中华书局版九年级历史上册 复习提纲
九年级历史上册知识体系中华书局版
1十二、苏东的艰难探索江西省泰和县九年级历史上册 知识体系 一战将俄国推向崩溃的缘 二月革命推翻了沙皇专制统治 二月革命后两个政权并立 年， 彼得格勒武装起义胜利，建人民委员会，历史意义：新纪元。
十月革命胜利后，列宁领导的苏俄政府被迫实行战时共产主义新经济政策 1921年，列宁领导苏俄政府实行新经济政策。
评价：促进了苏联国民经济的恢复和发展；新。
时间： 开始实施。
19356年，苏联通过新宪法 础。
但阻碍了苏 的充分发挥。
时间： 年 ， 操纵国：英法美 ， 《 》，内容：① ② ③ ④ ⑤…… 时间：1921—1922，操纵国：美英日 内容：完整。
主要条约：《九国公约》 夺中国 提供了条件。
影响：凡尔赛—华盛顿体系，确立了战后世界秩序。
核心：调整工业，颁布《 》，，他还有一部作品是《和平细菌1938日，日本偷袭珍珠港，2发展 经济：1947年，计划军事：1949年， 组织建立（与其对抗，1955年，苏联为首的华约组织建立）热战 表现： 朝鲜战争，朝鲜战争①经济发展快内容：经济：以 为改革的突破口（减税，提价、投资、垦荒），效果：虽取得了一些成效，并未根本改变苏联高度集中的政治经济模式领导人： 时间：内容：经济上，推行全面的经济体制改革；政治上，发扬社会主义民结果：政治经济性形势稳步发展。
但70年代后期遇到困难。
启示：改革要客观分析本国国情，做到实事求是，持之以恒。
形成原因：维护自己的安全，发展经济（主要）创始国：法国、意大利、联邦德国、荷兰、比利时、卢森堡。
作用： ： 年成立，目标是：经济政治一体化 表现：40年代，经济恢复到战前水平年代成为积极谋求政治大国的地位。
原因：外因：美国的扶植 内因：①引进世界先进的科技 ②重视教育人才 ③注重国家④实行贸易立国战略，保持政局的稳定和政策的连续启示：从原因中得出。
…… 任印度共和国第一任总理。
年，非洲有 个国家独立，称“ ”年， 独立，殖民体系瓦解。
九年级上册历史重要知识点复习提纲(实用!)
九年级上册历史重要知识点复习提纲第一单元古代亚、非文明（1—3课）第1课古代埃及（非洲）1.古埃及发祥地位于非洲东北角尼罗河流域。
文明成果：（1）古埃及国王法老的陵墓，中国人称之为金字塔，是古埃及文明的象征。
（2）太阳历是天文学的突出成就之一（3）象形文字是世界上最早的文字之一。
（4）古埃及被认为是“尼罗河的赠礼”。
第2课古代两河流域（西亚）2.发祥地：古巴比伦王国是古代西亚两河流域文明发展的一个高峰。
（1）（两河是指幼发拉底河与底格里斯河。
大体上以今天伊拉克首都巴格达为中心。
）（2）文明成果：《汉谟拉比法典》（地位）是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
汉谟拉比在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。
（3）（意义）《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长。
（4）文字：楔形文字第3课印度河流域（南亚）3．古代印度指今天的南亚次大陆。
（1）发祥地：印度河流域。
（2）文明成果：雅利安人建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”，第一等级婆罗门，第二等级刹帝利，第三等级吠舍，第四等级首陀罗要为前三个等级服务。
4.孔雀王朝统治时期是古代印度文明的鼎盛时期。
首都华氏城是当时世界上最繁华、人口最多的大城市之一。
5.世界三大宗数之一佛教创立于公元前６世纪，创始人是乔达摩·悉达多，后来被称“释迦牟尼”。
（教义）佛教提出“众生平等”，宣扬“忍耐顺从”。
第二单元古代欧洲文明（4-6课）第4课希腊城邦和亚历山大帝国一、希腊城邦1.欧洲文明之源：古代希腊是欧洲文明的发祥地。
2.希腊最早的文明产生于爱琴海地区。
3.公元前8世纪开始，古希腊建立了城邦，其中最强大的是斯巴达和雅典。
突出特点是“小国寡民”，成年男性公民有参与统治的权利。
