羽毛球裁判员的各种手势
裁判员的各种手势
1：最初的击球点不在球托上。
2：发球过腰。
3：发球过手。
4：警告运动员行为不端或行为不端违例。
5：不正当延误发球出击。
6：发球击出前，脚不在发球区内、触线或移动。
羽毛球理论考试试题库
一、单选题（共有题目95题） 1. 汤姆斯爵士是国际羽联第（）任主席。 A.一 B.二 C.三 D.四 2. 羽毛球世界青年锦标赛要求参赛队员年龄低于（） 4. 国际羽联于( )年开始举办世界青少年羽毛球锦标赛 5. （）年开始举办全国业余体校羽毛球比赛。
6. 1979年在我国（）市举办了第一届世界杯 A.杭州 B.北京 C.上海 D.天津 7. 下列哪个不是首批中国羽毛球集训队的成员( )。 A.王文教 B.汤仙虎 C.陈福寿 D.黄世民 8. 1875年，第一个军人羽毛球俱乐部在（）成立 A.中国 B.英国 C.印度 D.马来西亚 9. 现代羽毛球运动诞生于（） A.印度 B.英国 C.中国 D.美国 10. 国际羽联理事会中唯一来自中国的羽协的官员是（） A.李永波 B.汤仙虎 C.李玲蔚 D.赵剑华 11.（）年国际羽联开始举办世界青少年羽毛球团体锦标赛 12. （）年开始了“汤姆斯杯”杯。
13. 1996年后，奥运会上羽毛球项目设有4枚金牌。 A.对 B.错 15. （）年开始了“尤伯杯”杯。 16. 下列哪个不是目前我国羽毛球战术指导思想上全面贯彻的技术风格( ) A.快 B.狠 C.压 D.准 17. 世界羽毛球锦标赛每个单项报名不能超过（） 19. 1992年，巴塞罗那奥运会羽毛球比赛，中国羽毛球运动员获得（） A.一枚金牌 B.一枚银牌 C.一枚铜牌 D.以上都是 D.天津 24. 下列哪种属于网前的进攻技术( ) A.挑高球 B.推球 C.放小球
D.以上都是 25. 下列那种技术具有速度快、擦网过、飞行弧线平的特征（） A.挑球 B.挡网 C.抽球 D.吊球 26. 下列哪种回球不是应用杀球的好机会（） A.半场高球 B.网前高球 C.平高球 D.对方的下压球 27. 下列哪种动作不能在低手位置接球时完成（） A.高远球 B.吊球 C.平抽球 D.轻挡网前球 28. 正手发高远球时，在击球瞬间应该（）发力 A.内旋 B.外旋 C.屈腕 D.伸腕 29. 接对方高质量的杀球时，下列哪种回球方式较为合理（） A.轻挡网前 B.轻挡网前对角 C.抽击来球 和B 30. 以右手握拍选手为例，反手击网前球，击球时应（） A.左脚在前 B.右脚在前 C.两脚平行 D.以上都是 31. 羽毛球唯一一项在静止状态下完成的技术动作是（） A.发球 B.吊球 C.杀球 D.搓球 32.
气排球裁判员规则和手势图片版
裁判员职责和法定手势 21 裁判员组成 一场比赛的裁判员由第一裁判员和第二裁判员以及二名司线员，一至二名记录员组成。22 第一裁判员应站在球网一端的裁判台上执行任务。他的视线水平必须在高出网上沿约40cm的高度上。 23 第一裁判员的职权与职责 第一裁判员是一场比赛的组织者和执行者，他决定比赛中一切事务，包括规则中未规定的事项，他的判定为最终裁决。 比赛前负责检查场地设备、主持抽签并掌握双方的准备活动。 比赛中掌握比赛进程，认真执行规则，及时鸣哨，准确判定，对判定有不同意见时，只接受场上队长的请求并作解释。 第一裁判员鸣哨中止比赛后，应立即以法定手势表明： 23.4.1应发球的队。 23.4.2犯规的性质。 23.4.3或犯规的队员(必要时) 24 第二裁判员的职权与职责
第二裁判员是第一裁判员的助手，站在第一裁判员对面执行其职责。 比赛前及局间隙掌握比赛用球，掌握暂停和换人次数，气绝不合规定请求。可用手势指出其职责以外的犯规，发现队员有不良行为应向第一裁判员报告。 在每局比赛开始时，决胜局中交换场地时核对双方队员位置表。比赛中对接发球位置错误、队员触网、球触及障碍物、后排队员拦网犯规、队员从网下穿越进入对方场区和空间干扰对方及发现队员受伤时，必须鸣哨并做出手势。 第二裁判员鸣哨后，应立即以法定手势表明： 犯规的性质。 犯规的队员。 跟随第一裁判员指出发球队。 25 司线员的职权和职责 两名司线员应站在每名裁判员右手的角端，距场角1-2m。他们各自负责其一侧的端线和边线。 司线员用旗(40×40cm)，按照规定的旗示执行其职责。 当球落在他所负责的线附近时，示以“界内”或“界外”。 对触及身体后出界的球，示以“触手出界”。 示意球触及标志杆或球从他一侧标志杆外过网。
羽毛球比赛裁判手势图解
主裁判员的手势： 比赛前，让双方运动员停止练习的动作. 同时报出：“停止练习。” 换发球，手要指向发球方。 同时报出：“换发球。” 老规则中的第二发球所用手势， 新规则中的连击的手势。 同时报出：“连击。” 触网手势，看着触网的选手， 同时报出：“触网。” 过网击球的手势，看着过网击球的选手， 同时报出：“过网击球。”
暂停手势，用于比赛中出现的特殊情况，而临时暂停。 发球裁判的手势: 1、击球瞬间，球拍杆未未指向下方，整个拍头明显低于发球的整个握拍手部 2、击球瞬间，球的整体未低于发球员的腰部 3、不正当的延误的击出。一旦双方站好位置，发球员球拍头第一次向前挥拍即为发球开始，挥拍必须继续向前 4、发球击出前，脚不在发球区内、触线或移动
5、最初的击球点不在球托上 司线员手势： 界外手势，做手势的同时，大声的报出：“界外。” 注意事项：手势不要做的太快，要让主裁看清，界外手势大概保持2秒左右。 界内手势，只需做动作，无需出声。 注意事项：由于此手势不出声，手势要保持2－3秒，让主裁看清。 没看见手势，主要用于在某个角度，由于选手的身体，而挡住 了你的视线。所做的手势。 注意事项：此手势千万不要做的太多（2个以上就很多了），如果一场比赛你能做2个这样的手势，主裁就会要求更换司线员的。规则中规定，凡是有争议的球，全部重发。作为司线员连界内、界外，都看不清楚，势必会影响到主裁控制场上的气氛。 21分制的羽毛球裁判规则
