我是最棒的李晨菲

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六年级毕业典礼演讲稿(15篇)【精选模板】

六年级毕业典礼演讲稿(15篇)【精选模板】

六年级毕业典礼演讲稿(15篇)六年级毕业典礼演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:你们好!今天我们在这里举行毕业典礼,它标志着又有一批小学生在老师的辛勤培育下,圆满地完成了小学的学业而即将走上新的学习道路。

因此我首先代表学校热烈祝贺六年级的71名同学在德、智、体、美、劳各方面都合格地取得小学毕业资格。

同学们,你们的成绩既是你们个人努力的成功,也是老师教育的成功以及家长教育的成功。

所以我既要祝贺你们,也要感谢老师和家长。

今天你们小学毕业了,但不是终点,而是攀登新高度的新起点。

因此,我希望每一个同学都要认真回顾小学六年中生活、学习、提高、发展的过程,总结经验、汲取教训,学习他人,提高自己。

我希望二道镇中心小学毕业生把善于反思、善于总结作为一个人必备的.潜能,要知道这是每一个事业成功者所必须具有的优秀品质,如果我们人人都有这种潜能,你们今后就会成长得更快,就会取得更大的成功!你们即将由小学生变成中学生,这不仅是量的变化、更是一个质的飞跃。

在新的飞跃中,我衷心地希望你们慎重而又明智地选择自己的前途。

今后的路就在你们的脚下!最后,我祝愿大家进入中学后更成功,更辉煌!我的演讲完毕,谢谢大家!演讲人:__x__月__日六年级毕业典礼演讲稿2尊敬的各位家长,老师们,同学们:大家晚上好!去年的6.10号,我们也是在__酒店举办了六(6)班学生毕业典礼晚会,美好的回忆好像就在昨天!今天我们也将在这里度过一个令所有人终生铭记的夜晚!这台晚会既没有专业的演员也没有华丽的舞台,却有着非同寻常的意义!或许他们的节目略显羞涩和稚嫩,或许他们的表演会出现差错!都请给予他们热烈的掌声!因为在我的心目中,六一班的孩子是最棒的!感谢缘分,因为孩子使我们相知相识!接触他们的时间不算太长,但却见证了每位孩子的进步!从开始的胆怯,羞涩,不敢表达,到今天的落落大方,自信开朗。

看着他们一天天茁壮成长,生活充满快乐阳光,心态平和安详,男孩帅气,女孩漂亮!作为班主任的我倍感欣慰!7.4号夏令营时我又接手了新的班级六(1)班,到今日是356天!同学们,还记得一年前,你们还是有点幼稚,有点贪玩,有点淘气!忘不了机灵搞怪的吴秀泽,忘不了聪慧美丽的__,忘不了勤奋踏实的x,忘不了x,__的一飞冲天,成了班级的领头雁!更忘不了我的'左膀右臂杨帛润,每次印刷试卷,都是你冲在前面,用光的速度给我们带来最好的试卷!忘不了身材苗条的王奕博,班级的路队在你的带领下井井有条,成为学校的标兵队列!忘不了勤奋内秀,力争上游,不甘人后的__;也忘不了我的大徒弟__,做事兢兢业业的__,情商高,能力强的__,更忘不了我的二弟子黄浩斌,后来者居上!还记得运动会上你们奋勇拼搏,永不言败的身影吗?__的800米,__的垒球,__的三级跳,男子4×100接力,__,女子4×100米接力的胡合意,忘不了多才多艺的__,努力学习的__进步明显的__,全力以赴的__,稳重端庄的__!更忘不了聪明好学的__机灵敏捷的柯__,街舞王子__,忠厚诚恳,进步显著的__!更忘不了父母给我们最坚强的后盾,最厚实的肩膀,最温暖的怀抱!每次摔跤了,都是他们拉起你的手:宝贝,不要怕,没关系,继续加油吧!记住吧!孩子们,这个世界上也是宇宙间最伟大最无私的爱就是爸爸妈妈的爱!请给予他们十秒钟的掌声!当然,我们还不能忘记敬爱的老师:有惜时如金,下课也不舍得休息的高老师!有聪慧美丽能歌善舞的张慧老师!有专业素养一流,颜值爆表的徐丽珍老师!有人高马大,让我望尘莫及的体育老师陈星星!用键盘敲打人生,用鼠标点击未来的朱老师!更忘不了陪伴我们一日三餐,吃饭穿衣的生活老师柯老师!Miss chen我想不出更好的词语来赞美你,请记住我最衷心的祝福:无论岁月如何流转,都改变不了你美丽的容颜!虽然有些同学没有选择继续就读英华学校,赵老师依然衷心地祝福大家向着更高地目标迈进!初中不是学习的终点,而是新征程的起点!初中三年,只是开始,这三年,我们不仅要收获知识,更要学会做人,感恩父母,感恩老师!在将来的漫长人生中,我都希望你们不要虚度年华,不要碌碌无为,把握人生的每一分钟,全力以赴心中的梦。

