中考化学:10大易错点举例讲解分析!!!
知识总结中考化学易错点大全

知识总结中考化学易错点大全
一.化学反应
1、反应的性质
(1)反应平衡
反应平衡是化学反应过程中,反应物和生成物的浓度由一定比例组成,构成一个定值,称为反应平衡,可以表示为“A+B=C+D”,其中A和B为
反应物,C和D为产物,它具有反应物、生成物各自的组成比例是不变的,且不受外界影响的特点。
常见的反应平衡有:水分解反应、气态反应、金
属酸盐水解反应、水解反应、吸热反应、正反应等。
(2)反应前后产物
反应前后产物是指反应的前后,比较反应前后各种物质的性质,依据
反应合成前后物质的变化,推断其反应类型,从而判断反应前后的关系。
2、反应机制
反应机制是指反应过程中反应物分子配位形成的中间体,及其变化过程,之所以有中间体,是因为反应物分子的结构极不稳定,不能单调过渡
到反应的最终结果,需要经历一系列变化,即有中间体的出现,从而反应
机制的存在。
常见的反应机制有:碱催化水解反应、过氧化物反应、多步
反应。
二.化学式的计算
1、电子数的计算
电子数是指粒子中电子的数目,通常用符号e来表示,可以通过一系列简单的计算来计算电子数。
(1)液态、固态化学式中电子数的计算
在液态或固态元素的化学式中,电子数的计算可以利用电子数公式来计算。
中考化学易错知识点

中考化学易错知识点1.元素周期表:易错点包括元素周期表的排列顺序、周期表中的主、副族的划分以及元素的周期性变化规律等。
学生容易混淆元素的原子序数和相对原子质量,或者搞混同一周期内元素的电子层布局。
2.化学键:易错点包括离子键、共价键和金属键的区别以及它们的形成条件和特点。
学生容易混淆离子键和共价键的特点,或者对化合物的键性判断不准确。
3.化学方程式:易错点包括化学方程式的写法、配平和计算化学式的相对分子质量等。
学生容易忘记正确配平化学方程式的方法,或者忽略了化学式中的括号和系数。
4.酸碱中和反应:易错点包括酸碱中和反应的基本概念、反应方程式和判断酸碱强弱的方法。
学生容易混淆酸碱溶液的PH值和溶液的酸碱性质。
5.氧化还原反应:易错点包括氧化还原反应的基本概念、氧化还原数和电子的转移等。
学生容易混淆氧化还原反应的定义和特点,或者对氧化还原数的计算方法不熟悉。
6.化学实验:易错点包括化学实验的基本操作、实验步骤和实验现象的观察等。
学生容易忽略实验中的安全注意事项,或者对实验操作和观察结果的描述不准确。
7.酸碱盐类:易错点包括酸、碱和盐的定义、性质以及常见的酸碱盐类的命名和性质等。
学生容易混淆酸碱盐类的命名规则,或者对酸碱盐的酸碱性质和化学反应不理解。
8.金属与非金属:易错点包括金属和非金属的基本性质、常见金属和非金属的性质和用途等。
学生容易混淆金属和非金属的特点,或者对金属的活动性和氧化反应不了解。
9.能量与化学反应:易错点包括化学反应的能量变化、化学反应速率和化学平衡等。
学生容易混淆化学反应的放热、吸热和不放热不吸热的特点,或者对化学反应速率和化学平衡的影响因素不清楚。
10.空气和水的污染:易错点包括空气和水的污染原因、污染物种类和防治措施等。
学生容易混淆空气和水的污染源和污染物种类,或者对环境污染的影响和防治措施不了解。
初中化学中考备考常见易错点解析

初中化学中考备考常见易错点解析在初中化学的学习中,同学们常常会遇到一些易错的知识点,这些知识点可能在考试中成为他们的拦路虎。
因此,了解并分析这些常见易错点对于备考中考至关重要。
接下来,我将针对初中化学中考备考常见易错点进行解析,帮助同学们更好地备考。
1. 元素符号与元素名称的对应关系在化学中,元素符号和元素名称是非常重要的。
掌握元素符号与元素名称的对应关系是化学学习的基础。
然而,同学们在备考中常常会混淆一些元素的符号和名称,导致错题的产生。
