九年级历史上册 第17课 国际工人运动与马克思主义的诞生练习2
九年级历史上册第17课国际工人运动和马克思主义的诞生教案2新人教版

作业布置与反馈
1.作业布置:
根据本节课的教学内容和目标,布置适量的作业,以便于学生巩固所学知识并提高能力。具体作业布置如下:
-要求学生阅读《共产党宣言》全文,并撰写一篇读后感,深度反思马克思主义的基本原理和目标。
核心素养目标
本节课旨在培养学生的史证素养、历史解释素养、时空观念素养以及家国情怀素养。首先,通过分析工业革命后工人阶级的生活状况和早期工人运动的兴起,培养学生运用史料进行史证的能力,学会从历史事件中提取有效信息,形成自己的观点。其次,通过学习马克思和恩格斯的友谊以及共产党宣言的发表,培养学生的历史解释素养,能够对历史事件进行客观、全面的评价。再次,通过了解国际工人运动和马克思主义的诞生,培养学生时空观念素养,认识到历史事件之间的联系和发展趋势。最后,通过探讨马克思主义对世界的影响,培养学生的家国情怀素养,激发学生对社会主义事业的认同和热爱。总之,本节课将引导学生从不同角度理解和思考历史,提高他们的历史核心素养。
-要求学生根据课堂所学的国际工人运动和马克思主义的知识,结合现实生活,撰写一篇关于现代工人运动和社会主义运动的短文,提出自己的观点和见解。
-要求学生分析本节课所学的案例,思考这些案例对现实生活或学习的影响,以及如何应用国际工人运动和马克思主义解决实际问题。
-要求学生通过访问博物馆、查阅资料或与父辈祖辈交流,了解工人阶级的生活状况,并以此为基础,撰写一篇关于工人阶级生活状况的报告。
④马克思主义在中国的传播和实践
-中国共产党成立和发展的历程
-中国社会主义制度的建立和发展
-改革开放以来的中国特色社会主义
2.板书设计的艺术性和趣味性:
2017人教版九年级历史上册第17课《国际工人运动与马克思主义的诞生》习题课件

17. 下面是关于“无产阶级革命斗争和无产阶级革命政权建立”的三张学 习资料卡片。请你参照范例,分别在“科学理论”和“政权建立”中填写 一个19世纪30至70年代发生在欧洲的历史事件。条目自定,简介限100字。 范例:
条目:
马克思主义
简介: 1848年2月,《共产党宣言》的发表是其诞生的
标志。该理论系统地阐述了科学社会主义理论, 揭示了资本主义必然灭亡和共产主义必然胜利 的客观规律。在马克思主义的指导下,国际共 产主义运动发展起来。
B
)
D. 为马克思主义的诞生创造了阶级条件
3. 国际工人运动推动了马克思主义理论的诞生。马克思主 义理论经历了“产生→实践→实现→发展”的过程。与这个过
程的史实论证不相符的是(
B. 实践——巴黎公社 C. 实现——宪章运动
C
)
A. 产生——《共产党宣言》的发表
D. 发展——中国新民主主义革命的胜利
条目: 巴黎公社
简介: 成立于1871年,最后以失败告终。它是无产阶
级建立政权的第一次伟大尝试。公社战士显示出 来的大无畏的革命英雄气概和伟大的创造精神, 在历史上永远闪耀着光辉。
1. (2016泰安)英国宪章运动( A. 在马克思主义指导之下开展
1. 一部外国影视片中有这样一个场景,一群工人在集会
中手拿《人民宪章》的小册子,高呼:“我们也要选举权。”
与这个场景相关的史实是( A. 英国宪章运动 C. 巴黎公社成立
A
)
B. 印度民族大起义 D. 《共产党宣言》发表
2. 英国宪章运动是世界上第一次群众性的、政治性的无
产阶级革命运动,其“政治性”指的是( A. 得到了工人群众的广泛支持 B. 工人要求获得普选权,参与国家管理 C. 持续时间长
九年级历史上册 第17课 国际工人运动与马克思主义的诞生课时训练2 新人教版-新人教版初中九年级上册

第17课国际工人运动与马克思主义的诞生A卷1、“凡年满21岁,精神健全的男子(目前因犯罪而坐牢者除外),都有选举权……议会每年改选一次。
”这是伦敦工人协会于1838年5月提出的《人民宪章》的内容。