国际羽联2005年在马来西亚首都吉隆坡正式宣布新规则将从2006年2月1日起正式实施。在这之前的几项比赛，包括在中国湖南进行的羽毛球世界杯赛试行21分制的新规则。2005年12月14日，世界杯羽毛球赛在湖南益阳揭开战幕，本次比赛因首次实行21分制而特别引人关注。新规则主要内容如下： 1 球场及球场设施 1.1 球场应为一长方形场地，以40mm宽的线条勾画，如图A所示。
羽毛球比赛规则及裁判手势
羽毛球比赛规则及裁判手势 一、单打、双打 1、每场比赛采取三局两胜制 2、率先得到21分的一方赢得当局比赛； 3、如果双方比分打成20比20，获胜一方需超过对手2分才算取胜； 4、如果双方比分打成29比29，则率先得到第30分的一方取胜； 5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球； 二、说明 1、每球得分21分制 21分制，任何一方只要将球打“死”在对方的有效位置，或者因为对方出现违例或失误，均可得分。 2、技术暂停 除非特殊情况（比如地板湿了，球打坏了），球员不可再提出中断比赛的要求。但是，每局当一方分数首先到达11分时,双方交换场区。比赛进行1分钟的技术暂停，让比赛双方进行擦汗、喝水…… 3、平分后的加分赛 每局双方打到20平后，一方领先2分即算该局获胜；若双方打成29平后，一方领先1分，即算该局取胜。 三、发球 得分者方有发球权，如果本方得单数分，从左边发球；得双数分，从右边发球。只有发球方在得分时才交换发球区。得分者方有发球权，如果本方得单数分，从左边发球；得双数分，从右边发球。除此以外，运动员继续站在上一回合的各自发球区不变，以此保证发球员的交替。 例子： 1。如果双方在A/B一对组合和C/D组合之间进行，A/B一方选择先发球。假如说A站在两人的右手区域，那么A先发球给对角线位置上的C(假设)。 2．如果A/B一方得分，那么A和B需要交换彼此的站位元区，还有由A来发球，将球发给D(A/B一方得分C和D两人不换位置)。 3。如果此时C/D一方得分，那么双方四名队员都不换位置，发球权交给C/D一方，由刚才接发球的D来发球，D发球给对方刚才发球的选手A。 4。如果D发球后C/D一方得分，那么C和D交换位置继续由D发球给B。 5．如果D发球后得分的是A/B一方，那么双方队员不用换位，发球
篮球基本规则和裁判手势全套图解分析
篮球基本规则和裁判手势全套图解分析 比赛方法 一队五人，其中一人为队长，候补球员最多七人，但可依主办单位而增加人数。比赛分四节，每节各10分钟，NBA为12分钟，每节之间休息5分钟，NBA为130秒，中场休息10分钟，NBA为15分钟，另在NBA中在第4节和任何加时赛之间休息100秒。比赛结束两队积分相同时，则举行延长赛5分钟，若5分钟后比分仍相同，则再次进行5分钟延长赛，直至比出胜负为止。 得分种类 球投进篮框经裁判认可后，便算得分。3分线内侧投入可得2分;3分线外侧投入可得3分，不管是脚跟还是脚尖踩到3分线进的球视为2分球。罚球投进得1分。 进行方式 比赛开始由两队各推出一名跳球员至中央跳球区，由主审裁判抛球双方跳球，开始比赛。 选手替换 每次替换选手要在20秒内完成，替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。 罚球 每名球员各有4次被允许犯规的机会，第五次即犯满退场(NBA 中为6次)。且不能在同一场比赛中再度上场。罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮，是做为对犯规队伍的处罚，给予另一队的机会。罚球要站在罚球线后，从裁判手中接过球后10秒内要投篮。在投篮后，球触到篮框前均不能踩越罚球线。
违例 24秒钟规则：进攻球队在场上控球时必须在24秒钟内投篮出手(NBA、CBA、CUBA、WNBA等比赛均为24秒，全美大学体育联合会比 赛中为35秒)。 8秒钟规则：球队从后场控制球开始,必须在8秒钟内使球进入 前场(对方的半场)。 5秒钟规则：持球后，球员必须在5秒钟之内掷界外球出手，FIBA规则规定罚球也必须在5秒钟内出手。 3秒钟规则：分为进攻3秒和防守3秒。进攻3秒：进攻方球员 不得滞留于3秒区3秒以上;防守3秒：当某防守方球员对应的进攻 方球员不在3秒区或者3秒区边缘、且彻底摆脱防守球员时，防守 方球员不得滞留禁区3秒以上。(FIBA无防守3秒) 侵人犯规：与对方发生身体接触而产生的犯规行为。 技术犯规：队员或教练员因表现恶劣而被判犯规，比如与裁判发生争执等情况。 取消比赛资格的犯规：球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人。发生此类情况后，球员应立即被罚出场外。 队员5次犯规：无论是侵人犯规，还是技术犯规，一名球员犯规共5次(NBA规定为6次)必须离开球场，不得再进行比赛。 违例：既不属于侵人犯规，也不属于技术犯规的违反规则的行为。主要的违例行为是：非法运球、带球走、3秒违例、使球出界、用 脚踢球。 队员出界：球员带球或球本身触及界线或界线以外区域，即属球出界。在球触线或线外区域之前，球在空中不算出界。 干扰球：投篮的球向篮下落时，双方队员都不得触球。当球在球篮里的时候，防守队员不得触球。球碰板后对方不得碰球，直到球 下落。
