河南省新改版编导统考试卷分析
2021年河南省编导制作类统考真题解析材料作文部分
2021年河南省编导制作类统考真题解析材料作文部分第三部分：材料作文(80分)新闻评述(25分)40、1月24日，国务院办公厅发布《关于切实解决老年人运用智能技术困难的实施方案》，旨在破除老年人扫描健康码扫码困难，在线支付困难等“数字困镜”，跨越“智能鸿沟”，据统计中国有近2.55亿的老年人，其中有近2亿老年人没有接触过互联网。
针对这则新闻，你有什么看法。
参考范文：数字时代，一个人都不能落下“银发族”作为互联网的“难民”和“留守人员”处在数字时代的边缘，与日常的数字化社会参与存在着疏离和脱节。
全民幸福的数字时代不能少了老年群体，公共治理和服务更应该考虑到老年人的特殊需要。
老年人无健康码各项出行受阻反映出数字背后缺乏了关怀的温度，社会治理的问题便会随之产生。
当下，火车站、银行、社区网点等越来越多的公共服务场所完成了数字化的转变，但在许多管理实施的细节方面，仅仅采用了“一刀切”的管理模式，却未关注到老年群体的需求。
另一方面老年群体和数字时代已然存在断层，在日常生活中需细致充分地考虑老年群体的实际情况，无论是在交通出行、医疗保障还是疫情防控上，都应该为其开放一条充满关怀的服务通道。
除此之外，家庭方面也应给予老年群体情感和行动上的支持。
家人对老年人“触网”行为的耐心和关心，会很大程度地帮助老人对互联网的学习接纳，年轻一代的反哺，能更好地带动老年群体跨越数字鸿沟，让他们体验互联网时代方便快捷的生活。
网络数字的新时代里，更应该注重关切那些吃力追赶或者远被落下的老年一代，让互联网的发展更加适老化。
这样，幸福生活的时代，才会一个人都不落下。
续写故事(55分)41、熙熙攘攘的闹市区。
一如既往，老板冷川一身衬衫马甲，头发梳的油亮，端坐店里，闭目养神，冬日午后，阳光照进店里，这个小店已经一年没有人光顾了。
门开了，突然一道陌生的身影闪了进来......真题解析：当考生们看到故事续写的开头之后，一定不要急着下笔。
第一步需要做的事情，是先认真分析材料当中所给的各种信息，提炼出关键词。
河南省考编导真题答案解析
河南省考编导真题答案解析河南省考编导是许多年轻人梦寐以求的工作岗位之一。
每年的考试都备受关注，参与考试的学子们都渴望能够凭借自己的才华和能力在激烈的竞争中脱颖而出。
在这篇文章中，我们将对河南省考编导真题进行解析，并为广大考生提供一些备考的思路和建议。
第一部分：选择题解析对于河南省考编导的选择题部分，考生应重点关注影视产业的相关知识、艺术理论和制作技术。
其中，对于考生的英语水平也是一个重要的考察点。
以下是一些典型的选择题类型和解析：1. 影视剧常用的拍摄技术是：a）多机位拍摄 b）跟拍 c）主机位拍摄 d）镜头链接技术正确答案：a）多机位拍摄解析：多机位拍摄是影视剧中常用的拍摄技术，通过多个摄像机的不同角度拍摄，可以使画面更加生动多样，增加观众的观赏体验。
2. 以下哪个文学作品不属于豫剧改编题材？a）《红楼梦》 b）《西游记》 c）《水浒传》 d）《杜拉拉升职记》正确答案：d）《杜拉拉升职记》解析：豫剧改编题材一般是以中国古典小说为基础，将其改编成适合豫剧表演形式的剧目。
《杜拉拉升职记》是一部当代小说，不属于古典文学作品。
第二部分：主观题解析河南省考编导主观题一般分为两个部分：案例分析和综合分析题。
这两个部分的题目往往涉及到实际的影视制作问题和研究问题。
以下是一些常见的主观题类型和解析：1. 案例分析：以某部影视作品为案例，考察学生对于该作品的剧本、导演风格、角色塑造等方面的分析和评价。
解析：在回答此类题目时，考生需要有对于影视剧制作和观赏的相关知识。
首先，分析剧本的编写是否符合其题材和风格的要求，包括情节的设置、对话的表达等。
其次，对导演的风格进行分析，如镜头运用、节奏把握等，进一步理解导演通过这些手法来传达作品的主题和情感。
最后，对角色塑造进行评价，包括演员的表演、角色的性格与形象等方面。