最大的城邦是斯巴达。
4.雅典的民主政治：雅典是古希腊的著名城邦。
公元前5世纪中后期，伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。
中华书局+九年级历史上册复习提纲
九年级历史上册复习提纲第1课原始社会一、人类的起源：1.最早的人类远祖：是约500万年前生活在非洲的南方古猿（不是真正的人类）人类是从南方古猿的一支进化而来的。
2.能人：大约250万年前，非洲出现了最早的工具制造者；3.直立人：大约150万年前，在非洲出现了学会使用火的直立人；4.早期智人：约30万年前，早期智人的脑量与现代人相同；5.晚期智人：约5万年前，与现代人几乎没有差别；二、人种：黑种人、黄种人、白种人；三、人种差异的原因：是由于地理环境和社会因素长期作用而形成的。
人种的差异只是表现在人类的外貌上，与人的体质和智力发展无关。
第2课亚非文明古国一、金字塔的国家---埃及：①古埃及的发祥地：位置：非洲的东北部；②最早出现奴隶制小国是在年③统一时间：首都孟斐斯，最高统治者是；④衰落：公元前6世纪，埃及被东方的灭亡。
公元前7世纪阿拉伯人征服了埃及，古埃及文明被文明代替。
二、古巴比伦：1.古巴比伦发祥地：两河流域（幼发拉底河、底格里斯河）2.兴起：约公元前年，人在两河流域创造了文明；3.强盛：公元前19世纪，阿摩利人在幼发拉底河中游建立了王国，其第六代国王在位时，统一了两河流域，该国王还颁布了世界上第一部比较完整的成文法典；4.目的：是一部维护的法典；三、古代印度的种姓制度：1.古代印度的发祥地：印度河和恒河流域；2.出现：大约在4000年前，在印度河流域出现了“哈拉帕”文明，它是世界面积最广的青铜文明之一；3.种姓制度：从公元前13世纪，人入侵古代印度，建立奴隶制国家，并形成种姓制度；4.种姓制度：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗；5.影响：激化了当时的社会矛盾，并对后来印度社会的发展带来不良影响；第3 课古代希腊和罗马1.爱琴文明集中于：和。
2.希腊人建立的最重要的两个奴隶制城邦是：和；4.雅典在当政时，民主政治达到鼎盛时期；5.评价雅典的民主政治：雅典的民主不是真正的民主，而是建立在奴隶制度之上的民主。
【精品】2018最新九年级历史上册 世界近代史 复习提纲(中华书局版)
【精品】2018最新九年级历史上册世界近代史复习提纲（中华书局版）第四单元欧美主要国家的社会巨变第9课文艺复兴和新航路开辟1、文艺复兴：①时间：14至16世纪②性质：资产阶级思想文化运动③指导思想（核心思想）：人文主义④代表人物及其代表作：但丁---《神曲》；达·芬奇---《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。
文艺复兴的历史意义：文艺复兴是一场伟大的思想解放运动。
2、新航路的开辟：1492年，意大利人哥伦布向西横渡大西洋，到达美洲。
影响：有利于欧洲资本主义的发展，也对世界走向整体发展起了重要作用。
第10课英国资产阶级革命1、英国资产阶级革命开始的标志：1640年，议会的重新召开。
2、1689年，颁布《权利法案》①目的------为限制王权。
②内容-----确定议会为国家的最高权力机关，规定国王必须依法行使权力，无权废除法律，征税需经议会同意，议员有政治活动的自由。
③意义------限制了王权，一个新的资产阶级君主立宪制政权在英国建立起来。
第11课美国独立战争1、美国独立战争①开始的标志------1775年列克星顿枪声②重要文件------1776年7月4日《独立宣言》内容：指出人人生而平等，都享有生命、自由。
③战争的转折点------1777年萨拉托加大捷④结束 ------1783年，英国承认美国独立。
⑤1787年，宪法，确立美国是联邦制国家。
⑥意义：实现了国家的独立，有利于美国资本主义的发展。
