德意电子商务实验室简介
电子商务实训室建设方案
电子商务实训室建设方案电子商务实训室是为了培养学生的电子商务技能和实践能力而建设的一种教育环境。
在电子商务实训室里，学生可以学习电子商务相关知识，通过实际操作来锻炼自己的能力。
为了建设一个高效的电子商务实训室，我们可以采取以下方案：1.资源投入：为了建设一个高品质的实训室，我们需要投入一定的资金和物质资源。
可以购买最新的电子商务设备和工具，如计算机、服务器、打印机、摄像设备等。
同时，也需要购买一些电子商务相关的软件和教材，以供学生学习使用。
2.硬件设施：为了提供一个舒适的学习环境，实训室应该配备适当的硬件设施。
包括宽敞的教室空间、足够的桌椅、黑板或投影仪等。
同时，实训室也应该有稳定的网络连接和电源供应，以保证学生可以顺利进行实际操作和学习。
3.实训内容：为了提高学生的实践能力，实训室应该提供丰富的实训内容。
可以设置一系列的实践项目，包括建立电子商务网站、进行营销推广、进行电子支付等。
同时，可以引入一些实际案例，让学生通过解决实际问题来提高自己的能力。
4.实训导师：为了指导学生的学习和实践，实训室应该配备有经验丰富的实训导师。
这些导师应该具有专业的电子商务知识和实践经验，能够指导学生正确进行学习和实践。
他们可以与学生进行面对面的交流和指导，帮助学生解决问题和提高能力。
5.实训评估：为了监督学生的学习和实践，实训室应该进行定期的评估。
可以根据学生的实际操作和学习成果，进行评估和打分。
通过评估结果，可以及时发现学生的问题和不足，并针对性地进行改进和辅导。
总之，电子商务实训室的建设需要综合考虑教育资源投入、硬件设施、实训内容、实训导师和实训评估等方面的因素。
通过合理的规划和管理，可以提高学生的电子商务实践能力，为他们今后的职业发展打下坚实的基础。
电子商务师考证(德意实验室)实验报告系列C2C模块注册
实验项目一C2C模式
学号：姓名：成绩：
目的要求：
熟练掌握拍卖的全过程，熟悉前台会员注册、客户投诉、新手上路、服务中心、新品上架、每日一拍、商品推荐、竞拍热点、特色拍卖等项目；熟悉后台登录日志、会员管理、群组设置、拍卖目录设置、拍卖商品管理等项目。
所选德意电子商务实验室的模块：“网上交易”模块之“C2C”
实验1. 会员注册
一、实验目的
熟悉拍卖中心,掌握会员注册的步骤.
二、实验内容
熟悉拍卖中心的构成、特点和各栏目的功能，掌握拍卖中心注册的步骤。
三、实验步骤
流程图
1)点击进入网上交易－》C2C－》前台
2)
员：
3)点击“返回主页”。
实验报告--电商
实验报告实验课程名称：电子商务学院：法商分院专业：会计报告人姓名：学号：班级：学期：2012-2013第2学期注：报告内页的项目或内容设置，根据实际情况可加以调整和补充，写不下可附一页。
注：报告内页的项目或内容设置，根据实际情况可加以调整和补充，写不下可附一页。
实验项目名称 3.B to C模式一、实验目的与要求：1）了解网上商店的结构特点2）掌握网上购物的运作环节3）体验网上购物的特点1、列出该网站的主要功能模块2、完成2-4操作后，请简单描述B to C网上购物流程，文字描述+截图方式3、完成5-7操作，以截图形式二、实验设备及软件：电脑多媒体。
三、实验过程、步骤及内容1、登录德意电子商务实验室/labv2.5/试用帐号用户名：2004001～2004100，密码：1234562、步骤：（1）先到“网络营销”中注册一个E-mail帐号，供实验时使用。
（2）到“网上银行”-“网上银行服务”-“前台”申请一个“个人支付帐号”，然后进入“后台”开户审批，程序会自动生成一个帐号，在该帐号中存款（2000元）。
再回到“前台”进入“查询帐号审批结果”，查看帐号和自动生成的PIN码，以后才能购买商品（要记住帐号和PIN码）。
