课程设计系统选择

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学生选修课程系统课程设计参考文献

学生选修课程系统课程设计参考文献

学生选修课程系统课程设计参考文献学生选修课程系统在大学教育中起到了至关重要的作用,因此对于该系统的设计和实施需要参考相关的文献和研究成果。

以下是一些关于学生选修课程系统设计的参考文献:1. 'Design and Implementation of a Student Elective Course Selection System' (学生选修课程选择系统的设计与实现) - 该文献介绍了一个基于Web的学生选修课程选择系统的设计和实施方法。

通过该系统,学生可以根据自己的兴趣和目标,灵活选择适合自己的选修课程,提高学习效果。

2. 'A Study on the Optimization of University Elective Course System' (大学选修课程系统优化研究) - 该研究针对现有大学选修课程系统存在的问题,提出了一种优化方案。

通过对学生的选修课程需求进行分析和预测,结合课程资源和学生数量等限制条件,建立了一种优化模型,以提高选修课程系统的效率和满意度。

3. 'Design of Student Course Selection System based on Data Mining Technology' (基于数据挖掘技术的学生选课系统设计) - 该研究利用数据挖掘技术,分析学生的历史选课数据和个人特征,构建了一个个性化的学生选修课程推荐系统。

通过挖掘学生的兴趣和学习能力等信息,为每个学生提供个性化的选修课程推荐,提高选课的准确性和满意度。

4. 'Design and Implementation of a Mobile Elective Course Selection System' (移动选修课程选择系统的设计与实现) - 该文献介绍了一个基于移动设备的选修课程选择系统的设计和实施方法。

通过手机应用程序,学生可以随时随地查询和选择自己感兴趣的选修课程,提高选课的便捷性和灵活性。

学生选课信息系统数据库课程设计报告(1)

学生选课信息系统数据库课程设计报告(1)

学生选课信息系统数据库课程设计报告(1)学生选课信息系统数据库课程设计报告一、设计背景学生选课是高校本科教育的重要环节之一,选课过程需要学生、教师和管理员之间的良好合作。

为了方便学生选课,提高教学质量,开发一个适合本校实际需求的学生选课信息系统是非常有必要的。

二、系统需求1. 前台系统学生登录系统后可以进行选课、退课和查询课程信息等操作。

系统提供课程介绍和授课教师信息,方便学生选择。

2. 后台系统管理员需要对系统的课程信息、学生选课信息进行管理,包括添加、删除、修改课程信息,管理选课限制,查询学生选课情况等。

3. 数据库设计系统需要设计数据库,存储学生、教师和课程信息,以及学生选课信息的记录。

三、系统功能1. 学生功能(1)学生登录系统进行选课、退课操作。

(2)学生可以查看选课情况、课程信息和授课教师信息。

2. 教师功能(1)教师登录系统可以查看自己的授课情况和课程信息。

(2)教师可以对自己的课程信息进行修改。

3. 管理员功能(1)管理员登录系统可以添加、删除、修改课程信息。

(2)管理员可以设置课程选课限制,管理学生选课情况和课程信息。

四、系统实现1. 前台系统使用HTML、CSS、JavaScript等技术进行开发,实现学生、教师等用户操作界面。

2. 后台系统使用PHP或Java等技术进行开发,实现管理员对系统各个功能的管理操作。

3. 数据库使用MySQL或Oracle等关系型数据库进行设计,存储学生、教师和课程信息、学生选课记录等。

五、系统优化为了提高系统的性能和可用性,需要对系统进行优化,包括:1. 对数据库进行索引优化,提高查询速度。

2. 在前台系统中进行数据缓存,减少对后台系统的请求次数,提高系统响应速度。

3. 对系统进行安全性优化,防止非法入侵和数据泄漏。

六、系统测试在开发完成后,需要进行系统测试,包括功能测试和性能测试。

针对测试中发现的问题和缺陷,进行修复和优化,最终达到高质量的系统交付效果。

学生选课管理系统(数据库课程设计)

学生选课管理系统(数据库课程设计)

数据库系统原理及其应用教程课程设计报告设计题目选修课程管理系统的设计与实现指导教师摘要随着计算机技术的日新月异,极大的推动的各个行业的信息化进程。

各大高校也急需进行信息化改革,以促进教学质量和工作效率快速提升.本文是在对各大高校全校公开课学生选课情况进行实地调查后,进行详细分析讨论后撰写的学生选课管理系统数据库设计报告.全文从最初的系统规划,到需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计.每一阶段都进行了详细的分析。

