【主题班会】青春飞扬 梦想起航--2020级高一8班第一次班会课
高一年级新学期第一节班会课方案
高一年级新学期第一节班会课方案嘿，同学们，新学期开始了，咱们的第一节班会课当然得有点意思，有点新意，对吧？别急，我来给大家详细规划一下，保证让你们这一节班会课既充实又有意思！一、班会主题：启航新征程，共筑青春梦1.开场白班主任：大家好，欢迎来到高一年级的第一节班会课。
今天，我们有一个非常酷的主题——“启航新征程，共筑青春梦”。
让我们一起度过一个充满激情、斗志昂扬的班会时光！2.班主任致辞班主任：新学期，新气象。
我要对大家说一声：辛苦了！在过去的一个学期里，你们克服了种种困难，取得了优异的成绩。
今天，我们要为过去的努力喝彩，也要为未来的梦想加油！3.同学分享同学们，你们每个人都有一个属于自己的故事，现在，就让我们一起分享吧！请同学们轮流上台，用1-2分钟的时间，讲述一下自己在假期里的所见所闻、所思所感。
二、互动环节1.拼图游戏将全班分成若干小组，每组同学共同完成一幅拼图。
在规定的时间内，拼出完整的图案。
这个游戏旨在培养同学们的团队合作精神，让大家明白团结就是力量。
2.猜谜语班主任提前准备一些谜语，同学们轮流猜谜。
猜对的同学可以获得一份小礼物。
这个环节既活跃气氛，又锻炼同学们的思维能力。
3.诗词接力同学们分成两队，进行诗词接力比赛。
每队同学轮流背诵一首诗，背错或重复的诗句将被淘汰。
这个环节旨在提高同学们的文学素养，传承我国优秀传统文化。
三、学习分享1.学科学习方法分享邀请各科成绩优秀的同学，向大家分享他们的学习方法。
同学们可以互相借鉴，取长补短，共同提高。
2.优秀作业展示将同学们的优秀作业进行展示，让大家互相学习，共同进步。
四、班级规划1.班级目标班主任：我们要为班级设定一个共同的目标。
请大家集思广益，为我们的班级发展出谋划策。
2.班级活动同学们一起讨论，制定新学期的班级活动计划。
可以包括文艺表演、体育比赛、志愿者活动等。
五、班主任：同学们，新学期的班会课就到这里。
希望大家在新的学期里，勇敢追梦，砥砺前行。
青春飞扬绽放梦想主题班会
青春飞扬绽放梦想主题班会主持人：同学们，大家好！欢迎来到今天的班会。
在这里，我们不仅可以和大家交流，还可以分享各自的故事和梦想。
青春是我们人生中最美好的时光，让我们一起青春飞扬，绽放梦想吧！首先，让我们欣赏一首《青春飞扬的歌》。
（音乐响起）主持人：青春是一面镜子，它能照出我们最美丽的笑容和最灿烂的梦想。
那么，什么是青春？每个人对青春或许有不同的定义。
让我们请一位同学分享一下自己对青春的理解。
同学1：青春是一道清晨的阳光，照亮了我们前行的路。
它是充满活力和激情的时光，让我们充满信心去追逐梦想。
主持人：很好！每个人对青春的理解都是深入的。
青春是我们人生中最值得珍惜和回味的时光。
那么，在青春的道路上，我们应该怎样绽放自己的梦想呢？让我们请一位同学分享一下自己对于绽放梦想的体会。
同学2：我觉得绽放梦想首先要有梦想，同时也要付出努力去实现它。
我们要相信自己的梦想，坚持不懈地追求，并且不怕失败。
只有这样，我们才能在青春的时光里绽放自己的光芒。
主持人：非常赞同！我们都应该有一个美好的梦想，并且为之努力奋斗。
只有不断追求，才能让我们的青春更加有意义。
那么，你们身边有哪些同学正在积极追寻自己的梦想呢？请举手发言。
（同学举手，发言）主持人：同学们，你们的努力和坚持是我们班级最宝贵的财富。
为了让大家更好地了解你们的梦想和努力的过程，让我们请几位同学进行现场分享。
同学3：大家好！我是某某同学。
我的梦想是成为一名医生。
从小我对医学就有浓厚的兴趣，我喜欢观察生命的奇妙，希望能够用自己的医术帮助更多的人。