第12课法国大革命1、法国大革命①开始的标志-----1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱②重要文件------《人权宣言》内容：自由、平等是天赋的人权；私有财产神圣不可侵犯。
2、拿破仑①1799年，发动“雾月政变”，执掌了国家大权。
②1804年，加冕称帝，建立法兰西第一帝国③对内：制定《法典》等。
对外：多次击败欧洲反法同盟，解除了外来威胁，发动对外侵略战争。
④1814年，拿破仑被迫退位第五单元资产阶级统治的巩固和扩大第13课 第一次工业革命1、英国工业革命（大机器代替手工生产的革命。
九年级上册历史复习提纲【三篇】
九年级上册历史复习提纲【三篇】第二单元：我们周围的空气一、基本概念1、物理变化：没有生成新物质的变化。
如石蜡的熔化、水的蒸发2、化学变化：生成新物质的变化。
如物质的燃烧、钢铁的生锈化学变化的本质特征：生成一、基本概念新的物质。
化学变化一定伴随着物理变化，物理变化不伴随化学变化。
3、物理性质：不需要化学变化就表现出来的性质。
如颜色、状态、气味、密度、溶解性、挥发性、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、延展性等。
4、化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质（可燃性、助燃性、氧化性、还原性、稳定性）。
如铁易生锈、氧气可以支持燃烧等。
5、纯净物：只由一种物质组成的。
如N2O2CO2P2O5等。
6、混合物：由两种或多种物质混合而成的。
如空气、蔗糖水等（里面的成分各自保持原来的性质）7、单质：由同种元素组成的纯净物。
如N2O2SP等。
8、化合物：由不同种元素组成的纯洁物。
如CO2KClO3SO2等。
9、氧化物：由两种元素组成的纯净物中，其中一种元素的氧元素的化合物。
如CO2SO2等。
10、化合反应：由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应。
A+B==AB11、分解反应：由一中反应物生成两种或两种以上其他物质的反应。
AB===A+B12、氧化反应：物质与氧的反应。
（缓慢氧化也是氧化反应）13、催化剂：在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质。
（又叫触媒）[应讲某种物质是某个反应的催化剂，如不能讲二氧化锰是催化剂，而应讲二氧化锰是氯酸钾分解反应的催化剂]14、催化作用：催化剂在反应中所起的作用。
二、空气的成分1、空气含氧量的测定——过量红磷的燃烧实验P23问题：（1）为什么红磷必须过量？（耗尽氧气）（2）能否用硫、木炭、铁丝等物质代替红磷？（不能，产生新物质）2、空气的成分：N2：78%O2：21%稀有气体：0.94%CO2：0.03%其它气体和杂质：0.03%3、氧气的用途：供给呼吸和支持燃烧4、氮气的用途：P245、稀有气体的性质和用途：P256、空气的污染：（空气质量日报、预报）（1）污染源：主要是化石燃料（煤和石油等）的燃烧和工厂的废气、汽车排放的尾气等。
九年级历史(上)复习提纲
世界历史九年级历史〔上〕册中考复习提纲第一单元人类文明的开端第1课人类的形成中考目标要求：南方古猿，三大主要人种。
课文内容提要1．人类形成的过程：攀树的古猿——正在形成中的人——完全形成的人〔早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人〕2．目前，大多数人类学家认为，现代人类可能是从非洲南方古猿的一支发展而来的，人类在距今大约三四百万年前形成。
自从有了人类，也就有了人类社会的历史。
人类历史上最早出现的社会是原始社会。
3．根据人的体貌特征，世界上的人类分为三大主要人种。
即：黄种、白种、黑种人。
人种的差异主要是受不同的自然地理环境等众多因素长期作用结果。
4.原始社会经历了母系氏族社会和父系氏族社会。
〔母系——“只知其母，不知其父”，妇女在社会中占主导地位。
父系——“既知其母，又知其父”，男子在经济中占主导地位〕第2课大河流域——人类文明的摇篮中考目标要求：古埃及的金字塔，古巴比伦及其《汉谟拉比法典》，印度的种性制度，了解人类早期文明产生的自然地理环境。
