2016届河南中考物理知识梳理课件:第10章 功和机械能(新人教版)
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人教版初中物理《功和机械能》精美 实用课 件(PPT 优秀课 件)
s
不做功
s
s
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课堂探究
3.不做功的三种典型情况
(1)有力,但是在力的方向上通过的距离为零。 (2)有距离,但是和距离同一方向上没有力的作用。 (3)有力,也有距离,但是力和距离方向是相互垂
2.功的计算:
(1)内容:功等于 力 与 物体在力的方向上移动的距离的乘积。
(2)公式:
。
(3)单位: W=Fs 。
焦耳(J)
课堂探究
想想议议
力学中的功
用力拉在水平桌面上的小车,小车前进,则小车受到几个力 的作用?
F支
F支
F支
F 对小车做
了功
F阻
F F阻
F
G
G
G
哪个力的作用对小车有了“成效”?有了“贡献”呢?
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分析 F=0 s≠0
没有做功(不劳无功)
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课堂探究
议一议
(3)用脚踢出足球,球在地面上滚动,滚动过程中,人对球做 功了吗?
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课堂探究
功的计算
1.功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积。
公式
功=力×距离
W = Fs
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s
不做功
s
s
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课堂探究
3.不做功的三种典型情况
(1)有力,但是在力的方向上通过的距离为零。 (2)有距离,但是和距离同一方向上没有力的作用。 (3)有力,也有距离,但是力和距离方向是相互垂
2.功的计算:
(1)内容:功等于 力 与 物体在力的方向上移动的距离的乘积。
(2)公式:
。
(3)单位: W=Fs 。
焦耳(J)
课堂探究
想想议议
力学中的功
用力拉在水平桌面上的小车,小车前进,则小车受到几个力 的作用?
F支
F支
F支
F 对小车做
了功
F阻
F F阻
F
G
G
G
哪个力的作用对小车有了“成效”?有了“贡献”呢?
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分析 F=0 s≠0
没有做功(不劳无功)
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议一议
(3)用脚踢出足球,球在地面上滚动,滚动过程中,人对球做 功了吗?
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课堂探究
功的计算
1.功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积。
公式
功=力×距离
W = Fs
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人教部编版初中九年级中考物理功和机械能知识点复习课件PPT

(RJ八下P65图11.2-1) 功的率.(2015赤峰7改编)
命题点:动能和势能的转化
3. 如图所示的滚摆,从最低处
向上运动的过程中,动能转化
重力势能,如果只有这两种 为________
(RJ八下P71图
11.4-2甲HK八年
能相互转化,机械能的总和
不变 (选填“变大”、“变 _____
小”或“不变”). (2016聊
=1 728 W.
方法指导
公式 功 拉力做功:W=Fs 解题指导 ①先确定力及力的大小
0 功率为___W.
【解析】飞机从静止到悬停阶段升力做的功为W=Fs=Gh=2 N ×10 m=20 J;飞机悬停阶段,在升力的方向上,飞机没有移动 距离,故升力做的功为0 J,升力的功率为0 W.
例2 回转滑雪是冬奥会的比赛项目之一,质量为48 kg的
运动员从起点迅速下滑到达终点, 所用时间为50 s,已
人教部编版初中九年级中考物理功和 机械能知识点复习课件
考点梳理 功
功 和 机 械 能
功率
定义 公式 推导式 单位换算 常考的功率
动能和势能 机械能及其转化(昆明必考)
力 作用在物体上,物体在这个 定义:如果一个①____
②力的方向 ________上移动了一段距离,就说这个力对
物体做了功. 功
做功的两个必要因素:一个是作用在物体上的③___; 力
课本做的功约为2 J;从地上拿起一个鸡蛋,缓缓举过头
顶,大约做功1 J;人从一楼走到二楼做功约为1 800 J.
