综合练习
数学综合经典练习题(含详细答案)
数学综合经典练习题(含详细答案)
本文档提供了一系列数学综合经典练题，每道题都附有详细的答案。
这些练题旨在帮助您巩固和提高数学综合能力。
以下是一些示例题目和答案：
1. 简单等式求解
题目：求解方程 $2x + 5 = 15$。
求解方程 $2x + 5 = 15$。
答案：
首先，我们将方程改写为 $2x = 15 - 5$。
然后，化简得到 $2x = 10$。
最后，解出 $x$ 的值，得到 $x = \frac{10}{2} = 5$。
2. 平方根的计算
题目：求解方程 $x^2 = 16$。
求解方程 $x^2 = 16$。
答案：
我们知道，$16$ 的平方根有两个解，分别是 $x = 4$ 和 $x = -
4$。
3. 百分数计算
题目：将 $60\%$ 转化为小数。
将 $60\%$ 转化为小数。
答案：
我们知道，百分数可以通过将百分数除以$100$ 来转化为小数。
所以，$60\%$ 转化为小数的结果是 $0.6$。
以上是部分题目和答案，更多练题和详细答案请参考完整文档。
数学综合经典练题(含详细答案)
1. 简单等式求解
题目：求解方程 2x + 5 = 15。
答案：x = 5。
2. 平方根的计算
题目：求解方程 x^2 = 16。
答案：x = 4 和 x = -4。
3. 百分数计算
题目：将 60% 转化为小数。
答案：0.6。
以上是部分题目和答案，更多练习题和详细答案请参考完整文档。
四年级综合素养练习题
四年级综合素养练习题1. 语文部分阅读理解：阅读下面的短文，然后根据短文内容，选择正确的答案。
小明和小华是好朋友，他们一起参加了学校的篮球比赛。
台上，他们进球稳定，配合默契；台下，他们也相互支持，互相鼓励。
终于，他们班级的篮球队获得了比赛的第一名。
小明和小华非常开心，为自己和班级感到骄傲。
1. 小明和小华参加了什么比赛？A. 足球比赛B. 篮球比赛C. 排球比赛D. 乒乓球比赛2. 小明和小华班级的篮球队获得了比赛的什么名次？A. 第一名B. 第二名C. 第三名D. 第四名选择题：根据括号内的汉字提示，选出正确的词语。
1. 王老师用_____（黑板、白板）给我们上课。
2. 昨天妈妈带我去看了一场_____（电影、话剧）。
3. 我们应该帮助_____（同学、陌生人）。
4. 爸爸妈妈_____（拥抱、握手）了很久。
2. 数学部分填空题：请计算下列各题的结果，并将答案写在括号内。
1. 123 + 456 = ( )2. 789 - 456 = ( )3. 23 × 5 = ( )4. 48 ÷ 6 = ( )解答题：根据题目中的要求，解答以下问题。
1. 如果小明去年的身高是130厘米，今年长了15厘米，那么他今年的身高是多少厘米？2. 小华每天早晨用20分钟走到学校，如果他在7:40出发，那么他几点到达学校？3. 英语部分选择题：请选择正确的答案，将其序号填在括号内。
1. — What's your name?— My name is ______.A. LilyB. I'm fineC. 10 years old2. — How old are you?— __________.A. Yes, I amB. I'm a studentC. I'm 8 years old3. — Is this your pencil?— __________.A. Yes, it isB. I have a pencilC. I'm sorry连词成句：根据所给的单词，连成完整的句子。
语文综合性练习题
语文综合性练习题1、经典，穿越千载，历久弥新。
当前，在我市中小学，诵读经典的活动正开展的如火如荼。
亲爱的同学，相信你在阅读经典中认识了许多文化名人，请你从下列文化名人中推荐一位给大家，并说明理由。
（至少用一种修辞方法，60字左右）供选择的文化名人：苏轼、陶渊明、鲁迅、朱自清、冰心、闻一多、奥斯特洛夫斯基你推荐的文化名人是：推荐的理由是：示例：苏轼。
