新人教版小学二年级体育全册教案
最新人音版小学体育二年级下册教案(全册)

最新人音版小学体育二年级下册教案(全册)第一课:跳绳教学目标:通过跳绳活动,培养学生的协调能力和节奏感。
教学内容与方法- 1. 选择合适的跳绳,并告诉学生如何正确握住跳绳柄。
- 2. 示范正确的跳绳动作,让学生模仿。
- 3. 将学生分成小组,进行跳绳比赛,看哪个小组能持续跳最久。
教学重点- 学生正确掌握跳绳的动作和节奏感。
教学准备- 跳绳器材- 分组标记第二课:投掷球教学目标:通过投掷球的活动,培养学生的手眼协调能力和力量。
教学内容与方法- 1. 准备合适大小的球,告诉学生如何正确握球和投掷。
- 2. 示范正确的投掷动作,让学生模仿。
- 3. 将学生分成小组,进行投掷球比赛,看哪个小组能投掷最远的距离。
教学重点- 学生正确掌握投掷球的动作和力量的掌握。
教学准备- 投掷球器材- 分组标记第三课:足球运动教学目标:通过足球运动,培养学生的团队协作能力和灵活性。
教学内容与方法- 1. 准备足球场地和足球。
- 2. 告诉学生基本的足球规则和技术,如传球、射门等。
- 3. 小组进行足球比赛,通过团队合作来达到进球的目标。
教学重点- 学生掌握基本的足球技术和团队合作能力。
教学准备- 足球场地- 足球器材第四课:篮球运动教学目标:通过篮球运动,培养学生的身体协调能力和篮球基本技巧。
教学内容与方法- 1. 准备篮球场地和篮球。
- 2. 告诉学生篮球的基本规则和技术,如运球、投篮等。
- 3. 小组进行篮球比赛,看哪个小组能投篮得分最多。
教学重点- 学生掌握基本的篮球技巧和身体协调能力。
教学准备- 篮球场地- 篮球器材...以此类推,每节课都按照相似的结构编写教学目标、教学内容与方法、教学重点和教学准备。
全册共包括若干节课,旨在通过各种体育活动培养学生的身体素质和运动技能。
新人教版小学二年级体育全册全套教案

13、进一步培养学生对球类的兴趣,感受球类活动的快乐.
14、进行挥臂投掷练习,发展身体灵敏、协调的能力
教学内容
11、玩球
2、小球投准
学习水平
水平一
教学重点
教学难点
培养学生的目测能力
二 年级体育教案
第 13 课时
编写者:
执教者:
执教时间
教学目标
1、进一步发展学生的身体柔韧素质等练习,
2、培养学生团结合作的集体主义意识
1、先分散自由练习
2、左、右手拍球练习
3、分组进行拍球比多练习
教师总结、归纳om
五十、看谁滚得远
追赶小篮球,先把球向前滚出,同时去追这个球,看谁站在最远处就是谁为胜
1、教师讲清游戏规则
2、模仿练习
3、集体比赛
五十一、师生小结
五十二、宣布下课
二年级体育教案
第 15 课时
编写者:
执教者:
执教时间
教学目标
教学难点
培养学生奔跑、移动、躲闪、急停的能力
如何让学生有序地参与活动
教
学
过
程
一十八、常规教学
1、师生问好
2、检查人数
3、安排见习生(不能参与剧烈活动的学生)
一十九、游戏:大鱼网
方法:在规定的场地中,一人当捕鱼者,另外的当小鱼,游戏开始,捕鱼者去追小鱼,拍到的算捕到了,则一起接着捕,不过拉着的手不能断开,否则不算。看看谁没被捕到就为胜。
注意:动作的幅度雪循序渐进,根据学生的体能差异个别对待
四十六、游戏:推小车
1、教师讲清游戏规则(二人合作练习)
2、学生分散自由组合练习推小车
3、分组进行推小车比赛
4、教师总评
二年级上册体育全册教案

二年级上册体育全册教案第一章:课堂常规与纪律教育一、教学目标:2. 培养学生遵守纪律,团结协作的精神。
