信息技术教学部课程表
小学信息技术：设计课程表;(教学方案)
( 信息技术 )学校：_________________________年级：_________________________教师：_________________________教案设计 / 精品文档 / 文字可改小学信息技术：设计课程表；(教学方案)Through the opening of information technology courses in the school, the mystery of students about information technology has been unveiled.小学信息技术：设计课程表；(教学方案)【教学目标】1. 了解表格的基本构成，及各部分的名称。
2. 学会按照要求创建空白表格，并填写表格内容。
3. 会对表格进行简单的调整。
【教学内容】1. 表格的基本构成。
2. 创建空白表格的操作步骤。
3. 向表格中输入文字。
4. 调整表格的大小和列宽。
【教学重点、难点】1. 创建空白表格和向空白表格中输入文字是本课教学的重点。
2. 调整表格的大小和列宽、行高是本课教学的难点。
【教学过程】一、导入新课师：同学们，在日常学习和生活中，我们常常用到如课程表、通讯录等表格，使用表格可以使内容一目了然，清晰可见。
今天，我们就利用word中绘制表格功能，来制作一张常用的课程表。
板书：设计课程表二、学习新知（一）指导学生认识表格的基本构成和各部分名称师：要想制作课程表，首先来认识表格的基本构成。
板书：一、表格基本构成师：下面我们来看一段动画，同学们注意认真观察，通过动画，你学到了表格的哪些知识。
播放动画。
星期一星期二星期三星期四星期五1数学语文数学语文作文2语文数学语文数学作文3美术音乐体育英语数学4 社会思品微机语文音乐5 语文自然自习劳动美术6班会活动社会活动体育师问：同学们，通过动画，你从中了解了表格的哪些知识？生答，师小结鼓励性语言，如同学们回答得很好。
2024年小学信息技术教学计划表(二篇)
2024年小学信息技术教学计划表第一学期1. 单元：计算机基本操作与控制- 授课目标：学习基本的计算机操作技能，了解计算机硬件和软件的基本知识，掌握计算机的基本控制操作。
- 教学内容：- 计算机硬件的基本组成和功能- 计算机软件的基本分类和功能- 计算机的基本操作技能：开机、关机、登录、注销、文件管理等- 教学任务：- 学习掌握计算机的基本操作技能- 了解计算机硬件和软件的基本知识- 掌握计算机的基本控制操作2. 单元：文字处理软件应用- 授课目标：学习文字处理软件的基本操作技能，能够使用文字处理软件完成常见的任务，如文字输入、格式设置、插入图片等。
- 教学内容：- 文字处理软件的基本概念和特点- 文字处理软件的基本操作技能：文字输入、格式设置、插入图片等- 文字处理软件的应用案例分析- 教学任务：- 学习掌握文字处理软件的基本操作技能- 能够使用文字处理软件完成常见的任务- 分析并应用文字处理软件的应用案例3. 单元：网页设计基础- 授课目标：了解网页设计的基本概念和原理，学习网页设计的基本操作技能，能够设计简单的网页。
- 教学内容：- 网页设计的基本概念和原理- 网页设计的基本操作技能：页面布局、文字排版、插入图片等- 网页设计的应用案例分析- 教学任务：- 了解网页设计的基本概念和原理- 学习网页设计的基本操作技能- 能够设计简单的网页第二学期1. 单元：多媒体制作技能- 授课目标：学习多媒体制作的基本概念和技能，能够使用多媒体制作软件设计和制作简单的多媒体作品。
- 教学内容：- 多媒体制作的基本概念和技能- 多媒体制作软件的基本操作技能：音频剪辑、视频剪辑、图片处理等- 多媒体作品的应用案例分析- 教学任务：- 学习多媒体制作的基本概念和技能- 能够使用多媒体制作软件设计和制作简单的多媒体作品- 分析并应用多媒体作品的应用案例2. 单元：网络安全与信息保护- 授课目标：了解网络安全的基本概念和原理，学习网络安全和信息保护的基本操作技能，了解网络安全问题的常见类型和预防措施。