苏轼才华横溢，刚直率真，虽屡遭贬谪仍笑对人生，身陷困境却乐观豁达。
他用生命书写的诗文，永远根植人们的内心，开放出灿烂的精神花朵。
2、联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。
为了响应这一号召，学校开展了“我爱读书”综合学习活动。
请根据下面的栏目，完成活动内容。
①请你写一句有关读书的名言警句示例：书籍是全世界的营养品。
——高尔基②请你写出一个你所读的名著中的经典故事题目示例：③根据你读书的内容，请仿照下面一句再写出一句。
读《三国》，关云长的侠胆义肝让我敬佩；。
示例：读《水浒》，武松的英勇忠义令我倾倒；读《红楼》，贾宝玉的爱情悲剧使我荡气回肠。
④最近你阅读了《钢铁是怎样炼成的》，如果班主任要你推荐这部名著的话，请你把推荐语写在下面。
不超过30字。
3、学校开展“鲁迅读书月”活动，主题是“鲁迅与我们的学习生活”。
请你按要求完成下列任务。
要求每一位同学推荐一篇课外读过的鲁迅作品，并写出一句推荐语。
你推荐的作品：示例：《野草》你的推荐语：示例：一部深刻优美的散文诗。
4、请你为所在地区富有特色的一种民间艺术写一条宣传语。
要求突出该民间艺术的特点，并使用比喻的修辞。
示例一：奔放欢快的《海阳大秧歌》，好比是阳光、空气和水，是海阳人不可缺少的精神食粮。
示例二：悠扬婉转的山东吕剧，犹如沁人心脾的清茶，滋养着勤劳朴实的山东人民。
示例三：高亢奔放的山东快板，如浓烈醇香的美酒，陶醉着齐鲁儿女。
5、在“我与名著交朋友”活动中，小明准备向同学们介绍贝多芬，你知道小明选择贝多芬6、为提高学生的身体素质，国家正在大力提倡“阳光体育”活动。
语文练习五年级语文中的综合练习指南
语文练习五年级语文中的综合练习指南五年级语文综合练习指南第一部分：阅读理解阅读下面的短文，然后根据短文内容选择最佳答案。
1. 一年四季中，秋天是最美的季节之一。
秋天的天空湛蓝湛蓝的，阳光明媚。
乡村的景色也十分美丽，在这个季节，我们可以把握机会，走进乡村，享受大自然的美景。
秋天的乡村有很多迷人之处。
首先，树叶变得五颜六色，像一块斑斓的地毯铺在大地上。
橙色的枫叶、黄色的槭叶、红色的枫叶，组成了一幅充满生机和色彩的画卷。
其次，丰收的季节也是秋天的特点之一。
乡村的农田里瓜果飘香，稻谷金黄一片。
农民们辛勤劳作的背影成了秋天最美的风景。
同时，也可以参与农民收获的忙碌，体验劳动的快乐。
最后，秋天的乡村还有一片片金黄的稻田、一望无际的麦浪，让人痴迷。
在这个季节，徜徉在乡村的小路上，听着麦浪的呼声，感受大自然的力量，让我们心灵得到了洗涤和放松。
通过对于上文的阅读，我们可以得知秋天的乡村景色是________。
A. 无聊枯燥的B. 灰蒙蒙的C. 锦绣多彩的D. 暗淡不明的正确答案：C2. 读书是一种很好的习惯，可以开阔我们的视野，丰富我们的知识。
每个人都有青春的时候，而青春正是读书最佳的时机。
五年级的你已经可以选择自己喜欢的书来阅读了。
阅读的好处有很多。
首先，阅读可以帮我们了解世界各地的人和事。
通过读书，我们可以与历史、文化、科学等领域有更多的接触，增长见识。
其次，阅读可以提高我们的语言表达能力，丰富我们的词汇量。
同时，通过阅读，我们还可以培养自己的阅读理解能力和思维逻辑能力，对我们的学习和思考有很大的帮助。
要善于选择适合自己的书。
不同人对于书的选择是有区别的。
有的人喜欢小说，有的人喜欢历史纪实类书籍，还有的人喜欢科普类的书籍。
不管是什么类型的书，只要你有兴趣，都可以去尝试，慢慢找到适合自己的那一本。
通过对于上文的阅读，我们可以知道读书的好处是________。
A. 开阔视野，增长见识B. 增加娱乐时间C. 增加学习负担D. 过多的阅读会对视力造成伤害正确答案：A第二部分：写作练习请你选择一个你最喜欢的季节，写一篇不少于100字的小短文介绍该季节的特点和你最喜欢的理由。