校园歌曲拉卡Ok大赛选手汇总表

校园歌曲拉卡Ok大赛选手汇总表
侯淑婷、曾漪露
《清晨》
五十班
032
程金格
《我怎样长大》
033
唐甜歆
《我怎样长大》
034
许愿
《清晨》
035
李慕晨、谢因
《外婆的澎湖湾》
036
高远
《外婆的澎湖湾》
五十一班
037
徐振健
《我怎样长大》
038
吴家成
《外婆的澎湖湾》
039
柳道明
《外婆的澎湖湾》
040
孙浩博
《清晨》
六二班
001
朱灿伟
《爱的供养》
六二班
赵晨光
《每当我走过老师窗前》
054
李心铭
《小红帽》
二十班
055
安心
《奔跑》
056
雷雅涵
《小小牵牛花》
057
翟思琪
《蕾娃娃》
三一班
001
谢晓茹
《小酒窝》
002
李孟强
《白龙马》
003
鲜文钰
《数鸭子》
004
王梦羽
《请你原谅我》
005
许昕
《蜗牛与黄鹂鸟》
三二班
006
周映彤
《小桥流水》
007
朱洋仪
《小燕子》
008
《快乐你懂得》 《 lucky》
六十班
044
陈子龙
《青花瓷》 《稻香》
《虫儿飞》
022
张纪豪
《外婆的澎湖湾》
023
王莘菀、刘美嘉
《童年》
024
张奕辰、包泽茗
《澎湖湾》
五九班
025
贡同
《外婆的澎湖湾》
026

我们是最棒舞孩儿

我们是最棒舞孩儿

奖牌荣誉榜:
性别:女
年龄:10岁
1、2021CBDF营口方林杯东北三省国
爱好:跳舞
标舞公开赛女单10岁精英组冠军
奖牌荣誉榜:
2、2021丹东全国体育舞蹈公开赛女
1、2021第十二届中国成都体育舞蹈
单10岁精英组冠军
国际公开赛少儿乙组单人第二名
3、2021CBDF第二届中国丹东国标标
2、2020第十一届中国成都体育舞
DANCE FASHION 未 来 之 星
F U T U 陆妍:伟丽姿舞蹈学校
吕安妮:泉州梦飞舞蹈连锁机构
性别:女
年龄:11岁
爱好:跳舞
奖牌荣誉榜:
1、2020泉州鲤城体育舞蹈全国公开赛
十岁女单精英B组第一名
2、2021第三届亚艺杯拉丁舞公开赛12岁
女单精英B组第一名
3、2021CBDF中国国际标准舞福州10岁
STAR
刘墨瞳:安庆舞林艺术学习中心
性别:女 年龄:10岁 爱好:跳舞、画画 奖牌荣誉榜: 1、2017第三届青少年全国舞蹈大赛双人组第一 名、单人组第三名 2、2018国际标准舞拉丁舞公开赛双人第一 名、单人组第二名 3、2019首届徽韵汉舞青少年舞蹈大赛双人组 第一名、单人组第二名 爱舞宣言:舞不一样的童年,画不一样的 山水。
B组第一名
爱舞宣言:我从小热爱舞蹈,喜爱到
骨子里,舞蹈让我充满了勇气和自信。
性别:女
年龄:10岁
爱好:跳舞、马头琴
奖牌荣誉榜:
1、2019中国银川CEFA国际标准舞全
国公开赛拉丁舞儿童单人单项恰恰
组一等奖
2、2019世界杯环球巨星公开赛第六
届国际标准舞全国锦标赛业余8岁以
下单人单项组R-8一等奖

