家长委员会规章制度
家长委员会工作章程

家长委员会工作章程第一章总则第一条为了更好地促进学校与家庭之间的沟通与合作,加强家校共育,提升学生的综合素质和学校的教育质量,特制定本章程。
第二条家长委员会是学校与家庭之间的桥梁和纽带,是学校家庭教育合作的重要组成部分。
第三条家长委员会的工作原则是:公开、公平、公正、公益。
第四条家长委员会的工作目标是:加强家校合作,共同关注学生的健康成长,共同推动学校教育事业的发展。
第二章组织机构第五条家长委员会由校长组织,由各班级的家长代表组成。
第六条家长委员会设主席团,由主席、副主席组成。
主席团成员由家长委员会成员选举产生。
第七条家长委员会设办公室,办公室负责协调家长委员会的日常工作。
第八条家长委员会成员的任期为两年,可连选连任。
第三章职责和权力第九条家长委员会的主要职责包括:1. 代表家长与学校进行沟通和协商,反映家长的意见和需求;2. 组织家长参与学校活动,促进家校合作;3. 协助学校开展家庭教育活动,提供家庭教育指导;4. 参与学校规章制度的制定和修订;5. 协助学校解决家长和学生的问题和困难;6. 参与学校教育质量的监督和评估。
第十条家长委员会享有以下权力:1. 参与学校决策,提出建议和意见;2. 监督学校的工作,推动学校教育事业的发展;3. 参与学校活动的策划和组织;4. 向学校提出合理的需求和诉求;5. 与学校共同制定家庭教育指导方案。
第四章工作程序第十一条家长委员会每年召开常务会议和全体会议。
第十二条常务会议由主席团召集,主要处理日常事务和紧急事项。
第十三条全体会议由校长召集,主要讨论重大事项和决策。
第十四条家长委员会在会议上形成决议,决议经全体会议表决通过后生效。
第十五条家长委员会可以成立专门工作小组,负责具体事务的协调和执行。
第五章评估与改进第十六条家长委员会每年进行一次工作评估,评估内容包括工作成效、工作方式和工作态度等。
第十七条家长委员会根据评估结果进行改进和提升,及时调整工作方向和工作重点。
学校家委会的规章制度内容

学校家委会的规章制度内容第一章总则第一条为了更好地管理学校家委会工作,推动家庭和学校之间的有效沟通和合作,制定本规章制度。
第二条学校家委会是由家长代表组成的,负责协助学校开展家校合作、促进学生全面发展的工作组织。
第三条学校家委会的任务是积极配合学校工作,促进学生在家庭和学校之间形成和谐关系,共同关心学生的身心健康成长。
第四条学校家委会遵守国家法律法规、学校章程及其它相关规定,自觉履行职责,维护学校家庭和谐。
第五条学校家委会的主要职责是协助学校处理与家庭教育相关的问题,组织家长开展教育活动,提供必要的服务和支持等。
第二章组成和组织形式第六条学校家委会是在学校的领导下成立的,由家长代表组成,每届任期为两年。
第七条学校家委会设主席团、秘书处和各工作委员会,主席团由主席、副主席、秘书长等组成,秘书处由秘书长、副秘书长等组成,各工作委员会包括教育工作委员会、宣传工作委员会、服务工作委员会等。
第八条学校家委会的主席由选举产生,每届任期两年,不得连选连任。
第九条学校家委会成员应当认真履行职责,积极参与家长会等相关活动。
第十条学校家委会应当定期召开会议,研究解决家庭教育工作中的难点和问题。
第三章职责和权利第十一条学校家委会有权利向学校提出建议和意见,对学校的家长工作进行监督和评估。
第十二条学校家委会有权利组织家长参与学校的决策、评估和监督。
第十三条学校家委会有义务积极组织家庭教育活动,提高家长对学校工作的支持度。
第十四条学校家委会有义务积极配合学校的工作,促进学生良好的学习环境和氛围。
第十五条学校家委会有义务向学校反映家长和学生的意见和建议,协调处理矛盾和矛盾。
第四章管理与监督第十六条学校家委会应当建立健全管理制度,规范工作流程,确保工作的有序开展。
第十七条学校家委会应当加强对家委会成员的监督,发现违纪现象及时处理。
第十八条学校家委会应当及时向学校报告工作进展和存在的问题,接受学校的领导和监督。