比如,氯化钠的化学式是NaCl,而不是ClNa。
因此,在备考时,同学们要多加注意元素符号与元素名称的对应关系,避免类似的错误。
2. 元素周期表的排列规律元素周期表是化学学习的重要工具,掌握元素周期表的排列规律对于理解元素的性质和规律非常重要。
然而,同学们在备考中常常忽略元素周期表的排列规律,导致对元素性质的理解不准确。
例如,同学们常常忽略元素周期表中元素原子序数的递增规律以及主族、副族等概念的区分。
因此,在备考时,同学们要多加注意元素周期表的排列规律,形成正确的概念和理解。
3. 反应方程式的平衡化学反应方程式的平衡是初中化学中的一个重点,也是备考中容易出错的一个知识点。
同学们常常忽略或错误平衡反应方程式中的系数,导致得出错误的反应结果。
因此,在备考时,同学们要多加练习和巩固平衡反应方程式的能力,掌握平衡反应方程式的原则和方法,以确保在考试中正确回答相关问题。
4. 化学式的写法掌握化学式的写法是化学学习中的基础,也是初中化学中备考易错点之一。
同学们在备考中常常忽略或错误地书写离子式、分子式等化学式,导致错题的发生。
例如,同学们常常在写离子式时忽略离子的电荷符号,或者错误地将分子式中的下标写成上标。
因此,在备考时,同学们要多加练习和巩固化学式的写法,注意掌握离子式和分子式的书写规则。
总结:通过以上对初中化学中考备考常见易错点的解析,我们可以看出,掌握基础知识、理解规律和规则,是避免犯错的关键。
中考化学的易错知识点

中考化学的易错知识点中考化学必备的易错知识点初中生在备考化学这门科目的时候,除了要复习课本重要的知识,也是留意那些经常出错的知识点,防止再次出错。
下面是店铺为大家整理的中考化学重点知识点归纳,希望对大家有用!中考化学易错知识1.澄清石灰水中通入二氧化碳气体(复分解反应)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O现象:石灰水由澄清变浑浊。
相关知识点:这个反应可用来检验二氧化碳气体的存在。
最好不用它检验,CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2沉淀消失,可用Ba(OH)2溶液2.镁带在空气中燃烧(化合反应)2Mg+O2=2MgO现象:镁在空气中剧烈燃烧,放热,发出耀眼的白光,生成白色粉末。
相关知识点:(1)这个反应中,镁元素从游离态转变成化合态;(2)物质的颜色由银白色转变成白色。
(3)镁可做照明弹;(4)镁条的着火点高,火柴放热少,不能达到镁的着火点,不能用火柴点燃;(5)镁很活泼,为了保护镁,在镁表面涂上一层黑色保护膜,点燃前要用砂纸打磨干净。
3.水通电分解(分解反应)2H2O=2H2↑+O2↑现象:通电后,电极上出现气泡,气体体积比约为1:2相关知识点:(1)正极产生氧气,负极产生氢气;(2)氢气和氧气的体积比为2:1,质量比为1:8;(3)电解水时,在水中预先加入少量氢氧化钠溶液或稀硫酸,增强水的导电性;(4)电源为直流电4.生石灰和水反应(化合反应)CaO+H2O=Ca(OH)2现象:白色粉末溶解相关知识点:(1)最终所获得的溶液名称为氢氧化钙溶液,俗称澄清石灰水;(2)在其中滴入无色酚酞,酚酞会变成红色;(3)生石灰是氧化钙,熟石灰是氢氧化钙。
(4)发出大量的热5.实验室制取氧气①加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气(分解反应)2KClO3=MnO2(作催化剂)=2KCl+3O2↑相关知识点:(1)二氧化锰在其中作为催化剂,加快氯酸钾的分解速度或氧气的生成速度;(2)二氧化锰的质量和化学性质在化学反应前后没有改变;(3)反应完全后,试管中的残余固体是氯化钾和二氧化锰的混合物,进行分离的方法是:洗净、干燥、称量。
