《机械效率》简单机械 功PPT课件(1)
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第三节认识简单机械-机械效率PPT课件(初中科学)

2、动力是阻力的
1 2
即
F=
1 2
G
3、拉力的方向与重物的移动方向相同。
G
4、动力移动的距离是钩码上升距离的2倍。即 S=2h
结论:使用动滑轮可以_省_力__,但不能改变施力的_方_向__。
滑轮组
实验表明:使用滑轮组时,重物和动滑轮的总重由几 股绳子承担,提起重物所用力就是总重的几分之一, 绳子自由端通过的距离是重物提升高度的几倍。
第三节 认识简单机械(4)
定滑轮
.0
F l2 l1
G
F
F
1、定滑轮实际上就是等臂杠杆。
2、拉力大小始终等于重物的重力大小。 F=G
3、拉力的方向与重物移动的方向相反。
4、动力移动的距离等于物体移动的距离 结论:使用定滑轮不省__力__,但可以改变施力的_方_向_。
动滑轮
F
O
l1
l2 1、动滑轮实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆。
思考题: 在左图所示的滑轮组中,
(a)若动滑轮重G/不计,拉力F是多少?
F=
1 5
G
(b)若动滑轮重G/不能忽略,那么图中的拉 力F应等于多少?
F=
1 5
(G+G/)
F G/
G
如图所示, G=80N,f=60N (滑轮自重及绳子与滑轮的摩擦不计)
F
.f
F=
1 2
f
拉力F的大小等于__20_N _。
S=2h=2×3米=6米
W=FS=310牛×6米 =1860焦
必须做的功
2、克服米的重力所做的功多少焦?
W=G物h=600牛×3米 =1800焦
不希望做又不 得不做的功
3、提升动滑轮所做的功是多少焦?
《机械效率》简单机械PPT精品课件(第1课时)

已知:m=0.5 t=500 kg h=3 m W总=3.4×104 J
求:η=?
解: G=mg=500 kg×10 N/kg=5×103 N
∵匀速提升重物 ∴F=G=5×103 N
W有用=Fh=5×103 N×3 m=1.5×104 J
η=
W有用 = W总
1.5×104 J 3.4×104 J ≈ 44.1%
科学课件: . /kejian/kexue/ 物理课件: . /kejian/wuli/
化学课件: . /kejian/huaxue/ 生物课件: . /kejian/shengwu/
地理课件: . /kejian/dili/
历史课件: . /kejian/lishi/
c
学习目标
1.了解什么是有用功、额外功和总功。 2.掌握机械效率的含义。
一、有用功和额外功
课堂探究
用水桶提沙子上楼
他的目的是: 把沙子运上三楼
对砂子做功 对人们有用必须做的功
有用功
3m
对空桶做功
并不需要做但又不得不做的功
克服自身重力做功
3m
额外功
实验 使用动滑轮是否省功
(1)如图甲,用弹簧测力计将钩码缓慢地提升一定高度, 计算拉力所做的功。 (2)如图乙,用弹簧测力计并借助一个动滑轮将同样的 钩码缓慢地提升相同的高度,再次计算拉力所做的功。
答:起重机的效率为44.1%。
课堂小结
有用功:为了达到工作目的,必须做的功
有用功和额外功 额外功:为了达到工作目的,不得不做的功
机 械
总功:动力所做的所有功W总 = W有 + W额
效
率
定义:有用功跟总功的比值
机械效率
初中物理《功和功率、简单机械、机械效率》(共14张)ppt

学生练习: 将重物从长4m、高1m的斜面底部匀速推上斜面顶端.
已知沿斜面所用的推力是300N,斜面的机械效率是75%,
则推力做的总功是______J,推力做的有用功是______J,物
体的重是______N.
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给时间来定夺。 25、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇 上好运气。
《机械效率》简单机械PPT优质课件

(1)测机械效率依据的公式是
__________
;
(2)填写实验记录表格中缺少的数据.
0.84 1.2 70%
(3)提升相同的砝码时,若增加动滑轮的个数,机械效率 将 减小 .(选填“增大”,“不变”,“减小”)
5.一台起重机将重6000N的建筑材料提升10m高的楼房上,做 的额外功是40000J,总功是多少?机械效率是多少?
