苏教版数学一年级上册：《数一数》练习题及答案
听课记录苏教版一年级上册数学《数一数》(一)
一节课，讲课时间比较长，是否可以适当压缩内容，多给学生留一些自习的时间？
听课记录
一年级2 班
学科
数学
授课题目
数一数
课时
1课时
授课时间
授课教师
听课
教师
教学过程
一、让学生进行自我介绍，锻炼学生的胆识；
二、以歌曲《数鸭歌》导入本课；
（1）、引导学生观察游乐场中的树木有几棵？
（2）、告诫学生数树木的方法是从左往右数，也可以从右往左数；
三、引导学生数图中的6只小鸟，数小鸟的方法是从上往下数，或者从下往上数两种；
四、告诉学生，大树排列的整齐，小鸟排列的不整齐，数不够整齐的有做标记的方法来数，不会重复，也不会漏掉；
五、引出原点图，说明用圆点图可以数较多的物体的时候比较方便；
六、板；
从左往右，从右往左；
不整齐的物体：用圆点图；
好处：按顺序，用做标记的方法数，不会重复，不会遗漏。思路完整，过程清晰。
一年级上册数学单元测试题及答案 苏教版 (全册打印版)
小学一年级数学 第一单元测评卷班级 姓名 学号 成绩 等第_____一、数一数, 选一选。
(第7题4分, 其余每空3分, 共64分) 1. 小鸟的数量可以用下图表示的是（ ）。
①②③2. 飞机的数量可以用下图表示的是（ ）。
① ② ③3. 小树的数量可以用下图表示的是（ ）。
① ② ③4. 数一数, （ ）的个数最多。
① ○○○○○ ② △△ ③ ●●●●●●●●●●●5. 数一数,（）的个数和苹果的个数同样多。
①②③6. 按规律继续涂色, 第四行涂色正确的选项是（）。
●○○○○○○○●●●○○○○○●●●●●○○○○○○○○○○○①●●●●●●○○②●●●●●●●○③●●●●●●●●7. 有3只小兔, 每只小兔吃2个蘑菇, 选( )蘑菇最合适？①②③8. 下面方框中, （）花的朵数最少。
①②③9. （）根同样的小棒可以拼成10. 用“●”表示下图中草莓的个数, 正确的是（）。
①●●●●●●●●●●②●●●●●●●●③●●●●●11. 图( )中苹果的个数和下图中珠子的个数一样多。
①②③12. 图（）的白菜棵树和下图的珠子数一样多。
①②③13. 数一数, 图（）物体的个数与其他不同。
①②③14. 先数一数每一种水果各有多少个, 其中（）的个数最多, （）的个数最少。
①②③15. 观察下面的图, 数一数图上各种小动物的数量, 选出相对应的点。
（ ）（ ）（ ）① ② ③16. 每人分一根 , 该选（ ）。
① ② ③17. 找规律继续画, 下面画法正确的是（ ）。
① ② ③ 18. 涂一涂, 使正方形的涂色个数和三角形的个数相同, 下面选项正确的是（ ）。
① ② ③二、数一数, 填一填。
(每空3分, 共36分)。
1. 用小棒摆一摆, 数一数 一共用了（ ）根小棒, 一共用了（ ）根小棒, 一共用了（ ）根小棒, 一共用了（ ）根小棒。
2．用小棒摆一摆 , 数一数用了（ ）根小棒, 摆一摆 , 用了（ ）根小棒, 摆一摆 , 数一数用了（ ）根小棒。
新苏教版一年级数学上册全套单元试题试卷完整图文版
和（
）同样多。
17
智慧果：
（
）个正方体
18
（苏教版）一年级数学上册第七单元质量检测试题
班级_ _ _ _ _ _ _ 姓名_ _ _ _ _ _ _ 分数_ _ _ _ _ _ _
一、想一想，填一填。（60%） 1.
4
2
5
2
4
2.