小学小学三年级信息技术课程表
第八课课程表教学内容:1.表格和边框工具栏的使用方法。
2.课程表的制作。
教学目标:1. 使学生掌握表格和边框工具栏的使用方法，学会制作简单的课程表。
2. 通过课程表的完善提高学生制表能力。
教学重点、难点:重点：课程表的制作方法和完善。
课时安排:1课时教学过程:一、导入导入：同学们，你们每天在家收拾书包，准备第二天上课用的书的时候，你们都会做一件什么事呢？对了，就是看看课程表，了解明天要上哪些课？需要哪些书？你们的课程表一般都是用笔写下来的，今天老师就来教大家用计算机来完成一张非常精美漂亮的课程表。
观察范例《五〈1〉班课程表》五（1）班课程表二、新课师演示讲解1、请学生观察该表格有几行和几列？注意：以最多的来数。
（教师可进行相应的指导）7行7列2、在WORD中利用“表格”菜单中的“插入”绘制一个7行7列的表格。
步骤.略（上节课的内容）3、对表格进行处理，合并单元格。
步骤1.选种第一行的前两个单元格。
步骤2.选择“表格”菜单中的“合并单元格”选项。
这样就可以将两个单元格合并成一个单元格。
4、用同样的方法，把第一列合并成课程表中的两个单元格。
5、绘制表头的分栏。
步骤1.把光标移至第一个单元格。
步骤2.选择“表格”菜单中的“绘制斜线表头”选项。
步骤3.在弹出的窗口中选择“式样四”，并在右边写出表头中要呈现出的文字。
步骤4.单击“确定”按钮，完成表头的制作。
6、在绘制好的表格内输入课程表的内容。
7、对单元格中的文字进行相应的字体和字号设置，使之变的美观大方。
三、学生练习作业：设计并制作一个自己班级的课程表板书课程表表格——绘制斜线表头——样式四——输入文字——确定。
小学信息技术学科课程表教案
小学信息技术学科课程表教案第一章：认识计算机教学目标：1. 让学生了解计算机的基本概念和作用。
2. 学会开关机，熟悉计算机的硬件组成。
教学内容：1. 计算机的定义、发展历程和作用。
2. 计算机硬件的组成及其功能。
教学步骤：1. 讲解计算机的基本概念，通过图片和实例展示计算机的发展历程和作用。
2. 引导学生动手操作，学会开关机，认识计算机硬件。
练习与作业：1. 列举自己了解到的计算机的作用。
2. 描述计算机硬件的组成。
第二章：操作系统初步教学目标：1. 让学生了解操作系统的基本功能。
2. 学会使用操作系统进行基本操作。
教学内容：1. 操作系统的概念及其功能。
2. 学会使用操作系统进行基本操作，如启动应用程序、关闭应用程序、调整系统设置等。
教学步骤：1. 讲解操作系统的概念及其功能，通过实例展示操作系统的使用。
2. 引导学生动手操作，学会使用操作系统进行基本操作。
练习与作业：1. 描述操作系统的功能。
2. 练习使用操作系统进行基本操作。
第三章：输入输出技术教学目标：1. 让学生了解输入输出设备的基本功能。
2. 学会使用输入输出设备进行数据输入和输出。
教学内容：1. 输入输出设备的概念及其功能。
2. 学会使用键盘、鼠标、打印机等输入输出设备。
教学步骤：1. 讲解输入输出设备的概念及其功能，通过实物展示输入输出设备的使用。
2. 引导学生动手操作，学会使用键盘、鼠标、打印机等输入输出设备。
练习与作业：1. 描述输入输出设备的功能。
2. 练习使用键盘、鼠标、打印机等输入输出设备。
第四章：文字处理软件的使用教学目标：1. 让学生了解文字处理软件的基本功能。
2. 学会使用文字处理软件进行文档创建、编辑和排版。
教学内容：1. 文字处理软件的概念及其功能。
2. 学会使用文字处理软件进行文档创建、编辑和排版。
教学步骤：1. 讲解文字处理软件的概念及其功能，通过实例展示文字处理软件的使用。
2. 引导学生动手操作，学会使用文字处理软件进行文档创建、编辑和排版。
