2018学校工作总结

2018-2019学年度上学期孟寨中学工作总结

转眼2018学年度上学期已经过去，回顾我们所做的工作，成绩令人欣慰，令人鼓舞，经过努力我们学校绿化、净化、美化、已经结束，课堂教学改革已有雏形，表现在以下几个方面：

第一方面教学工作

教学工作是学校的中心工作。抓好课堂教学改革为提高教学质量打下坚实的基础。本学期我们继续以“三个为主”为指导思想，以学科教学为主战场，以课堂教学改革为主阵地，以实施素质教育作为主旋律，抓好教学常规，优化教学过程，实现“六多”，即备课多一些观念指导，上课多一些开放创新，作业与批改多几句评语鼓励，辅导多一些心灵交流，考试多几把评价的尺子，活动多几种活泼的形式。我们努力把教书育人和谐统一起来，追求每个学生生动、活泼、主动发展，在教学工作上取得了一些成绩，现汇报如下：

一、认真备课

1、关注教学研究，落实教研活动

具体办法是强化学科组、备课组的功能。我们结合兖州经验规定每周每个学科组统一时间在一起集体备课，先谈个人感受和看法，后集体讨论，统一各章节和各单元的知识点能力训练点，明确教学训练的目标，把握其中的重点、难点，分析学生可能产生的疑点，然后每位教师据其备课的注意点再根据自己学生的实际学习状况形成个案。其次，定期分学科召开教学研讨会，赵校长亲自到会主持，中心教研组长做好记录。此项活动统一了学科对某些问题的看法，交流思想，传递了学科信息，提高了认识。

2、依纲托本，突出主体

各教师教案都能依据教学大纲的要求，以课本为立足点，以先进的教学手段为载体，运用先进的教育理念，选择灵活的教学方法，突出学生的主体地位，注重教学后记，完善教学环节。

二、认真上课

在开学初，我们就向全体任课老师提出了“三个明确”：明确地位—课堂是落实素质教育、促进学生发展的主阵地，明确任务—为学生发展服务，明确重点—既注重知识传授，更注重技能培养，既注重过程教学，更注重方法指导。“让学生喜欢你的课，老师先喜欢上你的学生”。上课教师精讲，学生多练，大胆放手，灵活把握。千方百计调动学生的学习积极性，激发学生的学习兴趣，让学生爱学、乐学。

本学期，我们开展了一帮一活动，领导带头听课每周1次，教师互相听课2周1次，教学骨干上示范课，并安排到外地学习的教师在校内上汇报课，来提高全体教师的整体教学水平。我们举行赛课活动对教师的课堂教学进行了达标验收，这样做既促进了他们业务水平的提高，也体现了对学生高度负责的精神。

“关心每一个学生的全面发展，不偏废任何一门学科，不让一个学生掉队，规范教师每一节课的教学”是开学初就提出的要求，我们是这样要求教师的，自己也是这样做的，参加常规检查，参加民主评议，参加听课评课，参加教研活动，抓好一条线，上好示范课。为了维护上课秩序，值周组对每一堂课教师的到岗或坐班情况进行堂堂检查且一天一汇报，一周一公布，效果很好。

三、认真考试

我们严格按照县局规定，一学期只考两次试，期中考试，考前我校精心组织，悉心安排，考中认真督查，安排专人进行巡监，严禁监考老师的不规范行为，杜绝学生作弊现象，考后，严谨阅卷，每科都安排一名教干带领本学科老师定时准确地批阅，严禁出现不应有的错误。并要求各任课老师认真总结该次考试的经验教训，查找学生学习中存在的问题。由于狠抓教学质量，因此我校的学生成绩无论是初一还是初二初三，都比较优异。受到了广大学生家长的一致好评，也得到了社会各界和上级领导的充分认可。

第二方面德育工作

德育是塑造学生心灵的工作。课堂教学是中小学德育工作的主阵地，创设优美的育人环境是学校德育有力的抓手。突出德育工作的针对性、时效性和主动性，增强学校全员德育意识。构筑学校、家庭，社会立体教育网络，使学校德育工作真正做到“无时不有，无处不在”，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自持、敬业奉献”的道德规范，培养具有创新精神和实践能力的“有理想、有道德，有文化、有纪律”的社会主义新人。

工作要点：

一、以人为本，以常规教育管理为抓手

为了适应新时期教育改革的需要，创建“文明、健康、整洁、美观”的校园。我们加大了学生常规教育的管理力度，加强了对各班学生常规管理的指导、督促、检查和考核，主要开展了以下工作：1、积极开展“学规范、用规范”的系列活动

2、加强“一日常规”的检查、考核

3、及时处理学生偶发事件。由于狠抓管理，我校实现了零上网、零打架、零事故。

第三方面“控辍”工作

1、成立控辍领导小组。一把手校长任组长，分管教学的副校长、政教主任为副组长，各年级主任和班主任为组员。

2、分清辍学原因，组织家访，动员返校。继承领导班成员与特困生结对帮扶的光荣传统，一带一，一帮一。

3、贯彻“两全”方针，避免因教育本身问题如歧视差生等造成的辍学。

4、建立辍学生与班主任考核挂钩制度，开展“创建无辍学生班级”活动。

第四方面改善办学条件

2018年我校硬化，绿化，美化已经结束。同时设立了电子备课室，图书室，阅览室，是我们的教学环境得到优化，教学条件得到改善。

第五方面如何创建教育现代化

首先，召开领导班会议，在全体教职工会议上也对教育现代化工作作了大张旗鼓地宣传发动。

其次，营造氛围，让师生员工群众都了解并支持该项工作。我校安排专人挂横幅，贴标语，营造了浓烈的创建氛围。

再次，成立了以赵校长为首的工作小组，下设办公室，潘家涛任办公室主任，并对创建工作作了初步分工。

最后，我校在赵校长直接安排下，已对创建的初始阶段工作作了逐一安排落实。

综上所述，我们校紧紧围绕教学改革的各个环节，从教学的民主性，互动性，开发性，实践性和创造性出发，以学生为本，以学生的发展为前提，面向学生学习的各个方面，为学生的终身学习服务，当然，我们的工作也存在许多不足，我们将通过检查，不断反思，发扬优点，克服不足，查漏补缺，从细管理，严抓质量，把教育教学工作推向深入，孟寨中学走向光辉灿烂的明天。

孟寨中学

2019-3-26