人大第五版管理会计学课件(孙茂竹)第1章

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人大管理会计学第1-3章PPT课件

人大管理会计学第1-3章PPT课件
❖ 财政支出 维护其统治的战争支出;行政支出; 皇室支出;封建文化、宗教支出。
❖ 财政分配形式逐步由实物向货币形 式转化
❖ 在封建社会时期还产生了一些在现 代社会具有很大重要性的财政范畴, 如公债与国家预算。
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资本主义财政
❖ 资本主义生产关系基本特征:资产阶级占有生 产资料,劳动者靠出卖自己的劳动力为生。
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课程内容及结构体系
❖ 第一章 财政总论
❖ 第二章 财政分配关系

❖ 第三章 财政收入

❖ 第四章 财政支出

❖ 第五章 国家预算
❖ 第六章 金融总论
❖ 第七章 金融市场
❖ 第八章 金融机构体系
❖ 第九章 商业银行
❖ 第十章 中央银行与金融监管
❖ 第十一章 国际金融
❖ 第十二章 财政政策与货.币政策
❖ 财政是一种集中性的、全社会范围内的分配 ❖ 财政分配的强制性和不直接返还性
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第二节 财政的产生与发展
❖ 财政一般概念 财政是以国家为主体, 通过政府收支活动,为 履行政府职能和满足社 会公共需要,主要通过 强制手段对一部分社会 产品进行集中性分配而 形成的分配关系。
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一、财政的产生
❖ 财政是社会生产力发展到一定程度,出现了剩余产品, 产生了私有制,产生了阶级,继而伴随着国家的出现 而产生的。国家机构的存在和国家职能的实现,必然 要消耗一定的物质资料,可是国家本身并不从事物质 资料的生产,无法通过自身的生产为自己提供这部分 物质资料。国家就依靠它所拥有的公共权力,采取捐 税等形式,强制、无偿地在物质生产领域以外再分配 一部分社会产品,以满足其实现职能的需要,从而从 整个社会产品的分配中,独立出一种由国家凭借其政 治权利(公共权力)直接参与的社会产品的分配。这 时,财政作为一个独立的经济范畴产生了。

管理会计课件-第一章

管理会计课件-第一章

科学管理学派
弗雷德里克· 温斯洛· 泰勒 (Frederick Winslow Taylor,1856—1915) 科学管理之父 旨在解决如何提高生产 和工作效率。 最佳途径、经济激励、 标准化。
行政管理学派
“管理过程之父”--法 约尔 (Henri Fayol, 1841-1925 ) 14条管理原则:劳动 分工、个人权责、命 令与纪律、集权、个 人的首创精神 、集体 团结精神……
一、管理会计的对象.
价值 差量?
资金 总运动?
现金 流动?
以使用价值 为基础的价 值管理?
二、管理会计的目标.
最终目标:提高 企业经济效益
分目标1: 为管理和决 策提供信息
分目标2: 参与企业经 营管理
三、管理会计的职能.
计划
报告
管理会计 的职能
评价
确保资源的 有效利用
控制
五、管理会计信息的质量特征
广义的管理会计阶段
核心内容: (1)管理会计以企业为主体展开其管理活动; ( 2 )管理会计既为企业管理当局的管理目标服务, 同时也为股东、债权人等非管理集团服务; ( 3 )管理会计作为一个信息系统,它所提供的财 务信息包括用来解释实际和计划所必需的货币信 息和非货币信息; ( 4 )从内容上看,管理会计既包括财务会计,又 包括成本会计和财务管理。
行为科学
乔治· 艾顿· 梅奥 (George Elton Mayo,1880-1949) 原籍澳大利亚的美国行为 科学家,人际关系理论的 创始人 霍桑实验 社会人;企业目标是长远 发展;激励机制;整体目 标与个人目特(F•E•Kast )、 罗森茨威克(J•E•Rosenzing)和 约翰逊(R•A•Johnson)等美国 管理学家 组织系统内部相互联系、依 存、制约;系统要进行物质、 能量和信息交换;强调组织 对其环境的依赖性。

管理组织会计学第五版全面预算人大孙茂竹共157页文档

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61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
管理组织会计学第五版全面预算人大 孙茂竹
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事, 只想现 在的事 。现在 光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的 人只能 引为烧 身,只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
谢谢!

管理会计第一章.

管理会计第一章.