8
4
1
1
6
43
1
7
2
5
9
8
23
54
6
3
3
1
7
3
10
9
6
10
55
4
2
三、看数涂色。
四、数一数，比一比。
1、
2、
14
3、
五、填一填。 1、在 8、4、7、1、2、3、10 中，把大于 3 的数写在下面。
2、在 5、9、4、2、1、6、8、中，把小与 6 的数写在下面。
3、
有（ ）只 只
比
有（ ）只 比
有（ ）
把左边的 4 只小动物圈起来。给从右数第 4 只小动物得颗 。 六、 接着画，画满 10 个。
）张，8 是第（
）张。
三、找规律，画一画。（10%） 1.△○△○△○
2.□△△□△△□△△
3.○□○□□○□□□
20
（苏教版）一年级数学上册第八～十一单元质量检测试题
班级_ _ _ _ _ _ _ 姓名_ _ _ _ _ _ _ 分数_ _ _ _ _ _ _
一、看图在方格或括号里填数。（12 分）
六、请统计各种水果的数量。(7 分)
22
七、．
（1）（8 分）
□○□＝□ □○□＝□
苏教版-数学-一年级上册-《1-5的认识》练习题
（人教新课标）一年级数学上册第三单元（1～5的认识）作业题班级_______姓名_______成绩_______一、圈一圈，连一连。
（共8分）1 2 3 4 5二、数一数每种花各有几朵，写一写。
（共5分）三、从1顺次连到5。
（共4分）142四、涂一涂，填一填。
（共10分）（左）（右）把左边的3个涂上红色；把右边的5个涂上绿色；给从左边数排第5的涂上黄色。
绿比红（），红比黄（）。
（填“多”或“少”）五、请你填上合适的数。
（共12分）5＞（）（）＜3 （）＞42＜（） 3＜（）（）＝（）1＜（）（）＞（）（）＜（）六、要使盒子里都是5个皮球，每个盒子里要添上几个皮球？请画上去。
并写数。
（共16分）七、把4个分成两份，有几种分法？写一写。
（共6分）4 4 4八、请你先写数，再填空。
（共10分）九、比一比，看谁吃得多。
（共12分）（）（）（）（）（）（）（）（）十、看图回答问题。
（共9分）一共有（ 5 ）个人在排队买票，排在第（ 3 ），排在第（ 5 ）。
十一、把5枝花插在两个花盆，有几种插法，请写出来。
（共8分）两种：1+4；2+3参考答案一、圈一圈，连一连。
（共8分）从左到右依次是1；3；2；3；1；5二、数一数每种花各有几朵，写一写。
（共5分）三、从1顺次连到5。
（共4分）四、涂一涂，填一填。
（共10分）（左） （右）把左边的3个 涂上红色；把右边的5个 涂上绿色；给从左边数排第5的 涂上黄色。
绿 比红 （多 ），红 比黄 （ 多 ）。
（填“多”或“少”）五、请你填上合适的数。
（共12分）5＞（ 1 ）（ 1 ）＜3 （ 5 ）＞4 2＜（ 5 ）3＜（ 5 ） （ 4 ）＝（ 4 ） 1＜（ 5 ） （ 2 ）＞（ 1 ）（ 1 ）＜（ 2 ） 六、要使盒子里都是5个皮球，每个盒子里要添上几个皮球？请画上去。
并写数。
（共16分） 从左到右依次是：3；1；2；41 4 5234 25 1七、把4个分成两份，有几种分法？写一写。
苏教版一年级数学上册期末填空题专项练习(含答案)
2021——2022学年小学数学一年级上册——期末填空题专项突破练习（苏教版）考试时间：60分钟满分：100分姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、填空题（共31题；共100分）1. ( 3分) 数一数，画一画，有几个物体就在横线上画几个○.________________________2. ( 3分) 数一数。
个个个3. ( 4分) 数一数，填一填。
________个，________个，________个，________个。
4. ( 1分) 下面哪条线段最短？（写序号）5. ( 2分) 水多的是号，水少的是号。
6. ( 4分) 按从轻到重的顺序排列。
（写序号）→→→ .7. ( 3分) 分一分，把序号填在相应的横线上。
交通工具：动物：蔬菜：8. ( 2分) 按要求分一分。
（填序号）天上飞的：________。
