2013年江苏扬州中考优秀作文选评
2013年全国各省份中考语文满分作文解析

全国各地中考语文卷作文题目汇总及名师点评江苏省2013连云港中考作文题目:【成长的力量】2013南京中考作文题目:【书里有个“我”】2013苏州中考作文题目:【遥远的眼神】2013无锡中考作文题目:【从脚下出发】2013徐州中考作文题目:【那一次让我惊喜】2013盐城中考作文题目:【放慢脚步】2013扬州中考作文题目:【渐至佳境】2013常州中考作文题目及范文:不该错过的风景2013常州中考作文题目及范文:不该错过的风景范文:微凉的秋风卷起散落一地的枯叶,然后撒手而去,任凭枯叶化作一只只残碟,而后绝望地坠。
枝头那颤抖的枯叶,终是敌不过风的诱惑,挣脱开母亲的手投向了大地的怀抱。
离开了的,终是回不去了吧……一个人静静地走在那早已萧条的小道上,耳边忽闻一串串清灵的笑声,转过头,望着池塘边上那追逐嬉闹的身影,残阳洒下的余晖为她们镀上了一层暖暖的橘黄,犹如一张早已泛黄的照片……曾几何时,我们也曾那样肆意地奔跑过、大笑过。
你说要带我爬遍每个山头,探险一个个岩洞;你说要带我去小溪捉鱼,带我去泛小舟;你说要和我一起去看日出日落,你说……你说的我都记得,可你却不会再出现,不会再拉着我的手,温柔地对我微笑了……还记得那天,太阳洒下的点点光辉也驱不走一丝丝冷意,你早早的来到我家,拉着我的手满脸神秘地说:“走,我带你去个地方。
”好奇心被勾起的我却没有发现你那双冰凉的手不再温暖依旧。
你拉着我在田间小路上奔跑着、笑闹着,风穿梭在你飞舞的发丝中。
淙淙的流水声,清澈见底的溪水下是奇形怪状的鹅卵石,鱼儿悠闲地在石间穿梭着,从山腰倾倒而下的藤条犹如一条绿色的瀑布,偶尔从山谷中传来一两声清脆的鸟鸣声。
你笑着对我说:“怎么样,漂亮吧?”阳光下的你,脸上挂着暖暖的笑容,风扬起你的发丝,你的裙角,竟会让我生出一种你下一刻将随风而去的错觉。
心蓦然一紧。
那一天,我们在那个山谷呆了很久,你紧紧地牵着我的手在山谷中穿梭着,我们爬到树上看刚出生的鸟儿,跑到溪里捉小鱼,在草地里找蟋蟀……当太阳慢慢的下沉,只露出了半边脸的时候,你忽然兴奋地说:“快看哪,好美的落日,明天我们就来这边看日落好不好?”我也高兴地点头说好,那余晖下的你,竟没有让我发现,你那苍白的脸。
渐至佳境写作指导

渐至佳境写作指导篇一:2013年扬州中考满分作文及点评渐至佳境2013年扬州中考满分作文及点评:渐至佳境范文一:夜深了,柔和的月光像白银般洒了一地。
母亲时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲。
望着熟睡中的母亲,我的思绪也随之飘散开来。
我记忆中的母亲生活简单,穿着随意,每天蹬着一辆破旧的自行车,带着杂七杂八的东西早出晚归,唯一不变的重心便是她的女儿——我。
生活中,母亲事无巨细地为我一一准备,从头到脚,从不遗漏。
这样的生活日复一日,我与母亲的关系也渐行渐远,沉默,争执,沉默,争执,直到有一天终于爆发了。
一个寒冷的冬天,在与母亲争执之后,我负气甩门而去。
外面寒风凛冽,树影稀疏,我孤独地在路上徘徊,路灯光将我的影子拉得长长的。
忽然,寒风中响起一个温柔而又急切的声音:“悦悦,我们回家吧。
”我抬头一看,竟然是母亲!在路灯光的映照下,母亲凌乱的头发,焦急的眼神,让我刹那间惊住了。
泪水逐渐充斥了我的眼眶,在瑟瑟的北风中,我就这样看着母亲很久很久。
那一晚之后,我和母亲之间似乎有了一些微妙的变化。
生活中,她会征求我的意见;学习上,她仍旧督促,但多了一些鼓励、交流和理解。
而我,偶尔也会和母亲一起说说家中琐事,谈谈学校趣闻,家里时常飘荡着我们的欢笑声。
夜依旧深沉,朦胧的月光下,我清楚地看见了母亲的脸:黝黑的面庞,深陷的眼睛,干皱的皮肤。
此时,我终于明白了她为我所做的一切。
伴随着母亲均匀的鼾声,仰望星空,我知道,我和她之间所有的一切都已渐至佳境,我们会越来越好。