广义管理会计
►管理会计是向管理当局提供用于企
业内部计划、评价、控制以及确保 企业资源的合理使用和经管责任的 履行所需财务信息,确认、计量、 归集、分析、编报、解释和传递的 过程。管理会计还包括编制供诸如 股东、债权人、规章制定机构及税 务当局等非管理集团使用的财务报 美国全美会计师协会 管理会计实务委员会 表。
第 1章
► 1.1
► 1.2
管理会计概论
管理会计的定义
管理会计的形成与发展
► 1.3
► 1.4 ► 1.5
管理会计的基本理论
管理会计与财务会计的区别与联系 管理会计人员的职业道德和职业教

学习目标
►通过对管理会计不同定义的了解和比较,
理解管理会计的本质;
►通过对管理会计形成和发展的回顾,了解
社会实践及经济理论对管理会计的双重影 响,并初步掌握在不同环境影响下管理会 计体系的设计思想;
►从目的看,管理会计要运用一系列
专门的方式方法,通过确认、计量、 归集、分析、编制与解释、传递等 一系列工作,为管理和决策提供信 息,并参与企业经营管理。
1.2 管理会计的形成与发展
管理会计的形成和发展受社
会实践及经济理论的双重影响:
一方面,社会经济的发展要求 加强企业管理;另一方面,经济理 论的形成又使这种要求得以实现。
管理会计
授课教师:万

参考书目:《高级管理会计》 推荐书目 罗伯特.S.卡普兰 安东尼.A.阿特金森, 东北财经大学出版社,1999年版 •《成本与管理会计》 查尔斯.T.亨格瑞、 斯坎特.M.达塔、乔治福斯特, 中国人民大学出版社,2004年版
推荐书目
•《管理会计的理论思考与架构》 孙茂竹, 中国人民大学出版社,2002年版 《管理会计国际惯例》 •毛付根、王光远等译校, 中国人民大学出版社,1997年版

管理会计课件第1章概述

管理会计课件第1章概述

作业题与练习题
习题与案例中的相关问题
欢迎批评指正! 谢谢各位!
二、管理会计形成与发展的原因
社会生产力的进步、市场经济的繁荣及其对 经营管理的客观要求,是导致管理、会计形 成与发展的内在原因 现代电子计算机技术的进步加速了管理会计
的完善与发展
在管理会计形成与发展的过程中,现代管理 科学理论起到了积极的促进作用
三、管理会计的发展阶段及其趋势
发展阶段
※传统管理会计阶段 ( 20世纪初~50年代 )
※现代管理会计阶段 ( 20世纪50年代~至今)
发展趋势
现代管理会计具有系统化、 规范化、职业化、社会化和 国际化的发展趋势
第三节 管理会计假设与原则
管理会计基本假设是指为实现管理会计目
标,合理界定管理会计工作的时空范围,统一管 理会计操作方法和程序,满足信息搜集与处理的 要求,从纷繁复杂的现代企业环境中抽象概括出 来的,组织管理会计工作不可缺少的一系列前提 条件的统称。
■相关性
-可靠性、可理解性
■可信性
注意!
不能将可靠性与准确性、精确性、真实 性混为一谈!
第四节 管理会计与财务会计的关系
联系 区别
管理会计与财务会计的关系
▲管理会计与财务会计同属于现代会计
▲管理会计与财务会计的最终目标相同


▲管理会计与财务会计相互分享部分信息
▲财务会计的改革有助于管理会计的发展
到迅速发展
◆管理会计实践的发展,大大促进了管理会计
学理论研究的繁荣
在西方会计发展史上,第一次提出“管 理 会计”术语是在1922年
“管理会计术语的正式提出是在1952年 在伦敦举行的会计师国际代表大会上
标志着管理会计与财务会计 两大会计分支正式形成

管理会计第一章ppt课件

管理会计第一章ppt课件
▪ 只用财务指标作为业绩评价的依据,已经不能满足要 求。引入与战略决策相关性高的其他非财务指标作为 业绩评价指标,已成为一种必然趋势。
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精品课件
管理会计的历史沿革
❖ 管理会计在我国的发展:
▪ 宣传介绍阶段(改革开放初期) ▪ 吸收消化阶段(八十年代中期) ▪ 改革创新阶段(九十年代中期)
❖ 问题:财务管理的职能是什么?
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精品课件
广义管理会计定义
❖ 是指用于概括现代会计系统中区别于传统会计, 直接体现预测、决策、规划、控制和责任考核评 价等会计管理职能的那部分内容的一个范畴。
❖ 问题:
▪ 管理能够创造价值吗?如果能够创造价值,那么该 价值最终是如何体现出来的?
▪ 蒸汽机和有限责任制度哪个更重要?
❖ 我国学者的 定义
(1)余绪缨教授的观点 (2)李天民教授的观点 (3)汪家祐教授的观点
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精品课件
二、管理会计的地位
生产部门
服务部门
总会计师
其他
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财务会计
管理会计
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精品课件
三、管理会计的职能
❖ 作为现代企业管理重要内容的管理会计,其职能 必然受到企业管理职能的约束;
❖第一节 管理会计的概念 ❖第二节 管理会计的产生与发展 ❖第三节 管理会计的对象 ❖第四节 管理会计的假设与原则 ❖第五节 管理会计与财务会计的关系 ❖第六节 管理会计组织
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精品课件
一、管理会计的历史沿革
❖ 从客观内容上看,管理会计的实践最初萌生于19 世纪末20世纪初,其雏形产生于20世纪上半叶, 正式形成和发展于第二次世界大战之后,20世纪 70年代后在世界范围内得以迅速发展。