第十九条学校家委会应当开展自身的工作评估,不断完善自身的管理和服务水平。
班级家长委员会工作细则

班级家长委员会工作细则一、会议制度班级家长委员会应每学期至少召开一次会议,由班级主任担任主持,会议应充分听取家长意见,并商讨班级相关事务。
会议议程要事先制定并发送给家长,会议结束后需记录会议纪要。
二、家长代表选举家长代表应由全体家长自行推举,选举时间不应影响学生正常课程。
选举结果需公示,并将选举结果通知学生家长。
三、协助班级管理家长委员会应协助班级管理工作,监督学生的学习、生活和行为规范。
委员会成员要示范良好家庭教育,帮助学生树立正确的价值观和行为规范。
四、促进信息沟通委员会成员应与班主任保持紧密联系,及时了解班级学习、活动和问题等方面的信息,并与全体家长进行沟通。
可以通过微信群、家长会议等方式,促进学校与家庭之间的有效沟通。
五、协助组织课外活动委员会可以协助班级主任组织班级文体活动、社会实践和志愿者活动等,丰富学生的学习生活,提高学生综合素质。
家长委员会成员应根据自身特长,积极参与并推动活动的顺利进行。
六、为家长提供帮助委员会成员要关心家庭教育,为家长提供相关帮助与建议。
可以组织专题讲座,邀请专家教授介绍家庭教育的基本知识和有效方法,增进家长的教育能力。
七、议题提议与讨论委员会成员可以针对班级工作中的问题提出议题,组织家长讨论并寻找解决方案。
在讨论过程中,要注重尊重每个家长的观点,共同促进班级工作的顺利进行。
八、助力学生发展委员会可以关注每个学生的学习和个人发展情况,鼓励家长与学生共同制定个人成长计划,提供必要的指导与支持。
委员会成员也可以组织学习交流活动,促进学生在学业上的提高。
九、协助解决纠纷在班级管理中,家长委员会可以协助处理学生之间的纠纷和冲突。
通过了解事情的真相,调解双方的矛盾,帮助学生解决问题,维护良好的班级氛围。
十、建立互帮互助机制委员会成员应树立相互帮助、互相支持的理念,积极与其他班级家长委员会保持联系,共享经验,相互借鉴。
可以组织家长交流会,增进家长之间的友谊与合作。
结论:班级家长委员会是学校教育管理的重要组成部分,其工作细则的制定对于促进学校与家庭的密切合作,提高班级管理水平具有重要的意义。
学校规章制度之学校家长委员会管理办法

学校规章制度之学校家长委员会管理办法引言概述:学校家长委员会是学校管理中的重要组成部分,其管理办法的制定对于学校的规范化管理和家校合作具有重要意义。
本文将从五个方面详细阐述学校家长委员会的管理办法。
一、学校家长委员会的组成1.1 家长委员会的成员家长委员会的成员应由学校家长代表组成,代表各个年级和班级的家长,确保全面代表性。
1.2 家长委员会的任期家长委员会成员的任期一般为一年,根据需要可以进行连任或更替。
1.3 家长委员会的选举方式家长委员会的成员应通过公开、公正的选举方式产生,确保选举结果的合法性和公正性。
二、学校家长委员会的职责2.1 提供家长意见和建议家长委员会应当充分发挥代表家长的作用,及时收集家长的意见和建议,并向学校提供反馈,促进家校合作。
2.2 参与学校决策家长委员会应当参与学校重要决策的讨论和决策过程,为学校提供家长的意见和建议,促进学校管理的民主化和科学化。
2.3 组织家长活动家长委员会应当组织各类家长活动,如家长会、座谈会等,促进家长之间的交流和互动,增进家校之间的理解和信任。
三、学校家长委员会的权力与义务3.1 权力家长委员会有权对学校的管理和决策提出意见和建议,并要求学校给予回应和解释。
3.2 义务家长委员会应当履行好代表家长的职责,保护家长的合法权益,积极参与学校的各项工作和活动。
四、学校家长委员会的运作机制4.1 定期会议家长委员会应当定期召开会议,讨论学校管理和家校合作的相关事宜,并形成会议纪要,确保会议决议的执行。
4.2 信息沟通家长委员会应当与学校保持密切的信息沟通,及时了解学校的工作动态和决策情况,以便更好地履行职责。
