五年级现场作文
运动会五年级优秀作文500字
运动会五年级优秀作文500字运动会五年级优秀作文500字（精选77篇）在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的运动会五年级优秀作文500字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
运动会五年级优秀作文500字篇1一年一度的运动会终于到来了。
我们班的同学显得非常兴奋，特别是那些参加比赛的同学。
我虽然没有参加比赛，可我还是非常开心的。
因为班上不能没有啦啦队。
好了，不多说了，还是让我们去看一看场上的气氛吧！运动会的第一场比赛是女子400米跑步，是由小红参加的。
随着裁判的一声哨响，比赛进入了高潮。
场面顿时混乱起来，啦啦队在一旁高喊“加油”，选手们在跑道上不分上下。
跑第一、二圈的时候，是我们班的小红领先。
可到了第三圈，小红可能体力不支了，落到了第4名。
原本我们以为，可能要输了。
就在这时，奇迹发生了，小红似乎看到了我们鼓励的目光，她拼尽全力的跑着，飞快的超过了前几名，抢回了第一名。
在最后一圈中，小红发挥出了超常的水平，冲向终点。
突然，二班的一名同学追了上来，虽然小红还在拼命的跑着，可怎么也甩不掉那名同学。
就在离终点大约两米的地方，小红突然加快脚步，冲向终点。
就在小红冲过终点后不到一秒钟的时间，我们班爆发出欢呼声。
小红的成功给我们帮带来了巨大的动力。
在后面的比赛中，同学们表现的非常好，虽然中间出了一些差错，而且大多数比赛都得了第三名。
不过同学们还是非常高兴的，因为友谊第一，比赛第二嘛。
这真是一次难忘的运动会呀！运动会五年级优秀作文500字篇2这一天，我们学校举行秋季运动会。
早晨八点半，我们排着整齐的队伍来到学校的后操场。
这时候，广播里正放着高昂而又热烈的进行曲，操场四周坐满了老师和同学。
男选手穿着运动服、运动鞋，女选手头发都盘在头顶上，他们做好了参加比赛的准备。
他们一个个精神抖擞，摩拳擦掌，急切盼望比赛早点开始。
运动会开幕式：小学生五年级作文（精选22篇）
运动会开幕式：小学生五年级作文运动会开幕式：小学生五年级作文（精选22篇）在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的运动会开幕式：小学生五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
运动会开幕式：小学生五年级作文篇1今天阳光明媚，我们学校在操场上举行第二十五届运动会开幕式。
一大早，我就怀着无比激动的心情来到学校。
吃过早餐后，我们就集队来到操场。
有些同学的妈妈也赶来帮忙。
阿姨帮我们打扮，用发胶摸在头发上，可帅气了。
跳舞的女同学，换上漂亮的连衣裙，好像下凡的仙女般好看。
我们全班同学头顶戴着一朵小花，手上拿着喜洋洋的头饰，在等待出场。
运动会开幕式开始了，操场上彩旗飘飘，还有几个大气球在迎风舞动。
咦，天空上飞舞的是什么？哦，原来是无人机在拍摄。
偶尔有几架直升飞机从我们头顶经过，吸引了同学们的注目礼。
放眼过去，每个班级都精心打扮一番，各有各的特色，到处都是欢乐的海洋。
首先是一年级的出场表演，小同学们随着音乐，卖力地表演起来。
终于轮到我们三（7）班出场了，我们迈着整齐的步伐，精神抖擞走进了主席台前的表演区。
我们高呼着口号：“七班，七班！非同一般，团结一心，永争第一”。
随着音乐一响起，我们班的几个女孩和几个男孩子就跳起了《大家一起喜洋洋》。
同学们随着音乐，舞动着喜羊羊头饰。
大家的心情都很激动不已！今年的运动会开幕式真精彩！让我们大开眼界。
开幕式真令人难忘！运动会开幕式：小学生五年级作文篇2一年一度的学校运动会开始了，想起去年的运动会，我尤其地深刻，特别是运动会的开幕式。
因为那个时候我是我们班的手持班牌游行运动员。
只要参加过运动会的同学都知道，在运动会开幕式的时候，都会有一个运动员绕着操场环走一圈之后进入自己的方阵休息地。
这是向同学们展示每个班级参赛人员的数量、风采。
记得班主任宣布我是领衔举班牌的时候，我真的有点儿受宠若惊。
要知道，举班牌是要在队伍前面，手中高举自己的班级号，率领班里运动员，有起到塑造班级形象的一个作用。