二、教学内容:1. 课堂常规:集合、整队、报数、听口令等。
2. 纪律教育:遵守纪律的重要性,如何做到遵守纪律。
三、教学重点与难点:1. 教学重点:课堂常规的掌握。
2. 教学难点:纪律意识的培养。
四、教学方法:1. 讲解法:讲解课堂常规要求和纪律要求。
2. 示范法:示范正确的动作和态度。
3. 练习法:学生分组练习,教师指导。
五、教学步骤:1. 讲解课堂常规要求和纪律要求。
2. 示范正确的动作和态度。
3. 学生分组练习,教师指导。
第二章:基本身体锻炼一、教学目标:1. 让学生掌握基本身体锻炼的方法和技巧。
2. 培养学生积极参与体育锻炼的兴趣。
二、教学内容:1. 跑步:慢跑、快跑、接力跑等。
2. 跳绳:单人跳绳、双人跳绳、多人跳绳等。
三、教学重点与难点:1. 教学重点:基本身体锻炼方法的掌握。
2. 教学难点:跳绳技巧的掌握。
四、教学方法:1. 讲解法:讲解跑步和跳绳的方法和技巧。
2. 示范法:示范正确的动作和态度。
3. 练习法:学生分组练习,教师指导。
五、教学步骤:1. 讲解跑步和跳绳的方法和技巧。
2. 示范正确的动作和态度。
3. 学生分组练习,教师指导。
二年级上册体育全册教案第六章:基本运动技能训练一、教学目标:1. 让学生掌握基本的运动技能,如投掷、接球、跳跃等。
2. 培养学生的运动协调能力和团队合作精神。
二、教学内容:1. 投掷:投掷实心球、投掷沙包等。
2. 接球:接球技巧、接球训练。
3. 跳跃:单脚跳、双脚跳、跳远等。
三、教学重点与难点:1. 教学重点:基本运动技能的掌握。
2. 教学难点:投掷和接球的准确性,跳跃的远度。
四、教学方法:1. 讲解法:讲解投掷、接球和跳跃的技巧和方法。
2. 示范法:示范正确的动作和态度。
3. 练习法:学生分组练习,教师指导。
五、教学步骤:1. 讲解投掷、接球和跳跃的技巧和方法。
二年级体育教案新小学二年级体育全册全套教案

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二年级体育教案
第14 课时
二年级体育教案
第15 课时
二年级体育教案第16 课时
第17 课时
二年级体育教案第 1 课时
二年级体育教案第 2 课时
二年级体育教案第 3 课时
二年级体育教案第 4 课时
二年级体育教案第 5 课时
二年级体育教案第 6 课时
二年级体育教案
第7 课时
二年级体育教案第8 课时
二年级体育教案第9 课时
第10 课时
二年级体育教案二年级体育教案
二年级体育教案第13 课时二年级体育教案第18 课时二年级体育教案第19 课时二年级体育教案第20 课时
二年级体育教案
第21 课时
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小学二年级上册体育教案(全册)

小学二年级上册体育教案(全册)第一课:热身活动- 活动目标:通过简单的热身活动使学生准备好进行体育课程。
- 活动内容:- 跑步:学生进行简单的慢跑活动,让身体逐渐热起来。
- 拉伸运动:学生进行身体的拉伸活动,以防止受伤。
- 跳绳:学生进行简单的跳绳活动,以提高身体的协调能力。
第二课:足球基本技巧- 活动目标:通过研究足球基本技巧,使学生对足球运动有基本的了解。
- 活动内容:- 带球奔跑:学生练在场地上用脚带球奔跑,以提高控球能力。
- 传球:学生练与队友进行简单的传球活动,以培养团队合作精神。
- 射门:学生练将球射入球门,以提高射门技巧。
第三课:篮球基本技巧- 活动目标:通过研究篮球基本技巧,培养学生对篮球的兴趣和热爱。