九年级化学易错点

九年级化学易错点
以下是九年级化学的一些易错点:
1. 错误地认为酸性氧化物一定是非金属氧化物。
例如,氧化铁是金属氧化物,而不是酸性氧化物。
2. 错误地认为氧化剂一定是向着反应物方向的。
例如,氧气可以将血红蛋白解体,但不是氧化剂,因为血红蛋白不是金属。
3. 错误地认为催化剂一定能加速反应速率。
例如,铜离子不能做催化剂加速硫酸铜的制备。
4. 错误地认为饱和溶液不能再进行溶解。
例如,饱和食盐水可以继续溶解碘化钾。
5. 错误地认为元素周期表中的元素一定是金属。
例如,氢是元素,但不是金属。
6. 错误地认为物质的颜色一定能表示其化学性质。
例如,氧气是无色气体,但它的化学性质是无色无味的。
7. 错误地认为酸碱中和生成的产物一定是中性物质。
例如,氢氧化钠和硫酸反应生成的产物是硫酸钠和水。
8. 错误地认为物质的性质与分子构成有关。
例如,氢气的化学性质与它的分子构成无关,因为它是一种单质。
9. 错误地认为化学方程式可以表示所有化学反应。
例如,铜和氧气的反应不是化学方程式可以表示的,因为它涉及到电子转移。
中考化学酸碱盐十大易错点汇总

中考化学酸碱盐十大易错点汇总酸、碱、盐是初中化学最重要的部分之一,也是最难掌握的部分之一。
酸、碱、盐容易产生一些误解,形成认识上的误区。
1、酸溶液就是酸性溶液,碱溶液就是碱性溶液酸性溶液包括酸溶液和某些盐溶液,不能说酸性溶液就是酸溶液。
如CuSO4溶液用pH试纸测其pH<7,说明该溶液呈酸性,但它不是酸溶液而是盐溶液。
所以说,酸溶液一定是酸性溶液,但酸性溶液不一定是酸溶液。
同理,碱性溶液包括碱溶液和某些盐溶液,不能把碱性溶液都误认为是碱溶液。
如Na2CO3溶液用pH试纸测其pH>7,说明该溶液呈碱性,但它不是碱溶液而是盐溶液,故Na2CO3有俗名纯碱之称。
所以说,碱溶液一定是碱性溶液,但碱性溶液不一定是碱溶液。
2、盐溶液呈中性pH=7酸溶液一定呈酸性pH<7,碱溶液一定呈碱性pH>7,但盐溶液不一定都呈中性。
如CuSO4溶液用pH试纸测其pH<7,说明该溶液呈酸性;Na2CO3溶液用pH试纸测其pH>7,说明该溶液呈碱性;NaCl溶液用pH试纸测其pH=7,说明该溶液呈中性。
因此,有的盐溶液呈酸性,有的盐溶液呈碱性,还有的盐溶液呈中性。
到底盐溶液是呈酸性?还是呈碱性?还是呈中性?不能一概而论,这要看具体是哪种盐才能确定。
特别指出,pH<7只能说明溶液显酸性但不能说明就是酸,pH>7只能说明溶液显碱性但不能说明就是碱,pH=7只能说明溶液呈中性但不能说明就是盐,也可能是水、酒精等中性物质。
3、盐都是由金属离子和酸根离子组成的在日常生活中,我们所说的盐通常指食盐(主要成分是N a Cl),食盐是盐,是正确的,因为食盐是由Na+和Cl-组成的化合物;盐就是食盐,这种说法是错误的,因为化学中的盐是指一类组成里含有金属离子和酸根离子的化合物,如NaCl、CuSO4、Na2CO3等都是盐,不仅仅是指食盐。
另外,有些化合物中不含金属离子,而是由铵根离子和酸根离子组成的化合物,也属于盐,如NH4Cl、NH4NO3等。
中考化学易错点及经典例题解析.doc

中考化学易错点及经典例题解析
中考化学易错点例题解析易错点一:物理变化和化学变化
判断一种变化是物理变化还是化学变化,应抓住其本质——是否产生了新物质。
学生易发生错误的主要原因是,只根据现象来判断,而对产生现象的实质缺乏分析。
另外,学生思维的严密性不够,会先入为主、以偏概全,导致认识不全面。
【例1】下列变化中,一定发生了化学变化的是( )
A.爆炸
B.澄清的石灰水变浑浊
C.酒精挥发
D.农家肥的腐熟