接下来的实现、运行与维护阶段,还进行了对本系统的测试,最后是本次项目开发的心得和体会以及本文的参考文献。

本系统主要功能是对学生选课及相关信息进行管理。

较行业同类产品而言,本系统人机界面设计更加合理、人性化,用户操作简单方便。

数据库的安全性更高,对用户访问权限进行了严格控制。

数据存取速度更快,使用年限更长。

可以很好的满足高校公开课学生选课的要求,极大的提高了学校的工作效率.关键字:学生选课管理系统;分析;设计目录一、概述 ...................................................................................................... 错误!未定义书签。

261.1设计背景ﻩ1.2设计目的................................................................................. 错误!未定义书签。

1。

3设计内容...................................................................................... 错误!未定义书签。

二、需求分析ﻩ错误!未定义书签。

2。

1功能分析.................................................................................... 错误!未定义书签。

mysql课程设计题目

mysql课程设计题目

MySQL课程设计题目可以从多个角度来设计和选择,以下是一些可能的题目建议:
1. 网上书店系统:设计一个基于MySQL的网上书店系统,包括用户管理、书籍管理、订单管理、购物车功能等。

2. 学生信息管理系统:设计一个学生信息管理系统,包括学生基本信息、课程信息、成绩录入与查询等功能。

3. 物流管理系统:设计一个物流管理系统,管理货物的运送、库存和订单状态等。

4. 餐厅预订系统:设计一个餐厅预订系统,包括顾客管理、菜单管理、预订管理等功能。

5. 新闻发布系统:设计一个新闻发布系统,可以发布新闻、分类管理新闻、评论新闻等。

6. 酒店预订系统:设计一个酒店预订系统,包括房间管理、预订管理、顾客评价等功能。

7. 社交网络:设计一个简单的社交网络系统,包括用户注册登录、个人信息管理、好友管理等。

8. 进销存管理系统:设计一个进销存管理系统,管理商品的进货、销售和库存情况。

9. 图书馆管理系统:设计一个图书馆管理系统,包括图书信息管理、借阅管理、读者管理等。

10. 在线投票系统:设计一个在线投票系统,实现投票的发起、参与和结果统计等功能。

以上题目仅供参考,具体的设计内容和要求可以根据实际情况和课程要求进行调整。

在设计过程中,需要注意数据库设计的基本原则和SQL语句的编写技巧,确保系统的稳定性和性能。

软件工程课程设计-学生信息管理系统

软件工程课程设计-学生信息管理系统

数据库设计
数据表设计
01
根据系统需求,设计合理的数据表结构,包括学生信息表、课
程信息表、成绩信息表等。
数据关系设计
02
定义数据表之间的关系,如学生信息表和成绩信计
03
采用加密技术对敏感数据进行加密存储和传输,确保数据的安
全性。
界面设计
界面风格设计
版本控制
Git
关键代码实现
学生信息管理
实现学生信息的增删改查功能 ,包括基本信息、成绩、奖惩 情况等。
课程信息管理
实现课程信息的增删改查功能 ,包括课程名称、学分、任课 教师等。
用户登录验证
通过用户名和密码进行身份验 证,采用MD5加密密码确保安 全性。
班级信息管理
实现班级信息的增删改查功能 ,包括班级名称、班主任、学 生列表等。
THANKS
感谢观看
等。
课程管理
系统应支持课程的添加、修改、查询和删除 ,包括课程名称、课程描述、授课老师等。
用户管理
系统应提供用户注册、登录、权限分配等功 能,确保不同用户角色的操作权限。
非功能性需求
系统性能
系统应保证稳定运行,处理速 度快,响应时间合理。
数据安全
系统应采取必要的数据加密和 备份措施,确保学生信息的安 全性和完整性。
3
学生信息管理系统通常采用B/S或C/S架构,具有 用户界面友好、操作简便、数据安全性高等特点 。
设计目标与要求
实现学生信息的全面管 理,包括基本信息、成 绩信息、课程信息、奖
惩信息等。
01
保证数据的安全性和完 整性,采用合理的权限 控制和数据备份机制。
03
采用先进的软件开发技 术和工具,确保系统的

《软件工程》课程设计——_学生选课系统

《软件工程》课程设计——_学生选课系统

《软件工程》课程设计手册 (3)1.1 开辟背景 (3)1.2 开辟目的 (3)1.3 开辟运行境 (3)1.4 系统功能 (3) (3)2.1 系统需求 (3)2.2 功能需求 (3)2.3 业务流图 (3) (4)3.1 基本设计概念和处理流程 (4)3.2 系统层次模图 (4)3.3 系统层次模块图 (4)3.4 模块设计 (5) (5)4.1 数据库的逻辑设计 (5)4.2 数据库的配置 (6) (8)5.1 学生登录模块的设计与实现 (8)5.2 学生注册模块的设计与实现 (9)5.3 学生查询模块的设计与实现 (9)5.4 学生选课模块的设计与实现 (10) (10) (10) (11)1.1 开辟背景Internet 的飞速发展深刻地影响了人们的日常生活和商业运作方式。