地上跑的：________。
9. ( 2分) 学习用品有________；体育用品有________。
10. ( 4分)一共有个图形，从左数，是第个。
的左边有个图形，的右边有个图形。
11. ( 5分) 看图写数。
12. ( 3分)上图中有个，有把，如果一个里面放一把，这些（填“够”或“不够”）。
13. ( 5分) 圈一圈，填一填。
14. ( 2分) 4前面的一个数是________，3后面的一个数是________。
15. ( 4分) 数一数，填一填。
16. ( 1分) 小华左手有8支笔，右手有2支笔，一共有支笔。
17. ( 3分) 在里填上合适的数。
________________________18. ( 3分) 在横线上填上＞、＜或＝。
5________7 9-5________3 4+6________5+5 19. ( 8分) 填一填．5－0＝________ 5－________＝2________－2＝2 2＋3＝________________＋3＝4 ________＋5＝50－________＝0 1＋________＝520. ( 2分) 比12多3的数是，比19少2的数是。
苏教版小学一年级数学上册｜口算练习大合集及答案(共16套)
2. 看数圈一圈,并涂上你喜欢的颜色。
4.把下面的数按1~5的顺序连起来,看看连出来的图案是什么。
的个数要与下面的数字对应参考答案练习二 10以内数的大小比较1.比一比。
2.小蜜蜂采花蜜。
57 39 8 6010 9 6 2 23.在 里填上合适的数。
2> 4< 7= 1> 10= 6> 9< 0<4.把下面的珠子按从多到少的顺序排一排。
(用数字表示)( )>( )>( )>( )>( )>( )> ( ) 按顺序一个一个地数出每种物体的数量,然后将数出的数量对应填入方框里,再比一比数的大小。
你能准确判断出谁大谁小吗? 用你学到的数填一填,除此之外,你还有不同的填法吗?先按顺序数出珠子的数量,再根据数量的多少按要求排一排。
参考答案1.5=5 5<6 6>3 10=102.< < > < > =3.(部分答案不唯一)1 5 7 0 10 5 10 24.10>9>6>5>4>2>1练习三 2~10的分与合1.分一分,填一填。
2.根据卡片填数字。
3.小兔种豆子。
(每两颗豆子种一个坑,每个坑都种)数字拆分是一件很有趣的过程,通过对数字的拆分,你有什么新的发现?或者还有什么更多、更好的拆分方法呢?赶快和你的好朋友说一说吧! 先看看小老虎和小猫手里拿的卡片上的数是几,再看看气球上的数,你找到答案了吗?先观察一下每颗豆子上的数,再看看这三个坑,想想那两颗豆子上的数相加能得出坑里的数,注意每颗豆子只能种一次哟!4.美丽的院子。
下面的两个数加起来要等于房顶上的数;每两朵花上的数相加要等于框里的数。
看看你有多少种不同的组合。
参考答案1.(后三题答案不唯一)2. 3 1 1 53.4.(前三题填法不唯一)0 2 2 4练习四1 0以内数的加法1.我会算。
1+3= 0+9= 4+2= 2+5= 2+8= 1+1= 3+7= 5+4= 7+2= 4+4= 5+5= 0+0= 2.聪明的小熊。
苏教版一年级数学(上册)期末试卷及答案(A4打印版)
苏教版一年级数学(上册)期末试卷及答案（A4打印版）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、计算小能手（20分）1、直接写得数．5＋8＝ 4＋7＝ 6＋9＝ 12－10＝8＋8＝ 18－3＝ 5＋7＝ 6＋11＝3＋9＝ 5＋9＝ 12－8＝ 11－6＝二、填空题。
（共20分）1、一个两位数,十位上是6,个位上的数比十位上的数小2,这个两位数是（）．2、把下面各数从小到大排列起来．35 68 59 93 76______<______<______<______<______3、小明有10张卡片，如果1张1张地数需要数（）次；如果5张5张地数，需要数（）次．4、一个两位数，个位上和十位上的数都是9，这个数是（），比这个数多1的数是（）．5、50里面有（）个十，10个一是（），10个十是（）．6、一个数，个位上是4，十位上是1，这个数是（）。
