最新幼儿园各项工作制度大全
幼儿园各项规章管理制度(精选8篇)

幼儿园各项规章管理制度(精选8篇)幼儿园各项规章管理制度篇1贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。
努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。
一、师德1、教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不能随便换班替班串班,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。
严格做到:视线不能离开孩子。
2、全体教职工务必严格遵守作息制度,不迟到不早退无大事不随便请假。
3、教师带班不接不打电话手机调成振动状态,不接待人。
进班不跷二郎腿,不坐桌子及幼儿床。
不随意请幼儿替老师做事。
4、教师应树立正确的教育观儿童观,热爱尊重幼儿,坚持积极正面教育,禁止任何形式的体罚和变相体罚。
严禁打骂孩子,树立与孩子平等的观念:蹲下来和孩子说话,抱起来交流,牵着手教育。
5、教师在校内校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。
上班期间要微笑应对每一个孩子,对家长和来宾态度友好,严禁与家长争吵。
6、教师要注意仪容仪表,上班要穿工服,不能带明显饰物,不留长指甲;女教师不化浓妆,不穿高跟鞋,长头发扎起来。
二、教育教学:1、教师要尊重家长,主动与家长沟通合作共同促进幼儿身心健康发展。
平时透过家长联系本及时与家长沟通信息,双方共同配合,进行教育。
每周五按时将家园联系本交给家长,每本不能写同样资料。
2、教师积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,写好一周的教育活动计划游戏和一日活动计划,不断改善教学形式方法,随时更新,科学合理安排幼儿一日生活。
按时上课,严格执行作息时间。
成为幼儿学习活动的支持者合作者及引导者。
3、教师每月根据主题活动,随时更换主题墙饰。
并根据班级状况幼儿年龄特点布置生活墙饰,以利于培养孩子良好的生活习惯。
4、学期结束,对教师考勤教案教学班级布置等方面工作进行全面考核,对各方面表现优秀的教师进行表彰。
5、教师认真实施幼儿园规定的教学大纲,依照《纲要》的`指导方针,结合本班孩子的年龄特点和学习特点订出学期计划,并按学期计划制定出月计划及周计划。
幼儿园各项安全工作制度(3篇)

幼儿园各项安全工作制度1. 入园安全制度:幼儿园要求家长或指定监护人在园内接送幼儿,并进行身份确认,避免陌生人进入园区。
同时,门卫人员要对进出园内的人员进行登记和监控。
2. 呼叫制度:幼儿园设有紧急呼叫设备,供教职工在发生紧急情况时进行呼叫求助。
3. 防火制度:幼儿园要配备火灾报警设备,并定期进行防火演练。
学校应设置灭火器、消防栓等灭火设施,并确保灭火设备的有效性。
4. 防盗制度:幼儿园要配备监控设备,对重点区域进行监控,并制定进出园的相关管理制度,防止幼儿的被盗事件。
5. 安全巡查制度:幼儿园要定期对园内的各项安全设施进行巡查,确保设施的完好性,并及时修复或更换存在问题的设施。
6. 突发事件应急处理制度:幼儿园要建立健全的突发事件应急处理制度,如地震、火灾、食物中毒等,制定相应的应对措施并进行演练。
7. 医疗急救制度:幼儿园要配备专业医务人员、急救设备和药品,并制定医疗急救制度,保证幼儿在发生意外或突发疾病时能及时得到医疗救治。
8. 环境卫生制度:幼儿园要定期进行环境卫生检查,保持室内外环境的整洁与卫生,确保儿童的安全与健康。
9. 疏散逃生制度:幼儿园要进行火灾和紧急情况下的疏散逃生演练,制定相应的疏散逃生路线和疏散计划,并定期组织演练,提高幼儿的应急反应能力。
10. 安全教育制度:幼儿园要开展安全教育活动,向幼儿普及安全知识,教育幼儿掌握安全技能,提高安全意识。