【解析】爆炸是气体在有限的空间里瞬间膨胀,或是空间里的气压增大,导致空间瞬间炸裂的一种现象,燃烧(属化学变化)引起的爆炸是最常见的,但只是其中一种情况,比如蒸汽锅炉由于水蒸气的气压增大产生的爆炸、吹爆气球等都属于物理变化;澄清的溶液变浑浊,有可能是发生化学反应生成了难溶物(化学变化),也可能是受外界因素的影响,溶解度减小,导致溶质从溶液中析出来(物理变化);酒精挥发是酒精分子不断运动扩散到空气中的结果,属于物理变化;农家肥腐熟的过程是它与氧气发生缓慢氧化的过程,属于化学变化。
【答案】D
【解析】(1)用嘴吹蜡烛与用扇子扇蜡烛是一个道理,空气流速加快,带走大量的热,使温度降低,并不是呼出的气体中含有的二氧化碳使其熄灭的。
(2)用水淋也是降低了燃着蜡烛的温度。
(3)用烧杯罩灭,原理是蜡烛燃烧产生的二氧化碳充满到烛芯时,蜡烛因缺氧而熄灭。
(4)剪掉烛芯就是将可燃物清除。
【答案】(1)使温度低于着火点
(2)使温度低于着火点
(3)隔绝氧气(或空气)
(4)清除可燃物。
中考化学易错点

中考化学中的易错点
1. 元素符号和元素周期表:学生容易混淆元素的符号和名称,特别是一些常见的元素如铁(Fe)、锌(Zn)等。
此外,还需要熟悉元素周期表的排列规律,了解元素的周期性和族群特征。
2. 化学方程式:化学方程式是化学反应过程的描述,包括反应物、生成物以及反应条件等。
学生容易出现配平方程、写错反应物或生成物等错误。
3. 酸碱中和反应:酸碱中和反应是化学常见的反应类型之一,涉及到酸碱溶液之间的中和过程。
学生需要理解酸碱溶液的性质、pH值以及酸碱滴定等相关知识。
4. 氧化还原反应:氧化还原反应是指物质在氧化剂和还原剂作用下发生电子转移的过程。
学生需要掌握氧化还原反应的判断方法、电子转移规律以及常见氧化还原反应类型等。
5. 物质状态变化:学生容易忽略物质状态变化对于物理性质和化学性质的影响。
例如,液体沸腾、固体溶解等情况下物质的状态变化。
6. 化学实验与操作:中考化学通常会涉及到一些简单的化学实验和操作,如酸碱滴定、金属活动性实验等。
学生需要熟悉实验步骤、操作规范以及安全注意事项。
为了避免这些易错点,建议学生在复习过程中要注重理论知识的掌握,并进行大量的练习和实践操作,加强对化学概念和原理的理解。
此外,注意审题和细节,避免粗心错误。
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中考化学:10大易错点举例讲解分析!!!
众所周知,考入一所好的高中不容易。
在竞争激烈、分分必争的中考里,每1分都显得格外重要。
2019中考化学易错点一:走进化学实验
易错点:
滴管的使用、液体的倾倒、酒精灯的使用、药品的取用与加热,同学们在操作时往往顾及不全,导致操作时失误较多。
【例1】小明同学用调节好的托盘天平称量10.5g氯化钠固体,在称量过程中,发现指针稍微向分度盘中线的左侧偏斜,为了使天平平衡,此时他应该
A.减少药品
B.添加砝码
C.移动游码
D.调节天平平衡螺母
【解析】天平、量筒的使用及误差分析是学生的易错题。
对天平有两个主要操作,一是称量末知质量的药品,一般是调节平衡后,通过加减砝码或移动游码来调节天平平衡;二是称量固定质量的药品,一般是天平调节平衡后,在天平右盘加上所需的砝码,将游码移动到固定位置后,通过加减药品来调节天平的平衡。
此题是要称量10.5g氯化钠固体,是称量固定质量的药品,添加砝码和移动游码所称的质量就不是10.5g了,所以B、D是错误的;平衡螺母的调节是在称量前调节的,称量过程中不能移动,故D 错。
2019中考化学易错点二:质量守恒定律
易错点:
在对质量守恒定律应用时,常出现以下错误:对质量守恒定律中〝参加反应的〞意义理解不透,常把反应物当成参加反应的物质;质量守恒定律的应用范围是化学反应,有些同学却用来解释一些物理变化;对可燃物燃烧或有气体生成的化学反应应用质量守恒定律解释时,认为不符合质量守恒定律。