课文内容提要1．世界上最古老的文明古国，有非洲的古埃及和亚洲的古巴比伦、古印度和古中国。
这四个古国被称为世界文明的摇篮，因为这四个国家最先由原始社会进入奴隶社会。
2．约从公元前3500年开始，在非洲的尼罗河两岸陆续出现了几十个奴隶制小国。
公元前3000年左右，初步统一的古代埃及国家建立起来。
古代埃及权利的象征是金字塔。
它们是古代埃及的文明标志之一，是人类文明的杰出成就。
3．在亚洲西部，有一条狭长地带，它形似一弯新月，土地肥沃，因此有“新月沃地”之称。
两河流域是指幼发拉底河和底格里斯河。
4．公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域〔今伊拉克一带〕，建立起中央集权的奴隶制国家，制定了一部维护奴隶主阶级利益的法典，史称《汉谟拉比法典》。
它是世界上现存古代第一部比较完备的成文法典。
5．约公元前2500年，印度河流域开始出现奴隶制小国。
雅利安人侵入古代印度后，逐渐形成严格的等级制度，历史上称“种姓制度”。
九年级历史全册复习提纲,复习知识点汇总
九年级历史全册复习提纲
第一章人类文明的发展
•人类文明的起源
•世界历史上的古代文明
•中国古代文明的发展
第二章开辟万里长城
•秦朝的建立与郑国公主的嫁娶
•建立统一多民族的中央集权制度
•兵马俑与秦始皇的陵墓
第三章帝国的兴亡
•汉武帝开创的“九年之治”
•中国古代农业与手工业的发展
•汉朝时期的科技成就和文化传承
第四章文化的荟萃
•魏晋南北朝的政治制度
•魏晋南北朝的文化和艺术
•佛教的传入和融合
第五章大唐盛世
•大唐政治与经济的发展
•大唐的开放和文化繁荣
•唐朝的国际关系和开放政策
第六章千年之盛
•宋朝的经济与文化
•科技创新与发展
•宋朝的武器和军事思想
第七章战乱中的王朝
•元朝的统治与文化
•中国的少数民族政策
•特色文化的发展与传承
第八章明清王朝
•明朝的政治制度
•文化和艺术的繁荣
•清朝的国际关系和社会制度
第九章近代中国的历程
•近代中国政治制度的变革
•社会革命与思想启蒙
•中国现代化的转型和现代化进程
总结
•对历史知识点的回顾和总结
•强调历史对现今影响的重要性
•激发学生的历史兴趣和参与热情。
历史九年级上册知识点提纲
历史九年级上册知识点提纲一、人类文明的起源与古代东亚文明的发展1. 人类的起源和早期文明- 人类的起源及进化- 早期人类的生活与文化2. 阿里山龙骨文化- 阿里山龙骨骨品的发现及意义- 阿里山龙骨文化的特点与影响3. 中国古代文明- 中国古代文明的形成与发展- 中国古代文明的主要特点4. 东亚古代文明：中国、日本和朝鲜- 中国、日本和朝鲜文明的渊源- 三国文明的相互影响与交流二、古印度和古埃及文明的兴衰1. 古印度文明的兴起- 印度河流域的古代文明- 阿育王朝的统一与繁荣2. 印度教与佛教的兴起- 印度教的创立与发展- 佛教的兴起与传播3. 古埃及文明的兴起- 尼罗河流域的古代文明- 法老王朝的统一与繁荣4. 埃及神话与法老的世俗与宗教职能- 埃及神话与宗教信仰- 法老的神圣地位与世俗权力三、古代希腊与罗马文明的继承与发展1. 古希腊文明的兴起- 希腊城邦的形成与发展- 希腊哲学、艺术与体育的繁荣2. 古希腊民主制度的诞生- 亚里士多德的政治思想与民主制度的发展- 古希腊民主制度的特点与影响3. 古罗马文明的兴起- 罗马共和国的形成与发展- 帝国的建立与罗马法的发展4. 罗马帝国的巅峰与衰落- 罗马帝国的繁荣与扩张- 内外因素导致罗马帝国的衰落四、世界中世纪的政治与文化1. 中世纪西方世界的政治格局- 封建制度的兴起与发展- 教会与封建国家的关系2. 中世纪西方世界的农业与城市化- 农业的改进与城市的兴起- 中世纪城市的组织与风俗3. 中世纪西方的文化与思想- 天主教会的影响与中世纪的教育- 文学、建筑与艺术的繁荣五、东亚文明的和平与繁荣1. 北宋与南宋时期的政治与文化- 北宋时期的政治变革与文化繁荣- 南宋时期的文化发展与遗产2. 