- 活动内容:- 运球:学生练在场地上进行运球活动,以提高控球能力。
- 投篮:学生练将球投入篮筐,以提高投篮准确度。
- 过人:学生练与对手进行简单的过人活动,以提高个人技术能力。
第四课:田径比赛- 活动目标:通过田径比赛,培养学生身体素质和竞争意识。
- 活动内容:- 短跑:学生进行简短的短跑比赛,以展示自己的速度和爆发力。
- 跳远:学生进行跳远比赛,以展示自己的跳跃能力。
- 接力赛:学生组成队伍进行接力比赛,以培养团队合作和传球技巧。
第五课:游泳技巧- 活动目标:通过研究游泳技巧,提高学生的水性和安全意识。
- 活动内容:- 呼吸技巧:学生练在水中研究正确的呼吸技巧。
- 浮潜:学生练在水中进行浮潜活动,以提高水中的视觉和平衡能力。
- 游泳姿势:学生练正确的游泳姿势,以提高游泳效果和速度。
以上为小学二年级上册体育教案全册的简要内容。
详情请参考教材。
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一、教学目标:1.了解小学二年级体育全册的课程内容。
2.掌握小学二年级体育课的教学方法和步骤。
3.培养学生的运动兴趣和体育意识。
二、教学内容:1.健康操:通过跳绳、起立操、健美操等方式,锻炼学生的身体素质和协调能力。
2.小球游戏:通过学习和练习传球、接球、投球等技能,培养学生的团队合作精神和手眼协调能力。
3.田径运动:通过学习和练习跑步、跳远、跳高等项目,提高学生的速度和爆发力。
4.健康体操:通过学习和练习舞蹈、瑜伽等方式,培养学生的灵活性和身体协调能力。
5.游泳:通过学习和练习游泳技巧,提高学生的水性和体能。
三、教学方法:1.情景创设法:通过创设情景,激发学生的学习兴趣和积极性。
2.操作示范法:通过教师示范和学生模仿,帮助学生理解和掌握体育动作和技巧。
3.游戏教学法:通过游戏的方式,调动学生的参与积极性,提高学习效果。
4.分组合作法:通过分组合作,培养学生的团队合作精神和互助意识。
四、教学步骤:1.导入活动:通过小组竞赛或集体活动,调动学生的积极性和参与度。
2.课堂教学:根据教材中的内容,逐步讲解和演示体育动作和技巧。
3.练习巩固:让学生进行反复的练习,通过个别辅导和集体指导,纠正学生的错误动作和技巧。
4.拓展运用:通过多样的活动和比赛形式,让学生将所学的体育动作和技巧应用到实践中。
5.总结评价:对本节课的教学进行总结和评价,鼓励学生积极参与体育活动。
五、教学资源和评价方式:1.课本和教材:根据教材的内容进行教学和练习。
2.笔记和作业:让学生记录学习笔记和完成相关作业。
3.视频和图片:借助教学视频和图片,展示体育动作和技巧的演示。
4.评比和评价:通过比赛和评价,评选和表彰学生的优秀表现和进步。
六、教学措施与措施:1.注重导入环节,激发学生的学习兴趣和积极性。
2.注意示范和演示,帮助学生理解和掌握体育动作和技巧。
3.引导学生进行多样化的练习,巩固和提高学习效果。
4.创设一定的竞争和合作环境,培养学生的团队合作精神和互助意识。
最新人教版小学二年级体育及健康教育全册(上下册)教案名师优秀教案

人教版小学二年级体育及健康教育全册(上下册)教案人教版小学二年级体育及健康教育上册教案实验学校体育实践课教案第 1 课时授课记录: / 1 / 2 / 3学习阶段:水平一学习目标:初步掌握该操前两节动作并能观察评价其他同学动作学习内容:出升的太阳学习步骤:一、自主活动、活跃情绪教师活动:教师讲解强调该学期课堂常规,组织固定队列队型;讲解游戏的方法规则。
