源，提高他们的学习兴趣和学习效果。
3. 建立家校合作机制加强学校与家庭之间的沟通与合作，建立有效的家校合作机制。
学校可以定期召开家长会，与家长面对面交流，了解学生在学校和家庭中的情况，共同解决可能导致辍学的问题。
4. 落实辍学预警机制建立健全辍学预警机制，及时发现可能辍学的中学生，并采取相应的措施进行干预。
学校应加强对中学生的日常教育管理，及时发现学生学习和生活中的问题，提供有效的帮助。
5. 提供良好的学习环境和教育条件学校要创造积极向上的学习氛围，提供良好的学习环境和教育条件。
同时，注重培养学生的自律能力和责任感，激发他们对学习的兴趣和动力。
6. 加强学生职业规划指导中学生在面临升学和就业选择时容易出现迷茫和困惑，从而导致辍学。
因此，加强对学生的职业规划指导，为他们提供选择和发展的方向，减少辍学风险。
四、实施步骤1. 制定中学保学控辍实施方案教育部门应组织相关专家、学者和教育工作者，综合考虑教育政策、社会需求和学生实际情况等因素，制定中学保学控辍实施方案。
初中控辍保学实施方案
初中控辍保学实施方案初中控辍保学实施方案一、方案背景教育是国家的基石，也是每个孩子成长的关键环节。
然而，在当前社会中，初中阶段学生因各种原因辍学的现象依然存在。
为了保障每个孩子的受教育权利，我们制定了初中控辍保学实施方案。
二、目标和原则1. 目标：减少初中阶段学生辍学率，保障每个孩子接受良好的教育。
2. 原则：全面关注辍学问题，提供多种支持措施，共同努力解决学生辍学问题。
三、措施1. 家庭支持措施- 普及家庭教育知识，加强家长对教育的重视和参与度。
- 鼓励家长与学校建立密切联系，及时了解孩子的学习情况和问题。
- 提供家庭经济扶助，减轻家庭经济负担，确保孩子能够继续完成学业。
2. 学校支持措施- 加强学生心理辅导工作，帮助学生树立正确的学习态度和价值观。
- 设立辅导班，为学习困难的学生提供额外的学习帮助和指导。
- 加强学校教师队伍建设，提高教师的教学质量和专业水平，激发学生学习的兴趣和动力。
3. 政府支持措施- 加大财政资源投入，确保学校设施和教育资源的充足性。
- 组织开展辍学学生来源调查，深入了解辍学原因，为制定针对性措施提供依据。
- 建立辍学预警机制，及时发现和干预可能发生辍学的学生，防止辍学现象的发生。
4. 社会支持措施- 打造良好的社会环境，形成全社会重视教育的氛围。
- 积极开展志愿者活动，为辍学学生提供帮助和支持。
- 鼓励和支持社会各界捐赠教育资源，提供助学金等教育资助。
四、实施步骤1. 确定责任主体- 学校：负责具体执行方案，组织实施各项措施。
- 政府：提供财政支持，建立辍学预警机制和调查机制。
- 家庭：积极参与学生教育，提供相应的支持和帮助。
- 社会：提供志愿者服务和教育资源支持。
2. 实施阶段- 阶段一：做好前期准备工作，确定责任主体和工作计划。
- 阶段二：开展辍学学生来源调查，制定针对性措施。
- 阶段三：实施各项支持措施，持续跟踪和评估效果。
- 阶段四：及时总结经验和问题，进行调整和改进。
学校控辍保学工作方案 (1)精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版学校控辍保学工作方案为了进一步提高我校教育保障水平，高质量巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，推进城乡教育优质均衡发展，确保每一个适龄儿童接受义务教育，特制定本方案。
一、目标任务控辍保学“一个不少”，即确保义务教育阶段学生无一人失学辍学。
二、工作领导小组组长：学校书记、校长副组长：德育副校长、教学副校长成员：全体行政三、工作措施1.建立开学前、开学后控辍预警机制。
（1）做好开学前控辍预防工作。
在开学前一周，各学校开展有辍学倾向学生的摸排工作，建立台账，提前安排走访劝学。
（2）做好开学后动态监测预警。
把厌学学生、问题学生作为重点监测对象，原则上无故离校0.5天以上，班主任要向学校报告，组织教师电话或入户走访，把可能发生的辍学现象及时制止。
2.落实返乡入学政策。
妥善解决返乡就读学生（各学段）入学问题；落实随迁子女入学政策，不能因学位问题出现返乡学生无学可上现象。
3.摸底数建台账，限期清零。
开学后一周，要澄清底数，覆盖所有学生，精准摸清学生就读情况。
建立“三帮一”台账，明确失学原因，明确帮扶人信息，制定一生一策，明确复学时间，扎实开展入户走访活动，用情用心用力达成清零目标。
4.数据比对，常态化检查点验。
每月进行数据比对，掌握脱贫户、低保、残疾等群体数据动态变化情况，及时采取有效措施，确保不漏项、不漏人。