小学信息技术学科课程表教案
小学信息技术学科课程表教案一、教学目标1. 让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能。
2. 培养学生的信息素养，提高他们利用信息技术解决实际问题的能力。
二、教学内容1. 计算机的基本操作2. 常用的办公软件的使用3. 互联网的基本使用4. 网络安全和道德规范5. 创意编程和计算机科学启蒙三、教学方法1. 任务驱动法：通过完成具体的任务，让学生掌握相关的知识和技能。
2. 情境教学法：创设情境，让学生在实际操作中学习信息技术。
3. 合作学习法：鼓励学生之间相互合作，共同完成任务。
4. 项目教学法：以项目为载体，让学生在完成项目中学习信息技术。
四、教学环境1. 计算机教室：每台计算机都安装有必要的教学软件。
2. 网络环境：教室内的计算机都连接有互联网。
3. 教学资源：教师准备相关的教学素材和案例。
五、教学评价1. 过程性评价：关注学生在学习过程中的表现，如参与度、合作精神等。
2. 结果性评价：通过测试或作品展示等方式，评估学生掌握知识的程度。
3. 自我评价：鼓励学生对自己的学习进行反思和评价。
六、教学策略1. 激发兴趣：通过趣味性、挑战性的任务，激发学生的学习兴趣。
2. 分层教学：针对不同学生的学习基础，设计不同难度的教学内容和任务。
3. 个性化指导：关注每个学生的学习需求，给予个性化的指导和支持。
4. 持续激励：通过评价和反馈，鼓励学生持续进步和努力。
七、教学活动1. 导入新课：通过问题或情境，引入新的学习内容。
2. 讲解与演示：讲解相关的理论知识，并进行操作演示。
3. 实践操作：学生动手实践，完成具体的任务。
4. 讨论与交流：学生之间进行讨论，分享学习心得和经验。
八、教学计划1. 第一周：计算机的基本操作和硬件认识2. 第二周：常用的办公软件的使用（WORD和EXCEL）3. 第三周：互联网的基本使用和网络安全4. 第四周：创意编程和计算机科学启蒙5. 第五周：综合实践活动（如制作电子小报、PPT等）九、教学资源1. 教材：选择适合小学信息技术课程的教材。
计算机科学与技术课表
计算机科学与技术课程表的内容是非常丰富和多样化的，涵盖了计算机科学与技术领域的各个方面。
下面是一个可能的计算机科学与技术课表的参考内容。
第一学年： 1. 高级编程语言：这门课程主要介绍常见的高级编程语言，包括C++、Java等，以及它们的语法和使用方法。
2. 数据结构与算法：该课程介绍不同的数据结构和算法，如链表、树和排序算法等，以及它们的应用和性能分析。
3.操作系统原理：学习操作系统的基本概念和原理，包括进程管理、内存管理和文件系统等。
4. 计算机网络：介绍计算机网络的基本概念和协议，如TCP/IP协议和网络安全等。
5. 离散数学：学习离散数学的基本概念和方法，如集合论、逻辑和图论等，为后续的计算机科学与技术课程打下基础。
第二学年： 1. 数据库原理与应用：介绍关系型数据库的原理和应用，学习SQL语言的使用和数据库设计等。
2. 编译原理：学习编译器的基本原理和构造方法，包括词法分析、语法分析和代码生成等。
3. 软件工程：介绍软件开发的基本流程和方法，包括需求分析、设计、编码和测试等。
4. 操作系统实践：通过实践项目，学习操作系统的实际开发和调优技巧。
5. 计算机体系结构：了解计算机体系结构的基本原理和技术，包括指令集体系结构和存储器层次结构等。
第三学年： 1. 人工智能：介绍人工智能的基本概念和算法，包括机器学习、神经网络和自然语言处理等。
2. 分布式系统：学习分布式系统的设计和实现，包括分布式数据库和分布式计算等。
3. 网络编程：学习网络编程的基本概念和技术，包括Socket编程和网络协议的设计与实现等。
4. 数字图像处理：介绍数字图像处理的基本原理和方法，包括图像滤波、图像分割和图像识别等。