幼儿园各项安全工作制度(2)1. 交通安全制度:保证幼儿园周边交通秩序良好,确保儿童在进出校园时的安全,规定家长接送的时间和地点。
2. 防火安全制度:规定幼儿园内对火源的正确使用和管理,确保幼儿园环境无火灾隐患,并定期进行防火演练。
3. 电器用电安全制度:规定电器设备的使用和维护,确保电路安全可靠,并对幼儿进行电器使用的安全教育。
4. 水域安全制度:禁止儿童独自接近和进入水域,加强对儿童的水上安全教育,确保儿童在接触水域时的安全。
5. 安全出入制度:保证幼儿园内外门禁的有效控制,限制外来人员进入幼儿园,确保儿童的安全。
幼儿园职责分层管理制度

一、总则为了规范幼儿园的管理,明确各岗位职责,提高幼儿园的整体管理水平,确保幼儿园教育教学质量的稳步提升,特制定本制度。
二、组织架构1. 幼儿园设园长、副园长、教研组长、班主任、保育员、厨师、清洁工等岗位。
2. 幼儿园实行分层管理,分为园长室、教研组、班级三个层级。
三、园长职责1. 负责幼儿园的全面工作,制定幼儿园发展规划,确保幼儿园各项工作有序开展。
2. 组织召开园务会议,研究解决幼儿园重大问题。
3. 指导、协调各部门工作,确保各项工作目标的实现。
4. 负责幼儿园的财务管理工作,确保幼儿园财务状况良好。
5. 负责幼儿园的安全管理工作,确保幼儿园安全无事故。
四、教研组长职责1. 负责教研组的教学、教研工作,制定教研计划,组织教研活动。
2. 指导、督促班主任开展教育教学活动,提高教育教学质量。
3. 收集、整理教研资料,为幼儿园教育教学提供支持。
4. 参与幼儿园重大决策,提出合理化建议。
五、班主任职责1. 负责班级的全面管理工作,确保班级教育教学活动的顺利进行。
2. 制定班级工作计划,组织班级活动,培养幼儿良好习惯。
3. 关注幼儿身心发展,及时发现并解决幼儿问题。
4. 负责班级安全管理,确保幼儿人身安全。
5. 加强与家长沟通,及时了解幼儿家庭情况,共同促进幼儿成长。
六、保育员职责1. 负责幼儿的日常生活照料,确保幼儿生活舒适、健康。
2. 协助班主任开展教育教学活动,配合完成班级工作。
3. 负责班级卫生清洁工作,保持班级环境整洁。
4. 关注幼儿身心健康,及时发现并报告幼儿异常情况。
七、厨师职责1. 负责幼儿的膳食烹饪,确保幼儿饮食营养均衡。
2. 严格按照食品卫生要求,确保食品安全。
3. 配合幼儿园开展食品安全教育活动,提高幼儿食品安全意识。
4. 参与幼儿园重大决策,提出合理化建议。
八、清洁工职责1. 负责幼儿园环境卫生清洁工作,保持幼儿园整洁。
2. 配合厨师做好食品安全相关工作。
3. 参与幼儿园重大决策,提出合理化建议。
幼儿园安全各项制度大全

幼儿园安全各项制度大全以下是一份常见的幼儿园安全制度大全,供参考:1. 火灾防范制度:-确保消防设施和器材的完好性和有效性。
-定期进行消防演练和消防知识培训。
-定期检查和清理火源,确保教室和场所的安全。
2. 人身安全制度:-严禁陌生人进入幼儿园,实行严格的门禁制度。
-学校内部设置监控摄像头,加强校园安全监管。
-建立学生出入记录,确保每个孩子的安全。
3. 食品安全制度:-严格执行食品卫生管理制度,确保食品安全。
-定期对食品供应商进行检查和评估。
-做好食品留样,以备查验。
4. 医疗急救制度:-配备专业医疗人员,及时处理学生的健康问题。
-建立健康档案,记录学生的健康情况。
-学校配备急救箱和必要的急救设备。
5. 环境安全制度:-建立安全巡查制度,定期检查教室、走廊、操场等场所的安全隐患。
-定期维护和检修学校设施,确保安全使用。
-建立合理的环境布局,避免危险物品和不安全因素。
6. 水安全制度:-严格监督幼儿园内游泳池、水池等水域的安全。
-加强对幼儿的水域安全教育和监管。
-配备专业的救生员和必要的救生设备。
7. 安全演练制度:-定期组织火灾、地震、逃生等安全演练,增强应急能力。
-指定专人负责演练的组织和实施,确保演练效果。
-对演练结果进行总结和评估,及时改进安全工作。
8. 安全教育制度:-开展安全教育活动,提高师生的安全意识和自我保护能力。