4.3 协作合作家长委员会应当与学校各部门密切合作,共同推进学校管理和家校合作的各项工作,实现共赢。
五、学校家长委员会的监督与评估5.1 监督机制学校家长委员会应当建立健全的监督机制,对学校管理和家校合作进行监督,确保其合法、公正、透明。
5.2 评估机制学校家长委员会应当建立评估机制,对自身的工作进行评估,及时总结经验,不断改进和提高工作水平。
建立家长委员会制度(推荐5篇)

建立家长委员会制度(推荐5篇)第一篇:建立家长委员会制度健全家长委员会制度家长委员会工作制度以切实加强学校教育与家庭教育、社会教育相结合为目的。
1、家长委员会要做到“三化”:规范化、科学化、制度化。
2、家长委员会要做到:有学校委员会及管理机构的负责人,有活动经费、有教室、有计划、有教材、有考核、有工作制度、有总结。
3、定期开设课程、开展活动。
家长委员会及时向学校反馈家长的意见、建议,学校对家长提出的意见及问题给予解决。
4、“家长委员会”每个年级每学期至少讲1~2个专题。
5、教师必须对每名学生进行家访,了解学生在家各方面的表现情况,认真做好家访记录。
6、每学期开展丰富多彩、形式各异的社区活动,邀请家长积极配合、参与活动。
7、家长委员会每学期做好家庭教育经验交流工作,及时总结。
七、明确家长委员会校长岗位职责1、认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、法规和上级创办家长委员会的指示,完成上级布置的各项任务。
2、负责组建家长委员会组织网络,聘任好教务主任、教师、辅导员和其他工作人员,通过多种途径,给他们创造学习和培训的机会,不断提高业务能力。
3、定期召开家长委员会校务委员会会议,研究家长委员会重大问题,建设一个团结、服务、实干、高效的领导班子。
4、全面规划,统一安排家长委员会各项工作,确定家长委员会目标,制定家长委员会工作计划、规章制度、岗位职责及重大改革方案,并认真组织实施。
5、经常了解家长的思想学习情况,听取家长们的意见和要求,形成学校、家庭、社会三教沟通的新局面。
6、负责开展教师、辅导员和家长的考核评估工作,评比出文明班级、优秀教师和优秀家长。
7、自觉接受县关工委的监督,征求对家长委员会重大问题决策的意见。
8、负责处理与社区等单位的协作关系,争取社会力量,共同办好家长委员会。
八、明确家长委员会教师工作职责1、热爱家教事业,遵循教育原则,按教学规律办事,尽心尽责做好工作。
2、刻苦钻研业务,认真学习教育理论,掌握并努力做到精通家教专业知识。
家长委员会章程_规章制度_

家长委员会章程第一章总则第一条:为了全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,认真贯彻执行有关青少年教育的法律法规,优化育人环境,提高家庭教育和社会教育水平,培养21世纪高素质人才,特制定本章程。
第二条:家长委员会是由学生家长代表组成的进行校外教育的群众性组织。
第三条:家长委员会要坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导思想,工作要遵循我校和青少年思想品德实际。
第四条:家长委员会的任务是保护学校、家长、青少年学生的合法权益,协调学校、家庭、社会的关系,促进青少年健康成长。
第五条:家长委员会的机构组成、职责分工将保持相对稳定,工作要系统化、制度化。
第二章家长委员会职责第六条:切实贯彻执行党的教育方针和教育法律法规,共同参与学校管理,制定近远期教育目标。
第七条:宣传落实《家长教育行为规范》,帮助家长转变教育观念,提高家庭教育水平。
第八条:协助学校搞好《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等的贯彻实施。
第九条:传递学校信息,协调各种关系,优化育人环境。
第十条:监督学校对学生代管经费的收支结算情况。