为了实现这个梦想，我每天都会坚持学习医学知识，我也积极参加一些医学实践活动，通过实践来提高自己的医疗技能。
同学4：大家好！我是某某同学。
我的梦想是成为一名音乐家。
我从小就对音乐非常感兴趣，我喜欢弹奏各种乐器，也喜欢创作自己的音乐作品。
为了实现这个梦想，我每天都会练习乐器，努力提高自己的音乐水平。
同时，我还积极参加学校的音乐比赛和演出，通过这些活动提升自己的表演能力。
高一“青春如虹,梦想飞扬”主题班会活动方案-
高一“青春如虹，梦想飞扬”主题班会活动方案高一年级主题班会活动计划“青春如虹，梦想飞扬”面对刚刚结束紧张的中考的高一新生，举行主题为“青春如虹，梦想飞扬”的班会。
一方面是帮助他们调整状态，重新组合，让他们快速适应高中生活；另一方面，它可以丰富高中生的学习生活，展示当代高中生朝气蓬勃的精神，积极营造团结向上的班级风格，增强班级群体的凝聚力，提供展示个人才华的平台，引导高中生建立正确的不良价值观和不良生活【活动原则】全班参加活动。
活动内容健康活泼，形式丰富多彩。
学生是主体，可以邀请讲师一起参与【活动流程】活动前奏:本次活动主题由主持人开场白介绍，邀请讲师演讲一、青年篇1。
诗歌朗诵:《青春启航》通过这个环节正式进入本次班会的主题，三四个同学朗诵了《青春启航》这首诗青春对我们每个人来说都是一次独特而激动人心的航行。
我们期待着破风破浪，但也许迎接我们的是惊涛骇浪；我们希望一帆风顺，但等待我们的是汹涌而下的岩石；我们希望到达港口的怀抱，但我们也可能在茫茫大海中迷失方向当每个人都崩溃的时候，回过头来看漫长的航程，就会发现，我们在同样的距离里演绎的生活是那么的不同不管结果如何，我们的青春已经起航了！2.数学家的故事——导师为学生提供了对著名数学家更深入的了解，并且明白数学学习是经过艰苦的探索才会实现的 3.最后的浪漫:“同桌的你”有了新的伴侣，不要忘记旧的伴侣在新的高中生活中，我们会找到更多的知己和朋友，但不要忘记那些在过去的学习生活中与我们朝夕相处的老朋友。
在未来，它们仍将是我们最温暖的回忆和进步的动力。
同时要照顾好身边的每一个人。
因为缘分，我们成为了同一个阶层的一员。
因为缘分，我知道“同桌的你。
” 二、梦篇1。
现场讨论:“我有一个梦想”高中是我们人生的重要转折点。
站在这个十字路口，呈现在我们面前的是丰富多彩、富有挑战性的学习生活从初中走来，我们会发现自己正在走向成熟。
中考的选择之后，我们可能有过失落，有过抱怨，有过后悔。
“青春飞扬,梦想启航”高一新生第一次班会(一)-2022-2023学年高中主题班会优质课件
有人说：“我居于中游，前边的人成绩太好了，我 超不过了。”于是，你沮丧！
我说：“你错了！”因为你你没有乐观的面对自己， 在你后面有很多人崇拜你，就像你崇拜你前面的人一样。 他们也想能达到你的水平。所以你不要忽略了自己榜样 的力量。其次，你前面也有许多人在担心， 担心像你这 样的厚积薄发者会超过他们。在他们的世界里也不尽是 骄傲与坦然，也有惊恐与不安。要知道，你前有劲敌， 后有效仿。你只有坚信自己榜样的力量，又同时怀揣着 一个让高手惊恐的决心，信心+决心=成功，即便稍有意 外，等待你的也将是“成功！”
班主任赠言
高中是快乐，是享受，不是活受罪！ 乐观面对，永不言弃，不管怎么考！ 冷静看待竞争,细化过程，淡化结果! 多想：这个题目怎解？有几解？ 为以后留点深刻的印象：摸爬滚打！
• 同学们，希望从高中开始，你能 踏实走好人生的每一步。因为， 人生没有白走的路，每一步都算 数，加油吧！
祝大家笑到最后！
为了让这段岁月没有遗憾，今天 请用一切努力，去守护这个未来的 梦想。因为有的梦想，一生只能追 逐一次。
逐梦
——赢在高一起跑线