-配备专门的安全教育师资力量。
-制定安全教育计划,开展多样化的安全教育内容。
9. 家长参与制度:-鼓励家长积极参与幼儿园安全管理工作。
-开展家长安全教育讲座和培训活动,提高家长的安全意识。
-建立家校沟通渠道,及时沟通和反馈安全问题。
请注意,每个幼儿园的具体安全制度可能会有所不同,根据实际情况进行调整和完善。
以上制度仅供参考,具体实施还需根据幼儿园的规模、环境和法规要求等因素进行具体制定。
幼儿园各项规章制度(3篇)

幼儿园各项规章制度幼儿园是孩子们最早接触教育的地方,良好的规章制度对于幼儿园的管理和幼儿的健康成长非常重要。
下面是幼儿园各项规章制度的详细介绍。
一、日常生活规章制度1.入园规定:幼儿园规定每天上午8点准时入园。
家长必须亲自陪同幼儿到达,填写入园登记表,并与教师交流相关事宜。
2.早操规定:每天早上8点30分进行早操活动,所有幼儿必须按时参加。
早操活动包括晨间课、体育活动等,有助于促进幼儿的身体发展和注意力集中。
3.睡眠规定:幼儿园为幼儿提供午间休息时间,幼儿需要自行带好被子和枕头。
在午休期间,保持安静,不得大声喧哗,有助于幼儿的健康发展。
4.饮食规定:幼儿园提供营养丰富的午餐和小吃。
家长需要提前告知是否有特殊饮食需求,如过敏食物等。
幼儿园鼓励幼儿多吃蔬菜水果,不提倡过多食用油炸食品和含糖饮品。
5.卫生规定:幼儿园注重卫生,每天定期进行环境清洁和消毒。
幼儿需要养成良好的卫生习惯,如勤洗手、咳嗽遮掩等。
二、安全规章制度1.安全出入规定:只有家长或指定的人员能够接送幼儿。
家长需要在幼儿卡片上签字,确认接送人身份。
陌生人无法进入幼儿园,确保幼儿的安全。
2.交通安全规定:幼儿园要求家长按时接送幼儿,不得迟到或早退。
接送幼儿时,要注意交通安全,不得闯红灯或在禁停区停车。
3.游戏安全规定:幼儿在幼儿园内进行游戏时,要遵守游戏规则,不得玩具投掷、攀爬高处等危险行为。
4.突发事件规定:幼儿园注重应急处理能力。
在发生突发事件时,园方会及时通知家长,并启动紧急预案。
三、教育活动规章制度1.课程安排规定:幼儿园有具体的课程安排,包括语言、数学、科学、音乐、美术等。
家长需要遵守园方的课程安排,配合园方进行家庭作业。
2.教学计划规定:幼儿园有相应的教学计划,家长需要与教师保持沟通,了解孩子在幼儿园的学习情况。
3.家长参与规定:幼儿园鼓励家长积极参与幼儿园的教育活动,如亲子游戏、观摩课等。
家长可以通过参与了解和了解幼儿在园期间的表现和成长。
幼儿园规章制度汇编

幼儿园规章制度汇编一、入园与离园制度1、幼儿入园时间为早上 7:30 8:30,离园时间为下午 4:30 5:30。
家长需按时接送幼儿,如有特殊情况需提前与老师沟通。
2、入园时,家长需将幼儿送至班级老师手中,与老师做好交接工作。
离园时,家长需凭接送卡接走幼儿,如有他人代接,需提前告知老师并提供代接人的身份证明。
3、幼儿因病、因事不能来园时,家长需提前向老师请假。
4、新生入园时,家长需向老师提供幼儿的健康证明、预防接种证等相关资料。
二、安全管理制度1、幼儿园定期对园内设施设备进行检查和维护,确保幼儿活动场所的安全。
2、教师在组织幼儿活动时,要时刻关注幼儿的安全,避免发生意外事故。
3、幼儿园要加强对食品安全的管理,确保幼儿饮食的卫生和营养。
4、严格执行门卫制度,外来人员未经许可不得进入幼儿园。
5、加强对幼儿的安全教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。
三、教学管理制度1、教师要根据幼儿的年龄特点和发展水平,制定科学合理的教学计划。
2、教学活动要注重培养幼儿的综合素质,包括语言表达、动手能力、思维能力等。
3、教师要认真备课,精心组织教学活动,注重教学效果的反馈和改进。
4、定期对教师的教学工作进行评估和考核,激励教师不断提高教学水平。
四、卫生保健制度1、建立幼儿健康档案,定期为幼儿进行健康检查。
2、做好幼儿的晨检和午检工作,及时发现和处理幼儿的健康问题。