他们的要求是()A、废除封建特权 B、提高工人的经济待遇C、争取工人的政治权利D、主张建立一个没有剥削的社会2、国际工人运动开始有了科学理论指导的标志是()A、《人民宪章》的发表B、《共产党宣言》的发表C、巴黎公社成立D、共产主义者同盟成立3、《国际歌》的歌词是谁创作的()A、但丁B、瓦特C、狄盖特D、欧仁·鲍狄埃4、阅读下列材料:让统治阶级在共产主义革命前发抖吧。
无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。
请回答:(1)上述宣言的作者是谁?发表于何时?(2)上述宣言是为什么组织起草的纲领?(3)这段引文表达了作者怎样的思想感情?(4)该宣言的发表有何重大的历史意义?答案:1、C 2、B 3、D 4、(1)马克思、恩格斯 1848年(2)共产主义者同盟(3)表达了作者对共产主义事业充满了必胜的信心。
(4)《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。
第17课国际工人运动与马克思主义的诞生B卷1、世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动是()A、宪章运动B、巴黎公社C、辛亥革命D、印度民族大起义2、马克思主义诞生的标志是()A、巴黎公社成立B、共产主义者同盟成立C、《人民宪章》发表D、《共产党宣言》发表3、无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是()A、马克思主义的诞生B、宪章运动C、巴黎公社D、《共产党宣言》4、阅读材料:公民们!你们的公社已经成立了。
3月26日的投票确定了革命的胜利。
卑鄙无耻的政府掐着你们的脖子逼迫你们;你们已用合法的自卫军把那逼迫你们承认国王、污辱你们的政府赶出城外。
——《公社第一次宣言》1870年3月30日请回答:(1)材料中的公社是一个什么性质的政权?成立于哪一年?(2)材料中的“政府”指的是什么政府?(3)“公社”的建立在国际工人运动史上有何意义?答案:1、A 2、D 3、C 4、(1)无产阶级政权 1871年(2)资产阶级政府(3)是无产阶级建立无产阶级政权的第一次伟大尝试。
人教版 九年级上册历史 第17课《国际工人运动与马克思主义的诞生》学练测

第17课国际工人运动与马克思主义的诞生学练测班级:姓名:【基础导学】一、英国的宪章运动1.背景工业革命的发展使贫富差距日益明显,19世纪30~40年代,工人运动在欧洲兴起。
2.时间1836~1848年。
3.纲领《人民宪章》。
4.要求工人们要求取得普选权,以便有机会参与国家管理。
5.地位是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。
二、马克思主义的诞生1.马克思和恩格斯的革命实践活动撰文抨击旧制度→参加工人团体→了解工人生活→1844年,在巴黎相会,从此开始了长期的合作研究→共同创立马克思主义理论。
2.马克思主义的组成马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义。
3.标志《共产党宣言》的发表:(1)时间:1848年。
(2)内容:分析了阶级斗争在社会历史发展中的作用,揭示了资本主义必然被社会主义代替的客观规律,号召全世界无产者联合起来,为获得自己的解放而斗争。
(3)意义:标志着马克思主义的诞生。
从此,在科学理论的指导下,国际工人运动进入一个新的历史时期。
三、巴黎公社1.背景1870年,普法战争中,法国战败。
1871年3月,资产阶级政府军同国民自卫军发生冲突,导致巴黎工人起义。
起义军占领了巴黎,赶走了资产阶级政府。
2.成立1871年3月,人民选举产生的自己的政权——巴黎公社宣告成立。
3.战斗1871年5月21~28日,公社战士同攻入巴黎城内的敌人展开激烈的巷战。
数以万计的公社战士英勇牺牲。
这就是历史上著名的“五月流血周”。
4.意义巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。