写作文写人是怎样写的

写作文写人是怎样写的

写作文写人是怎样写的同学们生活中会接触很多人,特别是自己熟悉的人。

他们有的勤劳,有的懒惰;有的处处为别人;有的时时为自己;有的铺张浪费,有的俭省节约……将身边不同的类型的人用文字真实地记下来,就是写人的作文。

写人的作文应从以下四个方面注意把握。

一、抓住典型不放人物的思想品质和性格特征是通过一件件具体的事例反映出来的,所以,写人一定要抓住最能表面人物品质的典型来写,才能使人信服,活灵活现。

最能说明人物思想品质并以此表现世事道理的事物,就属于典型的范畴。

“轰轰烈烈”的大事是典型事例,看似平凡实则包含着人物不平常品质的小事也是典型事例。

俗话说:“一滴水可以折射出太阳的光辉。

”过一件典型的事写人,是“写人”作文的基本要素之一。

没有典型,文章就平淡无奇,“写人”就推动了真正的意义。

塑造典型的目的是为了说明某一种事理,所以,同学们塑造典型时一定要结合生活实际,不能无中生有,捕风捉影。

二、言与行中见个性“言为心声”。

一个人的语言表达是展示他性格特征的镜子,正如鲁迅先生所说,人的语言“能使读者由说话看出人来”。

所以,写人一定要重视语言描写,选择他有代表性的语句,来刻画他的内心世界,表现他的个性和思想。

语言要符合人的身份。

作文中的人物的真实语言尤为重要,千万不可凭想像“张言李腔”。

除语言外,人的行为也是受人的思想感情支配的。

动作描写对刻画人物性格、表现人物品质有着非常重要的作用,要描写人的行为,就必须细心观察人物的动作,精心选择最准确、最恰当的词组。

三、表里如一才是真用真情真言写人,首要的就是“真”。

要把人写真,就要对所写的人物进行观察分析。

如何观察分析?除了对描写对象进行语言、行为和外貌的判断外,有时还要对他的内心活动进行一番推敲。

这样,就可以表里如一地刻画出人物的品格。

我们读过的文章中,经常见到这样一类话:“我想……”,“他在心里盘算着……”,“老师的话又在我耳边想起”,“我的心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣一起涌上心头……”。

合唱比赛作文400字(精选29篇)

合唱比赛作文400字(精选29篇)

合唱比赛作文400字合唱比赛作文400字(精选29篇)无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的合唱比赛作文400字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

合唱比赛作文400字篇1优美的旋律,嘹亮的歌声,如此美妙,是我们502班在排练下午的大合唱呢!在这之前,我们已经穿上了漂亮的演出服,化好了妆。

看!脸是粉粉嫩嫩的,打上了腮红,画上了眼影,涂上了亮亮的唇彩,一个个神气得像公主与王子似的。

下午,在学校的大礼堂,“把您放在心窝里,迎国庆歌唱比赛”缓缓拉开了序幕,露出了迷人的风采。

每个班级都做了充分的准备。

有的唱“芦沟谣”,有的唱“歌声与微笑”优美的歌声萦绕着大礼堂,我听得陶醉了。

终于轮到我们班了,我心里又紧张又激动,手心直冒冷汗。

王老师指挥我们排好了队形。

不一会儿,音乐响起了,我们班唱的是“手拉手、地球村”。

我们的领唱沈璐歌声响亮,犹如天籁。

我们的伴舞毕冉舞姿优雅迷人。

我们的合唱非常动听,动作也整齐划一。

我们表演的非常精彩,台下响起了热烈的掌声。

下台了,我们第一排同学在退场时迟疑了几秒钟。

我心里直哀叹:遭了,要被扣分了。

一颗好不容易放下的心又悬了起来……比赛结束了,最让人期待的排名没有公布。

等我回到家,妈妈打电话来说:“我们班得了金奖。

”听到这个好消息,我高兴地欢呼起来,心里想:这都是团结的力量啊!这场歌唱比赛真让我回味无穷啊!合唱比赛作文400字篇2在这个金秋送爽的季节里,我们又迎来了一年一度的合唱比赛。

这天中午,教室外头下着蒙蒙细雨,教室里头热热闹闹,热心的妈妈们给我们化着妆,不一会儿,都成了小帅哥小美女。

我班演唱的曲目是“手拉手,地球村”。

“弯弯腰,捡回一个希望……”这是我们最后一次排练, “笑容---开心---”王老师在下边不停给我们指导与提醒着。

一眨眼,时间到了,我们一个个提着小板凳,走进大礼堂。

城西小学2017年优秀“动感中队“

城西小学2017年优秀“动感中队“

“雏菊绽放,爱洒城西,香飘四溢”——记城西小学2017年优秀六(1)班“动感中队”在陶行知先生思想的指导下,爱意浓浓的城西小学,有一个脍炙人口、众口称赞、时刻是榜样的中队——六(1)班中队。

