七年级语文第一次月考试题

七年级语文第一次月考试题 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、基础知识（30分） 1、请选择下列词语中拼音有误的一项。（ ）（2分） A.舢板(shān) 堆栈(zhàn) 靸(sǎ)鞋 胆惊心悸(jì) B.艄(shāo)公 饕餮(tiè) 鹧(zhè)鸪 潸(shān)然泪下 C.荡涤(dí) 撑篙(gāo) 饱蘸(zhàn) 荆条背篓(lǒu) D.浸(jìn)淫 应和(hé) 抖擞(sîu) 惊涛骇(hài)浪 2、请选择下列词语中书写有误的一项。（ ）（2分） A.穿梭 褒贬 蒸蒸日上 源远流长 B.隐匿 绚丽 悲愤填膺 狂放不羁 C.骤然 悲戚 一瞬及逝 名人荟萃 D.磨砺 舐吮 玉液琼浆 同流合污 3、请选择下列说法正确的一项。（ ）（2分） A.《长江》、《春风》、《筏子》的作者分别是郭风、袁鹰、林斤澜，他们都是当代作家。 B.光未然和余光中都是诗人，他们分别写出了《黄河颂》和《乡愁》。《乡愁》分别写“小时候”“长大后”“现在”各个时期的乡愁情结，耐人寻味。 C.杜甫，字子美，唐代诗人，被称为“诗圣”，他的诗作《春夜喜雨》、《登高》都是律诗。 D.韩愈，字退之，世称韩昌黎。唐代散文家、诗人，与王安石同为“古文运动”倡导者，被列为“唐宋八大家”之首。

4、下列加点词理解有误的一项是（ ）（2分） A.今年“五一”文化消费成为假日经济的黑马．．。（黑马:指出人意料的获胜者。） B.我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲．．。（ 骄傲：褒义词，自豪） C.小轿车的车价会不会高台跳水．．。（跳水：指一项水上体育运动项目） D.一段落已完而还没有到下课的时候，便影．几片时事的片子。（影：动词，放映） 5、下列句子没有语病的一项是（ ）（2分） A 在2005年春节联欢晚会上，残疾人表演的舞蹈《千手观音》，受到了观众的热烈欢迎。 B 小王对自己能否学好电脑，充满了信心。 C 经过昨夜一场大雨，使空气更加清新了。 D 如果一个人获得了理解，就等于拥有了一切世界上最宝贵的财富。 6、请选择下列说法正确的一项。（ ）（2分） A.一日，杜牧与辛稼轩闲聊。杜牧说道：“‘南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中’。我的这两句诗读者能够读出我对时光流逝、王朝更替、历史变迁的感慨。您所写的‘城中

桃李愁风雨，春在溪头荠菜花’也能让读者感受到美好的境界只有经历风雨的磨砺才能实现”。 B.周末回家，爸爸问令狐冲本周语文老师都讲了什么。令狐冲说：“老师讲了一篇散文《运河与扬子江》，女作家冰心和陈衡哲两个人写的，通过她们两个人对话的形式让我明白了只有奋斗才能让生命更美丽”。 C.小歆回家对妈妈说：“我国第一部诗歌总集是《诗经》，我们第一部军事著作是《孙子兵法》，我国第一部字典是《说文解字》，第一部词典是《尔雅》”。 D.《将进酒》是李白的诗歌作品，陈宸向小组长背诵：“人生得意须尽欢，从此君王不早朝。”“天生我材必有用，千金散尽还复来”小组长说道：不对，应该是“春宵一刻值千金，千金散尽还复来”。