3、保持园内环境的清洁卫生,定期对教室、寝室、食堂等场所进行消毒。
4、教育幼儿养成良好的卫生习惯,如勤洗手、勤漱口等。
五、班级管理制度1、各班教师要负责本班的教育教学、卫生保健、安全管理等工作。
2、建立良好的班级常规,培养幼儿良好的行为习惯和生活自理能力。
3、定期组织班级活动,增强班级凝聚力和幼儿的集体荣誉感。
4、加强与家长的沟通与合作,共同促进幼儿的成长和发展。
六、家长联系制度1、定期召开家长会,向家长汇报幼儿园的工作情况和幼儿的发展情况。
2、教师要通过电话、微信等方式与家长保持联系,及时沟通幼儿在园的表现和问题。
幼儿园各项规章制度(3篇)

幼儿园各项规章制度幼儿园作为一个儿童教育机构,通常会制定一系列规章制度来规范幼儿园的日常管理和教育活动。
以下是幼儿园常见的一些规章制度:1.晨检制度:早上进入幼儿园后,要进行晨检,检查幼儿的体温、精神状态等,确保幼儿的健康状况。
2.安全制度:包括幼儿园内的安全管理规定,如禁止幼儿攀爬高处、禁止私自离开幼儿园等,以保障幼儿的安全。
3.日常作息制度:规定幼儿园的上班时间、放学时间,以及午休时间、自由活动时间等,确保幼儿的时间管理和养成良好的作息习惯。
4.饮食制度:规定幼儿园的膳食标准,要求提供均衡、卫生的营养食物,同时禁止幼儿带有坚硬物品和不健康食品进入幼儿园。
5.卫生制度:包括幼儿园内的卫生管理规定,如要求保持室内外环境的清洁、消毒、通风,以及幼儿和教师的个人卫生要求等。
6.纪律制度:规定幼儿在幼儿园内的行为规范和礼仪,如不说脏话、不打架、不乱丢垃圾等。
7.教育活动制度:规定幼儿园内各种教育活动的安排和管理,如上课时间、课程设置、活动计划等,以确保教育活动的有序进行。
8.家校合作制度:规定幼儿园与家长之间的合作关系和沟通方式,如家长会、家访、家长参与教育活动等,以加强家园合作,促进幼儿的全面发展。
需要注意的是,每个幼儿园的规章制度可能会有所不同,具体的规定以幼儿园的实际情况为准。
幼儿园各项规章制度(2)幼儿园的规章制度主要包括以下几项:1. 入园规定:规定孩子入园的年龄、身体健康状况要求、家长的协助等。
2. 作息时间:规定每天的上、下午活动时间,午休时间,早晚接送时间等。
3. 饮食安排:规定孩子的膳食安排,包括早餐、午餐、点心等。
4. 卫生习惯:规定孩子的个人卫生习惯,如洗手、刷牙、上厕所等。
5. 安全规定:规定孩子在幼儿园内的安全行为,如不乱跑、不随地吐痰等。
6. 服装要求:规定孩子的着装要求,如穿制定的校服、穿适合季节的衣物等。
7. 活动规定:规定孩子在幼儿园内的活动规则,如不打闹、不欺负其他同学等。
幼儿园安全管理制度八项

一、安全意识教育1. 定期对幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
通过故事、游戏等形式,让幼儿了解日常生活中可能遇到的安全隐患,学会正确的应对方法。
2. 加强教职工的安全教育,提高安全意识,确保在教育教学活动中时刻关注幼儿安全。
二、房屋、场地、设施安全1. 定期检查幼儿园房屋、场地、玩具、用具及运动器械,确保其使用安全,避免发生摔伤、烫伤、触电等事故。
2. 对幼儿园内的电线、插座、水管等设施进行检查,确保无安全隐患。
三、药品管理1. 保健医生负责妥善保管幼儿药品,病儿服药时,必须仔细核对药名、药量、幼儿姓名,按时给幼儿服药。
2. 药品应放在幼儿接触不到的地方,确保幼儿安全。
四、食品卫生1. 认真贯彻卫生防疫部门下达的有关食品卫生的规定,严把食品的进园关和食品入口关,严防食品中毒事件的发生。
2. 对食堂工作人员进行定期培训,提高食品安全意识,确保幼儿饮食安全。
五、接送制度1. 幼儿来离园时,由教师负责照顾,交接班不能有空档,必须清点幼儿人数。
2. 实施严格的安全接送制度,防止幼儿出大门走失,禁止外来人员来园玩耍、借宿。
六、活动安全管理1. 幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的安全为第一要素,进行认真细致的事先准备,考虑周详,严禁带幼儿到有危险的地方开展活动。
