第17课国际工人运动与马克思主义的诞生
九年级历史上册第17课国际工人运动和马克思主义的诞生教案2新人教版
作业布置与反馈
1.作业布置：
根据本节课的教学内容和目标，布置适量的作业，以便于学生巩固所学知识并提高能力。具体作业布置如下：
-要求学生阅读《共产党宣言》全文，并撰写一篇读后感，深度反思马克思主义的基本原理和目标。
核心素养目标
本节课旨在培养学生的史证素养、历史解释素养、时空观念素养以及家国情怀素养。首先，通过分析工业革命后工人阶级的生活状况和早期工人运动的兴起，培养学生运用史料进行史证的能力，学会从历史事件中提取有效信息，形成自己的观点。其次，通过学习马克思和恩格斯的友谊以及共产党宣言的发表，培养学生的历史解释素养，能够对历史事件进行客观、全面的评价。再次，通过了解国际工人运动和马克思主义的诞生，培养学生时空观念素养，认识到历史事件之间的联系和发展趋势。最后，通过探讨马克思主义对世界的影响，培养学生的家国情怀素养，激发学生对社会主义事业的认同和热爱。总之，本节课将引导学生从不同角度理解和思考历史，提高他们的历史核心素养。
-要求学生根据课堂所学的国际工人运动和马克思主义的知识，结合现实生活，撰写一篇关于现代工人运动和社会主义运动的短文，提出自己的观点和见解。
-要求学生分析本节课所学的案例，思考这些案例对现实生活或学习的影响，以及如何应用国际工人运动和马克思主义解决实际问题。
-要求学生通过访问博物馆、查阅资料或与父辈祖辈交流，了解工人阶级的生活状况，并以此为基础，撰写一篇关于工人阶级生活状况的报告。
④马克思主义在中国的传播和实践
-中国共产党成立和发展的历程
-中国社会主义制度的建立和发展
-改革开放以来的中国特色社会主义
2.板书设计的艺术性和趣味性：
九年级历史上册第17课复习提纲(填空式提纲)
第六单元第17课国际工人运动和马克思主义的诞生
一、英国的宪章运动（时间：年）
1、背景：随着工业革命的发展，资产阶级越来越富有，工人待遇却很差。
2、纲领：《》
3、目的、政治要求：要求，以便有机会。
4、性质：是世界上第一次的、的无产阶级革命运动。
5、结果：当时没有取得成功。
二、马克思主义的诞生
1、产生条件：①工人运动的发展为社会主义的诞生提供了政治基础；②马克思、恩格斯亲自参加工人运动，开展革命实践活动，不断总结经验；③吸收前人的精华。
2、诞生标志：《》的发表（1848年）
①作者：
②内容：分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用，揭示了的客观规律，号召，为获得自己的解放而斗争。
③意义、影响：《共产党宣言》的发表标志着。
从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期。
三、巴黎公社
1、背景：1870年，法国同普鲁士发生战争。
法国战败，普军兵临巴黎城下。
资产阶级政府对外屈膝投降，对内准备镇压人民。
2、经过：①，政府军队同巴黎市民武装——国民自卫军发生冲突，导致巴黎工人起义爆发；②人民选举产生了自己的政权——；
③5月21日至28日，公社战士同攻入巴黎城内的敌人展开了激烈的巷战，这就是著名的“”。
3、公社性质：历史上政府
4、意义：，公社战士在强大敌人面前表现出的大无畏精神永远激励着后人。
5、《国际歌》的诞生：作词：；作曲：
1。
初中九年级上册历史知识点整理汇总(17-22课)
初中九年级上册历史知识点整理汇总（17-22课）第17课国际工人运动与马克思主义的诞生一、英国的宪章运动1．时间：1836~1848年2．内容：要求取得普选权，以便有机会参与国家的管理。
3．特点：规模宏大，持续时间长久。
4．性质：是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。
5．失败原因：缺乏科学理论的指导6．影响：为马克思主义的诞生奠定了阶级基础。
二、马克思主义的诞生1．背景（略）2．创立者：马克思和恩格斯3．理论的三个组成部分：马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义。
4．诞生的标志：1848年《共产党宣言》的发表5．意义：在科学理论的指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期。
6．实践：在马克思主义理论指导下的成功实践是：俄国的十月革命，中国革命。
三、巴黎公社1．背景：1870年，普法战争，法国战败，资产阶级对内投降，对内镇压人民。
2．经过：工人起义建立政权保卫政权（五月流血周）3．性质：是无产阶级政权，是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。
4．意义：（略）5．《国际歌》词作者：欧仁·鲍狄埃，作曲：狄盖特。
第18课美国南北战争1．根本原因：北方资本主义工业经济和南部奴隶制种植园经济之间两种经济制度的矛盾。
2．矛盾的焦点：奴隶制的废存问题。
3．导火线：1861年3月林肯就任美国总统（南方叛乱的借口）4．爆发的标志：1861年4月，南方军队挑起内战，南北战争爆发。
5．转折点：1862年9月林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》。
6．结果：1865年，战争以北方的胜利而告终。
7．性质：既是一场内战，又是美国历史上第二次资产阶级革命。
8．意义：（1）南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命。
