高中第一节班会课
高中开学第一节课主题班会教案
高中开学第一节课主题班会教案1.高中开学第一节课主题班会教案（精选篇1）教学目标：1、知识目标：是学生掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
2、过程与方法：了解校园安全隐患。
进行预防灾害，预防突发事件的教育。
3、情感、态度和价值观：培养安全意识，养成学习、生活、娱乐的好习惯，逐步培养自律习惯。
教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学难点：培养学生良好的行为规范，养成学习和生活习惯，逐步培养自律习惯。
教学方法：讨论法、谈话法、案例分析法教具准备：收集资料、准备案例图片教学过程：一、新课导入：1、多媒体播放歌曲《生命色彩》。
2、教师：安全可贵，是安全捍卫着我们的生命，是安全在维护我们生存的权利。
的确，安全与生命息息相关，连在一起，不可分离。
安全，是我们学校教育永恒的主题，高高兴兴上学、平平安安回家是每位学生、家长、老师共同的希冀，安全与个人、与家庭、与学校更有着千丝万缕的联系。
我们要一如继往，关注安全，关爱生命。
二、例举校园中存在的安全隐患？（请学生例举一些现象）1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
教师强调：学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么？①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的.地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3、课间活动应当注意什么？①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行，如做做操等。
④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
高一主题班会活动设计教案(优秀3篇)
高一主题班会活动设计教案（优秀3篇）所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动，是班主任对同学进行思想教育的一个重要途径。
这次我为您整理了高一主题班会活动设计教案（优秀3篇），假如能挂念到您，我的一切努力都是值得的。
高中主题班会教案篇一班会目的：通过这次班会，教育同学时刻留意平安，珍爱生命。
班会流程：(一)宣布班会开头：“生命”，是一个多么鲜活的词语；“平安”，是一个多么古老的话题；然而，面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外，你是否做好预备加以防范？重视平安，是我们每个人的义务。
珍爱生命，更是我们每个人的责任。
泽楷:我们歌颂生命，由于生命是贵重的，它属于我们每个人只有一次。
我们宠爱生命，由于生命是奇特的，它令我们的`人生焕发出灼灼光荣。
同学们，今日我们来上一节主题班会课，让我们发挥自己的力气，发挥我们集体的力气，努力的去思考，认真的去总结，体会“平安”，“生命”对我们每个同学是多么的重要。
(二)哲学家与老者的故事记得有一个故事。
几个学者和一个老者一起搭船出海。
途中学者们问老者：“你懂得哲学吗？”老者摇了摇头。
学者们纷纷叹息：“那你已经失去了一半的生命。
”这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，全部人都掉入了水中。
学者们大声呼救。
老者问：“你们会不会游泳啊？”学者们舍命摇头。
老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。
”这虽然只是一个故事，但蕴含的道理却耐人寻味。
生命是贵重的，我们应当时刻留意平安，珍惜自己的生命。
(三)生活平安常识问答同学们平常生活在幸福、暖和的学校里，受到老师和家人的关怀、疼惜，好像并不存在什么危急。