定义:在物理学中,用 12 _____ 功率 来表示做功的快慢. 13 ____ 功 与 14 ______________ 做功所用时间 之比叫做功率,它在数值上等于 功 率
中考物理复习《功和机械能》复习公开课PPT(33张)

B.功率越大,表示做功越多
C.物体做功用的时间越长,功率越大
D.物体做功用的时间越短,功率越大
9.机械效率越高,表示( D ) A.做的功越多 B.做的有用功越多 C.越省力 D.有用功与总功的比值越大
10.小红在学习中收集了一些与机械能有关的 实例,如图1所示,其中机械能增大的是 (A )
11.中国跳水队被人们称为“梦之队”.图2是跳水 运动员跳水时的情景,运动员在离开跳板到落入 水的过程中C ( )
F≠0,s≠0,但F⊥s
• 功的单位是:焦耳 简称焦 符号是 J
1J=1N·m
• 功的原理:使用任何机械都不能省功.
• 有用功:提升重物时:W有=Gh
• 额外功:对机械本身、对辅助物品、克服摩擦所做的功
• 总功: W总=W有+W额 。或 W总=FS
公式: W有
机械效率:
W总
测量:
意义
功率 概念:单位时间内物体所做的功
21、一台起重机将重6000N的建筑材料 提升到10m高的楼房上,做的额外功是 40000J,总功是1多00少00?0J机械效率是多少?
60 %
22.如图所示,某矿厂工人用200 N的水平拉力, 抓紧绳子的一端,沿水平方向向右运动,在10 s内 将矿井里质量为32 kg的物体提升4 m,若不计一 切摩擦.求:
中考物理复习《功和机械能》复习教 学PPT-( 33页)- PPT执 教课件 【推荐 】
功、功率、机械效率的比较
物理量 符号 单位 物理意义 公式
功 功率
1焦耳的大小就
W
焦耳(J)是 在用 力1的牛方的向力上使移物动体1
W = Fs
米所做的功。
P
瓦特(W)单做位的时功间。内所
C.物体做功用的时间越长,功率越大
D.物体做功用的时间越短,功率越大
9.机械效率越高,表示( D ) A.做的功越多 B.做的有用功越多 C.越省力 D.有用功与总功的比值越大
10.小红在学习中收集了一些与机械能有关的 实例,如图1所示,其中机械能增大的是 (A )
11.中国跳水队被人们称为“梦之队”.图2是跳水 运动员跳水时的情景,运动员在离开跳板到落入 水的过程中C ( )
F≠0,s≠0,但F⊥s
• 功的单位是:焦耳 简称焦 符号是 J
1J=1N·m
• 功的原理:使用任何机械都不能省功.
• 有用功:提升重物时:W有=Gh
• 额外功:对机械本身、对辅助物品、克服摩擦所做的功
• 总功: W总=W有+W额 。或 W总=FS
公式: W有
机械效率:
W总
测量:
意义
功率 概念:单位时间内物体所做的功
21、一台起重机将重6000N的建筑材料 提升到10m高的楼房上,做的额外功是 40000J,总功是1多00少00?0J机械效率是多少?