六年级下册语文练习题综合
六年级下册语文练习题综合（正文部分，以下为文章示例）一、阅读理解（1）阅读下面的短文，然后根据短文内容判断句子的正（T）误（F）。
李校长告诉我们，学校将组织夏令营活动，而我们班将去参观博物馆。
博物馆是一所特殊的学校，里面收集着丰富的文物和实物，对我们来说是一个宝藏。
从上星期开始，我们班的同学们就开始发挥想象力，为参观博物馆做准备。
我们需要对博物馆感兴趣，了解博物馆的功能与意义。
博物馆不仅是一处展览文物的场所，更是一个学习的好地方。
在博物馆中，我们可以观看展览，还可以听讲解员讲解。
讲解员可以为我们解惑答惑，增加对文物的了解。
所以到博物馆参观，我们需要认真听讲解员的讲解。
值得一提的是，在博物馆里我们要保持良好的秩序。
不仅不能乱摸、乱碰，更不能大声喧哗。
这是对其他参观者的尊重，也是对自己的尊重。
博物馆是一个神圣的地方，我们需要保持敬虔的心情。
( )1.博物馆不仅可以展览文物，还可以观看展览。
( )2.博物馆的参观者可以随意摸碰文物。
( )3.博物馆是一个充满乐趣的地方。
( )4.在博物馆里，我们需要认真听讲解员的讲解。
( )5.每个人在博物馆中都需要保持敬虔的心情。
（2）阅读下面的文章，回答问题。
百鸟朝凤《百鸟朝凤》是赵宝刚执导，岳红、李保田等主演的一部电影。
该片于2014年上映，由贵州省文化厅、广东旅游局等单位支持，主要讲述了一个老艺人如何传承与发扬民族音乐的故事。
这部电影的故事背景设定在贵州的大山深处。
一位叫杨常福的老炼丹师，因为妻子临终前留下的遗愿，带着外孙杨亦鸣，漫游在山川间。
在这个过程中，他遇到了各色各样的人，并通过乐器与他们奏出了动人的音乐。
该片以一个流浪艺人为主线，表达了对传统文化的传承与发扬，同时也表现了对现实的关注。
影片中的音乐情节非常精彩，展现了民族音乐的美妙之处，同时也投射出了贵州山区人民的智慧和乐观精神。
这部电影上映后获得了广泛好评，不仅在国内各大电影节上斩获多个奖项，世界各地的观众也对其产生了浓厚的兴趣。
病句综合训练
病句综合训练修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。
病句综合练习有哪些呢?下面是店铺整理的病句综合练习，欢迎欣赏病句综合训练11.下列句子中没有语病的一项是( )A.有关部门最近发出通知，要求各地在中考期间严防安全不出问题。
B.我反对将儿子送到贵族幼儿园去是希望儿子不毁在优裕的生活环境里，让他从小就具有刚毅、诚实、吃苦耐劳。
c.保障儿童权利是设置儿童节的初衷，这一要义在今天丝毫没有过时，所以仍需要成人时时反思。
D.虽然人生的幕布徐徐拉开，但在少年的眼里，世界和未来都是崭新的和充满吸引力的。
参考答案：C2.下面是某同学作文中的一段话，划线的两个句子均有语病，请你修改。
精彩纷呈的校园艺术节，激发了同学们积极参与的热情。
⑴在艺术节上，同学们充分发扬了自身的特长。
⑵通过这次活动，使同学们的艺术才能得到了极大提高。
参考答案：⑴将“发扬”改为“发挥”或“展示”、“展现”。
⑵删掉“通过”或者“使”3.下列句子有语病的一项是( )A.温州鼓词是流行于浙南地区的一种曲艺形式。
B.通过“告别网吧”的主题班会，同学们有了很大的触动。
C.具备顽强的毅力，是一个人在事业上能否取得成功的关键。
D.食品安全是人们身体健康的保证。
参考答案：C4.下面是一位初中学生习作中的一段文字，有多处错误，请按要求修改。
在家中，除了爸爸就数我的军棋下得好。
①可近日竟让弟弟杀了个体无完肤，鬼知道他用了什么战术。
本来这也算不了什么，胜负乃兵家常事嘛。
可是弟弟，赢了几盘棋就洋洋得意，自以为了不起，动不动就说我是“纸老虎”，还要我尊他为“师傅”。
②见我空闲下来，马上过来挑战：“在杀几盘，敢不敢?”③气得我直咬牙，说：“让你神气几天，等爸爸回来，我叫你……哼……”(1)第①句中画线的成语使用不恰当，请用一个合适的成语替换。