但是，学校生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待，否则很简洁发生危急，酿成事故。
下面我们就来进行“生活平安常识问答”。
学校对一些我们日常学习生活平安可能遇到的平安隐患都标注了相应的平安警示标识，不知道同学们有没有留意。
（交通平安）我们学校位于大路旁，存在着交通隐患。
高中《开学第一课》班会5篇
高中《开学第一课》班会5篇高中开学第一课班会1：安全教育背景介绍：安全教育是学校教育的重要组成部分，事关学生的生命安全和健康成长。
在开学之初，班主任可以借此机会向学生们普及安全知识，提高他们的安全意识。
班会目标：1. 帮助学生了解校园安全的重要性；2. 掌握基本的安全防范措施和应急处理方法；3. 确保学生在未来的学习和生活中能够自觉遵守安全规定。
活动流程：1. 班主任介绍班会背景和目标，明确安全教育的重要性和必要性；2. 展示常见的校园安全隐患图片或视频，引导学生们关注安全问题；3. 分组讨论：针对不同的安全问题，将学生们分成若干小组，讨论应对策略和预防措施；4. 现场演示：邀请学生代表演示遇到火灾、地震等突发情况时的正确应对方法；5. 班主任总结：回顾班会内容，强调安全意识的重要性，号召学生们树立安全第一的思想。
拓展延伸：1. 安排学生课后搜集相关安全知识，形成班级安全手册；2. 班主任定期组织安全知识竞赛或演练，巩固学生所学知识。
高中开学第一课班会2：学习方法背景介绍：高中阶段学习压力大，课程繁多，掌握高效的学习方法对于学生来说至关重要。
在开学第一课中，班主任可以引导学生探讨合适的学习方法，以提高学习效率。
班会目标：1. 帮助学生了解高中学习的特点和方法；2. 掌握有效的学习方法和技巧；3. 激发学生的学习积极性和自主性。
活动流程：1. 班主任引入话题，阐述高中学习的特点和挑战；2. 分组讨论：学生们分成小组，分享自己的学习方法和经验，互相交流学习心得；3. 专题讲座：邀请优秀学生或老师，分享自己的学习方法和心得；4. 现场演示：邀请学生代表演示优秀的学习方法，如时间管理、笔记法等；5. 班主任总结：回顾班会内容，强调学习方法的重要性，引导学生树立正确的学习观念和方法。
拓展延伸：1. 安排学生课后制定个人学习计划，明确学习目标和计划；2. 班主任定期组织学习分享会或座谈会，促进学生之间的学习交流。
高中开学第一课班会教案
1 / 5 高中开学第一课班会教案 高中开学第一课班会教案1
一、教学目标： 让学生尽早进入学习状态，有个良好的开端。
二、教学重点、难点复习： 激发学生们的学习兴趣，使学生养成一个良好的行为习惯。
三、教学过程： 1、开头语：同学们，你们好!首先祝贺你们进入了新学期，同时也祝贺你们又长大了一岁!快乐的寒假已经结束，新学期就要开始了，你们准备好了吗? 新学期开学的第一节课，老师非常开心。你知道为什么吗?我们刚刚度过了一个开心的假期，看到你们精神饱满地坐在教室里了，老师特别的开心!这是你们给老师的新年礼物。老师开心的同时呢，还有点小小的`担心。你们猜猜为什么?(自由说)刚刚有很多说对了，过了一个自由自在的寒假，老师怕一下子不能适应学校生活了。 2、让学生拥有阳光心态 首先，提醒学生及时调整作息时间。在寒假中许多孩子的生活规律被打乱了，开学了如果不及时改变，将很难适应正常的学习生活，因此，开学第一课老师的当务之急就是引导学生们及时调整“生物钟”。 其次，多对学生进行积极的“心理暗示”。新学期每个学生都有一种积极向上的良好愿望，尤其是上学期学习成绩不太理想、行为习惯不太近人意的学生，他们更是萌发出一种“忘掉过去，从新开始”的向上心理，渴望在新学期能够引起老师的关注，同学们的肯定。教师此时一个信任的眼神，一句亲切的话语，一个鼓励的手势，都会在他们心里“一石激起千层浪”。再次，应以平和的心态帮助 2 / 5