60 %
22.如图所示,某矿厂工人用200 N的水平拉力, 抓紧绳子的一端,沿水平方向向右运动,在10 s内 将矿井里质量为32 kg的物体提升4 m,若不计一 切摩擦.求:
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功 功率
1焦耳的大小就
W
焦耳(J)是 在用 力1的牛方的向力上使移物动体1
W = Fs
米所做的功。
P
瓦特(W)单做位的时功间。内所
《功和机械能》PPT课件

系说法正确的选项是( )
C
A.W1<W2<W3 C.W1=W2=W3
B.W1<W2=W3 D.W1=W2<W3
8.用大小不同的甲、乙两个力拉同一物体,两力所做 的功W与在这两个力的方向上移动的距离s的关系图象 如下图,由图可知,甲、乙两个力的大小关系是( A ) A.F甲>F乙
B.F甲<F乙
C.F甲=F乙
A.4×102 W C.1.8×104 W
B.4×103 W D.1.8×105 W
4.如下图,工人用250 N的力将重400 N的物体匀速 提升2 m,在此过程中滑轮组的机械效率和所做的额 外功分别为( D) A.80% 800 J
B.80% 1 000 J
C.62.5% 200 J
D.80% 200 J
8. 如图是固定在水平桌面上的圆弧轨道,将一小球由轨道的P 点自由释放,滚动到Q点.在此过程中,动能先变______后变 __大____,重力小势能___________先__变_.小后变大
1.在如下图的四种情境中,人对物体做功的是( ) B
A.提着水桶在水平地面上匀速前进 B.扛着米袋爬上楼梯 C.用力推汽车,汽车没动 D.举着杠铃原地不动
14.如下图,把物体自2 m高的A点释放,使其自由下落
(注:不计空气的阻力),那么以下关于物体在经过B点
和C点时的相关比较中,错误的选项是( )
D
A.质量一样
B.密度一样
C.机械能一样
D.动能一样
15.如下图,小明从滑梯上下滑,在这一过程中,他的
()
D
A.动能转化为重力势能
B.重力势能全部转化为动能
72.7%
90%
越高 越低
2016年中考物理复习功和机械能介绍PPT课件讲义

t
60 s
学校最近买了30套总质量为300 kg的实验器材,每套一箱。实
验员需要把这批实验器材搬运到15 m高的实验室。
(1)该实验员在搬运中,对实验器材总共做功
J;
(2)假设他身体可以向外提供的功率P与所搬运物体的质量m的
关系如图所示,每次他搬起箱子、放下箱子和下楼的时间t与所
搬运物体的质量m的关系如表所示,那么他搬完全部箱子,且回
【失误档案】解答此类问题,容易出现以下失误: (1)对功率理解不深刻,认为功率越大,做功越多。 (2)在应用公式时,各个物理量的单位没有统一为国际单位。
【变式训练】(2012·蚌埠中考)质量为45 kg的某同学在跳绳时 重心高度随时间变化的关系如图所示。根据图像可估算出该同 学在1 min内克服重力做功的平均功率为(g取10 N/kg)( )
(1)缺力无功:物体靠惯性通过了一段距离,此情况有距离无力。 (2)缺距离无功:有力作用在物体上,但物体没有移动距离。 (3)垂直无功:有力作用在物体上,物体也移动了一段距离。但 力的方向与物体移动方向垂直。
【典例1】(2013·福州中考)如图所示的情景中,关于力对杯子 做功的描述正确的是( )
【思路导引】
机械能及其他形式的能量
知道动能、势能和机械能。通过实验,了解 动能和势能的相互转化。举例说明机械能 和其他形式能量的相互转化
1.能量:物体能够_对__外__做__功__,我们就说这个物体具有能量, 简称能。 2.动能: (1)定义:物体由于_运__动__而具有的能量。 (2)决定因素:_质__量__和__速__度__。 ①质量相同的物体,运动的速度_越__大__,它的动能越大。 ②运动速度相同的物体,质量_越__大__,它的动能越大。
中考物理讲义课件 中考考点解读 第十讲 功和机械能

☞样题3 (1)自行车下坡时,不蹬脚踏板速度
也会越来越大,这是因重为力在势此过程中,自动行车的
______能转化减为小自行车的___能,此过程中机械能
总量______(选填“增大”“减小”或“不变”);增大
(2)减滑小雪运动员沿雪道加速下滑的过程中,他
的 动 能 ______ , 重力 势 能 ______ ; ( 均 选 填 “ 增
的体重是小明的2倍,妈妈所用的时间是小明的3倍,
若妈妈克服自身重力做功为W1、功率为P1D,小明