这个中队是一个团结奋进、努力进取、积极向上的优秀中队。

他们大家互相帮助、互相关心,携手共进。

“让自己做得最好!”是每个队员的目标,“做个自信、自立、自强的孩子”是中队的宣言,“态度决定一切,细节决定成败”是中队的座右铭,“文明、活泼、开朗、求实、创新”是中队的队风,“学而不骄、习而不躁、诚而有信”是中队的学风。

这些,都由队员们自行书写在教室白板的两旁,时刻督促,勉励全体队员不断进取,争先创优。

六(1)班中队自2013年9月创建以来,在班主任廖华秀和科任农惠秋老师的带领下,每一位队员都在不断挖掘自己,努力充实自己,完善自己,提升自己,为集体,为学校增光添彩。

在学校领导、辅导员、中队长的领导下,在全体队员的共同努力下,他们犹如雏菊绽放,把爱洒满城西;他们的深浅足迹,点滴进步,弥漫着校园,乃至天空......香飘四溢。

这个中队每个学期都评上文明班级。

创建和谐的班集体,在学习上开展“培优补差”,“一帮一”活动,以片带面,形成良好的班风学风。

还开展了丰富多彩的活动:有2017年3月29日到龙州县烈士陵园开展主题为“我们的节日,清明—追思英烈,感恩幸福”的祭扫活动;2017年6月1日新队员入队仪式,得到秦书记的大力赞赏;2017年10月10日“反对校园欺凌,构建和谐校园”宣誓暨签名活动;2016年4月13日,到胡志明纪念馆开展“坚韧不拔,奋发向上”的主题活动;在本校也开展了“做向上,向善的好少年”主题队会,2017年11月20日在“龙州县2017年学校鼓号队实操培训”的开班仪式—出旗、退旗活动;2017年10月13日到红八军军部旧址举行了“童心永向党、喜迎十九大”重温入队仪式;2017年10月27日,到龙州县福利院开展“九九重阳节,浓浓敬老情”主题活动;还有朗诵比赛、绘画比赛、读书演讲比赛等,其中班中的农翘瑜、黄菡珏等同学曾多次代表学校参加县里、市里的多项活动,均取得很好的名次。

飞毛腿作文(精选)

飞毛腿作文(精选)

飞毛腿作文(精选)别看我同桌林子冉上课时很安静,在上体育课时,他可是一个名副其实的飞毛腿。

有一次,运动会上,老师派林子冉去参加150米跑步比赛。

比赛开始了,林子冉做好热身,就站到赛道上。

哨子吹响了,林子冉就像离弦的箭一样飞快冲出去,他尽全力向前跑去,两条腿飞快地向前蹬,超过了所有人!得了第一!我对他说:“林大爷爷,恭喜恭喜!”林子冉不好意思地说:“小菜一碟!”看他那自信满满的样子,真是可爱极了!原来,林子冉是个飞毛腿!我们班的飞毛腿是厉害+实力,我们班全班男生都不敢招惹她,而且跑步特快,全年级女生中她最快。

每年都是第一,这不运动会开了,五年级增加了个项目:800米,这可好,一出校门或碰到别的班认识的人,准会问:“你们班的飞毛腿,杨晨璐跑几百米?”这可怎么办?最后还是让她跑了800米。