2. 综合分析题：考察学生对于影视制作流程、市场分析、观众需求等综合问题的分析和解决能力。
解析：回答此类题目需要学生具备一定的实际影视制作经验和市场分析能力。
河南省2022年编导统考真题(附答案)
河南省2022年编导统考真题（附答案）河南省2022年普通高等学校招生编导制作类省统考题|卷【一】单项选择题(题1分、共20分)01、以下不属于楚辞的篇目是(A)A.《江汉》B《天问》C《离骚》D.《九章》02、不属于鲁迅小说集的是(D)A《呐喊》B《故事新编》C《彷徨》D《野草》03、(B)是我国古代一种文体，它讲究文采韵律、兼具诗歌和散文性质A比B赋C铭D兴04、曹操(D)记述了汉末军阀混战的现实，揭示了人民苦难。
堪称"汉末实录"的"史诗。
A.《苦寒行》B《短歌行》C.《对酒》D《蒿里行》05、“恻隐之心，人皆有之；羞恶之心，人皆有之”出自(A)A.《孟子》B.《道德经》C《庄子》D.《论语》06、"爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏"的作者是(C)A李白B苏轼C王安石D杜牧07、不属于新中国成立之后的"十七年电影"的是(D)A《渡江侦察记》B《铁道游击队》C《青春之歌》D.《红灯记》08、《二刻拍案惊奇》的作者是(A)A凌濛初B宋献宗C冯梦龙D张笛君09、(C)代表中国古代讽刺小说高峰，以小说评价现实生活A《官场现形记》B《狂人日记》C《儒林外史》D.《老残游记》10、不是理学创始人的是(B)A周敦颐B朱熹C邵雍D.张载11、“孤岛文学”是指从1937年到1941年存在于(A)租界文学A上海B汉口C广州D天津12、《人间词话》作者(A)A王国维B陈寅恪C姜夔D吴构13、“当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，我依然固执地铺平失望的灰烬，用关丽的雪花”下相信术来”的作者是(B)A海子B食指C顾城D舒婷14、下列2021年诺奖文学家获得者是(D)A鲍勃迪伦B村上春树C莫言D阿卜杜勒拉扎克15、与明成祖朱棣无关的是(C)A靖难之战B郑和下西洋C实行一条鞭法D编修《永乐大典》16、属于中国古代社会上地制度的是(C)A井田制B屯田制C摊丁入亩D均田制17、瘦体是(A)创立的A赵佶B赵恒C赵桓D赵光义18、不是启蒙运动代表人物(C)A孟德斯鸠B卢梭C薄伽丘D.伏尔泰19、不是女性作家的作品是(A)A.《茶花女》B《汤姆叔叔的小屋》C《尼罗河上的惨案》D《艾格尼斯格雷》20、有口戏之祖之称的是(B)B.A京剧B昆曲C徽剧D豫剧【二】多项选择题(少选、多选、错选均不得分:何题2分，共10分)21、五声音阶，汉族古代音律，中国古代文献通常称为“五声”“五音”等，包括(ABCDE)A宫B商C角D徵E羽22、下列不属于巴金《爱情三部曲》的作品有（ACE)A.《家》B《雾》C《春》D《电》E《雷雨》23、《水浒传》中“一百零八将”中的女将有(ABE)A顾大嫂B扈三娘C仇琼英D庞秋霞E孙二娘24、下列作品，不属于第五代导演的作品有(ACD)A《南京!南京!》B《黄土地》C《青红》D《牧马人》E《活着》25、简·奥斯汀的小说作品(BCD)A《简爱》B《理智与情感》C《傲慢与偏见》D《爱玛》E《呼啸山庄》【三】判断题(请对下列各题做出判断，正确的填涂A，错误的填涂B。
#编导艺考#2020年统考真题分析(河南)
# 编导艺考#2020年统考真题分析(河南)临近统考了，还是讲讲真题一、考试内容1.文学、文艺常识，单选25题25分，多选5题10分，判断15题15分（50分）；2.材料作文（根据给定素材，编写故事情节和评述）（70分）；3.影视作品分析（看片分析）（80分）。
三部分内容为两份试卷，采用笔试的形式，满分200分，考试时间3个小时。