孩子们消除“开学恐惧症”。开学初期，学生表现出来的厌学心理尤为明显，此时此刻冷嘲热讽、批评指责是解决不了问题的，的办法就是以平和的心态引导他们逐渐进入学习状态，例如开学第一周，老师可以让孩子们多交流假期见闻，安排功课不要太满等。 3、从沟通开始，写好祝福语 新学期，新开始，新希望，开学第一课，意义不寻常。上好第一节课，能给老师本人和学生一个良好的起点，为今后的教和学奠定坚实的基础。开学第一堂课，既关系到老师在学生心中的形象，又直接影响学生本学期的学习兴趣和热情，所以老师在开学时应匠心独具地上好第一堂课，尤其是要抓住这一时机，与学生进行沟通。 首先，从情感上沟通。开学第一堂课，别急着上新课，而是与学生“侃大山”。在“侃”的过程中与学生作贴心的情感交流。让同学们给大家说一句祝福语。 4、激发学生们的信心，定目标新学期，有一个新的奋斗目标，有了新的目标，才会有前进的动力。 新学期教师寄语： 新学期来临，我们又站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我们深知，这条路不好走，但是，我们一旦付出汗水，那等待我们的就是精彩美好的明天，我们要有自信心，自信是成功的第一秘诀，无论在生活，还是在学习中，自信是至关重要的，不管明天怎样，今天已经到来，把握今天才是最明智的选择，不管自己与别人有多大的差距，今天又是一个新的开始，相信自己始终能成功。 新学期赠言：“播种一个信念，收获一个行动;播种一个行动，收获一个习惯;播种一个习惯，收获一个性格;播种一个性格，收获一个命运。”命运在自己的手中，在当下播种信念的种子吧，收获成功! 高中开学第一课班会教案2 教学目标： 1、让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。 2、通过本次德育课，让学生能够更好地贯彻落实《中学生日常行为规范》，培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个讲文明守公德的好学生。 3 / 5
高中学生开学第一课主题班会5篇_1
高中学生开学第一课主题班会5篇高中同学开学第一课主题班会【篇1】一、活动背景今年开学正逢纪念中国人民抗日战斗暨世界反法西斯战斗成功 70周年，利用开学的契机，以“勿忘国耻圆梦中华”为主题，通过组织开展“开学第一课”活动，对广阔青少年深化进行爱国主义教育和革命传统教育。
二、目的意义通过这个活动引导广阔同学牢记历史、缅怀先烈，珍爱和平、开创将来，传承弘扬宏大的抗战精神，乐观培育和践行社会主义核心价值观，树立崇高抱负信念，勤奋学习、崇德向善，在实现“两个一百年”奋斗目标、实现民族复兴中国梦的宏大实践中制造自己的精彩人生。
三、活动时间9月7日，下午第三节班会课四、活动对象高级10班全体同学五、活动地点高20_级10班(本班)教室六、预备工作1、组织同学准时收看以“英雄不朽”为主题的20《开学第一课》节目(9月4日20:00在中央电视台一套首播)2、撰写观后感，感悟英雄故事，沟通心得体会3、要求全体同学回忆自己成长的过程，想想自己做过那些事情。
4、查阅相关的资料5、做好活动的其他预备工作，包括多媒体的制作、同学们的通知、材料的收集等。
七、班会程序(一)程序(共40分钟)(1)前言(2分钟)(2)历史背景介绍，观看内容介绍(5分钟)(3)小组争论：英雄事迹，如何向英雄学校(20分钟)(4)常识竞赛：关于中国抗战和英雄相关题目，必答和抢答(5分钟)(6)同学总结本堂班会课(开学第一课)的收获(5分钟)(7)班主任总结发言，宣布结束(3分钟)(二)活动纪实1、正面黑板是班会的题目：开学第一课主题班会2、女：尊敬的老师男：友爱的同学们齐：大家下午好!男：当暖和的阳光洒在身上，当艳丽的五星红旗冉冉升起的时候，我们这些朝气蓬勃的少年儿童感到无比幸福。
然而，这美妙的生活来的多么不易啊!面对和平与幸福，我们怎能遗忘过去。
略高中同学开学第一课主题班会【篇2】班会主题：你预备好了吗?班会目的：构建良好的班风和学风。
班会重点：励志，可操作性。
关于高一新生开学第一课班会教案（通用10篇）
高一新生开学第一课班会教案关于高一新生开学第一课班会教案（通用10篇）高一新生开学第一课班会教案篇1教学目标：1、回顾暑假生活，品味其中的各种滋味，为第一次习作铺垫。