5. 软件测试与质量保证：学习软件测试的基本概念和技术，包括测试方法、测试工具和质量保证的控制方法等。
第四学年： 1. 计算机图形学：学习计算机图形学的基本原理和方法，包括图形渲染、三维建模和动画等。
2024年小学信息技术教学计划表(三篇)
2024年小学信息技术教学计划表一、教学目标1. 培养小学生的信息技术素养，包括信息搜索、信息评估、信息利用和信息创新的能力。
2. 培养小学生的计算思维和问题解决能力，引导他们通过信息技术解决实际问题。
3. 培养小学生的创造力、合作精神和团队合作能力，通过信息技术学习和合作解决问题。
4. 培养小学生的网络安全意识，教育他们正确使用互联网和网络资源。
二、教学内容和安排1. 学期一：- 第一单元：计算机基础知识与操作- 学习计算机的基本组成和功能，掌握计算机的启动和关机操作。
- 学习操作系统的基本操作，包括文件的打开、保存和复制等。
- 学习使用鼠标和键盘进行基本操作，如点击、拖拽和输入等。
- 第二单元：文字处理与排版- 学习使用文字处理软件，如Word，创建文档、编辑文本和添加格式等。
- 学习使用文字处理软件进行排版，包括字体、字号、颜色和对齐等。
- 学习插入图片和表格，并进行文档的保存和打印。
- 第三单元：演示文稿制作- 学习使用演示文稿软件，如PowerPoint，创建幻灯片和设计布局。
- 学习插入图片、音频和视频，并设置动画效果和切换方式。
- 学习演示文稿的保存和演示，培养小学生的表达能力和展示技巧。
2. 学期二：- 第四单元：图形图像处理- 学习使用图形图像处理软件，如Photoshop，进行图片的编辑和修饰。
- 学习使用图形图像处理软件进行图像的绘制和设计。
- 学习使用图形图像处理软件进行图片的保存和导出。
- 第五单元：网络安全与使用- 学习网络安全的基本概念和原则，了解网络安全的重要性。
- 学习正确使用互联网和网络资源，遵守网络道德规范。
- 学习防范网络风险和保护个人隐私的方法。
- 第六单元：信息搜索与评估- 学习使用搜索引擎进行信息搜索，包括关键词的选择和搜索结果的评估。
- 学习有效利用搜索引擎的高级搜索功能，提高信息检索效率。
- 学习评估信息的质量和可靠性，培养信息价值判断能力。
3. 学期三：- 第七单元：编程入门与创意编程- 学习编程的基本概念和原理，了解编程语言和编程环境。
信息技术课程表
2 8：:50-9:10
3 9:40-10:20 4 10:30-11:10
五 （2）
张伟天
午
休
六 （1）
张华保
四 （2）
张守宝
5 13:50-14:30
6
14:40-15:20
三 （1）
王前进
六 （2）
徐彤玉
四 （1）
李同忠
五 （1）
刘宝玉
三 （2）
李书连
7 15:40-16:20
备注：红色字为范例，学校填报时请删除。用黑色字体。每个信息技术教室填一张表。保存的文件 名与本表文件名要一致。
东海县白塔张谷小学第一信息技术教室使用安排表
校长姓名：李桂军 手机号码:13961308254 执行日期:2月13日至6月30日
节 次
上课时间段
1
8：:509:10
星期一
上课 任教 班级 老师
星期二
上课 任教 班级 老师
星期三
上课 任教 班级 老师
星期四
上课 任教 班级 老师
星期五
上课 任教 班级 老师
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硬件检测 硬件检测 陈玉香 陈玉香
硬件实训室 硬件实训室
网络空间 硬件检测 马淑娟 陈玉香 组装机房 硬件实训室
企业网搭建 冯显巍
3ds MAX 企业网搭建 影视后期 冯显巍 包苏娅 于淼 四机房 网络机房 四机房
影视后期 包苏娅 五机房
企业网搭建 冯显巍
网络机房 3ds MAX 孙桂杰 五机房
VB 冯 丽
办公软件 邓丽娟 18汽修4 微机基础 陈桂英 17烹饪1 微机基础 娄丽娜 18烹饪1