考试时间为2020年12月13日8:30-11：30第一部分文艺常识（40分）【一】单选题（20题，每题1分，共20分）01、如果你要了解西周的农民生活，可以参考哪本书籍？《诗经》02、“杞人忧天”出自哪里？《列子》03、“居庙堂之高则忧其君”出自哪里？《岳阳楼记》04、《天净沙·秋思》的体裁？散曲05、青莲居士谪仙人指的是？李白06、“黑夜给了我黑色的眼睛”是谁写的？顾城07、塞万提斯的哪本书里面提到了“大战风车”？《唐吉坷德》08、于连出自哪本作品？《红与黑》09、倒拔垂杨柳的是谁？鲁智深10、三五步千山万水，六七人百万雄兵。
戏台11、哪部作品是鲁迅的作品？《祝福》12、谁的《家》中写了觉慧？巴金13、“更著风和雨”的上一句？已是黄昏独自愁14、“故人西辞黄鹤楼”的下一句？烟花三月下扬州15、“三秋桂子十里桃花”出自？杨永《望海潮》16、天然一段风韵，全在眉梢。
指的是？贾宝玉17、孙仲谋指的是谁？孙权18、“艰难苦恨繁霜鬓”出自哪？杜甫《登高》19、张若虚的哪部作品孤篇压全唐？《春江花月夜》20、不是顾恺之的作品的是？《雪竹图》选项：《女史箴图》、《洛神赋图》、《雪竹图》、《列女仁智图》【二】多选题（5题，每题2分，共10分）01、《牡丹亭》的主要人物？杜丽娘、柳梦梅02、关于梅花的诗句？疏影横斜水清浅；无意苦争春；为有暗香来。
03、海明威的作品是？《丧钟为谁而鸣》；《老人与海》；《永别了武器》；《太阳照常升起》04、对应正确的是？曹禺—《雷雨》—四凤；沈从文-《边城》-翠翠；张爱玲-《半生缘》-顾曼桢；钱钟书-《围城》-方鸿渐；老舍-《骆驼祥子》-虎妞05、哪个是山水田园诗派的作品？王维《山居秋暝》；孟浩然《过故人庄》【三】判断题（10题，每题1分，共10分）01、初唐四杰是王勃、卢照邻、骆宾王、陈子昂。
河南编导统考分析
命题编故事的题型： 1.根据提供的故事要素，编一个故事。如：红 领巾、老奶奶；地摊、战士等。 2.给一个故事开头，故事以所给开头为第一句 开始，编讲故事。如：做着饭突然停电了。 3.给一个故事结尾，故事以所给结尾为最后一 句结束，编讲故事。如：他们说：“活终于干 完了！”紧紧拥抱在一起。
命题编讲故事的注意事项： 1.最好用第一人称讲故事，这样才能娓娓道 来，把听众带入所讲的情境中，让人感到亲 切可信。 2.注意细节的把握，与故事的合理性，要符 合生活逻辑。 3.选材要选择自己熟知的内容，避免犯错， 对不了解的历史题材，科技知识等要避开选 择。 4.注意把握篇幅，占用时间太长太短都不会 得高分。
面试
面试主要考查考生的主题立意把握、思维反应能力、 语言表达能力和知识面，共分四个档次： A.观点十分鲜明，思维非常敏捷，语言表达准确 完整 ，知识面广。 B.观点鲜明，思维比较敏捷，语言表达基本准 确完整，有一定的知识面。 C.有观点，思维反应一般，基本能够完整表达 所思所感，知识面较窄。 D.观点模糊或明显错误，思维反应迟钝，不能 完整准确表达自己的意思，知识面窄。
河南编导统考分析
电视艺术系
编导考什么
面试即兴评述： 笔试三个内容： 1、作品分析（影评） 2、编写故事 3、文学常识
分数设置（一共200分）： 1、即兴评述50分； 2、影评80分； 3、故事40分； 4、文学常识30分。 作品分析：80分，主要考考生的分析能力 编写故事：40分，是考考生的想象力 文学常识：30分，检测考生的文学基础水平
影视作品分析（看片分析）
艺术分析能力：艺术分析认识全面、分析深刻 主题分析能力 ：主题把握精确、分析能力强 结构把握能力：对作品结构认识明晰、表达准确 写作能力：思想深刻、语言驾驭能力高
编导生艺考真题及答案解析
编导生艺考真题及答案解析艺考是许多学生梦寐以求的机会，而对于编导生来说，自然也少不了严格的考试。
今天，我们将对编导生艺考的真题进行解析，帮助大家更好地理解和应对艺考。
首先，我们来看一道典型的编导生艺考题目：题目：在舞台误区的问题及解决方案中，有哪些你认为常见的错误？请列举其中三个并详细解释。
这是一道很常见的艺考题目，为了回答这个问题，我们首先需要了解“舞台误区”，然后分析错误类型，并提供解决方案。