（2）废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍，为以后的经济迅速发展创造了条件。
9．林肯的贡献：维护国家统一，解放黑人奴隶。
第19课俄国、日本的历史转折1．背景：19世纪中期，农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展。
人教版九上第六单元第17课国际工人运动与马克思主义的诞生(共19张PPT)
《共产党宣言》
Manifest der Kommunistischen Partei
1848年2月
号召全世界无产 者联合起来，为获得 自己的解放而斗争。
《共产党宣言》
Manifest der Kommunistischen Partei
1848年2月 标志着马克思主义的诞生
第17课
国际工人运动与马克思主义的诞生
一、英国的宪章运动 1、宪章运动产生的原因 2、中心内容 3、历史影响 二、马克思主义的诞生 1、前提条件 2、标志——《共产党宣言》的发表 三、巴黎公社
英国宪章运动
Chartism
1836-1848
要求取得 普选权， 工人参与 国家管理
宪章派的大集会
标志着无产阶级 已经作为独立的政治 力量登上历史舞台， 把反对资产阶级的斗 争推到一个新阶段。
《共产党宣言》草稿
1920年陈望道翻译马、恩合著的《共产党宣言》
《共产党宣言》
Manifest der Kommunistischen Partei
1848年2月
分析了阶级斗争在社会历史中 的作用，指出了资产阶级和无产阶 级发生、发展的过程，指出了资本 主义必然为社会主义所替代的客观 规律，阐明了无产阶级是资产阶级 掘墓人的历史使命。
无产阶级反对资 产阶级斗争的深入， 特别需要科学的革命 理论的指导。
卡尔· 马克思(1818—1883)
马克思诞生于德国莱茵省特利尔城
马克思的夫人安妮· 马克思
伦敦海格特公园的马克恩墓
恩格斯(1820-1895)
恩格斯和工人在一起
马克思和恩格斯办《莱茵报》情景图
1844
《共产党宣言》第一版
2015年秋九年级历史上册 第17课 国际工人运动与马克思主义的诞生课件 新人教版
１、认真听课，认真记笔记 ２、注意联系时事来学习
３、注意与中国史之间的联系
第六单元 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强
教学目标：
1.了解欧洲早期工业无产阶级在反对阶级斗争中提 出的基本要求，马克思、恩格斯的革命活动，巴黎公社 的革命精神。 2.掌握宪章运动的基本史实、《共产党宣言》的历 史意义，“五月流血周”和创作《国际歌》的过程。
“五月流血周”和鲍狄埃及狄盖特共 同制作的《国际歌》，是国际无产阶 级战斗不息、可歌可泣精神的体现。
欧仁· 鲍狄埃（1816-1887年）
曲作者皮埃尔· 狄盖特
本课围绕的核心是马克思主义的诞生。 在英国的宪章运动一目中，通过介绍宪章运 动为介绍马克思主义的诞生提供了条件。马 克思主义诞生介绍了马克思主义理论的组成 及标志《共产党宣言》的发表。同时由科学 理论的内容和伟大意义指导了巴黎工人运动。
指 社黎 导 的公 学 建社 生 立出 阅 。现 读 的教 背材 景， 、说 巴一 黎说 公巴
探究三 ：
巴黎公社成立大会
1871年3月18日革命爆发
1871年3月18日凌晨，资产 阶级政府军偷袭巴黎的蒙马特尔 高地，企图夺取国民自卫军的大 炮。被当地妇女发现。人们敲响 警钟，国民自卫军战士和广大群 众及时赶到，包围了政府军。许 多妇女和儿童也来助战。广大群 众义正辞严地责问：“你们要把 大炮偷到柏林去？”“你们为人 民的敌人效劳吗？”在群众的追 问下，一些士兵举行画描绘了国民自 卫军战士和群众夺回大炮的情景。
• 马克思主义的诞生，推动了工人运动 的发展，使得国际工人运动进入了一个新 的时期；迫使资产阶级不得不改变统治策 略，提高工人待遇，完善资本主义制度； 为无产阶级战胜资产阶级，实行无产阶级 专政，社会主义最终由理论变为现实奠定 了基础。例子：巴黎公社的出现、俄国十 月革命的胜利、中国走上社会主义道路等。
九年级历史上册17课
第17课国际工人运动与马克思主义诞生1．国际工人运动背景：随着工业革命的发展，资产阶级越来越富有，工人的待遇却很差。
主要事件：英国宪章运动。
①核心要求：普选权。
②是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级运动③失败主因：缺乏科学理论指导2．马克思主义诞生背景：工业革命后，资本主义社会的矛盾日益暴露。
工人运动需要理论指导。
诞生标志：《共产党宣言》的发表标志马克思主义的诞生3．巴黎公社巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。
巴黎公社失败后，欧仁·鲍狄埃创作了《国际歌》歌词，狄盖特谱曲。
是国际工人运动中的最著名歌曲。
第18课美国南北战争1.19世纪中期，围绕着奴隶制的存废问题，北方和南方的矛盾再也无法调和。
1861年，美国南北战争爆发。
2.美国内战期间，林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》，规定从1863年元旦起，废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队，北方军队因此获得了雄厚的兵源。
南北战争以北方的胜利告终。
林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了重大贡献，成为美国历史上著名的总统。