克服自身重力做功为W2、功率为P2,则下列关系
正确的是()
A.W1∶W2=1∶1
B.W1∶W2=
2∶3
物体的___________
类别 动能
势能
重力势能
弹性势能
物体由于运动物体由于重_力____受 定义 _____而具 到并处高度
☞样题1 小慧在“探究物体的动能大小跟哪些因素 有关”的实验中,选用质量不同的两个钢球m和 M(M的质量大于m),分别从不同的高度h和H(H>h) 由静止开始滚下,观察木块B被撞击后移动的距离。 实验过程如图所示:
(1)该实验的研究对小象球为_____(选填“小球”或 “木块木”块),在实水验平中面是上通被过撞比击较的距离 ___________转__换__法____________来判断其动能大 小的,她利用的研究方法是_______ (选速填度“控制
_______;变形公W式=:P_t______(求功),
_____(求时间)
单位 瓦特,简称瓦,符W号是____; 其他常用单位:千瓦(kW)
换算关
103W 中学生跳绳的功率约为
1kW=______,___W=1J·s
当物体在F作用下,以速度v做匀速直线 运动时,由W=Fs和v=Fv 可得,P= =____,这对功率的实际应用有较大的 推导公式 意义。例如:汽车发动机的功率一定时, 由F=可知,牵引力与速度成反比,所 以汽车爬坡时,司机采取的措施是换挡 减速,以获得更大的牵引力 中学生跳绳的功率约为70W;普通中学 常考功率 生从一楼走到三楼克服自身重力做功的 估测
(人教版)中考物理总复习【第10章】功和机械能ppt课件

物体受到力的作用,但 保持静止状态,即物体 没有移动距离( s = 0)
不动无功
推车、箱子等没有 推动
劳而无功
物体受到了力的作用, 手提物体沿水平方 也移动了一段距离,但 向移动 运动方向与力的方向垂 直(F 与 s 方向垂直)
变式题1 (’14成都)如图所示,在水平地面上,
小聪用力将箱子拉走了;小明用力推箱子,但箱 子没有移动.下面关于做功的分析,正确的是 B( ) A. 小明用了力,他对箱子做了功 B. 小聪用力拉动了箱子,她对箱子做了功
【解析】本题考查机械能及影响动能和势能的因素. 质量 动能——影响动能的因素 速度 机械能 质量 势能——影响势能的因素 高度
2. (’13河南21(2)题3分)在城乡建设中,
推土机发挥着巨大作用.图为某型号履带式推 土机,额定功率为2.0×105 W: 当推土机在平直场地上以额定功率进行推土 作业时,在 1 min 内匀速前进了120 m,求推土
第3题图
解:h = 65 cm- 652 252 cm = 0.05 m W = Gh = mgh = 50 kg×10 N/kg×0.05 m = 25 J
常考类型剖析
类型一 物体做功与否的判断
例1(’14无锡)下列实例中,人对物体做功的
是( D ) A. 学生背着书包在水平路面上匀速前进 B. 人推车,车未动 C. 足球被踢后,在草地上滚动一段距离 D. 举重运动员将杠铃举起
【类型突破】判断力对物体是否做功, 关键在 于判断是否满足做功的两个必要因素: 一是
作用在物体上的力, 二是物体在力的方向上通
过的距离, 二者缺一不可,另外要注意三种不 做功的情况:
三种情况
原因
举例
不劳无功
不动无功
推车、箱子等没有 推动
劳而无功
物体受到了力的作用, 手提物体沿水平方 也移动了一段距离,但 向移动 运动方向与力的方向垂 直(F 与 s 方向垂直)
变式题1 (’14成都)如图所示,在水平地面上,
小聪用力将箱子拉走了;小明用力推箱子,但箱 子没有移动.下面关于做功的分析,正确的是 B( ) A. 小明用了力,他对箱子做了功 B. 小聪用力拉动了箱子,她对箱子做了功
【解析】本题考查机械能及影响动能和势能的因素. 质量 动能——影响动能的因素 速度 机械能 质量 势能——影响势能的因素 高度
2. (’13河南21(2)题3分)在城乡建设中,
推土机发挥着巨大作用.图为某型号履带式推 土机,额定功率为2.0×105 W: 当推土机在平直场地上以额定功率进行推土 作业时,在 1 min 内匀速前进了120 m,求推土
第3题图
解:h = 65 cm- 652 252 cm = 0.05 m W = Gh = mgh = 50 kg×10 N/kg×0.05 m = 25 J
常考类型剖析
类型一 物体做功与否的判断
例1(’14无锡)下列实例中,人对物体做功的