公社战士的大无畏精神永远激励着后人。
5.《国际歌》的诞生公社失败后,欧仁·鲍狄埃创作了《国际歌》的歌词。
后来,经工人作曲家皮埃尔·狄盖特谱曲后,《国际歌》在全世界广泛传唱。
【训练测评】1.一部外国影视片中有这样一个场景,一群工人在集会中手拿《人民宪章》的小册子,高呼:“我们也要选举权”。
与这个场景相关的史实是A.英国宪章运动B.印度民族大起义C.巴黎公社成立D.《共产党宣言》发表2.这部著作被誉为马克思主义经典著作中的“歌中之歌”,它的发表标志着马克思主义的诞生。
初三历史国际工人运动与马克思主义的诞生试题

初三历史国际工人运动与马克思主义的诞生试题1.“宪章运动”的名字来源于下列哪一文件?()A《人民宪章》B《人权宣言》C《独立宣言》D《权利法案》【答案】A【解析】试题分析:本题考查学生对基本史实的识记。
根据人教版初中历史九年级上册第17课国际工人运动与马克思主义的诞生第一子目英国宪章运动中:“1836—1848年间,英国工人掀起了一场规模宏大、持续时间长久的运动。
这次运动有一个政治纲领《人民宪章》,因此得名为宪章运动。
”根据这一表述,很容易做出判断。
B《人权宣言》是法国大革命中纲领性文件,C《独立宣言》是美国独立战争中的纲领性文件,D《权利法案》是英国资产阶级胜利后,为了限制王权而颁布的宪法性文件,这三项都与题干不符,故选A。
【考点】英国的宪章运动点评:本题难度较小,主要考查学生对英国宪章运动史实的识记。
对于这一内容,还可以考查英国宪章运动开始的时间、过程、意义等。
2.马克思主义理论体系包括()①马克思主义哲学②政治经济学③科学社会主义④《共产党宣言》A①②③④ B①②③C③④ D①③④【答案】B【解析】本题考查学生对基本史实的识记。
根据人教版初中历史九年级上册第17课国际工人运动与马克思主义的诞生第二子目马克思主义的诞生中:“1844年,马克思和恩格斯在巴黎相会,从此开始了长期的合作。
他们汲取前人的思想精华,结合工人运动的实践,共同创立了马克思主义理论。
马克思主义理论主要包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。
”有这句话,可明显看出①②③项正确,故选B。
【考点】马克思主义的诞生点评:本题难度较小,主要考查学生对马克思主义诞生史实的识记。
对于这一内容,还可以考查马克思主义诞生的时间、标志等,学生一定要引起注意。
3.《共产党宣言》能够成为马克思主义诞生的标志主要原因是它()A系统阐述了马克思主义基本原理B分析了阶级斗争在社会发展中的作用C指出了无产阶级专政的历史使命D阐明了社会发展的历史客观规律【答案】A【解析】本题考查学生对马克思主义诞生标志的理解。
人教版九年级历史上册同步习题17.《国际工人运动与马

《国际工人运动与马克思主义的诞生》拔高练习1.“宪章运动”的名字来源于下列哪一文件?()A.《人民宪章》B.《人权宣言》C.《独立宣言》D.《权利法案》2.马克思主义理论体系包括①马克思主义哲学②政治经济学③科学社会主义④《共产党宣言》()A.①②③④B.①②③C.③④D.①③④3.《共产党宣言》能够成为马克思主义诞生的标志主要原因是它()A.系统阐述了马克思主义基本原理B.分析了阶级斗争在社会发展中的作用C.指出了无产阶级专政的历史使命D.阐明了社会发展的历史客观规律4.下列有关表述正确的是()A.英国宪章运动规模宏大,持续时间长久,以武装斗争为主B.马克思、恩格思创立马克思主义都是来源于实践C.巴黎公社的成立是在1870 年D.“五月流血周”是公社战士英勇战斗,不怕牺牲的写照。
5.巴黎公社的伟大尝试,主要表现在()A.建立无产阶级国家机器B.公社监督工业生产C.管理逃亡D.同反动势力进行坚决斗争二、材料解析题:6.读下列材料:材料一“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。
无产者在这个革命中失去的只是锁链。
他们获得的将是整个世界。