第十一条:及时反馈家庭、社会对学校的意见要求。
第三章家长委员会组成第十二条:家长委员会组成一般是:由家长和学生推荐,学校根据实际情况全面考虑,推选出家长代表若干名,筹备会上由家长代表投票选举产生。
第十三条:家长委员会由一名总理事,两名理事,若干名委员组成,学校颁发骋书并宣告成立。
第十四条:家长委员会一般三年换届。
第四章家长委员会工作程序第十五条:家长委员会每期在开学第二周和半期考试后各召开一次会议。
第十六条:家长委员会会议一般由总理事协调两名理事召集并主持会议,重大问题由全体委员讨论决定。
第十七条:家长委员会召开会议时,学校应向委员通报学校、成就、问题和经费收支等情况,供委员了解和讨论。
第十八条:家长委员会应把会议讨论的问题及其决议、结果向学校和全体家长报告。
学校家委会的规章制度

学校家委会的规章制度学校家庭委员会是由学校家长组成的一个组织,旨在积极参与学校管理、提供家庭支持和促进校园合作。
为了确保家委会的工作顺利进行,并为家长提供明确的指导和方向,制定一套规章制度是非常必要的。
一、组织架构1. 家委会的组织形式和层级家委会由全体家长组成,按照年级或班级划分子委员会,每个班级选举一名家长担任班级家委会委员,班级家委会委员构成了学校家委会。
在需要时,家委会可以设立特别委员会。
2. 主席团和秘书处家委会设置主席团和秘书处,主席团由家委会选举产生,负责组织和协调家委会的工作,秘书处则负责协助主席团处理日常事务。
二、职责与权力1. 参与学校决策家委会有权参与学校教学计划、课程设置、教师评估等决策,代表家长的利益发表建议,提供意见和建议。
2. 组织家校活动家委会负责组织和策划家庭与学校的交流活动,如家长会、亲子活动、志愿者活动等,加强学校和家庭之间的联系。
3. 提供家庭支持家委会为家长提供咨询服务和支持,协助解决学生在学校遇到的问题,提供学业辅导和心理疏导等支持。
4. 协助学校管理家委会积极参与学校的行政管理工作,监督学校的安全、卫生、环境等条件,提出改进建议并与学校沟通反馈。
三、选举与任期1. 选举程序家委会委员通过家长投票选举产生,选举程序公开透明,确保每位家长都有平等的参与权。
2. 任期和连任家委会委员的任期为一年,连任不限次数,但要经过新一届家委会委员的选举才能连任。
四、家委会的会议1. 会议周期家委会定期召开会议,周期为每个学期至少一次,特殊情况可根据需要召开临时会议。
2. 会议议程和纪要家委会会议的议程由主席团提前确定,会议结束后,秘书处负责记录会议纪要和决议,确保信息的准确性和记录的完整性。
五、家委会的资金管理1. 资金来源家委会的经费来自家长自愿捐赠和募集,也可以接受外部的赞助或捐款。
2. 资金使用家委会应该明确规定资金使用的范围和程序,并建立财务报告制度,及时公开和通报家委会的财务情况。
小学家长委员会工作制度

小学家长委员会工作制度一、宗旨为了加强家校合作,共同关心和促进学生的健康成长,根据教育部门的有关规定,特制定我校家长委员会工作制度。
家长委员会作为学校与家长之间的沟通桥梁,旨在推动学校教育工作的健康发展,提高教育质量。
二、组织机构1. 家长委员会由每班推选出的3-5名家长代表组成,每学期换届一次。
家长委员会设主任1名,副主任1-2名,秘书长1名。
2. 家长委员会成员应具备以下条件:关心学校教育工作,有积极参与精神和一定的时间投入;具有较高的教育素养和良好的沟通协作能力;遵守学校的规章制度,尊重教师,具有正能量。
3. 家长委员会在校级领导的指导下开展工作,定期召开会议,讨论和协调家校合作事宜。
三、工作职责1. 家长委员会要积极参与学校的民主管理和监督,对学校的教育教学工作提出建设性意见和建议。
2. 家长委员会要协助学校开展家庭教育指导和实践活动,提高家长教育素养和家庭教育质量。
3. 家长委员会要组织家长开展班级活动,促进家长之间的交流与合作,共同关注和培养学生的全面发展。