(2)第②句中有一个错别字，找出来予以订正。
(3)第③句中画线的“直咬牙”语意过重，请换用一个。
参考答案：(1)一败涂地(一塌糊涂、片甲不留等)(2)在-再(3)直瞪眼(直剁脚等)5.下列各句没有语病的一句是( )A.你不认真学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的。
有机综合练习1
综合练习题一一．用系统命名法命名下列化合物。
1． 2．3． 4．5． 6．7． 8．9． 10．11．12．13． 14．CH 3CH 2CH CH(CH 3)2CH 2CCH 2CH 3CH 3CH 3CH 3CH 2CC C C CH 3HCH 2CH 3CH 3Cl ClClCH 2Cl SO 3HOH C 32CHOCH 3CH 2O C O O CH 23CH 3ONO 2ONHCH(CH 3)2[HOCH 2CH 2N(CH 3)3]+OH -CH 3CHCH 2CHCH32H 53二．写出下列化合物的结构式或Fischer投影式。
1．2，2-二甲基-3，3-二乙基戊烷2．反-1-甲基-4-叔丁基环己烷（优势构象式）3．环戊二烯负离子4．间二乙烯苯5．对异丁基苄溴6．苯甲醚7．顺-1，3-环己二醇（非优势构象式）8．4，4’-二羟基二苯甲酮9．（2R，3S）-2，3-二羟基丁酸10．R-半胱氨酸11．嘌呤12．柠檬酸三．单选题。
1．下面哪个化合物不属于异戊烷光化氯代产物。
（）A．异戊基氯B．2-甲-1-氯丁烷C．2-甲-2-氯丁烷D．1-氯戊烷2．1-甲基环己烯与溴化氢发生加成反应的主产物是：（）A．溴甲基环己烷B．1-甲-1-溴环己烷C．1-甲-2-溴环己烷D．1-甲-3-溴环己烷3．分子式为C6H12的同分异构体中，能与溴化氢加成生成2-溴-4-甲戊烷的环烷烃是：（）A．环己烷B．甲基环戊烷C．1，2-二甲基环丁烷D．1，3-二甲基环丁烷4．（1）正丁醇，（2）异丙醇，（3）叔丁醇，（4）甲醇分别与氢卤酸发生S N1反应的速度由快至慢的顺序为：（）A．（1）>（2）>（3）>（4）B．（4）>（3）>（2）>（1）C．（3）>（2）>（1）>（4）D．（3）>（1）>（2）>（4）5．下列化合物中无芳香性的是：（）A．环戊二烯B．环戊二烯负离子C．环丙烯正离子D．菲6．甲苯与硝酸反应最不可能得到的产物是：（）A．邻硝基甲苯B．对硝基甲苯C．邻硝基苯甲酸D．间硝基甲苯7．（1）氯环己烷，（2）1-甲-1-氯环己烷，（3）1-氯甲基环己烷发生S N2反应速度由快到慢的顺序为：（）A．（1）>（2）>（3）B．（3）>（1）>（2）C．（3）>（2）>（1）D．（2）>（1）>（3）8．内消旋酒石酸的构型为：（）A．（R，S）B．（R，R）C．（S，S）D．（D，L）9．乙二醇与酸性高锰酸钾溶液反应的最终产物是：（）A．羟基乙醛B．乙二醛C．乙二酸D．水和二氧化碳10．下列化合物中不能与氢氰酸加成的是：（）A．正壬醛B．丁酮C．苯乙酮D．环己酮11．下列化合物中能和Tollens试剂反应的是：（）A．乳酸B．草酸C．醋酸D．酒石酸12．下列化合物中，烯醇式最稳定的是：A．丙酮B．乙酰丙酮C．乙酰乙酸乙酯D．β-丁酮酸四．是非题：1．离域键不是共价键。
机电一体化技术综合习题
综合练习(一)一、名词说明(每题4分，共20分)1. 机电一体化2. 传感器3. 伺服操纵系统4. 靠得住性5. 动态误差二、填空题（每题1分，共20分)1. 机电一体化系统，设计指标和评判标准应包括________，________，________ ，_______。
2.伺服系统中，通常采纳原那么选择总传动比，以提高伺服系统的。
3．机身结构设计中，肋板的布置形式可分为、和三种。
4．某光栅的条纹密度是50条/mm，光栅条纹间的夹角θ=0.001孤度，那么莫尔条纹的宽度是_________。
5．柔性制造系统可分为四个系统，别离为、、和。