”材料二“起来,饥寒交迫的奴隶,起来,全世界受苦的人!满腔的热血已经沸腾,要为真理而斗争……”—节选自《国际歌》回答:⑴上述材料表达了怎样的情感?⑵材料一出自何文件?作者是谁?该文件的发表有何意义?⑶《国际歌》的词、曲作者是分别谁?作者写这首歌的目的是什么?三、问答题:7.英国宪章运动是在什么背景下爆发的?中心内容是什么?宪章运动的意义有哪些?8.举例说明马克思主义诞生后,对世界历史发展有哪些影响?参考答案:1. A,教材有明确交待2. B,教材有明确叙述。
3.A,选项B、C、D都只是《共产党宣言》所阐述的具体内容的某一方面。
4.D,选项A错在宪章运动不是以武装斗争为主,而主要是以递交请愿书的方法,选项B马克思主义既来源于实践,又汲取了前人的思想精华,选项C巴黎公社的成立是1871年而不是 1870年。
人教版九年级历史上册练习题 国际工人运动与马克思主义的诞生

义务教育基础课程初中教学资料第17课国际工人运动与马克思主义的诞生1. 马克思、恩格斯创立科学社会主义的条件不包括 ( )A.无产阶级迫切需要先进理论的指导B. 汲取前人的思想精华C.马克思、恩格斯亲自参加工人运动D. 资本主义社会出现全面危机2. 下列事件按照正确的时间顺序排列是 ( )①《国际歌》歌词问世②马克思、恩格斯第一次相会③《共产党宣言》的发表④巴黎公社成立A.①②③④B.②③④①C.③④①②D.④②①③3. 阅读下面材料:让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。
无产者在这个革命中失去的只是锁链。
他们获得的将是整个世界。
”请回答:(1)此材料出自何处?发表于何时?作者是谁?(2)材料中的“统治阶级”是指什么阶级?(3)上述宣言是为什么组织起草的纲领?这一组织的性质是什么?(4)上述宣言的发表有何意义?(5)上述材料体现了作者怎样的思想?4. 阅读下列材料:材料一:起来,饥寒交迫的奴隶!起来,全世界受苦的人!……旧世界打个落花流水,奴隶起来,起来!世界就要根本改变面貌,一无所有者要做天下的主人!……材料二:这首歌已被译成欧洲各种文字,而且不仅仅是欧洲文字。
一个有觉悟的人,不管他来到哪个国家,不管命运把他抛到哪里,不管他怎样感到自己是个异邦人,言语不通,举目无亲,远离祖国——他都可以凭《国际歌》的熟悉的曲调,给自己找到同志和朋友。
——《列宁选集》请回答:(1)《国际歌》的词作者和谱曲者分别是谁?这首歌是为纪念哪次运动而作?(2)歌中“奴隶”“一无所有者”指哪一阶级?“起来”要做天下的主人的含义是什么?(3)这首歌在世界音乐史上的地位如何?你认为它被经久传唱的原因是什么?参考答案:1.D 2.B3. (1)《共产党宣言》。
发表于1848年。
作者是马克思、恩格斯。
(2)资产阶级。
(3)共产主义者同盟。
它是一个国际无产阶级组织。
(4)《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。
从此,在科学理论的指导下,国际工人运动进入一个新的历史时期。
《马克思主义的诞生》习题 (2)

第22课马克思主义的诞生夯实基础典型题1、促进英国资本主义飞速发展,社会财富空前增加,然而作为社会财富生产者的工人却相对贫困,这使社会日益分裂成两大对立的阶级,促成这样深刻影响的事件是()A.英国资产阶级革命 B.工业革命 C.英国宪章运动 D.英国光荣革命2、空想社会主义主要出现在()A.18世纪60年代B.18世纪末 C.19世纪初 D.19世纪末3、19世纪三四十年代,英国发生的一次轰轰烈烈的工人运动是()A.英国资产阶级革命 B.工业革命 C.英国宪章运动 D.英国光荣革命4、英国宪章运动的纲领性文件是()A.《权利法案》 B.《共产党宣言》 C.《人民宪章》 D.《人权宣言》5、下列文件中与其它文献性质不同的是()A.《人权宣言》 B.《权利法案》 C.《人民宪章》 D.《独立宣言》6、“全国宪章协会”成立,表明宪章运动进入新阶段,这个组织成立在()A.伦敦 B.柏林 C.