最新-山西省康杰中学2018学年高一下学期期末考试(生物) 精品

2018～2018学年普通高中新课程模块结业考试试题(卷)生物(必修2)说明：1．答卷前考生务必将自已所在的县＼区、学校、班级、姓名、准考证号等信息填写在密封线内的相应位置。

2．答卷时考生务必用蓝、黑墨水笔或圆珠笔作答。

3．本试卷共8页。

答题时间90分钟，满分100分。

一、选择题(本题包括25个小题。

每小题2分，共50分)在每小题列出的四个选项中，只有．．一项是最符合题目要求的。

请将正确选项的字母填在下列表格中。

1．下列关于纯合子、杂合子的叙述正确的是A．杂合子是指遗传因子组成相同的个体B．纯合子是指遗传因子组成不同的个体C．纯合子自交的后代是纯合子D．杂合子自交的后代是杂合子2．下列叙述不属于孟德尔成功原因的是A．恰当地选择实验材料B．先从一对相对性状开始研究C．运用统计学原理对实验数据进行分析D．采用了“提出问题一理论研究一实验验证”的研究思路3．在“性状分离比的模拟”实验中，模拟的是A．基因的分离B．配子的随机结合C．性状的表现D．孟德尔遗传因子的假说4．下图所示的四个遗传图谱中，肯定属于常染色体遗传的是A．①B．④C．①③D．②④5．某男性患红绿色盲，他的妻子是红绿色盲基因的携带者，对他的子女表现型的预测应当是A．儿子和女儿全部正常B．儿子患病，女儿正常C．儿子正常，女儿患病D．儿子和女儿都有可能患病6．下面关于基因、蛋白质和性状间关系的叙述，不正确的是A．生物体的性状完全由基因决定B．基因控制性状可以通过控制蛋白质的合成来实现C．蛋白质的结构可以直接影响性状D．基因控制性状可以通过控制酶的合成影响代谢而实现7．同源染色体一般是指A．一条染色体复制形成的两条染色体B．分别来自父方和母方的两条染色体C．形态特征大体相同的两条染色体D．减数分裂过程中联会的两条染色体8．与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体特有的变化是A．间期染色体复制B．同源染色体发生联会，形成四分体C．着丝点分裂后，一条染色体变成两条染色体D．中期染色体排列在赤道板上9．如欲观察细胞的减数分裂过程，可选用的材料是A．马蛔虫的受精卵B．成熟的花粉粒C．蝗虫的精巢D．叶芽10．下列关于同种动物一个精原细胞和一个卵原细胞发育成精子和卵细胞的对比，不正确的是A．发育场所不同B．形成的生殖细胞数目不同C．细胞质分配的结果不同D．子细胞的数目不同11．在“建立减数分裂中染色体变化的模型”活动中，可以模拟的是A．同源染色体的分离和姐妹染色单体的形成B．精子的形成过程C．染色体的形成过程D．染色体的减半过程12．艾弗里证明DNA是遗传物质的实验和赫尔希噬菌体侵染细菌的实验的设计思路中，所具有的共同之处是A．用同位素标记DNA和蛋白质B．分离蛋白质和DNAC．区分蛋白质和DNA，单独观察它们的作用D．得到肺炎双球菌和噬菌体13．有关DNA复制的叙述，正确的是A．有丝分裂分裂期和减数分裂过程中进行复制B．全部解旋之后才开始碱基配对C．复制后每个新DNA分子含有一条母链和一条子链D．复制的场所是细胞核和核糖体14．下列过程中，不出现碱基互补配对的是A．DNA分子的复制B．目的基因与运载体结合C．以mRNA为模板合成蛋白质D．RNA通过核孔转移到细胞质中15．DNA分子的一条链中(A+G)／(T+C)=0.5，则整个DNA分子中该比例是A．2 B．1 C．0.5 D．0.2516．下列关于DNA或基因的叙述中，错误的是A．能使R型菌发生转化的物质是S型菌的DNAB．遗传信息是指信使RNA上的脱氧核苷酸序列C．基因是有遗传效应的DNA片段D．利用DNA的特异性可以确认罪犯17．下列有关基因控制蛋白质合成的叙述，正确的是A．每种tRNA只转运一种氨基酸B．mRNA上相邻的三个碱基称为反密码子C．该过程中碱基A一定与T配对，G一定与C配对D．DNA转录的原料是氨基酸18．普通小麦体细胞中有6个染色体组，用小麦的花粉培育成单倍体植株，单倍体植株体细胞中的染色体组数是A．1个B．2个C．3个D．6个19．秋水仙素诱导多倍体形成的原因是A．诱导染色体多次复制B．抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成C．促进染色单体交叉互换D．促进染色单体分开，形成染色体20．下列有关基因重组的说法，不正确的是A．基因重组是生物变异的根本来源B．基因重组能够产生多种基因型C．基因重组发生在有性生殖过程中D．非同源染色体上的非等位基因可以发生基因重组21．基因突变一定会A．改变生物的表现型B．改变基因的结构C．对生物有利D．朝特定方向变化22．在人类遗传病中，抗维生素D佝偻病是由x染色体上的显性基因控制的。