2、回顾上学期的语文之星评比方式，表扬原来的语文之星，明确评到语文之星不难，只要踏实认真，就能获取。
3、回顾语文课堂常规，进行针对性训练，让学生养成良好的学习行为习惯。
4、学习本册语文书目录，了解篇目及每单元特色，激发学习兴趣。
教学重点、难点：1、明确自己上学期的欠缺与本学期应有的学习态度，从而下定决心认真踏实地过好本学期的每一天。
2、进行课堂常规的强化训练，使学生养成良好的学习行为习惯。
教学过程：一、说说暑假的味道。
1、师：两个月的暑假生活已经结束了，相信在这么长的时间里，一定有许多难忘的事，现在请你回忆一下，哪件事情给你留下的印象最深？2、指名上台讲，教师稍作点评。
3、小组内畅所欲言。
4、师：刚才同学们讲得非常精彩，看来X期生活很丰富啊，如果能把这些瞬间保存下来，就更好了。
回去先试着写写，我们把它作为开学的第一篇习作。
二、说说语文之星。
1、师：自从我们实行“语文之星”评比制度以来，很多同学都表现出了很高的积极性，与原先有了很大的变化。
现在还记得语文之星的评比方法吗？2、集体回顾。
3、请原来评到过语文之星的学生站起来，进行表扬。
4、师：评选语文之星难吗？为什么？指名回答，让学生明确语文之星与学习态度有关。
5、总结：平时上课专心听讲，踏实学习，细心做题，就有机会评到语文之星，我相信这学期一定能冒出更多的新星。
从现在就开始行动吧！三、说说课堂常规。
1、师：上课的时候该注意些什么？2、集体交流听的要求、说的要求、读的要求、写的要求、合作学习的要求等，边交流边做做。
四、说说语文书1、师：瞧，这是我们这学期用的语文书，封面很精彩，里面的内容更精彩。
2、打开目录，一起了解本册语文书有哪些篇目。
3、初读课题，你能说说每个单元都是围绕什么主题的吗？指名回答，教师补充。
高一开学第一节班会课教案
高一开学第一节班会课教案 通过让全部学生主动参与，让学生深入理解高中生活“开头难〞，而解决开头难金钥匙是“开头严〞无论是在标准做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。以下是为您搜集整理供应到高一开学第一节班会课教案内容，盼望对您有所扶植！欢迎阅读参考学习！ 一、时间： 二、地点：高一 三、班会主题：新起点 四、班会背景： 开学两个月以来，学生初步感受到了高中生活惊慌和快节奏，大部分学生对高中生活表现出不适应，但每一个学生都不情愿在这样一个新开始就落伍，同学们都很努力，班级已经形成主动向上气氛，可是考到我校学生普遍根底薄弱，他们身上习惯特别不好，所以特殊须要老师指导。 五、班会目： 1.通过“新起点〞主题班会，让学生明确高中第一步要迈在严守标准、高效率学习、融入集体这三点上，同时使学生能初步相识自身问题，从而不断改进，为高中生活奠定良好根底。 2.通过让全部学生主动参与，让学生深入理解高中生活“开头难〞，而解决开头难金钥匙是“开头严〞无论是在标准做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。 3.通过主题班会使学生理解高中生活新起点同时也是人生新起点，要好好把握; 六、班会打算： 1.组织学生学习?教化管理手册?、?中学生道德操行手册?，据此由全班制定班规，探讨通过。 2.第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进展了分析;组织班中本次考试成果较好学生总结自己两月来学习方法。 3.请全班学生参与，每人以“新起点〞为题，完成一件作品与全班同学共勉。 4.通过竞选产生新班委会，由新班委通过与全班同学探讨通过新规章制度;由团支部打算向全班同学寄语。 七、班会过程： 1.主持人致词，班会开始 2.班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员) 3.学习方法、经验、教训沟通 4.学生代表发言，展示“新起点〞作品，与全班共勉 5.值日班主任发言 6.班主任发言 7.宣誓 八、关于主题班会“新起点〞总结 首先，从班会背景和设计看，高一德育主题应以“适应〞为支点，为同学从初中到高中“转弯〞“爬坡〞心理适应供应多方面扶植。