4. 家长委员会要代表家长参与学校重大决策,维护家长的合法权益,为学生创造良好的教育环境。
5. 家长委员会要定期向家长汇报学校教育工作情况,及时反馈家长意见和建议,搭建家校沟通的桥梁。
四、工作制度1. 家长委员会会议每学期至少召开一次,特殊情况可临时召开。
会议议题由学校和教育行政部门确定,也可以由家长委员会提出并协商确定。
2. 家长委员会会议实行民主集中制原则,讨论问题时,每位委员都有发言权和表决权。
决议需经半数以上委员同意生效。
3. 家长委员会要建立工作日志,记录会议召开情况、讨论问题及决议等内容,存档备查。
4. 家长委员会要定期向家长通报工作情况,接受家长监督。
家长委员会成员如有严重失职,由所在班级家长联名提议,可取消其委员资格。
5. 家长委员会成员如有特殊情况需要辞职,应向学校提出申请,由所在班级家长会议同意后,方可辞职。
6. 家长委员会成员应遵守国家法律法规和学校规章制度,尊重教师,团结家长,共同为学生的健康成长努力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
家庭教育管理制度
学校教育离不开家长与社会的支持与配合,学校要主动争取家长与社会各方的支持和配合。
为做好家庭教育工作,特制订本制度。
一、学校组成家庭教育领导小组,并确定专人负责家委会及家长学校工作,每学期初制订工作计划,期末进行总结。
二、学校建立家长委员会
1、家长委员会由家长代表组成。
家长代表由各年级组推荐,学校平衡审核决定。
挑选家委会成员要注意代表性及本人的参与能力。
2、家长委员会由20——25人组成。
每学年作一次人员调整。
3、学校应定期向家长委员会通报学校规划、计划及阶段性成果,了解家庭教育情况,征求家长对学校工作的意见,并争取家长对学校给予财力、物力的支持。
4、家长委员会每学期召开2次会议。
学校重大的教育教学活动,也可邀请家长委员会成员参加。
三、学校建立家长学校
l、家长学校每学年一期,由五年级全体家长参加。
2、家长学校以专题讲座、观摩教师上课、家教经验交流、填写调查问卷等形式,向家长介绍教育子女的科学方法,交流家教经验,帮助家长创造良好的家庭教育环境;同时了解家长对子女教育的情况,并听取家长对学校教育教学工作的意见。
3、家长学校每学期至少开设2次专题讲座,每次活动出勤率作为班级工作考评条件之一。
四、学校除建立家长委员会、家长学校外,还要求教师开展家庭访问工作(每学期每班访问不少于65%)。
学校每学期召开家长会至少一次。
此外,还可组织家庭教育咨询活动,与家长加强联系,使家庭教育与学校教育协调一致,构成最佳合力。
家庭教育工作制度
一、制订符合本校实际及家长需要的家庭教育工作计划,并定期做好总结工作。
二、成立学校家教工作领导小组,建立校长负责、家长参与、教师指导、后勤参加的家庭教育工作网络。
并组建家长委员会。
三、有针对性地开展家庭教育指导。
1、办好家长学校,根据在校学生家长不同情况,有针对性地举办各种讲座与开展各类活动。
帮助家长树立正确的保教观念,创设良好的家教环境,学习科学的保教方法。
2、召开各种类型家长会,定期向家长介绍工作计划,交流教育经验。
探讨教育方法,听取家长意见。
注重微型家长会的作用,有的放矢地进行分类指导。
3、多渠道地开展家校联系,通过家校联系册、家校园地、家长接待日及家访等形式,及时了解学生在校与在家的生活、学习、健康
情况,形成一致的教育目标,参与目标的落实、环境的创设,力求家校合作的教育效果。
4、举办各种类型的开放活动,让家长正确了解教育内容、方法,并了解自己孩子在校的各方面情况,从而提高家长科学教育的水平。
5、充分利用家长的资源,激发家长参与课程教学、研究等探索活动。
四、定期向家长进行各类调查,征询家长对学校管理、服务与教师保教态度、能力等意见,发挥家长监督、管理、合作作用。
五、学校应密切同社区的联系与合作,宣传学校教育的重要性,争取社区支持和参与学校建设。
六、重视家教工作的资料积累。