总功 :有用功与额外功的总和 二、机械效率: 1、定义:有用功与总功的比值。h
2、如何提高机械效率
W有 =
W总
×100%
(1)减小机械的自重 (2)减小摩擦 (3)增加所挂物体的重
本节内容结束
有用功、额外功和总功
动滑轮能省功吗? 机械效率
机械效率的概念
测量滑轮组的机械效率
1.如图所示,升旗过程中,克服旗的重力做的功是_有__用___功__,克 服绳子重力做的功是_额__外__功___,拉力做的功是__总__功____。(均填 “有用功”“额外功”或“总功”)
2.(漳州中考)亮亮和体重较大的爸爸帮助邻居各扛一袋质量为5 kg的大米,从一楼爬到三楼,爸爸用时较短。则亮亮与爸爸所 做的( A ) A.有用功相等 B.总功相等 C.总功率相等 D.有用功和总功的比值相等
三、测量滑轮组的机械效率
1.实验原理 2.实验器材
W有 Gh
W总 Fs
弹簧测力计、刻度尺、
铁架台、滑轮、细线、钩码。
3.注意事项 竖直向上,匀速拉动测力计。
实验结论:
动滑轮重一定,物重越大,机械效率越高; 物重一定,动滑轮越重,机械效率越低。
如何提高机械效率?
1. 改进机械的结构,使它更合理,更轻巧。 例如:动滑轮太重,使得滑轮组机械效率很低,换用
《机械效率》简单机械PPT课件 (共27张PPT)

已知:G=200N, h=2m,F=120N,s=2h=4m. 求:
解:W=Gh=200N×2m=400J
W总=Fs=120N×4m=480J
η=W有/W总×100℅
=400J/480J×100%
=83.3%
如图所示,某人用200牛的推力沿高为2米, 长为10米的粗糙斜面把重为500牛的物体 推到斜面顶端,问有用功是多少?人的推力所做 的总功为多少?斜面的机械效率是多少?
24
2.某机械的机械效率是75%,这说明使用这一装置做功
( B )
A.总功是额外功的3倍 B.有用功是额外功的3倍 C.总功是有用功的3倍 D.额外功占总功的3/4倍
25
3.为了提高滑轮组的机械效率,以下做法中正确的是 ( D ) A.以较快的速度匀速提升重物 B.以较慢的速度匀速提升重物
C.增加承担物重的绳子股数
G G G动
4、滑轮组的机械效率 使用同一滑轮组,所提物体 越重,机械效率越高。与滑轮组 的绕法无关
注:提高滑轮组机械效率的方法
1)增大物重
2)减小动滑轮的重,绳重 3)减小滑轮与绳间的摩擦----加润滑油
23
1.关于机械效率,以下说法正确的是( A、D ) A.机械效率总小于1 B.单位时间里做功越多的机械,机械效率越高 C.做功越多的机械,机械效率越高 D.省力越多的机械,机械效率越高
17
斜面 斜面长 L 斜面高h
W有 Gh FL W总
器材:
长木板、小木块、弹簧测力计、刻度尺。
说一说你的设计思路?
19
探究斜面机械效率与斜面坡度的关系
1.测量小木块的重量,记录数据;
2.把小木块用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉;分
12.3 简单机械——机械效率 课件 (共18张PPT)

如图:用动滑轮将物体提升h高 度,其中物体重为G1 ,动滑轮 重G2,不考虑绳子重及滑轮摩 擦,人所做的功为:
G1 G2 2h W=Fs= 2
=G1h+G2h =W1+W2
一、有用功、额外功、总功
有用功 W有用 :提升重物过程种必须要做的功
额外功 :利用机械时,人们不 得不额外做的功 W额
判断:下面说法中是否正确.
1.有用功越多,机械效率越高 2.额外功越少,机械效率越高 3.物体做功越慢,机械效率越低 4.做总功越多,机械效率越低 5.做相同的有用功,额外功越少,机械效率越高 6.有用功总小于总功,所以机械效率总小于1 7.做的额外功一定时,总功越少,机械效率越高
起重机的机械效率是60% 它表示什么意思?