2013年扬州中考满分作文满分点剖析:本文记叙了青春期的孩子对母亲的爱由不理解到理解的过程。
从生活中选材,真实可感,事例微小,但是人物情感真挚,描写细腻,道出了“我和她之间所有的一切都已渐至佳境,我们会越来越好”这一主题。
结构上,文章开篇引出对母亲的回想,主体部分“我”和母亲的矛盾,结尾写矛盾解除,情节完整。
写法上,文章采用景物烘托法,开头和中间环境描写相互相应,关于月光、寒雨、灯影的描写既烘托了心情,又自然推动情节。
扬州中考的优秀作文及点评

扬州中考的优秀作文及点评•相关推荐扬州关于中考的优秀作文及点评在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的扬州关于中考的优秀作文及点评,仅供参考,欢迎大家阅读。
扬州关于中考的优秀作文及点评1“让”顾名思义,就是“退让”的意思,然而右边这个“上”却告诉我们,“让”,其实也是一种向上的姿态。
一、曲折的智慧林语堂在《风声鹤唳》中说:“不争,乃大争;不争则天下人与之不争。
”诗人流沙河还说,面对困难不要硬拼硬抢,退让几步,找出困难与困难之间的缝隙,然后迎头赶上就容易多了。
不错,“争”不如“让”,“让”不是退让,也非妥协,只是一种迈向成功的另一途径,古有退避三舍,田忌赛马,不都是退让取得成功的典范吗?他们是智慧的,这么一“让”,就让出了思考的时间,让出了回旋的余地,却在一瞬间也让出了抓住敌人劣势的机会,让出了百密一疏的破绽,立刻就看到成功的方向。
“让”,就是一种曲折的智慧,也是一种向上的智慧。
有人认为他绕远路,非成功捷径,其实不然,它的目标仍是长远的,不过换了个角度。
二、一片冰心在玉壶古有孔融让梨的故事,教育了一代又一代人。
后来又有这样的故事,两个官宦人家挨得很近,争抢土地互不相让,其中一家多占一点地方,另一家人立刻写信给远在京城的老爷,老爷来信道,不过三尺地啊!家人一听,顿时恍悟,连忙让出三尺,那家备受感动,也让出三尺,空出的地方被人称为“六尺街”。
“让”恰恰是一种美德。
古谚有云:你敬我一尺,我敬你一丈。
谦让能够让原本相距遥远的心靠得很近很近。
谦让又是一种尊重,给人以阳光般温暖,雨露般滋润。
“让”的美德是上了层次的,高尚的。
三、和生命等量奇观“让”,是一种气度。
法国的两名工人陷入困境,只留有一小块仅容一人站的地方,其中一人对另一人说:“我家里还有母亲和妻儿。
”另一个人说:“好的。
”然后他松开手,落叶般轻轻飘向地面。
2013年扬州市中考作文述评

要求 : ① 自选 艾体 ( 诗歌除外 ) , 写一篇不少 于 6 0 0字 的文 章 。 ②感情真挚 , 不得 抄 袭 。 ③ 文 中不 得 出现 真 实 的人 名 、 校名 、 地 名 。④ 书写 分 3分 , 请认 真书写 。
【 命题透视 】
扬 州 市 中考 语 文 作 文 题 前 几 年 一 直 延 续 着 “ 生 活化 ” “ 情感化 ” 的特 点 , 从“ 呵护 ” “ 在 乎” 到“ 忍不住 — — ” “ 不 能没 有 你 ” , 都 是 如 此 。2 0 1 3年 的 作 文 题 却 发 生 了 很 大 的 变 化 ,
一
是要描绘“ 佳境” 的 美好 。 这则命题 . 可写的题材很广 , 举凡风光美景 、 自我 成 长 、 社
会生活 、 情感体会 、 文化探访 等 , 都 可 以 入 题 。但 无 论 写 哪一 点 , 都 要 在 主 体 内容 的 后 半
部分 , 用适 当的篇幅描绘进入佳境状态后 , 那种 或有趣 , 或流畅 , 或精 彩 , 或 和 谐 的境 界 。
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C H U Z H 0 I 、 l G S H E N G S H l J l E
无论是转变还是递变 . 都 要 注 意勾 勒 “ 变” 。
.