21分制的羽毛球裁判规则
21分制的羽毛球裁判规则 6 掷币 6.1 比赛开始前，要进行掷币，胜出一方可以选择以下两款之一： 6.1.1 先发球或先接球； 6.1.2 选择某一方球场开始比赛。 6.2 掷币为负的一方进行另一项选择。 7 记分 7.1 一场比赛应该为三局两胜制，除非另有安排（附录2和3）。 7.2 一局比赛中先得21分的一方为胜，第7.4和7.5款的情况除外。 7.3 赢得一次连接对打的一方加一分。赢得一次连接对打是指，对方违例或羽毛球因接触对方球场的地面而停止飞行。 7.4 如果比分为20平，首先赢得2分领先的一方为胜。 7.5 如果比分为29平，得到30分的一方为胜。 7.6 本局胜方将获得下一局的发球权。 8 交换场地 8.1 球员应在以下情况交换场地： 8.1.1 第一局结束时； 8.1.2 第二局结束时且有第三局，或； 8.1.3 第三局某一方先得11分时。 8.2 如果第8.1款所要求的换边没有被执行，则应在发现错误后且羽毛球没有在打时，立即交换场地，并保持已有分数不变。 9 发球 9.1 正确的发球： 9.1.1 一旦发球和接发球双方准备好发球，则任何一方都不得故意拖延发球。在发球方的球拍拍头后向移动完成后，任何对发球开始（第9.2款）的拖延，都可以被视为故意拖延。 9.1.2 发球方与接发球方应站在对角的发球区内，不得接触各自发球区的边界线。踩线违例 9.1.3 发球方和接发球方的双脚都必须接触球场地面，在发球开始（第9.2款）直至发球结束（第9.3款），双脚不得移动。脚移动违例 9.1.4 发球方的球拍必须击打球的球托部分。 9.1.5 整个羽毛球在被球拍击打时必须低于发球方的腰部，腰部可以假想为围绕身体的一条线，位于发球者最低一根肋骨的最低部分。过腰违例 9.1.6 发球方球拍的拍杆在击球时必须指向下方，（不得高于发球员握拍手的任一部分）。过手违例 9.1.7 发球方球拍在发球开始（第9.2款）直至发球结束（第9.3款），必须保持连续向前运动。假动作违例 9.1.8 羽毛球的飞行应该从发球方的球拍向前上方越过球网，如果没有被拦截，球应该落入接球方的发球区内（包括边界线上）。 9.1.9 试发球时，发球方不得击不中球。 9.2 一旦球员准备好发球，发球方球拍拍头的首次向前挥动即为发球开始。 9.3 一旦发球开始（第9.2款），羽毛球被发球方球拍击中后，或试发而没有击中球拍，都视为发球结束。 9.4 接球方未准备好之前，发球方不得发球。但是如果接球方试图回球，则被视为已准备好。
篮球裁判--手势完全图解
最新国际篮球比赛规则 比赛概要 第一条：定义 1、1、篮球是两队各有五位球员出场的比赛，其目的在将球投入对方篮内，并防止对队获球或得分。 1、2、球队所进攻的篮为敌篮，球队所防守的篮为本篮。 1、3、球可以向任何方向传，投，滚，拨或运球，惟必须合乎下列规则条文的规定。 1、4、比赛时间终了，以得分较多的一队获胜。 第二章 球场及设备 第二条：球场面积 第三条：界线与及尺寸 第四条：球场设备 第二条：球场面积 2、1、比赛球场为长方形的坚硬平面，场内不得有障碍物。 2、2、国际篮球总会主办之重要比赛（参阅‘国际正式比赛程序’E段），其球场面积需长二十八公尺，宽十五公尺，由界线内缘量起。 2、3、国际篮球总会授权各会员单位，在主办区域性或洲际性之比赛，或各国家篮球协会主办之国内比赛，得适用现有球场，惟最低
限度须长26公尺，宽14公尺。即将兴建之球场，应依据国际篮球总会正式比赛场地规定，即长二十八公尺，宽十五公尺。 2、4、球场天花板或障碍物的高度，至少不得低於七公尺。 2、5、球场的光线应平均而充足，灯光装置不得影响球员的视线。 第三条：球场界线 划成同一颜色（最好为白色）； 宽五公分（5cm），并且清晰明显。 3、1、界线 3、1、2、球场两边的长线称为边线，两端的短线称为端线。 3、2、中线 3、2、1、球场必须划出中线，中线为两边线中点的连接线，与端线平行，且应超出边线十五公分。 罚球线 3、3、1、罚球线必须与端线平行，其离端线较远一边，与端线内缘间的距离为5.80公尺、罚球线长为3.60公尺、其中点应位於两端线中点假想的连接线上。 限制区域 3、3、2、限制区域的面积的面积，包括端线与罚球线及两连接端线的斜线中间部份，该两斜线起於端线内缘，该两线之外端各距端线中点三公尺，斜线的另两端中止於罚球线的两端、限制区域可漆上颜色，但必须与中圈内所涂的颜色相同。 罚球区域
羽毛球比赛规则图解
羽毛球比赛规则-羽毛球单打、双打规则详解 羽毛球运动是一种全身的运动项目，不受场地、年龄、性别的限制，单人对练，集体会战皆可，这些特点，注定了羽毛球运动，将会成为大众所容易接受的运动项目。 打羽毛球，首先要了解羽毛球的比赛规则。 精品文档，你值得期待 羽毛球比赛规则之球场 1.1 球场应是一个长方形，如图A(规则1.5除外)；根据图中所示尺寸，用宽40mm的线画出。
图A 注∶(1) 此场地可用于单、双打比赛;(2) 整个场地对角线长=14.723m;(3)"* *"为正常球速区标记。 1.2 场地线的颜色最好是白色、黄色或其他容易辨别的颜色。 1.3.1 测试正常球速区域的4个40mm×40mm的标记(规则4.4)，应画在单打发球区边线内沿，距端线530mm和990mm处(如图B、C)。 图B注∶标记尺寸为40mm×40mm
