五年级现场作文赛题目
小学生现场作文比赛题目集锦汇编
小学生现场作文比赛题目集锦苏州市小学生现场作文比赛题目从以下两题中任选一题：（一）在我们成长的过程中，有许多值得感谢的人物、事件和情感，体贴入微的父母、长辈，循循善诱的老师，朝夕相处的同学，幸福愉快的生活、学习经历……有时，即使是一次失败、一点挫折、一次批评，也给予我们向上的动力，也让我们心存感激。
学会感谢，懂得感激，你的内心会感到无比温馨。
请你结合自己的生活经历，以“感谢”为题，写一篇500字左右的作文（诗歌除外）。
先将题目补充完整，可填上“父母”“那次比赛”“老师鼓励的目光”“那次失败的经历”等，然后选择具体的事例写。
（二）题目：从“？”到“！”要求：根据题目，自选内容，写一篇500字左右的作文（诗歌除外学高段五年级学生一、从下面三个话题中任意选择一个，当你选定某一个后，请在“本人选择第__题”中标明。
二、看到题目后，不要急于写，尽量避免与别人撞车；也不要受平时作文的影响，尽情发挥你自己写作才华。
三、字数最多不要超过1000，超过字数要扣分。
字迹力求端正清晰。
题1：请你以“钥匙”为话题，写一篇不少于800字左右的作文，可参考下面的题目：我的钥匙丢了、一把钥匙开一把锁、找开心灵的钥匙、奇特的钥匙等，也可自己拟题。
文体不限。
题2：请你以“花”为话题，写一篇不少于800字左右的作文，可参考下面的题目：献给XX的花，又闻花香、心花一束送给谁、花与叶的辩论、生命之花等，也可自己拟题。
文体不限。
题3：有时别人劝说你，有时你劝说别人，劝说需要真诚，劝说也需要艺术，请你以“劝说”为话题，写一篇不少600字的作文，可参考下面的题目：艰难的劝说、我劝XX、高明的劝说、我回心转意了等，也可自己拟题。
文体不限。
首届《中文自修》杯小学生作文竞赛题三年级A组1．题目：春天提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么？联系你看到过的春天景色，展开想像，写一段话。
2．题目：妈妈夸我真提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等；[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。
适合五年级作文比赛的题目
适合五年级作文比赛的题目《我的奇妙校园之旅》我叫小明，是一个普普通通的五年级小学生。
我的校园呀，就像一个充满魔法的大城堡，每天都有各种各样奇妙的事情发生。
一走进校园，那两排高大的梧桐树就像忠诚的卫士一样站在道路两旁。
它们的叶子在阳光的照耀下绿得发亮，风一吹，就“沙沙”作响，好像在和我们打招呼呢。
我每天都要从它们身边走过，感觉就像是在接受它们的检阅。
我的教室在三楼，从教室里望出去，可以看到操场。
操场上啊，那可是同学们欢乐的海洋。
下课铃一响，同学们就像脱缰的野马一样冲向操场。
你看，那边有几个男同学在踢足球呢。
只见小刚带着球，左躲右闪，就像一只灵活的小猴子。
他的眼睛紧紧盯着前方，好像在说：“我一定要把球踢进对方的球门！”对方的同学也不甘示弱，他们就像一群饥饿的小狼，眼睛里冒着光，紧紧地盯着小刚脚下的球。
“快传给我！”小明大喊着，他的脸涨得通红，就像一个熟透的苹果。
小刚看准时机，一脚把球传给了小明，小明接到球后，用力一踢，球就像一颗炮弹一样飞进了球门。
“太棒了！”周围的同学们欢呼起来，那声音简直要把操场的屋顶都掀翻了。
再看看这边的花坛，里面种满了各种各样的花。
有娇艳欲滴的月季花，就像一个个穿着漂亮裙子的小公主；还有金黄的向日葵，它们总是朝着太阳的方向，就像一群充满阳光的小天使。
每次我经过花坛，都会忍不住停下来闻一闻花香，那香味就像妈妈做的饭菜一样诱人。
有一次，我和小红在花坛边玩耍，小红不小心踩到了一朵花。
她的脸一下子就白了，就像一张白纸。
她害怕地说：“怎么办呀，我把花踩坏了。
”我赶紧安慰她：“没关系的，这朵花可能只是受了一点小伤，我们把它扶起来就好了。
”于是，我们小心翼翼地把花扶起来，还给它浇了一点水。
看着花又重新站直了身子，我们都开心地笑了。
我们的老师就像辛勤的园丁一样，精心地培育着我们这些祖国的花朵。
语文老师讲课的时候绘声绘色的，她的声音就像百灵鸟的歌声一样动听。
她总是能把那些枯燥的文字变得生动有趣。
