先进经验介绍发言稿

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经验交流发言稿精选大全(5篇)

经验交流发言稿精选大全(5篇)
我们的产品,不是玩具,不好玩,但受用者都一样,是一个个鲜活的人(包括中间商和终端消费者)。所以,在日复一日的服务中,我们真的要多动一点脑子,多添一双眼睛。
四,创造好你的“小气候”
一个人新进一个群体,起初处处新鲜,活力四射。随着时间的推移,却有了“成长的烦恼”。因为感到大环境里的不和谐,变得缩手缩脚;因为自身的职责不清,变得浑身惰性。
二,上课时认真听
听课的方法,除在预习中明确任务,做到有针对性地解决问题外,还要集中注意力,让自己的思维紧紧跟上老师的讲课节奏,听课时,一方面要理解老师讲的内容,思考或回答老师的问题;另一方面还要独立思考,辨别哪些自己听不懂,并勇于提出自己的看法,听课时还要把老师讲课的要点和补充的内容与方法写下,以备复习用。
三,课后复习
复习应和听课紧密衔接,边阅读材料边回忆听课内容或查看课学时记忆,对学习的问题务必要弄懂,理解和掌握,如果有问题经过长时间思考,还得不到解决,就请教老师或同学。
任何一个团队只要做到以上三点,我相信她们一定会为企业带来更好的销售业绩,团队业绩也是个人综合能力的体现,我坚信,只有事事从团队的利益出发,与同事融洽相处,相互理解,相互学习,相互支持,那样才会为企业带来更好的业绩,个人的能力才能得到更好的锻炼和发展,
在此,我有一句话和大家分享:“大家好,才是真的好。”
我们这个团队,是一支“青年近卫军”,有理想,有冲劲,都深知:要进步,就必须比别人快半拍!
人虽有差异,但基本观念是相通的。在周经理的领导下,就像一个家庭,每个成员都勇于并且坦然地接受一些“无情的管理”,我们面对的是一个“有情的管理者”。只有这样,才能齐心协力,创造一个彼此共同分享的有助于工作的“小气候”。
前段时间,办事处搬家Байду номын сангаас整理柜子时,我看到一摞厚厚的纸堆。每张纸上密密麻麻的记着市内三百多家零售店及店主的资料,从联络方式、营业面积、品种结构、店面状况到经营特色、市场份额、分期评价,事无俱细。这是我们早期办事处栗强经理、刘云、段海燕等几位早年跑市场所得。三百多家店,多少个工作日;几千个数据,多少串脚印……

典型经验交流发言稿(精选12篇)

典型经验交流发言稿(精选12篇)

典型经验交流发言稿典型经验交流发言稿(精选12篇)在日常生活和工作中,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。

那么你有了解过发言稿吗?以下是小编收集整理的典型经验交流发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