（3）在“网上银行”-“电子钱包管理”中注册一个用户，添加一个卡，为你的卡获取一个证书，以后用卡支付。
然后才可以正常地做实验。
参考下图流程完成1-7的操作练习：1、熟悉电子商务网站的结构功能2、注册成为新会员3、查询和选择购买商品4、网上支付结算货款5、查询订货状态6、会员信息修改7、购物信息反馈四、实验结论：1.B2C B2B C2C物流配送电子银行CA认证中心电子邮件 EDI系统网络营销教学平台2.第一步：先进行e-mail的注册，在网上银行模块中同时注册一个个人账号。
第二步，在电子钱包管理中注册一个用户，接下来进入BTOC模式。
第三步：开始购物，先进行新用户注册，然后再选定商品进行网上购买3.第三步：进行订单的查询，个人信息的修改，以及顾客对购买商品进行反馈。
电子商务师考证(德意实验室)实验报告系列B2C模块5 采购员和仓管员业务处理
实验5. 采购员和仓管员业务处理一、实验目的通过B2C后台的管理，清楚日常的业务管理工作及采购单的处理流程。
二、实验内容这一实验模拟的是B2C电子商场后台的日常业务管理工作，库存不足时生成采购定单等业务的操作。
三、实验步骤新建采购单（1）选择“采购管理”，进入"新单"，"选择商品"___________。
（2）添加完需采购的商品后，点击"确定"。
（3）进入"新建采购订单"页面，在此填写交货方式___________、结算方式___________、商品数量____________业务员________交货地点__________________等各项相关信息后，点击"保存新单"便完成。
（4）选择新建的采购单，点击"明细"。
（5）在采购单明细页面，点击"确认"。
采购入库（1）选择商品采购单___________，点击"明细"，进入采购订单页面。
（2）点击"采购入库"。
采购结算（1）选择已入库的商品采购单______________，点击"明细"进入"采购订单"页面。
（2）点击"结算"后，完成此订单的结算。
查询采购单据（1）单据号查询，填入所需要查询的单据号_______，点击"查询"。
（2）供应商查询，填入所要查询的供应商名称__________，点击"查询"。
（3）单据日期查询，选择所要查询的单据生成日期____________，点击"查询"。
库存查询（1）选择要查询的商品_________，点击商品明细，进入查询页面。
（2）查询相关信息库存预警设置（1）选择要设置的商品，点击"预警设置"，进入设置页面。
电子商务企业技能实训(德意实验室)教案系列3网络支付
电子商务企业技能（德意实验室）教案
教学过程主要教学内容及步骤教学方法
引入新授
讲解网络支付的运用，引入新课。
1、支付宝注册
通过百度搜索支付宝注册进入支付宝注册页面，如下图所
示。
我们可以看见，支付宝注册共分3步完成，图中红色圆
圈标出。
若非特殊情况，选择个人账户，国家和地区选择中国大陆
输入手机号或者邮箱地址，手机号或者邮箱地址都是可以
的。
我们点击了下一步，弹出邮箱验证的消息，如下图所示。
这
里，我们点击“立即查收邮件”进入自己的邮箱，点击验证
邮件中的“继续注册”就可以了。
讲述
提问
师：
举例
讲解
生：理解
记忆
到达身份信息设置页面，按照要求设置密码，填入姓名，身份证号等相关信息，然后点击确定
到达“设置支付方式”页面，输入自己的银行卡号和手机号码，点击“同意协议并确定”就大功告成了。
愉快的网购之门就为我们打开了。
电子商务企业技能实训(德意实验室)教案系列5入驻商城开店
主要教学内容及步骤
教学方法
引入
新授
总结
复习上节课内容，引入新课。
1、商家B注册
注册前准备：特约商户网银注册、电子邮件注册
（1）进入“电子银行”－》“申请特约B2C商户”－》填写信息
（2）电子邮件：学生在本软件的“电子邮件”模块中再申请一个电子邮箱