7、口语交际中委婉拒绝别人的要求是需要技巧的。想想看在下面的情境中符合那位女士回答的话是（ ）（2分） 两位男士在谈话。其中一位说，在家里妻子不让我抽烟，真难受。他边说边拿出香烟，问旁边的女士：“我抽烟妨碍您吗？”女士笑了笑，回答了一句，既不让这位先生抽烟，又说得很有礼貌，很幽默，引得两位男士都笑了。 A.嗨，你害己又害人啊？ B.看，没见写着“禁止吸烟”！ C.您夫人还没把您管教好吧。 D.先生，您像在家里一样好啦！ 8、下列关于课文内容的说法错误的一项是（ ）（2分） A.“花儿为什么这样红”原是一句歌词，作为文章题目，用了设问和比喻的修辞手法，有两个方面的作用：一是抓住人们所熟知的花的特征提出问题，有助于揭示文章的中心；二是以设疑激趣，富有吸引力。 B.《春风》一文思路为：从北京与江南春风的对比性议论和描绘入手，对北京的春风欲扬先抑；然后酣畅淋漓地描绘北京春风的美；最后呼应前文，在对比中强化对北京春风的赞美。 C.《当我死时》《黄河颂》《长江之歌》这三首诗都以“母亲”指称长江、黄河，但抒发的情感各有不同，《当我死时》抒发的是海外游子对故国、故乡的思念之情；《黄河颂》通过赞美黄河来赞扬中华民族的团结力量；《长江之歌》赞扬的是长江是中华民族力量的源泉。 D.艾青写的“春”所具有的象征意义是：烈士的殷红的鲜血爆开了龙华桃树上的蓓蕾，孕育了江南的春天。这一从“墓窟”中走来的春，是诗人透过暗夜与血迹对象征自由、胜利的春天的呼唤，是诗人生活信念的结晶。 9、根据语境，在下面句子的后面续写一个句子。（2分） 在生活的困境中，牵挂是温暖的春分，抚慰受伤的心灵；在人生的旅途中，牵挂是闪亮的明灯，照亮人生的道路；____________________ ，_______________________________， 。 10、背诵默写（每空1分，共12分） ①在中国， ， ，睡整张大陆。 ② ，春面不寒杨柳风。 ③《游园不值》一诗中作者看花虽然进不了门，但他却感受到了美好的春天，因为： ， 。（用原诗句填空） ④《鹧鸪天-代人赋》中运用对比手法说明春光不在城里,而在农村的句子 是 ， 。 ⑤千里莺啼绿映红， 。 ⑥暮春三月，江南草长， ， 。 ⑦《玉楼春》中历来为人所称道的名句是： ， 。 二、古诗词阅读（5分） 钱塘湖春行 (唐) 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 11、在钱塘湖所有的景致中，作者最迷恋的是“ ”。（1分） 12、这首诗的第二联和第三联分别从怎样的角度来描写钱塘湖初春景色？（2分） 13、下列对《钱塘湖春行》的赏析，不恰当的一项是（ ）（2分） A. 这首诗处处紧扣环境和季节的特征，用准确而极富表现力的词句，恰到好处地描绘了西湖春日美景，抒发了诗人喜悦的心情。 B. 莺是春的歌手，燕是春的使者，它们富于季节的敏感，成为春天的象征。诗人善于选取典型景物，在莺歌燕舞的动态中展示春的活力。 C. 诗人很讲究炼字，在颈联中巧用“乱”“迷”“没”等字，客观真实地再现了姹紫嫣红、草长莺飞的西湖暮春的盛景。 D. 全诗在结构上很有特色，以“孤山寺”起，以“白沙堤”终，从点到面，又由面回到点，章法变化，条理井然。的西湖暮春的盛景。 三、阅读理解（35分） （一）春（17分） 甲、①桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。②红的像火，粉的像霞，白的像雪。③花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！④花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。⑤野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 乙、①雨是最寻常的，一下就是三两天。②可别恼。③看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。④树叶子却绿的发亮，小草也青得逼你的眼。⑤傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。⑥在乡下，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人，还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠。⑦他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。 14、甲段文字第①句运用 的修辞手法，表现春花 ___ 的特点。（2分） 15、甲段的第③句运用了 _ 的手法，表现了春花引人遐想、令人心醉；第④句写蜂飞蝶舞的热闹景象，是为了突出花的_________________；第⑤句写野花开放的情景，“遍地、杂样儿”突出了野花的_____________________。（3分） 16、乙段文字描写的对象是（ ）（2分） A、春雨 B、春树 C、春夜 17、乙文中正面描写春雨的句子是 ，侧面描写春雨的句子是 。(2分)(序号) 18、乙段描写景物的顺序是（ ）（2分） A、由远及近 B、由近及远 C、由下至上 D、由右至左 19、下列语句从不同角度写出了春雨的特点，请用恰当的词语把春雨的特点概括出来，写在括号内。（3分） （1）雨是最寻常的，一下就是三两天。（ ） （2）像牛毛，像花针，像细丝。 ( ) (3)人家屋顶上全笼着一层薄烟。 ( ) 20、作者描绘春雨图，抒发了什么感情？抒情方式是什么？（3分）