有趣的运动会小学生五年级作文
有趣的运动会小学生五年级作文有趣的运动会小学生五年级作文(精选5篇)学校运动会，是学校体育运动竞赛的一种重要形式，主要指每年春秋两季的田径运动会，简称校运会。
下面小编给大家带来有趣的运动会小学生五年级作文5篇，希望大家喜欢!有趣的运动会小学生五年级作文【篇1】在这秋高气爽的十一月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。
一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。
随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场。
此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，大踏步向主席台走来。
他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力。
当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。
你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。
不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。
因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拚搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是贸易学校的“刘翔”。
女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。
它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。
在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。
参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
再看那田赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。
跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。
他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。
这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。
参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。
他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想。
运动会展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践。
最新五年级语文现场作文比赛题目
五年级语文现场作文比赛
班别：姓名：作文分数：书法分数：
从下列作文题目任选一道写作：
一、
二、从"？"到"！"
要求：1、用词准确，标点正确。
2、写出自己的真情实感，500字左右。
二、题目：我最想感谢
提示：在你的成长经历中，有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心，回忆起这其中的点点滴滴，你的心里一定充满了感激。
你最想感谢的人是谁？赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。
要求：1、用词准确，标点正确。
2、写出自己的真情实感，500字左右。
三、“如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了忧虑；如果一个孩子生