7、在□里填上合适的数。
8、图中有10名登山运动员齐步向前走，队长排在第8位。
教练员发令“向后转”后，队长排在第（）位。
9、下楼的小朋友是靠（）边走，上楼的小朋友是靠（）边走。
上楼、下楼和在路上行走我们都应靠（）边走。
10、我会从大到小排一排．_________>_________>_________>_________>_________三、我会选。
（10分）1、最大的一位数和最小的两位数相差（）。
A．1 B．9 C．902、小狗跑在最（）面．A．上B．下 C．前D．后3、（）不是最大的两位数，但比96大，而且是双数。
A．99 B．98 C．97 D．964、上楼的小朋友是靠（）边走．A．左B．右C．前D．后5、30角和3元比，（）．A．30角多B．3元多C．一样多四、数一数，填一填。
（10分）1、.长方形有（________）个，圆有（________）个，正方形有（________）个，三角形有（________）个。
苏教版小学数学一年级数学上册补充习题参考答案
苏教版小学数学一年级数学上册补充习题参考答案一数一数1. 略2. 略二比一比1. ○ √2. √ ○ √ ○3. ○ √ √ ○√ ○ √ ○ ○ √4. □ ○ √三分一分1. 略2. 略3. 略四认位置1. （1）右（2）上（3）左（4）下（5）左（6）下2. 略3. 略五认识10以内的数认识1～51. ○5 ○42. 略3. 5 4 24. 略认识1～5练习1. 画○略 2 5 42. 略3.（1）3 1 （2）略4. 略认识几和第几1.（1）4 （2）1 3 （3）2 22.（1）○ （2）△（3）93.（1）4 （2）1 4 3 54. 略0的认识1. 5 0 42. 略3. 0 2 3 54. 略认识＝、＞和＜1. △□ △☆2. 3 2 4＞＜＞3. ＜＝＜＞4. 3练习一1. 1 4 52. 3 43. 2 44.认识6～91. 6 7 5 9 3 82. 略3. 2 3 4 6 7 9 （1）5 7 （2）8认识6～9练习1.（1）6 （2）3 6 （3）4 12. ＞＜＜＞＝＜＜＝3. 9 不够4. 略认识101. 略2. 略3. 3 4 5 6 8 9 104.（1）10 （2）略（3）略5. ＞＜＝＜6. 略练习二1. 略2.（1）3 6 10 （2）8 63. 9 8 7 5 4 3 1 0 0 10 9 14. 2 6 3 8六认识图形(一)1. 略2. 3 2 3 43.（1）2 2 3 1 （2）4 74. 4 7七分与合2～5的分与合1. 3 1 3 2 1 1 2 1 2 2 2 32. 1 2 2 1 2 4 2 13. 2 4 1 1 14. 5 4 26、7的分与合1. 5 1 1 5 4 2 2 4 3 3 6 1 1 65 2 2 5 4 3 3 42. 4 2 1 3 5 5 2 1 3 4 63. 略练习三1. 6 1 1 6 5 2 2 5 4 3 3 45 1 1 5 4 2 2 4 3 32. 略3.（1）略（2）7 44. 2 38的分与合1. 1 7 7 1 2 6 6 2 3 5 5 3 4 42. 7 5 6 3 1 43. 2 44. 画图略 89的分与合1. 8 8 1 2 7 7 2 3 6 6 3 4 5 5 42. 6 4 93. 2 34. 210的分与合1. 略2. 6 7 5 9 3 8 4 13. 3 9 6 104. 9 10练习四1. 略2. 略3. 8 5 9 答案不唯一，如：9 6 .4. 45. 5八10 以内的加法和减法5以内的加法1. 3 5 1 2 2 1 3 3 1 42. 3 5 5 画图略3. 4 5 5 4 5 54. 1 3 2 2 3 15. 3+2=5 2+2+4 1+1=2（答案不唯一）5以内的减法1. 1 3 42. 1 1 1 3 2 3 2 23. 画线略 1 14. 3 4 1 2 1 35.0的加减法1. 