典型经验交流发言稿篇1各位领导,各位老师:大家好!今天能够在这里和各位老师交流一下班主任的工作日常,我特别感到荣幸,你内心也是极其忐忑。

因为在座的各位都是有工作经验的老教师,也有掌握现代教育理念的优秀教师。

我的发言基本上谈不上什么经验介绍,只能粗浅的谈一下自己身为班主任在工作之中的一些体会。

所以有不当之处还希望能够大家批评指正。

首先,我让伟一定要对孩子们一视同仁,让孩子们感受到来自老师的关心。

我们的关心形式往往是通过一些具体的小事反映出来的,比如说每天早上我都会比学生们来得早,因为我不想让孩子站在门口受冻。

还有在做早操的时候,我看到一些孩子们没有系好自己的红领巾,我都会帮他们弄好。

天气有所变化的时候,我也会提醒孩子们适当的增减衣物,放学的时候也要强调安全。

如果发现还是有一些有不同的行为的时候,我也会及时和他们的家长进行联系。

想要成为一名好的班主任,那么一定要培养好自己的班风,培养良好的班风,应该要从细节处加强学生们的品德教育。

一个人想要拥有良好的品质和良好习惯,大多数都是在幼儿时期形成的。

所以身为小学的班主任,对于学生们的德育工作一定要放在首位。

我就特别注重抓住细节处,对学生们进行思想品德教育。

每次班里面发生了一些小的矛盾,在班里处理的时候,我都会不失时机地对全班同学进行思想品德教育,教育学生要以大局为重要,懂得宽容,谅解别人,也需要热心的去帮助别人。

班级里面的同学要互信,互爱,共同进步。

也需要培养孩子们的集体荣誉感,从这些细节处加强孩子们的教育。

小学的孩子们已经不再是幼儿园的孩子了,在小学,他们不仅需要对自己负责,也需要为自己的班级和学校争取荣誉。

所以无论是在各个比赛或者是打扫卫生环境等方面,我都会要求孩子们能注重自己班级的荣誉感。

(8篇)先进典型发言稿

(8篇)先进典型发言稿

(8篇)先进典型发言稿发言稿1:尊敬的领导、各位嘉宾、亲爱的同事们:大家好!我很荣幸能在这个场合发言,今天我想分享的是关于先进典型的话题。

先进典型是我们学习的榜样,他们以优秀的行为和出色的成就,鼓舞着我们继续努力。

他们是我们学习的楷模,是我们追赶的目标。

通过学习先进典型,我们可以从他们身上找到蓬勃向上的动力,也可以在比对中发现自己的不足之处,进一步提高与完善。

举个例子,我非常钦佩公司销售部的小明同志。

他从加入公司的第一天起,就以顽强的精神和不屈的努力,取得了惊人的业绩。

他在市场竞争激烈的环境下,敏锐地抓住市场需求,并采取了一系列灵活的策略。

他始终保持积极向上的态度,不断学习、不断进步。

在备受压力的工作中,他时刻保持礼貌和耐心,始终以客户满意度为首要目标。

凭借他的出色表现和优质服务,小明同志赢得了大量客户的赞誉和信任。

小明同志是我们公司的骄傲,他的努力和奉献无疑为我们树立了一个先进典型。

通过学习小明同志,我们可以认识到成功需要付出艰辛努力,需要不断学习和提高自己的专业能力。

同时,我们也要始终保持一颗善良和温暖的心,用真诚和责任感去对待每一位客户。

在今天这个机会,我想向小明同志表示最崇高的敬意和衷心的感谢。

希望大家以小明同志为榜样,时刻保持进取的精神和专业的态度,为公司的发展和客户的满意做出更大的贡献!谢谢大家!发言稿2:尊敬的领导、各位来宾、亲爱的同事们:大家好!感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的会议。

今天,我很荣幸能在这里向大家介绍一位先进典型,他是我们公司中一颗闪耀的明星——张涛同志。

张涛同志是我公司生产车间的一名普通工人,却因其敬业精神和工作态度,成为大家学习的楷模。

张涛同志工作勤奋,时刻保持着高度的责任感。

在日常工作中,他始终保持高效率和优质的工作质量。

他严格要求自己、一丝不苟地完成每一个工作任务。

在团队合作中,他总是能够带领大家分工合作、团结一心。

在最近的一次生产任务中,他担任临时组长,带领团队成功解决了一个难题,赢得了客户的高度赞扬。

最新典型经验交流发言稿(通用20篇)

最新典型经验交流发言稿(通用20篇)

最新典型经验交流发言稿(通用20篇)最新典型经验交流发言稿(通用20篇)在充满活力,日益开放的今天,发言稿使用的情况越来越多,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。

相信许多人会觉得发言稿很难写吧,以下是小编为大家收集的最新典型经验交流发言稿(通用15篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新典型经验交流发言稿1当接到参加今天经验交流的安排后,我感到惶恐不安,也很惭愧。

说实在的,真的是没什么地方值得交流,我跟在座各位一样,做的是份内的事。

自汶川大地震以来,发生在灾区和我们身边许许多多的大爱义举,彰显出的崇高人性和亲情,让我受到了从未有过的震撼和感动,心灵得到了净化和洗礼,回顾过去的工作,反思自己,我觉得做得还很不够,今天借这样一个机会我就把在工作中碰到的事和我一些个人想法与大家探讨一下。