图C 注∶标记尺寸为40mm×40mm 1.3.2 这些标记的宽度均包括在所画的尺寸内，即距端线外沿530mm至570mm和950mm 至990mm。 1.4 所有场地线都是它所确定区域的组成部分。 1.5 如果面积不够画出双打球场，可画一单打球场；端线亦为后发球线，网柱或代表网柱的条状物(规则 2.2)应放置在边线上。 羽毛球比赛规则之网柱 2.1 从球场地面起，网柱高1.55m。网柱必须稳固地同地面垂直，并使球网保持紧拉状态，如规则3所述。网柱如图A所示，应放置在双打的边线上。 2.2 如不能设置网柱，必须采用其他办法标出边线通过网下的位置。例如，使用细柱或40毫米宽的条状物固定在边线上，垂直向上到网顶绳索处。 2.3 在双打球场上，不论进行的是双打还是单打比赛，网柱或代表网柱的条状物，均应置于双打边线上。
羽毛球裁判员考试资料
羽毛球理论考试试卷（A卷） 标准答案及评分标准 一、填空题(每空1分，共20分) 1、在2008年北京奥运会羽毛球比赛中，中国国羽毛球队共获得奖牌8枚；其中金牌3枚；银牌2枚；铜牌3枚。 2、羽毛球场地呈长方形，长13.40米，单打场地宽5.18米，双打场地宽6.10 1、双打比赛时，发球员和接发球员的同伴都必须站在自己的规定区域内。（×） 2、在比赛进行中，甲方运动员喊叫或作手势故意分散对方的注意力，但乙方未受干扰，不应判甲方违例。（×） 3、羽毛球的重量最重不超过5.5克。（√） 4、球落在边线上，羽毛部分压线，而球托在线外，应判界内球。（√） 5、羽毛球网两端网柱的高度为1.524米，球网中间高度为1.55米。（×） 6、在一场双打比赛结束退场后，乙方提出甲方（胜方）最后一分的发球方位错误，经查对属实，裁判员应立即改正，请双方运动员回场继续比赛。（×） 7、如果球碰到场地周围的物体或人，应判违例。（√） 8、羽毛球比赛打到20平时，必须某方运动员先打到30分时，方能获得本局比赛的胜利。（×） 9、羽毛球在比赛进行中，球托与羽毛脱离，球托飞出界外，应判界外球。（×） 10、双打比赛中，裁判员宣判“换发球”后，都必须由发球方的第一发球员先发球。（×） 三、选择题(每小题2分，共10分) 1、现代羽毛球运动起源于哪个国家？（D） A中国；B印度；C日本；D英国 2、羽毛球决胜局比赛前运动员可以休息（B） A1分钟；B2分钟；C3分钟；D5分钟 3、如果发球区错误在下一次发球击出后发现，裁判员应（A） A错误不予纠正，继续比赛，不改变运动员的新发球区或新发球顺序；B纠正错误，判错误方失分；C纠正错误，重发球；D错误不予纠正，继续比赛，在下一发球时再纠正错误
国家羽毛球二级裁判考试模拟题
国家羽毛球二级裁判复习资料 一、是非题对的打√，错的打× 1. 现代羽毛球运动起源于英国。（） 2. 国际羽联定期举行的主要赛事有汤姆斯杯赛（国际男子团体锦标赛），尤伯杯赛（国际女子团体锦标赛），世界羽毛球锦标赛（世界羽毛球单项比赛），苏迪曼杯赛（国际混合团体比赛），世界杯赛（世界羽毛球男子、女子团体锦标赛），全英羽毛球锦标赛。（） 3. 新规则最大特点是每球得分制，并统一了所有单项的每局获胜分。双打比赛改双发球权为单发球权，后发球线保留。开始前，双方选手通过投掷硬币方式确定由哪一方来选择是先发球或后发球（） 4. 用握拍手手掌同一个朝向的拍面击球叫反手击球，反手击球时的握拍方法为反手握拍法。用握拍手手背同一个朝向的拍面击球叫正手击球，正手击球时的握拍方法为正手握拍法。（） 5. 新规则规定，不论单打或双打，发球方得分为偶数时，应站在右发球区内发球，得分为奇数时，应站在左发球区内发球。（） 6. 1988年，第24届汉城奥运会把羽毛球列为正式比赛项目。（） 7. 发球时球的任何部位在击球瞬间高于发球队员的腰部时可判为违例。（） 8. 队员发球时，球落在对方场区的前发球线前，应判为得分。（） 9. 从发球开始，发球结束之前，发球队员和接发球队员的双脚都必须有一部分与地面接触不得够动。（）
10. 击球时，身体或球拍、衣服触碰到球柱、球网不属违例。（） 11. 右手正手握拍时，右手虎口应对准拍柄的内侧小棱边或拍筐。（） 12. 对方球发出前，接球队员双脚移动、踏线或做假动作均不算违例。（） 13. 左手反手握拍时，拇指第二指节应顶贴在拍柄内侧的宽面上。（） 14. 队员在右发球区发球时，球落在对方两发球区的中线上，判发球失误。（） 15. 发球时，击球瞬间球拍的整体必须明显低于握拍手的手部。（） 16. 明显界外的球在落地前被回击到对方场内，比赛应继续。（） 17. 反手发网前球时，击球点可以高于身体的腰部。（） 18. 发过去的球落在非规定的一个发球区内应判违例。（） 19. 比赛中，对方击来的球尚未过网但高于球网上沿时，可回击球。（） 20. 羽毛球单项比赛有，男子单打、女子单打、男子双打、女子双打，男女混合双打5个项目。（） 二、填空题 1. 羽毛球运动是在一块长方形的平地上，画上单打和双打合用的场地线（长米，单打场地宽米，双打场地宽米。所有的线宽均为40毫米。划线时，中线的宽度应平均分在左右发球区，其他所有线的宽度都划在相应的场区面积以内。场地四周2米以内、上空12米一下不得有障碍物）。中间悬挂球网（网两边在支柱顶端处高1.55米，中间高米）,活动的双方共用一只羽毛球,各持一把羽毛球拍进行的活动。 2. 比赛用球有根羽毛固定在球托上。从托面到羽毛尖的长度应一致，羽毛
图解羽毛球握拍法