管理会计第一章课件

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❖ 管理会计基本原则二(教材二):
▪ 相关性;准确性 ▪ 一贯性;客观性 ▪ 灵活性;及时性 ▪ 简明性;成本效益平衡性
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PPT学习交流
❖第一节 管理会计的概念 ❖第二节 管理会计的产生与发展 ❖第三节 管理会计的对象 ❖第四节 管理会计的假设与原则 ❖第五节 管理会计与财务会计的关系 ❖第六节 管理会计组织
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❖第一节 管理会计的概念 ❖第二节 管理会计的产生与发展 ❖第三节 管理会计的对象 ❖第四节 管理会计的假设与原则 ❖第五节 管理会计与财务会计的关系 ❖第六节 管理会计组织
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一、基本假设的定义
❖ 管理会计基本假设
▪ 管理会计假设,是会计人员对那些未经确切认识和无 法正面论证的经济事物和会计事项,根据客观的正常 情况和趋势所作出的合乎情理的判断和解释,是进行 分析工作的一系列前提,它对于构架管理会计的基本 理论体系具有重要意义。
❖ 管理理论的发展:
▪ 泰勒的科学管理学派的发展;
▪ 制定严格的标准,并且严格按照标准执行,以最大 限度降低成本。(如富士康公司)
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阶段一:成本控制
❖ 该阶段,管理会计以成本控制为基本特征,以提 高企业的生产效率和工作效率为目的,其主要内 容包括以下几个方面:
▪ 1)标准成本; ▪ 2)预算控制; ▪ 3)差异分析。
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PPT学习交流
一、管理会计的历史沿革
❖ 从客观内容上看,管理会计的实践最初萌生于19 世纪末20世纪初,其雏形产生于20世纪上半叶, 正式形成和发展于第二次世界大战之后,20世纪 70年代后在世界范围内得以迅速发展。
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管理会计的历史沿革

第1章 绪论 《管理会计》PPT课件

第1章 绪论 《管理会计》PPT课件

1.4 管理会计的基本内容与方法
▪ 1.4.1 管理计的基本内容
▪ 预测分析 ▪ 决策分析
“决策会计”
▪ 全面预算 ▪ 责任预算 ▪ 成本控制 ▪ 差量分析及业绩评价
“执行会计”
▪ 1.4.1 管理会计的基本内容 ▪ ▪ 预测分析 ▪ 决策分析 ▪ 全面预算 ▪ 责任预算 ▪ 成本控制 ▪ 差量分析及业绩评价
1.2.2 管理会计与财务会计的联系 1)管理会计与财务会计信息同源 2)管理会计和财务会计报表内容互相交织
1.2.3 管理会计与财务会计的区别
特点 目的
主体 计算依据 资料时效 计量单位 信息特征
数据特征 精确程度 核算程序
方法体系
编表时间 成本结构和计算
方法
管理会计
内部会计,其目的是加强管理,参与决策
需要自行设计
大量采用数学方法,如连环替代法、回归分析法、线性 规划法、函数极值、矩阵代数、决策分析和网络计 划技术等
视管理需要不定期编制 把生产费用根据成本与产量的关系,划分为固定成本和
变动成本,并采用变动成本法 计算产品成本
财务会计
对外报告会计,其目的是提供信息,反映 情况
着重于整体,以整个经济核算制企业或财 务收支单位等作为主体
第1章 绪论
1.1 管理会计的形成与发展
▪ 1.2 管理会计的内涵与特点
1.2.1 管理会计的内涵
管理会计是指在现代市场经济条件下, 以强化企业内部经营管理、实现最佳 经济效益为目的,以现代企业经营活 动及其价值表现为对象,通过对财务 等信息的深加工和再利用,实现对经 济过程的预测、决策、规划、控制、 责任、考评等职能的决策支持系统。
着重于部分,个别产品、个别部门、个别责任中心均可 作为会计主体
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