因此,在对质量守恒定律的应用时,一定要抓住概念中的:〝参加反应的各物质〞、〝质量总和〞,〝生成的各物质〞、〝质量总和〞,不能片面强调某一点。
【例2】以下对质量守恒定律的理解,正确的选项是()
A.因为〝质量守恒〞,所以煤燃烧后产生的煤渣质量一定和反应前煤的质量相等
B.镁条在空气中燃烧后,生成物的质量比镁的质量大
C.100g水与100g酒精混合后,质量等于200g,这符合质量守恒定律
D.1g氢气在9g氧气中完全燃烧生成了10水
【答案】:B
2019中考化学易错点三:原子的结构
易错点:
原子结构中各粒子之间的关系不明确。
原子是由原子核、核外电子构成的,原子核是由质子和中子构成的。
在原子中存在如下关系:核电荷数=质子数=核外电子数。
每个原子只有一个原子核,并不是所有的原子都有中子。
【例3】以下关于原子结构的说法中,错误的选项是()
A.构成原子核必不可少的粒子是质子
B.原子核都是由质子和中子构成的
C.核电荷数一定等于质子数或核外电子数
D.任何原子中的质子数都等于中子数
易错透视:对知识把握不准,不能确定原子的构成而错选A;没有想到有的氢原子没有中子而漏选B;原子、离子知识相混淆,认为核外电子数得失了,没有看清该题是关于原子的结构而错选C;认为原子中质子数一定等于中子数等于而漏选D.
【解析】:原子核中不一定含有中子,如氢原子的原子核内就没有中子,只有质子,即构成原子核必不可少的粒子是质子,故A正确,B错误;在同一原子中,核电荷数一定等于质子数或核外电子数,但不一定等于中子数,故C正确,D不正确。
2019中考化学易错点四:元素
易错点:
元素概念的理解
元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,即元素的种类是由核电荷数(即核内质子数)决定,不同种元素核电荷数不同,核内质子数也不同。
【例4】以下关于元素的表达中正确的选项是()
A.同种原子的统称叫元素
B.同种元素的原子结构和质量完全相同
C.元素的种类取决于该元素原子的核外电子数
D.不同种元素的根本区别是核内质子数不同
【解析】错因会诊错选A是因为对同种元素与同类元素不能区分;对元素概念的涵义不明确而错选B;因在原子中,质子数=核外电子数=核电荷数,没有想到核外电子不稳定,在化学变化中是可变的而错选C.
2019中考化学易错点五:二氧化碳和一氧化碳
易错点:
在〝CO2通入紫色石蕊试液〞试液变为红色的反应中,很多同学不明白其中的反应过程,误认为是CO2使紫色石蕊试液变红。
【例5】以下说法正确的选项是()
A.二氧化碳气体能使紫色的石蕊试液变红色
B.能使燃着的木条熄灭的气体一定是CO2气体
C.充满二氧化碳的集气瓶,盖好玻璃片后应正放在桌面上
D.干冰就是二氧化碳
【解析】错因会诊错选A是因为只从现象,而没有考虑到石蕊变色的本质;因二氧化碳气体既不燃烧也不支持燃烧故认为使燃着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳而错选B;错选D是因为只想到二冰就是二氧化碳。
A错的原因是:二氧化碳跟水反应生成的碳酸使紫色的石蕊试液变红色;B错的原因是:认为只有二氧化碳气体能灭火;D只有
固体二氧化碳才能叫干冰,液态或气态的二氧化碳都不能叫干冰,所以只能说干冰是固体二氧化碳;C中二氧化碳密度比空气的大,符合题意。
2019中考化学易错点六:二氧化碳制取的研究
二氧化碳是初中化学中的一种重要物质,一直是考查的重点,同学们在学习中易对二氧化碳的制法产生一些错误的认识,现对同学们在学习中产生的误区进行剖析。
实验室制取气体的思路与方法
实验室制备气体应从发生装置、收集装置、气体贮存三个方面考虑。