是( D ) A. 学生背着书包在水平路面上匀速前进 B. 人推车,车未动 C. 足球被踢后,在草地上滚动一段距离 D. 举重运动员将杠铃举起
【类型突破】判断力对物体是否做功, 关键在 于判断是否满足做功的两个必要因素: 一是
作用在物体上的力, 二是物体在力的方向上通
过的距离, 二者缺一不可,另外要注意三种不 做功的情况:
三种情况
原因
举例
不劳无功
功与机械能中考物理总复习PPT课件

C---B 重力势能 转化为 动能
B
C
B---A 动能 转化为 重力势能
整个过程机械? 不变(守恒)
滚摆旋转着下降,越转越 快 , 此过程 重力势能转化为 动 能。
两个实验说明: 动能和重力势能可以相互转化。 请你举出一个动能和弹性势能相互转化的例子
第6页/共56页
一、能的转化
内能
机械能
光能
电能 蓄电池充电 化学能
第18页/共56页
W有用=G·h=100N×6m=600J
W额外=G人h +G桶h=400N
×6m+20N ×6m=2520J
返回W额外
W总=W有用+W额外 =600J+2520J=3120J
η=
W有用 W总
=600J/3120J=19.2第%19页/共56页
W有用=G·h=100N×6m=600J
球
对
重
木
锤
块Байду номын сангаас
对
做
木
功
桩
做
功
弓对箭做功
图一
图二
图三
图一中的小球是由于 运动 对木块做功而具有了能。
图二中的重锤是由于 被举高 对木桩做功而具有了能。
图三中的弓是由于 弹性形变 对箭做功而具有了能。
观察对比:思考三者都能对外做功,但是做功 (具有能)的原因相同吗?
物体能够对外做功,就表示物体具有了能量,简称能。
第10页/共56页
1、如图5所示的四种情景中,人对物体做功的是 ( C )
2、下列关于力做功的说法,正确的是 ( A B ) A.人提着箱子站在地面不动,手的拉力对箱子没有做功 B.人把箱子从二楼提到三楼,手的拉力对箱子有做功 C.汽车在水平公路上匀速行驶,汽车所受重力对汽车有做功 D.过山车向下运动过程中,车上乘客所受重力对乘客没有做功
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【变式训练 1】 如图 1 所示的单摆,让小球从 A 点静止释放,小球从 A 点向 B 点摆动的过程中,小球受到的重力对小球_________ 功,细绳对 做 不做 功。(均选填“做”或“不做”) 小球的拉力_________
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类型二
功和功率的相关计算
【典例 2】(2015 桂林,8)如图 2 所示,用 50 N 的水平拉力 F 拉着物体在 2 s 内沿水平方向前进了 4 m 。下列说法正确的是( D ) A. 拉力做功为零 B. 拉力的功率为零 C. 拉力做功为 100 J D. 拉力的功率为 100 W 【解析】 拉力做功W = Fs = 50 N × 4 m = 200 J,拉力的功 率 P = W = 200 J = 100 W。故选D。 t 2s
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考点二
功率
功 与__________________ 做功所用时间 1. 功率:______ 之比叫做功率。 2. 功 率 物 理 意 义 : 表 示 ______ 做功 的 快 慢 。 它 在 数 值 上 等 于 _____________ 单位时间内 所做的功。 W W Fs P= 3. 功率表达式:__________ 。变形公式: P = = = Fv。 t t t 4. 功率单位:在国际单位制中,功的单位是焦耳,时间的单位 是秒,则功率的单位是焦耳每秒,它有个专门的名称叫做 _______ 瓦特 , 瓦 简称_________ ,符号是______ W 。工程技术上还常用千瓦(kW)作为 功率的单位。1 kW = _________W 。 103
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典例精析
类型一 判断是否有力对物体做功
【典例 1】(2015 自贡,8)下列说法中正确的是( A ) A. 用手从地面竖直提起水桶,手竖直向上的拉力对水桶做了功 B. 提着水桶在路面上水平向前移动一段路程,手竖直向上的拉 力对水桶做了功 C. 抛出手的铅球在空中向前运动的过程中,推力对铅球做了功 D. 用力推一辆汽车,汽车静止不动,推力在这个过程中对汽车 做了功