学生活动:学生自由组合4----6人一组,在田径场规定的范围内自由进行游戏活动。
组织:4---6人一组,自由分布在田径场老师固定的区域内。
二、合作探究、掌握技能重点:出升的太阳前两节的动作方法和要求。
难点:手脚间的协调配合,动作优美到位。
教师活动:讲解示范该操的动作,强调注意力集中,能够记住动作的方法和路线,并且手臂有配合协调,带领学生共同练习学生活动:学生认真观察老师的讲解示范,按老师的口令认真反复练习。
教师活动:1、按学生的现在队型,把学生分成几个组,要求每组同学密切配合合作,争当优秀组。
2、再次组织学生随老师练习,在学生能够基本掌握的情况下,让各小组自由练习,互帮互助,提高自己组做操的水平,老师巡回观察指导。
3、组织学生进行动作展示,对表现最好的组给予鼓励,并针对学生练习时出现的问题,集体讲评,共同练习。
学生活动:1、各组学生鼓足勇气,积极投入,反复练习。
2、在小组自由练习中,发挥自己的聪明才智,与小组的同学齐心奋斗,充分展现自己小主人翁的态度。
3、积极活跃进行评比练习,并对自己所在组的表现感到满意组织:四列横队(左右间隔两臂,前后一臂距离)xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三、创新延伸、展示技能教师活动:以各小组为单位鼓励学生用评比的方式参与仰卧起坐活动。
学生活动:在集体利益的前提下,积极活跃进行仰卧起坐活动,为自己组的胜利而努力奋斗。
组织:四路纵队场地器材:垫子四个,田径场一片xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx课后小结:实验学校体育实践课教案第 2 课时授课记录: / 1 / 2 / 3学习阶段:水平一学习目标:基本掌握该操第三节动作并能观察评价其他同学动作;培养主动参与意识。
人教版小学二年级上册体育教案【全册】

人教版小学二年级上册体育教案【全册】第一单元: 运动会课时一: 运动会筹备- 教学目标:- 了解运动会的背景和意义;- 研究运动会中常见的项目;- 研究体育器材的使用方法。
- 教学内容:- 运动会的背景和意义;- 运动会项目的介绍;- 体育器材的使用方法。
- 教学步骤:1.导入:通过展示图片或视频,介绍运动会的背景和意义。
2.研究运动会项目:给学生介绍运动会的常见项目,如跑步、跳远、投掷等,并让学生做简单的示范动作。
3.研究器材使用方法:介绍体育器材的名称和使用方法,如篮球、足球、跳绳等。
4.练和巩固:让学生以小组形式进行练,轮流使用不同的体育器材进行活动。
- 拓展练:- 结合音乐,让学生进行欢快的运动会进场表演;- 组织学生进行小规模的运动会游戏,锻炼团队合作和竞技能力。
课时二: 运动会比赛- 教学目标:- 研究运动会比赛的规则和流程;- 提高学生的运动技能和竞技能力;- 培养学生的团队合作意识。
- 教学内容:- 运动会比赛的规则和流程;- 提高跑步、跳远、投掷等技能;- 团队合作的重要性。
- 教学步骤:1.导入:回顾上节课研究的运动会项目和器材使用方法。
2.研究比赛规则和流程:给学生介绍运动会比赛的规则和流程,如起跑姿势、跳远起跳线、投掷器材使用等。
3.提高技能:通过练和示范,指导学生提高跑步、跳远、投掷等技能。
4.团队合作:组织学生进行小组比赛,培养团队合作意识和竞技能力。
- 拓展练:- 规划一个小型的运动会比赛活动,让学生在实践中运用所学的规则和技能;- 鼓励学生参加学校或社区组织的运动会比赛,展示所学的运动技能。