图解羽毛球握拍法 羽毛球拍握法正确与否，对于掌握和提高羽毛球技术水平，有着重要的影响。羽毛球技术中的握拍和指法是多种多样的，但是基本的握拍法有两种，即正手握拍法和反手握拍法。 （1）正手握拍法 虎口对着拍柄窄面的小棱边，拇指和食指贴在拍柄的两个宽面上，食指和中指稍分开，中指、无名指和小指并拢握住拍柄，掌心不要紧贴，拍柄端与近腕部的小鱼际肌平，拍面基本与地面垂直（图9）。正手发球、右场区各种击球及左场区头顶击球等，一般都采用这种握法（以右手握拍者为例）。 （2）反手握拍法 在正手握拍的基础上，拇指和食指将拍柄稍向外转，拇指顶点在拍柄内侧的宽面上或内侧棱上，中指、无名指和小指并拢握住拍柄，柄端靠近小指根部，使掌心留有空隙。球拍斜侧向身体左侧，拍面稍后仰（图10）。一般说来，击身体左侧的来球，大都先转体（背对网），然后用反手握拍法击球。 （3）握拍的灵活性 根据对方来球的不同角度和为了控制准确的落点，握拍的方法也随时会有些细微的改变。例如：正手网前搓球的握拍：在正手握拍的基础上，拇指、食指、中指和无名指稍松开，使拍柄离开掌心，拇指斜贴在拍柄内侧的上小棱边上，食指稍前伸，使第二指带斜贴在拍柄外侧的宽面上（图11）。
反手网前搓球的握拍：在正手握拍的基础上，拇指、食指、中指和无名指稍松开，拍柄离开掌心同时使球拍稍向内转，拇指贴在拍柄内侧的上小棱边上，食指第三关节贴在拍柄外侧的下小棱边上（图12）。 正手接杀球勾对角网前球的握拍：在正手握拍的基础上，拍柄稍向外转，拇指斜贴在拍柄内侧的宽面上，食指第二指关节和其他三指的指根贴在拍柄外侧的宽面上，拍柄不贴掌心（图13）。 反手接杀球勾对角网前球的握拍：在正手握拍的基础上，拇指、食指、中指和无名指稍松开，拍柄离开掌心，同时将拍柄向内转动，拇指第二指关节的内侧贴在拍柄内侧的上小棱边上，食指第二指关节贴在拍柄的下中宽面上，其余三指自然抓在下中宽面和拍柄内侧的宽面上（图14）。
体育专业羽毛球复习资料含羽毛球二级裁判考题
羽毛球理论资料 一、填空题(每空 1 分，共 20 分) 1、在2008年北京奥运会羽毛球比赛中，中国国羽毛球队共获得奖牌8 枚；其中金牌 3 枚；银牌 2 枚；铜牌 3 枚。 2、羽毛球场地呈长方形，长 13.40 米，单打场地宽 5.18米，双打 1、双打比赛时，发球员和接发球员的同伴都必须站在自己的规定区域内。（×） 2、在比赛进行中，甲方运动员喊叫或作手势故意分散对方的注意力，但乙方未受干扰，不应判甲方违例。（×） 3、羽毛球的重量最重不超过5.5克。（√） 4、球落在边线上，羽毛部分压线，而球托在线外，应判界内球。（√） 5、羽毛球网两端网柱的高度为1.524米，球网中间高度为1.55米。（×） 6、在一场双打比赛结束退场后，乙方提出甲方（胜方）最后一分的发球方位错误，经查对属实，裁判员应立即改正，请双方运动员回场
继续比赛。（ × ） 7、如果球碰到场地周围的物体或人，应判违例。（ √ ） 8、羽毛球比赛打到20平时，必须某方运动员先打到30分时，方能 获得本局比赛的胜利。（ × ） 9、羽毛球在比赛进行中，球托与羽毛脱离，球托飞出界外，应判界 外球。（ × ） 10、双打比赛中，裁判员宣判“换发球”后，都必须由发球方的第一 发球员先发球。（ × ） 三、选择题(每小题 2 分，共 10 分) 1、现代羽毛球运动起源于哪个国家？（ D ） A 中国； B 印度； C 日本； D 英国 2、羽毛球决胜局比赛前运动员可以休息（ B ） A 1分钟； B 2分钟； C 3分钟； D 5分钟 3、如果发球区错误在下一次发球击出后发现，裁判员应（ A ） A 错误不予纠正，继续比赛，不改变运动员的新发球区或新发球顺序； B 纠正错误，判错误方失分； C 纠正错误，重发球； D 错误不予纠正， 继续比赛，在下一发球时再纠正错误 4、发球时，发球运动员将球抛出且落到地面，但没有挥动球拍击球， 裁判员应判（ D ） A 发球方违例； B 接发球方违例； C 双方违例； D 重发球 5、发球擦网落在规定的对方接发球区内，应判发球方（ C ） A 重发球； B 换发球； C 得分； D 违例 四、简答题(每小题 6 分，共 30 分) 1、正手击打高远球的技术要点是什么？ 2、前场击球技术的教学步骤有那些？ 3、羽毛球技术的手法分类方法有那些？具体可分为那些？ 4、简述羽毛球运动的特点。 5、羽毛球前场击球技术有那些？指出易犯错误和纠正方法。
足球裁判手势图解
足球裁判手势图解 足球裁判，良好的仪容与姿态能给人以更多的威严感和信服感。首先裁判人员应当着专门的裁判服装，如图： 本次上传了一些足球裁判的手势图片，希望各位童鞋能够认真解读。我们来一一解析： （一）直接任意球：单臂侧平举，明确批示踢球方向，同时鸣哨，哨声拉长上扬。
（二）间接任意球：单臂上举，掌心向前。此手势应持续到球踢出后，并被场上其他队员触及或成死球时为止。同时鸣哨，拉长上扬，较开场哨稍短。
（三）边线球，主裁手势同助理裁判一致： 如图中的抛掷界外球所示。 （四）角球：单臂斜上举，指向执行角球的角球区。 （五）球门球：单臂向前斜下举，指向执行球门球的球门区。 罚球点球：单臂向前斜下举，明确指向执行罚球点球的罚球点。 （六）示意继续比赛：队员犯规后，裁判员运用有利条款而不判罚时，应给以继续比赛的手势：双臂前举，手臂向前稍作连续挥动。
（七）罚令队员出场和进行警告：对队员罚令出场或警告时，分别出示红、黄牌。使用红、黄牌时，应一手持牌直臂上举，面向被处分队员，有短暂时间的停顿，使场内外均能看清是对哪名队员进行处分。 主裁走位示意图： 以上是主裁手势图，虾米那我们来看看助理裁判旗语：
1、界外球：如图中掷界外球所示。 2、界外球：如图中示向下执旗斜向下指向角球区，发角球是助理裁判应当站到底线观察。 3、越位球：发现越位，首先向上举旗示意，主裁鸣哨后指示方位。 按照位置分远端、中端和近端，旗示如上图，位置分别如下图：
4、进球：一方打门，助理裁判确认进球有效后，扬旗平举指向中圈。 5、球门球：球出底线后，助理裁判确认应当发球门球的，扬旗平举指向球门。
羽毛球正确的握拍方法——有图片和文字说明