人们打开网页浏览当天的新闻,发电子邮件给远方的朋友,使用搜索引擎查找资料,进入网上商城购买商品——这一切都是在使用Internet。

社会的方方面面渗透着互连网的应用,使得一向烦琐的手工程序变得方便,快捷,而学校网上选课系统正是基于这一思想而发展起来的。

1.2 开辟目的传统的手工选课不仅复杂,也牵涉了不少的人力,对管理也造成为了诸多不变,而借助网上选课系统,学生在规定选课时间段内,可以不受地点和时间的限制完成选修课的申请,而学校也可以方便地对系统进行管理和控制,提高工作效率。

1.3 开辟运行环境:开辟工具:java 语言开辟环境:JDK1.4 系统功能:(1) 登录、注册功能.(2) 选课功能(3) 查询功能2.1 系统需求用户的需求具体体现在各种学习成绩的提供、保存、更新和查询方面,这就要求数据库结构能充分满足各种信息的输入和输出。

采集基本数据、数据结构及数据处理的流程,组成一份详尽数据字典,为后面的具体设计打下基础。

2.2 功能需求通过系统功能分析,针对普通的网上选课系统,总结出如下的需求信息:(1) 学生的需求:网上选课、选课情况查询;(2) 本系统主要实现学生信息管理和选课查询。

课程设计报告--学生选课管理系统

课程设计报告--学生选课管理系统

数据库课程设计报告学生选课管理系统班级:10软件本2成员:常东亚 100913010彭红明 100913028章鑫 100913050目录一、课程设计任务和目的 (2)二、需求描述 (2)三、系统总体设计 (3)1.系统架构设计 (3)2.功能模块设计 (3)3.数据库设计(概要设计) (5)(1)E-R图 (5)(2)关系模式 (5)(3)数据库管理系统 (6)(4)数据库命名 (6)(5)数据库表 (6)四、系统界面设计 (11)1、用户登录账号和密码 (11)2、窗体功能描述 (12)3、页面/窗体关系结构图 (16)五、系统实现技术小结 (16)六、课程设计体会 (19)七、系统主要源程序清单 (20)一、课程设计任务和目的完成学生选课管理系统的开发并掌握SQL数据库的建立和使用。

二、需求描述本系统是一个单机版的小型的学生选课管理系统,在本系统中,开发了一个面向管理员、学生和教师这三个对象的教务平台,对学生提供的服务有登录、选课、、修改登录密码、和查询成绩这几个服务,所选课程总数不能超过3门;对教师提供的服务有登录、修改登录密码和登录成绩;对管理员提供的服务有登录开设学生和教师帐号、删除学生和教师帐号的服务。

三、系统总体设计1.系统架构设计(1)架构:单机(2)运行软件环境: windows XP 、jdk1.6(3)开发环境:硬件平台:CPU:P41.8GHz内存:256MB以上软件平台:windows XP SP3 、jdk1.6操作系统:WindowsXP数据库:SQL Server 2000、SQLServer SP4补丁开发工具:Eclipse 3.3分辨率:1024*7682.功能模块设计各模块功能:● 登录界面:登录界面是有帐号,密码两个JTextField ,管理员帐号一字母A开头,教师帐号一字母T 开头,学生帐号以字母S 开头,登录帐号或密码输入错误会弹出相应的提示对话框。

课程设计管理系统

课程设计管理系统

课程设计管理系统一、教学目标本课程的学习目标包括知识目标、技能目标和情感态度价值观目标。

知识目标要求学生掌握管理系统的基本概念、原理和应用;技能目标要求学生能够运用管理系统的方法和技巧,解决实际问题;情感态度价值观目标要求学生树立正确的管理意识,认识到管理系统在个人和社会中的重要性。

通过分析课程性质、学生特点和教学要求,明确课程目标,将目标分解为具体的学习成果,以便后续的教学设计和评估。

二、教学内容根据课程目标,选择和教学内容,确保内容的科学性和系统性。

本课程的教学内容主要包括:管理系统的基本概念、原理和应用;管理系统的各个组成部分及其相互作用;管理系统的构建、运行和维护。

制定详细的教学大纲,明确教学内容的安排和进度。

教材的章节安排如下:1.管理系统概述2.管理系统的构建3.管理系统的运行4.管理系统的维护5.管理系统的应用三、教学方法选择合适的教学方法,如讲授法、讨论法、案例分析法、实验法等。