0 2 2 5 5 02. 0 5 4 3 2 03. 2 1 3 04. 得数是0的:5-5 4-4 0-0 1-1得数是5的:1+4 5+0 4+1 2+3 0+5 3+2 5. 2 4 3 6. 0 3 4练习五1. 1 4 2 3 5 2 3 4 2 22. （1）3 5 5 3 5 5（2）4 1 2 1 3 33. 5 0 44. 4 1 5 5 2 1 2 3 3得数是6、7的加法1. 4 6 3 7 6 1 7 1 5 64 2 6 3 4 7 1 6 75 1 62. 6 7 6 6 7 7 6 7 73. 3 3 6 4 2 64. 答案不唯一，如：1 6 .6、7减几1. 2 5 5 2 2 4 4 22. 6 2 1 3 2 3 1 5 43. 4 3 6 3 34. 6 2 45. 答案不唯一，如：2 4 .练习六1. 6 5 7 6 6 1 4 72. 1 6 2 5 3 43. 略6 1 5 2 4 34. 4 3 7 3 4 75. 3 4 4 36. △△○得数是8的加法和8减几1. 8 1 7 8 8 1 7 8 7 15 3 8 3 5 8 8 3 5 8 5 32. 8 4 6 8 2 8 3 8 03. 1 7 1 7 2 6 2 63 5 3 54 4 4 44.（1）3 6 （2）2 5 9看图计算1. 5+3 8 4+3 77-5 2 8-2 62.（1）2 8-2 6（2）4 7-4 3（3）5 2+5 7得数是9的加法和9减几1. 9 3 6 9 9 3 6 9 6 31 8 9 8 1 9 9 1 8 9 8 12. 9 7 4 9 5 9 9 9 0 2 9 33. 5+4 9 9-2 74. 7 2 7+2 9练习七1. 3 9 4 9 3 9 7 9 6 9 1 82. 8 8 5 1 9 9 6 23. 6 7 6 8 7 91 1 7 1 8 14. 5 4 5+4 9 3 9-3 6得数是10的加法和10 减几1. 10 10 1 9 5 5 101 9 10 10 9 1 10 5 52. 2 4 5 10 10 9 3 6 103.4. (1) 7 7+3 10(2) 4 10-4 6求未知加数1. 画图略 2 4 42. 23. 7 64. 2 5 6 35.6. ＝＜＞＜练习八1. 9 6 3 8 3 9 5 7 9 8 9 52.3. ＞＜＜4. 4+3 7 8-3 55. 3 36. 答案不唯一，如：2 1 4 35 4 3 2 连加、连减1. 1 4 3 82. 3 2 53. 5 2 1 8 6 2 24. 5 3 10 10 2 3加减混合1. 2 72. 5 1 9 9 8 03. 9 10 5 9 9 6 4 92 4 103 7 10 2 64. 2 4 2 4 8练习九1. 2 3 4 9 2 1 32. 2 4 9 2 4 73. 5 10 64. 6 4 9 25. 略6. 4+2+3 9 9-2-3 4复习（1）1. 6 3 9 9 3 63 6 9 9 6 32. 8 4 9 10 6 2 4 7 103. 5+5 10 9-4 54.（1）3+5 8 （2）4+5 9复习（2）1. 4 2 8 7 0 10 5 6 5 3 9 5 9 10 1 2 102. 4 5 1 03. 2 3 5 3 4 7 5 3 2 7 5 2（答案不唯一）4. 1+4 5 2+3 5 6-1 57-2 5 8-3 5 9-4 5（答案不唯一）5. 5+4=9 9-5=44+5=9 9-4=5九认识11～20各数数数、读数1. 略2. 图略蝴蝶共12只蜻蜓共15只3. 18 134. 19 15. 略数的组成、写数1. 图略 14 172. 133. 204. 14 1 4 20 25. （1）个十（2）18 （3）1 3 （4）2010加几和相应的减法1. 10+2 12 10+5 152+10 12 5+10 1512-10 2 15-10 512-2 10 15-5 102. 6 2 3 9 11 10 9 9 10 18 14 103. ＞＜＞＜＝＝4. 