一、感恩知足,始终保持工作激情。

在这次顷刻之间经历了山摇城塌、河悬地陷,那些经过生死考验在大地震中幸存人们的切身感受就是“活着真好”。

有时我也会有一种感受,觉得“活着真累”,我知道这种感受就是一种病毒,它会侵蚀人的意识和精神,使人产生惰性和享乐思想。

所以,每当工作生活不如意时我就试着换个角度想问题。

当看到有的地区环境恶化,就会由衷地感到生活在青岛真好,当看到许多人为了生存而干着自己并不喜欢的工作,就会感到自己能从事热爱的专业真好,等等。

每当这时,感恩之情、知足之心由然而生,这是治疗抱怨生活,愤世嫉俗以及各种贪欲的良药,更是保持工作激情的原动力。

同时,源源不断的激情还自来于社会责任感和敬业品德。

在 5 月 19 日国悼日,我连夜拟就了《致战斗在抗震救灾第一线摄影工作者们的慰问信》,这封信是全国兄弟城市摄协第一个率先发出的,它把前方和后方摄影人的心连在了一起,在抗震救灾的危急时刻表达了青岛市摄影家协会全体会员的心声。

这一举措也得到了各级领导的一致肯定和好评。

二、自识不足,不断充实自我。

工作经验交流发言稿(通用10篇)

工作经验交流发言稿(通用10篇)

工作经验交流发言稿工作经验交流发言稿(通用10篇)在生活中,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?以下是小编帮大家整理的工作经验交流发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

工作经验交流发言稿篇1尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!走上台来,我自己的脸发红,腿发颤,心发慌。

说句心里话,黄老师让我在本次研讨会上发言,我自己是心里满是惭愧。

虽然本人从事语文教学十余年了,但由于届届学生情况不同,课程改革不断深化,总觉得实用的教学经验很少几乎没有。

这次黄老师把我这只“笨鸭子”赶上了“架”,下面我自己就来谈谈我教这届学生的具体做法和心得体会。

但我有两个目的,一是抛砖引玉,二是不当之处恳请各位老师批评指正。

我本人的这届学生是自己从初一带上来的,在教学中我做到了“六抓”:一、抓自己。

我们大家都知道“强将手下无弱兵”也晓得“打铁需自己身板硬”。

所以,我很注重自身语文素养的提高。

简言之,我要求自己在平时做到两个“别浪费”。

1、不要浪费时间。

时间是构成我们生命的材料,单从这一点上来说我们就应该珍惜。

著名的语文教研员余映潮老师的“八种苦做法”我们学不来。

但我却做到了每天读几篇文章,两天写一篇生活随笔。

我让阅读成了自己的一种生活方式和习惯。

这样既为我“吃透”教材奠定了基础,也为我的课堂教学引来了源头活水。

2、不要浪费失败。

别人看重成功,我则看重失败。

因为成功只是暂时的,他只代表过去,不代表将来和现在,但失败却代表着自己的不足,他将影响着自己的现在和将来。

所以,我提醒自己“别浪费失败”。

每一次失败除了我都能乐观的接受外,更多的是有反思之举和弥补之措。

坚决把失败培养成成功的亲娘。

这一点,相信同仁们比我做得好,我就不在这里多赘述了。

二、抓学生大家都知道这是我们教学上的重头戏,抓住学生也就抓住了教学成绩。

先进经验交流发言稿(通用5篇)

先进经验交流发言稿(通用5篇)

先进经验交流发言稿先进经验交流发言稿(通用5篇)在社会发展不断提速的今天,发言稿的使用越来越广泛,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。

相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的先进经验交流发言稿(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

先进经验交流发言稿1尊敬的各位领导、各位同仁:大家上午好!根据总行的安排,下面由我就湘绵支行今年以来开展“四扫”工作向各位领导、各位同仁进行汇报,把我行“四扫”工作的主要做法拿出来共同探讨,不当之处,敬请大家批评指正。

为深入贯彻落实省联社孔理事长20xx年年会报告精神,践行以客户为中心的服务理念,进一步深耕目标市场,深挖客户需求,有效提升服务客户能力,根据省联社及总行深入推进“四扫”工作的有关要求,结合我行实际,从今年3月起对县城范围内的个体经营户及小型加工、小商小贩、小本经营等创收致富型客户开展了“扫街”、“扫户”活动,取得了一定成效。

一、主要做法(一)高度重视,加强学习。

一是在思想上高度重视,将“四扫”工作作为提升市场竞争有效手段、拓展客户资源重要抓手;二是认真组织学习省联社和总行印发的《深入推进“四扫”工作方案》文件内容,开展全面讨论分析,吃深吃透文件精神;三是积极参加总行组织的集中学习培训,重点学习“四扫”工作营销技巧,充分理解掌握“四扫”工作操作流程。