首先要有信心。
有了信心、决心、恒心，通过自己脚 踏实地的奋斗，你心中的理想就一定能够 实现！记住，今天的付出，一定能在明天 得到报答。
第二，要尽快的适应高中生活。
高中的学业，无论是容量、难度、强 度，比起初中，都有显著地提升。进了高 中，你一定要积极主动、自觉自律地去迎 接困难和挑战。不要把成绩提高的希望寄 托于家长的督促和教师的拖拽，在高中， 被动学习永远得不到你想要的成绩。
青春飞扬，梦想启航
2022年下学期高一新生开学主题班会（一）
新学期，新起点，新气象，新目标 新期待，新机遇，新挑战，新发展
青春飞扬主题班会
青春飞扬主题班会在今天的班会上，我们将以“青春飞扬”为主题，探讨青春的美好与挑战，激励每一位同学在青春的舞台上展现自我，奋发向前。
一、青春的定义与特点青春是人生最美好的时期，充满朝气与活力，代表着梦想的起航和未来的无限可能。
它是我们逐渐从稚嫩走向成熟的过渡期，也是我们奋斗追求梦想的关键时期。
青春的特点是充满活力、渴望自由与探索，背负着责任与压力，处于自我认知与价值观建立的个体发展阶段。
我们正面临着选择专业、人生规划、人际关系等重要决策，同时也要担负起学业压力和社会期望。
二、青春的挑战与机遇1. 挑战：学业压力与自我定位在青春时期，学业压力是我们最大的挑战之一。
我们面临着课业繁重、竞争激烈的考试制度，同时还要应对社交、家庭与兴趣爱好等方面的需求。
除此之外，我们还面临着自我定位的挑战。
在成长的过程中，我们要明确自己的兴趣爱好和天赋，为未来的发展做好规划与选择。
2. 机遇：探索与成长尽管青春存在诸多挑战，但青春也给予我们无数机遇。
这是我们探索自我、发现自我潜力的最佳时期。
在学习方面，我们有机会选择自己感兴趣的专业和方向，培养自己的特长，为未来的职业发展打下坚实基础。
在社交方面，我们可以结交各种各样的朋友，拓宽自己的人际关系网，培养应对社会的能力。
三、青春飞扬的实践1. 树立正确的人生观与价值观青春时期我们需要审视自己的人生观与价值观。
要明确目标，树立正确的人生追求，不盲从他人，保持独立思考和辨别能力。
培养积极向上的态度与价值观，充实自己，努力做到有思想、有担当、有行动，为未来打下坚实的道德基础。
2. 主动参与社会实践我们应当在青春时期主动融入社会，积极参与社会实践活动。
参加公益组织、志愿者服务等活动，可以锻炼我们的领导能力、团队协作能力和责任感，同时也拓宽我们的社会视野与社交圈子。
3. 培养自己的兴趣爱好青春时期，我们应当培养并坚持自己的兴趣爱好。
兴趣是我们青春时期最好的导航仪，它可以引领我们找到自己热爱的事物，激发内心的激情与动力。
青春飞扬主题班会教案
青春飞扬主题班会教案如果青春是醺人欲醉的海风，那么自信就是这和风前行的路标；如果青春是巍峨入云的高耸，那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力；如果青春是高歌奋进的谱曲，那么坚强就是这旋律奏响的音！下面给大家带来一些关于青春飞扬主题班会教案，希望对大家有所帮助。
青春班会1【教育目标】1、张扬学生个性，展示学生的青春风采。
2、通过这次活动，提高学生的审美能力。
3、通过这次活动，教育学生热爱学习，合理利用时间。
【活动方法】：谈话法，表演法。
【活动准备】1、特邀嘉宾：学校领导及其他班级班主任2、制作PPT，准备话题和支持工作【班会流程】一、主持人开头并引入主题二、诗朗诵《十六岁的花季》朗诵者：曹旻翔、丁思佳三、长笛独奏《牧童短笛》演奏者：陈凯四、小品《年轻的错误》表演者：张臣磊、沈潇宸、李一鸣、张嘉怡、孙易琴五、歌曲《青春纪念册》演唱者：吴青泽、温开吉、顾恒元、徐蕾、季琳六、播放一段视频，感悟青春才艺七、班主任总结并寄语【主持串词】甲：十六岁的花季，有着迷人的芳香，也是最美好的、最活泼、最灿烂的时光，因为我们心中都萌动着一份情愫，在心中慢慢的成长。