2. 在户外活动中,教师要时刻关注幼儿动态,确保幼儿安全。
七、值班巡逻制度1. 实行幼儿园值班巡逻制度,值班人员必须对全园治安保卫工作全面负责。
2. 加强对教学楼各要害部位防盗、防火巡逻,遇有节假日,由幼儿园安排值班人员,负责值班巡逻。
八、意外事故处理1. 幼儿园应建立健全重大事故报告制度,幼儿在校内、外出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局,幼儿出走、失踪要及时报告。
2. 对事故的报告要形成书面报告,分别报教育局和当地人民政府,必要时要报公安机关等,不得隐瞒责任事故。
通过以上八项安全管理制度,确保幼儿园内幼儿的人身安全,为幼儿提供一个安全、健康、快乐的生活和学习环境。
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1. 园务会议制度一、成立园务委员会,成员由园领导、教师代表、保育员代表、保健医生、后勤代表及家长代表组成。
二、每月召开一次,重大问题集体讨论、决策,保证民主管理。
三、园务会议内容包括:⒈全园工作计划的制订与总结。
⒉研究贯彻执行上级各项工作任务。
⒊规章制度的修改、补充及废除。
⒋研究幼儿园工作中的重要问题,探讨解决方法。
⒌分析研究家长对幼儿园工作的意见与建议。
⒍征求幼儿园管理工作的意见。
2. 备课、听课制度一、教师必须认真学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育纲要》,以《规程》和《纲要》为依据,研究制订好各类教育教学计划。
二、认真学习教育理论知识,不断吸收新的信息,指导运用于备课。
三、深入钻研教材,结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平备好课,突出重点,突破难点。
四、按时按质制订好系列计划,如:学期计划、月计划、周计划、日计划、课时计划、游戏计划等,每周写一篇以上的观察笔记和教育笔记。
每周星期五上午准时将下周计划和笔记交园领导审阅。
五、备课时间除做案头工作外,还必须制作教育活动所需的各种教具、学具,准备提供各种玩具、材料。
六、坚持集体备课与个人备课相结合。
主班教师每天下午准时来备课室备课,配班教师每日上午准时来备课室备课,不得迟到。
七、备课时不得外出或闲谈,不做与备课无关的事情。
需要外出时需向园领导请假,经同意后,方可外出。
八、鼓励改革、创新,每学期进行一次评比,对设计新颖、富有创造性的计划、笔记、教案、教育活动设计等予以奖励。
九、组织相互听课、相互学习,取长补短,每学期组织相互听课不少于20次,并认真做好记录和评议工作。
十、园长每学期必须有针对性地下班听课40次以上,保教主任下班听课80次以上,做好听课记录,及时进行评议,肯定成绩,找出差距,提出建议和希望。
3. 教研制度一、成立教研组,订立科研计划,按照计划定期开展教学研究活动。
二、每学期组织群众性的教学观摩和教学研究活动,鼓励创新,观摩后,组织讨论、评议、评分,并作为教师业务考核内容存档。
三、定期进行业务学习,经常开展学术研究讲座,定期组织教师、保育员进行业务学习和培训。
四、每学期初各班要根据班上工作实际,写出教学科研计划及实施方案,期末写出专题总结或经验论文等,在园内进行交流、评比。
五、每学期期末,对各班进行教育质量检查和班级工作评估,开展评选优秀班级活动。
六、积极参加各级教育领导部门组织的各种教研活动。
七、对生及市级、**刊物上发展或参加市以上交流的经验论文、实验报告等,给予建立奖励。
八、每年组织保教人员到其他幼儿园参观学习一次,开阔视野、取长补短。
4. 值班制度一、节假日值班(包括平时值夜班),值班人员必须准时交接班,不得无故缺席、迟到或早退。
二、值班时要提高警惕、坚守岗位、按时巡视,发现问题要及时向有关部门报告,若一般情况必须在值班记录簿上做好记录。