活在讽刺中，那么他就学会了自卑；如果一个孩子生活在鼓励中，那么他就学会了自信；如果一个孩子生活在真诚中，那么他就学会头脑平静地生活。
”……请以《我生活在中》为题作文。
把题目补充完整，写一篇500字左右的作文，要求内容充实，感情真挚。
五年级情景作文通用五篇
五年级情景作文通用五篇五年级情景作文 1昨天下午，阳光明媚。
趁着这个好天气，我和蔼可亲的父亲心血来潮带我们全家出去野餐。
我们从海边回到家，发现高高挂在蓝天上的太阳仿佛蒙__黑色的薄纱，雷声隆隆，沙石飞扬。
这时，我正坐在父亲的车里，看见许多走不动的路人三步并作两步走在宽阔的街道上。
突然，天空下起了倾盆大雨，一声不吭，街上盛开着无数的蘑菇。
有路人忘了带雨具，一下子变成了‘落汤鸡’。
这时雷声幸灾乐祸，雷声震耳欲聋。
我和哥哥用手捂住耳朵。
乌云发出的‘__’打在屋顶上，发出一种奇怪而令人震惊的声音。
雨如利剑，狠狠刺痛人的身体。
可爱的小青蛙也在荷叶下避雨；小狗和小猫去商店避雨。
过了一会儿，雨渐渐小了。
这时，雨发出啪嗒啪嗒的声音，像一首优美的乐曲，有节奏地敲打着地面，发出悦耳的钢琴声。
另外，雨像晶莹的珍珠一样从天而降。
乡下的孩子们趁着细雨，在绿草如茵的草坪上尽情玩耍。
雨后，阳光温暖，树叶上的露珠闪闪发光；空气清新爽口。
五年级情景作文 2在山东呆了整整一个星期，我非常想家，爸爸一个人在家，妈妈很不安。
于是，我们订了20号下午6点50分的火车票，可惜来不及订票，最后一节车厢只有硬座票。
20号下午5点，我和妈妈刚吃过零食，肚子又咕咕叫了。
我别无选择，只能去肯德基给我买了一份咖喱牛肉营养套餐外加一份圣代冰淇淋。
吃完后肚子不叫了，喉咙却在叫：哦！嗯！嗯！时间到了，我们__火车，我很庆幸，因为这趟火车只有二十个人，感觉硬座像软卧，很舒服。
但是到了济南，人越来越多，我几乎喘不过气来。
5分钟后，该数字已经超过负荷极限的1/3。
我目测了一下，估计这辆车厢大概有140人左右。
在火车上，人和人粘在一起，上厕所没有办法。
这时候我妈对我说：“女儿你看，好挤啊，挤得都给别人让出几个座位了，真好。
”之后我妈推了我一把，把座位让给了旁边那个高个子妹子。
一路上大姐不停的道歉，烦到我耳朵，但我很喜欢。
当我们到达目的地时，我们分道扬镳。
我母亲的精神非常感动我。
五年级“点面结合”场面描写作文2篇 快乐的大课间
五年级“点面结合”场面描写作文2篇喜悦的大课间喜悦的大课间晴“叮”下课了，同学们像刚从笼子里飞出来的鸟儿一样。
奔跑着、跳着地挤出门外去。
出了教室的门，他们一齐跑到操场上。
同学们有的跳绳、有的跳山羊、有的丢沙包，还有的在玩丢手绢。
你看跳绳的同学，她们在比谁跳得多谁就赢。
为了证明自己是最蛮横的她们，使出浑身解数。
一分钟过去了，二分钟过去了，三分钟过去了。
还是没有分出胜负。
再看那边丢手绢的同学，他们悄悄地从你身边走过去，不露声色地把手绢丢到你的背后，你一点儿也没有察觉，当他走到面前的时候，你才去追他，可是已经晚了，他早已跑到你那里去了。
那边跳山羊的同学，更是玩得不亦乐乎。
他们黑白分出谁当山羊，谁跳。
当山羊的同学可惨了。
他们要把头和手给护好，以免被跳山羊的同学踩到。
这个大课间，我们玩得“叮”上课铃响了，同学们大汗淋漓地跑进教室。
这个大课间，我们玩得真开心呀！喜悦的大课间光宇每个孩子都有玩耍的权力，而上学时，最喜悦的就是在大课间里和小朋友一起喜悦地玩耍。
每到早晨，我刚上完两节课，就下课了，也到大课间活动的时候了。
我们这些小孩子不是追逐打架，就是踢足球、玩沙包，有的孩子会说：“哈哈，我最喜欢大课间了，因为在大课间里可以时时和朋友们玩耍。
”我记得有一次，我们在踢足球，一个小孩，一脚把足球踢到人家头上去了，那个小孩头直流血，我们把他送到医院，他也没有哭。
那个踢足球的小孩子说很对不起，但头流血的小孩，没哭反而高兴地说：“喜悦的大课间，我想一生都玩下去。
”那和朋友的情感是我们无法体会的。
那个被足球踢到头的就是我，我也会记住大课间给我的伤心和高兴。
现在我五年级了，不再是低年级的小朋友了。
我会好好学习，最佳在最短的时间里和更多的伙伴在一起玩耍。
喜悦的大课间永远在我心中！点评：第一篇习作能紧紧扣住“喜悦”去选材、刻画，且描述得非常详尽；第二篇是非常典型的以情动人，一个喜欢大课间活动的男孩子形象跃然纸上。
啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊[标签:内容]。
小学五年级现场竞赛作文
小学五年级现场竞赛作文
《竞赛那些事儿》
哎呀呀，想起那次小学五年级的现场竞赛，可真是有意思呢！
那天呀，我们早早地就来到了竞赛场地。
一进去，我就感觉有点紧张呢，心都“砰砰”直跳。
我瞅瞅周围的同学，大家好像都有点小紧张的样子。
比赛开始啦！我拿到题目就赶紧看，哎呀，这题感觉有点难呀！我抓耳挠腮地想了半天。
就在我苦思冥想的时候，我旁边的那个同学居然偷偷瞄我的答案！哼，我赶紧用手捂住我的试卷，心里想着：“想偷看，没门儿！”
然后我继续努力做题，突然遇到一道数学题，我怎么算都算不出来。
哎呀，急死我啦！我都快出汗了。
这时候我灵机一动，想起老师讲过类似的题型，我就赶紧在脑子里回忆，嘿，还真让我给想起来啦！
经过一番激烈的“战斗”，比赛终于结束啦！我松了一口气，感觉整个人都轻松了不少呢。
走出考场的时候，我和小伙伴
们开始叽叽喳喳地讨论起来，这个说那道题怎么做，那个说自己有没有写错。
这次竞赛呀，可真是让我印象深刻呢！虽然有点紧张，但也很有趣呀！哈哈！。
五年级作文之五年级上册语文第八单元作文450字
五年级上册语文第八单元作文450字【篇一：人教版小学五年级语文上册第八单元作文500字400字】人教版小学五年级语文上册第八单元作文500字400字一场激烈的拔河比赛场面描写“五（七）班加油！五（七）班加油！??”听，这是什么声音从操场传出？请大家快来看看吧，这可是我们正在举行激烈的拔河比赛呢！为了让我们在学校里也能锻炼好身体，学校特地在我们五年级开展了“阳光运动”——拔河比赛。
同学们热情高涨，踊跃参加，我也幸运地成为了一名参赛选手，准备和同学们为了班级荣誉大干一番。
一进场，只见这里人声鼎沸，参加比赛的队员们互相讨论着“战术”；老队员在一旁传授者经验；啦啦队也正在商量着口号??总之，每一个人闲着，操场上就像一锅沸腾的水！你瞧：那个八班的小胖子还压压腿，伸伸胳膊，不时还打两下少林拳，向别人示威呢！大家个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
我们在第二场和四班比赛。
时间一到，双方在各班拉拉队的欢呼和鼓励声中进场。
俗话说：“冤家相见——分外眼红！”这对手相见，眼神似乎都能放出闪电！看着那巨龙般的绳子，我不知问什么特别紧张。
第一局在体育老师的哨声中开始了，绳中间那小红旗像淘气的小精灵在戏弄我们一样，一会儿飘左，一会儿飘右，我们的心也一会儿紧一会儿松。
看看身旁的申正阳，正憋红了脸，是做了吃奶的劲儿向后使劲拉，同学们在（绿色圃中小学教育网 原文地址/thread-244732-1-1.html）一旁大声为我们鼓着劲。
可由于男女生位置分配错误，失败了！但我们并不灰心，排好顺序后，第二场比赛开始了。
大家喊着号子，齐心协力向后拉，汗珠顺着脸颊流下来，我们的努力再加上李老师和拉拉队的精神鼓励，我们胜利了！同学们欢呼雀跃，气氛达到了高潮。
特别是常春，把帽子都扔起来了！第三场是最关键的。
比赛一开始，大家就抓紧绳子，身体向后用力的拉，现场气氛紧张极了，大家丝毫不敢马虎。
再看齐创，眼睛瞪得圆圆的，咬着牙，头发都竖起来了。
“加油！加油！”同学们望着中间的小旗，不断地喃喃着。
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答卷一律用钢笔或中性笔书写，字迹工整、卷面整洁，不少于500字。
பைடு நூலகம்200
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600
五年级现场作文竞赛试卷
班级 姓名 分数
一、题目：（任选一题）
1．题目：的启示
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。
2．题目：校园新事
提示：事情要真实，内容要具体。
3．题目：我的
提示：把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿看”等等。