到了比赛那天,800米开始了,杨晨璐先来了一个冲,位在第二,到了第三圈的杨晨璐超到了第一,第四圈还是第一,“第一!第一名!”我们班全体同学都在欢呼着。

她在赛场上像一匹骏马,腾空奔驰:像一只利箭:像一只雄鹰。

她为我们班争得的荣誉永远记在我们每个同学的心中。

杨晨璐为我们班争光,别的班心里都在恨为什么不把安排到我们的班来,或者把我安排在五(一)班,反正好多人都有这样的想法。

当然,杨晨璐不光跑步好,还样样精通。

杨晨璐真像我们班的形象代言人。

她每跑一圈,全班同学就高呼一阵。

杨晨璐你是赛道上的明星,你是全班的榜样,是五(一)班的骄傲,加油吧!你是最棒的。

听哪,欢呼声再次响起,看哪,同学们为你喝彩。

你最棒!杨晨璐你一定能行,相信自我,你是一颗流星,飞吧!周三,是我们三、四年级同学“一周一度”的飞毛腿赛跑日。

只听“嘟”的一声,我们班的姚昂泽同学像一支离弦的箭一样,飞快地向我们冲了过来。

紧接着,又是一位女生了,她迈着大步,手臂前后快速地摆动着,那速度,好像她脚上装了一个风火轮一样,快得不得了。

突然,在我们旁边响起了一个清脆的“啪嗒”声,到底是怎么了呢?好奇心使得我们后面几个同学去“一探究竟”。

趣味运动会作文开头

趣味运动会作文开头

趣味运动会作文开头(一)趣味运动会作文深秋,一个星期四的下午,阳光明媚,我校召开了秋季趣味田径运动会。

先进行的是开幕式,魏校长致辞,李主任宣读比赛项目和比赛规则。

首先比赛的是东边赛场上高年级组,男女生混合接力赛,每班由十五人参加,其中男生十人,女生五人。

看,五(1)班和我们五(2)班的比赛开始了。

别看五(1)班的同学个头不高,但跑起来与我们班的高个子不分上下。

运动员们箭一般的飞跑在运动场上,啦啦队的同学更加兴奋了,他们都不约而同的站直了身体,用全身的力气和着节拍,高声的来给自己班的运动健儿们加油。

眼看我们班落后了,幸亏有飞毛腿罗坤压尾,一个箭步冲刺过去,呀!就这一步,我们赢了。

顿时操场上欢呼声响成一片。

在下面的拔河比赛中,我们班的同学一鼓作气,又赢了五(1)班,我们高兴地围着班主任老师跳啊、笑啊……正当同学们还沉静在第一名的兴奋中,语文组和数学组师生混合滚球接力赛又开始了。

同学们涌向比赛场。

平日里严肃的老师在比赛场上生龙活虎,不分上下。

裁判员拿来两盆花放在距起点二十米的地方,拿来两个球,分别给语文组和数学组的第一个老师。

比赛开始了,老师弯着腰,带着球向前跑,球也象调皮的孩子一样到处乱窜,但怎么也窜不出老师灵巧的双手。

比赛道两旁啦啦队的学生,高兴的笑着、跳着还在使劲的给老师喊加油。

语文组和数学组师生混合滚球接力赛结束了,结果数学组的师生获得了胜利。

西边的赛场上,老师的拔河比赛也很精彩。

拔河比赛开始了,老师们一个个鼓足了劲,拼命把绳子往自己这边拉,最后还是语文组的老师胜利了。

南边的赛场上,老师的乒乓球比赛开始了,别看平时老师们都不打乒乓球,没想到的是,老师们打起乒乓球来有板有眼,看的我们眼花缭乱。

北边赛场上,低年级的趣味游戏也很精彩,不时爆发出阵阵掌声。

太阳快落山了,我校的趣味运动会圆满结束了。

同学们依依不舍的离开赛场,盼望着下一次运动会的召开。

趣味运动会作文那天,是我们学校的校运会,但也是我在这里的最后一次小运会了,因为明年就要毕业了,而这次校运也使我尝到了人生百味中的几味。

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我是最棒的
————日积月累
七(4)班李晨菲
“我是最棒的”!勾起了昔日的回忆……
长高篇
儿时,我常想,到多久我才能长到和妈妈一样高呢?有一次,我把这个困惑告诉了爸爸,爸爸抚摸着我的头,说:“傻孩子,你现在已经1.3米了,每年长高3厘米,日积月累,你不就可以超过妈妈了吗?”是啊,慢慢的我的个子长得很快,现在我比妈妈还高了。

读书篇
上了小学二年级,爸爸给我买了4本厚厚的作文书,每本500多页,妈妈生气的说:“孩子这么小,怎么可能读这么多?”爸爸微笑的说:“4本2000多页,每天读5页,日积月累,400多天就可以读完了啊!”是啊,在这400多天里,我收获很多,作文写作水平提高了很多,语文成绩进步很快。

登山篇
暑假里,爸爸妈妈和我去登凤凰山,走到半山腰,我已累得说不出话来,妈妈要求回撤,爸爸微笑着说:“可不能半途而废呀!你看,如果一共有2000个台阶,我们已经走了800个了,你一秒走一个,120分钟,半个小时就能到了啊!是啊。

经过了2个小时的辛苦,我终于体会到:“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。

试卷篇
小考即将来临,卷子也如雪花般飘到了我的眼前,回家第一件事就抱怨:作业太多了!爸爸语重心长的说:“一共12张卷子,每张半小时,6个小时,9点多就可以写完了,”再说了,你有的卷子用不上半小时啊!是啊,八点半,我轻而易举的写完了作业。

生活中总有些不起眼的小事,但如果你日积月累,你做到了,那么你就是最棒的。

点评:文章构思巧妙,主题明确,小标题运用新颖,如果文中多运用生动的词语点缀其中,就更不错了。

继续努力,老师期待你更大的进步。

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