三是 要 展 露 “ 至” 的欣 慰 、 愉 悦 乃 至 自得 之 情 。“ 至” 是“ 到 了、 进入 ” 的意思 。 进 入 美 好
这道作文题 文化气息浓郁 , 面貌 清新美好 , 既贴近 考生生活 , 又不落俗 套 , 让 人 眼 前
一
亮 。此 题 关 注 考 生 成 长 , 引导 考 生 自我 调 整 、 发现美好 、 积 极 传 递 正 能 量 。 提 示 语 显 得
2013中考满分作文及评析(一)

2013年中考满分作文赏析(一)2013海南中考满分作文及评析:今天属于我整天沉浸在紧张的学习中,唉,累死我了!今天我要过属于自己的周末,今天属于我。
早上,一睁开眼就望见窗外投来的一缕阳光,这阳光聚集到地上形成一个小光点,恍恍惚惚的这光点给我的一天蒙上一层神秘的面纱。
今天的阳光属于我。
今天或许是幸福的。
也许我会收到一封热情洋溢的来信,也许我会接到同学问候我的亲切电话,也许我会看到妈妈久违的笑脸,也许我会得到爸爸的表扬:“不错,好样的!”……这些都来之不易,我会将它们小心翼翼地收藏在记忆宝库里。
回忆起来,这些事固然美好,但重要的是今天要好好珍惜,要让这些荣誉永远留在我身边。
今天的幸福属于我。
今天或许是难过的。
新穿的白球鞋也许会被别人踩一脚,出门时也许会遇到狂风暴雨,也许会因误会与邻居闹翻……嗨!心里多不好受,算了吧,忘掉它似乎会好受一些。
但这些记忆难道就这样丢掉吗?不!这些悲伤与今天一样都是属于我的,生活本来就是酸甜苦辣咸五味俱全。
今天的悲伤属于我。
今天的时间属于我。
当我早晨吃饭时,时间在我的饭桌旁悄然而逝;当我到野外散步看风景时,时间又从我身边偷偷溜走;当我放下手中的笔与伙伴们一起嬉闹时,时间飘然地离我而去。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
”这句话我读幼儿园时就会背,但现在想想却别有一番道理。
今天的时间属于我,不好好把握时间,就等于抛弃了一件本属于我的美好的东西,多可惜!今天的繁花属于我,今天的小草属于我,今天的苍天大树同样属于我。
它们象征着我拥有三分之一的活泼、三分之一的坚韧、三分之一的成熟……今天的一切都属于我,阳光、幸福、悲伤、时间、繁花、小草、苍天大树……都使我尽情的“享有”。
惟有好好地把握,才能体会到今天的绚丽多彩。
得分点解读:这是一篇类似随笔的记叙文,内容新颖,详略得当,结构合理,流畅连贯,极富功底。
具体来讲,有下列三个特点:一是通篇运用排比段的结构,一气呵成。
文章除了开头和结尾外,中间分别写了“今天的阳光属于我”、“今天的幸福属于我”、“今天的悲伤属于我”、“今天的时间属于我”。
2013年全国中考满分作文汇总及简评(17篇)

2013年全国中考满分作文及简评【中考作文策略点拨】作文的重要目的之一是抒写对心灵的感受。
而怎样把心灵的感受既表达的痛快淋漓,又适当有度,这里面其实有一对看似对立的法则:写进去,走出来。
所谓“写进去”,我想无非两方面:一是写真写实,即把自己的情感表达得真实,让人可信,从而引起人的共鸣;二是写深写透,即把情感的最深处表达出来,不仅要获得理解,而且要引起深度的理解。
这样看来,做到这“写进去”,其实就是提倡我们用心作文。