元朝时期的政治与社会- 蒙古人的统治与改革- 元朝对中外文化的交流与融合3. 朝鲜后期的政治与文化- 朝鲜半岛的统一与发展- 朝鲜后期的文化创新与变革六、欧洲文艺复兴与大航海时代1. 欧洲文艺复兴的兴起- 文艺复兴的起源与特点- 文艺复兴对艺术、文化与科学的影响2. 大航海时代的探索与发展- 葡萄牙与西班牙的航海探险- 大航海时代对世界格局的影响七、东亚的闭关锁国与西方的殖民扩张1. 中国的闭关锁国政策- 明朝末期的国际关系与对外政策- 清朝的闭关锁国政策及影响2. 日本的封闭与开放- 幕末的日本政治与对外关系- 明治维新后的开放与现代化3. 西方列强的殖民扩张- 英法等国对亚洲的殖民扩张- 亚洲国家的反抗与独立运动总结：历史九年级上册主要涉及了人类文明的起源与古代东亚文明的发展、古印度和古埃及文明的兴衰、古希腊与罗马文明的继承与发展、世界中世纪的政治与文化、东亚文明的和平与繁荣、欧洲文艺复兴与大航海时代、东亚的闭关锁国与西方的殖民扩张等内容。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第一单元史前时期的人类第1课原始社会1、大约300万年前，非洲生活着早期人类南方古猿。
2、人工制造工具的出现，标志着从猿到人过渡阶段的结束。
3、世界三大人种：黄种人、白种人、黑种人4、母系氏族的特点：以母系血缘为纽带组成稳固的集团；妇女在生产生活中居主导地位。
（该亚的故事）5、父系氏族的特点：以父系血缘为纽带组成稳固的集团；男子在生产生活中居主导地位；私有财产出现。
（厄瑞斯忒的故事）第二单元古代世界、第2课亚非文明古国1、埃及位于北非尼罗河流域，公元前3100年，形成统一的奴隶制国家，都城在孟斐斯。
国王称为法老。
2、金字塔是古埃及文明的象征，是古埃及人民劳动和智慧的结晶。
3、西亚两河流域约在公元前3000年出现了许多城市国家。
4、公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域，首都在巴比伦。
5、《汉谟拉比法典》是历史上已知的第一部比较完备的成文法典。
6、公元前2300年左右，印度河流域出现了一些城邦。
公元前15世纪，雅利安人入侵。
7、印度的种姓制度：婆罗门（祭司贵族）、刹帝利（国王、官吏和武士）、吠舍（从事农业、牧业、商业的平民）、首陀罗（从事低贱的各种职业）8、古代埃及、古代印度、古巴比伦和中国被称为亚非四大文明古国。
第3课古代希腊和罗马1、欧洲文明源于古代希腊，公元前2000年，希腊早期文明爱琴文明兴起，前后中心是克里特岛和迈锡尼。
2、公元前6世纪末，雅典成为著名的奴隶制城邦。
3、伯利克里当政时期，雅典的民主政治发展到奴隶制民主的最高峰。
4、公元前6世纪末，意大利半岛出现了罗马奴隶制共和国，元老院掌握国家实权。
5、布匿战争：公元前3世纪中期，罗马与迦太基为争夺地中海霸权而爆发的战争，罗马获胜，公元前2世纪中叶，罗马称霸地中海地区。
6、公元前27年，屋大维建立元首制，被授予“奥古斯都”的称号，罗马从共和时代进入帝国时代。
第4课亚洲封建国家1、日本大化改新：背景：7世纪，日本奴隶社会的各种矛盾十分尖锐，日本皇室和一些留学中国的人想仿效中国隋唐的制度，实行中央集权。
时间：646年。
意义：大化改新是一次自上而下的改革，这次改革打击了奴隶主贵族的势力，建立了中央集权制度，标志着日本从奴隶社会开始向封建社会过渡。
内容：把贵族的土地收归国有，实行“班田收授法”；按才能选拔官吏；废除氏姓贵族世袭制；建立中央集权的国家机构。
2、阿拉伯国家的兴起：7世纪初，穆罕默德在麦加创立伊斯兰教。
622年穆罕默德在麦地那建立了一个政教合一的国家并花10年时间统一阿拉伯半岛。
第二任哈里发（最高首脑）时，阿拉伯人开始扩张，在穆罕默德逝世后不到100年的时间里，阿拉伯已成为横跨亚非欧的大帝国。
第5课欧洲封建文明2、476年，西罗马帝国灭亡，日尔曼人建立的封建国家中最重要的是法兰克王国。
3、8世纪前半期，查理·马特改革，建立采邑制，在此基础上形成了封建等级制度。
4、8世纪，“丕平献土”奠定了教皇国的基础。