(二)细分区域,落实责任。

根据总行下达的工作任务及划分的责任片区,在充分征求各小组意见的基础上,按照就近原则,结合现有存量客户分布情况,将“扫街”、“扫户”责任片区明确划分到小组,确保不留盲区死角。

按照总行工作要求,明确“四扫”工作的时间表、任务图。

(三)充分准备,精准营销。

充分利用总行印制的宣传单和工作表,借助我行现有的社会知名度及美誉度,以2名客户经理为一组,统一着装,穿行服,戴带工号牌,随身携带工作证与身份证,按照规范的流程开展“四扫”营销工作,根据不同客户类型,为客户量身推荐金融产品,推行精准营销的服务理念。

经验分享发言稿(精选12篇)

经验分享发言稿(精选12篇)

经验分享发言稿经验分享发言稿(精选12篇)在现在的社会生活中,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。

相信许多人会觉得发言稿很难写吧,以下是小编精心整理的经验分享发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

经验分享发言稿篇1尊敬的各位领导、老师:大家好!首先感谢领导给我这次与大家沟通的机会!我现在把自己工作中的点滴感悟从三方面与大家分享一下。

感悟一,责任感我所带的班级,班容量超过了45人,应该说比较大。

而且这些孩子来自两个班,这两个班成绩悬殊很大。

接过这个合并班之后,我感觉肩上的担子一下重了百倍。

不过我觉得这么大的一个班级交给我就表示领导对我的信任。

我有这样的心境——要么不做,要做就要把它做好,不能辜负领导对我的期望。

有了这份责任心,我就开心上阵了。

心境好,就会越做越快乐。

首先我要做的就是把甲乙两个班孩子们的心笼到一起,以实际行动告诉他们:你不再属于甲班或者乙班,你是四年级的一员。

之后通过各种活动让学生体会到,我不是甲班的班主任,我是大家的班主任,是每个孩子的好朋友。

我们四年级是一个大家庭,孩子们相信了我,我开始对他们提出更多的要求,使他们明白这个班要想取得成绩,是每一个学生的责任。

要求孩子们在各种活动中像兄弟姐妹一样相处,思想上互相帮助,学习上取长补短,人人为集体做贡献。

态度决定一切,经过半年时间的努力,班级逐渐成为一个有集体、有纪律、团结友爱、奋发向上的班集体,这个新的班级有了一定的凝聚力。

感悟二,学生德行的培养我再给学生判阅读短文或者批改作文时就总结出了一点:学生成绩的高低一方面是基础知识的巩固,最重要的一点取决于学生的思想道德的好坏。

一个学生没有好学习态度端正的德行就写不出立意正确的作文。

所以除了教学我重点抓了学生的思想品德教育。

1、坚持开展读书活动,开拓学生视野有时根据课文内容指定读物,有时是自由阅读。

要求学生读后写简单的读书笔记,基本做到每周一篇。

从三年级开始摘抄好词好句,四年级除了好词好句就是要总结主要内容,五年级就加了第四项,谈感想。

经验交流发言稿三篇

经验交流发言稿三篇

经验交流的发言稿【篇一:经验交流的发言稿】尊敬的各位领导、各位老师:大家好!金秋时节,处处硕果累累。

一年一度的经验交流会,如期而来,在这阳光灿烂的日子里。

我们聚在一起探讨教学中的得与失,一起分享教育工作带来的苦与乐。

在这里我们畅所欲言,博众家之长为我所用。

俗话说得好:教无定法,贵在得法。

在教学的这条道路上,我们每位教师都有属于自己的一套得力的教法,今天,我把我平时是怎样教,以及如何指导学生学的一点做法写出来与大家一起分享。

目的在于“抛砖引玉”引出其他优秀老师们的优秀的做法。

工作仅仅九年谈不上经验,只是我的一点心得体会,希望大家多提宝贵意见,【篇二:经验交流的发言稿】同学们,晚上好!前些天,来龙山校区看望老师和老朋友的时候,偶遇xx同学,得知xx荣任学习部部长,心里很替她高兴。

随后在聊天中得知学习部准备举办学习经验交流会,她邀请我和同学们见见面,聊聊天,但怕我工作忙没时间。

我随即表示不管工作再忙,也要抽空回来,因为我始终无法忘记的是,安庆师范学院是我的母校,我的根在安师院,同学们就是我的亲人!首先,我要祝贺一〇级的同学们进入安庆师范学院学习,在这里你们即将开启新的人生,并快乐地渡过四年。