巴黎 D.曼彻斯特7、宪章运动提出的主要要求是()A.普选权 B.经济权 C.司法权 D.立法权8、下列国家中,曾在19世纪三四十年代爆发了工人的政治运动的有()①英国②法国③德国④沙俄A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④9、下列对马克思早期革命活动的叙述错误的一项是()A.任过《莱茵报》主编,宣传革命民主主义思想B.在巴黎深入研究政治经济学和空想社会主义C.在《德法年鉴》上发表重要文章D.1844年与恩格斯在伦敦会见,成为亲密的战友10、1844年,马克思和恩格斯相见后,成为亲密的革命战友,他们相见的地点是()A.巴黎 B.柏林 C.伦敦 D.莱茵省11、《共产党宣言》发表于()A.1836年 B.1840年 C.1844年 D.1848年12、马克思主义诞生的标志是()A.《人权宣言》的发表 B.《共产党宣言》的发表C.《独立宣言》的发表 D.共产主义者同盟成立13、“全世界无产者,联合起来!”发出这一伟大号召的文献是()A.《人权宣言》 B.《独立宣言》C.《解放黑人奴隶宣言》 D.《共产党宣言》14、科学社会主义诞生的标志是()A.英国宪章运动 B.马克思、恩格斯相会于巴黎C.《共产党宣言》的发表 D.巴黎公社起义15、19世纪创立科学社会主义的哲学家、思想家是()①马克思②恩格斯③列宁④黑格尔A.①② B.①②③ C.③④ D.①②③④能力提高典型题易错题16、19世纪30年代开始,欧洲工人运动兴起,其中历史上著名的“宪章运动”发生在()A.首先发生资产阶级革命的国家 B.首先侵略中国的西方国家C.首先开展工业革命的国家 D.首先发表《人权宣言》的国家17、下列工人运动中主要以和平方式进行长期斗争的是()A.法国里昂工人起义 B.英国宪章运动C.巴黎公社革命 D.德意志西里亚西纺织工人起义18、分析宪章运动为代表的19世纪三四十年代的欧洲工人运动的结局,充分表明()A.工人运动范围广B.无产阶级登上政治舞台C.无产阶级迫切需要科学的革命理论指导D.无产阶级应当放弃斗争19、马克思主义诞生的最根本的历史条件是()A.工人运动的兴起 B.工业革命后资本主义迅速发展C.社会主义思想高涨 D.吸取人类优秀文化成果20、标志着国际工人运动进入一个新的历史时期的事件是()A.英国的宪章运动 B.英国工业革命的完成C.《共产党宣言》的发表 D.世界民族解放运动的掀起创新题21、“凡年满21岁,精神健全的男子(目前因犯罪而坐牢者除外),都有选举权……议会每年改选一次。
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第17课国际工人运动与马克思主义的诞生
一、选择题(45分)
1.世界上第一次以取代普选权等权利为目标的工人运动的政治纲领是()
A.《人民宪章》
B.《国际歌》
C.《共产党宣言》
D.《共同纲领》
2. 1848年,马克思和恩格斯向世界发生了无产者的呐喊:“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧!”这句话出自()
A.《共产党宣言》
B.《独立宣言》
C.《人权宣言》
D.《人民宪章》
3、“起来,饥寒交迫的奴隶;起来,……要为真理而斗争!”这首广为传唱的歌曲词作者
是()
A.欧仁·鲍狄埃 B.狄盖特 C.聂耳 D.马克思
4.马克思和恩格斯的主要活动是()
A.创立了巴黎公社 B.创作了《国际歌》 C.发表了《共产党宣言》 D.掀起了宪章运动
5.下列选项中,与《共产党宣言》内容相符的是()
A.阐述了科学社会主义理论 B.提出了资产阶级自由平等的思想
C.争取了工人阶级的普选权 D.明确了私有财产神圣不可侵犯
《共产党宣言》号召全世界无产者联合起来,为获得自己的解放而斗争。
该文献的作者
是()
①马克思②斯大林③恩格斯④列宁
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