开学两个月以来，我所带一般班学生已经初步感受到了高中生活惊慌和快节奏，绝大部分学生对高中生活表现出不适应：由于对高中缺乏足够思想打算，有学生总是惊慌不起来，松松垮垮，想学又学不进去;有学生对新集体不能尽快适应，不能融入集体;由于缺乏合理时间支配以及科学学习方法，有学生学习努力，但成果却没有进步，第一次月考失利，甚至几门不及格，表现出困惑与迷惘;由于缺乏良好学习习惯和养成了依靠心理，班中作业交不齐、遗忘写、遗忘带、甚至抄作业、上课睡觉现象都时常发生。 为进一步理解学生，使自己教化工作更有放矢，我进展了家长和学生问卷调查。不情愿在这样一个新开始就落伍，同学们都很努力，这样，无论从家长还是学生，班级已经形成主动向上心理气氛，但他们中大多数对高中与初中区分不甚理解。面对第一次月考失败，很多家长和学生都不知所措。在这样背景下，我确定召开“新起点〞主题班会。使学生明确高中第一步应当怎样走。 通过连续几年带高一学生理论以及对高一规律探索，我深深知道，高中第一步不是直走，而是转弯;不是走坦途，而是爬高坡。高中学习学问点密度大，学问难度深，课程进度快;高中社会活动多，要求学生承担更多社会责任。而考到我校学生之所以分数低，并非智商有问题，而主要是情商上缺陷。因此我认为指导我校学生迈好高中第一步应当着重在三点上： 1.要让学生把学会做人放在首要位置上，做人从规则始，要狠抓标准养成教化，抓反复、反复抓，丝毫不能放松; 2.指导学生领悟高中学习特点并驾驭高中学习学习方法，培育自己严谨治学、脚踏实地学风，吃苦耐劳、持之以恒品质; 3.引导学生尽快融入新集体，培育自己多方面实力，参与集体活动，开展自身特长，展示才能，确立自己在班集体中恰当位置。最终，还要通过让全部学生主动参与班会活动，让学生深入理解高中生活“开头难〞，而解决开头难金钥匙是“开头严〞无论是在标准做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。 其次，为了召开好班会必需围绕主题做充分打算，并且很多打算都不是刻意，不是为了做一节班会去打算，而是为到达教化目的施行教化行为，按部就班，水到渠成。班会只是这个教化过程中一个阶段性总结。老师在其中引导和组织工作特别重要。我做了以下打算： 1.要让学生守标准，必需先让学生知道标准是什么。为此我利用两节班会组织学生以主要是讲解辅之以探讨形式学习了?中教化管理手册?、?东城区中学生道德操行手册?，据此由班主任制定各项班级规章制度，由全班同学探讨修改通过。并在理论中严格执行，赏罚清晰。 2.事先对家长和学生进展了问卷调查。 3.第一次月考之后，设计详尽成果通知单。要求每一个学生与家长一起对试卷进展分析，分析学生高中一个月学习中优势和优势，制定下一步学习方案。此外，我又组织班中本次考试单科成果较好和平衡开展学生总结自己两月来学习方法。要求学生结合自己理论经验，并向各科任老师及家长询问，同时参考一些指导学习方法书籍写成文。 4.抓住学校教化活动契机，引导学生融入集体：利用学校运动会契机，要求每个学生为班级设计一枚班徽，并为班级入场式想一句口号;请全班学生参与，每人以“新起点〞为题，完成一件作品与全班同学共勉(文章、诗歌、书法、绘画、摄影都可以，节目也可以)。 5.为班会聘请主持人、摄影师、总筹划、礼仪接待。 6.通过竞选产生新班委会，由新班委通过与全班同学探讨通过新规章制度(包括生活委员、学习委员、体育委员、科代表);并由团支部打算向全班同学寄语。 最终，通过这次展示班会，我收获颇多。 第一，班会上宣誓时，每个学生手握右拳，庄重宣誓，我感到整齐有力声音使每个学生心灵受到一次振颤，连平常好开玩笑学生、“没型〞学生都是那样肃穆仔细，这使我也深受触动。 我进一步相识到分数不是评价学生唯一标准，学生都是要强，都有主动向上愿望。并且学生都是不断开展改变。只要老师充分敬重学生个体差异，用开展目光对待学生、真心去爱学生、努力挖掘学生身上潜能，你会发觉，每一个学生都是那样精彩，那样得意。当学生从敬重中相识到自己存在，他们会最大地发挥主体参与性，精彩地完成老师交给任务。