某家庭中丈夫患抗维生素D佝偻病，妻子表现正常，他们想要一个孩子。

从优生的角度考虑，你给该家庭提出的建议是A．生男孩B．生女孩C．生女孩、男孩都不行D．生男孩、女孩都行23．某一瓢虫种群中有黑色和红色两种体色的个体，这一性状由一对等位基因控制，黑色(B)对红色(b)为显性。

如果基因型为BB的个体占18％，基因型为Bb的个体占78％，基因型为bb的个体占4％，基因B和b的频率分别是A．18％、82％B．36％、64％C．57％、43％D．92％、8％24．下列说法正确的是A．一个物种就是一个种群B．只有地理隔离才能阻止基因的交流C．基因库指一个种群所含的全部基因D．基因频率的微弱改变会影响生物的多样性25．下列叙述错误的是A．一个物种的形成或绝灭，会影响到其它物种B．生物进化与无机环境的变化是相互影响的C．有性生殖的出现加快了生物进化的步伐D．共同进化是物种之间基因交流引起的二、非选择题(本题包括7个小题，共50分)26．(7分)下图为某雌性动物生殖细胞减数分裂示意图。

请据此回答：(1)细胞A是________________细胞，由它产生的子细胞是________________________ ______________________________。

(2)细胞C的名称是________________细胞，C细胞最终能形成____________________ 个成熟生殖细胞。

(3)A、B、C图在减数分裂中的顺序是___________________。

(4)D图中的曲线反映的是减数分裂过程中_____________________(DNA、染色体)的变化曲线。

(5)若在D图4处完成受精作用，请在图中沿曲线画到5处，以反映受精后曲线所代表的物质或结构的变化。

27．下图所示DNA分子结构，请据图回答下列问题：(1)图甲是DNA的平面结构，则图乙是DNA的_____________________结构。

甲结构中下列编号的中文名称是：5________________ 7___________________(2)如果将细胞培养在含驼P的同位素培养基上，则能在甲图DNA的_______________ ___________________部位(填写编号)检测到放射性。

(3)若用35S、32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，大肠杆菌裂解后释放的子代噬菌体中，能够检测到放射性元素的是A．可在外壳中检测到35S B．可在DNA中检测到35S和32PC．可在外壳中检测到32P D．可在r)NA中检测到32P(4)若9内的脱氧核苷酸链有120个碱基，由它转录出的信使RNA指导蛋白质合成，则该蛋白质最多有_______________________个氨基酸。

蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程，分别在______________和_______________中完成。

28．水稻的非糯性与糯性是一对相对性状，由等位基因A、a控制。

已知非糯性花粉遇碘呈蓝黑色，糯性花粉遇碘呈橙红色。

某生物小组同学获得了一品系水稻种子，为了较快地鉴定出这种水稻的基因型，他们将种子播种，开花后收集花粉加碘液染色，在光学显微镜下观察到有呈蓝黑色和呈橙红色的花粉粒。

下图表示在同一载玻片上随机所得的四个视野中花粉粒的分布状况。

黑色圆点表示蓝黑色花粉粒，白色圆点表示橙红色花粉粒。

(2)根据统计结果，这一水稻品系中两种花粉粒数量比例约为___________________，由此可知该品系水稻是纯合体还是杂合体? ___________________。

(3)如果将此水稻自交，所得植株的基因型是______________________________，比例为____________________。

(4)此水稻自交，产生的植株中花粉有________________种类型。

29．(7分)假设A、b代表玉米的优良基因，且这两种基因是自由组合的。

现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如下图所示：(1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方法称为________________________。

经过②过程产生的表现型符合育种要求的植株，所占比例为____________，其基因型有________________种。

(2)过程⑤所采用的方法是___________________________。

与①②③所示的育种方法相比，⑤⑥所示育种方法的优点是__________________________________________________。

(3)过程⑦育种的原理是_____________________________。

(4)过程④是转基因育种，转基因过程中需要用到一些工具，其中“基因的剪刀”是_________________________。

30．(12分)探究下列问题：I．(2分)制作DNA双螺旋结构模型时，首先要制作很多脱氧核苷酸，然后把脱氧核苷酸连起来形成脱氧核苷酸链，两条脱氧核苷酸链再组成DNA。

(1)形成脱氧核苷酸链时，脱氧核苷酸之间的连接部位在___________________________ _____________________________________。

(2)上述活动，若要求每人制作10个碱基对的DNA片段．全班50位同学制作了50个DNA片段模型。

经过对比发现50个DNA片段模型的碱基排列顺序均不相同，这反应了DNA结构的______________________。

Ⅱ．(5分)帕米尔高原有许多多倍体植物。

一般认为．这是由于高原的特殊气候影响所致。

请回答：(1)染色体变异包括____________变异和_______________变异。

(2)提出一个由物理因素诱导染色体变异的问题__________________________________ ____________________________________？(3)你将如何控制该物理因素的变化?______________________________。