三、对个别离园较晚的幼儿,要保证幼儿情绪稳定和安全,并做好和家长的联系工作。
四、值班时由于特殊情况需要调班,必须请示领导,经领导同意后方可调班。
五、值班期间要做好来电、来信、来访的接待和记录工作。
5. 学习会议制度一、学习制度⒈行政管理人员(领导班子)二周学习一次;⒉全体教职工每周政治学习、业务学习各一次;二、会议制度⒈全园会:每学期召开二次,开学前和学期末进行;⒉园务会和部门会议:每月一次,月底进行;⒊领导班子会:每周或二周一次;⒋班务会:每月一次,月底进行;⒌伙委会:每月一次,月底进行;⒍党组织生活:二周一次;⒎共青团组织生活、工会委员会:每月一次,月中进行。
6. 安全保卫制度一、全园教职工应坚守岗位,高度负责,保证幼儿身边有人,随时清点人数,严防幼儿走失。
二、加强对幼儿的常规教育,培养良好的行为习惯,随时检查幼儿鞋带、衣物,发现不安全因素,及时处理解决。
向幼儿进行安全教育,加强自我保护意识,提高自我保护能力。
教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故发生。
三、带幼儿外出活动,必须请示领导,选好安全场地,有组织有纪律地进行。
并随时清点人数,走路时注意不离队、不掉队。
四、外来人员必须登记后经允许方能入园,一般情况当班老师不能会客和接电话,建立健全幼儿接送制度,不准陌生人来园接幼儿,防止冒领。
五、车辆必须停在指定区域,严禁进入幼儿活动场所或停放在走道上。
六、一切不安全用品、药品必须由专人妥善保管,热水、热汤应放置适当位置,电器设备应安装合理,严防中毒、烫伤、触电等事故的发生。
七、做好防火、防盗工作,下班后应关好门窗,做好巡视工作,安排好节假日值班人员,切实做好保卫工作。
八、全体教职工应自觉遵守门卫制度,住园教职工应协助做好保卫工作。
九、要注意房屋、场地、家具、玩具、用具的安全,定期进行检查维修,避免砸伤、摔伤等事故发生。
十、幼儿在园如发生骨折、缝针等重大事故,当班人员必须及时向园领导汇报并送医院治疗,并及时通知家长,写出事故发生情况报告,根据情节轻重,给予当事人相应处理。
7. 交接班制度一、为保证保教工作的顺利进行,各班教师、保育员必须认真做好交接班工作,认真填写交接记录本,建立每月一次班会制度,经常交流本班情况,采取切实可行、有效的措施,搞好保教工作。
二、当班老师应及时认真完成当班的各项任务,并对幼儿的健康、学习等情况做好记录。
对当班时所发生的问题妥善处理,如需要遗留下解决的问题(如意外事故、摔伤、病儿等),应向接班老师做好口头、书面交代,以免发生意外。
三、接班老师应首先清点幼儿人数,及时、仔细查看交接班记录本,掌握上一班幼儿情况,对遗留问题做好妥善安排处理。
如因交接手续不清引起的事故,则追究当事人的责任。
四、交接班记录本每学期末应上交给园领导,平时要随时抽查。
8. 门卫制度一、按照规定的时间,及时开、关园门。
二、外来人员必须登记后经允许方能入园。
参观来访人员须出示介绍信或有关证件。
三、严禁外来机动车辆进入幼儿园。
园属车辆必须停放在指定地点。
四、加强节假日值班保卫工作,安排好值班人员,并认真做好值班记录。
五、外来人员不能在园留宿,特殊情况需经园领导批准。
六、门卫人员必须监守岗位,切实做好安全保卫工作。
幼儿接送时间,认真做好接待工作,严防幼儿走失。
9. 教职工培训制度一、教职工要积极进行自我培训、自我提高,形成在某一方面的突出特长。
鼓励教职工利用业余时间进修或学习。
二、提倡互帮、互学,有经验的教职工要对青年教师进行传、帮、带。
有计划的对保教人员进行英语、音乐、舞蹈、美术等方面的培训。
三、坚持走出去和请进来的方针,每学期邀请专家或同行来园讲学或交流。
每学期组织一次外出参观学习活动。
并根据需要有计划的派送教师外出学习。
四、坚持业务学习制度,有计划的安排业务学习内容,使全体教职工不断获得新的信息,了解幼教发展动态。
五、每学期各部门进行一次岗位技能竞赛,表扬先进,推广经验。