我在打算班会过程中，采纳全部是激励方法。我感谢并赞扬全部学生做过一切工作，赞扬学生有责任感，感谢学生为我们集体倾心付出，激励学生第一次创作，激励学生尽情地展示自己。对的确懒散不关切集体学生也激励：“信任你也很酷爱这个班集体，抽出一点时间，你能完成很好〞;对没有信念学生更要激励。因为我理解到很多考到我校外校学生初中三年竟然没开过一次班会，一位北京市优秀干部没制定过任何规章制度。我激励他们树立自信，自己去做，信任他们确定会发觉一个以前不曾理解自己。当然，我也刚好赐予学生最大扶植，比方对于生活常规制定，我扶植生活委员一起修改了四遍。结果学生们表现出前所未有主动性，班会工作完成得顺当圆满。而不像我以前班会，有学生会把班会打算工作当成额外任务而不情愿完成。老师责怪更会使班会活动变得不开心，从而使班会效果大打折扣。 第二，通过这次班会使班级凝合力更加强了。 通过班会后调查我理解到大部分学生因胜利体验而更加宠爱自己所在这个班集体，他们通过活动增进了彼此理解，也对自己有了一层新相识，并通过老师激励相识到组成班集体每一个同学都是关切这个集体，从而更加形成宠爱集体心理定势，我每一次确定与激励又进一步加深了这种心理定势体验。班级形成和谐融洽气氛。 第三，要充分调动家长资源，确定要与家长统一相识，形成教化合力，这会到达更好教化效果。 这次班会我支配学生家长与学生一起分析月考结果。并且邀请了一位同学家长，不仅参与我们班会，而且还仔细打算了发言。这些对学生触动很大。学生相识到家长与老师都是他们成长过程中可以信任人，从而对自己高中生活充溢信念。信任使学生情愿与我们沟通，使我们可以刚好驾驭学生思想动态，刚好教化。
高中开学第一课主题班会
⾼中开学第⼀课主题班会相关推荐⾼中开学第⼀课主题班会（通⽤6篇） 在平凡的学习⽣活中，许多⼈都参加过⼀些经典主题的主题班会吧？主题班会是围绕⼀定主题⽽举⾏的班级成员会议。
那么，主题班会都有哪些类型的呢？以下是⼩编为⼤家整理的⾼中开学第⼀课主题班会（通⽤6篇），供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
⾼中开学第⼀课主题班会1 ⼀、时间： ⼆、地点： 三、班会主题：新的起点 四、班会背景： 开学两个⽉以来，学⽣们初步感受到了⾼中⽣活的紧张和快节奏，⼤部分学⽣们对⾼中⽣活表现出不适应，但每⼀个学⽣们都不愿意在这样⼀个新的开始就掉队，同学们都很努⼒，班级已经形成积极向上的⽓氛，可是考到我校的学⽣们普遍基础薄弱，他们⾝上的习惯⾮常不好，所以特别需要⽼师的指导。
五、班会⽬的： 1.通过“新的起点”主题班会，让学⽣们明确⾼中第⼀步要迈在严守规范、⾼效率学习、融⼊集体这三点上，同时使学⽣们能初步认识⾃⾝的问题，从⽽不断改进，为⾼中⽣活奠定良好的基础。
2.通过让所有的学⽣们积极参与，让学⽣们深刻理解⾼中⽣活“开头难”，⽽解决开头难的⾦钥匙是“开头严”⽆论是在规范做⼈、学习、还是在融⼊集体等⽅⾯都要严格要求⾃⼰。
3.通过主题班会使学⽣们理解⾼中⽣活的新起点同时也是⼈⽣的新起点，要好好把握; 六、班会准备： 1.组织学⽣们学习《教育管理⼿册》、《中学⽣们道德操⾏⼿册》，据此由全班制定班规，讨论通过。
2.第⼀次⽉考之后每⼀个学⽣们与家长⼀起对试卷进⾏了分析;组织班中本次考试成绩较好的学⽣们总结⾃⼰两⽉来的学习⽅法。
3.请全班学⽣们参与，每⼈以“新的起点”为题，完成⼀件作品与全班同学共勉。
4.通过竞选产⽣新的班委会，由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度;由团⽀部准备向全班同学寄语。
七、班会过程： 1.主持⼈致词，班会开始 2.班委会发⾔(⽣活委员、科代表、团⽀部、体育委员) 3.学习⽅法、经验、教训交流 4.学⽣们代表发⾔，展⽰“新的起点”作品，与全班共勉 5.值⽇班主任发⾔ 6.班主任发⾔ 7.宣誓 ⼋、关于主题班会“新的起点”的总结 ⾸先，从班会背景和设计看，⾼⼀的德育主题应以“适应”为⽀点，为同学从初中到⾼中“转弯”“爬坡”的⼼理适应提供多⽅⾯的帮助。