同时,我也提出两点希望,一是希望同学们迅速转变角色,从高中生转变成大学生,性格上变得更为成熟,想问题变得更为周全,做事情变得更为细致。

二是希望同学们寻找到前进的目标,在高中阶段的学习目标很明确,就是高考,到了大学,同学们需要确立新的目标,主动地学习和实践,求索和应用。

既然来了,就有必要说些有意义的事,不然总觉得对不起同学们。

书本上的条条框框留给同学们自己研究,今天我要说的是发自肺腑的个人感想,对同学们来说有意义的事就是解决同学们实际生活中的困扰,因此现在我和同学们交流的就是“如何在学习中实践,如何在实际中学习”。

谈到这个问题,我们首先要问,在大学里究竟要学会什么?我认为大家要掌握三项本领,学会做人,学会做事以及学会思考。

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先进经验介绍发言稿经验交流发言稿先进经验介绍发言稿第一篇学习经验交流发言稿尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!今天很荣幸能和大家在xxx相聚,感谢xxxxxx工作会议,为我们提供了相互交流和学习提高的机会。

面对新形势,办公室如何做到科学服务、和谐服务,是摆在我们面前的一个重要课题。

下面,我将结合xxxx综合工作部实际情况,谈几点粗浅认识。

一、强化管理,完善工作流程,不断提高工作质量和水平综合工作部现有员工xx人(其中司机4人),是我院和各部门的桥梁纽带,处于承上启下、联系左右、协调各方的重要位置,担负着人事劳资、财务审计、档案管理、公文文秘、行政事务等重要职责,其工作效能和服务水平的高低直接影响我院科学决策的贯彻实施。

经验交流发言稿。

为此,我们把健全工作机制,完善工作流程作为日常工作的重要内容,1、建章立制,明确职责任务,确保工作有序进行。

通过近两年来的企业标准化建设,我院已完成了管理标准、技术标准、工作标准三大制度体系中的60余项制度、规定,完成企业标准化建设的90%。

、、等管理标准与多项制度相继出台。

管理的流程化、规范化,对综合部的职责进行了量化细化,使每位员工做到了各司其职、相互配合。

工作部于月末将每位员工本月工作完成情况和下月重点工作计划进行汇总,在月工作例会上对每位员工进行考核并评出等级,考核结果直接与该月绩效挂钩,激励员工以强烈的责任心对待每一项工作任务。

2、完善协作机制,形成工作合力。

经验交流发言稿。

综合部的工作涉及点多、面广,需要各部门的相互配合与共同努力。

为此,我们重点做好两方面的工作。

一是切实加强内部团结协作,对工作中存在的问题和困难,大家出谋划策,齐心协力,打造团结和谐有战斗力的队伍。

二是切实加强上级单位与有关职能部门的联系,建立良好的工作关系,及时做好沟通协调等相关工作,以得到他们的大力支持和配合。

通过建立与各有关方面良好的协作机制,充分调动了各个方面的工作积极性,有效整合了各方面的优势,形成了工作合力,保证了工作的顺利运转。

二、创新服务意识,丰富工作内涵,创造性地开展各项工作我们的服务理念是服务永无止境,我们的服务仅仅局限于鞍前不越位,马后不掉队是远远不够,为了适应形势变化,就需要不断创新,做到全方位提高服务品位和服务水平。

1、想尽一切办法,解决员工最关心、最现实的焦点问题。

为了尽快改善员工工作、生活环境,院工作部积极努力,开展了大量的前期工作。

经过全面深入的调查了解,通过公开拍卖,成功竞得市区一块土地的使用权,基地建设迈出了关键的一步,并迅速进行规划设计、铁塔迁移等工作,采取有效措施,争取有利条件及政策,加快院基地建设的步伐,广大员工期盼环境优美、鸟语花香的办公、生活环境指日可待;今年,在完成了员工定岗定级岗位系数调整的基础上,进一步完善了企业内部分配及绩效考核制度,在很大程度上调动了员工的积极性和主动性,激发了职工的工作热情。