12-2 10 3+10 13练习十1. 14 19 202.（1）2 （2）1 7 （3）19 （4）143.（1）13 15 16 17 （2）20 18 17 154. 2 18 18 10 19 9 17 10 05. 10+4 14 15-5 10十20以内的进位加法9加几1. 图略 15 1 5 10 13 1 3 102. 14 18 14 18 17 16 17 163. 9+3 12 9+5 144. 14 11 15 10 18 12 17 13 16练习十一（1）1. 16 1 6 10 14 1 4 102. 13 16 11 14 17 15 18 12 193. ＜＞＞＜4. 9 4 9+4 135. 9 9+3 12练习十一（2）1. 15 18 15 18 12 17 12 172. 11 15 18 14 13 163. ＜＝＞4. 15 3 11 105. 9+7 16 9+5 146. 9 4 9+4 138、7加几1. 图略 4 12 6 132. 16 17 15 16 17 153. 14 14 12 13 16 17 11 13 114. ＜＞＜＝＜＝5. 14-4 10 8+3 116. 7+3+5 15练习十二（1）1. 14 15 14 152. 略3. 7+4 114. 14 12 17 155. 9 3 9+3 12练习十二（2）1. 5 132. 7 5 123. 从左向右依次：13 11 12 16 17 14 9 15 10 从左向右依次：15 12 10 14 8 16 9 13 114. 6 6 3 7 7 55.6. 7 6 7+6 136、5、4、3、2加几1. 5 6 11 4 8 126 5 11 8 4 123. 13 11 13 14 15 124. 14 12 125. 4 7 4+7 11 3 8 3+8 11练习十三1. 12 13 11 14 13 12 12 12 142. ＞＞＜＞＞＝＜＜＜3. 7+7 144. 7+5 12复习（1）1. 7 5 12 5 7 122. 9+2 5+6 8+5 9+4 10+3(答案不唯一)3. 4 11 1 14 5 174. 6+9=15 7+8=15 8+7=15 10+5=15(答案不唯一)5. 8+9 176. (1) 11 6 5 11 (2) 12 13 7 7 14(3) 15 14 7 6 13 (4) 11 12 4 9 13复习（2）1. 8 6 14 5 7 126 8 147 5 122. 13 17 18 16 15 13 11 11 12 13 11 123. 7+7 144. (1) 3 (2) 6十一期末复习认数和认识物体1. （1）10 11 13 16 17 18 19 20 14 16 18 20 15 0 （2）12 20 152. 18 1 3 9 11 143. （1）7 3 （2）1 6 （3）略4. 11或1610以内的加、减法1. 6 3 9 10 9 199 3 6 19 9 109 6 3 19 10 92. 8 1 4 8 4 9 2 2 10 5 7 0 7 9 93. ＜＞＝4. 8 4 10 3 6 9 5 7 4 85. 够20 以内的进位加法1. 8 4 12 4 8 122. 14 14 12 13 13 17 18 16 1315 11 11 15 11 12 13 16 1112 14 13 6 10 03. 6+5 11 15-5 104. 14 4综合练习（1）1. 7 5 5 82. 17 13 12 33.4. 6 6 6+6 125. 14-10 46.综合练习（2）1. 11 11 11 3 4 6 12 12 11 13 1 4 7 11 13 14 8 3 16 17 18 14 7 11 14 0 17 13 13 10 14 122. 6+1+8 153.（1）7 8 7 9 8 9 （2）15 17。
苏教版一年级数学上册第一单元《数一数》
苏教版一年级数学上册第一单元《数一数》一. 教材分析《数一数》是苏教版一年级数学上册第一单元的第一课时内容。