1.制取气体的原理:
实验室制取气体选择药品通常有以下几个原那么;①科学性,必须能通过化学反应制取所需气体。
②反应条件不能太苛刻,反应速度要适中,便于实验室操作,且也比较容易收集。
③价格要便宜
2.制取气体的装置:
根据反应物的状态和反应所需的条件选择气体的发生装置。
如:(1)药品状态为固-固,且反应需要加热的,可选择实验室用加热高锰酸钾制氧气的方法制取。
(2)药品状态为固-液,且反应在常温下进行的,可选择实验室制二氧化碳的方法制取。
2019中考化学易错点七:化学式与化合价
易错点:化合价
化合价是物质构成化学的重点内容,它是学生学习化学的分化点。
很多学生在标写化合价、根据化合价求化学式以及求化合物中加点元素化合价时出现各式各样的错误。
现对同学们在出现的易错题进行分析,以供同学们学习之用。
【例6】为了防止传染病疫情发生,必须对发生重大自然灾害的地区进行环境消毒,以下有关常用的消毒剂及对应的化学用语表示正确的选项是()
A.Cl2中氯元素的化合价为-1价
B.氧化钙中钙元素的化合价为Ca2+
C.过氧化氢(H2O2)中,氧元素为-1价
D.漂白精有效成份次氯酸钠(NaClO)中,氯元素为-1价
【答案】:C
2019中考化学易错点八:化学实验现象要牢记
易错点:
同学们常将描述现象与得出的结论相混淆。
在观察现象时往往只考虑变化后的现象,不考虑变化时的现象和变化前的现象,描述现象时往往以结论代替现象。
现象是能看到、能感觉到的,而生成的物质是什么,是看不到的。
【例7】以下对于蜡烛在空气中燃烧的实验现象的描述错误的选项是()
A.燃烧时生成水和二氧化碳
B.燃烧时产生黑烟,放出热量
C.火焰分为三层,外层最明亮
D.吹灭后有一股白烟冒出
[错因会诊]对现象和结论不能区分乱猜【答案】而错选B、C、D.
【解析】〝蜡烛燃烧,放热,生成可使澄清石灰水变浑浊的气体,罩在火焰上方的烧杯内壁有水雾〞,这是描述蜡烛燃烧时的现象。
假设改为〝生成二氧化碳和水〞那么为实验结论。
结论往往由现象推出,二者不可混淆。
2019中考化学易错点九:化学方程式的简单计算
1.化学方程式不正确就进行计算了,主要是配平时出现的一些错误,避免出错的方法是写好化学方程式后,一定要养成检查的习惯。
2.相对分子质量总和计算不正确,化学式前的化学计量数没有代入计算。
3.把含杂质物质的质量或体积直接应用在化学方程式计算上,避免出错应牢记化学方程式计算是纯物质的质量计算,因此计算时应根据质量分数和杂质的量求出纯净物的质量,把体积乘以密度换算成质量,才能进行计算。
4.审题不清、不会分析实验数据和图形、计算格式不准确、单位错误等等,避免出错的方法平时加强训练,严格按解题格式进行,要学会审题、学会对实验数据的处理和分析,看懂图形所表示的含义。
2019中考化学易错点十:燃料的合理利用与开发
易错点:
煤的干馏就是将煤置于隔绝空气的密闭炼焦炉内加热,随着温度的升高,煤中有机物逐渐分解,得到气态的焦炉气、液态的煤焦油和固态的焦炭,挥发性的产物中有许多重要化学品并获得重要应用。
石油的分馏就是利用原油液体混合物中各种组分的沸点不同这一性质,使沸点低的先气化,沸点高的后气化,这样经过连续加热和冷凝,可以把石油分成不同沸点蒸馏产物。
因此煤的干馏过程属于化学变化,而石油的分馏属于物理变化。
【例8】以下变化是化学变化的有()
A.石油蒸馏
B.煤干馏
C.干冰升华D天然气泄漏
【解析】
A、石油蒸馏过程中没有新物质生成,属于物理变化.
B、煤干馏生成煤焦油、焦炉煤气等物质,属于化学变化.
C、干冰升华只是二氧化碳的状态发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化.
D、天然气泄漏过程中没有新物质生成,属于物理变化.【答案】:B。