7. 1999年,英国广播公司通过国际互联网公开投票,评选千年最伟人的思想家,马克思因创立了“科学社会主义”而在众多的候选人中名列榜首。
科学社会主义诞生于()
A.1843年 B.1844年 C. 1848年 D. 1871年
8. “社会主义由空想到科学,由理论到实践,由理论到现实”是一位学者对国际共产主义运动在20世纪20年代前发展特点的概括。
下列能体现“由空想到科学”的史实是()
A.欧洲工人运动的兴起 B.《共产党宣言》的发表
C.巴黎公社的成立 D.十月革命的胜利
9. 1999年,英国剑桥大学文理学院发起“谁是人类纪元第二个千年第一思想家”征询投票活动,最终马克思以票数第一当选。
马克思当选的重要原因之一是()
A.领导了19世纪三四十年代的欧洲工人运动 B.创立了世界无产阶级革命斗争的科学理论
C.参加了1871年巴黎公社革命 D.建立了人类历史上第一个社会主义国家
10. “起来,饥寒交迫的奴隶;起来,全世界受苦的人!满腔的热血已经沸腾,要为真理而斗争!”这是传遍欧洲、响彻世界的被压迫人民的战歌。
我们要了解其创作背景,应该知道的历史是()
A.英国宪章运动 B.法国里昂工人起义 C.《共产党宣言》的发表 D.法国巴黎公社
11.下图中的领袖人物依次分别为:马克思、恩格斯、列宁、毛泽东。
请你给这些图片选择一
个恰当的主题()
A.苏维埃政权的建立者 B.资产阶级民主倡导者
C.社会主义国家领导者 D.无产阶级革命引导者
“起来,饥寒交迫的奴隶,起来,全世界受苦的人!满腔的热血已经沸腾,要为真理而斗争!……”与这
1
一雄壮的旋律有直接联系的事件是()
A.英国的宪章运动 B.法国的巴黎公社 C.俄国的十月革命 D.印度民族大起义
13.“没有革命的理论,就没有革命的行动。
”马克思主义诞生后,无产阶级通过革命建立政权的第一次伟大尝试是()
A. 启蒙运动
B. 巴黎公社
C. 十月革命
D. 法国大革命
14、某中学举行历史知识抢答赛,主持人给了以下提示:提示一世界上第一个无产阶级政权,提示二大无畏的革命英雄气概,提示三首创精神,提示四结果失败。
请你判断这是下列哪一历史事件()A.法国巴黎公社革命 B.英国宪章运动 C.俄国十月革命 D.印度民族大起义
15. “起来,饥寒交迫的奴隶;起来,全世界受苦的人!满腔的热血已经沸腾,要为真理而斗争……”这首气势磅礴的《国际歌》创作的历史背景是()
A.宪章运动的开展 B.巴黎公社的伟大尝试 C.十月革命的胜利 D.工业革命的进行
二、填空题(22分)
1、__________年间,英国工人掀起了一场规模宏大、持续时间长久的运动,它的政治纲领是__________,该运动的目的是。
它是世界上第一次_________、_________的无产阶级革命运动。
2、1844年,马克思和恩格斯在_______相会,从此开始了长期的合作,共同创立了理论。
3、马克思主义理论主要包括、和三个组成部分。
4、1848年,_______的发表,标志着马克思主义的诞生。
三、材料分析题(19分+14分)
材料一:“资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切时代创造的全部生产力还要多,还要大。
”
——《共产党宣言》
(1)材料出处的作者是谁?(2分)
(2)这段材料是对哪一历史事件的评价?(2分)
(3)这一事件开始于哪一个国家?是从什么时候开始的?其核心发明是什么?(6分)
(4)这一历史事件使生产方式发生了什么变化?(3分)
(5)上述材料说明了这一事件的哪方面影响?它还引起了社会结构的什么变化?(6分)
材料二、“让统治阶级的共产主义革命面前发抖吧。
无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。
(6)上述材料选自哪部文件?作者是谁?(4分)
(7)为哪个组织而起草的?(2分)
(8)上述材料中“统治阶级”、“锁链”分别指什么?(4分)
(9)它的发表有什么意义?(4分)
2。