五年级现场作文比赛的主题
五年级现场作文比赛的主题《我的校园奇妙之旅》我呀，每天最开心的事情就是去学校啦。
学校就像一个超级大的魔法城堡，里面有着数不清的奇妙故事呢。
一进校门，就能看到那棵老槐树。
它就像一位慈祥的老爷爷，静静地站在那儿，守护着我们的校园。
老槐树的树干可粗啦，我和几个小伙伴手拉手才能勉强抱住它。
它的枝叶特别茂盛，像一把超级大的绿伞。
夏天的时候，我们就在这把“大伞”下乘凉、玩耍。
有一次，我和同桌在老槐树下闹别扭了。
我气得脸红红的，就像一个熟透的大苹果。
同桌呢，也嘟着嘴，眼睛瞪得大大的。
这时候，一阵风吹过，老槐树的叶子沙沙作响，好像在说：“小朋友们，不要吵架啦，大家要好好相处呀。
”听到老槐树的话，我和同桌都觉得有点不好意思了，然后互相看了一眼，就忍不住笑了起来。
这老槐树呀，就像是我们的和事佬呢。
再往前走就是我们的操场啦。
操场可大了，就像一片绿色的海洋。
红色的跑道就像海洋里的丝带，特别漂亮。
每次上体育课的时候，这里就成了欢乐的海洋。
同学们就像一群活泼的小海豚，在“海洋”里尽情地奔跑、嬉戏。
有一回，学校举行运动会。
我参加了跑步比赛。
当我站在跑道上的时候，心里就像揣了一只小兔子，砰砰直跳。
旁边的同学们都在大声喊：“加油！加油！”那声音就像一阵又一阵的海浪，向我涌来。
我听到大家的加油声，一下子就充满了力量。
我就像离弦的箭一样冲了出去。
哎呀，可是在跑的过程中，我不小心摔了一跤。
当时我感觉可疼了，眼泪都在眼眶里打转。
这时候，我的好朋友小明赶紧跑过来，把我扶起来说：“你没事儿吧？你要像个坚强的战士一样，不能哭哦。
”我听了他的话，咬咬牙，又继续跑了起来。
虽然最后我没有拿到第一名，但是我觉得自己像个勇敢的小英雄呢。
从操场边的小路走过去，就是我们的教学楼啦。
教学楼就像一个知识的宝库，里面装满了各种各样的知识宝藏。
走进教学楼，就能听到朗朗的读书声，那声音就像一首动听的乐曲。
我们的教室里，有整整齐齐的桌椅，就像一排排等待检阅的士兵。
黑板就像一个神奇的魔法板，老师用粉笔在上面写字，就能把知识传递给我们。
五年级现场作文大赛题目(已审定)
鄂东女子学校
小学部五年级现场作文竞赛试卷
班级姓名分数
一、题目：（任选一题）
1、“兴趣”“好奇心”“问题意识”“意志力”等是学习或做事能够成功的几个重要方面，请你选择其中的一个方面，自拟题目，通过一件真实的事写一写你身边的一个人或者自己。
如《好问的冬冬》《小小网球迷》《最有意志力的丁丁》《坚持做事的妈妈》等等。
2、学习或生活中一次小小的发现、一个小小的发明、一次有意义的实践探索、一个小小的科学实验，都会让我们感到生活处处充满了科学，科学已融入我们的生活。
请以《那次（发现、发明、实践、实验）让我难忘》（可选一个词填上）为题写一篇记叙文，通过一件真实的事写出自己的经历。
二、要求：。
各年级作文比赛题目
六年级比赛题目：
有人说，阅读经典是为自己的心灵之灯添油，心力足了，心也就亮了。
请围绕“阅读的感悟”这一话题，自拟题目，写一篇不少于500字的作文。
现场作文大赛主题：诵读经典，感悟成长。
五年级比赛题目：
阅读经典使我们羽翼日渐丰满，视野日益开阔，目光越来越远大，胸怀越来越宽广。
请围绕“我和书”这一话题，自拟题目，写一篇不少于450字的作文。
现场作文大赛主题：诵读经典，感悟成长。
四年级比赛题目：
我们一定读过如《小红帽》、《灰姑娘》等一些经典童话，今天，请你也发挥你的想象，编一个童话故事，字数在400字以上。
现场作文大赛主题：诵读经典，感悟成长。
三年级比赛题目：
书香浸润校园，经典滋润童年。
在我们的身边一定有许多爱读书的人，请写一篇关于他（她）的文章，题目自拟，字数在300字以上。
现场作文大赛主题：诵读经典，感悟成长。
现场作文大赛主题：诵读经典，感悟成长。
二年级作文比赛题目：
看看图中的小朋友，他们在干什么？认真观察他们的神态和动作，发挥想象，写一段话。
一年级作文比赛题目：
请你仔细观察图中讲了一个什么故事？用自己的话写一写，不会写的字可以用拼音代替哟！。
最新五年级语文现场作文比赛题目
五年级语文现场作文比赛
班别：姓名：作文分数：书法分数：
从下列作文题目任选一道写作：
一、
二、从"？"到"！"
要求：1、用词准确，标点正确。
2、写出自己的真情实感，500字左右。