本节课的主要内容是通过观察图片，让学生掌握10以内的数数方法，培养学生的数感以及观察、思考能力。
教材通过生动的图片和有趣的活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习数学，激发他们对数学的兴趣。
二. 学情分析一年级的学生刚刚开始学习数学，他们对数学充满了好奇心和探索欲望。
学生的认知水平正处于具体形象思维阶段，因此，他们需要通过观察、操作、实践等活动来理解和掌握数学知识。
同时，学生在生活中已经积累了一些数数的经验，为本节课的学习奠定了基础。
三. 说教学目标1.知识与技能：学生会数数，能够数的又快又准，掌握10以内的数数方法。
2.过程与方法：通过观察、思考、交流等方法，培养学生数感以及观察、思考能力。
3.情感态度与价值观：激发学生学习数学的兴趣，培养他们积极、主动学习数学的习惯。
四. 说教学重难点1.教学重点：学生会数数，能够数的又快又准，掌握10以内的数数方法。
2.教学难点：培养学生数感以及观察、思考能力。
五. 说教学方法与手段本节课采用情境教学法、分组合作法、游戏教学法等方法，利用多媒体课件、图片、实物等教学手段，让学生在轻松愉快的氛围中学习数学。
六. 说教学过程1.导入新课通过出示一些可爱的动物图片，让学生观察并数一数图片中有多少只动物，从而引出本节课的内容——数一数。
2.教学新课（1）教师出示图片，引导学生观察并数一数图片中的物品，如苹果、小鸟等。
（2）学生交流数数的方法和经验，教师总结并示范正确的数数方法。
（3）学生分组合作，进行数数实践活动，教师巡回指导。
（4）学生展示数数成果，教师评价并给予鼓励。
3.巩固练习（1）教师出示一些有关10以内的数数题目，学生独立完成。
（2）学生互相交流答案，教师点评并指导。
4.课堂小结教师引导学生总结本节课所学内容，让学生明确数一数的方法和意义。
5.课后作业布置一些有关数数的课后作业，让学生巩固所学知识。
最新苏教版一年级数学上册全册课时作业(一课一练)
苏教版一年级数学上册全册课时练习数一数一、照样子，数一数，画一画。
二、数一数，连一连。
三、在合适的图下面的里画“√”。
（1）（2）答案：一、○○○○○○○○○○○○○○二、略三、（1）第2个（2）第3个一、长的画“√”。
二、最长的画“√”，最短的画“○”。
三、在最高的下面画“√”，在最矮的下面画“○”。
四、重的画“√”。
答案：一、在上面的方框里画“√”，在上面的方框里画“√”二、在第1个方框里画“√”，在第2个方框里画“○”三、在第2个方框里画“√”，在第3个方框里画“○”四、在左面的方框里画“√”，在左面的方框里画“√”一、在水果下面的里画“√”，蔬菜下面的里画“○”。
二、把不同类的圈出来。
（1）（2）（3）三、彬彬上学了，妈妈带他去买学习用品，应该买什么？请把它们圈出来。
答案：一、√○√○√○√○二、（1）第四个（2）第三个（3）第二个三、略一、在（）里填合适的答案。
（填“左”或“右”）（1）小汽车在公共汽车的（）面。
（2）自行车在公共汽车的（）面。
（3）公共汽车在小汽车的（）面。
二、下面是小动物们的家的位置图。
（1）小狗住在小象的（）面，小羊住在熊猫的（）面，小鸭住在小猴的（）面。
（2）（）住在（）的上面，（）住在（）的右面，（）住在（）的下面，（）住在（）的左面。
三、画一画。
在○的上面画□，下面画■，左面画◎，右面画●。
答案：一、（1）左（2）右（3）右二、（1）左下下（2）略三、认识1~5 一、数一数，连一连。
二、根据数字圈一圈。
三、写出括号里的数。
2 3 （） 5 4 3 （） 1答案：一、略二、略三、4 2认识几和第几一、从右边起涂色。
涂第3顶涂3顶二、一共有（）个杯子，从右数排在第（）。
三、把右边的3只小鸟圈起来。
把左边第3只小鸟涂上颜色。
答案：一、略二、5 2三、略认识0 一、窝里有几只鸟？填一填。
二、在直尺上填一填。
三、先描一描，再写一写。
答案：一、3 0二、0 3 5三、略认识=、>和< 一、比一比，填一填。