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【解析】 本实验利用转换法,通过观察木块运动的距离来判 断钢球动能的大小;控制钢球质量不变,是研究动能大小与速度
的关系;钢球沿斜面滚下时,重力势能转化为动能,所以重力势
能减小,动能增大;若水平面绝对光滑,则木块在水平方向上不 受力的作用,将以匀速永远运动下去。
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Hale Waihona Puke 0.50.5 3 3
2011
11C
选择题
机械能的转化
0.5
规律总结:功和机械能是中考考查的重点,机械能及其转化常结合生活实际在
选择题中考查,功和功率常常结合压强、热学、力和运动等知识点在综合应用 题中考查,难度较大,复习时要有针对性的加强训练
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考点梳理
考点一
1. 力学中的功
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3. ( 2015 内江) 在探究“汽车的速度”的实验中,甲、乙两 辆相同的汽车在同一水平地面上做直线运动的 s - t 图像如图 8 所示。 由图可知,甲车的动能小于 _________ ( 选填“大于”“小于”或“等 于”)乙车的动能;经过相同的时间,甲、乙两车牵引力做的功之比 1 ∶4 为 _________ 。(空气阻力忽略不计)
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【解析】 功的两个必要因素是作用在物体上的力和物体在这个 力的方向上移动的距离。用手从地面提起水桶,在拉力的竖直方向 上移动了距离,拉力对水桶做了功,A正确;提着水桶水平前进时, 水桶只在水平方向移动了距离,所以竖直向上的拉力不对水桶做功, B错误;抛出去的铅球不受推力作用,故不存在推力做功,C错误; 用力推汽车没有推动,汽车没有在力的方向上移动距离,推力没有 对汽车做功,D错误。故选A。
据是________________________________________________________ 。 物体的动能与质量成正比,与速度的平方成正比
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备战演练
真题演练
一、填空题 1. (2015 安顺)如图 7 所示,氦气球释放后, 若它的运动可看成是匀速上升,则上升过程中氦气 不变 ,机械能________ 球的动能______ 增大 。(均选填“增 大”“不变”或“减小”) 2. (2014 呼伦贝尔)大石头重 6 × 104 N,起重机在 15 s 内将 大石头沿竖直方向匀速提升 1 m ,则起重机提升大石头所做的功是 4 000 W。 6× _________ J,功率是_________ 104
(1)功:通常而言,如果一个力作用在物体上,物体在这个力的 方向上_________________ 移动了一段距离 ,就说这个力对物体做了功。 作用在物体上的力 ;另一个 ( 2 )做功的两个必要因素:一个是 __________________ 是__________________________________________ 。 物体在这个力的方向上移动的距离
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实验强化过 关
实验
探究物体的动能跟哪些因素有关
【命题角度】1. 转换法的运用 2. 控制变量法的运用 3. 实验设计 4. 实验过程中的能量转化 5. 分析数据,比较影响动能较大的因素 6. 实验结论及其应用 7. 实验中,若水平面没有阻力将出现的 情况
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越大,它的动能也越大。 【温馨提醒】 一切运动的物体都具有动能。