总功 W总:人的拉力对动滑轮所做的功 即: W总=W有+W额
P96 思考与讨论
W总=Fs W有=Gh
二、机械效率
1、有用功跟总功的比值叫机械效率
W有 公式: ╳100% W总
(1)机械效率一般用百分数表示,没有单位
(2)有用功小于总功,所以机械效率总小于1
(3)机械效率是表示机械性能的一项重要指标。 P97 思考与讨论: 机械功率和机械效率有什么区别?
使用起重机提升重物时所做的有用功跟 总功的比值是60%,也可以说有用功在总 功中占有60%. 额外功占多少?
40%
请计算出有用功、额外功和总功分别是多少? 砂子重100N 体重400N 动滑轮重10N 桶重20N 口袋重5N 每层高3米 用哪种方法好? 请算出这三种办法的机械效率,
如何提高机械效率
复习提问
常见的简单机械有哪些?有何作用?
杆杠(省力杆杠、等臂杆杠、费力杆杠) 滑轮(定滑轮、动滑轮、滑轮组)
苏科版九年级物理上册《机械效率》课件

③机械效率是一个比值,它没有单位,一般用百分数表示.
④影响机械效率的因素: 机械效率是由机械自身因素(如机械自重、摩
擦等)和做功对象(如提起的物重)决定的,与使用机械是否省力、是
否省距离以及做多少功无关.
⑤机械效率、功率和功是三个不同的物理量,它们之间没有直接关系.
感悟新知
机械效率公式:
W有用 100%
公式: W有 100%
机械效率一W般总用百分数表示,没有单位。 思考:机械效率会大于1吗? 为什么? 有用功总小于总功,所以机械效率总小于1。
感悟新知
深度理解 :
知2-导
①像速度、密度和功率一样,机械效率也是利用比值法来定义的.
②由机械效率的计算公式知,式子中的分子和分母的单位相同,故算出
的机械效率没有单位,机械效率的这一点与速度、密度和功率不同.
知1-讲
机械功 有用功
拓展: 三种机械各种功的比较
杠杆
滑轮组(提重物)
W有用=Gh
W有用=Gh
斜面 W有用=Gh
额外功
克服杠杆本身 克服动滑轮重、绳重、 克服摩擦力所
重力、摩擦力 摩擦力所做的功
做的功
所做的功 ①W额外=W总-W有用
W额外=W总-W ②若不计绳重、摩擦
有用
力,W额外=G动h
①W额外=W总- W有用
2. 机械效率指的是有用功在总功中占的比例,与功率
没有必然的关系。
3. 有用功和总功的认识: W有 100%
W总
W总= W有用+ W额外
感悟新知
知1-练
例 1 [多选]关于有用功与额外功的说法,正确的是( A.C ) A. 用水桶从井中提水时,对水做的功是有用功,而对水 桶做的功是额外功 B. 用水桶从井中提水时,对水桶做的功是有用功,对水 做的功是额外功 C. 当水桶掉进井里,需要将水桶打捞上来时,对水桶做 的功是有用功,而对桶内的水做的功是额外功 D. 从井中打捞水桶时,对水做的功是有用功,对水桶做 的功是额外功
人教版八年级物理下册《机械效率》简单机械PPT优秀课件

使用中按照技术规程经常保养,使机械
处于良好的状态,对于保持和提高机械
效率也有重要作用。
机械效率
➢ 有用功与额外功:有用功是指对人们有用的功。用符号有 表示。额外
功是指人们不需要但又不得不做的功,比如物体本身受的重力以及摩擦
力等因素造成的不得不做的功。用符号额 表示。总功指的是有用功与
额外功之和。即总 = 有 + 额 。
故B错误;省力多的机械的机械效率
往往偏低,故C错误;额外功在总功
中所占比例越小,说明有用功在总功
中所占的比例越大,机械效率就越高
,故D正确;故选D。
实战演练
例1:关于机械效率,下面说法正确的是( B )
A. 功率越大的机械效率越高
B. 由于有用功总小于总功,机械效率总小于1
C. 机械效率越低的机械,做的功就越少
D. 机械效率越高的机械越省力
实战演练
【解析】 A选项,机械效率等于有用功和总功的比值,与
功率无关,该选项说法不正确;B选项,任何机
械都不可避免做额外功,因此机械效率总小于1
,该选项说法正确;C选项,机械效率的高低与
做功的多少无关,等于有用功和总功的比值,该
有
× 100% =
ℎ
× 100%。
总
(2)结论:影响滑轮组机械效率高低的主要因素有①动滑轮质量越大,
个数越多则额外功相对就多;②提升重物越重,做的有用功相对就多;③
摩擦,若各种摩擦越大做的额外功就多;④绕线方法和重物提升高度不影
响滑轮机械效率。
课堂练习
知识点:机械效率的理解