10. 工作考核制度一、建立教职工考核制度,对教职工从思想品德、职业道德、业务能力、和素质等方面进行全面考核,将考核结果记录在案,作为评定职称、实施奖惩和工资评定的依据。
二、考核与评估相结合,日常考核与期末考核、年度考核相结合,个人自评与园内评估相结合,确保考核工作的科学性、客观性、真实性。
三、考核采取定量与定性相结合的方法,教职工必须真实填写考核表格,保证考核工作顺利进行。
四、教职工必须自觉遵守幼儿园的考核评估,通过考核不断提高自身素质和业务能力,促进工作质量的提高。
11. 奖惩制度一、奖励:⒈凡改进工作效果很好、成绩显著者可获得专项奖(如保健工作成绩突出、教改中有突出成绩、幼儿膳食品种多样、创编教材或制作教具成绩显著、创设与教育相适应的环境成绩突出等); 2.凡每学期(或学年)评出的优秀班组可获得奖励,并直接用“结构工资”中“质量效益工资”部分挂钩; 3.凡在市、区学会或教科研中发表的优秀论文(或经验总结)可获得个人奖。
二、惩罚:⒈不服从工作需要,不服从组织分配,体罚、变相体罚或虐待幼儿,工作失职,出了责任事故或差错(如幼儿走失、骨折、食物中毒、消毒不严格等),根据具体情况,扣除当月奖金; 2.凡违背晚婚和计划生育政策的要重罚;工作擅离职守,干私活或无故旷工一天以上扣除当月奖金; 3.闹无原则纠纷、讲粗言烂语、造谣中伤、破坏团结等除进行批评教育外,视情节轻重给予经济制裁; 4.凡违反职业道德规范和本园师德要求,因自己的言行影响集体荣誉者,视情节轻重给予惩罚。
12. 财务财产管理制度一、设会计、出纳管理财务收支事务,以上级财政规定为会计事务处理准则,做到经常核对帐目,保证帐目相符,根据上级批准的计划和预算,支付各项资金,保证资金使用合理;二、支付款报销手续要健全,报销单据必须有经手人及验收人签署,方可由会计师审核报销支付,凡违反财经制度的,一切开支有权拒绝报销;三、财务人员要加强请示汇报,重大开支不得擅自处理,要经领导审批方能支付;四、园内各种财产都要登记注册,贵重物品要有专人负责保管,对自然损坏的物品做到定期维修,对人为的不合理损坏物品应追究责任,并按制度赔偿;五、管理人员要定期、不定期地到各班检查掌握物资使用情况,避免积压与浪费,应每月按上班实际需要的日用品发放一次,在节约的基础上保证各项供应工作;六、加强房屋、设备管理,并及时做好房屋、水电维修工作,保证安全,防止出事故。
13. 业务档案管理制度一、认真学习档案工作有关文件和基本知识,努力提高档案人员自身政治思想素质,业务素质,认真接受上级领导检查,不断改进工作。
二、做好文书材料的整理归档工作,收文、发文登记工作。
健全业务档案,教职工业务档案和幼儿档案,做好各类档案的收集和归类整理工作。
三、管理好档案,切实做好防潮、防湿、防蛀、安全工作。
四、严格执行档案借阅和档案保密制度,防止人为散失、泄密和缺损,确保档案完整、安全。
14. 家长工作制度为了提高幼儿教育的整体效能,促进幼儿全面发展,促进幼儿园、家庭、社会教育的一体化,使家长工作做到制度化、系统化,特制订以下家长工作制度。
一、建立健全家长委员会。
⒈家长委员会由各班一名家长代表组成,设正副主任各一名,家长委员会主任是幼儿园园务委员会成员之一。
⒉每学期初召开家长委员会会议,商讨幼儿园工作,制订工作计划,年末家长委员会向家长汇报总结家长工作。
学年中根据幼儿园工作需要,委员会可随时召开会议。
⒊家长委员会应通过各种形式听取并及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议,并协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。
二、做好家园联系工作。
⒈建立家访制度。
新生入园前家访,以后每学期普访一次,三天不来的幼儿电访或家访,对个别特殊幼儿或遇有问题应随时家访,并做好记录。
⒉建立家园联系手册,每周向家长公布教育教学内容,评定在幼儿园表现,期末对幼儿进行全面评估,写出幼儿发展评估报告。
平时利用家长接送幼儿时间,随时做好家园联系工作。