落实员工休假和体检制度,不断改进员工食堂工作,保证大家用餐卫生、安全、健康。

时刻关注员工心态变化,工作、学习、生活状况,善于倾听员工心声,及时发现问题解决问题,切实为员工排忧解难,做些实事。

先后为几名家庭困难的员工组织捐款及慰问;员工的生日,及时送去生日蛋糕和良好的祝愿;每逢节假日,为了让那些不能回家的员工快快乐乐过节,我们把他们组织来一起安排活动,让设计院员工充分感受到了这个大家庭的温暖,感受了集体的力量,营造了和谐的工作氛围,维护了企业发展与稳定的大局。

2、加强调研,勤于思考,为领导科学决策当好高参。

综合部的参谋助手作用发挥的好不好、充分不充分、领导满意不满意,是检验办公室工作水平高低的重要标志。

为了发挥好参谋助手作用,为领导科学决策当好高参,要创新工作思路,在改进工作方法上下功夫,我们要求员工努力做到以下三个必须:一是必须参领导之所需,谋职工之所求,谋到点子上,参在要害处。

二是必须超前谋划工作,要敢于打破传统思维定式,换位思考,超前思考,考虑问题快半拍、早半拍、抢半拍,对领导关注的重点问题,做到领导未谋有所思;对群众关注的热点问题,做到领导未闻有所知;对工作中的难点问题,做到领导未示有所行。

三是必须搞好调查研究分析,深入一线摸实情,广泛收集信息和资料,然后对各类信息进行科学分析,结合本院实际加以整理提炼,形成比较有价值的调研报告和方案,为领导决策出思路、出新招、出良谋,让领导多做选择题,少做问答题。

以上是xxxx部一些做法和体会,希望大家批评指正。

通过这次联络员会议,我们也看到了与同行的差距和不足,我们将虚心学习各方先进经验,不断提高工作水平。

最后,祝大会圆满成功,各位领导、同仁身体健康,工作顺利!工作经验交流发言稿尊敬的各位领导、各位同事:大家好!很高兴能有这个机会,在这里和大家交流一下变电检修工区在人才培养方面取得的经验和成果。

近几年来,变电检修工区在各级领导的关怀下,在兄弟单位的帮助下,在工区全体员工的努力下,实现了长周期的安全生产,圆满完成了武威电网检修维护的各项任务,同时培养出了一大批优秀的技术人才,并荣获了省公司和公司的多项荣誉,在此,我代表工区全体职工对给予我们帮助的公司领导、兄弟单位表示衷心的感谢。

如何在变电检修工区生产任务异常繁重的情况下,行之有效地开展好职工的教育培训工作,一直是我们开展培训工作的核心。

以往,工区在对职工的培训中,主要是选择生产任务相对较少的时机,采用集中学习的方式进行培训。

然而,作为一线生产工区,由于近几年电网建设明显加快,设备维护任务日益繁重,人员学习培训和工区生产任务常常发生冲突,使全工区的培训工作一度受到制约。

开展培训工作是一个持续的过程,它不只是做几道题、听几节技术讲课、开展几次考试,更多的是需要将学习到的东西如何应用在日常的工作中,对培训后,在实际工作起到的效果进行评估。

采用传统的集中讲课培训方式,学习时间刻板,使得职工在工作和学习之间的矛盾日趋严重;而且授课内容、方式、方法也无法满足不同水平员工的需要,经常是听的时候,感受不少;听完之后,忘记不少;用得时候,走样不少;实际效果,基本很小。

变电检修工区总结多年培训工作的经验,认为实际工作就是最好的培训,检修现场就是最好的课堂,检修缺陷就是最好的考题这一培训理念,采用全员讲课+实际操作+技术比武的方式,大力开展行之有效的全员培训,有效地解决了工作与学习的矛盾。

第一、全员讲课,三人行,必有我师实际上,我认为每一个人都有自己独特的特点,有别人比不上的长处,可以说,天生我材必有用。

在以往的培训中,坐在讲台上的都是专家、技术员,但是现在,不管是新员工还是老师傅,都有机会在讲台谈一谈自己对某一方面专业知识的理解,交流工作经验、探讨学习心得。

通过交流和探讨,我们可以将他们好的做法进行推广应用,我们也可以通过他们的经验教训引以为戒,避免其他人重蹈覆辙。

同时,上台讲课前的准备工作,本身就是一个最好的学习过程,所谓台上三分钟,台下十年功,备课和制作课件对于每个员工来说本身就是一次不折不扣的专业知识强化学习过程,在台上不管讲的水平如何,也不论是否有足够的深度,对于每个上过讲台的员工来说,从表达能力、心理素质以及专业知识方面都是一次难得的历练,而在讲课过程中台上台下自由讨论,许多专业问题在讲课过程中越辩越明。