6．从电路上隔离干扰的三种经常使用方式是: 隔离，隔离，隔离。
7．工作接地分为_______________、______________。
8．某4极交流感应电机，电源频率为50Hz，转速为1470r/min，那么转差率为____________。
三、选择题（每题2分，共20分）1. STD总线是一个通用工业操纵的多少位微型机总线? ( )A. 4位B. 8位C. 16位D. 32位2. 加速度传感器的大体力学模型是( )A. 阻尼—质量系统B. 弹簧—质量系统C. 弹簧—阻尼系统D. 弹簧系统3. 齿轮传动的总等效惯量与传动级数( )A. 有关B. 无关C. 在必然级数内有关D. 在必然级数内无关4. A/D转换接口属于( )。
A. 人机接口B. 检测通道C. 操纵通道D. 系统间通道5．伺服操纵系统一样包括操纵器、被控对象、执行环节、比较环节和（）等个五部份。
A 换向结构B 转换电路C 存储电路D检测环节6．受控变量是机械运动的一种反馈操纵系统称( )A.顺序操纵系统B.伺服系统C.数控机床D.工业机械人7．滚珠丝杠螺母副结构类型有两类：外循环插管式和( )A.内循环插管式B.外循环反向器式C.内、外双循环D.内循环反向器式8．直流测速发电机输出的是与转速( )A.成正比的交流电压B.成反比的交流电压C.成正比的直流电压D.成反比的直流电压9．具有某种智能功能的工业机械人属于( )。
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第四部分综合练习综合练习一一、基础部分1.把下列人物按姓氏的音序排列贾宝玉唐玄奘晁盖燕青美猴王薛宝钗宋江葫芦僧2．给加点字选择正确读音，将序号填在括号内。
(1) 他打折．了腿。
( )A.shéB.zhéC.zhēD.shē(2) 父亲的差．使也交卸了。
( )A.chàB.chāiC.chāD.cāi（3）同志们做完了宿．营的准备工作。
( )A.sùB.xiòuC.xiùD.xiǔ3.按要求填空(1) “党”的起笔是________；“戈”的末笔是_______。
(2) “肺”有_____画，最后一画是_____。
（3）“碑”有_____画，第十一画是_____。
4.续写下面句子，使它成为一个排比句。
例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
(1)如果我是清风，我将__________________。
(2)如果我是春雨，我将__________________。
5.幸福是什么？农民伯伯说，是秋天沉甸甸的稻穗。
体育健儿说，是胸前金灿灿的奖牌。
护士阿姨说，是病人的早日康复。
天游峰的扫路人说，是_____________________。
周总理说，是______________________________。
巴金爷爷说，是_____________________________。
我觉得幸福是_____________________________。
6.中考临近了，高明想在紧张的复习之余去打篮球放松一下，妈妈着急地说：“马上要中考了，你怎么还去打球？在这种情况下，高明怎样说才能不让妈妈生气，又达到放松的目的？__________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7.2010年4月14日早上7时49分，青海省玉树藏族自治州玉树县发生7.1级地震。
截止目前，玉树地震遇难人员2220人。
失踪70人、受伤12135人（其中重伤1434人）。
地震不幸降临，造成很多家庭天人相隔；但同样因为这场灾难，全国上下力量愈加凝聚，爱心守望，心物相牵，这种民族精神品质在大灾大难面前再次凸现力量。
作为一名小学毕业生，请你为受灾的同胞写一句抚慰或鼓励的话。