2、商户入驻
（1）点击"商户入驻"按钮，进入商户基本信息填写页面
（2）填写完毕基本信息后，点击"下一步"
（3）入驻完成。
3、模板设置：
商户登录B2C后台，点击进入网店模板页面，选择网店模板，点击"确认"。
4、Logo设置：
商户登录B2C后台，点击进入网店Logo页面，选择上传Logo图片文件，点击"确认"。
5、Bannar设置：
商户登录B2C后台，点击进入网店Bannar页面，选择上传Bannar图片文件，点击"确认"。
19、期初商品
（1）点击期初商品。
（2）商品列表中输入商品数量，然后点击"保存"按钮，保存修改。
（3）当所有商品的数量输入并保的数量登记入库存中。
（4）期初商品完成。
总结本节课内容。
讲述
提问
师：
举例
讲解
生：理解
记忆
9、修改文字广告：
（1）商户登录B2C后台，点击进入文字广告列表页面；
（2）选择要修改文字广告，点击"修改"按钮，进入文字广告编辑页面；
（3）修改文字广告内容，点击"确定"。
10、删除文字广告：
（1）商户登录B2C后台，点击进入文字广告列表页面；
德意电子商务实验室综合实验指导
1. 电子商务交易模式综合实验一、实验目的掌握电子商务的主要交易模式；网上银行的主要服务项目、物流配送的基本流程、CA 认证、EDI的运作体系等基础知识。
二、实验内容包括如下内容：1)分公司与生产商和配送商申请电子邮件的过程2)分公司与生产商和配送商的CA认证过程3)分公司与生产商和配送商申请网上银行支付卡的过程.所选德意电子商务实验室的模块包括：网上交易、网上银行、CA认证、物流配送三、实验步骤流程图步骤1. 打开“实验室资源”，点击“德意电子商务实验室”，帐号中输入学号“2012001~2012099”和初始密码“123456”，选择“学生”，点击“进入实验室GO”，进入《德意电子商务实验室》软件步骤2. 分公司、经销商和配送商申请电子邮箱点击“网络营销”－》“电子邮件”－》页面左侧的“注册E-mail帐号”，分别注册电子邮件，注册信息如下：步骤3. 分公司、经销商和配送商申请领取CA证书(需要先注册分公司、经销商和配送商账号，参见步骤5)1)点击“首页”－》“CA认证”－》“前台”－》“安全证书发放”－》“企业身份证书”，分别为分公司、经销商和配送商申请3张企业身份证书，注册信息如下：2)进入“首页”－》“CA认证”－》“后台”－》“企业身份CA证书”，审批分公司、经销商和配送商的身份证书；3)分公司、经销商和配送商分别进入自己的电子邮箱，查看邮件，然后分别到“首页”－》“CA认证”－》“前台”－》证书认证－》企业身份证书下载，分别将证书保存到本地。
步骤4. 分公司、经销商和配送商申请网上银行支付账号1)进入“首页”－》“网上银行”－》网上银行服务－》“前台”－》“企业银行服务”－》“申请企业支付账号”，分别为使用分公司、经销商和配送商申请3张借记卡，注册信息如下：2)进入“首页”－》“网上银行”－》网上银行服务－》“后台”－》开户审批，依次审批分公司、经销商和配送商的银行账号；然后进入“储户资料查询”，查到这几个客户的银行账号，然后在“储户存款”中，为企业每个存上10000元。
德意志电子商务实验室介绍流程
《德意电子商务实验室》专业版实验指导书北京德意通数码技术有限责任公司技术部2004年4月目录第一章实验计划 (4)一. 实验目的 (4)二. 实验要求 (4)三. 教材及教师参考书 (4)四. 实验目标检测方法： (4)五. 学生实验时间安排 (5)六. 走近电子商务 (7)第二章实验指导 (8)一．