作文写不进去,就给人以假的感觉,再好的生活,再好的情感也只是一纸肤浅的汉字而已。
为什么又要“走出来”呢?因为,作文是心灵的产物,既是生活的发言人,也是生活的向导。
所以,我们的作文可以是“心情簿”,但千万不能成为“牢骚簿”。
不论什么样的事情,不论什么样的情感,我们最终都该有一个正确的、客观的判断,把这种经过正确判断后的情感表达在作文中,给自己给他人以一种积极、乐观的感染和引导,这才是我们始终不渝的追求。
这样既让情感“写进去”,又让自己“走出来”的作文,才是心灵的作文,是文字的阳光。
现在我们读很多的中考优秀作文,会发现有很多的文章有这样一个特点,就是由一个漂亮的题记。
题记一般是采用十分精炼的语言,或点出文章主旨(如上文)、或交代写作背景、或概括全文事件、或曲笔铺成渲染、或妙引名言佳句抒情议论等。
好的题记让我们在没有阅读正文之前就看到了你扎实的语言功底,新颖的形式也已凸显出你在构思立意上的与众不同,由此联想到你正文内容和语言也想必和题记一样有特色。
后记的这种形式现在在写作中还不多见,我们完全可以出奇不意,哪怕只是三言两语,或与题记遥相呼应,浑然一体,或巧妙点题,卒章显志,也是得分的亮点之一。
第一篇2013海南中考满分作文及评析:今天属于我整天沉浸在紧张的学习中,唉,累死我了!今天我要过属于自己的周末,今天属于我。
早上,一睁开眼就望见窗外投来的一缕阳光,这阳光聚集到地上形成一个小光点,恍恍惚惚的这光点给我的一天蒙上一层神秘的面纱。
2013年江苏省扬州语文中考试卷+答案+解析

扬州市2013年初中毕业、升学统一考试语文试题(含答案全解全析)(满分150分)一、积累运用(33分)1.下面这段话中,加点字的注音完全正确....的一组是(2分)()“扬州八怪”,弃繁冗.①(lǒnɡ),就简纯,辟②(pì)气象;郑燮《竹石图》,疏密有致,颇堪.③(kān)珍赏;金农《墨竹图》,以书法入画,雅趣横.④(hènɡ)生;李鳝《竹笋图》,笔法纯熟,生意盎.⑤(yànɡ)然……这与当时风靡.⑥(mí)艺坛却又恹恹.⑦(yàn)无生气的画风形成鲜明对比,奏响了波澜.⑧(lán)壮阔的中国画复兴的序曲。
A.①②⑤B.③④⑦C.①⑥⑧D.②③⑧2.下列各句中,加点词语使用正确..的一项是(2分)()A.质量监管人员的火眼金睛....,总能让刻意伪装的假冒产品一下子现出原形。
B.《林肯》《中国合伙人》等国内外优秀影片陆续上映,真是你方唱罢我登场.......。
C.日本某些政客,就侵略历史推陈出新....大做文章,严重伤害了亚洲人民的感情。
D.拜仁队击败多特蒙德队夺得欧冠冠军,消息立刻被拜仁球迷传得满城风雨....。
3.下列各句中,标点符号使用全都正确....的一项是(2分)()A.读了“钢铁是怎样炼成的”,我感受到人生使命是那样庄重而迫切。
B.孟子说:“斧斤以时入山林”。
就是说,伐木要择时,不能滥砍、滥伐。
C.家园——这个饱含深情的温暖词汇,其基础全在于良好的人际关系。
D.很多东西溢满了我的心:草木、鸟兽、云彩等……,成为内心的永恒。
4.下列各句中,没有语病....的一项是(2分)()A.又到酷暑时节,学校再次发出不要到陌生水域游泳,更不要独自一人去游泳。