同时，每周查验年级班级，点验班级人数。
5.做好学校劝学工作，确保控辍力度不减。
学校开学前后，开展劝学专项行动。
学校制定控辍保学工作方案，责任分解到村、到户、到人。
落实校长包校，学校中层干部包村，班主任包班，教师包户到人工作机制。
6.依法强制复学。
对于屡拒复学的学生，学校及时上报上级主管部门。
由上级部门对控辍对象监护人下达限期复学通知书，在规定的期限内未复学的，属地司法部门和派出所进一步采取措施责令复学。
7.做好稳控工作。
落实“三帮一”措施，强化过程跟踪管理。
对劝返的学生，学校要分类施策，实施“一人一案”管理，确保劝回学生留得住。
控辍保学工作方案及措施范文
控辍保学工作方案及措施范文一、问题分析控辍保学，简而言之，就是防止学生因各种原因辍学，确保每个孩子都有接受教育的权利。
我国农村地区，尤其是贫困山区，辍学现象较为严重。
原因多样，有家庭经济困难、教育观念落后、教学质量不高、学生自身问题等。
要解决这个问题，需要从多个层面入手。
二、工作目标1.提高农村地区教育质量，让学生愿意上学。
2.解决家庭经济困难，让学生有能力上学。
3.改变教育观念，让学生家长支持孩子上学。
4.关注学生心理健康，让学生乐于上学。
三、具体措施1.提升教育质量（1）加强师资队伍建设，提高教师待遇，吸引优秀教师到农村地区任教。
（2）优化课程设置，注重学生全面发展，培养学生的兴趣和特长。
（3）推广现代教育技术，利用网络资源，弥补农村地区教育资源的不足。
2.解决家庭经济困难（1）加大教育扶贫力度，确保每个贫困家庭的孩子都能享受到教育资助。
（2）开展勤工俭学活动，让学生通过自己的劳动赚取学费。
（3）鼓励社会各界爱心人士捐赠，为贫困学生提供资金支持。
3.改变教育观念（1）加强宣传教育，提高家长对教育的重视程度，转变观念。
（2）举办家长学校，提高家长教育水平，帮助家长更好地辅导孩子学习。
4.关注学生心理健康（1）设立心理健康辅导室，定期开展心理健康讲座，提高学生心理素质。
（2）加强心理健康教育，培养学生面对困难的勇气和信心。
（3）关注学生心理健康问题，及时发现和解决学生心理困扰。
四、实施步骤1.调查研究，了解农村地区辍学现象的原因和现状。
2.制定具体措施，明确各部门职责和任务。
4.分阶段推进，确保工作落到实处。
五、预期效果1.农村地区辍学率明显下降。
2.教育质量得到提升，学生综合素质得到全面发展。
3.家长教育观念得到改变，支持孩子上学。
4.学生心理健康水平得到提高，乐于上学。
注意事项一：师资力量的不稳定农村学校的师资力量往往流动性大，优秀教师难留，这对提升教育质量是一大障碍。
解决办法就是要想办法提高老师的待遇，同时给予更多的职业发展机会，比如职称晋升、业务培训等，让老师们觉得在这里有奔头，有发展。
学校控辍保学工作实施方案
红心向党-莱河中学控辍保学工作实施方案为进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，巩固普九工作成果，扎扎实实地开展好控辍保学工作，现根据上级有关部门要求，结合我校实际工作情况，制定此活动方案。
一、指导思想认真执行上级有关部门活动安排，明确职责，强化领导，坚定控辍保学工作是学校工作重中之重的地位不动摇，坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针，突出“宣、劝、助、职、规”五字控辍策略，落实“以质控辍、以德控辍、以资控辍”的具体措施，动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作。
继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神抓好控辍保学工作，使我校在校生巩固率要达到98%以上。
二、工作目标根据我校的今年的实际情况，本学年全校8个教学班的辍学率必须控制在2%以下，其中，初一年级的辍学率要控制在1%以下，初二年级的辍学率要控制在3%以下，初三年级的辍学率要控制在2%以下。
三、主要措施（一）以法控辍，综合治理1、学校根据《义务教育法》，明确规定教师、学生家长或监护人的控辍保学责任，按规定的司法程序，依法进行教育和处罚，建立起完备、有效的控辍方案和制度。
2、有计划地开展“控辍月”活动，开展一次以宣传《教育法》、《义务教育法》、《义务教育法》为内容，以“控辍保学”为宗旨的宣传活动，营造良好氛围。
师生要走上街头大势宣传，出宣传车、发宣传单等，在全社会大造舆论，形成浓厚强烈的氛围。
还要宣传重教助学的先进集体、控辍保学工作中的典型教师、学生和开明家长的先进事迹。