系统初始化 (8)实验1 管理员分配教师帐号 (8)实验2 学习园地管理 (9)实验3 班级学生管理 (9)实验4 学生实验管理 (10)实验5 实验与教学数据管理 (12)实验6 学生教学平台操作 (12)二电子邮件 (13)实验1 电子邮箱注册 (13)实验2 配置电子邮箱 (14)三网上银行 (15)实验1 企业网上电子银行注册 (15)实验2 登录企业网上银行 (16)实验3 个人网上电子银行注册 (17)实验4 申请B2C网上特约商户帐户 (18)四CA认证部分 (18)实验1 CA认证的申请下载与安装 (19)五物流部分 (19)实验1 物流商户注册 (20)实验2 仓库、车辆管理 (20)实验3 供应商与物流商建立业务关系（B2B 实验5） (21)实验4 调拨处理 (21)实验5 配送商进货处理 (21)实验6 配送商出货处理 (22)六B2B部分 (22)实验1 B2B会员注册 (23)实验2 供应商产品信息管理 (24)实验3 采购商申请成为供应商的签约商户 (24)实验4 供应商审批采购商申请 (25)实验5 供应商与物流商建立业务关系 (25)实验6 供应商向物流商发货 (25)实验7 B2B中调拨单的使用 (26)实验8 B2B采购流程 (26)实验9 B2B中询价单与电子合同的使用 (28)七B2C部分 (29)实验1 商户进驻电子商城 (29)实验2 消费者注册电子商城会员 (30)实验3 商户采购商品 (31)实验4 消费者购买商品 (31)实验5 商户销售管理 (32)八C2C部分 (33)实验1 C2C会员注册 (33)实验2 卖东西 (34)实验3 买东西 (35)实验4 我的得易 (35)九网络营销 (36)实验1 网络营销会员注册 (36)实验2 申请域名（前台） (36)实验3 域名管理（后台） (37)实验4 虚拟主机租用（前后台） (37)实验5 购买搜索引擎 (38)实验6 广告 (38)十帮助系统 (39)十一运行环境 (40)第三章附录 (41)附录一模块登录说明 (41)附录二常用模块初始化登录帮助 (41)一. 注册 (41)二. 模块初始化 (42)附录三软件相关图片 (43)第一章实验计划一.实验目的通过理论教学使同学们了解电子商务的基本框架及初步应用；通过学生亲自动手实验，使同学们了解电子商务的各流程，并对电子商务的特点和应用领域有感性的认识。
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德意电子商务实验室简介
我校商务贸易系电子商务实训室主要实训环境为德意电子商务实验室，目前我们使用的是《德意通电子商务实验室专业版V3.5》。
《德意通电子商务实验室专业版V3.5》是基于交互式的电子商务教学软件，其内容涵盖了电子商务的基本内容,包括电子商城、B2B、C2C、物流、网上银行、CA认证、网络营销、电子数据交换EDI等。
《德意通电子商务实验室专业版V3.5》特别注重业务模块之间的横向联系，在业务流程上把B2B、物流、CA、电子银行贯穿其中，融信息流、资金流、物流于一体，充分体了目前电子商务发展的特点和趋势。
为了更好的辅助教师管理实验，体现实验效果，《德意通电子商务实验室专业版V3.5》专门提供了实验教学平台，用于实时监控学生实验情况，并且对实验进行评分，评估实验效果。
《德意通电子商务实验室专业版V3.5》的理论考试模块具有专业化的考试辅助及管理功能，功能涵盖考试中的各个环节，可实现出题、组卷、考试安排、学生考试、评卷等全部流程。
解决了传统考试中人工出题、组卷、批卷等繁琐与管理上的不完备等问题，彻底实现了考试从人工作业到无纸化、自动化的飞跃，是一套能有效减轻教师负担，提高考试管理水平的考试辅助工具。
《德意通电子商务实验室专业版V3.5》是使用基于企业级应用的J2EE技术开发的,具有良好的稳定性、可靠性、并发性，可以用于远程教学。
软件界面友好，维护方便，是师生们进行电子商务教学和实验的好帮手。
适用于商务贸易类、经济管理类、信息管理类、计算机类专业的中、高职类院校及高等院校。