5、11世纪前后，随着农业和手工业的发展，西欧工商业城市普遍兴起，重要城市有意大利的威尼斯、热那亚、佛罗伦萨，法国的巴黎、马赛，英国的伦敦。
6、1453年，奥斯曼土耳其攻下君士坦丁堡，灭亡了东罗马帝国，将其改名为伊斯坦布尔。
第三单元古代东西方文明及其交往第6课古代的科学文化1、古代文字：大约在一万年前，出现了图画文字，在此基础上产生了楔形文字和象形文字2、楔形文字：约公元前3500年，两河流域的苏美尔人发明了楔形文字。
3、象形文字：约公元前3500年出现的象形文字，后来埃及人又创造出音节符号，成为拼音文字的先声。
4、《荷马史诗》是希腊最早的史诗，为公元前9—前8世纪的盲诗人荷马所作，包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部。
5、希腊文学的最高成就是悲剧，其多取材于古代神话。
著名的悲剧家有埃斯库罗斯、索福克利斯等。
埃斯库罗斯被称为“悲剧之父”，他的名剧《被缚的普罗米修斯》塑造了一个舍己为人的不屈斗士—普罗米修斯的高大形象。
索福克利斯被誉为“语言大师”，他的《俄底浦斯王》颇为盛名。
6、《天方夜谭》是阿拉伯的第一部童话故事集，被称为民间口头文学创作中“最壮丽的一座里程碑”7、数学：欧几里得—古希腊著名数学家，创立几何学，《几何原本》对7世纪以来的几何成就进行整理，建立了完整的几何学体系，并在明代末年被徐光启译为中文，它是最早介绍到我国的西方名著。
阿基米德—古希腊学者，历史上贡献最大的数学家之一，第一个将抽象的理论与世纪的应用结合的古代数学家；确立了物体面积体积的计算方法，求得圆周率近似值；阿基米德定律开创流体静力学；提出杠杆原理；名言“给我一个支点，我可以撬起整个地球”表现了古代科学家的自信和勇气。
8、建筑：希腊—公元前5世纪的帕特农神庙；古罗马竞技场是希腊柱式建筑与罗马拱门建筑技术的结合典范。
1240年建成的巴黎圣母院是法国哥特式建筑的完美表现。
麦加清真寺是伊斯兰建筑的经典之作，已经成为世界上最宏大的清真寺。
第7课世界三大宗教1、公元前6世纪，印度种姓制度引起社会矛盾尖锐，释迦牟尼创立佛教。
教义：宣扬“众生平等”，提倡消除欲望以解脱苦难，教人忍耐顺从以求进入“极乐世界”。
2、公元前3世纪，阿育王定佛教为国教，佛教逐渐发展成世界性宗教。
3、公元1世纪，基督教产生于巴勒斯坦、小亚细亚地区，相传其创始人是耶稣。
教义：上帝是宇宙的最高主宰，上帝面前人人平等；人类有“原罪”，人们只要信奉耶稣，忍受苦难，死后灵魂就可升入天堂。
4、基督教的经典是《圣经》。
5、公元4世纪末，罗马定基督教为国教，基督教逐渐盛行欧洲各地。
6、公元7世纪初，穆罕默德创立伊斯兰教。
经典是《古兰经》。
教义：号召人们信仰“真主”安拉，自称是安拉的使者，主张凡是信仰安拉的人，不分部落氏族，都是兄弟。
7、622年，穆罕默德在麦地那建立政教合一的的神权国家。
8、8世纪中期，阿拉伯帝国成为地跨亚非欧三大洲的大帝国，伊斯兰教随之传播到世界各地。
第8课文明的冲撞与融合1、公元前5世纪早期，波斯帝国出证希腊，挑起了希波战争（马拉松战役）。
2、公元前334年，马其顿王国国王亚历山大东征，一直打到印度河流域，建立其地跨欧、亚、非三大洲的大帝国，首都是巴比伦。
亚历山大东征促进了东西方经济文化交流，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。
4、古代印度人发明了包括0在内的10个数字符号（阿拉伯数字）和一般通用的计数法。
5、意大利旅行家马可·波罗元朝时来到中国，著有《马可·波罗游记》。
该书扩大了欧洲人的视野，是新航路开辟的原因之一。
第四单元欧美主要国家的社会巨变第9课文艺复兴和新航路开辟原因：资本主义生产方式首先在意大利萌生主要思潮：人文主义性质：反封建的资产阶级文化运动。
时间：14—16世纪地域：始于意大利，15世纪后期，扩展到欧洲其他国家，16世纪达到高潮但丁是文艺复兴的先驱，代表作是《神曲》。
文艺复兴的巨人达·芬奇，代表画作有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。