例题1:关于机械效率的问题,下列说法中正确的是( D )
总
有用功总是小于总功,所以机械效率总是小于1的。
处于良好的状态,对于保持和提高机械
效率也有重要作用。
机械效率
➢ 有用功与额外功:有用功是指对人们有用的功。用符号有 表示。额外
功是指人们不需要但又不得不做的功,比如物体本身受的重力以及摩擦
力等因素造成的不得不做的功。用符号额 表示。总功指的是有用功与
额外功之和。即总 = 有 + 额 。
故B错误;省力多的机械的机械效率
往往偏低,故C错误;额外功在总功
中所占比例越小,说明有用功在总功
中所占的比例越大,机械效率就越高
,故D正确;故选D。
实战演练
例1:关于机械效率,下面说法正确的是( B )
A. 功率越大的机械效率越高
B. 由于有用功总小于总功,机械效率总小于1
C. 机械效率越低的机械,做的功就越少
D. 机械效率越高的机械越省力
实战演练
【解析】 A选项,机械效率等于有用功和总功的比值,与
功率无关,该选项说法不正确;B选项,任何机
械都不可避免做额外功,因此机械效率总小于1
,该选项说法正确;C选项,机械效率的高低与
做功的多少无关,等于有用功和总功的比值,该
有
× 100% =
ℎ
× 100%。
总
(2)结论:影响滑轮组机械效率高低的主要因素有①动滑轮质量越大,
个数越多则额外功相对就多;②提升重物越重,做的有用功相对就多;③
摩擦,若各种摩擦越大做的额外功就多;④绕线方法和重物提升高度不影
响滑轮机械效率。
课堂练习
知识点:机械效率的理解
例题1:关于机械效率的问题,下列说法中正确的是( D )
总
有用功总是小于总功,所以机械效率总是小于1的。
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本课小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
一、机械效率
(1)三种功的概念:总功、额外功、有用功 (2)机械效率:有用功和总功的比值叫做机械效率
公式:η=W有/W总×100%
二、机械效率的可变性
(1)同一个机械,提升的重物不同机械效率不同, 重物越重,机械效率越大。 (2)任何机械的机械效率都不可能达到100%。
解:W有=Gh=200N×2m=400J W总=Fs=120N×4m=480J ×100%=400J/480J×100%≈83.3%
二、机械效率 一些常见的机械
为什么机械效 率都小于1呢? 皮带传动的机械效率94%-9机8%械效率能起达重机的机械效率40%-50%
到100%吗?
斜面的机械效率&l效率比乙机械的机械效率高,表明 ( D) A.甲的有用功比乙的有用功多 B.做相同的总功,甲的有用功比乙的有用功少 C.甲的总功比乙的总功少 D.做相同的总功,甲的有用功比乙的有用功多
2、某人用100N的力,沿竖直方向将杠杆动力臂的端 点压下2米,杠杆的另一端把320N的重物举高0.5米,则 他做的有用功是 160 J,杠杆的机械效率是 80% .
•
三、多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕。——毛泽东
•
四、拥有梦想的人是值得尊敬的,也让人羡慕。当大多数人碌碌而为为现实奔忙的时候,坚持下去,不用害怕与众不同,你该有怎么样的人生,是该你亲自去撰写的。加油!让我们一起捍卫最初的梦想。——柳岩
•
五、一个人要实现自己的梦想,最重要的是要具备以下两个条件:勇气和行动。——俞敏洪
随堂练习
3、用定滑轮匀速提升质量为20kg的物体,所用拉力 为220N,物体升高的高度为2m。求此过程中的有用 功、总功和定滑轮的机械效率。(g=10N/Kg)
4、由于在使用杠杆时的摩擦非常小,所以杠杆是一 种机械效率非常的简单机械。若用一根机械效率为 90%的杠杆将一个18Kg的物体提升50cm,需要做多 少总功?(g=10N/Kg)
功
有用功
一、有用功和额外功
几种功的概念
1、有用功: “W有用” 机械对外所做的有利用价值的功 2、额外功:“W额外” 机械克服本身的重力和摩擦力所做的无利用价值的功 3、总功:“W总” 动力对机械所做的功 三者关系:W总= W有用 + W额外
二、机械效率 思考与总结
我们总希望有用功在总功中占得份额更大
第九章 简单机械 功
机械效率
方便的同时有出没有“冤枉力”呢?