通过教学方法应多样化,以激发学生的学习兴趣和主动性。

1.讲授法:用于讲解管理系统的基本概念、原理和应用。

2.讨论法:用于探讨管理系统的构建、运行和维护中的问题。

3.案例分析法:用于分析实际案例,让学生深入理解管理系统的应用。

4.实验法:用于让学生动手实践,掌握管理系统的操作方法。

四、教学资源选择和准备适当的教学资源,包括教材、参考书、多媒体资料、实验设备等。

教学资源应该能够支持教学内容和教学方法的实施,丰富学生的学习体验。

1.教材:选用权威、实用的管理系统教材。

2.参考书:提供相关领域的参考书籍,扩展学生知识面。

3.多媒体资料:制作精美的PPT、视频等多媒体资料,提高教学质量。

4.实验设备:配置合适的实验设备,开展实验教学,增强学生实践能力。

五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业和考试等。

评估方式应客观、公正,能够全面反映学生的学习成果。

1.平时表现:通过课堂参与、提问、讨论等环节评估学生的平时表现。

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西门子数控系统
西门子数控系统是一个集成所有数控系统元件(数字控制器,可编程控制器,人机操作界面)于一体的操作面板安装形式的控制系统。

840D
SINUMERIK 840D数字NC系统用于各种复杂加工,它在复杂的系统平台上,通过系统设定而适于各种控制技术。

840D与SINUMERIK_611数字驱动系统和SIMATIC7可编程控制器一起,构成全数字控制系统,它适于各种复杂加工任务的控制,具有优于其它系统的动态品质和控制精度。

产品功能
控制类型
采用32位微处理器、实现CNC控制,用于完成CNC连续轨迹控制以及内部集成式PLC控制。

机床配置
可实现钻、车、铣、磨、切害、冲、激光加工和搬运设备的控制,备有全数字化的SIMDRIVE611数字驱动模块:最多可以控制31个进给轴和主轴.进给和快速进给的速度范围为100-9999mm/min。

其插补功能有样条插补、三阶多项式插补、控制值互联和曲线表插补,这些功能。

为加工各类曲线曲面零件提供了便利条件。

此外还具备进给轴和主铀同步操作的功能。

操作方式
其操作方式主要有AUTOMATIC(自动)、JOG(手动)、示教(TEACH
IN)手动输入运行(MDA),自动方式:程序的自动运行,加工程序中断后,从断点恢复运行;可进行进给保持及主轴停止,跳段功能,单段功能,空运转。

轮廓和补偿
840D可根据用户程序进行轮廓的冲突检测、刀具半径补偿的进入和退出策略及交点计算、刀具长度补偿、螺距误差补偿棚测量系统误差补偿、反向间隙补偿、过象限误差补偿等。

NC编程
840D系统的NC编程符合DIN 66025标准(德国工业标准),具有高级语言编程特色的程序编辑器,可进行公制、英制尺寸或混合尺寸的编程,程序编制与加工可同时进行,系统具备1.5兆字节的用户内存,用于零件程序、刀具偏置、补偿的存储。

PLC编程
840D的集成式PLC完全以标准sIMAncs7模块为基础,PLC程序和数据内存可扩展到288KB,u/o模块可扩展副2048个输入/输出点、PLC程序能以极高的采样速率监视数据输入,向数控机床发送运动停止/起动等指令。

操作部分硬件
840D系统提供了标准的PC软件、硬盘、奔腾处理器,用户可在Windows98/2000下开发自定义的界面。

此外,2个通用接过RS232可使主机与外设进行通信,用户还可通过磁盘驱动器接口和打印机并联接口完成程序存储、读入及打印工作。

显示部分
840D提供了多言种的显示功能,用户只需按一下按钮.即可将用户界面从一种语自转换为一种语言,系统提供的话言有中文、英语、德语、西班牙语、法语、意大利语:显示屏上可显示程序块、电动机轴位置、操作状态等信息。

SINUMERIK840D是由数控及驱动单元(CCU或NCU),MMC,PLC模块三部分组成,由于在集成系统时,总是将SIMODRIVE611D驱动和数控单元(CCU或NCU)并排放在一起,并用设备总线互相连接,因此在说明时将二者划归一处。

1. 人机界面
人机交换界面负责NC数据的输入和显示,它由MMC和OP组成MMC(Man Machine Communication)包括:OP(Operation panel)单元,MMC,MCP(Machine Control Panel)三部分。