（二）以管控辍，措施保学1、控辍保学工作是学校的实施义务教育的中心工作，学校成立以校长为首的控辍工作领导小组：组长：杨圣标副组长：齐建涛、张书旺组员：王健、张国印、石兴兵、常瑞松、各班主任2、要召开一次全体教师、学生参加的动员大会，摸清“动摇生”、“家困生”、“学困生”底数，分类登记造册，继续实行“全员班主任制”，把控辍目标分解量化到每一位任课教师。
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莱河镇丁楼中学“控辍保学”措施
一、指导思想：
为加大治理辍学工作力度，保障适龄学生完成九年义务教育，提高“普九”质量和水平，巩固“普九”成果，我校特制定控辍保学工作计划。
二、工作目标：
根据我校的今年的实际情况，本学年全校12个教学班的辍学率必须控制在5%以下。
三、工作重点：
（一）成立控辍保学领导小组，
组长：郭志祥
副组长：孙海民、李伟
组员：包级领导及各班班主任
（二）实行分层承包，进行全员管理。
建立“校长包全校，主任包年级，教师包学生”的管理机制，形成层层有人抓，重点生有人管的全员管理局面。
为把工作落实到实处，学校与班主任签订《控辍保学工作责任书》，各班级在包级领导的指导下，每班要确立几名思想、学习等诸方面相对落后有可能辍学的学生为重点生，并建立起重点生档案，做到及时家访和面谈，开学初要全员出动对重点生家庭全访一次，对未及时返校的学生重点访，以达到提高巩固率的目的。
（三）强化措施，实行全方位管理。
为提高我校学生的巩固率，降低辍学率，我校要强化以下几个方面的工作：
第一，认真落实素质教育中所规定的课程计划，做到开足开齐，把“兴趣”还给学生。
其次，教学中做到因材施教。
我校将按“降低门槛，拔高门框”的总体思路，并以课堂教学为切入点，实行异步教学，进行分类指导，让学生尝到学习的兴趣。
第三，严格按“减轻学生课业负担”的要求。
管理教学，落实“三必三选”，做到授课分必授和选授，作业分必做和选做，考试分必考和选考，真正使学生感到学习不是一种压力。
第四学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况，对学困生进行“心理健康”教育，打破辍学念头。
对贫困生通过资助、捐资等方式给予帮助、是其感到学校的温暖。
第五，加强安全管理，优化育人环境。
为让学生在校安全地度过每一天，我校将组织后勤人员定期排查安全隐患，及时排除不安全因素，确保学生的生命安全，同时加大投入，绿化、美化校园，真正把学校变成学生的乐园。
第六，严格禁止体罚和变相体罚学生。
及时对教师进行法制教育，保证学生的身心健康。
（四）建章立制，实行全员管理。
制止辍学工作必须天天讲，天天抓，只有这样才能提高学生的巩
固率，我校将采取如下做法：
我校本着“谁主管，谁负责”的原则，严格落实责任追究制，凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的，坚决给予查处，严肃追究责任人的责任。
我校在过程管理中，要严格按计划实施，按制度落实，坚持领导每周一次制止辍学工作碰头会，每个教师对重点生每周家访或电话访问一次，对辍学学生每学期进行两次跟踪调查。
以此加大过程管理力度，提高我校在校学生的巩固率。
三、具体措施
（一）积极广泛宣传《义务教育法》等法律法规，营造社会氛围。
通过讲座形式以及召开家长会等形式，对家长和学生进行《教育法》和《义务教育法》的宣传，使家长和学生明确接受义务教育的责任和义务。
（二）建立每周常规检查制，班主任及年级领导要每周向教务处报告学生辍学情况，防止学生辍学。
发现流失或有流失动向，及时劝学治理。
（三）帮扶贫困、后进生。
学校党支部结合学校实际，要求每个党员帮助一名或几名贫困生。
政教处、年级组在落实培优辅差措施时，要求每位教师帮扶一名或几名后进生。
（四）减轻学生学业负担。
学校结合有关法律、法规，要切实减轻学生学业负担，严格控制学生的课外作业量，严格控制各科考试量。
（五）改变教学观念，改革教学方法。
加强教育教学改革，运用新的教育理念，调动全体学生自觉、主
动地参与学习，激发学生的学习兴趣，开展丰富多彩的各种活动，增强学校和班级的内吸力。
（六）强化师德建设，教育教师带着感情做好每一名学生，特别是后进生的工作，不得对学生挖苦、讽刺，严禁对学生进行体罚或变相体罚。
（七）开展家访活动，做好辍返工作。
建立辍学学生档案，对辍学学生采取家访、谈心等方式进行情感控辍。
（八）建立长效机制，巩固控辍成果。
完善教育执法建设，加强教育执法。
广大教师要真正树立依法执教的意识，端正教育方向，明确教育思想，保证每个适龄学生受满九年义务教育。
单县莱河镇丁楼中学
2013.2.25。