舞台误区是指在舞台表演或导演过程中常犯的错误，这些错误可能会影响整个演出效果。
以下是我认为常见的三个舞台误区及其解决方案：错误一：灯光设计不合理解决方案：在灯光设计中，需要考虑舞台上的各个元素，并根据演出的氛围和主题进行合理的布置。
同时，要注意灯光的色彩搭配和过渡，使整个舞台呈现出更好的视觉效果。
错误二：舞美布景不合理解决方案：舞美布景是整个舞台的重要组成部分，需要与剧情和角色相呼应。
在设计舞美布景时，要考虑到不同场景的切换和变化，合理运用道具、背景和装饰物，使整个舞台呈现出更加真实和有吸引力的效果。
错误三：导演指导不够明确解决方案：导演在舞台表演中扮演着重要的角色，他需要对演员的表演进行指导和引导。
但有时候导演的指导可能不够明确，导致演员难以理解和准确表达角色的情感。
为了解决这个问题，导演可以通过更具体和具体的指导，帮助演员更好地理解角色，并找到合适的表演方式。
通过以上三个错误及其解决方案的解析，我们可以看出编导生需要具备全面的专业知识和技能，才能更好地应对艺考中出现的各种问题。
只有深入研究并理解这些问题，才能提供合理和有效的解决方案。
在艺考中，不仅要准备答案，还要具备良好的思维和表达能力。
因此，除了掌握专业知识外，编导生还需要注重自身的发展和提升。
例如，平时可以多参与舞台表演和导演的实践，积累丰富的经验，并参加各种艺术活动，扩展自己的艺术视野。
当然，在艺考中做好准备是非常重要的。
除了熟悉各种题型和解题技巧外，我们还应该关注最新的艺术动态和发展趋势，紧跟行业的最新要求，才能更好地应对考试。
2023年河南省编导制作类专业招生统考真题
2023年河南省编导制作类专业招生统考真题一、文学、艺术常识（共60分）（一）填空题（每空1分，共25分）1.“，道阻且长；溯游从之，”出自《诗经·秦风·蒹葭》。
2．墨子是家学派旳创始人，主张“”“”，但愿人们互助友爱，反对侵略战争，支持正义战争。
3．左思创作《》后，豪贵之家争相传抄，使得洛阳纸价上涨，遂有了“”旳典故。
4．温庭筠被尊为派鼻祖，“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。
”（《望江南》）为其著名词句。
5．陆游《书愤》中“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”通过对（历史人物）旳颂歌，体现自己旳悲壮难愁。
“伯仲”在古代本指兄弟间旳排名，此处指旳是。
6．辛弃疾，字幼安，号，其阔《西江月》（明月别枝惊鹊）以“，两三点雨山前”等优美词句，描写了农村月夜旳优美幽静。
7.茅盾、巴金和老舍是中国现代文坛大家真《》中旳资本家吴荪甫、《》中旳叛逆者觉慧，《》中泼辣旳虎妞是他们笔下塑造旳中心人物。
8．印刷术是我国古代四大发明之一，朝印刷旳《》是世界上有确切日囡旳雕版印刷品。
9．相声演出旳四大基本功是：说、、逗、。
10.同名网络小说改编旳电视剧《》，荣获第30届“飞天奖”优秀电视剧奖，该剧导演孔笙获得优秀导演奖。
11.“勃朗特三姐妹”代表作品是、、。
（二）简答题（本大题共5小题，每题7分，共35分）1．《战国策·燕策三》“荆轲刺秦王”中“易水诀别”一段，作者是从哪几种角度渲染送别时旳气氛旳？其中旳音乐描写有何不一样？2．夸张，是李白常用旳体现手法，试举例分析李白诗歌中夸张手法旳运用及其效果。
3．苏轼《念奴娇，赤壁怀古》是怎样营造雄奇壮丽旳意境旳？这首词抒发了作者怎样旳情感？4．张晓风在其散文《行道树》文末写道：“立在都市旳飞尘里，我们是一列哀愁而又快乐旳”为何说行道树既是“哀愁”旳又是“快乐”旳？怎样能使行道树多些快乐、少些哀愁？5．法国著名思想家帕斯卡尔在其《思想录》中说：“人只不过是苇草，是自然界最脆弱旳东西；但他是一根能思想旳芦苇……我们所有旳尊严就在于思想”。
2010-2011年河南省编导统考真题及试卷分析(含4套模拟试题)