B.好读书,读好书,形成了习惯,你就可以与智慧结伴同行,与高尚朝夕相处。
C.一个人能否约束自己的言行,不但要靠严明的纪律,还要靠自身的品德修养。
D.即使每天锻炼一小时,健康快乐才能伴你一辈子,因为好体魄是成功的前提。
全国各地2013年中考作文点评及满分作文

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2013年江苏扬州中考优秀作文选评
作者:鲍亚明
来源:《课外语文》2013年第09期
【真题回放】
题目:渐至佳境(60分+书写3分)
解释:比喻兴趣逐渐浓厚或情况逐渐好转
材料:知识越学越有趣,乐曲越弹越流畅,风光越赏越美妙,作品越读越精彩,与人相处越来越和谐,对镜微笑越来越自信……成长中,谁都有过姿态不断调整、认识不断深化、领悟逐渐加深、境界逐步提升的经历。
要求:1.自选文体(诗歌除外),写一篇不少于600字的文章;2.情感真挚,不得抄袭;3.文中不得出现真实的人名、地名、校名;4.书写分3分,认真书写。
【名师释题】
今年扬州市中考作文依然采用的是命题作文的形式,但是与近几年裸题形式不同的是,题干为考生提供了“渐至佳境”的解释:“比喻兴趣逐渐浓厚或情况逐渐好转”,并提供了一段材料:“知识越学越有趣,乐曲越弹越流畅,风光越赏越美妙,作品越读越精彩,与人相处越来越和谐,对镜微笑越来越自信……成长中,谁都有过姿态不断调整、认识不断深化、领悟逐渐加深、境界逐步提升的经历。
”这些材料为考生提供了六种思路,便于学生思路的拓展延伸,并且还提示考生作文时要注意体现“成长经历”,还要写出“渐渐进入好的境界”的过程。
同时和往年一样,也提出了四个写作要求:1.自选文体(诗歌除外),写一篇不少于600字的文章;
2.情感真挚,不得抄袭;
3.文中不得出现真实的人名、地名、校名;
4.书写分3分,认真书
写。
但是,今年的作文题相对往年而言,增加了考生审题的难度。
出题意图是引导学生思考人生、提升自我,“渐至佳境”,应紧紧抓住“佳境”,突出“渐至”,考生作文时必须要紧扣“渐”字铺陈开来,写出一个过程,在“渐渐”的过程中达到“佳境”,这才不至于偏题。
渐至佳境是每个人追求的一种生活状态,考生应尽可能跳出导语,把自己独特的、新颖的感悟写出来,写出个性体验。
而人生阅历的差异、认识水平的高低,决定每位考生在思维、思想上的差异,因而更能显示作文的选拔功能。
总而言之,本道作文题体现《语文课程标准》(2011年版)中提及
的“力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考” “多角度观察生活”“有自己的感受和认识”等理念,具有较好的难度和区分度。
行文过程中,可以记叙,深入细致地反映一个渐至佳境的过程;可以描写佳境的美好;可以抒发进入佳境的舒畅感受;可以议论,就为什么要渐至佳境、如何渐至佳境、渐至佳境又该
有怎样的表现阐述自己的观点;也可以夹叙夹议;也可以就自己的生活体验,写一篇随笔。
总之,就内容来讲,考生们还是有话可写的;表达方式方面,考生也是可以灵活运用的。
还有,今年中考作文较往年有一个书写的要求,并且明确为3分。
这也符合当今语文课堂素质培养的要求。