乙：挥手昔日的稚气，褪去昔日的莽撞，作别昔日父母的叮咛。
我们多了些成熟，少了些冲动；我们多了份责任，少了份任性；我们多了丝叛逆，少了丝安分。
甲：生命走到青春时节、也就是到了最灿烂的花季，就像那巨石下发芽的种子，顶着沉重的命运、摸摸索索地、奋力向上。
乙：哪怕顶开了巨石、迎面又有风雨、哪怕贫瘠的土地不能给他足够的养份，它只想要生存、要长大、要向上的长大，要望一望蔚蓝的天，要看一看斑斓的世界……合：高一（4）班主题班会现在开始。
甲：十六岁的我们期望更了解这个世界。
儿时的嬉笑已成永久地回忆，淡雅的的灯光下，我们端坐捧读，走过那些名家曾经历的成长轨迹。
乙：我们为徐志摩唯美的笔触动情；为艾青深沉奔放的诗而激情盎然；被余光中的乡绪牵绊，和郭沫若一起怀念那峨眉山上的白雪。
下面请听诗朗诵。
班会主题班会教案
班会主题班会教案一、班会主题“梦想起航，青春飞扬”二、班会背景高中阶段是学生成长和发展的关键时期，他们面临着学业压力、自我认知、人际关系等多方面的挑战。
在这个阶段，帮助学生树立明确的目标，激发他们的内在动力，培养积极向上的心态至关重要。
本次班会以“梦想起航，青春飞扬”为主题，旨在引导学生思考自己的未来，激发他们为实现梦想而努力奋斗的热情。
三、班会目的1、引导学生明确自己的梦想和目标，认识到梦想对人生的重要意义。
2、帮助学生分析实现梦想的途径和方法，培养他们的规划能力和行动意识。
3、激发学生的内在动力，增强他们面对困难和挑战的勇气和信心。
4、促进学生之间的交流与合作，营造积极向上的班级氛围。
四、班会时间具体时间五、班会地点教室六、班会对象全班同学七、班会准备1、提前通知学生本次班会的主题，让他们有时间思考自己的梦想。
2、收集有关梦想的视频、图片、故事等资料，制作成 PPT。
3、准备便签纸、笔、气球等道具。
4、安排主持人，撰写主持词。
5、布置教室，营造温馨、活泼的氛围。
八、班会过程1、导入（5 分钟）播放一段关于梦想的视频，如《飞屋环游记》的片段，引起学生的兴趣和共鸣。
主持人提问：“同学们，看完这段视频，你们有什么感受？你们的梦想是什么？”2、分享梦想（15 分钟）请几位同学上台分享自己的梦想，包括梦想的内容、产生的原因以及为实现梦想所做的努力。
其他同学认真倾听，可以提问或发表自己的看法。
3、梦想的意义（10 分钟）主持人通过 PPT 展示一些成功人士实现梦想的案例，如马云创立阿里巴巴、屠呦呦获得诺贝尔奖等，让学生讨论梦想对个人成长和社会发展的重要意义。
然后请几位同学发言，分享自己的观点。
4、实现梦想的途径（20 分钟）将学生分成小组，每组 5-6 人，讨论以下问题：（1）实现梦想需要具备哪些条件？（2）在实现梦想的过程中可能会遇到哪些困难和挑战？如何克服？（3）制定一个实现梦想的计划，包括短期目标和长期目标。
主题班会会议记录范文
主题班会会议记录范文会议主题：“梦想起航，青春飞扬”会议时间：具体时间会议地点：具体地点主持人：主持人姓名参会人员：班级名称全体同学会议记录：一、会议开场主持人：亲爱的同学们，大家好！今天我们相聚在这里，召开一次以“梦想起航，青春飞扬”为主题的班会。
梦想是人生的灯塔，照亮我们前行的道路；青春是我们最宝贵的资本，让我们有勇气去追逐梦想。
希望通过这次班会，大家能更加明确自己的梦想，为未来的人生做好规划。
二、同学发言1、同学 A：我一直梦想成为一名医生，因为医生可以救死扶伤，帮助那些生病和受伤的人。
每当我看到医生们在手术台上全力以赴地拯救生命，我就感到无比敬佩。