2011年河南省编导制作统招考试面试考题1．川大学自主招生政策出台，偏才怪才可破格录取，对此有你有看法？近期各大院校招生进行的如火如荼，而不同的学校也推出了不同的政策。
川大近期推出了怪才偏才破格录取的政策，对我们的选择起了不小的影响。
面对这一社会现象，首先，出现这种问题究其根本原因还是因为中国教育体制“万人过独木桥”的现象还是没有得到根本解决。
学生越来越多，而院校虽然不断扩招，但是每年还是有近一半的学生没有学可上。
学生面对上大学的压力更大。
从而把目光投向了更多的上学途径，自主招生在这种环境下也进行了自身的调整。
其次 ,对于学校来说，人才的保留是有助于促进学校发展。
钱钟书当时面对报考清华大学的时候，语文满分，数学零分，英语则是接近满分。
清华大学当时就录用了钱钟书。
偏才得到保护，得到更好的深造，从而钱钟书才能为中国文学的发展做出了重要的贡献。
值得注意的一点是，在偏才怪才的界定上，要严格把关，防止有潜力的学生流失，更要防止个别学生投机。
最后，对于学生来讲，个人的兴趣爱好是最好的老师。
有部分学生确实对某些学科很有钻研的尽头，并且在某些学科上是有天赋的，取得了很好的成绩，成了所谓的偏才怪才。
川大的这一政策让这一部分学生看到了升学的希望，让他们在专业领域能得到更好的发展与学习。
总之，随着社会的发展，需要的是有专业素质的人才。
所谓术业有专攻，只有达到更好专业素养，才能符合时代的发展。
川大自主招生政策偏才怪才破格录取，有助于学校和学生的成长。
2．某校设置人品币，表现好的要发人品币引发争议，对此你有何看法？我认为这是一个可以提倡的行为。
首先，为什么要设置这样的一个“人品币”呢？原因如下：经济社会下，好的社会风气，好的榜样人物似乎正在慢慢消失……面对这样的情况，我们应该要采取什么行动来挽回是值得每个人思考的问题。
某校的行为，其实正是一种奖励机制，有助于良好风气的转化。
让更多的人对于好人品趋之若鹜。
那么其引发争议的关键在于，把人品、道德与金钱联系在一起，让很多人认为这是对道德规范的一种侮辱。
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2018年河南省编导制作类统考试卷改版后分析一、影视作品分析
请认真观看《常香玉》，然后回答下列问题（80分）
1.影视资料在纪录片中的作用是什么？本片使用了哪些影视资料？（25分）
2.本片的结尾有什么特点？黑场上的字幕起到什么作用？（10分）
3.本片的音乐元素中，运用了豫剧《花木兰》的唱段，分析作者的用意？（20分）
4.从豫剧表演艺术家常香玉的身上你看到了什么？（25分）
说明：改版前与改版后考试形式有所变化，学生在观看影片（两编）
前无法观看到试卷题目，而是等影片播放完毕后才能见到题目进行答题。
考试内容基本保持原状，无变化可言，相比2017年此题目试卷难度有所降低。
三、材料作品（60分）
（一）新闻评论（20分）
34.阅读下列材料并作简要评述（300字左右，20分）
据媒体报道，4月15日晚9时，上海市公安局黄埔分局认证官方微博“黄埔公安”开设曝光台栏目，以照片配图文的形式，曝光了12位闯红灯的行人。
这是自3月24日上海开设交通违法行为大整治行动以来，首
次以这样的方式曝光行人闯红灯的违法行为。
行人闯红灯的现象时有发生，但该不该用曝光的方式处理？
要求：根据材料，进行评论，观点明确，逻辑清晰，300字左右。
说明：与改版前新闻评论考查形式，考察内容完全一样
（二）编写故事（40分）
35.根据材料，编写故事（800字左右，40分）
喧嚣的酒吧，袁征孤独地坐在角落里，怅然若失的凝视着桌子上自己精心设计的画扇。
突然，一个熟悉的声音传入耳际，蓦然回首，喜出望外的他抓起画扇，循声而去...
要求：
1.根据以上给定的场景，人物展开合理想象，续写故事，题目自拟。
2.故事内容健康向上，情节曲折生动，人物形象鲜明，语言流畅。
3.字数不少于800字。
说明：与改版前编写故事考查形式，考察内容完全一样。
依然沿用续写式或三句话式。