___________________________________________________________________ 8.根据题目要求完成：（1）广场边有一块宣传保护环境的广告牌，上面写着“不准乱扔垃圾。
”可是，人们看了心里不太舒服，请你保留愿意，把这警示语改一改，使大家乐意接受：___________________________________________________________________________二、阅读部分<一>文言文阅读与朱元思书吴均风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。
负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
1．下列加点词语解释有误的一项（）A．风烟俱净（都）B．一百许里（许多）C．皆生寒树（都）D．窥谷忘反（返回）2．“急湍甚箭，猛浪若奔”的意思是_________________ 。
《三峡》中与之异曲同工的语句是 __________________ 。
3．作者对富阳至桐庐沿途景色的总体印象是___________（用文中的四字短语），并且重点从________ 和_________ 两方面进行了描绘。
4．文章由景生情，因情明志，作者不由发出感叹的句子是 ____________________________ 。
（用课文原句填空）<二>现代文阅读只要信心不被打碎①在那个阴雨连绵的早晨，我正为大学毕业后连续数月东奔西跑地求职，却没有找到一个接收单位而沮丧万分，一个人沿着乡间小路踽踽而行。
②不知不觉我已站在了离村子挺远的一座土窑前。
猛抬头，那位近年才开始学习烧制瓦罐器皿的老人，将我的目光惊住了：只见他大步走到窑前，眉都没皱一下，便抡起一根铁棍，咣咣咣，将一大溜刚刚出窑的形状各异、大大小小的瓦罐全部打碎。
③我不解地走上前去，问老人为何将它们全都打碎了。
④老人不紧不慢地说：“火候没掌握好，都有一点小毛病。
”⑤我惋惜道：“可是你已经花费了许多心血啊！”⑥老人长吁了一口气道：“那不假，可我相信下一炉会烧得更好些。
”老人坚定的口气里，透着十二分的自信。
⑦看到老人又坐在霏霏的雨丝中，再次从头开始，认真地、一点一点地做起泥坯。
他那坚决推倒重来、成功在握的从容自若，深深地打动了我——是啊，即使所有的瓦罐都打碎了也没有关系，只要心头执著的信心不被打碎，就不愁做不出更加满意的瓦罐。
⑧默默地，我朝老人深鞠一躬，转身跑回家中，背起简单的行囊，毅然地加入南下打工的队伍中。
在一次次焦灼的等待后，在一次次失望的重击后，我终于谋到了一份很艰辛的工作——在一个建筑地当小工。
⑨数年后，我拥有了一家不小的公司。
⑩是的，在我们的生活中，总会遇到种种失败。
然而这时，谁能咬紧牙关，告诉自己：我还有一样最宝贵的东西——不肯折弯的信心，并且紧紧地握住它，谁就会在艰难中平添一股勇气，一股无所畏惧的力量，就会觉得脚还踏在土地上，血还是热的，路还没有完全断绝。
闯下去拼下去，用那不肯投降的双手打出的，一定是一方令自己都无比惊讶的新天地。
1.本文记叙的顺序是。
2.事情的起因是，经过是，结果是。
3.第一段中“那个阴雨连绵的早晨”有什么作用？4.老人“大步走，眉没皱，抡铁棍，打瓦罐”的原因是什么，请用课文原句回答。
5.第八段中“默默地，我朝老人深鞠一躬”的含义是什么，请你想像“我”此时的心理活动。
三、作文生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。
题目自拟，字数400以上。
要求：1.要有真情实感；2.书写工整；3.不少于400字综合练习二一、基础部分1、选出正确的字，在下面划上横线。
通（迅讯）（记纪）念（尊遵）守（梢稍）微（坐座）位急（躁燥）魁（悟梧）（安（详祥）2..给下列多音字注音（1）埋：他自己懒散，却总是埋( )怨别人埋（）头工作。
（2）这两批货物都打折（）出售，严重折（）本，他再也经不起这样折（）腾了。
（3）盛（）老师盛（）情邀我去她家做客，并帮我盛（）饭。