了解羽毛球拍的手柄 球拍手柄的基本外形：注意图中标出的A点那条棱为握拍时虎口要对准位置。 有人曾作过这样的比喻：“羽毛球的球拍是选手手臂的延伸。”正确的握拍可使其与人的手有机地融为一体，选手可用这只“延长的手”随心所欲地迎击不同方向、不同速度的来球达到手与球拍之间完美的结合。 羽毛球的握拍分为正手握拍和反手。但对于一名高水平的选手来说，握拍又不是一成不变的。在实战中为了更好地控制球的落点，应视具体情况，因时、因地细微地调整握拍，但所有这些调整都是建立在正、反手两种基本握拍技术的基础上的。 一、正手握拍技术 以下介绍的所有基本技术均以右手握拍者为例，左手持拍者则反之。一切在身体右侧的正手正拍面击球及头
顶后场击球都采用正手握拍法，正手握拍技术动作要领是： 1、先用左手握住球拍的中杠，使拍框与地面垂直。 2、张开右手，使虎口对准拍柄斜棱上的第二条棱线，此时眼睛从左至右可同时看见四条棱线，然后用近似握手的方法握住拍柄，拇指和食指贴在拍柄两侧的宽面上，其余的三指自然握住拍柄。 3、拍柄与掌心不要握紧，应留有空隙。握拍的位置可视各人的情况而定，一般情况下，以球拍柄端靠近手掌的小鱼际为益。 4、握拍力度适宜，恰似握着一个鸡蛋，重则破损，轻则滑落。 正手握拍：握拍不要很紧，要尽量放松握拍手指。发力时才要握紧。
二、反手握拍技术 一切在身体左侧的反手反拍面击球都采用反手握拍法，反手握拍技术的动作要领是： 1、在正手握拍的基础上，将球拍柄稍向外旋，拇指顶贴在拍柄第一斜棱旁的宽面上，也可将大拇指放在第一、二斜棱之间的小窄面上，食指稍向下靠。 2、击球时，靠食指以后的三指紧握拍柄，同时拇指前顶发力击球。
羽毛球比赛规则及裁判手势
羽毛球比赛规则及裁判 手势 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT
羽毛球比赛规则及裁判手势 一、单打、双打 1、每场比赛采取三局两胜制 2、率先得到21分的一方赢得当局比赛； 3、如果双方比分打成20比20，获胜一方需超过对手2分才算取胜； 4、如果双方比分打成29比29，则率先得到第30分的一方取胜； 5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球； 二、说明 1、每球得分21分制 21分制，任何一方只要将球打“死”在对方的有效位置，或者因为对方出现违例或失误，均可得分。 2、技术暂停 除非特殊情况（比如地板湿了，球打坏了），球员不可再提出中断比赛的要求。但是，每局当一方分数首先到达11分时,双方交换场区。比赛进行1分钟的技术暂停，让比赛双方进行擦汗、喝水…… 3、平分后的加分赛 每局双方打到20平后，一方领先2分即算该局获胜；若双方打成29平后，一方领先1分，即算该局取胜。 三、发球 得分者方有发球权，如果本方得单数分，从左边发球；得双数分，从右边发球。只有发球方在得分时才交换发球区。得分者方有发球权，如果本方得单数分，从左边发球；得双数分，从右边发球。除此以外，运动员继续站在上一回合的各自发球区不变，以此保证发球员的交替。 例子： 1。如果双方在A/B一对组合和C/D组合之间进行，A/B一方选择先发球。假如说A站在两人的右手区域，那么A先发球给对角线位置上的C(假设)。 2．如果A/B一方得分，那么A和B需要交换彼此的站位元区，还有由A来发球，将球发给D(A/B一方得分C和D两人不换位置)。 3。如果此时C/D一方得分，那么双方四名队员都不换位置，发球权交给C/D一方，由刚才接发球的D来发球，D发球给对方刚才发球的选手A。 4。如果D发球后C/D一方得分，那么C和D交换位置继续由D发球给B。
(篮球裁判手势)理论教案
高二级篮球理论课 班级：高二理29班授课时间：第十三周星期四第三节授课老师：蔡锦豪 教学内容1、篮球裁判员基本手势 教学 目标 认知目标：让学生进一步了解篮球规则。 技能目标：使学生能够按规则要求掌握 篮球技、战术。 情感目标：通过学习后能使学生体会篮 球运动的乐趣和对篮球运动的欣赏。 教学过程 教学 构思（时间）授课内容 教学方法 教学措施 教学设计 导入新课（2分钟）提问导入 T: 我们同学都很喜欢篮球，篮球比赛当中裁判员是必 不可少的，大家看的篮球赛，裁判员吹最多的哨子是什么性质的 呢？有没有注意到裁判员的手势？ 举例：打手阻挡等（教师示范） 学生回答：……………. T：好，那我们今天继续学习篮球规则的第三部分。 裁判员基本手势 通过提问、示范 教学法引入教学 内容
学习新课（40分钟）师：首先我们了解下篮球裁判手势，同学们能说出多少手势呢？ 手势在比赛中的作用和意义 学生回答……………….。 一、篮球裁判手势在篮球比赛中的意义 ?在篮球比赛过程中，裁判员通常用的主要交流语言是裁判 员手势，而不是言语。 ?裁判手势不但是比赛时传递信息的工具，又是篮球规则在 比赛中的表现形式。 二、篮球裁判手势的种类 ?根据手势的示意，可将手势分成五类。 1、得分手势 2、计时手势 3、管理手势 4、违例手势 5、犯规手势 一）得分手势：（简单讲解） 得1、2、3分手势： 取消得分手势（比赛结束手势） 1、得一分——单手食指伸出（与地面垂直），与眼睛同一高度。 停留1~2 秒（以便让记录台、球队、观众清楚是多少分），接着 手的腕部带动食指向下弯曲。 2、得二分——单手食指与中指伸出，与眼同高，停留1~2 秒， 接着接着手的腕部带动食指与中指向下弯曲。 3、三分试投（不是得分，是投篮队员正在三分投篮区域做三分 的投篮尝试）——单手过头顶伸直手臂举向空中，拇指、 食指、中指展开。 4、三分投篮成功——两个手全高举过头顶（伸直手臂），每个 手伸出拇指、食指、中指表示。也只有追踪裁判才有权力作出。 5、取消得分或取消比赛——双手（手掌）在胸前作交叉状交叉 一次。 同时还示意比赛结束。 二）计时手势（简单讲解） 1、违例停表手势：一手上举，四指并拢，一手平伸在下。 再次提问 放课件讲解 手势的意义和作 用 通过PPT讲解 教师示范讲解 学生跟做 教学目标、要求： 1、通过师生互 动，提高学生 学习兴趣。 2、初步掌握手 势动作。 3、了解动作意 义