（二）夏日风情（13分） 我不大喜欢夏天，但能领略夏天的许多好处。 夏天会使人变得年轻。一到夏天，你不得不卸下厚实的外衣，连同收起那古板肃穆的面孔。让肌肤与太阳天天亲近，心胸受熏风夜夜爱抚。大汗淋漓之际，去洗一个热水浴，再捧出一盆冰西瓜，仰脸躺在瓜棚小院内，此时最不拘小节，最自由自在。夏天是打牌、聊天、讲故事的好辰光。你可以和孩子一起“拱猪”，一起钻桌子，一起数天上有几颗星星；或眺望黝黑的苍穹，诉说鹊桥银河的爱慕思恋。于是，儿时的童趣与青年时代的豪兴，一齐凑到眼前，在追溯和幻想中年轻十岁。 夏天令人感到人生的多彩。翠绿的大自然在热浪中渐显幽深和成熟。茉莉如雪，紫薇带蓝，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。大街上走过一群少男少女，仿佛飘过一朵七彩 的云霓。大都市令人眩目的夏装琳琅满目，叫你说不出哪种颜色最美丽。夏天从来就不甘寂寞，淡雅和浓艳，都可以成为夏的象征。 夏天最能考验一个人的毅力。因为闷热，便滋生出许多烦躁。意志薄弱的人，爽快地把夏天让位给无聊、懒散、游荡和倦怠；意志坚强的人，却分外珍惜夏天，珍惜夏天的光阴，也就延长了你的生命。在酷暑炎热中驾起充实的生命之舟，在磨炼中赢得时间老人的恩赐，让生命的每一刻不为之虚度。 夏天是最浪漫的季节。夏日的山水毫无羞涩地敞开自己的胸怀，让游人从容地欣赏它的雄奇，它的妖娆。夏天最有趣的节目是看海，去沙滩听潮声，嬉浪不夜天，或去唱卡拉OK，或去看通宵电影，在无风的夏夜默默期待东方第一缕曙光升起。夏天有许多缠绵的话可说，不说也可品味夏日情调的温馨。 人生旅程中的夏天往往太短促。才过三十，已届不惑，夏天很快成为甜蜜的回忆。但那如火如茶的岁月不会轻易淡忘，即使夹杂着难言的惆怅，也将在你两鬓如霜时勾起不尽的牵挂，唤起你思绪的百般依恋，撞击你心灵的再次震荡。 在夏天，不要埋怨熏风无常蝉声鸣，也无须讨厌蚊子夜夜扰清梦。每一个季节就是人生的一个台阶，纵然有挫折，有烦恼，有天崩地裂，有心灵创伤，有徘徊不定，有二度死亡，只须心有所钟不虚度，壮志未酬，遗恨成霜，也足以问心无愧，留得真情在人间。 歌唱夏天，也就是歌唱热爱生命的人。只要你热爱生命，无论是酷暑还是寒冬，也将如温情的春天、潇洒的秋天一样，一样壮丽，一样迷人。 21、夏天有哪些好处?（2分） 22．作者给我们描绘了夏天的哪些色彩，运用了哪些修辞手法?（2分） 23．作者是怎样把第一部分与第二部分联系在一起的?（3分） 24.文中告诉我们怎样的人生哲理?（3分） 25．文章的倒数第②段告诉我们怎样的人生态度?（3分） (三)读春（5分） 从小到大，我读了十几个春天，可总也读不完春天。每年的春天，都有新的篇章。 五岁时，我读春天的调皮。 墙根下，有春不小心丢下的绿衫儿；院墙上，有春爬高时留下的足印儿；树枝上，有春野性岔着腿骑在树杈上的身影儿；桐树上，有春特意装饰的小喇叭儿，风儿一吹，落下来好些，我和伙伴们就争着跑过去踩喇叭儿，一踩一个响，像踩小泡儿似的，真带劲！杨树上，有春搞恶作剧捉来的小毛毛虫，一条条挂在枝头上吓唬小孩儿，可那些小虫子并不听话，接二连三地跳下来，跳到地头，或是路边，有时还会钻进我的脖子，毛茸茸的，吓得我哇哇大叫，而春却躲在麦地里望着我偷偷地笑……唉，和我一样调皮的春！ 十岁时，我读春天的可爱。 看，一望无际的麦田里，偶尔有几株菜花，好像是绿海上的几点黄帆，叫人爱不释“眼”；听，湛蓝的天空中，传来悦耳的鸟鸣声，那是归来的鸟儿们在举行一年一度的春季演唱会。忽然，脸上像妈妈的手抚摸了一下，紧接着一缕诱人的清香，顺着香味找去，原来花香源自一座挺大的果园。好奇的眯着眼儿，从丝线般的门缝里望进去，哇，好美呀！红的、粉的、白的，似火，像霞，如雪，俨然一个五彩缤纷的花园！望着望着，好像朵朵的花儿立刻变成了桃儿、杏儿、梨儿。想着想着，禁不住流下了口水。馋猫！啊，令人如痴如迷的春！ 十六岁了，我读春天的音韵。 当新的学年开始的时候，望着眼前的春景，我想起了老师说的“一年之计在于春”。于是 ，前面的道路不再迷茫；当我漫步在乡间的小路上时，看到水渠里的冬水咕咕地起春水泡，看到大块小块的新绿随意地铺着，总使我想起一样东西——生命。生命，源于春天。夜里，一个人静静地躺在床上，听着窗外的春雨沙沙地轻轻刷着大地，才真心理解了“随风潜入夜，润物细无声”的含义……噢，春总是激起我翩翩的联想！ 将来，我还要读春天的憧憬…… 读春，读到明天，读到长大，读到未来…… 26、“我读了十几个春天”本文具体写了哪几次的读春？（3分）