为了实现这个梦想，我要努力学习科学文化知识，特别是生物和化学，还要锻炼自己的心理素质和应变能力。
2、同学 B：我的梦想是当一名教师，把知识传授给下一代，培养更多的人才。
我觉得教师是非常神圣的职业，能够影响学生的一生。
我要努力提高自己的教育教学能力，学会与学生沟通和交流，让他们在轻松愉快的氛围中学习和成长。
3、同学 C：我想成为一名科学家，探索未知的世界，为人类的进步做出贡献。
我对物理和数学很感兴趣，我会努力钻研，争取在这些领域有所突破。
我知道实现这个梦想不容易，但我不会放弃，会一直努力下去。
三、自由讨论主持人：听了几位同学的梦想，大家都很有想法。
接下来，让我们进行自由讨论，分享一下自己对梦想的理解和追求梦想过程中的困惑。
同学 D：我觉得梦想很美好，但现实很残酷。
有时候我们会遇到很多困难和挫折，比如学习成绩不好、家庭条件不允许等等，这些都会影响我们实现梦想，不知道该怎么办。
同学 E：我同意同学 D 的看法。
而且有时候我们也会迷茫，不知道自己的梦想是不是真正适合自己，或者会不会随着时间的推移而改变。
同学 F：我觉得遇到困难和挫折是正常的，关键是我们要有克服困难的勇气和决心。
我们可以制定合理的计划，一步一个脚印地去实现梦想。
至于梦想是否会改变，我觉得这也没关系，只要我们一直在追求进步，不断调整自己的目标，就一定能找到属于自己的方向。
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第三，勤奋学习，珍惜时间，学好 文化知识，提高全方位的能力。
取得优异成绩，考入理想中的大学是每一个同学的心愿，高中给你 构筑了平台，那么要想取得优异成绩首要的就是勤奋，就是珍ห้องสมุดไป่ตู้时间。
真诚，宽容，相互理解……
在这个美丽的秋日，让自己成为集体的一员，在以后的日子里，和你的伙 伴们一起，携手去走脚下的路。
升入高中，意味着你们在逐渐长大和成熟，同时也面临更为繁重的学习 任务和更为激烈的竞争。
第一，做好准备，调整自我， 尽快适应新环境，迎接高中生 活挑战。
第二，树立远大理想，做一名 优秀的高中学生。
让我们彼此尽快认识
“一滴水怎样才能不干涸？”佛教创始人释 迦牟尼这样问他的弟子。
佛祖说：“把它放到大海里去。”
一个人又何尝不是如此呢?当你单枪匹马、 孑然一身时．力量是微薄的。只有像滴水汇入大 海一样．全身心地融入集体中．才能获得无穷无 尽的力量。你的生命才能迸发出灿烂的光华。
青春之路，一个多么美好的句子，一段多么值得记录 的经历。在很多年以后的未来，它将是你人生中一笔最可 宝贵的财富，也许将是你风雨途中的安慰。走进一个新的 集体，你便又拥有了一个温暖的家。如今，这个家正在初 建时期，而集体中的成员可能:
学习能力
有的：流着汗盖房子； 有的：坐享其成；
还有的：用脚踢房子。你希望自己成为哪一种成员呢？
其实，一个班集体的每一个成员都希望自己的集体优秀 而团结，就如同每一个孩子都希望自己的家幸福而温暖。
要想建造一座温暖的小屋，光有“砖”、有“瓦”是不行的，那样的屋 子经不起风雨的吹打，只有用最好的“水泥”把它们粘合在一起，这座小 屋才能坚固，对吗？想一想，有哪些“水泥”可以用来粘合我们的“砖” 和“瓦”?
青春飞扬 梦想起航
——“高中生活如何起航”主题班会
同学们，你们已 经正式成为一名高中生 了，开始你们人生最伟 大、最艰巨、最关键、 最有价值的冲击。高中 生活直接决定你们人生 的规格和品位，决定你 们的前途和命运。
有梦才有未 来
现代人不可能独立于社会之外，人际交往、 合作是伴随一生的基本生活生存能力。尤其是刚 到一个新环境，尽快适应环境、学会交际、学会 合作也是新生必备的素质之一。