文艺复兴的历史意义：文艺复兴是一场伟大的思想解放运动。
它冲破了封建教会的精神束缚，焕发了人们的创新精神，促进了资本主义的发展。
在世界历史上占有重要地位。
原因：①资本主义萌芽，西欧渴望从东方获取财富；②东西方之间的交通要道被奥斯曼土耳其帝国阻断；条件：地圆学说的流行，指南针的应用，丰富的远洋航行知识时间：15世纪末—16世纪初1488年，迪亚士发现非洲好望角1492年，意大利人哥伦布向西横渡大西洋，到达美洲1498年，葡萄牙人达·伽马开辟了通往印度的新航路。
1519～1522年，麦哲伦船队环球航行成功，证明了地圆学说的正确性。
新航路开辟的影响：新航路的开辟为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路，有利于欧洲资本主义的发展，也对孤立、分散的世界走向整体发展起了重要作用。
第10、11、12课英国、法国资产阶级革命和美国独立战争英法美资产阶级革命比较表英国资产阶级革命美国独立战争法国大革命时间1640--1688年1775--1783年1789--1794年根本原因英国封建专制统治严重阻碍了资本主义的发展英国的殖民统治严重阻碍北美资本主义的发展法国封建制度严重阻碍了资本主义的发展导火线苏格兰人民起义波士顿倾茶事件三级会议召开任务推翻封建专制,发展资本主义摆脱殖民统治,发展资本主义推翻封建制度,发展资本主义领导阶级资产阶级和新贵族,代表:克伦威尔资产阶级和种植园主,代表:华盛顿资产阶级,代表:罗伯斯庇尔主要过程主要过程①.开始标志：1640年,新议会召开要求限制王权,革命爆发.②.1649年,处死查理一世,英国进入共和国时代③.克伦威尔就任护国主④.1660年斯图亚特王朝复辟⑤.1688年宫廷政变（光荣革命）,资产阶级.新贵族统治确立,革命结束①.开始标志:1775年,来克星顿的枪声②.建军:1775年第二届大陆会议召开,组建大陆军③.建国:1776年7月4日,大陆会议通过《独立宣言》,美利坚合众国诞生④.转折:1777年,萨拉托加大捷⑤.胜利:1781年,约克镇战役⑥结束:1783年,英国承认美国独立①.开始标志：1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱②.制宪会议通过《人权宣言》③.1792年,建立法兰西第一共和国,路易十六上断头台④.1793年,雅各宾派掌权,把法国大革命推向高潮⑤.1794年,热月政变, 大革命结束确立政体1689年,《权利法案》通过,确立君主立宪制1787年宪法,确立美国是一个联邦制国家法国建立了资产阶级共和国历史意义（影响）英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，确立了君主立宪制。
它为英国资本主义的迅速发展扫清了道路，对欧洲和北美产生了重要影响，开辟了世界资产阶级革命的时代。
美国独立战争是一场民族解放战争，也是一次资产阶级革命。
它推翻了英国殖民统治，赢得了国家独立，为美国资本主义发展开辟了道路，也推动了欧洲和拉丁美洲的革命运动法国大革命为资本主义发展开辟了道路。
它沉重打击了欧洲封建势力，有力地推动了欧洲资产阶级革命及拉丁美洲民族解放运动。
要点阐释：1、英国的《权利法案》。
①目的：限制国王权力；②内容：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的运行；未经议会准许，国王不能征税；国王不能在和平时期招募军队或维持常备军；议会议员的选举不受国王干涉；议会必须定期召开。
③意义：《权利法案》确定了议会高于王权的原则，具有宪法性质，君主立宪制开始在英国建立。
2、美国的《独立宣言》。
①内容：《独立宣言》阐述了资产阶级的民主原则，指出一切人生来就是平等的，宣告：北美13个殖民地脱离英国，成为独立的美利坚合众国。
②意义：《独立宣言》的发表，大大鼓舞了北美人民的抗英斗志，成为北美人民争取独立的旗帜。
它在历史上第一次以国家的名义宣布，人民的权利是神圣不可侵犯的。
马克思称《独立宣言》是第一个“人权宣言”。