羽毛球正确的握拍方法
关键在于选拍子 选购羽毛球拍 市场上出售的有很多，无论是什么牌子，都应符合羽毛球竞赛规则里规定的拍子长度、宽度和重量要求。在此前提下，可根据自己的特点，选择合适的牌子。在选择羽毛球拍时需要考虑以下几个方面∶ 1、子的重量要合适：其实并不是拍子越轻越好，拍子轻了挥动速度虽然快，但高手在扣球时会感觉用不上劲，会影响击球的力量。 2、检查拍子的整体结构：拿到拍子之后，挥动一下，看看震不震手。震手的拍子一定是拍杆(拍柄和拍头的连接部位，这一部位现在是碳素合金钢材料制成)太硬；不震手，说明拍杆较有弹性。也可一手握住拍柄，一手扶住拍头顶端掰一掰，拍子有微度弯曲，证明拍杆部位较有弹性。 3、可根据个人的实际情况选择适合自己的羽毛球球拍：如在单打时，适合选择加长型的球拍，如属于攻击型选手，应选择重量稍重，中硬性的球拍。在双打时，最好选择标准长度的球拍，如属防守型选手，应选择较轻的球拍。 4、据每个人手形的大小挑选拍柄，以握住拍柄感觉舒适为宜。手大的人，握较细或呈正方形的拍柄会有不舒适之感；手小的人，握粗大的拍柄也不相称。最后可检查一下拍头有无变形、裂缝或整体弯曲等。 5、看一下弦装得是否匀称，交叉弦组成的每个方块都要同样大，每条弦的松紧度要一致。 拿到一把拍子，首先要看它的形状。球拍一般来说分为2种，目前市场上有传统的蛋形和头部为方形的平头拍框。 羽毛球球拍按照材质不同，又分为碳素纤维、碳铝一体、铝铁一体和铝铁分体式。材料的选用和拍子的重量和价格有直接的关系。一般来说全碳羽拍的重量最轻，是目前的主流材料，大多为85-94克，价格也比较贵，一般在200元以上，而铝框羽拍的重量一般在95克以上，价格从几十元到一百多元不等。同样重量的球拍拿在手中的感觉会大相径庭，这就是因为球拍的平衡点不同的缘故。如果球拍的平衡点更靠近拍头，就叫“头重”，打出的球更有力量但挥拍灵活性略差，更适用于进攻，同时也是那些力量不足的球友的选择。如果球拍的平衡点更靠近拍柄，就叫“头轻”，头轻的羽球拍虽然较为灵活，但打出的球力量较小，更适用于防守控制型球员以及追求速度的球友。 其实，适应自己的才是最好的，可以去球拍专卖店看看，多试试也未尝不可了解羽毛球拍的手柄 球拍手柄的基本外形：注意图中标出的A点那条棱为握拍时虎口要对准位置。
(完整版)羽毛球基本知识及握拍法教案
羽 毛 球 基 本 知 识 及 握 拍 法 教 案 授课老师：唐正强 指导老师：秦文光
（一）教学设计 一、指导思想： 本课以“健康第一”为指导思想，以新课程标准为基本理念，以培养学生自主锻炼意识为宗旨，以发展学生专长，培养终身体育意识为目的。结合实际，充分合理利用各种资源。通过合理的教学手段，让每个学生都能体验运动带来的乐趣。使学生身心得到健康发展，为终身体育奠定基础，形成长期坚持体育锻炼的习惯。 二、教材分析: 本课是羽毛球的第一次课，学的是羽毛球的一般认识和握拍法。羽毛球是一项非常普及而且易于开展的体育运动，受场地器材的影响较小，深受广大学生的喜欢。它要求学生要在场上不停地移动、跳跃、转体、挥拍，合理的运用各种击球动作技术和步伐将球在场上往返对击。同时羽毛球活动形式灵活，具有较强的趣味性和竞技性，青少年参加羽毛球活动，不仅可以使身体得到全面的锻炼，还能培养青少年自信、勇敢、果断等优良的心理素质。本课强调以学生发展为中心，体现主观参与意识，注重学生自主锻炼能力培养的同时激发学生的运动兴趣。 三、学情分析: 本课的教学对象是大学2年级的学生，学生对羽毛球技术，有着很浓厚的学习兴趣，并且这一时期的学生具有独立思考，自主探究的能力，接受能力比较强，在课堂上能够自我约束，学生的观察力具有一定的目的性、系统性、全面性，但欠缺精确性。根据这种情况，我制定了如下教学目标： 四、教学目标： 1.认知目标：通过讲解，使学生初步了解羽毛球运动，明白这门课的基本要求 2.技能目标：通过学习，使90%以上的同学初步掌握握拍的动作要领 3.情感目标：通过羽毛球课的学习，培养学生对羽毛球运动的兴趣，增强学生体育自主锻炼的意识。 五、教学重点、难点：
晋升羽毛球一级裁判员考试试题(A卷)
晋升羽毛球一级裁判员考试试题（A卷） 考号得分 一、判断题（共10分） 1、羽毛球的重量为4.74-5.50克。（） 2、每局比赛结束交换场地是时，间歇时间为60秒（） 3、双方运动员挑边时，赢方运动员选择先接发球，输方运动员可以选择场区（） 4、发球时，运动员发出的球过网后挂在网上，应判重发球（） 5、裁判员如果发现运动员发球区错误应予以纠正，已得比分无效（） 6、比赛中，球触及甲方球拍后继续向后场飞行，落在界线外，应判乙方失分（） 7、比赛进行时，外物侵入场地，应判重发球。（） 8、球过网后，在下落过程中，运动员的球拍、身体或衣服接触球网或球网的支撑物，裁判员应判违例。（） 9、第一轮比赛有 4 场，第二轮比赛有16场，这说明有40人参加单淘汰赛。 （） 10、48人参加单淘汰赛， 3 号种子选手应该在 5 号或36号位上。 ( ) 二、填空题（共15分） 1、司线员在比赛宣判时有手势，有术语。 2、符合标准速度的球，应落在场内距离对方端线外沿之间。 