星期四 5、6 社团 1、2
星期五 3、4 5、6
VR 硬件检测 硬件检测 白航盖 孔繁杰陈玉香 孔繁杰陈玉香 3D实训室 硬件实训室 硬件实训室
网络空间 马淑娟 组装机房
高铁通信 冯丽 组装机房 3ds MAX 于淼 四机房
影视后期 包苏娅 五机房
德育 蒋 超
智能家居 孙桂杰 组装机房
影视后期 企业网搭建 冯显巍 包苏娅 四机房 网络机房
C语言 康秀芳 四机房
学前教学部
微机基础 杨晓华 18就业1 办公软件 邓丽娟 18汽修2 办公软件 邓丽娟 18汽修5 办公软件 邓丽娟 18汽修3
微机基础 杨晓华 18就业4
微机基础 杨晓华 18就业3 办公软件 邓丽娟 18汽修1
汽车与工程教学部
餐饮烹饪教学部
微机基础 微机基础 微机基础 娄丽娜 王 艳 陈桂英 18烹饪2 18烹饪3 17烹饪2
郭榕楠 三机房
组装维护 办公软件 白航盖 网络 陈玉香 卢金涛 VB 王佳旭 网络 赵乾坤 办公软件 杨晓华 孔繁杰
网络 樊 影 VB 王佳旭 网络 赵乾坤 网络 赵乾坤
17综合升学班
班主任：丁新蕾 17计算机升学一班 班主任：李琦 17计算机升学二班 班主任：刘晓梅 18综合升学班 班主任：钮岱
VB 王佳旭 网络 赵乾坤
企业网搭建 高海山
3ds MAX 孙桂杰 五机房
德育 蒋 超
网络机房 语文 张笛笛 数学 杨飞亮
PR/AE 金海舒 网络机房
PR/AE 3ds MAX 金海舒 肖春丽 网络机房 四机房
CorelDraw 办公自动化 三大构成 手绘效果图 杨 扬 娄丽娜 王雅琦 白宁 三机房 四机房
德育 唐丽男
语文 张笛笛
数学 张桂霞 办公软件 孔繁杰
星期五 社团
办公自动化
1、2
C语言 吉亚军 三机房
3、4
5、6
郭榕楠 三机房 VB 魏永和
Inventor Inventor 郭榕楠 郭榕楠 三机房 三机房 网络 樊 影 组装维护 白航盖 动画 金海舒
网络 陈玉香 动画 荀日宏 卢金涛 VB 王佳旭 动画 章 办公软件 杨晓华 微机基础 娄丽娜 18就业2 硕
体育 李涛
周 课程 班级 18秋计算机3班 班主任：郭榕楠 29人
16计算机升学 班主任：张国才
星期一 1、2
PS 李明明 三机房 VB 魏永和 网络 陈玉香 卢金涛 网络 赵乾坤 网络 赵乾坤 VB 冯丽
星期二 社团
办公自动化
星期三 社团
办公自动化
星期四 社团
办公自动化
3、4
德育 唐丽男
5、6
语文 张笛笛
语文 婀茹娜 C语言 杨飞亮 五机房
3ds MAX 企业网搭建 高海山 孙桂杰 网络机房 五机房 网络机房
3D打印 缪晶晶 3D实训室 3D打印 缪晶晶 3D实训室 体育 李毅男
C语言 杨飞亮 五机房
语文 婀茹娜
企业网搭建 企业网搭建 冯显巍 冯显巍
PR/AE 金海舒 网络机房 网络机房 网络机房 德育 唐丽男
2018-2019学年度下学期课程表
教学部名称：信息技术教学部 周 课程 班级 17平面班 班主任：陈玉香 20人 17网络班 班主任：陈玉香 11人 17春计算机班 班主任：孙桂杰 18人 17计算机1班 班主任：马淑娟 24人 17计算机2班 班主任：孙桂杰 25人 18春计算机班 班主任：王雅琦 15人 18秋平面1班 班主任娄丽娜 35人 18秋平面2班 班主任：王丽学 33人 18秋计算机1班 班主任：刘洪武 26人 18秋计算机2班 班主任:金海舒 25人 1、2
英语 刘莹
体育 许黎明 语文 张笛笛 数学 张桂霞 德育 唐丽男
办公自动化
娄丽娜 四机房 王丽学 五机房
办公自动化
三大构成 三大构成 白宁 白宁
VR 办公自动化 白航盖 娄丽娜 3D实训室 四机房 数学 杨飞亮
PS 肖春丽 二机房
办公自动化
三大构成 张俊英 白宁 组装机房
PS 肖春丽 二机房
体育 李涛
办公自动化
李明明 一机房
办公自动化
Inventor 王丹丹 二机房 语文 张笛笛