学习目标
(1)知道有用功、额外功、总功的概念; (2)掌握机械效率的概念以及计算公式; (3)理解增大机械效率的方法。
一、有用功和额外功 想想议议
从效率上 讲呢?
你会选择怎样运沙子?
一、有用功和额外功
如图装置的方法进行实验
用弹簧测力计将砝 码匀速提升同一高 度,比较三次拉力 所做的功。
•
六、将相本无主,男儿当自强。——汪洙
•
七、我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所作为。——方志敏
•
八、当我真心在追寻著我的梦想时,每一天都是缤纷的,因为我知道每一个小时都是在实现梦想的一部分。——佚名
•
九、很多时候,我们富了口袋,但穷了脑袋;我们有梦想,但缺少了思想。——佚名
•
十、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
W丙>W乙>W甲,尽管使用机械能带来省力或改变作用 力方向等的便利,但是总是由于机械自重或摩擦等的 影响,需要做额外的功。
一、有用功和额外功
观看下面图片,试着总结几种功的概念
总功
要达到目的 ,必须施加 的力,动力
做的功
额外功
克服滑轮自 重和摩擦, 不得不做的 额外的功
提升重物是 目的,做的 是有价值的
•
十一、一个人的理想越崇高,生活越纯洁。——伏尼契
•
十二、世之初应该立即抓住第一次的战斗机会。——司汤达
•
十三、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅
•
十四、信仰,是人们所必须的。什麽也不信的人不会有幸福。——雨果
•
十五、对一个有毅力的人来说,无事不可为。——海伍德
•
十六、有梦者事竟成。——沃特
滑轮组的机械效率60%-80%
二、机械效率
分析与讨论
使用任何机械不可避免的要做额外功,因此机械 效率总小于100%。
像空气摩擦等是永远不可避免的,所以机械效率 不可能达到100%。
二、机械效率
观察与实验 测定斜面的机械效率
粗糙程度一样的斜面,当改变它的倾斜程度时,斜面 的机械效率是否相同呢?动手操作,完成下表。
•
十七、梦想只要能持久,就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?——丁尼生
•
十八、梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实。——林语堂
•
十九、要想成就伟业,除了梦想,必须行动。——佚名
•
二十、忘掉今天的人将被明天忘掉。──歌德
•
一、我们因梦想而伟大,所有的成功者都是大梦想家:在冬夜的火堆旁,在阴天的雨雾中,梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭,有些人则细心培育维护,直到它安然度过困境,迎来光明和希望,而光明和希望总
是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。——威尔逊
•
二、梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实才止;像种子在地下一样,一定要萌芽滋长,伸出地面来,寻找阳光。——林语堂
引出机械效率问题。我们把有用功和总功的比值叫做 机械效率。
×100%
η :机械效率 ������有:有用功
������总:总功
二、机械效率
省了力或带来 了方便,但机 械效率小。
二、机械效率
例题 用一个动滑轮,将200N的物体匀速提升2m,所 用拉力F为120N,此动滑轮的机械效率是多少? 已知:G=200N,h=2m,F=120N,s=2h=4m
二、机械效率
观察与实验
斜面的 木块所
倾斜程 受重力
度
G/N
较缓 较陡 最陡
斜面 高度 h/m
沿斜面 斜面 有用 总 机
的拉力 长
F/N
s/m
功W有 功 械 用/J W总 效
/J 率
在斜面粗糙程度一定时,斜面越陡,机
械效率越高。
二、机械效率 提高机械效率的方法
(1)改进机械的结构,使其更合理、更轻巧 (2)使用中,经常保养,定时润滑 (3)在承受范围内,可以适当增大物重