（4）我说她涨（）了工资，她就涨（）红着脸摇头否认。
（5）这条恶（）狗真可恶（），满身臭味，让人闻了就恶（）心。
（6）这种弹（）弓弹（）力很强。
3.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.书熟相形见绌忍俊不禁B.宽恕微不足道一代天娇C.悲怆风雪栽途繁弦急管D. 簇新无与伦比周道4.按照下列句子仿写人人都爱春天,爱她的鸟语花香,爱她的桃红柳绿,爱她的高山闲鹤仿句：____________________________________________________5.根据文段意思理解邻居说：“你家的小强真刻苦，每天夜里十二点多了，我们还听见他在弹琴哩！”其言外之意是什么？____________________________________________________________6为下列句子排序⑴太阳出来了⑵夕阳收起了最后一缕霞光。
⑶中午，太阳火辣辣的。
⑷它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。
⑸湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。
⑹湖里的睡莲都慢慢地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。
正确语序______________________________________7.请您根据要求回答一位同学的妈妈不懂教育孩子，你给他推荐一本书籍，并说说推荐原因_________________________________________________________二、阅读部分<一>文言文阅读余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。
又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。
余年幼，方出神，不觉呀然一惊。
神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
1、解释下面各句中加点词语的意思。
（1）项为之强强：_________________（2）舌一吐而二虫尽为所吞为：_________________（3）捉虾蟆，鞭数十鞭：_________________2、将文中画线句子翻译成现代汉语。
__________________________________________________3、本文记述了几件什么趣事？请用自己的话概括。
_____________________________________________________4、作者是如何使得这些小事变成趣事的？这对你有什么启示？______________________________________________________________<二>现代文阅读_______________________我曾给学生讲过一个发生在我朋友身上的真实故事一一朋友在外地工作,常年不回家,母亲盼呀盼,终于得到儿子要在除夕之夜回到家里的喜讯。
那天,在爆竹声中,母亲包好了三鲜馅儿的饺子,专等着儿子回来后下锅。
馅是精心调的,应该正对儿子的胃口。
但是,母亲心里还是有一些忐忑,她想预先知道这饺子的咸淡,便煮了两个来品尝。
一尝之下,母亲大惊失色,饺子馅儿里竟然忘了放盐!母亲看着两屉包好的饺子,绝望至极。
她知道可以让儿子蘸着酱油吃,她也知道即使蘸着酱油吃,儿子也会欢呼“好吃死了”, 可她不愿意让千里迢迢赶回来的儿子吃到有缺陷的饺子, 怎么办?这个聪慧的母亲,居然从邻居那里讨来了一支注射器,调好了盐水,开始逐个给饺子“打针”儿子回到家里,饺子也注射完毕。
母亲煮好了饺子,让儿子尝尝味道如何。
儿子尝了,连说“好吃”。