二、题目：我最想感谢
提示：在你的成长经历中，有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心，回忆起这其中的点点滴滴，你的心里一定充满了感激。
你最想感谢的人是谁？赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。
要求：1、用词准确，标点正确。
2、写出自己的真情实感，500字左右。
三、“如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了忧虑；如果一个孩子生
活在讽刺中，那么他就学会了自卑；如果一个孩子生活在鼓励中，那么他就学会了自信；如果一个孩子生活在真诚中，那么他就学会头脑平静地生活。
”……请以《我生活在中》为题作文。
把题目补充完整，写一篇500字左右的作文，要求内容充实，感情真挚。
第五届小学生现场作文题目大全
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1 第五届小学生现场作文题目大全
高年级卷（四、五年级）
A 卷： 1. 我是一个的孩子； 2. 描写游子吟的故事情节； 3. 鸟儿回来了；
B 卷： 1. 我的好朋友 XXX ； 2. 我为 XXX 写广告； 3. 给父母的一封信；
C 卷： 1. 我的小秘密； 2. 我要发明＿＿； 3. 一首小诗＜小螃蟹＞，编故事；
D 卷： 1. 生气了； 2. 我是这样一个人； 3. 我设计的一个玩具＿＿；
低年级卷（二、三年级）
A 卷 :1. 小猫和狐狸； 2. 选下列词语写作文 3. 看图作文. 小猫画画 , 小猫把猫妈妈的大鱼吃掉了，小猫想了个坏主意画了条鱼给猫妈妈。
B 卷：1. 材料作文. 猴妈妈有三个孩子：猴老实、猴机灵、猴美丽，猴妈妈给了每人 100 元钱，一个月后，她的三个孩子 ----- ； 2. 想象作文： 给了一些词语：秋姑娘、乌龟、 ---- 写一篇关于秋天的作文； 3. 我的妈妈 ；
C 卷：1. 看图写话：兔子和气球； 2. 十一长假－； 3. 我做错了；
D 卷：1. 我； 2. 不该发的脾气； 3. 看图写话：讲一个小男生看见房子冒烟。
浇了盆水，结果是父亲在吸烟。
五年级学生作文比赛题目
五年级学生作文比赛题目哎呀，一提到五年级学生作文比赛题目，我就想起了我那小侄子参加比赛的有趣经历。
那时候，小侄子所在的学校组织了一场五年级学生作文比赛。
这可把小侄子紧张坏了，天天在家里抓耳挠腮，不知道该写点啥好。
比赛那天，小侄子早早地就起床了，穿上他那整洁的校服，背着书包，一脸严肃地就去了学校。
我看着他那小大人的模样，忍不住笑了起来。
到了学校，只见教室里的同学们都正襟危坐，一个个表情紧张又带着点期待。
老师走进教室，在黑板上写下了作文比赛的题目——“我的梦想”。
小侄子看到这个题目，先是愣了一下，然后皱着眉头开始思考。
我能想象到他那小脑袋瓜里正在飞速运转，想着自己的梦想到底是啥。
他坐在那里，手里拿着笔，眼睛盯着试卷，嘴里还念念有词。
过了一会儿，他开始动笔写了。
只见他一笔一划，写得特别认真，那模样就好像在完成一项特别重大的任务。
他写着写着，突然停了下来，咬着笔头，眼睛看向窗外。
我猜啊，他肯定是思路卡壳了。
过了一会儿，他又继续埋头写了起来。
时间一分一秒地过去，教室里只听见笔在纸上沙沙作响的声音。
小侄子的额头都冒出了汗珠，他也顾不得擦，全身心地投入到作文中。
终于，比赛结束的铃声响了。
小侄子长舒了一口气，把笔放下，脸上露出了如释重负的表情。
后来，我问他写得怎么样。
他一脸神秘地说：“姑姑，你等着看吧，我写了我想成为一名科学家，去探索宇宙的奥秘。
我把我平时看的那些科幻书里的想法都写进去啦！”过了几天，比赛结果出来了。
小侄子虽然没有拿到第一名，但也获得了不错的名次。
他拿着奖状，兴奋得又蹦又跳，那高兴劲儿就别提了。
通过这次作文比赛，小侄子好像长大了不少。
他不再像以前那样一写作文就犯愁，而是主动去看更多的书，积累更多的知识。
我觉得啊，对于五年级的学生来说，这样的作文比赛题目真的挺有意义的。
它能让孩子们认真地去思考自己的未来，自己的梦想，并且通过文字把这些想法表达出来。
这不仅能提高他们的写作能力，还能让他们对自己的人生有一些小小的规划和憧憬。