3.南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。
经过这场战争，美国废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。
第19课俄国、日本的历史转折1.19世纪中期，俄国农奴制严重阻碍了资本主义工业发展。
俄国1861年改革是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革，沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令。
俄国1861年改革加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折点。
2.1868年日本明治政府实行一系列资产阶级性质的改革，史称明治维新。
改革使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家；摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。
日本强大后走上了对外侵略扩张的道路。
第二十课人类迈入“电气时代”1．第二次科技革命特点：电力在生产和生活中的广泛运用，人类历史进入了“电气时代”。
人教版历史九年级上册第17课国际工人运动与马克思主义的诞生
马克思在《莱茵报》情景图
恩格斯的
父亲是一个保守的资 本家，但是，恩格斯 从小却愿意接触工人。 中学还没有毕业，他 就被迫到父亲在英国 一家工厂工作。恩格 斯没有想自己如何赚 钱，而是利用这个机 会了解工人的生活状 况，这使他不但对工 人们的贫困生活十分 同情，而且产生了推 翻资本主义制度、使 劳苦大众获得解放的 思想。
4、世界历史上第一个无产阶级政府是 A．苏维埃俄国 B．苏联 C．中国 社
D
D．巴黎公
5.材料题：“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。 无产阶级在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的 将是整个世界。”回答： （1）这段话出自什么文件？ 《共产党宣言》 （2）它是哪个组织的纲领？共产主义者同盟 （3）作者是谁？
马克思从小学习 刻苦，志向远大，决 心为人类的解放而斗 争。大学毕业后，马 克思被聘为《莱茵报》 主编，但由于宣传革 命民主主义思想，这 份报纸很快被查封了。 后来，马克思来到法 国，从此开始了流浪 生涯。因为宣传革命 思想，马克思被普鲁 士政府开除国籍，他 不得不在欧洲各国过 着流亡生活。马克思 风趣地说自己是“世 界公民”。
恩格斯同工人交谈
恩格斯和工人在一起
19世纪人类思想三大优秀成果
德国古 典哲学 马克思 主义哲学
英国政 治经济学
马克思主义 政治经济学
法国空想 社会主义
科学社 会主义
马克思主义三个组成部分
一个幽灵，共 产主义的幽灵，在 欧洲游荡。 让统治阶级在共产主义 革命面前发抖吧。无产者在 这个革命中失去的只是锁链。 他们获得的将是整个世界。 ——《共产党宣言》 全世界无产者联合起 来，为获得自己的解放 而斗争!
马克思、恩格斯
（4）它的发表标志着什么？有什么意义？
第17课-国际工人运动与马克思主义的诞生
思、恩格斯1848年发表的(
A．《权利法案》
C
)
B．《人权宣言》
C．《共产党宣言》
D．《独立宣言》
5.这是一首100多年来唱遍全世界的歌曲， 这是一首全世界无产阶级的战歌；这首 歌就是欧仁•鲍狄埃创作的 ( A.《命运交响曲》 B.《国际歌》 C.《马赛曲》 )
C
D.《黄河大合唱》
6.有位革命领导这样评述《国际歌》的影响：
英国的宪章运动
世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动
马克思 1、背景：随着 资本主义社会的矛盾日益暴露， 、 恩格斯汲取前人的思想精华，结合工人运动的实践，共同 创立了 马克思主义 理论。 2、内容：马克思主义理论主要包括 马克思主义哲学 、 政治经济学 和 科学社会主义 三个组成部分。 《共产党宣言》 1848 3、标志： 年， 的发表， 标志着 马克思主义 的诞生 内容 ①分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用。 ②揭示了资本主义必然被社会主义代替的客观规律。 ③号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放 而斗争。 （3）意义：在这一科学理论的指导下， 国际工人运动进入 一个新的历史时期。
马克思、恩格斯
D.它的发表有什么意义？ 标志着马克思主义的诞
生。
三、巴黎公社
1、背景：1870年普法战争中 法国 战败， 资产阶级政府 对外 投降，对内准备镇压人民。 2、经过 资产阶级政府 1871 （ 1） 年3月，巴黎公社起义，赶走 ，人 民选举产生了自己的政权—— 巴黎公社 。 （2）1871年5月21日至28日，公社战士同敌人展开 五月流血周 巷战，公社战士英勇牺牲。这就是著名的“ ” 3、意义 无产阶级 （1）是 建立政权的第一次伟大尝试。 （2）公社战士的 大无畏 精神永远激励着后人。 4、《国际歌》 鲍狄埃 （1）公社领导人之一 创作了《国际歌》的歌词。 （2）后经工人作曲家 狄盖特 谱曲，《国际歌》在全 世界广泛传唱开来。