(继续编写其他单元的教案)总结本教案全册内容共涵盖了小学二年级上册体育课的各个单元。
通过学习运动会的筹备、比赛及其他相关内容,可以提高学生的运动技能、竞技能力和团队合作意识。
希望学生们在体育课上能够积极参与,享受运动的乐趣,并在将来的运动会中展示所学的成果。
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二年级体育教案第3课时
二年级体育教案第3课时
二年级体育教案第3课时
二年级体育教案第3课时
第5课时
第6课时
二年级体育教案
第7课时
水平一
体会脚跟、脚掌转动的方法 学生能否协同一致完成动作 二十三、
常规教学
1、 师生问好
2、 检查人数
3、 安排见习生(不能参与剧烈活动的学生)
二十四、 队列队形:队列队形向左(右)转
1、 识别左、右、前、后方向
2、 分解体会脚跟、脚掌转动的方法
3、 分散练习
4、 整体练习 二十五、
游戏:贴“膏药”
1、 讲解游戏规则
2、 学生分组练习
二十六、 师生小结
宣布下
编写者: 教学目标
教学内容 执教者: 执教时间
7、初步掌握动作方法,并能与集体协同一致地转动
8培养学生体育兴趣,激发学生的意识•
1、队列队形向左(右)转
2、游戏:贴“膏药”
学习水平
教学重点 教学难点
第8课时
第9课时
二年级体育教案
第10课时
年级体育教案第11课时
二年级体育教案第12课时
第13课时
第14 课时
第15 课时
第16课时
第17 课时
第18 课时
第19课时
二年级体育教案第20课时
年级体育教案第21 课时
二年级体育教案第22课时
年级体育教案第23课时
二年级体育教案
第24课时
执教者 执教时间
1确保第三套广播操成为学校推进素质教育的重要性手段,成为学 校大课间活动
的主要形式
2、 通过广播操的学习,培养学生正确的身体姿态
3、 吸引学生积极参加体育煅炼,强健体魄,培养学生良好的煅炼 习惯和集体主义精神。
教学内容 1热身活动(跳短绳或慢跑) 2、广播操《七彩阳光》
学习预备节和第一节广播操 学生对操的接受能力及动作的规范程序 一、 课堂常规的教育(集队问好、检查人数、安排见习生、布 置内容) 二、 游戏:跳短绳(5分钟)
学生在规定的区域内自由跳绳,教师巡视指导 三、 学习广播操(两节) 预备节(8拍X 4) 第一个八拍:1— 4两臂经侧至上举,抬头。
5— 8起落重4 次,
同时两手五指分开经内外旋 4次。
第二个八拍:1— 4两臂向内交叉绕至侧下举(左臂在前)。
第三个八拍:1—2左脚向侧一步成开立,同时左臂侧举,头左
转90度。
3—4还原成直立。
5— 8同1 — 4,但方 向相反
第四个八拍:1— 2起落踵1次,同时两臂前举。
3--4起落踵 1次,同时两臂还原成直立。
5--7
起落踵3次,
同时两手叉腰。
8 —还原成直立。
第一节伸展运动(8拍X 8)
第一个八拍:1—2左脚向前一步成前点地,同时两臂前举。
3— 4还原成直立。
5— 6两腿屈,同时两左臂侧举、 右臂经侧至上举,头左转
90度。
7—8还原成直立 第二个八拍:第二个八拍同第一个八拍,但方向相反。
第三个八拍:1—2起踵立,同时两臂经侧至上举。
3 — 4两腿
屈,同时两臂经侧绕至腹前交叉(左臂在前)
,低
头。
5—6左脚向侧一步成开立,同时两臂经侧至侧 上举,抬头。
7— 8还原成直立。
第四个八拍:同第三个八拍,但方向相反
五、布置课外家作:复习今天学过的广播操,宣布下课
编写者:
教学目标
学习水平 水平
教学重点
教学难点
二年级体育教案第25课时
二年级体育教案第26课时
31。