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3. 势能 (1)重力势能 高度 所具有的 A. 重力势能:在地球表面附近,物体由于_________ 能,叫做重力势能。 质量 越大, _______ 位置 越高, B. 重力势能影响因素:物体的 _______ 它具有的重力势能就越大。 (2)弹性势能 A. 弹性势能:物体由于发生 ______________ 而具有的能叫做 弹性形变 弹性势能。 弹性形变 B. 弹性势能影响因素:物体的_______________ 越大,它具有 的弹性势能就越大。
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(3)质量和速度谁对动能的影响较大呢?小文所在的物理兴趣小组 借助速度传感器和其他仪器得出的两组数据如表一和表二所示。 表一(钢球撞击时的速度为 v = 8 cm/s)
表二(钢球质量为 m = 100 g)
分析这两组数据可以得出: _________ 对物体的动能影响较大。依 速度
功
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2. 功的计算 (1)功的计算:力学中,功等于力与物体在力的方向上 ________________ 的乘积。表达式为:___________ W = Fs 。 移动的距离 (2)功的单位:在国际单位制中,力的单位是牛,距离的单位是 焦耳 ,简称 米,则功的单位是牛米,它有一个专门的名称叫做 ________ J _________ ,符号是________ 。 焦 【温馨提醒】 物体在力的方向上位置没有发生变化或者在运动方 向上没有受力,都没有力对它做功。
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年
份 题
号
2011~2015年河南中考考情一览 表 考查内容 题 型
选择题 综合应用题 综合应用题 选择题 综合应用题 综合应用题 机械能的转化 功和功率的相关计算 功和功率的计算 机械能的转化 功和功率的相关计算 功的计算
分
3 4
值
2015 2014 2013 2012
13C 21(2) 22(3) 12C 21(2) 22(3)
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考点四
机械能及其转化
1. 机械能及其转化 (1)机械能:动能、重力势能和弹性势能统称为机械能。 转化 。 (2)动能和势能可以相互________ (3)机械能守恒:如果只有动能和势能相互转化,尽管动能、 不变 势能的大小会变化,但机械能的总和 _______ ,或者说,机械能是 守恒的。 2. 水能和风能的利用:风能和水能都可以用来发电。一定量的 水,上、下水位差越大,水的重力势能越大,能发出的电就越多。 风吹动风车,可以带动发电机发电。
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【变式训练 2】 新建成的牛栏江引水济昆工程,是将水从海拔较低的德泽水库, 引到海拔较高的盘龙江上游。每年对昆明提供 5.67 亿立方米的水, 耗电及相关运行费用已近 10 亿元。所以,珍惜水资源是每一个市民 应尽的责任和义务。此工程是在德泽水库库区建泵站,将水泵入山 坡高处的水池后,再自流回昆明。泵站的提水高度约 220 m ,每秒 流过水流横截面的水量是 18 m3 。将 1.8 × 104 kg 的水提高 220 m , 水泵对水所做的功是__________ J,做功的功率是___________ 3.96 × W。 3.96 × 7 107 10 ( g 取10 N/kg,ρ水 = 1.0 × 103 kg/m3)
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【方法指导】 判断一个物体的动能、重力势能是否改变,看该 物体的质量、速度、所处的高度是否改变。 【变式训练 3】 如图 4 所示是蹦床运动员表演的情景,运动员从最低点到达最 高点的过程中,运动员的动能和重力势能变化情况分别是( C ) A. 动能减小,重力势能增大 B. 动能增大,重力势能减小 C. 动能先增大后减小,重力势能增大 D. 动能先减小后增大,重力势能减小
第十章
功和机械能
考情分析
考点梳理
典例精析
实验强化 过关
备战演练
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