2011年冬训中我们工区有十几位员工先后登上讲台,有参加工作两三年的80后,也有工作十多年班组长,还有临近退休的老师傅,职工培训工作收到了很好的效果。

第二、实际操作,从工作中来,到工作中去为了帮助各班的青年员工尽快成长,工区利用变电站退役的旧设备,在工区建立了变电检修、继电保护、电气试验三个实训室,如继电保护实训室可开展110千伏线路保护装置故障查找、保护调试、断路器传动试验、二次端子箱接线等实训项目,电气试验实训室可开展变压器、互感器、避雷器的圈套试验项目,变电检修实训室可开展隔离开关安装与调试、10千伏真空断路器检修与调试、高压电缆头制作等项目,实现了现场培训室内化,学用一体化,不但提高了安全系数,而且极大的提高了实训的便利性。

学用一体化的培训方法,既可以使培训人员在实验室面对现场实际设备,练习操作技能,减少实际工作时对现场设备的陌生性,还可以使员工将现场培训内容在教、学、用中同时进行,干中学,学中干,既不影响正常工作及生产秩序,又使人人都有机会争做能够独当一面的技术全面的员工。

这种培训手段的应用彻底打破了一直以来培训工作与现场实际相脱节局面,加快了技能人才的培养,形成了培训服务生产、生产促进培训的良性循环。

第三,技术比武,比学赶超,助青工成长成材技能比武不只是一种技能的较量,更是素质的考验,工区一改以往各专业技术比武各自为战的方式,要求每人掌握本专业技能的同时掌握其他专业的一些基本知识,实现员工一专多能,全面发展。

为了比出好成绩,赛出高水平,青年员工们自发学习大量专业书籍,主动请教专业技术人员,请现场实际操作经验丰富的老师傅帮助知道,纠正操作错误。

通过技术比武即带动了广大员工学技能、练技能的良好风气,又引导员工树立了依靠技能生存、依靠技能发展、依靠技能创造价值的学习理念,营造了比、学、赶、超的良好氛围,使青工真正感受到只有拥有好技术才能实现安全生产,形成了青年职工钻研技术、创优争先、矢志成才的热潮,不但实现培训效益最大化,而且为青年技能人才脱颖而出搭建了舞台。

实践证明,变电检修工区运用多种培训方式相结合的模式,较以往传统培训形式更能适应基层班组的培训需要,它充分调动了青年员工的学习热情,为青年员工成长成才搭建的更广阔的舞台,鼓励青年员工主动学习,积极实践,提高了年青同志的现场作业水平,加快了青工成长的步伐,推动了工区整体生产工作水平的全面发展。

总之,只有不断创新培训方式,开拓培训新思路,才能更好的服务企业,服务职工,真正实现通过培训工作为企业培养人才、保障安全、促进发展,为建设一强三优现代公司打下坚实的基础。

我的发现完毕,谢谢!教师经验交流发言稿尊敬的各位领导、老师们:大家下午好!首先感谢学校领导给我这次机会,和大家一起交流。

教学经验是谈不上的,有的只是自己的一点点体会;这些体会很肤浅,还希望老师们能对不当之处批评指正。

下面就我工作上的一些体会和大家分享一下第一方面,在教学方面,我觉得应注意以下两点。

首先,注重激发培养学生的学习兴趣,比如在学习新课时我喜欢用学生感兴趣的情景故事和学生感兴趣的事情,来做引导或铺垫,这样就能够把学生分散的注意力立刻吸引到本节可当中,让学生带着好奇心投入到本节课的学习,这样也能帮助学生更好的理解本课内容,也更容易激发学生学习的兴趣。

其次,在课堂教学中,采用少讲、精讲,而让学生多读,多写,多思考。

并通过小组交流合作的方式培养学生的探究能力、组织能力,语言表达能力等等。

魏书生老师有一段话讲得非常好,他说:如果讲课时候,生怕讲的不全,而被考试钻了空子,就面面俱到,结果大讲特讲,那就太累了,学生不仅没记住这么多内容,结果连重点内容也被冲淡了。

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