MMC实际上就是一台计算机,有自己独立的CPU,还可以带硬盘,带软驱;OP单元正是这台计算机的显示器,而西门子MMC的控制软件也在这台计算机中。

(1)MMC(Man Machine communication)
最常用的MMC有两种:MMCC100.2和MMC103,其中MMC100.2的CPU为486,不能带硬盘;而MMC103的CPU为奔腾,可以带硬盘,一般的,用户为SINUMERIK810D配MMC100.2,而为SINUMERIK840D配MMC103.PCU(PC UNIT)是专门为配合西门子最新的操作面板OP10、OP10S、OP10C、OP12、OP15等而开发的MMC模块,目前有三种PCU 模块——PCU20、PCU50、PCU70, PCU20对应于MMC100.2,不带硬盘,
但可以带软驱;PCU50、PCU70对应于MMC103,可以带硬盘,与MMC不同的是:PCU50的软件是基于WINDOWS NT的。

PCU的软件被称作HMI。

HMI有分为两种:嵌入式HMI和高级HMI。

一般标准供货时,PCU20装载的是嵌入式 HMI,而PCU50和PCU70则装载高级HMI。

(2)OP(Operation pannel)
OP单元一般包括一个10.4〞TFT显示屏和一个NC键盘。

根据用户不同的要求,西门子为用户选配不同的OP单元,如:OP030,OP031,OP032,OP032S等,其中OP031最为常用。

(3)MCP(Machine control pannel)
MCP是专门为数控机床而配置的,它也是OPI上的一个节点,根据应用场合不同,其布局也不同,目前,有车床版MCP和铣床版MCP 两种。

对810D和840D,MCP的MPI地址分别为14和6,用MCP后面的S3开关设定。

对于SINUMERIK840D应用了MPI(Multiple Point Interface)总线技术,传输速率为187.5k/秒,OP单元为这个总线构成的网络中的一个节点。

为提高人机交互的效率,又有OPI(Operator PanelInterface)总线,它的传输速率为1.5M/秒。

2. NCU(Numerical control unit)数控单元
SINUMERIK840D的数控单元被称为NCU(NumenricalControlunit)单元(在810D中称为CCU(compact control unit)):中央控制单元,负责NC所有的功能,机床的逻辑控制,还有和MMC的通讯它由一个COM CPU板. 一个PLC CPU板和一个DRIVE板组成.
根据选用硬件如CPU芯片等和功能配置的不同,NCU分为NCU561.2,NCU571.2,NCU572.2,NCU573.2(12轴),NCU573.2(31轴)等若干种,同样,NCU单元中也集成SINUMERIK840D数控CPU和SIMATIC PLC CPU芯片,包括相应的数控软件和PLC控制软件,并且带有MPI或Profibus接口,RS232接口,手轮及测量接口,PCMCIA 卡插槽等,所不同的是NCU单元很薄,所有的驱动模块均排列在其右侧。

数字驱动
SINUMERIK840D配置的驱动一般都采用SIMODRIVE611D.它包括两部分:电源模块+驱动模块(功率模块)。

电源模块:主要为NC和给驱动装置提供控制和动力电源,产生母线电压,同时监测电源和模块状态。

根据容量不同,凡小于15KW均不带馈入装置,极为U/E电源模块;凡大于15KW均需带馈入装置,记为I/RF电源模块,通过模块上的订货号或标记可识别。

611D数字驱动:是新一代数字控制总线驱动的交流驱动,它分为双轴模块和单轴模块两种,相应的进给伺服电机可采用1FT6或者1FK6系列,编码器信号为1Vpp正弦波,可实现全闭环控制。

主轴伺服电机为1PH7系列。

4. PLC模块
SINUMERIK810D/840D系统的PLC部分使用的是西门子SIMATIC S7-300的软件及模块,在同一条导轨上从左到右依次为电源模块(Power Supply),CPU模块,接口模块(Interface Module)及信
号模块(Signal Module)。

PLC模块的CPU与NC的CPU是集成在CCU 或NCU中的。

电源模块(PS)是为PLC和NC提供电源的+24V和+5V。

接口模块(IM)是用于级之间互连的。

信号模块(SM)使用与机床PLC输入/输出的模块,有输入型和输出型两种。

元件
系统集成和连接以下元件:最大可以连接2个电子手轮,小型手持单元,通过I/O 模块PP 72/48 或通过 MCPA模块控制的机床操作面板,MCPA 模块被插入安装在PCU 210的后背板。

MCPA 模块可以连接机床控制面板,同时具有用于模拟主轴的模拟接口。

最大可以连接3个I/O模块PP 72/48。

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