3、发球裁判员在比赛宣判时有手势，有术语。 4、不论是单打还是双打比赛，网柱都应放置在。当球网被拉紧时，网柱应与地面。 5、羽毛球单打场地宽为米，长为米；双打场地对角线长米。 6、发球员和接发球员，应站在斜对角的发球区内，脚不得触及区和区的界线。 7、裁判员认为比赛被干扰或教练干扰了对方运动员的比赛，应判。比赛中，运动员 的球拍或身体从网上侵入对方场区，应判。 8、一局比赛20平后，领先得分的一方胜该局，29平后，先到分的一方胜该局。 9、45人参加单淘汰赛，一号种子应进号位，二号种子应进号位，三号种子应进号 位，四号种子应进号位。 10、司线员一般由指派，但裁判长可以撤换或经与商议后予以撤 换。 11、每局比赛，当一方先得分时，允许有不超过秒的间歇。所有比赛中，每局之 间允许有不超过秒的间歇。 12、7人（对）进行单循环赛决出所以名次，共有轮，场比赛。 13、80人参加单淘汰赛，共进行轮场比赛。
羽毛球裁判知识
一、判断题 1、48人参加单淘汰赛，3号种子选手应该在5号或36号位上。（0 ） 2、第一轮比赛有4场，第二轮比赛有16场，说明有40人参加单淘汰赛。（0 ） 3、球过网后，在下落过程中，运动员的球拍、身体或衣物接触球网或球网的支撑物， 裁判员应判违例。（ 1 ） 4、比赛进行时，外物侵入场地，应判重发求。（1 ） 5、比赛中，球触及甲方球拍后继续向后场飞行。（0 ） 6裁判员如果发现运动员发球区错误应予以纠正吧，已得比分无效。（0） ７、发球时，运动员发出的球过网后挂在网上，应判重发求。（0 ） 8、双方运动员挑边时，赢方运动员选择先接发球，输方运动员可以选场区。（0 ） 9、每局比赛结束交换场地，间歇时间为60秒。（0 ） 10、羽毛球得重量为4.74~5.50克。（1 ） 二、填空题 1、采用分组循环赛时，一般以（? ）分为一组进行比赛适宜。 2、有37人参加单淘汰赛，决出前6名共需进行（40 ）场比赛。 3、80人参加单淘汰赛，共进行（7 ）轮（79）场比赛。 ４、？人（对）进行单循环决赛决出所有名次，共有（3）轮，（24、28 ）场比赛。？？？？？前面没有数字耶 5、每局比赛当一方先得（11 ）分时。允许有不超过（60 ）秒得间隙。所有比赛 中，每局之间有允许不超过（120 ）秒得间隙。 6、司线员一般由（裁判长）指派，但裁判长可以撤换或经（裁判长、裁判员） 商议后予以撤换。 7、45人单淘汰赛。一号种子应进（1）号位，二号种子应进（45）号位， 三号种子应进（17）号位，四号种子应进（9）号位， ８、一局比赛20时平后，领先得（ 2 ）分的一方胜该局，29平后，先到（30 ）分的一方胜该局。 9、裁判员认为比赛被干扰或教练干扰了对方运动员得比赛，应判（暂停比赛）。比 赛中，运动员的球拍或身体从网上侵入对方场区，应判（为例）。 10、发球员和接发球员，应站在斜对角得接发球区内，脚不得触及（发球）区和（接 发球）界限。 11、羽毛球单打地宽为（5。18 ）米，长为（13。40）米，双打场地对角线长（14。 723 ）米。
裁判口令及手势
跆拳道竞技比赛裁判员标准手势 1运动员进场 主裁判员向上屈肘抬臂，伸出手指，发出“Chung”（青）、“Hong”（红）的口令，同时双手食指指向运动员位置。 2立正与敬礼 主裁判员屈臂上举，掌心相对，五指并拢至眉高，发出“Cha-Ryeot”（立正）的口令。两掌心相对向下按。使前臂在胸前成一条直线，同时发出“Kyeong-Rye”（敬礼）的口令。3准备 主裁判员右手掌屈臂抬至右耳处，左脚向前一步成弓步，右臂迅速向下伸直，略高于腰部，同时发出“Jooh-Bi”（准备）的口令。左手握拳自然下垂。 4开始 主裁判员从“准备”姿势略收左腿，双臂在胸前张开，然后迅速向中间合拢，同时发出“Shi-Jak”（开始）口令。 5分开与结束 主裁判员左腿向前一步成做弓步，发出“Kal-Yeo”（分开）或“Ke-Man”（结束）的口令，同时右手迅速劈下，其动作和“准备”相同。 6继续 主裁判员右手直臂平伸，迅速屈臂，至右耳处，同时发出“Key-Sok”（继续）的口令。 7宣告胜负 主裁判员发出“立正和敬礼”的口令和手势，令双方运动员行礼。 青方获胜时，主裁判员右手握拳屈臂至胸前，手掌伸开向右上方迅速举起，同时发出“Chung Seung”（青胜）的口令。另外一侧手臂握拳自然下垂。 当红方获胜时，主裁判员出左手做同样的动作，并发出“Hong Seung”（红胜）的口令。 8记时
主裁判员用右手食指指向记时台，并发出“Kye-Shi”（计时）的口令。 9暂停 主裁判员伸出双手食指交叉成“X”型，并发出“shi-gan”（暂停）的口令。 10读秒 主裁判员双手握拳，按右手拇指到左右小指的顺序依次伸直，开始读秒并显示给运动员，当数到“5”和“10”是掌心要面向运动员。 11判罚“警告” 青或红方运动员犯规时，主裁判员右手握拳食指伸直，上臂微曲成135度，指向青方或红方运动员方向，并发出“Chung”或“Hong”的口令。曲右臂，食指指向左肩，随后水平（略向上）伸展右臂，食指指向青或红方运动员，同时发出“Kyong-go”（警告）的口令。 12判罚“扣分” 主裁判员指挥青或红方运动员在开始位置成立正姿势；右手握拳食指向上伸直，先指向记录台，发出“Chung”或“Hong”的口令，随后右臂向上伸直，并发出“Gam-Jeon”（扣分）的口令。 13边裁判员 比赛中，边裁判员应该后背挺直，坐姿端正，认真观察场上比赛形式，随时对突发情况做出判断。当视线被主裁判或一方运动员挡住时，应立即离开座寻找最佳角度。 14提示合仪 边裁判员不离开座位，举起右手，掌心面向主裁判员。