体育 李毅男 PS 张晓英 二机房
李明明 一机房
组装维护 盛国阳
硬件实训室
张晓英 二机房
组装维护 Inventor 康秀芳 盛国阳 硬件实训室 三机房
张晓英 二机房
Inventor 办公自动化 Inventor 康秀芳 张晓英 康秀芳 三机房 二机房 三机房
微机基础 微机基础 娄丽娜 娄丽娜 18烹饪1 18烹饪2
微机基础 王 艳 18烹饪3
技能大赛社团
数字影音大赛辅导、动漫大赛辅导、工业CAD大赛辅导、网络空间安全大赛辅导、企业网络搭建大赛辅导、 高铁通信与控制大赛辅导、硬件检测与数据恢复大赛辅导、智能家居安装与维护大赛辅导在社团时间同时进行
周 课程 班级 1、2
办公自动化
王丽学 五机房
三大构成 三大构成 白宁 白宁 C语言 王丹丹 二机房 Inventor 王丹丹 二机房
办公自动化 CorelDraw CorelDraw
张俊英 组装机房
张俊英 组装机房
王丽学 五机房
办公自动化
王雅琦
PS 肖春丽 二机房
英语 刘莹 PS 张晓英 二机房
组装维护 办公自动化 李明明 盛国阳 硬件实训室 一机房 C语言 刘丽秋 二机房
InDesign 王 霆 一机房
星期一 3、4
InDesign 王 霆 一机房
星期二 社团 1、2
Illustrator
星期三 社团 1、2
Illustrator
星期四 社团 1、2
美术基础 王雅琦
5、6
德育 蒋 超 德育 蒋 超 VR 刘洪武 3D实训室 3ds MAX 于淼 四机房 3ds MAX 孙桂杰 五机房
3、4
语文 婀茹娜
5、6
PS提高 王丽学 一机房
网络空间 马淑娟 组装机房
3、4
体育 李涛
5、6
PS提高 王丽学 一机房
网络空间 马淑娟 组装机房 语文 婀茹娜
3、4
PS提高 王丽学 一机房
刘丽秋 一机房
刘丽秋 一机房
智能家居 智能家居 孔繁杰 孔繁杰
智家实训室 智家实训室
高铁通信 冯丽
高铁实训室
语文 婀茹娜 网络空间 马淑娟 组装机房 德育 蒋 超
3ds MAX 肖春丽 网络机房 四机房
德育 唐丽男
PR/AE 3ds MAX 金海舒 肖春丽 四机房 网络机房 语文 张笛笛 英语 刘莹 C语言 王丹丹 二机房
CorelDraw 杨 扬 三机房
手绘效果图
CorelDraw CorelDraw 办公自动化 手绘效果图 杨 扬 杨 扬 娄丽娜 王雅琦 三机房 三机房 四机房 CorelDraw
星期一 3、4 5、6 社团 1、2
星期二 3、4 5、6 社团 1、2
星期三 3、4 5、6 社团 1、2
星期四 3、4
星期四 5、6
3D提高 王 霆 一机房
星期五 社团 1、2
3D提高 王 霆 一机房
3、4
3D提高 王 霆 一机房
5、6
Illustrator
刘丽秋 一机房
智能家居 孔繁杰
智家实训室
办公自动化
王丽学 五机房
办公自动化
手绘效果图
王雅琦
VR CorelDraw 张俊英 刘洪武 组装机房 3D实训室 德育 唐丽男 数学 张桂霞
李明明 一机房
办公自动化
组装维护 Inventor 王丹丹 盛国阳 硬件实训室 二机房 PS 张晓英 二机房 英语 刘莹
C语言 刘丽秋 二机房
张晓英 二机房
星期四 5、6
空间 马淑娟 冯丽
高铁实训室
组装机房
高铁通信 冯丽 组装机房 C语言 康秀芳 四机房
影视后期 包苏娅 五机房
体育 李涛 3ds MAX 于淼 四机房 体育 李涛
智能家居 孙桂杰 组装机房 影视后期 包苏娅 四机房
企业网搭建 高海山
VR 刘洪武 3D实训室
1、2
C语言 吉亚军 三机房
3、4
组装维护 盛国阳
硬件实训室
5、6
PS 李明明 三机房
1、2
PS 李明明 三机房 网络 樊 影
3、4
Inventor 郭榕楠 三机房
5、6
英语 刘莹 VB 魏永和
1、2
组装维护 盛国阳
硬件实训室
3、4
体育 周俊夫
郭榕楠 三机房 网络 樊 影
郭榕楠 三机房 办公软件 孔繁杰