心理辅导教师培训班课件(团体咨询技能)

实施团体咨询不能忽视的问题三：
团体咨询属咨询员培训的提高课程， 带领并鼓励学员亲自、全过程参加至少 一次团体咨询活动，体验与感受团体咨 询是团体咨询技能操作培训的重要环节。 因为，在团体活动过程中，人际关系复 杂、小组动力千变万化，所以团体咨询 的咨询员必须要有对团体的体验和感受 以及足够的能力，才能胜任带领团体的 工作。
谢谢！
团体活动的应用原则
团体活动的应用原则之一：
• 充分考虑团体特点 团体咨询开始前，指导者应充分考虑 团体的目标、特点、时间、成员的特征。 认真思考后，决定要不要运用团体活动？ 运用哪类团体活动？用多少？
团体活动的应用原则之二：
• 了解团体活动的后果 团体指导者在组织一个活动前，应该 认真想想组织这个活动的目的是什么？这 个活动可能引起什么后果？成员的准备够 不够？成员对你是否有充分的信任？
开展团体活动注意事项
开展团体活动注意事项之一：
在团体中每个人都是资源，组长是促 进者，不要承担太多的工作。不论在发生 冲突、阻抗还是进展顺利时，都要多用组 员的资源。
开展团体活动注意事项之二：
小组活动中，组长可以适当地进行自 我分享，但主要是自己此时此刻的感受， 而非过去自己的经验。
开展团体活动注意事项之三：
团体咨询与团体活动：
• 团体咨询主要是通过形式多样的团体 活动实现其目标的。 • 团体中常用的活动包括媒体运用、身 体表达、角色扮演、绘画、纸笔练习、 人际沟通、行为练习、娱乐活动、课 外作业等。
团体活动的过程与目标：
• 开始阶段：促进成员尽快相识，以便在今 后的活动中能够相互配合、支持与协作。 • 中间阶段：首先，促进成员相互信任并彼 此接纳；其次，促进成员自我探索；最后， 达到互相帮助或 个人得到提升。 • 结束阶段：在轻松、温馨的气氛中巩固团 体成员的获得。
团体中出现冲突、阻抗是正常的，组 长要有开放和接纳的心态，鼓励组员表达 自己的感受，包括负面的感受。组员敢于 表达负面感受，正表现了对小组的信任。
开展团体活动注意事项之四：
组长要多进行促进组员探索的活动， 如主动倾听、重述、同感回应、澄清、开 放式提问、支持，也可有适当的对质。少 用劝导、建议、忠告。要注意不要让探索 仅仅停留在理性的层面。
实施团体咨询不能忽视的问题一：
教育学员，对团体咨询的特点、功 能、局限、模式的正确理解，特别是团 体咨询与个体咨询的区别，团体咨询、 团体辅导与团体治疗的联系等的了解， 是开展团体咨询的前提。
实施团体咨询不能忽视的问题二：
团体咨询的方案设计，是团体咨询 操作技能的核心。在培训过程中，辅导 教师要要求学员亲自设计一至两个团体 咨询方案，并按照计划、实施、评估几 个步骤，对方案的设计质量进行考量。
开展团体活动注意事项之五：
组长要注意观察其他组员的情绪，适 当掌握平衡。但在小组中，不必平均分配 时间，在愿意开放自己的组员身上花时间 是值得的，对他人也是帮助。
开展团体活动注意事项之六：
小组讨论时，不要安排发言的顺序， 随其自然，但要鼓励大家抓紧时间，勇敢 开放。
实施团体咨询 不能忽视的问题
团体咨询技能
张 平 二00三年七月二十七日
团体咨询技能课程提要：
• • • • • 团体咨询理论要点 团体活动的过程和目标 团体活动的应用原则 开展团体活动注意事项 实施团体咨询不能忽视的问题
团体咨询的理论要点：
• 团体咨询是在团体情境中提供心理帮助与 指导的形式。 • 团体咨询是通过团体内人际交互作用，促 使个体在交往中通过观察、学习、体验， 认识自我、探讨自我、接纳自我、调整和 改善与他人的关系，学习新的态度与行为 方式，以发展良好的生活适应的助人过程。
团体活动的应用原则之三：
• 运用自己熟悉的团体活动 团体活动种类很多，一般建议团体指 导者选用合适的活动。自己先有机会实践， 自己尝试过体验过的活动心中有数，比较 容易把握。如的应用原则之四：
• 避免以活动代替咨询 有些团体指导者一个活动接着一个活 动不停地带，他们担心停下来会冷场；有 的团体指导者缺乏团体的经验，只好依靠 团体活动来协助团体运作。这样都会影响 团体的发展和咨询效果。团体活动的真正 意义在于活动结束后成员之间坦诚的交流 和分享，这需要充分的时间讨论。